admins 发表于 2021-3-16 21:50:20

广东省东莞市清溪晨光学校八年级(上)期中生物试卷

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】我们常说的“四大家鱼”是指(  )</p><p>A. 草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼    B. 带鱼、草鱼、鲤鱼、中华鲟</p><p>C. 鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼、金鱼    D. 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢,在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢,栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物。这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量。<br />故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列几组动物中,属于恒温动物的是(     )</p><p>A. 猫头鹰、扬子鳄、鲸    B. 家兔、丹顶鹤、猎豹</p><p>C. 白熊、蛇、袋鼠    D. 金丝猴、沙蚕、大熊猫</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。鲸、家兔、猎豹、白熊、袋鼠、金丝猴、大熊猫都属于哺乳动物,猫头鹰、丹顶鹤属于鸟类;而鲫鱼属于鱼类,蛇是爬行动物,沙蚕属于环节动物,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】 “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的景象已越来越少,下列哪项不是造成青蛙大量减少的主要原因( )</p><p>A. 人类大量的捕杀    B. 栖息地遭到破环</p><p>C. 青蛙天敌的大量捕食    D. 水域环境污染日益严重</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:人类的大量捕杀,造成粮食减产,占威胁蛙类生存原因的20%,是造成青蛙大量减少的主要原因,A错误;栖息地的丧失使蛙类减少,占威胁蛙类生存原因的60%,是造成青蛙大量减少的主要原因,B错误;青蛙天敌的大量捕食,使虫害加剧,庄稼受害,但不是造成青蛙大量减少的主要原因,C正确;环境污染日趋严重,占威胁蛙类生存原因的20%,是造成青蛙大量减少的主要原因,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】生物界中,形态结构为单细胞,没有成形细胞核的一类生物是(     )</p><p>A.细菌         B.酵母菌       C.病毒          D.变形虫</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:A、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,A符合题意;</p><p>B、酵母菌属于真菌,真菌具有成形细胞核,B不符合题意;</p><p>C、病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,C不符合题意;</p><p>D、变形虫是动物,有成形的细胞核,D不符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别为( )</p><p>A. 奔跑、蠕动    B. 飞行、攀缘    C. 飞行、蠕动    D. 跳跃、爬行</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:家鸽属于鸟类,身体呈流线型,体表被覆羽毛,前肢变成翼,翼是飞行器官,运动方式是飞行;蚯蚓是环节动物,通过肌肉和刚毛的配合使身体运动,运动方式是蠕动。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列属于学习行为的是( )</p><p>A. 护士在给婴儿打针时,婴儿会哭</p><p>B. 蜘蛛会结网捕虫</p><p>C. 黄鼬遇敌害释放臭气</p><p>D. 幼猩猩用沾水的树枝钓洞中的白蚁吃</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如:护士在给婴儿打针时,婴儿会哭、蜘蛛结网和黄鼬遇敌害释放臭气的防御行为等都是先天性行为;学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,如幼猩猩用沾水的树枝钓洞中的白蚁吃就属于学习行为。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】蛇的体表覆盖着角质的鳞片这有利于(  )</p><p>A. 利用皮肤呼吸    B. 自由运动</p><p>C. 适应陆地干燥气候    D. 适应水中生活</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】蛇等爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲,可以防止体内水分的蒸发,有利于适应干燥的陆地生活。<br />故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列现象和典故属于先天性行为的是(  )</p><p>A. 望梅止渴    B. 老马识途    C. 杯弓蛇影    D. 孔雀开屏</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】望梅止渴、老马识途、杯弓蛇影都是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为,属于学习行为;而孔雀开屏由是由体内的遗传物质决定的行为,属于先天性行为。<br />故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】在哺乳动物的社会行为中(  )</p><p>A.个体彼此平等,不分贵贱</p><p>B.存在明显的等级制度</p><p>C.个体形态上没有任何差异,彼此十分相似</p><p>D.多数个体是最占优势者</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,例如在狒狒群体内有严格的“等级制度”有首领,身为首领的雄狒狒优先享有食物和配偶,优先选择筑巢场 地,负责指挥整个社群的行动,协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,个体形态最强壮,最占优势,发生攻击行为总是得胜者。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】若在蚂蚁取食经过的路上铺一层白纸,过后将白纸拿掉,发生的现象是(  )</p><p>A. 蚂蚁会死掉    B. 蚂蚁顺利找到食物</p><p>C. 蚂蚁不能顺利返回巢穴    D. 蚂蚁仍能顺利顺利返回巢穴</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味,即利用了嗅觉,嗅觉感受器分布在触角上,若在蚂蚁取食的路上垫一层白纸,蚂蚁过后将白纸去掉,蚂蚁出现的问题是不能顺利返回。<br />故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列关于软体动物的说法,错误的是(     )</p><p>A.都具有贝壳               B.是动物界的第二大类群</p><p>C.柔软的体表有外套膜     D.运动器官是足</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;但基本结构是相同的:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等,软体动物一般具有贝壳,但是有些软体动物的贝壳退化,例如乌贼。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列动物中有犬齿的是(  )</p><p>A. 羊    B. 马    C. 牛    D. 狼</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】羊、牛和马为食草性动物,牙齿有臼齿和门齿的分化,无犬齿;门齿的作用主要是切断食物,臼齿的作用主要是磨碎食物,盲肠特别发达,适于消化植物纤维;狼是肉食性动物,其犬齿发达,适于撕裂食物。<br />故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】腔肠动物和扁形动物的共同特征是(    )</p><p>A.身体呈辐射对称     B.体表有刺细胞</p><p>C.有口无肛门           D.背腹扁平</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门;扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔,有口无肛门,通过比较可以看出:腔肠动物和扁形动物共同特征的是,有口无肛门。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】水螅的体壁构成是( )。</p><p>A.内胚层和外胚层       B.内胚层,中胶层和外胚层</p><p>C.三层细胞             D.一层细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:水螅属于腔肠动物,腔肠动物的主要特征有:生活在水中,结构简单,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,消化腔与口相通,食物由口进而消化腔,在消化腔内消化和吸收,有口无肛门,消化后的食物残渣仍然由口排出。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列动物中,哪个是线形动物?(  )</p><p>A. 水螅    B. 涡虫    C. 蚯蚓    D. 蛔虫</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】线形动物门:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成。有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。雌雄异体,自由生活或寄生;前者如醋线虫,后者如钩虫、蛲虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等。而A水螅属于腔肠动物,B涡虫属于扁形动物、C蚯蚓属于环节动物。<br />故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】鱼在水中时,口和鳃盖不停地交替地张开和关闭,其生理意义是(   )</p><p>A.更换体内水分     B.完成呼吸过程</p><p>C.排出体内废物   D.摄入水中的食物</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:鱼在水中停止游动时,口和鳃盖不停地交替张开和关闭,使水由口流入,由鳃孔流出,这是鱼在进行呼吸,而不是在喝水。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】爬行动物是指( )</p><p>A. 能在陆地上爬着行走的动物</p><p>B. 体表有鳞片,用肺呼吸,在陆上产卵,卵外有坚韧卵壳的一类脊椎动物</p><p>C. 体表有鳞片或硬壳的动物</p><p>D. 四肢短小,行动缓慢的动物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;爬行类雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】适于生活在水中的哺乳动物是(  )</p><p>A. 蝙蝠    B. 海马    C. 家鸭    D. 蓝鲸</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】蝙蝠属于哺乳动物,但是生活在陆地,不是生活在水中的哺乳动物;海马用鳃呼吸、用鳍游泳,是生活在水中的鱼类,不是哺乳动物;家鸭是属于鸟类,不是哺乳动物;蓝鲸胎生哺乳,是生活在水中的哺乳动物。<br />故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列关于菌落的特点叙述正确的是(  )</p><p>A. 细菌形成的菌落都没有明显的颜色</p><p>B. 细菌菌落表面或光滑粘稠,或粗糙干燥</p><p>C. 真菌的菌落一定比细菌菌落大</p><p>D. 菌落是各种细菌或真菌聚集而成的集合体</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】细菌的菌落特征:菌落较小,多为白色,A错误;细菌的菌落表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,B正确;真菌的菌落特征:菌落较大,比细菌菌落大几倍到几十倍,C错误;菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的集合体,D错误。<br />故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列材料在培养基的制作中起到凝固作用的是(  )</p><p>A. 琼脂    B. 牛肉汁    C. 白糖    D. 土壤浸出液</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】琼脂是以藻类的石花菜及江篱、紫菜等制成的明胶产品,为最常用的微生物培养基的固化剂,琼脂的特性加热在85℃以上可溶解于水,放冷至28-35℃则形成凝胶。因此可以作为制作培养基的凝固剂。牛肉汁、白糖、土壤浸出液等含有较丰富的营养物质,可以作为制作培养基的营养物质。<br />故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】 “天高云淡,望断南飞雁”,大雁在空中扇动翅膀的动力主要来自</p><p>A.背部肌肉        B.两翼肌肉           C.腹肌             D.胸肌</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析: 大雁等鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列属于社会行为的是(  )</p><p>A. 海葵和寄居蟹生活在一起</p><p>B. 在一片草地上生活的许多种昆虫</p><p>C. 草、昆虫、青蛙、鹰形成一条食物链</p><p>D. 一只黑长尾猴发现蛇时会发出一种叫声,其他猴会后腿直立并仔细审视地面</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义。<br />海葵和寄居蟹生活在一起、在一片草地上生活的许多种昆虫、草、昆虫、青蛙、鹰形成一条食物链,都不是同一种动物,不具有社会行为;一只黑长尾猴发现蛇时会发出一种叫声,其他猴会后腿直立并仔细审视地面,具有等级制度,有猴王,因此具有社会行为。<br />故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列组合中全部属于真菌的一组是(  )</p><p>A. 灵芝、香菇、酵母菌</p><p>B. 乳酸杆菌、酵母菌、猴头菌</p><p>C. 木耳、霉菌、螺旋菌</p><p>D. 枯草杆菌、醋酸杆菌、肺炎双球菌</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】灵芝、香菇、酵母菌都属于真菌;<br />酵母菌、猴头菌都属于真菌;乳酸杆菌属于细菌;<br />木耳、霉菌都属于真菌;螺旋菌属于细菌;<br />枯草杆菌、醋酸杆菌、肺炎双球菌都属于细菌;<br />故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】根据响尾蛇能利用红外线追踪热源物体的原理,工程师设计并制造出了“响尾蛇”导弹。这种技术属于(    )</p><p>A.转基因        B.克隆      C.仿生   D.生物反应器</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:随着科学技术的发展,模仿生物制造出来的新仪器、设备日益增多,如雷达模仿的是蝙蝠的回声定位,宇航员的输血器械模仿的是长颈鹿,响尾蛇能利用红外线追踪热源物体,人们根据这种原理,设计制造出了“响尾蛇”导弹等。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】在生物圈中最广泛分布的生物是(  )</p><p>A. 动物    B. 植物    C. 细菌和真菌    D. A和B</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】细菌、真菌分布广泛,因此在土壤、水里、冰川、大海、沙漠中,岩石上、空气中乃至我们的身体内,都可以找到,到处都有细菌、真菌等微生物的存在。微生物是生物圈中不可缺少的组成成分,大部分的细菌和真菌营腐生生活。细菌外面有荚膜保护,遇到不良环境时看可以形成芽孢来渡过不良环境。细菌和真菌的适应能力强,有些细菌耐低温,分布在北极的冰层中。<br />故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】将少量细菌放在培养基上的过程叫做(  )</p><p>A. 接种    B. 嫁接    C. 组织培养    D. 灭菌</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养。接种,就是把已有的菌种,用某种方式取少量的菌种,放到培养基上的过程,接种的目的有多种,如:扩大培养、筛选菌种、选育等。不过其他的目的一般都建立在扩大培养的基础上。如划线法、涂布法、倾注法、斜面接种法、液体培养基接种法、螺旋接种法等。因此,将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫做接种。<br />故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列是对“观察酵母菌和霉菌”的实验的相关描述,其中错误的是(  )</p><p>A.青霉有绿色的芽孢</p><p>B.酵母菌能进行出芽生殖</p><p>C.青霉有白色的直立菌丝</p><p>D.酵母菌有明显的液泡</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:青霉属于多细胞大型真菌,营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色,菌丝有横隔,顶端不形成膨大的顶囊,其分生孢子梗经过多次分枝,产生几轮对称或不对称的小梗,形如扫帚,称为帚状体。分生孢子球形、椭圆形或短柱形,光滑或粗糙,大部分生长时呈蓝绿色,放大镜下可见青霉白色的直立菌丝。酵母菌属于单细胞真菌,条件适宜时一般进行出芽生殖,在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖;酵母菌的菌体由许多细胞连接形成的菌丝构成,每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,有液泡,没有叶绿体,显微镜下可见酵母菌有明显的液泡;生殖方式有出芽生殖,条件较差时进行孢子生殖。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】人体的运动依赖于一定的身体结构,下列有关该结构的叙述不正确的是(  )</p><p>A. 关节囊能增加关节的牢固性</p><p>B. 完成一个动作需两组肌肉参与</p><p>C. 关节包括关节头、关节窝、关节囊</p><p>D. 骨骼肌的两端附着在不同的骨上</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】关节囊能增加关节的牢固性,A正确;<br />骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉至少由两组肌肉相互配合活动的,B正确;<br />关节是指骨与骨之间能够活动的连接,一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节既具有牢固性又有灵活性,C错误。<br />骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上,D正确。<br />故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列哪个条件不是细菌和真菌生长必须的(  )</p><p>A. 水分    B. 氧气    C. 有机物    D. 温度</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气如霉菌,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制,如绿脓杆菌。<br />故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】有关动物的“语言”的正确叙述是(  )</p><p>A. 动物的“语言”就是动物之间有联系作用的信息</p><p>B. 动物之间交流思想、感情的信息</p><p>C. 动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信息</p><p>D. 动物的各种行为</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,<br />如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。<br />故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】当你夹起鸡腿往嘴巴吃的动作,收缩的肌肉是(  )</p><p>A. 肱二头肌和肱三头肌    B. 腓肠肌</p><p>C. 肱二头肌    D. 肱三头肌</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。例如,屈肘动作和伸肘动作的产生,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。当你夹起鸡腿往嘴巴吃的动作属于屈肘动作,收缩的肌肉是肱二头肌,肱三头肌处于舒张状态。<br />故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】酵母菌比乳酸菌高等,复杂,主要是因为酵母菌细胞具有( )</p><p>A. 细胞壁    B. 细胞膜    C. 成形细胞核    D. 遗传物质</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:此题考查的知识点是细菌与真菌的区别.解答时可以从细菌真菌的结构方面来切入.</p><p>解:细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;酵母菌属于真菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域.酵母菌比细菌的结构复杂、高等的原因是酵母菌有细胞核.</p><p>故选C.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】从图形、数据中提取各种“信息”,对同学们学习、思考、分析和解决问题都相当重要.你能够从图中提取出哪些“信息”呢?让我们来试试看,从图中可以看出:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/01/10/19bdd08f/SYS201808011008375842710959_ST/SYS201808011008375842710959_ST.001.png" width="259" height="122" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)一块骨骼肌由两部分组成:①是__,②是__.</p><p>(2)图中显示的骨与骨之间的连接是__.</p><p>(3)伸肘时,肱二头肌处于__状态,肱三头肌处于__状态(填“收缩”或“舒张”).</p></div></div>
<div><p>【答案】  肌腱  肌腹  关节  舒张  收缩</p><p>【解析】试题分析:甲是伸肘动作,乙是屈肘动作,图中①是肌腱,②是肌腹,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。</p><p>(1)骨骼肌包括中间较粗的②肌腹(红色)和两端较细的①肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。<br />(2)图中显示的骨与骨之间的连接是关节。<br />(3)骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。例如图中乙屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,甲伸肘时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处,它们都能在各自的环境中独立存在.</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/01/10/19bdd08f/SYS201808011008377604582397_ST/SYS201808011008377604582397_ST.001.png" width="468" height="134" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)A、B都属于菌类,A在细胞结构上与B最主要的区别是__.</p><p>(2)C属于植物,因为其细胞结构中有__,所以在生态系统中扮演着__的角色.</p><p>(3)D属于动物,它在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是__.</p><p>(4)B、C、D细胞的基本结构相同的,都有__.</p></div></div>
<div><p>【答案】  A没有成形的细胞核  叶绿体  生产者  D没有细胞壁  细胞膜、细胞质和细胞核</p><p>【解析】试题分析:图中的A是鞭毛杆菌,属于细菌;B是酵母菌,属于真菌;C是衣藻,属于植物;D是草履虫,属于动物。分析解答。</p><p>(1)A细菌、B真菌(酵母菌)都属于菌类,细菌在细胞结构上与真菌最主要的区别是:细菌没有成形的细胞核,真菌有成形的细胞核。<br />(2)C衣藻属于藻类植物,衣藻的细胞结构中有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生态系统中的生产者。<br />(3)动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质和细胞核;而植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,有的植物细胞还有叶绿体等结构。细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核;真菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,因此,动物在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是动物细胞没有细胞壁。<br />(4)由(3)可知,B酵母菌、C衣藻、D草履虫细胞的基本结构是相同的,都有细胞膜、细胞质和细胞核。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图.A、B瓶内都装有肉汤,图甲表示A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍然新鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如图乙),数日后,瓶中肉汤也变质.请回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/01/10/19bdd08f/SYS201808011008379596629502_ST/SYS201808011008379596629502_ST.001.png" width="362" height="111" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)甲图中肉汤仍保鲜的是__瓶,而将其瓶颈打断后,由于空气中的__进入瓶内使其变质.</p><p>(2)A瓶煮沸的目的是__,甲、乙两组实验所控制的变量都是__</p><p>(3)鹅颈烧瓶试验是否需要经过重复多次才能得出结论?__(是/否)原因是__</p><p>(4)设计这个实验的巴斯德是法国科学家,他提出了保存酒和牛奶的__,还发现了__和__被人们称为__.</p></div></div>
<div><p>【答案】  A  微生物  杀菌  细菌的有无  是  一次误差太大  巴氏消毒法  乳酸菌  酵母菌  微生物之父</p><p>【解析】试题分析:甲图A瓶煮沸,即高温灭菌,因此A瓶内无菌,而B没有煮沸,因此B瓶内有细菌,故肉汤仍然保鲜的是A瓶;将其瓶颈打断后,空气中的细菌进入了肉汤,并大量繁殖,使肉汤变质。</p><p>(1)甲图中肉汤仍保鲜的是A瓶,而将其瓶颈打断后,由于空气中的微生物进入瓶内使其变质。<br />(2)A瓶煮沸的目的是杀菌,甲、乙两组实验所控制的变量都是细菌的有无。<br />(3)巴斯德的鹅颈烧瓶试验要经过重复多次才能得出结论,一次误差太大。<br />(4)法国的科学家巴斯德将营养液装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,而空气中的微生物则被阻而沉积于弯管底部,不能进入瓶中。巴斯德将瓶中液体煮沸,使液体中的微生物全被杀死,然后放冷静置,结果瓶中不发生微生物。此时如将曲颈管打断,使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中,不久营养液中就出现微生物了。证明了细菌不是自然发生的,肉汤的腐败来自空气中的细菌造成的。他还发现了乳酸菌、酵母菌,并提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法,以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物之父”。</p></div>
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查看完整版本: 广东省东莞市清溪晨光学校八级(上)期中生物试卷