山东省烟台市招远市中考模拟生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】红树林生长在海边的湿地处，它有一些特殊的结构以阻止盐分进入细胞内，红树林植株还有专门的结构，能将体内过多的盐分排出体外，这一过程称为（ ）</p><p>A．减数分裂 B．渗透作用 C．适应现象 D．遗传现象</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：同一种红树植物生长在海潮深处的叶片常较厚，生长于高潮线外陆地上的叶片常较薄，因此红树林植株还有专门的结构，能将体内过多的盐分排出体外，这一过程称为适应现象。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】随着湖水的富营养化，消费者的数量在不断下降，造成这种变化的主要原因是（ ）</p><p>A．光照强度增加 B．湖水中的氧气减少</p><p>C．湖水温度上升 D．二氧化碳浓度减少</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：随着湖水的富营养化，富营养化会影响水体的水质，会引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，造成水的透明度降低，使得阳光难以穿透水层，从而影响水中植物的光合作用，可能造成溶解氧的过饱和状态．溶解氧的过饱和以及水中溶解氧少，都对水生动物有害，造成鱼类大量死亡。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】作物要生存下去，必须在与杂草的竞争中获得成功．某些作物已被转入能抵抗特定除草剂的基因，在这些作物生长的地方，可以喷洒除草剂来杀死杂草而不至于损害这些作物．然而，在种植这些作物的地方，已开始出现对除草剂产生抗药性的杂草．抗除草剂杂草的数量不断增加的原因，最可能来自的环境压力是（ ）</p><p>A．除草剂 B．非抗药性杂草</p><p>C．与作物的竞争 D．转基因作物中的抗药性基因</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：首先杂草的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱．在使用除草剂的过程中淘汰了抗药性弱的个体，而抗药性强的个体活下来，抗药性弱的个体被淘汰，使抗除草剂杂草的数量不断增加，因此，抗除草剂杂草的数量不断增加的原因，最可能来自的环境压力是除草剂。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】光合作用的基本过程可以用下列哪一公式表示（ ）</p><p>A．二氧化碳+氧<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/0eed51e2/SYS201712302318324740894324_ST/SYS201712302318324740894324_ST.001.jpeg" width="53" height="33" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />有机物+水</p><p>B．二氧化碳+水<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/0eed51e2/SYS201712302318324740894324_ST/SYS201712302318324740894324_ST.002.jpeg" width="53" height="33" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />有机物+氧</p><p>C．有机物+氧<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/0eed51e2/SYS201712302318324740894324_ST/SYS201712302318324740894324_ST.002.jpeg" width="53" height="33" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />二氧化碳+水</p><p>D．有机物+水<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/0eed51e2/SYS201712302318324740894324_ST/SYS201712302318324740894324_ST.002.jpeg" width="53" height="33" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />二氧化碳+氧</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：根据分析可知光合作用的基本过程可以用：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/0eed51e2/SYS201712302318324740894324_DA/SYS201712302318324740894324_DA.001.png" width="215" height="41" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】能帮助动物细胞释放能量的细胞器是下列选项中的哪一项（ ）</p><p>A．叶绿体 B．线粒体 C．细胞核 D．核糖体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如表是细菌和病毒大小的比较</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td style="width:30.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:88.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>外形长度（米）</p></td></tr><tr><td style="width:30.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>细菌</p></td><td style="width:88.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>1×10﹣6</p></td></tr><tr><td style="width:30.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>病毒</p></td><td style="width:88.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>1×10﹣11</p></td></tr></table><p>细菌比病毒大了多少倍？（ ）</p><p>A．1×108倍 B．1×105倍 C．1×109倍 D．1×1010倍</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细菌的外形长度是1×10-6/病毒的外形长度是1×10-11，细菌比病毒大了1×10-6÷1×10-11= 105。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】枸杞是深受人们喜爱的食材和药材，这体现了生物多样性的（ ）</p><p>A．直接价值 B．间接价值 C．潜在价值 D．没有价值</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：直接使用价值指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等。枸杞是深受人们喜爱的食材和药材，这体现了生物多样性的直接价值。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在海洋深处，某些细菌可以利用无机物合成自己所需要的有机物，这样的细菌属于（ ）</p><p>A．消费者 B．分解者 C．生产者 D．非生物因素</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：“在海洋深处，某些细菌可以利用无机物合成自己所需要的有机物”，这样的细菌属于生产者。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】生物学家使用显微镜在10×的低倍镜下观察一个非常微小的有机体，如果生物学家转换成40×的镜头，这个有机体的放大倍数将会比原来增大的倍数是（ ）</p><p>A．4倍 B．40倍 C．50倍 D．400倍</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物学家使用显微镜在10×的低倍镜下观察一个非常微小的有机体，如果生物学家转换成40×的镜头，这个有机体的放大倍数比原来放大的倍数是增大了40÷10=4倍。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】几位学生为了测试两种清洁剂的抗菌效果，他们将每种清洁剂都在两种不同的家具上进行实验，并做了使用清洁剂前和使用后的检测．在对家具取样后将样品转入平板（一种培养基）中培养，一段时间后观察并计数每个平板中细菌的菌落数目．如表为学生的测试结果</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td style="width:16.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:53.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>家具表面</p></td><td style="width:138.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>使用清洁剂前的菌落数目</p></td><td style="width:138.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>使用清洁剂后的菌落数目</p></td></tr><tr><td style="width:16.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>1</p></td><td style="width:53.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>柜台1</p></td><td style="width:138.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>160</p></td><td style="width:138.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td></tr><tr><td style="width:16.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="width:53.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>水槽1</p></td><td style="width:138.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>240</p></td><td style="width:138.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>4</p></td></tr><tr><td style="width:16.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td><td style="width:53.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>柜台2</p></td><td style="width:138.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>145</p></td><td style="width:138.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>28</p></td></tr><tr><td style="width:16.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>4</p></td><td style="width:53.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>水槽2</p></td><td style="width:138.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>250</p></td><td style="width:138.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>60</p></td></tr></table><p>下列哪一项的操作是正确的？（ ）</p><p>A．只在柜台上和水槽上使用清洁剂1</p><p>B．在水槽上使用清洁剂1，在柜台上使用清洁剂2</p><p>C．不使用清洁剂擦洗的情况下，测试水槽和柜台上细菌的数目</p><p>D．擦洗后（未使用清洁剂）的情况下，测试水槽和柜台上的细菌数目</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：测试前要检测细水槽和柜台的细菌数目，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】动脉粥样硬化是一种危害人类健康的疾病．动脉粥样硬化时，脂肪沉积在动脉内壁，使 管壁变粗、变厚、降低了动脉对血液的运送能力．如图显示了一段健康的动脉血管和一个动脉粥样硬化的血管．下列生理现象中，受动脉粥样硬化影响最为明显的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/0eed51e2/SYS201712302318332189731411_ST/SYS201712302318332189731411_ST.001.jpeg" width="141" height="167" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．血液循环组织 B．蛋白质的合成</p><p>C．新细胞取代受损的细胞 D．食物消化</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：动脉粥样硬化是一组动脉硬化的血管病中常见的最重要的一种，其特点是受累动脉病变从内膜开始．一般先有脂质和复合糖类积聚、出血及血栓形成，纤维组织增生及钙质沉着，并有动脉中层的逐渐蜕变和钙化，病变常累及弹性及大中等肌性动脉，一旦发展到足以阻塞动脉腔，则该动脉所供应的组织或器官将缺血或坏死，因此动脉粥样硬化影响最为明显的是血液循环组织。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如果海湾中水的氧含量下降了90%，最可能导致的直接结果是（ ）</p><p>A．鱼的数量减少 B．水的含盐量下降</p><p>C．人口会增长 D．水的温度会升高</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：水中生活的动物必须呼吸水中的氧气，如果海湾中水的氧含量下降了90%，最可能导致的直接结果是鱼的数量减少。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列动物行为中，属于先天性行为的是（ ）</p><p>A．<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/0eed51e2/SYS201712302318336457248546_ST/SYS201712302318336457248546_ST.001.jpeg" width="72" height="85" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />蚯蚓走迷宫 </p><p>B．<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/0eed51e2/SYS201712302318336457248546_ST/SYS201712302318336457248546_ST.002.jpeg" width="109" height="77" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />小鸟喂鱼</p><p>C．<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/0eed51e2/SYS201712302318336457248546_ST/SYS201712302318336457248546_ST.003.jpeg" width="83" height="83" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />大山雀喝牛奶 </p><p>D．<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/0eed51e2/SYS201712302318336457248546_ST/SYS201712302318336457248546_ST.004.jpeg" width="106" height="81" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />黑猩猩摘取食物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：小鸟喂鱼是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】正常人的体细胞中染色体数目是（ ）</p><p>A．44条 B．22条 C．23条 D．46条</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：正常人的体细胞中染色体数目23对，即46条．在体细胞中，染色体成对；在生殖细胞中，染色体成单。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在不同的环境条件下，眼虫这种单细胞生物，在生态系统中既可以作为生产者，也可以作为消费者．下列哪种环境中，眼虫将最有可能作为消费者存在（ ）</p><p>A．冷的环境 B．酸性环境 C．黑暗环境 D．低氧环境</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：由于眼虫的细胞质内有叶绿体，有光的条件下，眼虫主要通过叶绿素在利用光能进行光合作用，把二氧化碳和水合成糖类，制造的过多食物形成一些半透明的副淀粉粒储存在细胞质中。在无光的条件下，不能进行光合作用，但是眼虫可通过体表吸收溶解于水中的有机物质，这种营养方式称为渗透营养，此时可以作为消费者生活在黑暗环境。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】相比沙漠中的其他植物来说，巨型仙人掌的哪种变化，对于它长时间适应沙漠中的干旱环境最为重要（ ）</p><p>A．深根 B．甜美的花蜜</p><p>C．大花 D．扩大、扩粗的茎</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：沙漠干旱缺水，蒸腾作用很大，在沙漠中生活的仙人掌，茎扩大、扩粗，变得扁平宽大，可贮藏水分，同时叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在人类的遗传中，有耳垂（由基因F控制）和无耳垂（由f基因控制），下列基因型和表现性对应正确的是（ ）</p><p>A．FF﹣没有耳垂 B．Ff﹣没有耳垂 </p><p>C．Ff﹣有耳垂 D．ff﹣有耳垂</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。即题干中有耳垂的基因组合是FF或Ff，无耳垂的基因组合是ff。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】20世纪初期，许多孩子换了一种叫做佝偻病的疾病，研究表明这是因为儿童在骨骼的形成和生长过程中缺乏一定量的某种维生素，下列选项中的哪种维生素是这些患病孩子缺乏的（ ）</p><p>A．维生素A B．维生素C C．维生素D D．维生素K</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人体缺乏维生素D时易患佝偻病和骨质疏松。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如果细胞受到一定程度的伤害，身体组织就会出现发炎、红肿、发热、体温升高等症状，这会影响组织中的血液循环，在这种情况下，最有可能发生的情况是（ ）</p><p>A．细胞会立即死亡</p><p>B．通过组织的氧气减少</p><p>C．组织的代谢速率加快</p><p>D．组织对二氧化碳的利用率减少</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：环境温度对基础代谢有明显影响，在舒适环境（20～25℃）中，代谢最低；在低温和高温环境中，代谢都会升高．环境温度过低可能引起不同程度的颤抖而影响代谢升高；当环境温度较高，因为散热而需要出汗，呼吸及心跳加快．因此如果细胞受到一定程度的伤害，身体组织就会出现发炎、红肿、发热、体温升高等症状，会使人体食入的各种营养物质在体内的代谢增强、增快，从而大大增加了机体对氧的消耗，在这种情况下，最有可能发生的情况是组织的代谢速率加快。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】检测海湾中水的氧含量，可以为科学家提供的信息是（ ）</p><p>A．有丝分裂情况 B．减数分裂情况 C．化学合成情况 D．光合作用情况</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：绿色植物通过光合作用制造有机物，释放氧气，为生物圈中的生物提供营养物质、能量和氧气；绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气，能够维持大气中的碳氧平衡．所以光合作用情况可以为科学家提供信息。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】巨型仙人掌的茎很粗很大，可以储存大量的水分，它的花朵中含有很多花蜜，可以吸引白翅鸽、蝙蝠和其他动物前来采食，并借助这些动物进行传粉，下列选项中，最能反映白翅鸽与巨型仙人掌之间种间关系的是（ ）</p><p>A．互利共生 B．竞争 C．寄生虫与宿主 D．捕食与被捕食</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：巨型仙人掌花朵中的花蜜为白翅鸽提供了食物，而白翅鸽又帮助巨型仙人掌传播了花粉，所以白翅鸽与巨型仙人掌之间种间关系的是互利共生关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图是一个海洋中的某个食物网，全球变暖会使海水温度升高，水温升高将会导致磷虾数量下降，在这种情况下，下列哪一项中的生物最有可能出现数量的增加（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/0eed51e2/SYS201712302318346555484070_ST/SYS201712302318346555484070_ST.001.jpeg" width="164" height="188" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．海鸥 B．鲱鱼 C．鳀鱼 D．浮游植物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：通过图中食物关系可以看出：磷虾以浮游植物和海藻为食，所以当磷虾数量下降时，浮游植物和海藻因失去天敌而增加，鲱鱼和鳗鱼因失去减少而减少，海鸥因鲱鱼和鳗鱼的减少而减少。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】为了探究植物的光合作用是否需要光，兴趣小组的同学完成了如图所示的实验．请你对该实验进行分析，然后解答有关问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/0eed51e2/SYS201712302318317419909978_ST/SYS201712302318317419909978_ST.001.jpeg" width="491" height="134" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）实验时首先在A步骤中，将植物放在 处，其目的是使叶片中的 运走耗尽</p><p>（2）C图中a选用的液体应该是 ．</p><p>（3）滴加碘液后叶片变成了蓝色，说明叶片中产生了 ．</p><p>（4）把变成蓝色的叶片制成玻片标本，放在显微镜下观察，你会发现细胞中被染成蓝色的结构是 ．</p><p>（5）该实验设计中有不足之处，表现在没有设置 实验．</p><p>（6）该植物除了能进行光合作用外，还能进行 作用和 作用．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）黑暗；淀粉；（2）酒精；；（3）淀粉 ；（4）叶绿体 ；（5）对照 ；（6）呼吸；蒸腾。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）实验时首先在A步骤中，将植物放在黑暗处，目的是使叶片中的淀粉运走耗尽。</p><p>（2）C图中a选用的液体应该是酒精。</p><p>（3）碘遇到淀粉变蓝色，滴加碘液后叶片变成了蓝色，说明叶片中产生了淀粉．。</p><p>（4）把变成蓝色的叶片制成玻片标本，放在显微镜下观察，会发现细胞中被染成蓝色的结构是叶绿体。</p><p>（5）为使实验更具说服力，探究实验往往设置对照实验，在第A步骤和第B骤之间，用不透光纸从上下两面盖住同一个叶片的一部分，看看照光的部位和不照光的部位是不是都制造淀粉。</p><p>（6）该植物除了能进行光合作用外，还能进行呼吸作用和蒸腾作用。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图为植物体的结构层次示意图，请填入相应文字</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/0eed51e2/SYS201712302318318623282827_ST/SYS201712302318318623282827_ST.001.jpeg" width="496" height="217" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）① ；② ；③ ；④ ；⑤ ；</p><p>（2）⑨ 器官；⑩ 器官．</p><p>（3）如果是动物体的结构层次，还应该有 这个层次．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）细胞分裂；细胞分化；保护组织；营养组织；输导组织；叶；茎 ；根；（2）生殖；营养；（3）系统。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）（2）植物体结构和功能的基本单位是细胞，分生细胞的分裂使细胞数目增多，细胞的分化形成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，根、茎、叶属于营养组织，花、果实和种子属于生殖器官，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。</p><p>（3）动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，如果是动物体的结构层次，还应该有系统这个层次。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为尿的形成示意图，请据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/0eed51e2/SYS201712302318341366439937_ST/SYS201712302318341366439937_ST.001.jpeg" width="282" height="281" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）形成原尿的过程，称为 作用</p><p>（2）原尿中含有对人体有用的物质如葡萄糖等，在原尿流经肾小管时，会被重新吸收进入毛细血管，这个过程称为 作用．之后，原尿中含有的所有的 、大部分的水和部分无机盐重新进入血液．</p><p>（3）人体将代谢的终产物，包括二氧化碳、无机盐、尿素、水等，排出体外的过程，称为 ．</p><p>（4）对比血管A和B，血液中含氧丰富的为 （A，B），含尿素多的为 （A/B）．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）肾小球的滤过；（2）肾小管的重吸收；葡萄糖；（3）排泄；（4）A；A。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿，这就是肾小球的滤过作用。</p><p>（2）原尿流经肾小管时发生了重吸收作用，原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收进入血液，而剩余的水、无机盐和没有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液，这就是肾小管的重吸收作用。</p><p>（3）人体将代谢的终产物，包括二氧化碳、无机盐、尿素、水等，排出体外的过程，称为排泄。排泄有三条途径：呼吸系统排出二氧化碳；泌尿系统排出尿；皮肤排汗。</p><p>（4）A是肾动脉，内流含尿素多的动脉血；B是肾静脉，内流汗尿素少的静脉血。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】83岁的科学家屠呦呦，成为国内第一位获得诺贝尔科学类奖项获得者，上世纪60年代，引发疟疾的寄生虫﹣疟原虫对当时常用的奎宁类药物已经产生了抗药性、屠呦呦临急受命，带领“523”项目全体科研人员，经过艰苦攻关，终于从嵩族植物中提取青嵩结晶﹣青嵩素，青嵩结晶的抗疟功效得到证实，请回答下列有关问题</p><p>（1）疟疾是经按蚊叮咬而感染疟原虫所引起的虫媒传染病，从预防传染病的措施分析，夏天，人们清除污水积水，是为了控制 ；倡导在按蚊活动频繁的晚上老人和儿童应少在外面活动，属于 ．</p><p>（2）一旦被携带染疟原的按蚊叮咬后，是否会一定得上疟疾 ，原因是人体对传染病有三道防线，分别是：第一道 第二道 第三道 ；</p><p>（3）按蚊是否会传播HIV ．</p><p>（4）屠呦呦对记着说：“荣誉多了，责任更大，我还有很多事要做．”请你谈谈你对这句话的感悟．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）传染源；保护易感人群；；（2）不一定；皮肤及粘膜；体液中的杀菌物质和吞噬细胞；免疫器官和免疫细胞；；（3）不会；；（4）屠呦呦是因为谦虚的科学家，以后为国家做出更多贡献。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）疟疾是经按蚊叮咬而感染疟原虫所引起的虫媒传染病，从预防传染病的措施分析，夏天，人们清除污水积水，是为了控制传染源；倡导在按蚊活动频繁的晚上老人和儿童应少在外面活动，属于保护易感人群。</p><p>（2）“疟疾通过疟蚊叮咬传播”，它具有传染性、流行性的特点，一旦被携带染疟原的按蚊叮咬后，如果该人注射过疟疾疫苗不一定会得上疟疾，原因是：皮肤和黏膜是构成了保卫人体的第一道防线；体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线；免疫器官和免疫细胞共同组成人体的第三道防线。</p><p>（3）HIV传播主要通过三个途径：性传播、血液传播和母婴传播，按蚊不会传播HIV。</p><p>（4）“荣誉多了，责任更大，我还有很多事要做。”说明屠呦呦是因为谦虚的科学家，以后为国家做出更多贡献。</p></div>
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