admins 发表于 2021-3-16 21:22:46

广东省肇庆市高要区金利镇朝阳实验学校八年级下学期期中考试生物试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列生物在自然条件下一般不会进行无性生殖的是(     )</p><p>A. 细菌&#xa0;B. 酵母菌&#xa0;C. 水螅&#xa0;D. 人</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物的繁殖后代的方式分为有性生殖和无性生殖。有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵,然后由受精卵发育成新个体的生殖方式。</p><p>上述生物的生殖中,细菌属于分裂生殖,水螅的生殖属于出芽生殖,酵母菌的生殖包括出芽生殖和孢子生殖,它们都属于无性生殖。</p><p>而人的生殖需两性细胞结合形成受精卵,为有性生殖。</p><p>故选:D</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】马铃薯的块茎能生芽,这些芽都能生成新的植株,这种生殖方式属于(     )</p><p>A. 出芽生殖&#xa0;B. 分裂生殖&#xa0;C. 种子生殖&#xa0;D. 营养生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是营养生殖。解答时可以从营养生殖的概念和方式方面来切入。</p><p>A、出芽生殖是指由细胞分裂产生子代,在一定部位长出与母体相似的芽体,即芽基,芽基并不立即脱离母体,而与母体相连,继续接受母体提供养分,直到个体可独立生活才脱离母体.是一种特殊的无性生殖方式,马铃薯的块茎能发芽和生根,生长成新植株的生殖方式不属于出芽生殖,A错误。</p><p>B、分裂生殖又叫裂殖,是生物由一个母体分裂出新个体的生殖方式.常见于单细胞生物(分裂即生殖),B错误。</p><p>C、种子生殖,是需要经过两性生殖细胞的结合形成的受精卵,发育成新个体,属于有性生殖。C错误。</p><p>D、营养生殖是由植物体的营养器官(根、叶、茎)产生出新个体的生殖方式,叫做营养生殖。所以马铃薯的块茎出芽后,长成新的植株,这种生殖方式属于营养生殖。</p><p>故选:D</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】破损的苹果和香蕉很容易腐烂,这是因为(     )</p><p>A. 表皮的保护作用失去,细菌入侵</p><p>B. 表皮的保护作用失去,营养损耗</p><p>C. 果肉含水量多</p><p>D. 空气进入了苹果,分解了果肉</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体。植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等。</p><p>保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮,有保护作用;破损的苹果和香蕉很容易腐烂,表明苹果皮和香蕉皮有保护作用,属于保护组织;表皮损伤,失去了保护作用,细菌侵入,导致苹果和香蕉容易腐烂。</p><p>故选:A</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在短时间内能生产出大批植株的无性生殖方式是(     )</p><p>A. 扦插&#xa0;B. 嫁接&#xa0;C. 种子繁殖&#xa0;D. 植物组织培养</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。</p><p>植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率。</p><p>故选:D</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列各项中,肯定属于男性精子染色体组成的是(     )</p><p>A. 22条+X&#xa0;B. 22条+Y&#xa0;C. 22条+XY&#xa0;D. 22对+Y</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>人的体细胞内的23对染色体,其中22对是常染色体男女都一样,第23对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子。女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22条+X的精子与卵子结合,就产生具有44条+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22条+Y的精子与卵子结合,就产生具有44条+XY的受精卵并发育成为男性。因此肯定属于男性精子染色体组成的是22条+Y。遗传图解如图:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/01/08/a0603a9d/SYS201910010807594813651418_DA/SYS201910010807594813651418_DA.001.png" width="337" height="194" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>故选:B</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列各组性状中属于相对性状的是(     )</p><p>A. 狗的黑毛与狗的卷毛&#xa0;B. 人的双眼皮与人的褐眼</p><p>C. 玉米的高茎与大豆的矮茎&#xa0;D. 番茄的红果与番茄的黄果</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式,判断生物的性状是否属于相对性状,需要明确“同种生物”、“同一性状”进行分析解答。</p><p>A、狗的黑毛和卷毛,是狗毛的颜色和形状,是两种性状,不是相对性状。故不符合题意。</p><p>B、人的双眼皮和人的褐眼,是人的眼睑和眼球的颜色,是两种性状,不是相对性状。故不符合题意。</p><p>C、玉米和大豆是两种生物,因此玉米的高茎与大豆的短茎,不属于相对性状。故不符合题意。</p><p>D、番茄的红果与番茄的黄果,是番茄的颜色不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状。故符合题意。</p><p>故选:D</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】鹦鹉羽色的黄色(A)与蓝色(a)是一对相对性状,亲代与后代的性状如表.则亲代鹦鹉最可能的基因组成是(  )</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>亲代</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>后代</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>黄色×黄色</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>黄色、蓝色</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p><p>&#xa0;</p><p>A. Aa×Aa    B. AA×Aa    C. AA×aa    D. aa×aa</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物学上把后代与亲代之间以及后代不同个体之间存在差异的现象叫做变异。由于亲代鹦鹉的羽色都是黄色,而后代鹦鹉的羽色出现了蓝色,这说明亲代与后代之间出现了差异,这种现象叫做变异。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,子代新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。</p><p>一对黄色的鹦鹉,产生的后代有蓝色的,这说明蓝色是隐性性状(子代中出现了亲代中没有的生物性状,新出现的性状一定是隐性性状);只有控制隐性性状的一对基因都是隐性时,隐性性状才能表现出来。这个蓝色鹦鹉的这一对隐性基因aa由亲代双方各提供一个,即亲代的基因组成中都含有一个控制蓝色的隐性基因a,而亲代都是黄色的,说明亲代控制毛颜色的基因中还含有一个显性基因A,即亲代鹦鹉的基因组成都是Aa。如图所示:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/05/08/85e188c3/SYS201906050828026190232556_DA/SYS201906050828026190232556_DA.001.png" width="372" height="187" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。A正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】人的生殖细胞、体细胞、受精卵中染色体的数目分别为(  )</p><p>A、23条、46条、23条           B、23条、46条、46条</p><p>C、46条、46条、46条           D、46条、46条、23条</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:人的体细胞染色体数目为23对,也就是46条。在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都有减少一半,而且不是任意一半,是每对染色体各有一条进入精子或卵细胞,所以人的精子和卵细胞的染色体数目是23条。这样当精子与卵细胞融合为受精卵时,染色体就恢复到原来的数目46条。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】民间常认为“生不出儿子怪老婆”。从理论上决定“生男”还是“生女”的是(     )</p><p>A. 父、母亲产生的性激素&#xa0;B. 母亲提供卵子的染色体类型</p><p>C. 父亲提供精子的染色体类型&#xa0;D. 受精卵生长的环境</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>人的体细胞内的有23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。</p><p>人的性别决定于受精卵形成时,因为:在形成生殖细胞时,男性产生的精子有两种:含有X染色体的和含有Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;在形成受精卵时,如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩。这说明理论上“生男”还是“生女”是由父亲提供的精子的类型决定的。男女的性别在受精卵形成时就已确定。</p><p>故选:C</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下表是有关专家对人类四种疾病进行调查的结果,你认为其中属于遗传病的是(     )</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:18.75pt"><td style="width:37.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>疾病</p></td><td style="width:136.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>非近亲婚配后代的患病率</p></td><td style="width:109.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>近亲婚配后代的患病率</p></td></tr><tr style="height:18.75pt"><td style="width:37.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①</p></td><td style="width:136.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1/11800</p></td><td style="width:109.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1/11708</p></td></tr><tr style="height:18.75pt"><td style="width:37.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>②</p></td><td style="width:136.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1/14500</p></td><td style="width:109.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1/1700</p></td></tr><tr style="height:18.75pt"><td style="width:37.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>③</p></td><td style="width:136.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1/3000</p></td><td style="width:109.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1/3022</p></td></tr><tr style="height:18.75pt"><td style="width:37.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>④</p></td><td style="width:136.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1/73000</p></td><td style="width:109.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1/73101</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p><p>&#xa0;</p><p>A. ①&#xa0;B. ②&#xa0;C. ③&#xa0;D. ④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>无中生有为隐性,(父母都没病谓之“无”,生的后代“有”遗传病,则这种遗传病为隐性遗传病,并且出现无中生有这种现象时,父母都是携带致病基因的杂合子)。隐性(遗传病)看女病(女患者)女病男(女患者的父亲或者儿子)正非伴性遗传。</p><p>如果某家庭有隐性遗传病,表兄妹带有相同致病基因概率比非近亲的人高得多(如该致病基因频率为10%,表兄妹都带该基因的概率为10%*1/4,非近亲都带的概率则为10%*10*),所以近亲婚配后代隐性遗传病的发病率比非近亲婚配高得多,因此上图的数据是用于判断哪种病最可能是隐性遗传病的。我认为①②③④都选,因为近亲婚配发病率都是非近亲婚配的十几倍以上。近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。这是为什么呢?原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍。因此表兄妹婚配子代的发病率远高于非近亲婚配子代的发病率。</p><p>故选:B</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】人类双眼皮为显性,单眼皮为隐性。某年轻夫妇均为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子。后来母亲通过外科手术变成了双眼皮,如果该夫妇想生一个双眼皮孩子,它的机率为(     )</p><p>A. 0&#xa0;B. 25%&#xa0;C. 50%&#xa0;D. 100%</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递,解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入。</p><p>显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制着某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状。双眼皮是由显性基因控制的显性性状,单眼皮是由隐性基因控制的隐性性状。某年轻夫妇均为单眼皮,是由两个隐性基因控制的;由环境因素引起的变异,其遗传物质并没有改变,母亲这样的变异不能遗传给后代,父母双方都是单眼皮(隐性性状),因此其后代出现双眼皮的几率是0。</p><p>故选:A</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】豆角是一种果实,一位学生看见一个豆角里有8个豆粒,就问同桌的另一位学生,发育成这个豆角的子房里至少会有胚珠(     )</p><p>A. 2 个&#xa0;B. 3 个&#xa0;C. 7个&#xa0;D. 8个</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>当一朵花完成了传粉与受精后,柱头、花柱、萼片等结构都凋落,只有子房才继续发育,胚珠发育成种子。</p><p>子房的发育情况为:</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/01/08/6e82045e/SYS201910010808004814134201_DA/SYS201910010808004814134201_DA.001.png" width="447" height="238" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>可见,胚珠发育成种子,一个果实中种子的数目取决于胚珠的数目,一个豆角里面有8粒种子,这是因为发育成豆角的子房中至少有8个胚珠。</p><p>故选:D</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列关于生物有性生殖的叙述,不正确的是(     )</p><p>A. 由受精卵发育成新个体&#xa0;B. 经过两性生殖细胞的结合</p><p>C. 由母体直接产生新个体&#xa0;D. 形成两性生殖细胞后再结合产生新个体</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。</p><p>通过分析可知,有性生殖是经过两性生殖细胞的结合;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,可见C的说法不正确。</p><p>故选:C</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】被子植物有六种器官,其中与有性生殖有关的主要器官是(     )</p><p>A. 根&#xa0;B. 茎&#xa0;C. 叶&#xa0;D. 花</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>在绿色开花植物的六大器官中,根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。</p><p>器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。可见,选项D符合题意。</p><p>故选:D</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】蝗虫、蝼蛄与蜜蜂、家蚕的发育过程相比有明显的不同,蝗虫和蝼蛄不经过的发育时期是(     )</p><p>A. 卵&#xa0;B. 幼虫&#xa0;C. 蛹&#xa0;D. 成虫</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>昆虫的发育分完全变态和不完全变态,完全变态发育的过程分:受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段;不完全变态的发育过程分:卵、幼虫、成虫三个阶段。</p><p>蝗虫、蝼蛄的发育是从受精卵开始的,刚孵化出来的幼虫的形态和生活习性和成虫差不多,只是身体小,生殖器官没有发育成熟,经过蜕皮后,成成虫,所以蝗虫、蝼蛄的发育过程包括受精卵、若虫、成虫三个时期,为不完全变态发育。</p><p>蜜蜂、家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,蜜蜂、家蚕的发育要经历四次蜕皮,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性上差别明显,这样的发育过程叫完全变态。蝗虫和蝼蛄的发育过程与家蚕相比较少了蛹期。</p><p>故选:C</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列关于蟾蜍生殖与发育特点的描述,正确的是(&#xa0; )</p><p>A. 雌雄同体    B. 体外受精    C. 体内受精    D. 体内发育</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】蟾蜍属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蟾蜍抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率,蟾蜍的发育的四个阶段:受精卵---蝌蚪---幼蛙-蟾蜍,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的,B正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】控制生物性状的最小单位是(  )</p><p>A. 染色体    B. 细胞    C. 细胞核    D. 基因</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。基因是控制生物性状的最小单位。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】酒酿又叫“醪糟”,是人们最喜爱的一种发酵食品,有甜味,它是用熟的糯米饭加酒曲发酵制作的,这是下列哪种微生物发酵的产物(     )</p><p>A. 乳酸菌&#xa0;B. 酵母菌&#xa0;C. 醋酸菌&#xa0;D. 大肠杆菌</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题考查的是发酵技术在食品制作中的应用的知识,制酒要用到酵母菌,据此作答。</p><p>微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。可见B符合题意。</p><p>故选:B</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】现在人们在选购食品时总是喜欢挑选那些标有不含防腐剂的食品,这是因为(     )</p><p>A. 防腐剂不能杀死细菌和真菌&#xa0;B. 防腐剂对人体无害</p><p>C. 加入防腐剂的食品易变质&#xa0;D. 一些防腐剂对人类健康有害</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。这些方法都可以控制微生物生长繁殖需要的各种条件。</p><p>食品中加入防腐剂的目的是将食物中的细菌和真菌杀死,但是近年来科学家证实,一些防腐剂对人体健康有害,因此,我们应尽量少食含防腐剂的食品。在购买食品时,要注意看包装上的说明,尽可能选择安全食品。</p><p>故选:D</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图是人们猜想将来会出现的一种奇怪生物。假如我们不对下列哪种技术的使用加以限制,这种奇怪的生物就有可能在不久的将来出现(  )</p><p>A.发酵技术       B.克隆技术</p><p>C.转基因技术     D.组织培养技术</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:发酵技术是以动植物产品为原料,通过微生物的作用,可以生产出人们喜爱的风味食品和饮料,如制作酸奶、酿酒等。转基因技术是一种生物的基因转移到另一种生物的DNA中的生物技术,可以有目的地改变生物的性状,有制药、环保、农业和遗传病诊断等方面应用广泛。克隆技术是无性繁殖,克隆个体在遗传上与原因生物的一模一样的新个体,可以复制在遗传上相同的个体,取之于细胞核,克隆羊的性状与其相似,而不是代孕羊。组织培养是利用植物细胞的全能性,在无菌的条件下,把花药、子房、叶片、茎或根的一部分等接到人工配制的培养基上,它们能够生长发育成一个完整的植物体。假如我们不对下列哪种技术的使用加以限制,这种奇怪的生物就有可能在不久的将来出现是利用了转基因技术,因为转基因技术将另外生物转移到另一种生物体中,控制生物的性状,培育出新品。故选C。</p><p>考点:本题考查有现在代生物技术的运用。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列生物属于应用转基因技术培育出来的是(  )</p><p>A. 抗虫棉&#xa0;B. 杂交水稻&#xa0;C. 脱去病毒的植株&#xa0;D. 克隆羊</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术。</p><p>A、转基因技术指的是:把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。抗虫棉运用了转基因技术,是指将分离纯化或人工合成的DNA在体外与载体DNA结合,成为重组DNA,导入到宿主细胞中筛选出能表达重组DNA的活细胞并进行纯化。</p><p>B、杂交育种利用了基因的多样性,原理:基因重组。方法:将多个品种性状经过选择培育的方法。</p><p>C、脱去病毒植株利用植物组织培养技术,原理:愈伤组织的培养条件:必须无菌操作。</p><p>D、克隆羊属于克隆技术:指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。</p><p>故选:A</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列技术有助于解决人体器官移植中排斥反应和可供移植器官严重缺乏的难题的是(   )</p><p>A.克隆人的技术                      B.克隆人体组织和器官的技术 </p><p>C.基因工程技术                      D.酶工程技术</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:克隆将人的器官组织及免疫系统的基因导入动物体内(如猪),长出人的乳房,耳朵、肝脏、心脏、皮肤等组织、器官,用于器官和组织移植,可降低免疫排斥反应而提高成活率。利用人体细胞克隆组织或器官,和本身的组织或器官具有相同的遗传物质和性状,这样不仅可能消除人体器官移植中的排异反应,而且可以解决可供移植的人体器官严重缺乏的难题。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】填空题(正确的填涂A,错误的填涂B)</p><p>(1)无性生殖能保持亲本的优良性状。 (_________)</p><p>(2)基因是染色体上具有控制性状的DNA片段。(_________) </p><p>(3)变异都是可以遗传的。(_________)</p><p>(4)蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异,但它们的生活环境完全相同。(_________)</p><p>(5)在我国生活的鸟类都是晚成鸟。(_________) </p><p>(6)人的体细胞中含有46条染色体。(_________) </p><p>(7)父母都是双眼皮,生下的子女一定都是双眼皮。(_________) </p><p>(8)受精卵内染色体数目是体细胞的一半。(_________)</p><p>(9)性状表现相同的个体,它们的基因组成也一定相同。(_________)</p><p>(10)生物产生的变异不一定对自身都有利。(_________)</p></div></div>
<div><p>【答案】A    A    B    B    B    A    B    B    B    A    </p><p>【解析】</p><p>(1)无性生殖的特点。</p><p>(2)染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。</p><p>(3)单纯的环境改变引起的变异是不可遗传的,而由于环境的改变而使生物的基因发生了改变就可能遗传。</p><p>(4)本题考查的是两栖动物蝌蚪和成蛙的关系,青蛙属于两栖动物。</p><p>(5)鸟类根据孵化后是否由亲鸟继续育雏可分为早成鸟(早成雏)和晚成鸟(晚成雏)。</p><p>(6)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;每种生物的细胞内,染色体的数量是一定的,体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。</p><p>(7)生物的某一性状一般由一对基因控制,相对性状有显性和隐性之分.控制显性性状的基因是显性基因,一般用大写英文字母表示,控制隐性性状的基因是隐性基因,一般用小写英文字母表示。当控制生物某一性状的基因均为隐性时,表现为隐性性状,当控制生物某一性状的基因有显性基因时,生物就表现为显性性状。</p><p>(8)本题考查的是生殖过程中染色体的变化。</p><p>(9)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因。</p><p>(10)变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异、不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。</p><p>(1)无性生殖常见的方式有:扦插、嫁接压条等,无性生殖的优点是繁殖速度快,有利于亲本性状的保持,缺点是因为子代和亲代遗传特性无变化,变异性降低,适应环境变化的能力便降低,因此题干说法正确。</p><p>(2)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状。基因位于染色体上,基因是DNA分子上的一个个小片段,这些片段具有特定的遗传信息,能够决定生物的某一性状,一个基因只具有特定的遗传信息。因此题干说法正确。</p><p>(3)引起变异的原因有两种:一是由遗传物质决定的,二是由外界环境的影响引起的。由遗传物质所决定的变异能够遗传给后代,这样的变异叫做遗传的变异。由外界环境的影响而引起的变异,由于生物体内的遗传物质并没有发生变化,因而不能遗传给后代。这样的变异叫做不遗传的变异。但如果外界环境的变化使生物的基因发生了改变,从而导致生物出现变异,如核辐射等,这种由环境引起的变异也可能会遗传给后代。因此题干说法错误。</p><p>(4)蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异,如蝌蚪身体分为头、躯干和尾,而青蛙身体分头、躯干、四肢;蝌蚪有尾无四肢,青蛙有四肢无尾;蝌蚪的鳃和侧线消失,青蛙的眼睛大而突出,口腔宽阔。但它们的生活习性完全不同,蝌蚪生活在水里,用鳃呼吸,青蛙水陆两栖,用肺呼吸。因此题干说法错误。</p><p>(5)鸟类可分为早成鸟(早成雏)和晚成鸟(晚成雏)。在我国生活的鸟类有的是早成鸟,如鸡、鸭、鹅。有的是晚成鸟,如家鸽、燕子、麻雀、老鹰等。因此题干说法错误。</p><p>(6)由分析可知,体细胞中染色体是成对存在,当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。因此,正常人的体细胞中染色体数是46条,即23对。因此题干说法正确。</p><p>(7)当父母双方基因是杂合体Aa时,其后代个体有双眼皮,也有单眼皮。因此题干说法不正确。</p><p>(8)体细胞中的染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞,生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在,当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,所以说受精卵与体细胞中的染色体是一样多的。因此题干说法不正确。</p><p>(9)生物的特征是由遗传物质决定的,基因是决定生物性状的最小单位。生物的性状是由成对的基因控制的,成对的基因往往有显性和隐性之分.当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来,表现出隐性性状时控制的基因只有一种:aa;表现出显性性状时控制的基因有两种:AA或Aa。也就是说,性状表现相同的个体,有可能表现出的都是显性性状,但基因却不相同,有可能是AA,也可能是Aa。故此题说法不正确。</p><p>(10)生物产生的变异分为有利变异和不利变异;有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。因此生物产生的变异不一定对自身都有利。所以题干的说法正确。</p></div>

    题型:连线题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】连线题 </p><p>(1)请将右侧的功能序号填入左侧对应结构的括号内。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/01/08/6e82045e/SYS201910010808020440629890_ST/SYS201910010808020440629890_ST.001.png" width="413" height="162" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(2)请将右侧发育后的结构名称的序号填入左侧对应结构的括号内。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/01/08/6e82045e/SYS201910010808020440629890_ST/SYS201910010808020440629890_ST.002.png" width="366" height="156" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】(1)③④①②⑤(2)③①②⑤④</p><p>【解析】</p><p>(1)鸟卵的结构和功能。</p><p>(2)本题考查的是果实与种子的形成。一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。据此解答。</p><p>(1)如图鸟卵的结构:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/01/08/6e82045e/SYS201910010808020440629890_DA/SYS201910010808020440629890_DA.001.png" width="206" height="200" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>可见鸟卵由外及里的结构为:卵壳起保护作用;卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能;系带起到固定卵黄的作用;卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜,起保护作用;蛋黄即鸟卵内部发黄的部分。鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分,其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白。卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位。鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。</p><p>A-③、B-④、C- ①、D- ②、E-⑤</p><p>(2)当一朵花开放之后必须完成传粉与受精,才能结出果实和种子,传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程。受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程。一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实。果实与种子的形成图如下:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/01/08/6e82045e/SYS201910010808020440629890_DA/SYS201910010808020440629890_DA.002.png" width="248" height="111" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>可见,传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。</p><p>A-③、B-①、C-②、D-⑤、E-④</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】读植物嫁接的过程示意图,回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/06/13/147ebf59/SYS201904061325545188913425_ST/SYS201904061325545188913425_ST.001.png" width="82" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)很多果树如柿树、苹果、梨、桃等,都是利用嫁接来繁育优良品种的.这种生殖方式属于植物的________生殖(填“有性”或“无性”).这种生殖产生的后代只具有________(填“接穗”或“砧木”)的遗传特性.    </p><p>(2)图中结构A是________,B是________.(填“接穗”或“砧木”).    </p><p>(3)在嫁接时要用麻绳或塑料条捆紧扎好,目的是使接穗与砧木的________紧密结合.</p></div></div>
<div><p>【答案】  无性  接穗  接穗  砧木  形成层</p><p>【解析】(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。所以,很多果树如柿树、苹果、梨、桃等,都是利用嫁接来繁育优良品种的。<br />(2)接上的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧木。所以,A是接穗、B是砧木。<br />(3)接合时,接穗与砧木的形成层紧密结合,这是嫁接成活的关键,所以在嫁接时要用麻绳或塑料条捆紧扎好。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图为家蚕和蝗虫发育过程的示意图,据图回答问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/08/09/886b4aee/SYS201905080912434183834058_ST/SYS201905080912434183834058_ST.001.png" width="294" height="140" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)甲图是______生殖发育过程中各个阶段的形态图,它的发育要经过四个时期,这样的发育过程称为______发育。</p><p>(2)乙图是______生殖发育过程中各个阶段的形态图,它的发育要经过三个时期,这样的发育过程称为______发育。</p><p>(3)从图中可知蝗虫和家蚕的发育都属于变态发育,但蝗虫的发育过程不经过______阶段。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】家蚕完全变态蝗虫不完全变态蛹</p><p>【解析】</p><p>完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过a卵、b幼虫、d蛹和c成虫等4个时期。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历a卵、b幼虫、c成虫三个时期。</p><p>(1)从图中可以看出,甲图表示家蚕的生殖发育过程,发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,是完全变态发育。<br />(2)蝗虫的个体发育过程需要经过a卵、b若虫、c成虫三个阶段,像这样的发育过程叫做不完全变态发育。蝗虫的成虫与幼虫在形态结构和生活习性上是相似的,只是幼虫的身体较小,生殖器官没有发育成熟。<br />(3)从图中可知蝗虫和家蚕的发育都属于变态发育,但蝗虫的发育过程不经过蛹阶段。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】夏天买回的豆腐,存放时间稍长就会变质.有同学提出,将豆腐放入冰箱中冷藏就能延长保鲜时间.小强为了验证这一方法,设计了如下实验: </p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:51.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实验编号</p></td><td style="width:130.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实验材料</p></td><td style="width:52.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>环境温度</p></td><td style="width:41.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>时&#xa0;间</p></td><td style="width:70.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实验结果</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>甲</p></td><td style="width:130.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>豆腐100g+500mL冷开水</p></td><td style="width:52.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>5°C</p></td><td style="width:41.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>48小时</p></td><td style="width:70.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>豆腐品质不变</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>乙</p></td><td style="width:130.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>豆腐100g+500mL冷开水</p></td><td style="width:52.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>30°C</p></td><td style="width:41.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>48小时</p></td><td style="width:70.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>豆腐变酸</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p><p>根据以上资料回答问题:</p><p>(1)甲、乙两组实验中所涉及到的变量是______.</p><p>(2)设置乙实验的作用是_______ 。</p><p>(3)导致豆腐腐败变酸的根本原因是____ 。</p><p>(4)除冷藏以外,请你再举出一个延长豆腐保存时间的办法:___ 。</p></div></div>
<div><p>【答案】温度    对照    微生物的生长、繁殖    盐渍    </p><p>【解析】</p><p>在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验叫做对照实验。这一种条件就算唯一实验变量。一般地说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。因此,我们在进行科学探究中,设计实验方案时,一定只能有一个变量,这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的。</p><p>(1)由题中表格中的内容可知,甲乙两组除了温度这个条件不一样之外,其它条件都一样,即变量唯一,因此是一组对照实验,变量是温度。</p><p>(2)由(1)可知,甲乙两组是一组对照实验,甲组是实验组,乙组是对照组,起对照作用。</p><p>(3)由于各种细菌、霉菌等微生物,接触到食物,并利用食物中的有机物,生长和大量繁殖,期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等,因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。</p><p>(4)食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】根据所学知识,回答下列有关问题:</p><p>(1)在下面的概念图中,标号①表示    ;标号②表示   。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/01/08/6e82045e/SYS201910010808026064272614_ST/SYS201910010808026064272614_ST.001.jpeg" width="553" height="123" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(2)已知先天性聋哑是由隐性基因a控制的。小张和小王是聋哑学校的两位同学,他们各自的父母听说能力均正常,但小张一生下来就是聋哑,而小王在五岁前会说话,听力也正常。五岁那年生病注射链霉素后导致聋哑。请问小张的基因组成为   ;小王的基因组成为 ;     (填“小张”或“小王”)的聋哑变异属于可遗传变异。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)DNA  基因 </p><p>(2)aa   Aa或者AA    小张</p><p>【解析】染色体存在于细胞核中,由DNA和蛋白质组成,在每条染色体上一般一只有一条DNA分子,基因是DNA分子上决定生物性状的基本单位,小张一生下来就是聋哑,是由基因决定的这种性状,基因为aa,小王聋哑是由于环境条件改变,而遗传物质没有改变产生的变异,不会遗传给后代,他的基因为Aa或者AA。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】如图为携带某一基因的染色体在生殖过程中的传递情况,请结合图解完成以下问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/08/09/886b4aee/SYS201905080912429789674117_ST/SYS201905080912429789674117_ST.001.png" width="264" height="151" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)请将上面的图解补充完整,表示出基因和染色体的传递过程。</p><p>(2)由图可知,生殖细胞中的染色体数目比体细胞少______,例如,人的体细胞内的染色体是46条,那么形成的精子的染色体是______条。</p><p>(3)子代体细胞中的染色体,一半来自______,一半来自______。</p><p>(4)基因是经______或______传递的。</p><p>(5)由图可知,生殖细胞内的基因通常是______(填“成对”或“不成对”)的。</p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/08/09/886b4aee/SYS201905080912429789674117_DA/SYS201905080912429789674117_DA.001.png" width="308" height="177" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />一半23父方母方精子卵细胞不成对</p><p>【解析】</p><p>(1)染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,因此基因也是成对存在的。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此彻底分离,分别进入不同的生殖细胞,因此在体细胞中染色体成对,在生殖细胞中染色体成单,精子和卵细胞结合形成受精卵,结果使受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同点水平。<br />(2)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。</p><p>(1)在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半;在形成受精卵时,染色体又恢复到原来的数目。如图:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/08/09/886b4aee/SYS201905080912429789674117_DA/SYS201905080912429789674117_DA.001.png" width="308" height="177" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。<br />(2)由图可知,生殖细胞中的染色体数目比体细胞少一半,例如,人的体细胞内的染色体是46条,那么形成的精子的染色体是23条。<br />(3)生物体细胞中的染色体一半来自父方,另一半来自母方,包含了父母双方的遗传物质;并且又恢复到父母体细胞中染色体的数目,这说明人类上下代的体细胞中染色体数目是一定的。<br />(4)生物体的各种性状都是由基因控制的。在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,而不是把性状传递给了子代,生物体的各种性状是受基因控制的。生殖细胞是基因在亲子代间传递的桥梁。因此在有性生殖过程中,基因在亲子间传递的“桥梁”是精子和卵细胞。<br />(5)由图可知,生殖细胞内的基因通常是不成对。</p></div>
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