福建省晋江市陈埭新塘片区七年级上学期期中五校联考生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列生态系统中，最大的是（ ）</p><p>A. 生物圈 B. 大气圈 C. 水圈 D. 海洋生态系统</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为2 0千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，生物圈是最大的生态系统。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于生物的是（ ）</p><p>A. 机器人 B. 钟乳石 C. 珊瑚 D. 海带</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】机器人、珊瑚、钟乳石不具有生物的特征，不属于生物。海带具有生物的特征，属于藻类植物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】含羞草受到触碰时，展开的叶面会合拢，这一现象属于生命特征中的（ ）</p><p>A. 生物的生活需要营养 B. 生物需要呼吸</p><p>C. 生物对外界刺激作出反应 D. 生物是由细胞构成的</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物的特征有：（1）生物的生活需要营养。（2）生物能进行呼吸。（3）生物能排出身体内产生的废物。（4）生物能对外界刺激作出反应。（5）生物能生长和繁殖。（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的。（7）生物有遗传和变异的特性。</p><p>含羞草，它受到触碰时，展开的叶面会合拢，这一现象属于生物对外界刺激作出反应。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这主要与细胞中的（ ）结构有关</p><p>A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核．细胞各结构具有一定的功能．如：细胞壁对细胞起保护和支持作用，细胞膜保护和控制物质的进出的作用，细胞核内含有遗传物质，是遗传的控制中心，俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这主要与细胞中的细胞核有关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在设计探究实验时，下列能作为一组对照实验的是（ ）</p><p>A. 低温、干燥 B. 低温、潮湿 C. 低温、室温 D. 高温、干燥</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。</p><p>低温和干燥、低温和潮湿、高温和干燥都是两个因素，不符合唯一变量原则，不能作为一组对照实验，A、B、D不符合题意；</p><p>低温和室温的变量唯一，变量是温度，所以低温和室温可以作为一组对照实验，C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列组织属于植物组织的是（ ）</p><p>A. 营养组织 B. 上皮组织 C. 结缔组织 D. 神经组织</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>植物的组织主要有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等。 </p><p>动物的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。</p><p>营养组织属于植物组织，A符合题意；</p><p>上皮组织、结缔组织、神经组织，都属于动物组织，B、C、D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在夏季，我们常常看到蜻蜓点水的现象，这是什么生命现象（ ）</p><p>A. 繁殖 B. 应激性 C. 生长 D. 新陈代谢</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。</p><p>“蜻蜓点水”是用尾部点水，是蜻蜓在产卵，卵直接产入水中，或产于水草上，属于繁殖行为；可见A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】具有净化水质、蓄洪抗旱作用，被称为“地球之肾”的是( )</p><p>A. 森林生态系统 B. 草原生态系统</p><p>C. 湿地生态系统 D. 农田生态系统</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用光学显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的要求是（ ）</p><p>A．平面结构的 B．形态不规则的</p><p>C．薄而透明的 D．有生命活力的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚。即反射的光线要透过观察的材料进入人眼才能看清物像，如果不透光，光线不能进入人眼就看不清物像了。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用光学显微镜观察蕃茄果肉细胞时第一次使用的目镜是5×、物镜10×，第二次使用的目镜10×、物镜40×，那么，与第一次相比，第二次看到的情况是（ ）</p><p>A. 视野亮、细胞数目多 B. 视野亮、细胞数目少</p><p>C. 视野暗、细胞数目多 D. 视野暗、细胞数目少</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少，视野变暗，解答即可。</p><p>显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。第一次显微镜的放大倍数为：5×10=50（倍），第二次显微镜的放大倍数为：10×45=450（倍），在使用中由低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少，视野变暗。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】显微镜下，物像在视野的右下方。要把物像移到视野中央，玻片标本应移向（ ）</p><p>A. 右下方 B. 右上方 C. 左下方 D. 左上方</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，据此解答即可。</p><p>在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以在显微镜下观察到的物像在视野的右下方，要想把物像调到视野中央，应将玻片向右下方移动。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国培养的菊花有2000多个品种，这体现了生物的（ ）</p><p>A. 物种多样性 B. 遗传多样性</p><p>C. 生态系统多样性 D. 生活环境多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，目前在世界上菊已有2万-2.5万个品种，是同一个物种“菊”内品种的不同，即基因不同，因此这体现了生物的遗传多样性。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一般来说，对细胞有用的物质可以进入细胞，细胞产生的废物可以排出细胞外，这是受细胞哪一结构控制的（ ）</p><p>A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题考查细胞膜作用。细胞膜具有保护，控制细胞物质的进出作用。</p><p>细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生物中属于多细胞生物的是（ ）</p><p>A. 衣藻 B. 大豆 C. 变形虫 D. 草履虫</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞群落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。</p><p>衣藻、变形虫、草履虫，都是单细胞生物，A、C、D不符合题意；</p><p>大豆属于多细胞生物，B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用显微镜观察时，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要看着</p><p>A. 目镜 B. 玻片标本 C. 镜筒 D. 物镜</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：当镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看到不物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】血液不仅能运输营养物质和废物，而且还具有防御和保护作用，其属于（ ）</p><p>A. 营养组织 B. 结缔组织 C. 保护组织 D. 输导组织</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>组织是细胞分化的结果，它是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的一个细胞群，人体主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。</p><p>构成人体的四大基本组织的结构及功能比较：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:101.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>组织名称</p></td><td style="width:342.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要结构特征或功能</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>上皮组织<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/11/09/fcde8483/SYS201905110915279146472252_DA/SYS201905110915279146472252_DA.001.png" width="50" height="32" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>结缔组织<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/11/09/fcde8483/SYS201905110915279146472252_DA/SYS201905110915279146472252_DA.002.png" width="50" height="34" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>肌肉组织<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/11/09/fcde8483/SYS201905110915279146472252_DA/SYS201905110915279146472252_DA.003.png" width="50" height="37" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>神经组织<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/11/09/fcde8483/SYS201905110915279146472252_DA/SYS201905110915279146472252_DA.004.png" width="50" height="34" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋</p></td></tr></table><p>血液属于组织，它是一种流动的结缔组织，有营养、保护等功能。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】对制成的洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片进行染色的正确方法是</p><p>A．在盖玻片的一侧滴加碘液 </p><p>B．直接将碘液滴在洋葱鳞片叶内表皮上</p><p>C．在盖玻片的一侧滴加碘液用吸水纸在同侧吸引 </p><p>D．在盖玻片的一侧滴加碘液用吸水纸在另一侧吸引</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：洋葱表皮细胞临时装片进行染色的方法是在载玻片上，盖玻片的一侧滴加碘液，用吸水纸在另一侧吸引，使碘液浸润整个标本．所以要把制成的洋葱表皮细胞临时装片进行染色，最准确的方法是在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸在另一侧吸引．</p><p>故选D．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列选项中，不属于环境影响生物的是（ ）</p><p>A．红柳树根扎得很深 B．大树底下好乘凉 C．望断南飞燕 D．秋风扫落叶</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】大树底下好乘凉是因为植物的蒸腾作用降低了周围的温度，是生物对环境的影响。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物细胞分裂过程的正确顺序是（ ）</p><p>①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核</p><p>②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜</p><p>③细胞核由一个分两个</p><p>A. ①②③ B. ②①③</p><p>C. ③①② D. ①③②</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：细胞分裂的正确顺序应该是首先③细胞核分裂成两个，然后①细胞质平分为二，各含一个细胞核，最后②在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】地衣能在岩石上生长，又能使岩石腐蚀，说明生物体（ ）</p><p>A. 都能适应环境 B. 与环境形成统一整体</p><p>C. 都能生长和繁殖 D. 既能适应环境，也能影响环境</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：适者生存，生物必须适应环境，地衣能在岩石上生长，表明地衣适应岩石的环境特点；地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面，再加上自然风化作用，坚硬的岩石表面出现了许多小颗粒，后来形成了土壤，表明生物能影响环境。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】创立细胞学说的科学家是( )</p><p>A. 胡克 B. 列文虎克 C. 施莱登和施旺 D. 拉马克</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充。</p><p>达尔文提出了以自然选择学说为核心的生物进化理论，A不符合题意；<br />列文虎克发明了显微镜，B不符合题意；<br />德国植物学家施莱登和动物学家施旺创立了细胞学说，C符合题意；<br />英国胡克发现并命名了细胞，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】植物的茎、叶脉等处都有一种管道叫筛管，能运输有机物，它属于（ ）</p><p>A. 输导组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D. 保护组织</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。</p><p>植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织，有支撑、保护功能的机械组织。筛管运输有机物，具有输导作用，因此筛管属于输导组织</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】林奈被称为“分类学之父”。（_____）</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是生物学历史。解答时可以从他的成就、贡献方面来切入。</p><p>林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”。林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法。题干说法正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物细胞没有叶绿体，植物细胞都有叶绿体。</p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题分析: 并不是每个植物细胞中都含有线粒体和叶绿体，叶绿体只在见光的绿色植物细胞内有，因为叶绿体内叶绿素的形成要在光下，因此绿色的见光部分的植物细胞中含有线粒体和叶绿体，不见光部分的植物细胞中只含有线粒体。蚕豆根不见光只含有线粒体，叶细胞，会含有叶绿体和线粒体。</p><p>考点: 线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细胞中所有物质都是自己制造的。（_____）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>试题细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物．有机物分子较大，一般含有碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等；无机物分子较小，一般不含有碳，如水、无机盐等．</p><p>解：细胞中的这些物质有的是自己制造的，如植物细胞通过光合作用产生有机物，还有的是细胞代谢产生的一些废物，如尿素、二氧化碳等．另外一些物质须从外界获得，如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的．</p><p>故答案为：×</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。</p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】试题分析：当细胞体积逐渐变大时，表面积与体积之比会变小。随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞能够从周围环境中吸收营养物质，但是不能无限生长。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用显微镜观察英文字母“p”，看到的物象是“d”。（_____）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒．做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了，字母“P”，旋转180度是“d”。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物圈的范围包括________的下层、整个________和________的上层。</p></div></div>
<div><p>【答案】大气圈 水圈 岩石圈 </p><p>【解析】</p><p>生物圈是最大的生态系统，生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。</p><p>生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】种类繁多的生物都生活在一定的环境中，________与________相互影响、相互作用，构成了生态系统。</p></div></div>
<div><p>【答案】生物 环境 </p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是生态系统的概念。解答时可以从生态系统的概念和组成方面来切入。</p><p>生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体。生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是一个生态系统，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。例如：森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、人工生态系统、城市生态系统等。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】环境中影响生物生活和分布的因素叫做________，可以分为两类，一类是阳光、空气、水等________因素，另一类是________因素。</p></div></div>
<div><p>【答案】生态因素 非生物因素 生物因素 </p><p>【解析】</p><p>环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。</p><p>环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括：阳光、空气、温度、水、土壤等；生物因素指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物界中有形形色色的生物，除了____外，无论是单细胞还是多细胞生物，都是由细胞构成的，细胞是生物体的____和____的基本单位．</p></div></div>
<div><p>【答案】 病毒 结构 功能</p><p>【解析】病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物不是由细胞构成的，除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。 </p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物体由小长大，是与细胞的生长、_________和_________分不开的。</p></div></div>
<div><p>【答案】分裂 分化 </p><p>【解析】</p><p>（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。<br />（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。<br />（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。</p><p>细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．因此细胞分裂使细胞数目增多。<br />新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。因此细胞生长使细胞体积增大。<br />细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。因此细胞分化的结果形成了不同的组织，进而再组成各种器官，由器官进一步构成植物体（或由器官构成系统，由系统进一步构成人或动物）。<br />所以，“生物体由小长大”，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】(10分)鼠妇又叫潮虫，它喜欢生活在阴暗潮湿的环境里。回顾探究“光对鼠妇生活的影响”活动过程，回答下列问题。</p><p>（1）作出的假设是：_____________________________。</p><p>（2）该实验的变量是：____________。</p><p>（3）得出的结论是：_____________________________。</p><p>（4）如果要探究“土壤湿度是否影响鼠妇的生活”， 则实验中的单一变量是_________，应给鼠妇提供_________和_________两种不同的环境条件。</p><p>（5）实验中，鼠妇的数量不宜过少，这样做的原因是________________________________。</p><p>（6）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都_________的实验，叫做_________实验。</p><p>（7）做完实验后要怎样处理鼠妇？___________________。（填处死或放回自然环境）</p></div></div>
<div><p>【答案】光对鼠妇的生活有影响；光对鼠妇的生活没有影响 光 光对鼠妇的生活有影响 土壤湿度 干燥 潮湿 减小偶然性 相同 对照 放回自然环境 </p><p>【解析】</p><p>（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。<br />（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。</p><p>（1）假设是对问题肯定或否定的解答，探究“光对鼠妇生活的影响”，作出的假设是光对鼠妇的生活有影响或光对鼠妇的生活没有影响。</p><p>（2）在“光对鼠妇生活的影响”实验中应该控制的变量是光照。</p><p>（3）得出的结论是：光对鼠妇的生活有影响。</p><p>（4）如果要探究“土壤湿度是否影响鼠妇的生活”，则实验中的单一变量是土壤湿度，应给鼠妇提供干燥和潮湿两种不同的环境条件。</p><p>（5）实验中，鼠妇的数量不宜过少，这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差。如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。</p><p>（6）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。</p><p>（7）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/11/09/fcde8483/SYS201905110915294140798078_ST/SYS201905110915294140798078_ST.001.png" width="317" height="151" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）以上两图，属于植物细胞的是_________图。（填甲或乙）</p><p>（2）切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[ ]_________。（括号内填字母，横线上填名称）</p><p>（3）被称为遗传信息库的是[ ]_________，其中含有遗传物质。（括号内填字母，横线上填名称）</p><p>（4）在细胞中，具有控制物质进出作用的结构是[ ]_________。（括号内填字母，横线上填名称）</p><p>（5）植物细胞与动物细胞不同的结构有_________、_________、_________。（填名称）</p></div></div>
<div><p>【答案】甲 F 液泡 C 细胞核 B 细胞膜 细胞壁 液泡 叶绿体 </p><p>【解析】</p><p>观图可知：A细胞壁，B细胞膜，C细胞核，D细胞质，E叶绿体，F液泡，图甲是植物细胞，图乙是动物细胞。</p><p>（1）动植物细胞结构的区别是：植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，这些结构是动物细胞所没有的，所以甲图为植物细胞结构图，乙图为动物细胞结构示意图。</p><p>（2）植物细胞的液泡里含有细胞液，细胞液里溶解着多种物质，切西瓜时流出许多汁液即是存在于液泡中的细胞液。</p><p>（3）细胞核是遗传的控制中心，能够传递遗传信息。</p><p>（4）细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。</p><p>（5）植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料作实验。请观察图1～图4，回答问题：</p><p>（1）若在显微镜下看到如图1所示的物像，可能是图2所示的哪个步骤的操作不规范引起？（_____）（填字母）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/11/09/fcde8483/SYS201905110915295411525230_ST/SYS201905110915295411525230_ST.001.png" width="372" height="121" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/11/09/fcde8483/SYS201905110915295411525230_ST/SYS201905110915295411525230_ST.002.png" width="240" height="125" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（2）如果观察时使用5×目镜和10×物镜，则显微镜的放大倍数是_______倍。</p><p>（3）观察时应先用低倍镜，则目镜和物镜可使用图4中_______和_______（填标号）。换用高倍物镜观察时，应转动图3中标号_______所示结构，使图4中标号_______所示的高倍物镜对准通光孔。换高倍镜后，视野中的细胞数目将变_______(多或少)，视野亮度将变_______（暗或亮），细胞体积将变_______（大或小）。</p><p>（4）图2中滴加0.9%的生理盐水的作用是_______________________。</p><p>（5）请你写出洋葱鳞片叶细胞和人的口腔上皮细胞结构的区别：相同点_______、不同点_______。（填标号，不能漏选）①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤大液泡</p></div></div>
<div><p>【答案】C 50 ⑦ ④ ② ⑤ 少 暗 大 维持细胞的正常形态 ②③④ ①⑤ </p><p>【解析】</p><p>本题考查制作洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞的步骤、显微镜的正确使用方法、动物细胞和植物细胞的区别。图3中，①粗准焦螺旋、②转换器、③反光镜。</p><p>（1）临时装片的制作的主要步骤：净片、滴液、取材、盖片、染色。盖盖玻片时，用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可防止气泡产生。如果此步操作不规范，就会出现如图1所示的物像。<br />（2）显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。用5×目镜和10×物镜，则显微镜的放大倍数是50。<br />（3）有螺纹为物镜，在物镜中，越长的放大倍数越大，越短的放大倍数越小，物镜中④放大倍数较小；目镜没有螺纹，目镜越长的放大倍数越小，越短的放大倍数越大，目镜中⑦放大倍数较小。<br />图3中标号②所示结构是转换器，上面有不同倍数的物镜，所以若要换用高倍物镜观察，应转动图3中标号②所示结构；使图4中标号 ⑤所示的高倍物镜对准通光孔。<br />由低倍物镜换成高倍物镜时，显微镜的放大倍数越大，视野越小，进入的光线越少，视野就越暗，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大；反之，显微镜的放大倍数越小，视野越大，进入的光线越多，视野越亮，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小。<br />（4）图2中滴加0.9%的生理盐水的作用是维持细胞的正常形态。<br />（5）洋葱鳞片叶细胞和人的口腔上皮细胞结构的区别：相同点都有细胞膜，细胞质，细胞核，不同点是洋葱鳞片叶细胞还具有细胞壁，液泡。</p></div>
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