安徽省合肥市长丰县中部教研片七年级下学期期中考试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物不属于现代类人猿的是（ ）</p><p>A. 森林古猿 B. 黑猩猩 C. 长臂猿 D. 大猩猩</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。</p><p>人和类人猿是近亲，有共同的原始祖先，是森林古猿。类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝，常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在森林古猿进化成人的过程中，下列哪一项是人类的主要标志（ ）</p><p>A. 能直立行走 B. 使用工具 C. 产生了语言 D. 脑容量增加</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生。直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。</p><p>人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，是使用工具制造工具的基础，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”，古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，能使用工具，前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，古猿慢慢的进化成了人类，因此，从森林古猿进化成人中的关键一步是直立行走。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“露西”少女生活在距今约300万年前，它不可能具有的本领是（ ）</p><p>A．下地生活 B.直立行走</p><p>C.使用树枝、石块等工具 D.语言能力</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题据考古发现“露西”的盆骨的髋骨比较宽阔，下肢骨的股骨比较粗壮，这些特点都说明“露西”可以直立行走，也说明“露西”属于古人类而不是类人猿，所以不可能具有语言，故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】女性生殖系统中，输送生殖细胞的器官是（ ）</p><p>A. 子宫 B. 卵巢 C. 输卵管 D. 阴道</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫、阴道等组成，卵巢是女性生殖系统的主要器官。</p><p>在女性的生殖系统中，主要的性器官是卵巢，主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素；子宫是胚胎发育的场所；输卵管是输送卵细胞，也是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所，即受精卵的场所；阴道是排出胎儿的通道。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于人类生长发育的说法正确的是（ ）</p><p>A. 受精卵到达母体子宫后才开始进行分裂和分化</p><p>B. 婴儿的出生标志着人体生长发育的开始</p><p>C. 人体第二性征的出现与性激素的作用无关</p><p>D. 青春期是一生中身体发育和智能发育的黄金时期</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右即第二个月末发育成胎儿，胎儿已具备人的形态外貌才有点像人；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周即280天左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。</p><p>受精卵是新生命的起始点，受精卵沿着输卵管向子宫移动，同时进行细胞分裂，形成胚胎，受精卵在输卵管内开始分裂和分化，故A错误；受精卵是新生命的起始点，标志着人体生长发育的开始，故B错误；人体的各项生命活动要在神经系统和激素的调节下才能正常进行，人体第二性征的出现主要是性激素作用的结果，故C错误；青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，故D正确。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体胚胎形成和发育的大致过程是（ ）</p><p>A. 受精卵→胎儿→胚胎 B. 受精卵→胚胎→胎儿</p><p>C. 卵细胞→胎儿→胚胎 D. 卵细胞→胚胎→胎儿</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>受精卵是在输卵管内形成的，受精卵一经形成，就开始进行细胞分裂，受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中，不断地进行细胞分裂，形成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫中，埋入子宫内膜。胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿生活在子宫中，一般来说，到第40周时，胎儿就发育成熟。</p><p>生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。即由卵细胞到胎儿的过程是：受精卵→胚胎→胎儿。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人在青春期身体和心理都会发生显著的变化，下列有关青春期的叙述正确的是（ ）</p><p>A. 开始出现第一性征</p><p>B. 神经系统开始发育</p><p>C. 男孩出现遗精，且身体代谢速度缓慢</p><p>D. 男女相处有礼有节建立真诚的友谊</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。</p><p>第一性征是指男女性器官的差异，人的第一性征在没有出生以前就出现了，不是进入青春期出现，故A错误；进入青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，大脑皮层的功能发育更加完善，使大脑对人体的调节能力大大增强，故B错误；进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，如女性出现月经，男性出现遗精等生理现象，这都是正常的生理现象，人体的代谢速度加快，故C错误；进入青春期性心理的产生是人体发育的一个组成部分，应培养健康的性心理而不是抑制性心理，要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，建立真诚友谊，和睦相处，健康的度过这人生的金色年华，故D正确。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】吃标准粉比吃精粉好，可预防脚气病等，其原因是标准粉含有丰富的（ ）</p><p>A. 钙 B. 蛋白质 C. 淀粉 D. 维生素</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。</p><p>人体缺乏维生素B1会患脚气病，维生素B1主要存在于牛肉、动物肾脏、豆类和各类的种皮里。标准米、标准面在加工过程中保留了种皮，因此含有维生素B1。而精粉在加工的过程中去掉了种皮，不含维生素B1。因此吃标准粉比吃精粉好，可预防脚气病。D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有些同学只爱吃肉，不爱吃水果和蔬菜，常此以往会造成身体缺乏（ ）</p><p>A. 蛋白质和维生素 B. 脂肪和无机盐</p><p>C. 维生素和无机盐 D. 蛋白质和脂肪</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当；并与身体的需要保持平衡。</p><p>平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理。肉含丰富的蛋白质和脂肪等营养物质，水果和蔬菜含丰富的维生素、无机盐等营养物质，因此有些同学只爱吃肉，不爱吃水果和蔬菜，常此以往会造成身体蛋白质和脂肪的积累剩余，而致肥胖，同时会导致缺乏维生素、无机盐等营养物质。可见C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】夜盲症患者应多吃（ ）</p><p>A. 高能量的食物 B. 新鲜蔬菜 C. 水果 D. 动物肝脏</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。</p><p>维生素的种类很多，对人体具有重要的作用。其中维生素A的作用是促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏时人体会患夜盲症，即傍晚看不清东西。维生素A在动物的肝脏中含量丰富，因此食用适量动物肝脏，有助于预防夜盲症。高能量的食物只能提供更多的能量，新鲜蔬菜和水果中含有较多的维生素。所以D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】右图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位（依次用甲、乙、丙、丁、戊表示）被消化的程度。图中表示脂肪消化过程的曲线是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/16/09/c55f2afa/SYS201905160909242234551417_ST/SYS201905160909242234551417_ST.001.jpeg" width="136" height="90" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.a B.b </p><p>C.c D.a、c都是</p></div></div>
<div><p>【答案】 C</p><p>【解析】</p><p>试题淀粉的消化从口腔开始；蛋白质的消化是从胃开始的；脂肪的消化开始于小肠。分析图示可知：a曲线代表的淀粉的消化过程，b曲线代表的是蛋白质的消化过程，c曲线代表的是脂肪的消化过程。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/07/08/33a872bf/SYS201906070827579111525622_ST/SYS201906070827579111525622_ST.001.png" width="177" height="150" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 口腔 B. 食道 C. 胃 D. 小肠</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。</p><p>口腔只能消化淀粉，可将部分淀粉消化成麦芽糖，蛋白质和脂肪均不能在口腔内消化，A不符合题意；食道既没有消化功能也没有吸收功能，B不符合题意；胃中含有胃蛋白酶，可以消化蛋白质，在胃中蛋白质被初步消化为多肽，但胃不能消化脂肪，C符合题意；小肠是消化的主要场所，小肠中的胰液和肠液有分解淀粉、蛋白质和脂肪的酶：能够把淀粉和麦芽糖最终分解为葡萄糖，将蛋白质和多肽最终分解为氨基酸，将脂肪分解为甘油和脂肪酸，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪项不是小肠结构与功能相适应的特点（ ）</p><p>A. 小肠长约5～6m</p><p>B. 黏膜表面有许多皱襞和小肠绒毛</p><p>C. 小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管，且壁较厚</p><p>D. 小肠壁内有肠腺</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺。</p><p>小肠在消化道内最长，长约5﹣6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的消化和吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质；小肠中有很多消化腺，能分泌消化液，这是与消化功能相适应的，所以小肠是消化和吸收的主要器官。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】能吸收维生素的消化器官是（ ）</p><p>A. 食道和胃 B. 口腔和小肠 C. 小肠和大肠 D. 胃和大肠</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>消化道可分为口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等；营养物质在消化道的吸收过程如下：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/21/08/f851dc24/SYS201908210810150641418162_DA/SYS201908210810150641418162_DA.001.png" width="226" height="244" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精。大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素。其他的消化道基本上没有吸收功能。可见C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】绿色食品指的是 ( )</p><p>A. 新鲜的食品 B. 无污染、安全、优质食品</p><p>C. 绿颜色的食品 D. 营养价值很高的食品</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】绿色食品是指在无污染的条件下种植、养殖、施有机肥料、不用高毒性、高残留农药、在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产、经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称。绿色食品分为A级和AA级两类。A级生产过程中允许限量使用既定的化学合成物质，AA级绿色食品在生产过程中不使用任何有害化学合成物质。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在购买袋装食品时，从食品安全角度考虑必须注意的有（ ）</p><p>①生产厂家 ②生产日期 ③食品的价格 ④保质期限 ⑤广告是否介绍过．</p><p>A．①②⑤</p><p>B．①②③</p><p>C．②③⑤</p><p>D．①②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪等安全过程，食品安全是指防止食品污染；预防食物中毒；关注绿色食品。《食品安全法》对预包装食品的标签、说明书有如下专门规定：预包装食品应当有标签，且标签应当标明法律、法规或者食品安全标准强制要求标注的十类法定事项：名称、规格、净含量、生产日期；成分或者配料表；生产者的名 称、地址、联系方式；保质期；产品标准代号；贮存条件；所使用的食品添加剂在国家标准中的通用名称；生产许可证编号；专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品应标明主要营养成分及其含量；法律、法规或者食品安全标准规定必须标明的其他事项（如根据《产品质量法》第二十七条，使用不当易造成产品本身损坏或可能危及人身、财产安全的食品，应当有警示标志或中文警示说明）。我们购买袋装食品时，关注①生产厂家，有利于我们了解所购产品是否由正规厂家生产；关注②生产日期和④保质期，有助于判断购买的食品是否超过了保质期，符合食品安全的要求．而③食品的价格和 ⑤广告是否介绍过，不符合食品安全要求，故D符合题意。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪一项不是呼吸道对空气的作用 （ ）</p><p>A. 清洁空气 B. 温暖空气</p><p>C. 湿润空气 D. 杀死空气中的细菌</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】呼吸道都有骨或软骨作支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅．又能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】肺是呼吸系统的主要器官，以下关于肺的描述错误的是（ ）</p><p>A. 肺位于腹腔</p><p>B. 肺有两个，左右各一</p><p>C. 肺是完成气体交换的重要场所</p><p>D. 肺泡壁很薄</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所；呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。</p><p>呼吸系统由肺和呼吸道组成，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管；肺脏位于胸腔里，左右各一个，肺泡数量多，肺泡外包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些结构特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。故选A。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态以及肺泡与血液之间的气体交换示意图。请分析回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/24/08/ad1b7601/SYS201908240809441223506446_ST/SYS201908240809441223506446_ST.001.png" width="391" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）甲图表示_____状态，此时膈肌_____，膈的位置下降，肺内气体压力_____外界气体压力，气体被吸入。</p><p>（2）乙图表示_____状态，此时膈的位置上升，胸廓容积_____，气体被呼出。</p><p>（3）吸气动作和呼气动作交替，实现了_____与外界的气体交换。</p><p>（4）丙图表示肺泡与血液之间的气体交换。肺泡壁和毛细血管壁都是由_____层扁平的_____细胞构成。</p></div></div>
<div><p>【答案】吸气 收缩 小于 呼气 缩小 肺（人体或肺泡） 一 上皮 </p><p>【解析】</p><p>呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺；呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降、膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺泡借弹性缩回→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺泡。肺通气是通过呼吸运动实现。肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所．肺泡是进行气体交换的主要部位，数量很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换。</p><p>（1）吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→力肺内气压小于外界大气压→外界气体进入肺。因此，甲图表示吸气状态，此时膈肌收缩，膈的位置下降，肺内气体压力小于外界气体压力，气体被吸入。</p><p>（2）呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降、膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺泡借弹性缩回→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺泡。因此，乙图表示呼气状态，此时膈的位置上升，胸廓容积缩小，气体被呼出。</p><p>（3）肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程。因此，吸气动作和呼气动作交替，实现了肺的通气，即肺与外界的气体交换。</p><p>（4）丙图表示肺泡与血液之间的气体交换，肺泡数量多，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁很薄，只有一层扁平上皮细胞构成，这些特点有利于气体交换，肺是气体交换的主要场所。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”时进行了下列实验。请分析回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/24/08/ad1b7601/SYS201908240809442941377885_ST/SYS201908240809442941377885_ST.001.png" width="261" height="97" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）要探究“牙齿的咀嚼和舌头的搅拌对馒头的消化作用”，应选用①、③号试管进行实验，那么图中“？”处的处理方法是_____。</p><p>（2）①、②号试管对照，变量是_____。</p><p>（3）②、③号试管能否形成对照？_____。</p><p>（4）将三支试管放入_____℃温水中，10分钟后取出，滴加碘液溶液不会变蓝的是_____号试管，原因是此号试管中馒头里的淀粉在_____酶的作用下分解为麦芽糖，因此滴加碘液不会变蓝。</p><p>（5）实验中，把馒头切成碎屑是模拟_____的咀嚼，搅拌是模拟_____的搅拌。</p><p>（6）通过以上实验可以知道，淀粉先是在_____中被初步消化的。</p></div></div>
<div><p>【答案】不搅拌 唾液的有无 不能 37 ① 唾液淀粉 牙齿 舌 口腔 </p><p>【解析】</p><p>唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验的方法步骤：确定、控制变量，设置对照实验→37℃水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论。对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。</p><p>（1）要探究牙齿的咀嚼和舌头的搅拌对馒头的消化作用，实验变量是牙齿的咀嚼和舌头的搅拌，应选用①、③号试管进行对照实验，图中“？”处的处理方法是不搅拌。</p><p>（2）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。因此，①、②号试管对照，变量是唾液的有无，目的是探究唾液对淀粉的消化作用。</p><p>（3）②、③号试管形成对照，会出现两个变量（唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌），不符合对照实验单一变量的设置原则。因此，②、③号试管不能形成对照。</p><p>（4）将三支试管放入37℃温水中，10分钟后取出，滴加碘液：①号试管中馒头里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖，滴加碘溶液不变蓝；②号试管中的清水不能消化淀粉，淀粉依然存在，滴加碘溶液会变蓝；③号试管中由于是馒头块，且没有搅拌，只有一部分淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，还有大部分淀粉存在，滴加碘液也会变蓝。因此，将三支试管放入37℃温水中，10分钟后取出，滴加碘液溶液不会变蓝的是1号试管，原因是此号试管中馒头里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖，因此滴加碘溶液不会变蓝。</p><p>（5）在实验中将馒头切成碎屑并充分搅拌分别是模拟了口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌，有利于馒头块与唾液充分的混合，促进物质的消化。</p><p>（6）通过以上实验可以知道，食物中淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】认识自我：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问爸爸妈妈：“什么时候我才能长得和你一样大？”而今终于长大了……每个人都有不同的成长节拍，有的快，有的慢。不管你的节拍如何，你总会长大的!不需要羡慕别人，我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过青春年华!请你根据如图男、女部分生殖器官发育趋势图及所学的知识回答相关问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/24/08/ad1b7601/SYS201908240809444504826398_ST/SYS201908240809444504826398_ST.001.png" width="181" height="114" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）从图中可以看出，在10岁之前男、女性器官的发育特点是_____。</p><p>（2）性器官发育的主要时期大约从10岁到20岁，这一时期被称为_____期，这个时期的突出特征是性器官_____发育；在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在_____和体重的迅速增加。</p><p>（3）性器官睾丸和卵巢产生的生殖细胞分别是_____、_____。</p><p>（4）从图中可以看出，女孩性器官开始发育的年龄比男孩_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】很缓慢 青春 睾丸和卵巢 身高 精子 卵细胞 早 </p><p>【解析】</p><p>青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精和月经都是正常的生理现象。</p><p>（1）在童年期，性器官的发育特点是很缓慢的，几乎处于静止状态。因此，从图中可以看出，在10岁之前男、女性器官的发育特点是很缓慢。</p><p>（2）性器官发育的主要时期大约从10岁到20岁，这一时期称为青春期。性发育和性成熟是青春期的重要特征，最主要的发育特征是性器官睾丸和卵巢发育成熟，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，使得男孩和女孩的体形发生很大的变化，男孩身高突增，出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩也是身高突增，其次乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等。因此，性器官发育的主要时期大约从10岁到20岁，这一时期被称为青春期，这个时期的突出特征是性器官睾丸和卵巢发育；在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在身高和体重的迅速增加。 </p><p>（3）睾丸是男性生殖系统的主要器官，产生精子和分泌雄性激素；卵巢是女性生殖系统的主要器官，产生卵细胞和分泌雌性激素。因此，性器官睾丸和卵巢产生的生殖细胞分别是精子和卵细胞。</p><p>（4）通过（2）分析可知，由图可以看出女孩约在9﹣11岁，男孩约在11﹣13岁，性器官开始迅速发育，从图中可以看出，女孩性器官开始发育的年龄比男孩早。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是消化系统的局部结构，图中的肝脏在人体健康中起着非常重要的作用，是人体内的一个巨大的“化工厂”。请据图分析并回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/24/08/ad1b7601/SYS201908240809445598776322_ST/SYS201908240809445598776322_ST.001.png" width="146" height="120" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）肝脏是图中的（填序号）。</p><p>（2）肝脏是人体消化系统中最大的_____，它分泌的消化液叫做_____，并储存在_____中。</p><p>（3）肝脏分泌的消化液不含_____，但能乳化_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】① 消化腺 胆汁 胆囊 消化酶 脂肪 </p><p>【解析】</p><p>消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺。</p><p>（1）消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。因此，图中①是肝脏。</p><p>（2）①肝脏是人体最大的消化腺，能分泌胆汁，首先将胆汁储存在胆囊内，然后胆汁从胆管进入小肠，胆汁里面不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒，对脂肪进行物理性消化。因此，肝脏是人体消化系统中最大的消化腺，它分泌的消化液叫做胆汁，并储存在胆囊中。</p><p>（3）通过（2）分析可知，肝脏分泌的消化液不含消化酶，但能乳化脂肪。</p></div>
页:
[1]