广西柳州市八年级上学期期末考试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】珊瑚虫常可以捕到和自己身体差不多大小的猎物，这是因为它有特有的攻击和防御利器</p><p>A. 口 B. 外胚层 C. 刺细胞 D. 内胚层</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】珊瑚虫属于腔肠动物，是最低等的多细胞动物，生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，体壁有刺细胞，刺细胞是防御和攻击的利器，在触手处最多。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蛔虫病是最常见的肠道寄生虫病。关于蛔虫的叙述，正确的是</p><p>A. 有口无肛门 B. 体表有角质层 C. 生殖器官退化 D. 消化器官发达</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】蛔虫属于线形动物，身体细长如线，有口有肛门，A错误；<br />蛔虫的体表有角质层能防止寄主消化液的侵蚀，B正确；</p><p>蛔虫的生殖器官发达，每条雌虫每日排卵约24万个，目的是为了增加感染寄主的机会，适于寄生生活，C错误；</p><p>蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活，所以消化管结构简单，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成，下列动物与它的特点最相近的是</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/8c104ff4/SYS201712302248025636228854_ST/SYS201712302248025636228854_ST.001.png" width="87" height="103" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/8c104ff4/SYS201712302248025636228854_ST/SYS201712302248025636228854_ST.002.png" width="120" height="110" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/8c104ff4/SYS201712302248025636228854_ST/SYS201712302248025636228854_ST.003.png" width="88" height="131" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/8c104ff4/SYS201712302248025636228854_ST/SYS201712302248025636228854_ST.004.png" width="87" height="111" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：蝗虫身体分节，有的体节愈合，但是还分部；草履虫是单细胞生物；沙蚕身体由许多彼此相似的体节构成，与蚯蚓相似都属于环节动物；鱼身体不但分节，而且还分部。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物园节肢动物展馆举办昆虫展，请你帮工作人员辨认，部属于昆虫的一项是</p><p>A. 蜜蜂、蜘蛛 B. 对虾、蟋蚌 C. 蝗虫、蜈蚣 D. 蚊子、蝴蝶</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】蜘蛛身体分为头胸部、腹部两分、有4对足，没有翅，属于蛛形纲，A不符合题意；</p><p>虾属于节肢动物中的甲壳纲，B不符合题意；</p><p>蜈蚣属于节肢动物中的多足纲，C不符合题意；<br />蚊子、蝴蝶具有两对翅，有3对足，都属于昆虫，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】柳州人喜欢吃的螺蛳属于软体动物。关于软体动物，下列说法错误的是</p><p>A. 身体柔软 B. 都有贝壳 C. 有外套膜 D. 运动器官是足</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】软体动物身体柔软，体外外套膜，A、C正确；<br />软体动物一般具有贝壳．但并不是都有贝壳，如乌贼的贝壳退化，B错误；</p><p>软体动物的运动器官是足，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生命在于运动。哺乳动物运动系统的主要组成部分是</p><p>A. 骨、肌肉 B. 骨骼、关节 C. 骨、关节、肌肉 D. 骨骼、关节、肌肉</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】动物运动系统的主要组成部分是骨骼和肌肉，骨骼是由多块骨连接而成，关节是骨连接的主要形式，关节在运动中起支点作用，骨起杠杆作用，骨骼肌起动力作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在柳州一小区下水道惊现一条5斤多重的大鲵。它幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，是我国二级踪护动物。请判断大鲵属于</p><p>A. 鱼类 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，变态发育。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下动物体温恒定的是</p><p>A. 带鱼 B. 蟾蜍 C. 蜥蜴 D. 家鸽</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】带鱼是鱼类、蟾蜍是两栖动物、，蜥蜴是爬行动物，都属于变温动物，体温不恒定；家鸽是鸟类，属于恒温动物，体温恒定。故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】柳州动物园墨的大熊猫是最受欢迎的“明星”。有关它特征的描述，不正确的是</p><p>A. 卵生 B. 哺乳 C. 体表被毛 D. 牙齿有分化</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】熊猫属于哺乳动物。哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。故A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】夏天雄蛀在池塘边高声呜叫，这种行为属于</p><p>A. 取食行为 B. 防御行为 C. 领域行为 D. 繁殖行为</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，A不符合题意；<br />防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等，B不符合题意；<br />领域行为是指动物占有领域的行为和现象，C不符合题意；<br />繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，夏天雄蛀在池塘边高声呜叫，属于求偶行为，求偶属于生殖行为，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图中圆圈表示生物各自的特点，重合部分表示共同的特点。下列叙述正确的是(     )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/17/10/9f8f76c7/SYS201808171008203043855089_ST/SYS201808171008203043855089_ST.001.png" width="115" height="94" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. Q可以表示有脊柱 B. E可以表示用鳃呼吸</p><p>C. P可以表示在陆地产卵 D. F可以表示真正的陆生动物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】成蛙、草鱼、蛇体内都有脊柱，因此Q可以表示有脊柱，A正确；</p><p>成蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸、而草鱼用鳃呼吸，因此E不可以表示用鳃呼吸，B错误；</p><p>草鱼的生殖发育离不开水，蛇是陆地产卵，因此P不可以表示在陆地产卵，C错误；</p><p>成蛙的生殖发育离不开水，蛇是真正的陆生动物，因此F不可以表示真正的陆生动物，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图表示四种动物的行为，下列有关叙述正确的是(     )<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/17/10/9f8f76c7/SYS201808171008205195754936_ST/SYS201808171008205195754936_ST.001.png" width="524" height="127" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ②中的行为是生来就有的 B. ③和④比较，④中的动物学习能力强</p><p>C. 只有学习行为对动物生存有意义 D. ①行为说明先天行为有一定的局限性</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】、②中的大山雀的行为是学习行为，是在先天性行为的基础上建立的，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，A错误；</p><p>动物越高等学习能力就越强，③猩猩和④蚯蚓比较，③猩猩高等，它的学习能力较强，B错误；</p><p>先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义，C错误；</p><p>小鸟喂鱼是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，这种行为有一定局限性，只能适应相对稳定的环境，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是</p><p>A．冰箱中无空气 B．冰箱中无微生物</p><p>C．低温杀死了食品中的微生物 D．低温抑制了微生物的生长和繁殖</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使其繁殖速度慢，数量少。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于社会行为的是(     )</p><p>A. 蝙蝠聚居生活 B. 乌妈妈照顾雏鸟 C. 孔雀争相开屏 D. 工蜂喂养蜂王</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】蝙蝠聚居生活，群体内没有形成一定的组织，成员间没有明确分工，没有体现生物的社会行为的特点，A不符合题意；</p><p>乌妈妈照顾雏鸟、孔雀争相开屏属于繁殖行为，没有明确的分工，也没有严格的等级，因此不属于社会行为，B、C不符合题意；</p><p>蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，蜂王由工蜂喂养，体现了蜜蜂之间的明确分工，因此属于社会行为，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物的结构中，不能减少体内水分蒸发的是</p><p>A. 龟的甲 B. 蛇的鳞片 C. 蚯蚓的体壁 D. 蝗虫的外骨骼</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】龟的甲、蛇的鳞片、蝗虫的外骨骼都可以防止体内水分的蒸发；而蚯蚓用湿润的体壁呼吸，没有减少体内水分蒸发的作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人们曾在呼伦贝尔大草原上大规模捕狼，结果造成野兔迅速繁殖、草场退化的恶果。这从反面体现了动物在自然界中的作用是</p><p>A. 促进物质循环 B. 保持生态平衡 C. 帮助植物传粉 D. 帮助植物传播种子</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】动物在生态平衡中起着重要的作用。食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。<br />题干中人们曾在呼伦贝尔大草原上大规模捕狼，结果造成野兔迅速繁殖、草场退化的恶果。说明动物在自然界中所起的作用是维持生态平衡。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】制作面包时加入酵母菌，烤出的面包捡软多孔。这是用为酵母菌在发酵时产生了</p><p>A. 水 B. 酒精 C. 氧气 D. 二氧化碳</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空。故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】群体的分工合作需要及时交流信息。下列各种现象中，属于动物间“通汛”的是</p><p>A. 鹿看到狮子迅速逃避 B. 警犬通过气味找出罪犯</p><p>C. 乌贼遇到敌害释放墨汁 D. 昆虫雌虫分泌性外激素</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】鹿看到狮子迅速逃避、乌贼遇到敌害释放墨汁，都是为了保护自己，属于防御行为，不是同种动物之间的通讯行为，A、C不符合题意；</p><p>动物语言是同种动物之间信息交流而产生的。同种类的动物的语言是相通的，不同种类的动物语言是不相通的。因此警犬通过嗅觉找到罪犯不是通过动物的“语言”发挥作用的，B不符合题意；</p><p>昆虫雌虫分泌性外激素，属于进行信息交流，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某生观察到两种菌落，如图。1处表面光滑粘稠，2处呈黑色绒毛状。以下叙述正确的是 </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/17/10/9f8f76c7/SYS201808171008214653209311_ST/SYS201808171008214653209311_ST.001.png" width="186" height="72" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. l处可能是真菌菌落 B. 菌落1大多比菌落2小</p><p>C. 必须使用微镜观察菌落 D. 一个菌落由不同细菌组成</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】菌落表面或光滑黏稠、或干燥粗糙的是细菌的菌落，体积较小；体积较大呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状的是真菌的菌落，故1处为细菌菌落，2处为真菌菌落，A错误，B正确；</p><p>观察菌落不一定用显微镜，C错误；</p><p>菌落是由单个或少数细菌或真菌在固体培养基上大量繁殖形成的，属于同种细菌，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】以下环境中，最容易让衣服发霉的是</p><p>A. 低温、干燥 B. 低温、潮湿 C. 常温、干燥 D. 常温、潮湿</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】真菌等微生物的生活需要一定的条件，如营养物质、适宜的温度和一定的水分等。在常温、潮湿状态下利于滋生微生物，导致衣服发霉。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】拍打发霉的衣服，常有大量粉尘飞扬，这些粉尘主要是</p><p>A. 孢子 B. 精子 C. 卵子 D. 花粉</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】物质发霉主要是霉菌大量繁殖，霉菌的繁殖方式一般为孢子生殖，霉菌在附着物的表面有匍匐的菌丝，由匍匐菌丝发生分支，有些分支伸入附着物中，吸收营养物质，另一些菌丝形成直立菌丝，其顶端生成一串串孢子，成熟后掉落到适当的环境中便可萌发，吹打发霉物质，常有粉末飞扬，这粉末主要是霉菌的孢子。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小东在野外郊游时，发现了一种蘑菇，如图，以下叙述不正确的是(     )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/17/10/9f8f76c7/SYS201808171008219758400702_ST/SYS201808171008219758400702_ST.001.png" width="162" height="140" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ⑤生长在②处</p><p>B. ④是营养菌丝</p><p>C. 该蘑菇是单细胞真菌</p><p>D. ①是菌盖，③是菌柄</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】观图可知：①是菌盖，②是菌褶，③是菌柄，④是菌丝，⑤是孢子。</p><p>⑤是由②菌褶中散落开来的孢子，A正确；</p><p>④是蘑菇的地下部分，叫做营养菌丝，B正确；</p><p>蘑菇是多细胞的真菌，C错误；</p><p>①是菌盖，③是菌柄，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于艾滋病病毒的叙述，正确的是</p><p>A. 肉跟可见 B. 具有细胞结构 C. 只能寄生生活 D. 属于植物病毒</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】病毒是一类结构十分简单的微生物，肉眼不可见，A错误；</p><p>病毒没有细胞结构，B错误；</p><p>艾滋病病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体，C正确；</p><p>艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病．病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV），不属于植物病毒，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小华帮妈妈完成了做馒头、制酸奶、腌泡菜、酿甜酒等家务。她的做法中，正确的是</p><p>A. 发面用温开水融化酵母 B. 煮沸后立即倒入酸奶</p><p>C. 腌制泡菜不将坛子密封 D. 把发酵中的甜酒放冰箱</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】发面需要酵母菌发酵，酵母菌发酵需要适宜的温度，所以发面用温开水融化酵母，A正确；</p><p>乳酸菌的生活需要适宜的温度，煮沸后立即倒入酸奶，会将乳酸菌杀死，B错误；</p><p>腌制泡菜需要乳酸菌发酵，乳酸菌发酵需要无氧的条件，所以腌制泡菜要将坛子密封，C错误；</p><p>制酒需要酵母菌发酵，酵母菌发酵需要适宜的温度，所以不能把发酵中的甜酒放冰箱，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】根瘤菌为花生转化含氮的物质．花生为根瘤菌提供有机物。花生与根瘤菌的关系是</p><p>A. 捕食 B. 竞争 C. 寄生 D. 共生</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】根瘤菌将空气中的氮转化为花生能够吸收利用的含氮物质，而花生则为根瘤菌提供有机物，二者互惠互利，共同生活，属于共生关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】保存酒和牛奶的方法是</p><p>A. 脱水法 B. 烟熏法 C. 真空保存法 D. 巴氏消毒法</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】利用巴氏消毒法即杀死了酒、牛奶中的大部分病菌体，又保留了酒、牛奶中的有益菌，还不会破坏酒、牛奶的营养成分。因此，现代一般的保存酒和牛奶的方法是“巴氏消毒法”。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生物中，可产生抗生素的是</p><p>A. 青霉 B. 噬菌体 C. 流感病毒 D. 大肠杆菌</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。可见A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国女药学家屠呦呦从黄花蒿中提取了青蒿素，创制新型抗疟疾药。她因此项贡献而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上，黄花蒿和向日葵同科不同属，黄花蒿和棉花同纲不同目，下列说法正确的是</p><p>A. 黄花蒿和向日葵不属于同一个纲 B. 黄花蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵近</p><p>C. 向日葵与棉花之间没有共同特征 D. 黄花蒿和向日葵共同特征比与棉花的多</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。黄花蒿和向日葵同科不同属，黄花蒿和棉花是同纲不同目。所以黄花蒿和向日葵之间共同特征多，黄花蒿和棉花之间共同特征少。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】海南省林业科学研究所成功繁育出了兰花杂交新品种，这是利用了</p><p>A. 生物种类多样性 B. 基因的多样性 C. 生物数量多样性 D. 生态系统多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。</p><p>我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。海南省林业科学研究所成功繁育出了兰花杂交新品种，这是利用了基因的多样性。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列人类活动，不会造成生物多样性面临威胁的是</p><p>A. 滥砍乱浅 B. 环境污染 C. 滥捕滥杀 D. 退耕还林</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】滥砍乱伐森林会破坏生物的栖息地，A不符合题意；</p><p>环境污染会使环境发生巨大变化，导致生物不能再适应环境而死亡，B不符合题意；</p><p>滥捕乱杀，会使动物的种类和数量锐减，是生物多样性面临威胁的原因之一，C不符合题意；退耕还林不不会造成生物多样性面临威胁，D符合题意。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鸟儿的形态结构有许多与飞行相适应的特点。请你观察图5，回答问题<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/17/10/9f8f76c7/SYS201808171008234611651952_ST/SYS201808171008234611651952_ST.001.png" width="357" height="82" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）观察甲图，鸟的身体呈________型，可以减少飞行时的阻力。 </p><p>（2）观察乙图，鸟的前肢变成________。全身的肌肉中最发达的是[①]________。 </p><p>（3）丙图所示，鸟进行气体交换的器官是[]________，在飞行时，还有________辅助呼吸，大大提高了气体交换效率，利于飞行。</p></div></div>
<div><p>【答案】 流线 翼 胸肌 ④肺 气囊</p><p>【解析】观图可知：①胸肌，②翼，③气囊，④肺。</p><p>（1）观察甲图，鸟的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，适于飞行。</p><p>（2）观察乙图，鸟的前肢变成翼，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。</p><p>（3）鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是与运动有关的结构，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/17/10/9f8f76c7/SYS201808171008236333523390_ST/SYS201808171008236333523390_ST.001.png" width="327" height="106" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图甲为关节结构示意图。关节周围由包裹着，增加了关节的牢固性。关节结构中的[]________内有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。 </p><p>（2）图乙为屈肘动作示意图。当________（填肌肉名称）接受神经传来的刺激，产生收缩，牵动骨绕着活动。 </p><p>（3）图丙为骨、关节和肌肉关系模式图，其中正确的是原因是与骨相连的肌肉至少是由________组肌肉相互配合活动的。</p></div></div>
<div><p>【答案】 2 3关节腔 肱二头肌 9 B 两</p><p>【解析】观图可知：1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节软骨，5关节窝；6肱二头肌，7肱三头肌，8骨，9关节。</p><p>（1）关节很牢固是因为关节周围有坚韧的2关节囊包裹着，其周围还有韧带起加固作用。3关节腔内有滑液，同时它们的接触面有非常光滑的5关节软骨，这些结构可以减少骨与骨之间的摩擦。</p><p>（2）屈肘动作的产生是当6肱二头肌受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着9关节活动。</p><p>（3）骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组以上肌肉相互配合活动，共同完成的。图丙中A只有一组骨骼肌的两端附着在不同的骨上是不正确的；图B是正确的，因为有两组肌肉，每一组肌肉的两端都连在不同的骨上。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图是细菌结构示意图。请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/17/10/9f8f76c7/SYS201808171008238155247571_ST/SYS201808171008238155247571_ST.001.png" width="236" height="143" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)细菌的形状有螺旋状、球状和____状。</p><p>(2)细菌虽有二集中的区域，却没有成形的细胞核。这样的生物称为____生物。</p><p>(3)有些细菌细胞没有和[]。</p><p>(4)与植物细胞不同，细菌大多没有____，只能利用现成的有机物生活。它们是生态系统中的____者。</p><p>(5)细菌靠____进行生殖。</p><p>三、实验探究题</p></div></div>
<div><p>【答案】 杆 原核 F 叶绿体 分解者 分裂</p><p>【解析】观图可知：A、DNA，B、细胞膜，C、细胞壁，D、荚膜，E、细胞质，F、鞭毛。</p><p>（1）细菌是一类极其微小的微生物，其形态多种多样，一般有球状、杆状、螺旋状。</p><p>（2）细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，细菌虽有DNA集中的区域，却没有细胞核，称为原核生物。</p><p>（3）有些细菌细胞没有荚膜和鞭毛。</p><p>（4）与植物细胞相比，细菌没有细胞核，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单无机物，它们是生态系统中的分解者，它们的营养方式是异养。</p><p>（5）细菌是靠分裂进行生殖的。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某学习小组为探究“水温是否对鲫鱼呼吸频率有影响”，做了以下实验：①取三个大小相同、洁净的烧杯，加入等量已晒过的池塘水，分别放置在20℃、25℃、和30℃的环境中。</p><p>②将3条大小、生长状况相同的鲫鱼分别放人三个烧杯中。</p><p>③静置2分钟后，开始记录鲫鱼在1分钟内的鳃盖开合次数（即呼吸频率）。稍停片刻，再重复记录两次。结果如表：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/17/10/9f8f76c7/SYS201808171008240227294676_ST/SYS201808171008240227294676_ST.001.png" width="313" height="112" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>请回答下列问题： </p><p>（1）鱼在水中呼吸时，它的口和鳃盖后缘是________（填“同时”或“交替”）张合的。 </p><p>（2）该实验的变量是________。 </p><p>（3）实验过程必须选择大小、生长状况相同的鲫鱼，目的是________。 </p><p>（4）为减少误差，提高实验准确性，应取三次统计数据的________值 。 </p><p>（5）根据实验数据，得出的结论是________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 交替 温度 控制单一变量 平均 水温对鲫鱼呼吸频率有影响</p><p>【解析】（1）鱼类是用鳃呼吸的．水从口流进，经过鳃丝时发生了气体交换，水中的氧气进入了鳃丝内的毛细血管里的血液中，血液中的二氧化碳扩散到水里，然后水从鳃盖后缘流出。看到鲫鱼在水中口和鳃盖后缘不停的交替开闭，是鱼在进行呼吸。</p><p>（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其它条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。因此该实验变量的是水温。</p><p>（3）实验过程必须选择大小、生长状况相同的鲫鱼，目的是控制单一变量。</p><p>（4）为减少误差，提高实验准确性，应取三次统计数据的平均值。</p><p>（5）据表中数据可见实验结论：水温影响鲫鱼的呼吸频率。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】受某口香糖广告“嚼了就停不下来”的启发，某同学就“口香糖咀嚼时间是否影响口腔中细菌的数量”进行了探究。实验步骤如下：  </p><p>①将移液管、培养皿等仪器和试剂灭菌处理。</p><p>②每隔5分钟蘸取采样对象的口腔液，制成生理盐水溶液，并分装到多个富含营养液的培养皿中。</p><p>③在37℃下培养120小时。</p><p>④计数、计算。记录数据如表：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/17/10/9f8f76c7/SYS201808171008241418567524_ST/SYS201808171008241418567524_ST.001.png" width="378" height="109" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>请回答下列问题： </p><p>（1）步骤②相当于是“培养细菌真菌的一般方法”中的________。该步骤应该使用________的棉签。 </p><p>（2）步骤②中的营养液应含有水、无机盐和________等营养物质。 </p><p>（3）在嚼口香糖之前采集细菌并计数的目的是________。 </p><p>（4）为更精确地得到咀嚼口香糖最科学的时间，需更改某个步骤。下列修改方案最合理的是____。 </p><p>A. 更换实验人员B. 每隔1分钟取样 C. 设置不同培养温度D. 培养皿个数增设为10个</p></div></div>
<div><p>【答案】 接种 无菌 有机物 设置对照组 B</p><p>【解析】（1）步骤②相当于是“培养细菌真菌的一般方法”中的接种。该步骤应该使用无菌的棉签。</p><p>（2）步骤②中的营养液应含有水、无机盐和有机物等营养物质。</p><p>（3）在嚼口香糖之前采集细菌并计数的目的是设置对照组。</p><p>（4）为使实验结果更精确，在其它条件保持不变的情况下，建议缩短咀嚼时间进行实验，每隔1分钟取样，故选B.</p></div>
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