贵州省黔东南州剑河县第四中学新人教版八年级下册生物期中测试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】秋海棠的叶、蓟的根都能生芽形成新个体，这种繁殖方法的优点是 ( )</p><p>A. 缩短植物成熟的时间 B. 使后代保持亲本的性状</p><p>C. 使后代具有更大的生活力 D. 增加后代的变异性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】有性生殖是指：由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体。如：玉米种子繁殖等；无性生殖是指：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体。嫁接、扦插、压条都是植物无性生殖的一种方式，秋海棠的叶落到地上，叶脉处会生出不定根来，并向上长出完整的植株，蓟的根都能生芽形成新个体，都没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖，其优点是繁殖速度快，材料易得，能保持亲本性状的稳定，后代一般不会发生变异。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪项不属于无性生殖（ ）</p><p>A. 用马铃薯快茎来繁殖</p><p>B. 枣树周围地面上冒出许多枣树</p><p>C. 用茎尖来繁殖植物体</p><p>D. 将种子种下去，长出植物体</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：用种子繁殖新个体，首先种子是经过传粉与受精后的胚珠发育而来的，受精卵发育为种子的主要部分胚。将种子种下去，长出植物体仍然有两性生殖细胞的结合属于有性生殖。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是家蚕发育过程的四个阶段，其发育的先后顺序，正确的是（    ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/24/09/fe9f5e00/SYS201905240908205295454452_ST/SYS201905240908205295454452_ST.001.png" width="452" height="103" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①②③④ B. ①④②③ C. ④③②① D. ②④③①</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题 家蚕的发育属于完全变态发育，家蚕的发育顺序为图中②受精卵、④幼虫、③蛹、①成虫。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列叙述中不正确的是（ ）</p><p>A. 染色体由DNA和蛋白质组成</p><p>B. 基因是有遗传效应的DNA片段</p><p>C. 基因决定生物的性状</p><p>D. 人体细胞中每一对染色体大小、形态都相同</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物体内的体细胞中染色体是成对存在的，染色体是由蛋白质和DNA组成的，DNA上具有遗传效应的片段叫基因。人的体细胞内常染色体中每一对染色体的大小、形态都相同；而性染色体不一定相同，如男性的性染色体是XY大小结构不同，而女性的性染色体相同是XX。</p><p>染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；基因是有遗传效应的DNA片段，即DNA上决定生物性状的小单位；基因决定生物的性状。人的体细胞内常染色体中每一对染色体的大小、形态都相同，而性染色体不一定相同，如男性的性染色体是XY大小结构不同，而女性的性染色体相同是XX。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为人体体细胞中的一对基因（B和b），位于一对染色体上的示意图，下列与此相关的叙述不正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/24/08/ad1b7601/SYS201908240809562790148354_ST/SYS201908240809562790148354_ST.001.png" width="114" height="107" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. B表示显性基因</p><p>B. 如果B来自父方，则b来自母方</p><p>C. 此个体表现出的是B所控制的性状</p><p>D. b控制的性状不能在后代中表现，属于不遗传的性状</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>基因位于染色体上，染色体是成对存在的，因而基因也是成对存在的，生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分。生物体体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父方，另一条来自母方，从而使后代具有父母双方的遗传物质。</p><p>隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示。因此B表示显性基因，A正确；生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一对基因，一个来自父方，另一个来自母方，如果B来自父方，则b一定来自母方，B正确；当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。因此Bb个体表现出的是B所控制的性状，C正确；隐性基因b控制的性状虽然不能在后代中表现，但隐性基因会一代代的传递下去。因此b控制的性状属于遗传的性状，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一株基因组成为AA的玉米与一株基因组成为aa的玉米相互授粉，则这两株玉米所结的玉米粒</p><p>A. 胚的基因组成相同，种皮的基因组成不同</p><p>B. 胚的基因组成不同，种皮的基因组成相同</p><p>C. 胚的基因组成相同，种皮的基因组成相同</p><p>D. 胚的基因组成不同，种皮的基因组成不同</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>原因胚是受精卵发育而来，二者相互授粉，受精卵都是Aa.所以胚是相同的，但是种皮来自于母本的体细胞珠被发育而来，所以，由于二者基因一个AA一个aa所以种皮不同。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】如图，如图表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出了横断面的示意图（如图所示）．下列叙述中错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/24/08/ad1b7601/SYS201908240809564978518383_ST/SYS201908240809564978518383_ST.001.png" width="168" height="130" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 组成1、2、3的细胞中的染色体数相同</p><p>B. 图2中1是由受精卵发育来的</p><p>C. 图2中1与2的细胞的基因组成一定相同</p><p>D. 图2中3表示子叶</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>菜豆种子的结构由种皮和胚组成，胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成。每种生物的体细胞中染色体数目是特定的，并且是成对的。花经过传粉和受精以后，子房发育为果实，子房壁发育为果皮，胚珠发育为种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚。</p><p>每种生物体细胞中的染色体数目是特定的，同种生物体细胞中的染色体数目相同，所以组成菜豆种子细胞中1、2、3的组织细胞中的染色体数相同，故A正确；图2中1是胚的重要组成部分，是由受精卵发育来的，受精卵是新个体发育的起点，故B正确；基因控制生物的性状，图2中1与2的细胞的基因组成不相同，分别控制不同的生物性状，故C错误；图2中的3是子叶，2片，储存营养物质的结构，故D正确。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如下图所示，①为砧木，基因组成为BB，结红果；②为接穗，基因组成为bb，结黄果；③为要分根的植株。若将③的花粉授予②，则②所结果实的基因组成及果实颜色为</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/14/19/6c09ec79/SYS201904141943587382378590_ST/SYS201904141943587382378590_ST.001.png" width="72" height="77" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．BB、红果 B．bb、黄果</p><p>C．Bb、红果 D．Bb、粉红果</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】该题考查的是嫁接有关的内容，因为遗传物质在细胞核中，所以嫁接结出的果实与接穗一致，是黄果，基因为bb。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列示意图中，能正确表示细胞核、染色体、DNA、基因之间关系的是（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/24/08/ad1b7601/SYS201908240809567165888412_ST/SYS201908240809567165888412_ST.001.png" width="170" height="85" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/24/08/ad1b7601/SYS201908240809567165888412_ST/SYS201908240809567165888412_ST.002.png" width="162" height="82" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/24/08/ad1b7601/SYS201908240809567165888412_ST/SYS201908240809567165888412_ST.003.png" width="170" height="85" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/24/08/ad1b7601/SYS201908240809567165888412_ST/SYS201908240809567165888412_ST.004.png" width="173" height="87" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题 细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心；染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载 体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA 分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】黄宏、宋丹丹表演的经典小品《超生游击队》中有一句台词:“生男生女老爷们是关键。”对于这句话的理解,下列叙述不正确的是</p><p>A．发育成男孩还是女孩是由精子和卵细胞中的性染色体决定的</p><p>B．从所含性染色体来说,卵细胞只有一种而精子则有两种</p><p>C．含X染色体的精子和含有Y染色体的卵细胞结合发育成男孩</p><p>D．含X染色体的卵细胞和含有X染色体的精子结合发育成女孩</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生男生女主要决定于母亲的卵细胞和哪种类型的精子结合，即发育成男孩还是女孩是由精子和卵细胞中的性染色体决定的，A正确；从所含性染色体来说，卵细胞只有一种X而精子则有两种X或Y，B正确；含X染色体的卵细胞和含有Y染色体的精子结合发育成男孩XY，不是含有Y染色体的卵细胞，C不正确；含X染色体的卵细胞和含有X染色体的精子结合发育成女孩XX，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于某杀虫剂杀虫效果的叙述，不符合达尔文自然选择学说的一项是（ ）</p><p>A. 杀虫剂使用后害虫产生抗药性强的变异</p><p>B. 杀虫剂使用之后抗药性弱的个体被淘汰</p><p>C. 杀虫剂出现之前害虫存在过度繁殖的倾向</p><p>D. 害虫通过生存斗争实现了自然选择</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．遗传变异是生物进化的基础，首先害虫的抗药性存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱．使用杀虫剂时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存．活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用杀虫剂时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来．这样经过若干代的反复选择．最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫．在使用同等剂量的杀虫剂时，就不能起到很好的杀虫作用，导致杀虫剂的灭虫的效果越来越差．因此农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果减弱的原因是杀虫剂对害虫有选择作用，使抗药性强的害虫被保留了下来．</p><p>故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题，便于提高效率获取证据。依据图对米勒模拟实验的解释你不认同的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/0fb8a834/SYS201808081131415816480377_ST/SYS201808081131415816480377_ST.001.png" width="219" height="173" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①内模拟了原始大气及闪电</p><p>B. ②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程</p><p>C. ③内模拟了原始海洋</p><p>D. ④内产生了多种蛋白质</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】米勒的实验如上图，将水注入左下方的③烧瓶内，先将①玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气）。再将③烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受①内的火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过②冷凝器的冷却后（模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程），积聚在④仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）。此实验结果生成了多种氨基酸，米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。米勒的实验仅能证明无机小分子物质可以形成有机小分子物质氨基酸，而不是蛋白质。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】今年，浙江、广东、北京等多地接连报告数十例感染H7N9禽流感病例．对于预防H7N9禽流感，专家提出了以下建议：</p><p>①勤洗手，不要随地吐痰；②对患者进行隔离治疗；③生熟食物分开处理；④经常进行适当锻炼，提高身体素质．</p><p>其中不属于切断传播途径的是（ ）</p><p>A．①② B．①③ C．②④ D．③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：控制传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。勤洗手，不要随地吐痰和生熟食物分开处理，切断了病原体到达健康人的途径，属于切断传播途径。对患者进行隔离治疗属于控制传染源。经常进行适当锻炼，提高身体素质属于保护易感人群。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与此免疫属于同种类型的是</p><p>A.接种麻疹疫苗预防麻疹 </p><p>B. 皮肤黏膜的某些附属物阻挡和清除异物</p><p>C. 某些人吃鱼、虾后引起过敏 </p><p>D. 器官移植引起的免疫排斥反应</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人体免疫依靠的是我们人体的三道防线：第一道防线是皮肤和黏膜，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用，黏膜的某些附属物如鼻毛、 气管黏膜上纤毛等有阻挡和清除异物的作用。人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌 溶解而死亡。吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体。</p><p>人体的第一、二道防线属于非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能。</p><p>人 体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够 帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内。人体的第三道防线属于特异性免疫，特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病 原体起作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生物所获得的变异，属于不可遗传的是（    ）</p><p>A. 经太空育种形成的太空椒，个大质优 B. 经杂交育种形成的奶牛，产奶量高</p><p>C. 经转基因形成的超级鼠，体大生长迅速 D. 经充足光照形成的小麦，穗大粒饱产量高</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。<br />（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。</p><p>经太空育种形成的太空椒，个大质优、经杂交育种形成的奶牛，产奶量高、经转基因形成的超级鼠，体大生长迅速，都是由遗传物质改变引起的可遗传的变异，因此都是可遗传的，不是不可遗传的，A、B、C不符合题意；<br />经充足光照形成的小麦，穗大粒饱产量高，是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不遗传的变异，是不可遗传的，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有关动物生殖发育的叙述，正确的是( )</p><p>①桑蚕的发育过程为变态发育 </p><p>②青蛙为雌雄异体，体内受精 </p><p>③果园中飞舞的蜜蜂属于不完全变态发育</p><p>④鸟类的繁殖具有季节性，多伴有筑巢、求偶等行为 </p><p>⑤螳螂是体内受精，不完全变态</p><p>A. ①②④ B. ③④⑤ C. ①④⑤ D. ①③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育。因此①</p><p>桑蚕的发育过程为完全变态发育，正确；<br />②青蛙属于两栖动物为雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育，错误；<br />③果园中飞舞的蜜蜂的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育。因此①桑蚕的发育过程为完全变态发育，错误；<br />④鸟类的繁殖具有季节性（食物丰富、温度适宜），多伴有筑巢、求偶等行为，属于繁殖行为，正确。</p><p>⑤螳螂是体内受精，发育过程经过卵、幼虫和成虫等3个时期地叫不完全变态发育，正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“关注健康，珍爱生命”，促进青少年健康成长是现代教育的重要内容．今年发生的禽流感是由病毒H7N9引起的，下列关于H7N9流感的认识或做法正确的是（ ）</p><p>A. H7N9流感病毒是传染源</p><p>B. H7N9流感未发现人与人之间的传染，所以不是传染病</p><p>C. H7N9流感患者痊愈后，体内会产生针对此病毒的抗体，这种抗体的成分是蛋白质</p><p>D. 加强锻炼，养成良好的卫生习惯是预防传染病的重要措施，这属于切断传播途径</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。微生物占绝大多数，包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌；寄生虫主要有原虫和嚅虫。病原体属于寄生性生物，所寄生的自然宿主为动植物和人，H7N9流感病毒是病原体，A错误；<br />传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，H7N9流感是由病原体引起的，属于传染病，B错误；<br />抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。如当H7N9病毒侵入人体后，刺激淋巴细胞，产生抵抗H7N9病毒的特殊蛋白质，此蛋白质叫做抗体，C正确；<br />加强锻炼，养成良好的卫生习惯是预防传染病的重要措施，属于保护易感人群，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于有性生殖和无性生殖的说法中，不正确的是( )</p><p>A．试管婴儿技术通过有性生殖实现</p><p>B．进行无性生殖的植物不能产生生殖细胞</p><p>C．秋海棠的叶繁殖属于无性生殖</p><p>D．草莓匍匐茎上长出新个体属于无性生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题试管婴儿经过两性生殖细胞的结合，是通过有性生殖实现的，A正确；</p><p>不经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于无性生殖，有的植物既能进行有性生殖，也能进行无性生殖，B错误；</p><p>秋海棠的叶繁殖没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，C正确；</p><p>草莓匍匐茎上长出新个体，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，D正确。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为嫁接过程示意图，请回答下列相关问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/24/08/ad1b7601/SYS201908240809574822578241_ST/SYS201908240809574822578241_ST.001.png" width="144" height="125" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）A过程得到的是___________，B过程是对_________进行处理。</p><p>（2）C过程保证嫁接成功的关键是使③和④的__________紧密结合。</p><p>（3）假设A图中的1是桃树枝条，2是梨树的茎，则1成活后，其上面结的果实是________</p><p>（4）果树也可以用种子繁殖，但是一般都是用嫁接繁殖，原因是嫁接可以保持_______________ 。</p></div></div>
<div><p>【答案】接穗 砧木 形成层 桃 亲本的优良性状 </p><p>【解析】</p><p>嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，接上去的部分为接穗，被接的植物是砧木，用枝条作接穗，是枝接，用芽做接穗，叫芽接。嫁接能否成功，成功的关键是看接穗和砧木的形成层能否紧密结合。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定。</p><p>（1）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，接上去的部分为接穗，被接的植物是砧木，用枝条作接穗，是枝接，用芽做接穗，叫芽接。因此，A过程得到的是接穗，B过程是对砧木进行处理。</p><p>（2）嫁接成功的关键是看接穗和砧木的形成层能否紧密结合，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。因此，C过程保证嫁接成功的关键是使③和④的形成层紧密结合。</p><p>（3）嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定。因此，假设A图中的1是桃树枝条，2是梨树的茎，则1成活后，其上面结的果实是桃。</p><p>（4）通过（1）分析可知，果树也可以用种子繁殖，但是一般都是用嫁接繁殖，原因是嫁接可以保持亲本的优良性状。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下面图一为鸡卵结构示意图，图二为鸡胚胎发育示意图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/3de0331d/SYS201712302345575050747647_ST/SYS201712302345575050747647_ST.001.png" width="420" height="185" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图一中和图二中的结构名称是卵黄。它的主要作用是______。</p><p>（2）图二中的是胚胎，它由图一中的______发育而来的。</p><p>（3）既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是______。</p><p>（4）与两栖动物的卵比较，鸟卵更适应陆地上的发育，是因为鸟卵具有。</p><p>（5）请你设计合理的实验，证明卵壳上有气孔：________________________________________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）卵黄；为胚胎发育提供营养；</p><p>（2）胚盘；</p><p>（3）4；卵白；</p><p>（4）1；</p><p>（5）用注射器将红墨水注射到鸡卵内，卵壳上会渗出很多红色的液体，可以说明卵壳上有气孔。</p><p>【解析】试题分析：首先明确各部分结构名称．1卵壳、2气室、3卵黄、4卵白、5胚盘、6胚胎、7卵黄。</p><p>（1）图一中的3和图二中的7的结构名称都是卵黄，其内含丰富的营养物质，它的主要作用是为胚胎发育提供营养。</p><p>（2）图一中的5是胚盘，内有细胞核，将来发育成图二中的6胚胎。</p><p>（3）4卵白，既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和少量的养料。</p><p>（4）与两栖动物的卵相比，鸟类的卵有1卵壳，卵壳能保护卵内部的结构，因此鸟卵更适应陆地上的发育。</p><p>（5）用注射器将红墨水注射到鸡卵内，卵壳上会渗出很多红色的液体，可以说明卵壳上有气孔。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是青蛙个体发育过程示意图，请据图回答： </p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/24/08/ad1b7601/SYS201908240809576853625346_ST/SYS201908240809576853625346_ST.001.png" width="506" height="95" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）青蛙个体发育的起点是[ ]______________。</p><p>（2）图中B表示的个体用___________呼吸（选填“鳃”或“肺”）。</p><p>（3）青蛙的生殖和发育在___________进行，其发育方式为____________发育。</p></div></div>
<div><p>【答案】D受精卵 鳃 水中 变态 </p><p>【解析】</p><p>两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。雄蛙和雌蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，受精卵逐渐发育，最终发育成青蛙，变态发育。</p><p>（1）由上图可以看出，青蛙的发展过程包括受精卵→蝌蚪（先长出外鳃→外鳃消失长出内鳃）→蝌蚪长出后肢→长出四肢的蝌蚪→尾没有全部消失的幼蛙→幼蛙→成蛙，即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此，青蛙个体发育的起点是受精卵，即图中的D受精卵。</p><p>（2）在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵。幼体必须生活在中，像一条小鱼，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为变态发育。因此，图中B表示幼体必须生活在水中，像一条小鱼，用鳃呼吸。</p><p>（3）通过（2）分析可知，青蛙的生殖和发育在水中进行，其发育方式为变态发育。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查，其调查统计结果如下表：请回答下列问题： </p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:351.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:5.25pt"><td rowspan="2" style="width:25.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 组别</p></td><td colspan="2" style="width:124.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>父母性状</p></td><td rowspan="2" style="width:56.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>被调查家 庭数</p></td><td colspan="2" style="width:101.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>子女</p></td></tr><tr style="height:2.25pt"><td style="width:56.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>父</p></td><td style="width:56.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>母</p></td><td style="width:56.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>双眼皮</p></td><td style="width:34.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>单眼皮</p></td></tr><tr style="height:5.25pt"><td style="width:25.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1</p></td><td style="width:56.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>双眼皮</p></td><td style="width:56.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>双眼皮</p></td><td style="width:56.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>80</p></td><td style="width:56.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>70 </p></td><td style="width:34.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>36 </p></td></tr><tr style="height:1.5pt"><td style="width:25.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="width:56.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>单眼皮</p></td><td style="width:56.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>单眼皮</p></td><td style="width:56.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>60</p></td><td style="width:56.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0</p></td><td style="width:34.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>64 </p></td></tr><tr style="height:5.25pt"><td style="width:25.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td><td style="width:56.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>双眼皮</p></td><td style="width:56.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>单眼皮</p></td><td style="width:56.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>120</p></td><td style="width:56.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>85 </p></td><td style="width:34.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>50 </p></td></tr><tr style="height:4.5pt"><td style="width:25.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>4</p></td><td style="width:56.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>单眼皮</p></td><td style="width:56.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>双眼皮</p></td><td style="width:56.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>100</p></td><td style="width:56.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>56 </p></td><td style="width:34.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>48 </p></td></tr></table><p> </p><p>（1）在遗传学上，单眼皮和双眼皮称为_____________ 。</p><p>（2）从第________组调查的结果可推测出控制________眼皮性状的基因是隐性基因，控制________眼皮性状的基因是显性基因。</p><p>（3）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，第3组所调查的家庭中，其母亲的基因组合是_________，其父亲的基因组合是_________，85个双眼皮子女的基因组成是_______________。</p><p>（4）如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后，再生一个孩子是双眼皮的可能是_____；原因是______________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】相对性状 1 单 双 aa Aa Aa 0 环境原因引起的变异是不可遗传的 </p><p>【解析】</p><p>同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。</p><p>（1）同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。因此，在遗传学上，单眼皮和双眼皮称为相对性状。</p><p>（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。因此，从第1组调查的结果可推测出控制单眼皮性状的基因是隐性基因，控制双眼皮性状的基因是显性基因。</p><p>（3）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。第三组所调查的家庭中，母亲的基因组成是aa，第3组所调查的家庭中的子女出现了单眼皮和双眼皮两种性状，说明双眼皮的父亲的基因组成是Aa，如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/24/08/ad1b7601/SYS201908240809578884242634_DA/SYS201908240809578884242634_DA.001.png" width="282" height="186" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>因此，如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，第3组所调查的家庭中，其母亲的基因组合是aa，其父亲的基因组合是Aa，85个双眼皮子女的基因组成是Aa。</p><p>（4）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。因此，如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后，再生一个孩子是双眼皮的可能是0；原因是环境原因引起的变异是不可遗传的。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下面是“克隆羊”和转基因鼠的研制过程，请据图回答问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/25/08/9b41a99e/SYS201907250809416421862809_ST/SYS201907250809416421862809_ST.001.png" width="515" height="215" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）超级鼠所采用的科学技术称为_________，它是在分子水平上的操作；而“多利羊”的诞生是使用_________技术，这是最受人瞩目的两种现代生物技术。</p><p>（2）超级鼠实验研究的性状是_________。</p><p>（3）多利羊的性状与_________羊相似，因为它的遗传物质来自于该羊，由此可知，遗传的控制中心是_________。</p><p>（4）超级鼠实验中要把受精卵植入输卵管，这是_________生殖；而克隆羊实验中的胚胎则要植入代孕母羊的子宫中，它属于_________生殖。</p><p>（5）通过这两个实验可以得出基因与性状的关系是_________。</p></div></div>
<div><p>【答案】转基因技术 克隆 鼠个体的大小 白脸母 细胞核 有性 无性 基因控制生物性状 </p><p>【解析】</p><p>（1）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式；（2）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。（3）有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，例如利用种子进行的繁殖；（4）无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。</p><p>（1）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术；该研究过程中，将大鼠生长激素基因吸入显微注射器中，在显微镜下将大鼠生长激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核中，因此超级鼠所采用的科学技术称为转基因技术，它是在分子水平上的操作；从图中看出，把白脸母羊的细胞核和黑脸母羊的卵细胞质经过细胞融合形成一个新的细胞，植入代孕母羊的子宫内发育而成，因此“多莉羊”的诞生是使用克隆技术，这是最受人瞩目的两种现代生物技术。</p><p>（2）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫性状，因此该项研究中被研究的性状是鼠个体的大小。</p><p>（3）细胞核内含有遗传物质，白脸母羊提供了细胞核，多莉羊的遗传物质全部来自白脸母羊的细胞核。因此多莉羊的性状与白脸母羊相似，因为它的遗传物质来自于该羊，由此可知，遗传的控制中心是细胞核。</p><p>（4）超级鼠实验中要把受精卵植入输卵管，受精卵是由精子和卵细胞结合形成的，因此这是有性生殖殖；而克隆羊实验中的胚胎则要植入代孕母羊的子宫中，没有经过两性生殖细胞的结合，因此它属于无性生殖。</p><p>（5）通过这两个实验可以得出基因与性状的关系是基因控制生物性状。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读下面的材料，回答问题</p><p>近来，一种被称为EHEC(肠出血性大肠杆菌)耐抗生素细菌导致的急性肠道疾病在德国爆发，使整个欧洲陷入恐慌。截止6月12日，德国肠出血性大肠杆菌感染者人数已达到4000人，死亡病例34例，800多名患者出现严重并发症——溶血性尿毒综合征。目前疫情蔓延至欧盟所有的国家，世界各地已加大了对来自于疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度。</p><p>(1)“急性肠道疾病”属于一种传染病，它具有________________________等传染病的特点。世界各地加大对来自于疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度，从预防传染病的措施来看，这种做法属于______________________。</p><p>(2)图示EHEC在显微镜下的图片，它的结构与人的小肠绒毛上皮细胞相比，最主要的区别是__________________________。从传染病的角度看，EHEC属于_____________；从免疫学角度看，EHEC属于_____________。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/24/08/ad1b7601/SYS201908240809582322415328_ST/SYS201908240809582322415328_ST.001.png" width="83" height="58" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(3)假如EHEC侵入人体后，引起人体免疫系统的第三道防线即___________________参与反应产生抗体，这种免疫类型属于_________________；若口服细菌性痢疾疫苗，能否预防该病，为什么?________________________________________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】传染性和流行性 切断传播途径 有细胞壁但无成型的细胞核 病原体 抗原 免疫器官和免疫细胞 特异性免疫 不能 ，因为特定的抗体只能消灭特定的抗原 </p><p>【解析】</p><p>传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染病的预防措施有：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。细菌的结构由细胞壁，细胞膜、细胞质和未成形的细胞核组成。人体的三道防线是：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/24/08/ad1b7601/SYS201908240809582322415328_DA/SYS201908240809582322415328_DA.001.png" width="387" height="218" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>人体的免疫分为特异性免疫和非特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有的对多少的病原体都有防御作用的免疫；特异性免疫是后天获得的只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫。抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。抗原是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。</p><p>（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，传染病具有传染性和流行性的特点，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染病的预防措施有：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。因此，“急性肠道疾病”属于一种传染病，它具有传染性和流行性等传染病的特点。世界各地加大对来自于疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度，从预防传染病的措施来看，这种做法属于切断传播途径。</p><p>（2）人或动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核；细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核，细菌没有成形的细胞核，属于原核生物。因此，图示EHEC在显微镜下的图片，它的结构与人的小肠绒毛上皮细胞相比，最主要的区别是有细胞壁但无成型的细胞核。从传染病的角度看，EHEC属于病原体；从免疫学角度看，EHEC属于抗原，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。</p><p>（3）人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成，当EHEC进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫做抗体，引起淋巴细胞产生做抗体的物质叫抗原，从免疫学的角度看，EHEC是抗原，该抗体只能对EHEC起作用，属于特异性免疫。疫苗是将病原微生物（如细菌、立克次氏体、病毒等）及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。口服该菌苗后能诱导肠粘膜产生抵抗痢疾杆菌的抗体，而口服细菌性痢疾疫苗后，不能预防该病。因此，假如EHEC侵入人体后，引起人体免疫系统的第三道防线即免疫器官和免疫细胞参与反应产生抗体，这种免疫类型属于特异性免疫；若口服细菌性痢疾疫苗，不能预防该病，因为特定的抗体只能消灭特定的抗原。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】学贵有法。在生物学学习中，我们可以借鉴下列一些学习方法： </p><p>图表归纳法。某同学在复习中画了一系列图，请仔细观察如图、如图，然后回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/24/08/ad1b7601/SYS201908240809585135706872_ST/SYS201908240809585135706872_ST.001.png" width="349" height="157" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①找出图中空白方框，然后根据图意，在如图、如图的方框中把它补充完整。___________________</p><p>②生殖、遗传、变异是生物的基本特征。每一种动物或植物的体细胞中，染色体的数目是___________的，并且通常是成对存在，所以不会出现“猫下狗儿”的现象。</p><p>阅读理解法。某同学在课外看到两则材料：</p><p>材料一：蚊子在吸血前，先用唾液管吐出唾液作为润滑剂，然后再用食管吸入血液。唾液管和食管是不同的管道，它不会将吸入的血液再吐进人体。另外，蚊子嘴上残留的血液极其微少，短期内反复叮咬2000次以上才能使被咬者感染艾滋病毒，这在现实生活中是不可能的。此材料说明：_________________________________。</p><p>材料二： 阅读下列材料，回答下列问题：</p><p>2011年3月11日日本东部沿海地区发生里氏9.0级大地震，并引发了6.6米高的海啸，造成的巨大灾难不可估计。灾害后，随时都可能爆发多种传染病，如炭疽、霍乱、鼠疫等。为了预防传染病，对灾区进行大范围消毒、加强监督食品和饮用水卫生、注射疫苗等预防措施显得尤为重要。受地震的影响，福岛核电站出现核泄漏事故，大批居民被迫疏散。核辐射可能会使人患上放射病。症状有：疲劳、头昏、失眠、皮肤发红、溃疡、出血、脱发、白血病、呕吐、腹泻等。有时还会增加癌症、畸变、遗传性病变发生率，影响数代人的健康。</p><p>(1)各种传染病能够在疫区流行，必须具备的要素是（____）</p><p>A．只要具有传染源 B．只要具有传播途径</p><p>C．需要同时具有传染源和易感人群 D．同时具有传染源、传播途径、易感人群</p><p>(2)上述资料中提到要“对灾区进行大范围消毒”。该措施的主要目的是（____）</p><p>A．控制传染源 B．切断传播途径C．保护易感人群 D．增强人体的免疫力</p><p>(3)注射疫苗可以利用人体的 建立起 免疫（____）</p><p>A．第一道防线、非特异性 B．第二道防线、特异性</p><p>C．第三道防线、非特异性 D．第三道防线、特异性</p><p>实验探究法。提出问题：根据学过的知识知道常吃水果蔬菜，能够预防坏血病，增强机体免疫力，因为新鲜的水果和蔬菜中含丰富的维生素C。但是维生素C的性质不够稳定，高温烹调、长时间贮存等容易遭到破坏。作为常吃的蔬菜，黄瓜究竟生吃还是熟吃能使人体摄入更多的维生素C呢？</p><p>做出假设：你的假设：____________________</p><p>制定计划：</p><p>①称取等量的两份黄瓜，将其中一份煮熟，并分别制成汁液，倒入两个小烧杯中。</p><p>②取2支洁净干燥的小试管编号1、2，分别注入不同浓度的高锰酸钾溶液2毫升，用滴管吸取生黄瓜汁液，逐滴滴入1号试管，边滴边振荡边观察，直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止，记录所用汁液的滴数n。</p><p>③接着用同一滴管，吸取熟黄瓜汁液，逐滴滴入2号试管，振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色，直到颜色褪去，记录所用汁液的滴数m。</p><p>讨论完善计划：该计划确有不合理之处，请你指出两处：</p><p>（1）___________________。</p><p>（2）___________________。</p><p>实施计划：按修改完善后的计划进行实验，统计并分析实验现象。分析得出结论：请你预测3种实验结果，并得出相应结论</p><p>（1）若n<m，说明生黄瓜汁液含更多的维生素C ，黄瓜生吃更好。</p><p>（2）若n>m，说明熟黄瓜汁液含更多的维生素C，黄瓜熟吃更好。</p><p>（3）若n=m，说明生黄瓜汁和熟黄瓜汁含有的维生素C相等，黄瓜生吃、熟吃都不影响维生素C含量。</p></div></div>
<div><p>【答案】蛹 一定 蚊子叮咬传播艾滋病的几率非常小 D B D 黄瓜生吃能够摄入更多的维生素C（或：黄瓜熟吃能够摄入更多的维生素C） 步骤②中应分别注入同一浓度的高锰酸钾溶液2毫升 步骤③中吸取熟黄瓜汁液前应将滴管洗净 </p><p>【解析】</p><p>昆虫的完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫3个时期。每一种动物或植物的体细胞中，染色体的数目是一定的，并且通常是成对存在。传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染病的预防措施有：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。人体的三道防线是：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/24/08/ad1b7601/SYS201908240809585135706872_DA/SYS201908240809585135706872_DA.001.png" width="387" height="218" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>人体的免疫分为特异性免疫和非特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有的对多少的病原体都有防御作用的免疫；特异性免疫是后天获得的只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫。科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。</p><p>图表归纳法：</p><p>①昆虫的完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同；不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫3个时期，幼虫的形态结构和成虫相似。因此，图2中空白处是蛹。</p><p>②细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNN是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段。因此，每一种动物或植物的体细胞中，染色体的数目是一定的，并且通常是成对存在，所以不会出现“猫下狗儿”的现象。</p><p>阅读理解法：</p><p>材料一：蚊子在吸血前，先用唾液管吐出唾液作为润滑剂，然后再用食管吸入血液。唾液管和食管是不同的管道，它不会将吸入的血液再吐进人体。另外，蚊子嘴上残留的血液极其微少，短期内反复叮咬2000次以上才可能使被咬者感染艾滋病毒，这在现实生活中是不可能。因此，此材料说明：蚊子叮咬传播艾滋病的几率非常小。</p><p>材料二：</p><p>（1）传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，任何一个环节中断传染病不会发生。因此，各种传染病能够在疫区流行，必须具备的要素是同时具有传染源、传播途径、易感人群。故选D。</p><p>（2）传染病的预防措施有：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。因此，上述资料中提到要“对灾区进行大范围消毒”。该措施的主要目的是切断传播途径。故选B。</p><p>（3）人体的三道防线是：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/24/08/ad1b7601/SYS201908240809585135706872_DA/SYS201908240809585135706872_DA.001.png" width="387" height="218" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>分析可知，注射疫苗可以利用人体的第三道防线，刺激免疫细胞产抗体，建立起特异性免疫。故选D。</p><p>探究法：</p><p>做出假设是对提出问题的肯定或否定回答，本实验提出的问题是黄瓜生吃能够摄入更多的维生素C？（或黄瓜熟吃能够摄入更多的维生素C？）做出的假设：是黄瓜生吃能够摄入更多的维生素C（或黄瓜熟吃能够摄入更多的维生素C）。</p><p>讨论完善计划：该计划确有不合理之处，指出两处：</p><p>（1）对照试验只有一个变量，本实验的变量是生黄瓜和熟黄瓜，其它变量都要相同。所以，步骤②中应分别注入同一浓度的高锰酸钾溶液2毫升。</p><p>（2）步骤②用完一只滴管，会在滴管上吸附一些汁液，再去吸另一种汁液，会使测量不准，应该在吸取熟黄瓜汁液前应将滴管洗净。因此，步骤③中吸取熟黄瓜汁液前应将滴管洗净。</p></div>
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