广西南宁二十八中七年级（上）期中生物试卷（含解析版）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项中，属于生物的是：</p><p>A. 长蘑菇的朽木 B. 咸鸡蛋</p><p>C. 蘑菇 D. 电脑病毒</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生物的特征有：（1）生物的生活需要营养，（2）生物能进行呼吸，（3）生物能排出身体内产生的废物，（4）生物能对外界刺激作出反应，（5）生物能生长和繁殖，（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的等生物的基本特征。长蘑菇的朽木、咸鸡蛋、电脑病毒都不具有生物的特征，不属于生物；蘑菇具有生物的特征，属于生物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（ ）</p><p>A. 地球上所有生物的总称</p><p>B. 大气圈、水圈及岩石圈的全部</p><p>C. 地球上所有生物能够生活的地方</p><p>D. 地球上所有生物以及它们所生活的环境</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统．</p><p>解：A、生物圈是最大的生态系统，生态系统包括生物部分和非生物部分，地球上所有生物仅指生物部分，A错误；</p><p>B、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；B错误；</p><p>C、生物圈是最大的生态系统，生态系统包括生物部分和非生物部分，地球上所有生物能够生活的地方仅指环境部分，C错误；</p><p>D、生物圈是地球上的所有生物与生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统．D正确、</p><p>故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项中属于非生物的是</p><p>A. 引起人感冒的病毒 B. 会弹钢琴的机器人</p><p>C. 生长在橘子皮上的青霉 D. 休眠的青蛙</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：A、C、D都具有生物的特征，是生物； B机器人不具有生物的特征，不是生物.</p><p>考点:生物的特征 。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列各组中，全部是生物因素的一组是</p><p> A．阳光、水分、土壤 B．小鸟、树木、昆虫</p><p> C．岩石、树木、小鸟 D．水分、树木、昆虫</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查的是生物因素的概念，据此作答．</p><p>解：环境中影响生物生活的因素有很多，主要包括非生物因素和生物因素，非生物因素是指环境中对生物有影响的阳光、空气、水、温度等无生命的因素．生物因素是指影响某种生物生活的其他生物．阳光、水分、岩石都是无生命的因素。</p><p>故答案为：B</p><p>概念是最基础的东西，只要对概念理解透彻，就能轻松作答．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】除 外，生物都是由细胞构成的：</p><p>A. 病毒 B. 动物 C. 植物 D. 人体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，病毒无细胞结构。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】环境中影响生物生活和分布的生态因素，可以分为两类，一类是_____因素，另一类是_____因素．生物因素指影响某种生物生活的其他生物，生物之间有合作、捕食、竞争、寄生、互利共生等；非生物因素如阳光、温度、水等．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 生物 非生物</p><p>【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育。水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，生物之间有合作、捕食、竞争、寄生、互利共生等。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据如图显微镜的结构及功能，用线连接起来：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3a8dadf4/SYS201712310143182509775437_ST/SYS201712310143182509775437_ST.001.png" width="183" height="213" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3a8dadf4/SYS201712310143182509775437_ST/SYS201712310143182509775437_ST.002.png" width="298" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3a8dadf4/SYS201712310143182509775437_DA/SYS201712310143182509775437_DA.001.png" width="340" height="120" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】显微镜各部件的作用是：物镜和目镜由于观察和放大物象；准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；转动转换器用于选择物镜；反光镜能够将光线反射到镜筒内。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将下面左面的名称和右边的对应项连接起来：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3a8dadf4/SYS201712310143183899471209_ST/SYS201712310143183899471209_ST.001.png" width="327" height="138" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3a8dadf4/SYS201712310143183899471209_DA/SYS201712310143183899471209_DA.001.png" width="325" height="114" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，它们为生物提供能量、营养和生存空间；而生物部分由生产者）、消费者和分解者组成。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，植物体的光合作用的原料是二氧化碳和水；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察下图显微镜结构，填写相应的名称：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/16a8d611/SYS201712310130517824503765_ST/SYS201712310130517824503765_ST.001.png" width="174" height="199" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）写出以下结构名称： _____________ __________________________ _____________</p><p>（2）对光时，转动转换器，使_________物镜（“低倍”或“高倍”）对准通光孔；观察时，将玻片用压片夹固定后，首先要从侧面看着物镜，防止_____与玻片相撞，然后转动______________，使镜筒慢慢下降，直至物镜接近玻片为止。</p><p>（3）小东觉得观察到的细胞太小，他换到高倍镜，结果发现视野中的细胞变得模糊了，小东应该转动_____准焦螺旋（“粗”“ 细”），把物像调节清晰。</p><p>（4）如果观察过程中，发现视野过暗，应该调节遮光器，使光圈变大，并调节________镜并使用凹面。</p><p>（5）下表列举了几种目镜和物镜的组合，分析下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/16a8d611/SYS201712310130517824503765_ST/SYS201712310130517824503765_ST.002.png" width="224" height="126" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>表格内，乙组组合的放大倍数是______倍。观察到物像是倒立的。放大倍数最大的一组是：______组，由于放大倍数最小，观察到细胞数量是多的一组是：_______组。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 5目镜 7物镜 8粗准焦螺旋 14反光镜 低倍 粗准焦螺旋 转换器 细 反光 400倍 丙组 甲组</p><p>【解析】根据显微镜结构图可知：1镜座、2镜柱、3镜臂、4镜筒、5目镜、6转换器、7物镜、8粗准焦螺旋、9细准焦螺旋、10载物台、11通光孔、12遮光器、13压片夹、14反光镜。<br />（1） 目镜 物镜 粗准焦螺旋 反光镜。</p><p>（2）对光时转动转换器，使低倍镜正对通光孔；观察时，将玻片用压片夹固定后，旋转粗焦螺旋，慢慢降低镜筒，降低时，必须从侧面仔细观察物镜，切勿使物镜与玻片标本接触。<br />（3）如果需要重点观察的部分，将其调至视野的正中央，再转换高倍镜进行观察。转换高倍镜后，只要轻轻扭转细准螺旋，就能看到清晰的物像。</p><p>（4）在显微镜的结构中遮光器和反光镜可以调节光线进入的多少。遮光器上有大小光圈，在光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈；反光镜有平面镜和凹面镜两个面，光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜。<br />（4）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。甲显微镜放大50倍，乙显微镜放大400倍，丙显微镜放大480倍。显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目最多；所以观察到物像最大的一组是丙，细胞数量最多的一组是甲，视野最暗的一组是丙。</p></div>
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