admins 发表于 2021-3-16 21:24:03

青海省西宁二十一中七年级上学期12月月考生物试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“西湖春色归,春水绿于染。”这一景色主要是哪类植物大量繁殖造成的……(    )</p><p>A. 藻类植物    B. 苔藓植物    C. 蕨类植物    D. 种子植物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,春天,温度适宜,水中的藻类植物就会大量繁殖,漂浮在江水、湖水中,使得水呈现出绿色。因此诗句中描述的应该是藻类植物。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列能当做监测空气污染程度指示植物的是…………………………………(    )</p><p>A. 藻类植物    B. 苔藓植物    C. 蕨类植物    D. 种子植物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】衣藻、墙藓、肾蕨三种植物具有的共同特点是…………………………………(    )</p><p>A. 都没有根茎叶的分化    B. 都有输导组织</p><p>C. 都是多细胞个体    D. 都不产生种子</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】衣藻属于藻类植物,无根、茎、叶的分化,无输导组织;墙藓属于苔藓植物,只有茎叶,无根,茎叶内无输导组织;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,A、B不符合题意;</p><p>衣藻属于单细胞的藻类植物,C不符合题意;</p><p>衣藻属于藻类植物,墙藓属于苔藓植物,肾蕨属于蕨类植物,都不能产生种子,靠孢子繁殖,D符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列植物中,属于被子植物的是…………………………………………………(    )</p><p>A. 铁线蕨    B. 油松    C. 银杏    D. 小麦</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】铁线蕨属于蕨类植物,A不符合题意;</p><p>油松、银杏和雪松的种子外无果皮包被着,种子裸露,不能形成果实,属于裸子植物,B、C不符合题意;</p><p>水麦的种子外有果皮包被着,能形成果实,属于被子植物,D符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】与桃树相比,松树最主要的不同之处是…………………………………………(    )</p><p>A. 果皮内有种子    B. 没有果皮,种子裸露在外面</p><p>C. 终年常绿,永不落叶    D. 有果皮包被,种子不裸露</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】桃树和松树都结种子,都用种子繁殖后代,属于种子植物。桃树的种子外有果皮包被着,能形成果实,属于被子植物;松树的种子外无果皮包被着,裸露,不能形成果实,属于裸子植物。因此与桃树相比松树最主要的不同之处是没有果皮,种子裸露在外面。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】我们食用的花生油,主要是由花生的哪一部分加工而成………………………(    )</p><p>A. 胚芽    B. 胚根    C. 胚乳    D. 子叶</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】花生属于双子叶植物,种子结构包括种皮和胚,胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。其中种皮具有保护作用;胚根最终发育成幼苗的主根;胚轴最终发育成连接茎和根的部分;胚芽最终发育成茎和叶;子叶中储存着大量的营养物质,我们食用的花生油主要来自花生种子的子叶。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】种子萌发时,首先突破种皮的是下列哪一结构………………………………(     )</p><p>A. 胚根    B. 胚芽    C. 胚轴    D. 子叶</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】种子萌发时胚根首先发育,突破种皮发育成根,然后胚珠伸长,最后胚芽发育,因此种子萌发时,首先突破种皮的是胚根。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是………………………………………(    )</p><p>A. 根冠    B. 分生区    C. 伸长区    D. 成熟区</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在植物的生长过程中,需要量最多的无机盐是…………………………………(    )</p><p>A. 含铁的、含锌的、含钙的无机盐    B. 含锰的、含铜的、含铁的无机盐</p><p>C. 含氮的、含磷的、含钙的无机盐    D. 含氮的、含磷的、含钾的无机盐</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】植物生活中需要量最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】种庄稼需要施肥,肥料的作用主要是给植物的生长提供………………………(    )</p><p>A. 有机物    B. 无机物    C. 水    D. 无机盐</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用:促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥的作用:促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满。施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】植物的万千枝条和绿叶,都是由什么结构发育而来的?………………………(    )</p><p>A. 根    B. 茎    C. 芽    D. 叶</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】由叶芽的结构可知:生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。所以万千枝条及其绿叶,都是由芽发育而来的。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】玉米果穗上常出现缺粒现象,主要原因是………………………………………(    )</p><p>A. 传粉不足    B. 光照不足    C. 开花数少    D. 肥料不足</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】玉米属于异花传粉中的风媒花,异花传粉的植物容易受到外界环境因素的制约,例如:如果传粉时期没有风或遇到阴雨连绵的天气,传粉的能力就大大降低,从而降低受精的机会,影响到果实和种子的产量。玉米果穗上常出现缺粒现象,主要是由于传粉不足引起的。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】一朵花中与果实的形成有直接关系的结构是……………………………………(    )</p><p>A. 花冠和花萼    B. 雄蕊和雌蕊    C. 子房和胚珠    D. 花粉和花瓣</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】雄蕊的花药中含有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,花要经过传粉和受精过程后才能结出果实,最终雌蕊的子房发育成果实,胚珠发育成种子,雌蕊和雄蕊合称花蕊。因此,花蕊与果实和种子的形成有直接关系是花的主要结构。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】植物形成果实和种子必须完成的两个生理过程是………………………………(    )</p><p>A. 开花和传粉    B. 开花和受精    C. 传粉和受精    D. 自花传粉和受精</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精。</p><p>花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与胚珠中的两个极核相融合,形成受精极核;受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。因此一株绿色开花植物形成果实和种子,必须完成的两个生理活动是传粉和受精。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下面关于一颗松籽和一粒葵花籽的说法,正确的是: (    )</p><p>A. 都是果实    B. 葵花籽是果实松子是种子</p><p>C. 都是种子    D. 葵花籽是种子松子是果实</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】当一朵花传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。因此葵花籽是由果皮和种子组成,属于果实,而松子没有果皮属于种子。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】春季植树时,移栽的树苗常被剪去大量枝叶,其目的是降低…………………(    )</p><p>A. 光合作用    B. 蒸腾作用    C. 呼吸作用    D. 吸收作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片;刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】植物体内的水分和无机盐运输的主要动力来自…………………………………(    )</p><p>A. 光合作用    B. 呼吸作用    C. 蒸腾作用    D. 吸收作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用。其次,蒸腾作用还能提高大气的湿度,增加降水。并带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死。同时促进了生物圈的水循环。可见C符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】植物的叶片结构主要包括…………………………………………………………(    )</p><p>A. 表皮、叶肉和叶脉    B. 上表皮、叶肉和直表皮</p><p>C. 上表皮、下表皮和叶脉    D. 叶脉、叶肉和气孔</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】叶片的结构如下图:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/24/10/fc974598/SYS201807241008018817896350_DA/SYS201807241008018817896350_DA.001.png" width="250" height="172" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />其结构包括表皮、叶肉和叶脉,表皮包括上表皮和下表皮,叶肉包括海绵组织和栅栏组织,叶脉中含有输导组织和机械组织。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】炎热的夏天,树林里空气湿润,凉爽宜人,主要原因是(   )</p><p>A. 光合作用降低了二氧化碳浓度和空气温度</p><p>B. 呼吸作用吸收了大量的热,降低了空气温度</p><p>C. 蒸腾作用降低了树林的温度,提高了大气湿度</p><p>D. 呼吸作用产生了大量的水分,提高了空气湿度,降低空气温度</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程,在此过程中能带走植物体内的热量,降低植物体的温度,继而降低环境的温度,水蒸气蒸发到大气中,还能增加大气的湿度,因此在炎热的夏季,树林里的空气湿润,凉爽宜人。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】如果在开花前,把桃花甲去掉雄蕊,把桃花乙去掉雌蕊,连同桃花丙,都用塑料袋分别罩起来,扎好袋口,其结果是(   )</p><p>A. 甲能结实、乙不结实、丙能结实    B. 甲不结实、乙能结实、丙不结实</p><p>C. 甲不结实、乙不结实、丙能结实    D. 甲、乙、丙都不结实</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】一朵花经过传粉受精后雌蕊的子房发育成果实,桃花是两性花,甲去掉雄蕊,还有雌蕊;乙去掉雌蕊,还有雄蕊,桃花属于异花传粉,且是虫媒花,故传粉需有昆虫。甲无雄蕊可能结果,乙去掉雌蕊,就更不会结实了,但如果用塑料袋罩起来,甲无法传粉,不能结果,丙桃花处在封闭状态下不会自己授粉结实。故甲乙丙都不能结果实。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】在地球上的水循环过程中,绿色植物所起的作用是:(     )</p><p>A、加快水循环的进行速度              B、增加空气的氧气含量</p><p>C、吸收地球上过多的水分              D、使大气中的氧气含量保持不变</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:生物圈中的水不断地在海洋、陆地和大气之间循环,绿色植物在这一循环中对维护生物圈中的水分的平衡起着重要的作用,海洋水和陆地水蒸发以及植物的蒸腾作用散发出的水分在空中形成云,通过降雨返回地表或是海洋,一部分地表水渗入地下,地表水和地下水都有一部分流入海洋,这样循环往复,形成生物圈中的水循环,所以,绿色植物在地球上的水循环过程中,所起的作用是加快水循环的进行速度。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一会时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了(  )</p><p>A. 韧皮部中的筛管    B. 木质部中的导管</p><p>C. 韧皮部和木质部之间的形成层    D. 韧皮部中的导管</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:茎中输导组织根据其构造和功能的不同,分为两类;导管:导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐;筛管:筛管的主要功能是自上而下运输有机物质,将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下(促进蒸腾作用),片刻后将枝条纵切开来,可以看到染成红色的部分是木质部,正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】根的伸长主要是由于(  )</p><p>A.分生区细胞的不断分裂</p><p>B.伸长区细胞不断地伸长</p><p>C.根尖所有细胞的生长</p><p>D.分生区细胞的分裂,伸长区细胞的伸长</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区.</p><p>伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方.因此根的伸长主要是由于分生区细胞的分裂,伸长区细胞的伸长.</p><p>故选:D.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是(   )</p><p>A. 根毛、导管、气孔    B. 气孔、根毛、导管</p><p>C. 根毛、气孔、导管    D. 表皮、叶脉、气孔</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气(水蒸气)。植物体吸收水分的主要部位,运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是根毛、导管、气孔。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】松的球果不是果实.</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】√</p><p>【解析】试题分析:根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实.松的球果是由种子和鳞片构成,鳞片是构成雌、雄球花的部分,是种子,而不是果实,其种子外无果皮包被,裸露,因此松属于裸子植物。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】植物的芽都发育成枝条。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】试题分析:不同部位的芽发育结果不同,如:花芽将发育成花,叶芽发育成叶,有的芽发育成侧枝,顶芽发育成主干,混合芽发育成枝和叶或叶和花。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】裸子植物和被子植物的种子中都有胚。(  )</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】√</p><p>【解析】试题分析:裸子植物和被子植物都属于种子植物,都会进行有性生殖。只要有种子就有胚,胚是种子的主要结构。但这两类植物又有重要区别,被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着,裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】在花的结构中,雄蕊没有雌蕊重要,因为它和果实的形成无关。(   )</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】试题分析:在花的结构中,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。雄蕊可以产生精子,雌蕊中有子房和胚珠,胚珠内有卵细胞。果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程,没有雄蕊和雌蕊就不能完成这两个生理过程,也不能形成果实和种子。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出        (   )</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】试题分析:此题考查的是绿色植物的蒸腾作用以及部位,思考作答.</p><p>解:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程.</p><p>如图:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/24/10/fc974598/SYS201807241008028976190643_DA/SYS201807241008028976190643_DA.001.png" width="201" height="161" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制.当植物进行蒸腾作用时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔散失到外界空气中.因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”.而保卫细胞控制着气孔的张开和闭合.</p><p>故答案为:√</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】植物吸收的水分,通过蒸腾作用大量的散失掉了,这对植物来说是一种浪费。  (______)</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】试题分析:植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义.一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输.二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水.三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死.故答案为:×</p></div>

    题型:连线题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/24/10/fc974598/SYS201807241008031499544947_ST/SYS201807241008031499544947_ST.001.png" width="208" height="101" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/24/10/fc974598/SYS201807241008031499544947_DA/SYS201807241008031499544947_DA.001.png" width="194" height="96" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】种皮质地坚硬具有保护作用;</p><p>胚乳是储存营养物质的结构;</p><p>种子的胚能发育成了新植物体。</p></div>

    题型:连线题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/24/10/fc974598/SYS201807241008032600595024_ST/SYS201807241008032600595024_ST.001.png" width="243" height="107" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/24/10/fc974598/SYS201807241008032600595024_DA/SYS201807241008032600595024_DA.001.png" width="243" height="90" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,茎叶内没有输导组织;</p><p>藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;</p><p>蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】右图为菜豆种子结构示意图。请据图回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/24/10/fc974598/SYS201807241008034241723585_ST/SYS201807241008034241723585_ST.001.png" width="187" height="226" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图中的1、2、3、4一起构成种子的 [    ] _______,它将来发育成一个植物体。</p><p>(2)在结构上,菜豆种子不同于玉米种子的是:菜豆种子中没有___________  ;菜豆种子中子叶的数目是______片,而玉米种子的子叶数目是________片;菜豆种子中营养物质主要贮存在__________中,而玉米种子的主要贮存在__________中。</p><p>(3)图中[ 6 ] 是__________,具有_________________的作用。</p><p>(4)菜豆种子属于__________(填裸子或被子植物)。</p></div></div>
<div><p>【答案】  (1)[ 5 ]  胚    (2)  胚乳  [ 4 ]  2  1  ;  子叶 ,   胚乳  (3)种皮 ,   保护胚的作用  (4)被子植物</p><p>【解析】观图可知:1胚轴,2胚芽,3胚根,4子叶,5胚,6种皮。</p><p>(1)图中的1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶一起构成种子的5胚,它将来发育成一个植物体。<br />(2)菜豆种子由种皮和胚两部分组成,玉米种子由种皮、胚、胚乳三部分组成,可见,菜豆种子中没有胚乳;菜豆种子中4子叶的数目是两片,而玉米种子的子叶数目是一片;菜豆种子中营养物质主要贮存在子叶中,而玉米种子的主要贮存在胚乳。</p><p>(3)菜豆种子中6的名称是种皮,作用是对种子有保护作用。</p><p>(4)种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。菜豆种子外面有果皮包被,因此在分类上属于被子植物。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下表是探究种子萌发环境条件的实验结果,请根据表格的资料和你的学习实践,分析回答问题: </p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:18pt"><td style="width:31.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>瓶号</p></td><td style="width:204.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>种子所处的环境</p></td><td style="width:52.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实验结果</p></td></tr><tr style="height:18pt"><td style="width:31.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1</p></td><td style="width:204.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不放水,置于温暖处</p></td><td style="width:52.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>未萌发</p></td></tr><tr style="height:18.75pt"><td style="width:31.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="width:204.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>放少量水,置于温暖处</p></td><td style="width:52.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>萌发</p></td></tr><tr style="height:18pt"><td style="width:31.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td><td style="width:204.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>放少量水,置于冰箱保鲜层</p></td><td style="width:52.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>未萌发</p></td></tr><tr style="height:18.75pt"><td style="width:31.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>4</p></td><td style="width:204.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>放过量水,使种子淹没于水中,置于温暖处</p></td><td style="width:52.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>未萌发</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p><p>(1)、实验中,共构建了几组对照实验?____________</p><p>(2)、如果要探究种子萌发是否需要充足的氧气,应该选择_____号瓶和_____号瓶进行对照实验。</p><p>(3)、从2号瓶和3号瓶的对照实验结果中,你能得出什么结论?___________________</p><p>(4)、从1号瓶和2号瓶的对照实验结果中,你能得出什么结论?____________________</p></div></div>
<div><p>【答案】  (1)3组    (2)2 号瓶  4 号瓶  (3)种子的萌发需要适宜的温度  (4)种子的萌发需要一定的水分</p><p>【解析】试题分析:该同学设计的实验中有三组对照实验:2与1、2与3、2与4,变量分别是水分、温度、空气,2种子满足了种子萌发的环境条件,如果自身条件适宜,则2号种子能够萌发,所以2号瓶是作为对照组,2与3进行对照,变量是温度,目的是探究种子的萌发需要适宜的温度,2与1对照,变量是水,目的是探究种子的萌发需要一定的水。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】右图是桃花的基本结构示意图,请据图回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/24/10/fc974598/SYS201807241008038855130785_ST/SYS201807241008038855130785_ST.001.png" width="189" height="146" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)请写出下列图中字母指示的名称:</p><p>①_________________ ④________________ </p><p>⑤_________________ ⑧________________</p><p>(2)雌蕊是由__________、 ____________和_________组成的;⑤和⑥一同构成_________。</p><p>(3)桃的果实由雌蕊的__________发育而来,种子则由子房中的_________发育来的;在受精完成以后,胚珠中的_____________发育成种子中的胚。</p></div></div>
<div><p>【答案】  (1)柱头   花瓣  花药_  胚珠_  (2)柱头;  、花柱   子房  雄蕊  (3)子房 ,   胚珠 ;   受精卵</p><p>【解析】观图可知:①柱头,②花柱,③子房,④花瓣,⑤花药,⑥花丝,⑦萼片,⑧胚珠,⑨花托。</p><p>(1)由图可知,1是柱头,4是花瓣,5是花药,8是胚珠。</p><p>(2)柱头、花柱和子房构成雌蕊;雄蕊包括花药和花丝两部分;雌蕊和雄蕊合称花蕊,花蕊是花的主要结构,因为花蕊与果实和种子的形成有直接关系。</p><p>(3)受精作用完成后,花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落,只有子房继续发育,子房发育为果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚。</p></div>
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查看完整版本: 青海省西宁二十一中七级上学期12月月考生物试卷