浙江省台州市天台县坦头中学七年级下学期第一次月考生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】“十月怀胎，一朝分娩”，感谢母亲给予生命，胎儿从母体获得营养物质的途径是( )</p><p>A. 脐带→胎盘→母体→胎儿 B. 胎盘→脐带→母体→胎儿</p><p>C. 母体→胎盘→脐带→胎儿 D. 母体→脐带→胎盘→胎儿</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过脐带、胎盘从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。</p><p>受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。胚胎植入子宫壁后，胎儿通过胎盘和脐带，胚胎从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。各种养料和氧气：母体→胎盘→脐带→胎儿；二氧化碳和其他废物：胎儿→脐带→胎盘→母体排出。因此胎儿获得营养物质的途径是：母体→胎盘→脐带→胎儿。C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】无性生殖与有性生殖的根本区别是（ ）</p><p>A. 有无生殖细胞的形成</p><p>B. 是否由单一个体完成</p><p>C. 有无细胞分裂</p><p>D. 有无两性生殖细胞的结合</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>有性生殖经过两性生殖细胞的结合，无性生殖没有两性生殖细胞的结合，无性生殖与有性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合。</p><p>有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。因此，无性生殖与有性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人的一生中能够有所发明和创造，大都是靠青春期打下的坚实基础，容易接受新事物是青春期的一个重要特点，这是由于人的青春期（ ）</p><p>A. 出现了第二性征 B. 大脑的兴奋性较强</p><p>C. 身体迅速长高 D. 生殖器官的发育和成熟</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增和体重增加是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善；其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。</p><p>青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增和体重增加是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。其中神经系统的功能增强，脑的兴奋性增强，使得人在青春期容易接受一些新鲜事物，此阶段的发明和创造力较强。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察人体生长曲线图（①②③分别表示人体神经系统、身体总发育、生殖系统），能够得出的结论是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/14/08/82433c4b/SYS201909140810412959678186_ST/SYS201909140810412959678186_ST.001.png" width="250" height="109" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 神经系统的发育，青春期快于婴幼儿期</p><p>B. 青春期，生殖器官开始迅速发育</p><p>C. 青春期的发育女生早于男生</p><p>D. 神经系统、生殖系统的发育和身体总发育一致</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增和体重增加是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善；其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。</p><p>由图可知，神经系统发育的高峰期从婴幼儿期开始，故A错误；由图可知，生殖系统发育的高峰期从青春期开始，故B正确；青春期的发育女生早于男生，但是通过图示不能发现此特点，故C错误；神经系统的发育比身体总发育早很多，故D错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。请你回想一下，菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/14/08/82433c4b/SYS201909140810413897775367_ST/SYS201909140810413897775367_ST.001.png" width="90" height="85" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ① B. ② C. ③ D. ④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题菜豆种子包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）；在鸟卵的结构中，卵细胞包括卵黄、卵黄膜、胚盘．图示①胚根，②胚轴，③胚芽，④子叶，据此解答．</p><p>解：鸟的卵黄功能是为胚胎的发育提供营养；菜豆种子当满足萌发的条件时，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存营养物质的作用，此时将营养物质运输给胚根、胚芽和胚珠．所以菜豆种子的结构中④子叶跟鸟的卵黄功能相似．</p><p>故选：D．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】构建知识网络是一种重要的学习方法,下列空白方框内应填 ( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/266974cf/SYS201712310040341223608242_ST/SYS201712310040341223608242_ST.001.png" width="321" height="95" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 种子 B. 胚 C. 受精卵 D. 雌蕊</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】一朵完整的花经过传粉、受精后，只有子房继续发育，发育情况为：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/266974cf/SYS201712310040341223608242_DA/SYS201712310040341223608242_DA.001.png" width="417" height="188" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />由图可知，胚珠发育成种子。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项中不属于无性生殖的是（）</p><p>A. 草莓利用茎繁殖</p><p>B. 落地生根利用叶繁殖</p><p>C. 用君迁子作砧木嫁接柿</p><p>D. 玉米种子萌发成幼苗</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。</p><p>所以草莓利用茎繁殖、落地生根利用叶繁殖、用君迁子作砧木嫁接柿都属于无性繁殖。玉米种子萌发成幼苗，属于有性生殖。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有一农民刚播种完小麦，就下了场大雨。为了使小麦能够正常萌发，天气晴朗以后，这位农民马上对麦田进行划锄。他这样做的目的是（ ）</p><p>A．保证种子萌发所需要的水分 B．保证种子萌发所需要的光照</p><p>C．保证种子萌发所需要的温度 D．保证种子萌发所需要的空气</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。下了场大雨后，积水把土壤缝隙中的空气排挤出来，土壤中的空气减少。天气晴朗以后，这位农民马上对麦田进行松土。他这样做的目的是保证种子萌发所需要的空气。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】湛江市种植的荔枝有多个品种，如图是用桂味荔枝的枝条①嫁接到妃子笑的砧木②上，那么枝条①上长出的荔枝是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/14/19/6c09ec79/SYS201904141943284630773745_ST/SYS201904141943284630773745_ST.001.png" width="81" height="86" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A． 桂味荔枝 B． 妃子笑荔枝 C． 杂交品种 D． 新的其他品种</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．据此答题．</p><p>由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．由题意可知桂味荔枝的枝条是接穗，则嫁接后的枝条所开的花和接穗的一样，即长出的荔枝是桂味荔枝．可见A符合题意．</p><p>故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】法国著名昆虫学家法布尔用精练的一句话，概括了蝉的一生：蝉沐风浴露，饮天地之灵 气，吸万木之精华，蛰伏四年，换来的只是短短一个月生命的春天，关于蝉的一生，下列说法不正确的是（ ）</p><p>A. 蝉的幼虫经过“脱壳”后，羽化为我们常见的长有双翼的成虫</p><p>B. 蝉的发育过程经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态</p><p>C. 蝉一生蜕皮 4～5 次，其实“皮”是蝉的外骨骼</p><p>D. 蝉的受精方式是体内受精</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>蝉属于昆虫，体内受精，它的发育历了卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态，据此答题。</p><p>金蝉脱壳中的壳指的是外骨骼，脱壳后的蝉属于成虫能飞，故A正确；蝉的发育属于不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，故B错误；蝉的外骨骼不能随着身体的长大而变大，所以会出现蜕皮现象，蝉一生要蜕皮五次，故C正确；蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体内受精，故D正确。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图的各种微生物中，哪种微生物能用来酿酒（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/14/08/82433c4b/SYS201909140810418116292502_ST/SYS201909140810418116292502_ST.001.png" width="74" height="89" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/14/08/82433c4b/SYS201909140810418116292502_ST/SYS201909140810418116292502_ST.002.png" width="67" height="83" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/14/08/82433c4b/SYS201909140810418116292502_ST/SYS201909140810418116292502_ST.003.png" width="47" height="64" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/14/08/82433c4b/SYS201909140810418116292502_ST/SYS201909140810418116292502_ST.004.png" width="36" height="100" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。</p><p>A图是青霉菌的形态图，青霉菌与酿酒和制醋无关，故A错误；B图是曲霉菌的形态图，曲霉菌也和酿酒无关，故B错误；C图是酵母菌的结构图，酵母菌为单细胞真菌，根据其在无氧的条件和适宜的温度下可以把糖分解成酒精，可以酿酒，而制醋也离不开酵母菌，在酵母菌发酵的基础上，醋酸菌再把酵母菌分解出的酒精氧化生成醋酸，故C正确；D图是细菌的结构图，细菌不能酿酒和制醋，故D错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】野生木耳生长于阴湿腐朽的树干上，也可用椴木和木屑人工栽培，木耳中的多糖能分解 肿瘤，能提高人体免疫力；木耳中的胶质还具有一定吸附能力，对消化系统有清涤作用。根据以上信息，判断下列说法错误的是（ ）</p><p>A. 木耳和植物一样，也有根茎叶这些器官</p><p>B. 木耳吸收腐木上的营养物质，作为自己的营养</p><p>C. 木耳属于真核生物，有成形的细胞核</p><p>D. 木耳靠孢子进行繁殖</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>真菌由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核组成，细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，营养方式异养，大多数真菌进行孢子生殖。</p><p>木耳属于真菌，没有根、茎、叶等器官，故A错误；木耳没有叶绿体，也没有质体，是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养，故B正确；木耳属于真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，故C正确；木耳属于真菌，靠孢子进行繁殖，故D正确。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（2015·临沂）为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，生物兴趣小组用已消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表进行了实验，请分析表中包含了几组对照实验？变量分别是什么？</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td style="width:51pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>瓶号</p></td><td style="width:85.15pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>甲</p></td><td style="width:85.15pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>乙</p></td><td style="width:85.15pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>丙</p></td></tr><tr><td style="width:51pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>加入物质</p></td><td style="width:85.15pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>50毫升灭菌牛奶</p></td><td style="width:85.15pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>50毫升灭菌牛奶</p></td><td style="width:85.15pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>50毫升灭菌牛奶</p></td></tr><tr><td style="width:51pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>瓶口处理</p></td><td style="width:85.15pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>不作处理</p></td><td style="width:85.15pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>不作处理</p></td><td style="width:85.15pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>用消毒棉球塞住</p></td></tr><tr><td style="width:51pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>温度</p></td><td style="width:85.15pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>25℃</p></td><td style="width:85.15pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>5℃</p></td><td style="width:85.15pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>25℃</p></td></tr></table><p>A、2组，温度、消毒棉球 B、2组，温度、空气</p><p>C、3组，温度、消毒棉球、空气 D、2组，温度、细菌</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析表格中的内容可知，甲和乙除了温度不一样，其它条件都一样，是一组对照试验，变量是温度；甲的瓶口不做处理，有细菌进入，丙的瓶口用消毒棉球塞住，无细菌进入，是一组对照试验，变量是细菌；乙和丙的温度不一样，有无细菌也不一样，两个变量，不符合对照实验的条件，不是一组对照试验。可见D符合题意。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】古代西方人认为：男人的精子里有一个十分微小的人形，在传宗接代过程中，这个人形 的“小精灵”从男人的身上钻进女人的子宫里，由女人的经血将“小精灵”养大。“十 月怀胎，一朝分娩”，孩子便离开妈妈的身体，成为了一个独立的新人。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/14/08/82433c4b/SYS201909140810421866211046_ST/SYS201909140810421866211046_ST.001.png" width="413" height="73" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）古代人对于精子的认识是不正确的，精子中并不存在人形的“小精灵”，而是在精子 的细胞核中含有_____，它控制着人的生长发育。</p><p>（2）请在上图的 a、b 处填上恰当的内容，完成人的生殖过程图解：a_____，b_____。</p><p>（3）人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除，会对母体造成一系 列伤害，甚至导致不孕或死亡。重要原因是人的胚胎发育主要在母体_____中进行。</p></div></div>
<div><p>【答案】DNA 睾丸 受精卵 子宫 </p><p>【解析】</p><p>细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息，即基因，它控制着人的生长发育。精子在输卵管内与卵细胞相遇，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，发育所需要的营养来自卵细胞中的卵黄。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这一过程称为着床，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，（与母体进行物质交换）；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟；成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。</p><p>解：（1）材料中关于精子的描述是不正确的，事实上，精子中并不存在人形“小精灵”，而是在精子的细胞核中含有遗传物质﹣DNA，它是生物体内的主要遗传物质，控制着人的生长发育。</p><p>（2）如图是人的生殖过程图，人的生殖细胞有精子和卵细胞两种，卵细胞由女性的卵巢产生，精子由a男性的睾丸产生；精子和卵细胞在输卵管内在结合形成b受精卵，受精卵已形成立即开始分裂形成胚泡。</p><p>（3）人的胚胎发育的场所是子宫，因此通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除，会对子宫造成损伤，导致不孕或死亡。因此，人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除，会对母体造成一系 列伤害，甚至导致不孕或死亡。重要原因是人的胚胎发育主要在母体子宫中进行。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是人耳的结构示意图，回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/14/08/82433c4b/SYS201909140810423428659559_ST/SYS201909140810423428659559_ST.001.png" width="238" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）鼓膜接受声波刺激产生振动，然后通过___传到内耳，刺激___内的听觉感受器产生神经冲动，神经冲动沿___传导到大脑的听觉中枢，形成听觉。</p><p>（2）调查表明，当前中学生听力下降十分严重，为了保护耳和听觉，我们需要养成科学的 用耳习惯：①感冒引起鼻咽部炎症时，要及时就医，否则病菌有可能通过____进入中耳引起中耳炎。②不要经常套耳塞听高分贝的音乐，因为长期如此最有可能损伤____，使听力减退。</p></div></div>
<div><p>【答案】5 听小骨 8 耳蜗 7 听觉神经 咽鼓管 鼓膜 </p><p>【解析】</p><p>耳的结构包括外耳、中耳和内耳，外耳包括耳廓和外耳道，它们分别有收集声波和传送声波的作用；中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，鼓膜的作用是当声波传送来时产生振动，鼓室内主要有三块听小骨，听小骨主要是将鼓膜产生的振动传导到内耳；内耳分为耳蜗、前庭和半规管三部分管腔，三部分管腔分布有相应的感受器，耳蜗含有听觉感受器，前庭和半规管里感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器。听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。</p><p>（1）在听觉的形成过程中，首先接受声波刺激的是鼓膜，在声波的撞击下，引起鼓膜的振动；然后经过中耳的三块听小骨将振动传到内耳耳蜗内的听觉感受器，听觉感受器发出神经冲动，神经冲动沿听神经传导到大脑皮层的听觉中枢，然后形成了听觉。因此，鼓膜接受声波刺激产生振动，然后通过5听小骨传到内耳，刺激8耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动，神经冲动沿听觉神经传导到大脑的听觉中枢，形成听觉。</p><p>（2）咽鼓管是咽喉与中耳的通道，病菌若由此进入中耳，人会患中耳炎。中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，鼓膜的作用是当声波传送来时产生振动，鼓室内主要有三块听小骨，听小骨主要是将鼓膜产生的振动传导到内耳。因此，①感冒引起鼻咽部炎症时，要及时就医，否则病菌有可能通过咽鼓管进入中耳引起中耳炎。②不要经常套耳塞听高分贝的音乐，因为长期如此最有可能损伤鼓膜，使听力减退。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请你利用所学的生物知识，分析回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/14/08/82433c4b/SYS201909140810425148530998_ST/SYS201909140810425148530998_ST.001.png" width="319" height="130" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）如图所示为玉米种子和菜豆种子的结构，相同点是都有____。</p><p>（2）在玉米种子的剖面上滴加碘液，被染成蓝色的部分是（填标号）。</p><p>（3）如图所示，菜豆种子在萌芽初期，有机物的重量有所减少；当幼叶逐渐形成时，其体内有机物重量逐渐增加。请问最接近光合作用开始的时间是____点（选填“T1”或“T2”‘或“T3”）。</p></div></div>
<div><p>【答案】种皮和胚 5 T2 </p><p>【解析】</p><p>菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括果皮与种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/14/08/82433c4b/SYS201909140810425148530998_DA/SYS201909140810425148530998_DA.001.png" width="554" height="73" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）菜豆种子和玉米种子的结构区别如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/14/08/82433c4b/SYS201909140810425148530998_DA/SYS201909140810425148530998_DA.001.png" width="554" height="73" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>由分析得知：菜豆种子和玉米种子的相同点是都有种皮和胚。</p><p>（2）由于玉米种子的5胚乳中含有大量淀粉，如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液，会变成蓝色。</p><p>（3）大豆种子在萌芽初期，需要的营养物质来自种子的胚，萌发的种子呼吸作用旺盛，呼吸作用分解有机物释放能量，大豆种子在萌芽初期，有机物的重量有所减少是图中T1～T2的过程；当幼叶逐渐形成时，因叶内含有叶绿体，故幼苗开始进行光合作用，制造有机物，导致体内有机物重量逐渐增加，图中从T2开始曲线上升，表示有机物逐渐增加，故最接近光合作用开始的时间是T2 。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动． 他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。</p><p>①他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。</p><p>②将3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。</p><p>③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放人上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。</p><p>回答下列问题：</p><p>（1）青蛙的发育属于变态发育，发育过程包括：受精卵→_____→幼蛙→成蛙等阶段。</p><p>（2）该实验方案中对照组的编号是_____。</p><p>（3）实验时需要定时观察记录的内容是_____。</p><p>（4）支持上述假设的实验结果是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】蝌蚪 3 被孵化的蛙卵的数量 3号鱼缸中蛙卵的孵化率最高（或“①、②号缸中蛙卵的孵化率远低于③号缸”） </p><p>【解析】</p><p>青蛙是有性生殖体外受精的动物，在繁殖时期，雌、雄蛙分别将卵、精子排到水中，精子在水中与卵细胞融合为受精卵，受精卵发育成蝌蚪，蝌蚪必需在水中生活，用鳃呼吸；然后发育成幼蛙，幼蛙继续发育成成蛙，成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；青蛙的发育过程中，幼体蝌蚪和成体青蛙在形态结构和生活习性方面存在着明显的差异，属于变态发育。对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。</p><p>（1）青蛙的幼体生活在水中用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，成蛙和幼蛙在外部形态和内部结构及生活习性上差别大，青蛙的发育属于变态发育，发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙等阶段。</p><p>（2）对照实验是唯一变量实验，因此，在探究各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响的实验时，唯一变量是否含有污染物，其它条件都相同且适宜。因此，加入一定量的化肥、洗涤剂生物l、2号鱼缸是实验组，没有加入的3号鱼缸是对照组。</p><p>（3）在相同的适宜的环境中孵化，观察并记录被孵化的蛙卵的数量。</p><p>（4）实验结果是3号鱼缸中蛙卵的孵化率最高（或“①、②号缸中蛙卵的孵化率远低于③号缸”）。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如表是“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请据表回答：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td style="width:82.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>烧杯编号</p></td><td style="width:75.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>种子数</p></td><td style="width:187.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>种子所处的环境条件</p></td></tr><tr><td style="width:82.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>A</p></td><td style="width:75.75pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>50粒</p></td><td style="width:187.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>适量的水、25℃</p></td></tr><tr><td style="width:82.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>B</p></td><td style="width:75.75pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>50粒</p></td><td style="width:187.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>①、25℃</p></td></tr><tr><td style="width:82.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>C</p></td><td style="width:75.75pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>50粒</p></td><td style="width:187.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>适量的水、4℃</p></td></tr></table><p>（1）若探究温度对种子萌发的影响，应选择作对照的两组烧杯是 （填烧杯的编号）．若每组种子数量都是1粒，你认为是否科学？ （选填科学或不科学）．</p><p>（2）若A与B对照，探究水分对种子萌发的影响，表中①处应填的条件是 （选填干燥或适量的水）．</p><p>（3）预期种子能正常萌发的是 烧杯．若此实验选择的是水稻种子，则其萌发所需营养来自种子的 ．</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）A、C；不科学；</p><p>（2）干燥</p><p>（3）A；胚乳</p><p>【解析】</p><p>试题（1）A组实验中种子所处的环境是适量的水和25℃的环境，而C组实验中种子所处的环境是适量的水和4℃的环境，如果探究温度对种子的萌发有没有影响可以选择A和C．</p><p>实验过程中1粒种子发不发芽具有偶然性（这一粒种子可能已经不具有完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质或过度休眠），只用1粒种子实验结果就不准确，因此放入的种子越多实验就越准确．例如：放入50粒种子．</p><p>（2）若A与B对照，探究水分对种子萌发的影响，则实验的变量为水分，A组实验中种子所处的环境是浸湿的有一定的水，则B中①处应填的条件是干燥．</p><p>（3）通过（1）解答可知，预期种子能正常萌发的是A烧杯，因为A具备种子萌发的条件．</p><p>水稻等单子叶植物的种子由种皮和果皮、胚、胚乳组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成，胚乳中储存有丰富的营养物质，当种子萌发时，首先要吸水，胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．因此，在水稻种子萌发初期所需要的营养来自胚乳中．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】土壤污染不仅导致严重的直接经济损失农作物的污染、减产，而且危害人畜健康，引发癌症和其他疾病等。现在我国大多数城市近郊土壤都受到了不同程度的污染，有许多地方粮食、蔬菜、水果等食物中镉、铬、砷、铅等重金属含量超标和接近临界值。某兴趣小组为探究“不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发是否有影响“，进行了如下实验。</p><p>方法和步骤：</p><p>①采集重金属污染液500mL，用蒸馏水将其逐级稀释10、102、103、104倍，获得4种不同浓度的重金属污染液。</p><p>②取4只相同培养皿，分别编号为甲、乙、丙、丁，垫上纱布，加入等体积的不同浓度的重金属污染液，浸润纱布。</p><p>③挑选籽粒饱满、大小相似的水稻种子200粒。随机均分成4组，分别均匀放入上述4只培养皿的纱布上。</p><p>④将4只培养皿置于25℃恒温培养箱内，每天给它们补充等量、相应浓度的重金属污染液。</p><p>（1）统计和一段时间后，统计各组水稻种子的_____，进行比较。</p><p>（2）预测结果：如果重金属污染液对水稻种子的萌发有抑制作用，实验结果应是_____。</p><p>（3）反思与评价：本实验方案还存在一个明显的缺陷是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】萌发数量（或发芽率） 随着重金属污染液浓度的升高，水稻种子的发芽率逐渐降低 没有设置对照组 </p><p>【解析】</p><p>种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组。没有处理是的就是对照组。</p><p>（1）探究不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发是否有影响，因此一段时间后，统计各组水稻种子的萌发数量（或发芽率），进行比较。</p><p>（2）如果重金属污染液对水稻种子的萌发有抑制作用，实验结果应是随着重金属污染液浓度的升高，水稻种子的发芽率逐渐降低。</p><p>（3）实验方案存在缺陷，还需要增加一个实验，用与实验组相同量的蒸馏水代替金属污染液，培养水稻种子，其目的是形成对照。因此，本实验方案还存在一个明显的缺陷是没有设置对照组。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蚕在结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均的“薄 头茧”，影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因，5 月份进行了一次探究实验，9 月份又进行了重复实验。两次实验均选择五龄期老熟蚕，将它们放入 6 片方格簇（每片方格簇有 312 格，即每片最多结茧 312 粒），7 天后统计“薄头茧”的发生率。实验分为 3 组，三组的光线处理不同，实验结果见表：不同光照条件下平均结茧情况统计表（单位：%）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:110.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:67.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第一组</p></td><td style="width:67.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第二组</p></td><td style="width:67.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第三组</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:110.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>光线</p></td><td style="width:67.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>明亮而不均匀</p></td><td style="width:67.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>明亮而均匀</p></td><td style="width:67.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>暗而均匀</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:110.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实验Ⅰ（5月份）</p></td><td style="width:67.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>15.48</p></td><td style="width:67.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>7.50</p></td><td style="width:67.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>4.92</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:110.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实验Ⅱ（9月份）</p></td><td style="width:67.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>17.17</p></td><td style="width:67.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>8.85</p></td><td style="width:67.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>4.50</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:110.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>总平均发生率</p></td><td style="width:67.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>16.33</p></td><td style="width:67.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>8.18</p></td><td style="width:67.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>4.71</p></td></tr></table><p> </p><p>请根据上述情况回答：</p><p>（1）蚕茧是蚕蛾在发育过程中的____阶段出现的。 </p><p>（2）该小组设计并实施这一实验的实验假设是：____。 </p><p>（3）在这一实验中，除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，请你举出其中的一个____。</p></div></div>
<div><p>【答案】蛹 不同的光照条件影响茧的均匀程度 温度（或湿度等） </p><p>【解析】</p><p>昆虫的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全部分发育。探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组。没有处理是的就是对照组。</p><p>（1）家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全部分发育，家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，将身体围绕起来结茧化蛹。</p><p>（2）做出的假设是依据问题做出的，假设的做出又与我们对结果的基本预测有着密切关系。根据表中三组实验的不同条件是光照，最后的实验结果是总平均发生率有明显不同，即可推测探究的问题是：光照条件能影响蚕结出茧的均匀程度吗？根据探究的问题作出的假设应是：不同的光照条件影响茧的均匀程度。</p><p>（3）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验；这一种条件就算唯一实验变量；因此，我们在进行科学探究中，设计实验方案时，一定只能有一个变量，这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。如蚕的大小、年龄、所处的温度、湿度等。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图表示某地男女身高增长速度变化的曲线，请回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/14/08/82433c4b/SYS201909140810432647368085_ST/SYS201909140810432647368085_ST.001.png" width="293" height="181" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）甲表示的是____（填“男”或“女”）性身高增长速度的变化曲线；</p><p>（2）在一个古代坟墓里发现两具尸体的骨骼，考古专家经过推测他们是一对夫妇，而且知道哪一具是女性尸体，你的判断依据是____，它属于____性征。</p></div></div>
<div><p>【答案】男 女性骨盆宽大 第二 </p><p>【解析】</p><p>青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增和体重增加是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善；其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。</p><p>（1）身高突增是青春期的一个显著特点，由图可知，进入青春期后，男孩和女孩的身高生长速度开始加快。女孩比男孩进入青春期要早，可见曲线甲表示的是男身高生长速度的变化曲线。</p><p>（2）进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等，并首次出现遗精。女孩出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达等，并出现月经。因此，在一个古代坟墓里发现两具尸体的骨骼，可以依据骨盆大小进行判断，女性骨盆宽大，它属于第二性征。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】花生又叫落花生。在植物王国里，花生是独有的地上开花、地下结果的植物。花生的花长在叶腋，一般为黄色蝶形，传粉后，花会凋谢，雌蕊的子房柄伸长弯向地面，钻到地下4﹣5厘米处，在黑暗中，子房才能发育成熟，形成花生。正因为花生有这种地上开花，花落后在地下结果的特性，所以人们又称它为“落花生”。根据以上材料，回答下列问题：</p><p>（1）花生果实的形成与光照条件_____（填“有关”或“无关”）。</p><p>（2）“麻屋子、红账子、里面住着个白胖子”。这个谜语的谜底就是花生，那么“麻屋子、红账子、白胖子分别是由花的哪些结构发育而成的？_____。</p><p>A、受精卵 B、子房壁 C、珠被 D、胚</p><p>（3）花生的营养丰富而且吃起来特别香，这种香味是在人的_____形成的。</p></div></div>
<div><p>【答案】有关 BCA 大脑皮层的嗅觉中枢 </p><p>【解析】</p><p>生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素，可分为非生物因素和生物因素，非生物因素有光、温度、水等；生物因素是指影响生物生活的其他生物。植物完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/14/08/82433c4b/SYS201909140810433585465267_DA/SYS201909140810433585465267_DA.001.png" width="392" height="201" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>嗅觉的刺激部位位于鼻腔上方的鼻黏膜上。味觉的刺激部位位于舌头表面的味蕾上。嗅觉是刺激物刺激了嗅觉细胞使其产生神经冲动，神经冲动沿着传入神经传到大脑皮层的相应神经中枢，从而产生嗅觉。</p><p>（1）生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素，可分为非生物因素和生物因素，非生物因素有光、温度、水等；生物因素是指影响生物生活的其他生物。花经过传粉和受精后，由于细胞不断分裂、生长和分化，子房逐渐膨大，子房的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实，花生雌蕊的子房柄伸长弯向地面，钻到地下4﹣5厘米处，在黑暗中，子房才能发育成熟，黑暗是促使花生果实的形成，花生果实的形成与光照条件有关。</p><p>（2）描述花生果实的谜语中：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”，其中麻屋子是指果皮，由子房壁发育而来，红帐子是指花生的种皮，由珠被发育而成，白胖子是指胚，由受精卵发育而来。故选BCA。</p><p>（3）嗅觉的刺激部位位于鼻腔上方的鼻黏膜上。味觉的刺激部位位于舌头表面的味蕾上。嗅觉是刺激物刺激了嗅觉细胞使其产生神经冲动，神经冲动沿着传入神经传到大脑皮层的相应神经中枢，从而产生嗅觉。因此，花生的营养丰富而且吃起来特别香，这种香味是在人的大脑皮层的嗅觉中枢形成的。</p></div>
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