admins 发表于 2021-3-16 21:22:45

广东省深圳市龙岗区八年级下学期期中考试生物试卷

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列哪种动物的幼体生活在水中,成体既能生活在水中又能生活在陆地上的是(  )</p><p>A. 家鸽&#xa0;B. 青蛙&#xa0;C. 家兔&#xa0;D. 老鼠</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。</p><p>青蛙幼年只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,符合两栖动物的主要特征,因此被称为两栖动物。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列有关生物生殖和发育的叙述,正确的是(  )</p><p>A. “有心栽花花不发,无意插柳柳成荫”描述了柳树的无性生殖</p><p>B. 求偶、交配、筑巢、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为</p><p>C. 青蛙和蝗虫都进行不完全变态发育</p><p>D. “菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>(1)有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程;无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。<br />(2)鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。<br />(3)昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。而不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期。<br />(4)青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。</p><p>有心栽花花不发,无意插柳柳成荫所描述的生殖方式是扦插,属于植物的无性生殖,A正确;鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为,例如,杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵,B错误;青蛙把卵产在水中,卵在水中完成受精、发育,成体和幼体相差很大,为变态发育,蝗虫的发育包括卵、若虫和成虫三个时期,属于不完全变态发育,C错误;菜青虫在菜粉蝶一生中所处的时期是幼虫期,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如下图是昆虫发育过程模式图,其中B表示蛹期,则表示家蚕发育过程的是什么?若想提高蚕丝产量,应延长家蚕发育的哪个时期?(     )</p><p>    <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/05/09/b01f8b98/SYS201905050928454952416818_ST/SYS201905050928454952416818_ST.001.png" width="139" height="144" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. D→A→B→C      B期    B. D→A→C        A期</p><p>C. A→C→D         D期    D. D→A→B→C     A期</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期的发育,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如苍蝇、蜜蜂、家蚕、菜粉蝶、蚊子。不完全变态发育:发育经历卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟。例如:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓。</p><p>家蚕的发育属于完全变态发育,发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。图中B表示蛹期,则表示家蚕发育过程的是D→A→B→C,若想提高蚕丝产量,应延长家蚕发育的A幼虫期。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】图中植物的生殖方式属于无性生殖的是(  )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/01/08/6e82045e/SYS201910010808087161289417_ST/SYS201910010808087161289417_ST.001.png" width="366" height="140" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ab&#xa0;B. ac&#xa0;C. bc&#xa0;D. abc</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>(1)有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程,例如利用种子进行的繁殖。<br />(2)无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。</p><p>a是嫁接,没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖;</p><p>b是用种子繁殖,种子的胚是由受精卵发育形成的,因此属于有性生殖;</p><p>c是扦插没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖。故B符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】如图是两种昆虫的发育过程,正确的是(  )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/22/09/df7bed86/SYS201904220926149516715875_ST/SYS201904220926149516715875_ST.001.png" width="406" height="154" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 甲属于完全变态</p><p>B. 乙属于不完全变态</p><p>C. 发育过程都是:卵→幼虫→蛹→成虫</p><p>D. 都是变态发育</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>图甲是昆虫的不完全变态发育过程,乙是昆虫的完全变态发育过程。不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别不大,例如蝗虫、蝉等就属于不完全变态发育;完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别明显,例如蜜蜂、菜粉蝶、家蚕等就属于完全变态发育。</p><p>甲图中的昆虫是蝗虫,蝗虫的发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别不大,属于不完全变态发育,A错误;乙图中的昆虫是家蚕,家蚕的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育,B错误;蝗虫的发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别不大,属于不完全变态发育;家蚕的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育。二者都属于变态发育,C错误、D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列有关鸟的生殖和发育的叙述,错误的是(  )</p><p>A. 鸟类的生殖和发育过程都伴随着复杂的繁殖行为</p><p>B. 有性生殖,发育过程经历卵、雏鸟、成鸟三个阶段</p><p>C. 从超市买回的鸡卵一般不能孵化出小鸡是因为鸡卵发育不良</p><p>D. 鸟卵卵壳上的许多气孔保证了胚胎发育时能够进行气体交换</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>鸟类的生殖和发育过程一般包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。</p><p>鸟类的生殖和发育过程都伴随着复杂的繁殖行为,A正确;</p><p>鸟类的生殖经过两性生殖细胞的结合属于有性生殖,发育过程经历卵、雏鸟、成鸟三个阶段,B正确;</p><p>从超市买回的鸡卵一般不能孵化出小鸡是因为鸡卵没有经过受精,不是受精卵,C错误;</p><p>鸟卵卵壳上的许多气孔保证了胚胎发育时能够进行气体交换,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】海水稻是由水稻之父袁隆平主持研究的能在盐碱地生长的水稻品种,海水稻培育2017年取得了重要进展,去年在海水中用种子种植后最高亩产达到620公斤。如海水稻这样用种子繁殖后代的繁殖方式是(  )</p><p>A. 有性繁殖&#xa0;B. 无性生殖&#xa0;C. 孢子繁殖&#xa0;D. 营养繁殖</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>植物的有性生殖和无性生殖的区别,经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖,植物用种子繁殖属于有性生殖;不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖,如植物的扦插、嫁接、压条、组织培养等。</p><p>由分析知道:有的植物的种子主要部分胚是由受精卵发育而成的,而受精卵是由精子和卵子相结合而形成,在条件适宜的情况下,胚可以发育成一株完整的植物体,这样的繁殖方式叫做有性生殖,因此海水稻这样用种子繁殖后代的繁殖方式是属于有性生殖。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】从亲代的体细胞到生殖细胞再到子代的受精卵,细胞中的染色体的数量变化是</p><p>A. 2n→2n→2n    B. n→n→n</p><p>C. n→2n→n    D. 2n→n→2n</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体,由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体;正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,因此基因也是成对存在的。</p><p>亲代在产生生殖细胞的过程中,成对的染色体要分开,分别进入两个生殖细胞中,因此生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半;受精卵中的染色体来自于精子和卵细胞,数目又恢复到亲代体细胞中的染色体数。如图所示:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/06/08/73deeb88/SYS201906060828027297784008_DA/SYS201906060828027297784008_DA.001.png" width="371" height="183" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />因此从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵,细胞中的染色体的数量变化是2n→n→2n。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】洛阳市国家牡丹园培育出的一株牡丹上开有不同颜色的花,所采用的繁殖方法是(  )</p><p>A. 种子繁殖    B. 嫁接    C. 扦插    D. 压条</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>种子繁殖属于有性生殖,嫁接、扦插、压条属于无性生殖。无性生殖的优点是:保持亲本的优良特性。</p><p>嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定;要想在一株牡丹上开有不同颜色的花,就可以使用这几种不同颜色的花的枝或芽做接穗,嫁接到一株牡丹即可,B符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】维生素C能够抗坏血病,很多人认为越酸的水果维生素C含量高,部分果农为了迎合市场的需求进行果树品种改良,将酸李子嫁接到甜李子树上,接穗长成枝条后开花结果,结出的是(  )</p><p>A. 酸李子    B. 酸甜李子    C. 甜李子    D. 有的酸,有的甜</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。<br />由题意可知,将酸李子嫁接到甜李子树上,接穗长成枝条后开花结果,结出的是酸李子。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】两栖动物数量正在逐渐减少的原因不包括(  )</p><p>A. 对其生活环境缺乏保护措施</p><p>B. 两栖动物始终生活在水中</p><p>C. 捕杀和食用两栖动物</p><p>D. 两栖动物生活的水资源减少</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>两栖动物的幼体的发育必需在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖。两栖动物的生殖发育离不开水,据此答题。</p><p>两栖动物的受精方式为体外受精,雌雄个体将生殖细胞产在水里,在水里完成受精。因此,我们要保护两栖动物的生活环境,人们捕杀和食用两栖动物,也是两栖动物的数量正在逐渐减少的原因,两栖动物是水陆两栖的动物是导致其减少的原因,两栖动物是水陆两栖的动物不是导致其减少的原因。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】经太空育种培育得到的太空椒比普通甜椒果型大、产量高,其根本原因是(    )</p><p>A. 生物的变异    B. 生物的遗传</p><p>C. 环境温度的变化    D. 光照的不同</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>太空椒是用曾经遨游过太空的青椒种子培育而成的,据专家介绍,经历过太空遨游的辣椒种子,大多数都发生了遗传性基因突变,返回地面种植后,不仅植株明显增高增粗、果型增大了,产量也比原来普遍增长了20%以上,而且品质大为提高。作物肌体也更加强健,对病虫害的抗逆性比较强。</p><p>太空椒是在太空条件下,引起基因发生改变而培育成的新品种;说明普通甜椒的种子经卫星太空搭载后,发生了遗传性基因突变,产生了可遗传的变异,A正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2017年,美洲爆发了由伊蚊传播的寨卡病毒。伊蚊的一生要经历的时期有(  )</p><p>A. 受精卵、幼虫、成虫    B. 受精卵、蛹、成虫</p><p>C. 受精卵、幼虫、蛹、成虫    D. 受精卵、蛹、幼虫、成虫</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>蚊子的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,并且幼虫和成虫的差别明显,这种发育过程称为完全变态发育。</p><p>完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】比较蝗虫、家鸽、青蛙的生殖发育过程,如图中①②③可分别表示(  )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/01/08/6e82045e/SYS201910010808095286477836_ST/SYS201910010808095286477836_ST.001.png" width="166" height="149" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 变态发育、卵生、体外受精</p><p>B. 变态发育、卵生、体内受精</p><p>C. 卵生、体外受精、变态发育</p><p>D. 卵生、变态发育、体内受精</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>(1)昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育;例如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。发育经历卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性基本相似,但幼体的生殖器官等方面未发育成熟,这样的发育叫做不完全不同发育;例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。<br />(2)两栖动物的发育经过受精卵、蝌蚪、幼体、成体四个发育时期,幼体与成体在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于变态发育。<br />(3)鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢。</p><p>①蝗虫与青蛙的共同特征是变态发育。</p><p>②蝗虫、青蛙、家鸽的共同特征是卵生。</p><p>③蝗虫、家鸽的共同特征是体内受精。</p><p>故B符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列关于DNA分子、基因和染色体的描述中正确的是(  )</p><p>A. 一个DNA分子上有许多个基因    B. 人的体细胞中只有一个DNA分子</p><p>C. 一个DNA分子就是一个染色体    D. 一个DNA分子上只有一个基因</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】每种生物的细胞内的染色体的数目都是一定的,一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。如人的体细胞中23对染色体就包含46个DAN分子,含有数万对基因,决定着人体可遗传的性状。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2018年3月30日,广东科学家领衔的国际研究团队首次将人突变的亨廷顿基因导入猪的DNA中,培育出患“享廷顿舞蹈病”的猪。这项成果会促进针对阿尔茨海默病、帕金森症等神经退行性疾病的新药研发进程,最终造福于人类。患“亨廷顿舞蹈病”猪的培育,运用的生物技术是(  )</p><p>A. 仿生技术    B. 转基因技术    C. 组织培养技术    D. 传统生物技术</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】基因控制性状,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术。所以将人突变的亨廷顿基因导入猪的DNA中,培育出患“享廷顿舞蹈病”的猪,这种技术称为转基因技术。可见B符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】育种工作者利用射线处理农作物的种子,再从中选出优质高产的新品种,这种育种方法从根本上改变了农作物的(  )</p><p>A. 营养成分    B. 生活习性    C. 遗传物质    D. 性状</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理,使得种子的遗传物质发生变化,DNA分子中,氢键等最容易被γ光量子撞击离开原来的位置,虽然生物有自动修复的本领,但是,在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情况下,修补速度慢于破坏速度,当停止照射或刺激后,生物分子通过化学反应试图重新变回原本的样子,但是,由于先前的照射或刺激的时间太长,DNA的双螺旋结构被打乱,要变回原来的样子的几率变得无限小起来,几乎不可能,这就导致了遗传变异,这样的变异有好也有坏,所以我们需要把种子种出来,研究它们的成长性状,记录,并通过两到三代的持续优化,从而筛选出优良的品种,C符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】利用显微镜观察甲、乙两种细胞,发现甲细胞核内有20条染色体,乙细胞核内有21条染色体。下列判断错误的是(  )</p><p>A. 甲可能某种生物的体细胞</p><p>B. 如果甲是生殖细胞,则甲的体细胞染色体数应为20对</p><p>C. 乙可能是某种生物的体细胞</p><p>D. 乙可能是某种生物的卵细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,成单存在,受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对。染色体数目变化可总结规律:体细胞:生殖细胞:受精卵=2n:n:2n。</p><p>每种生物的体细胞中,染色体的数目是一定的,是成对存在的。在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。精子和卵细胞的染色体数目比体细胞少一半。受精卵的每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲。受精卵的染色体数目与体细胞一样。如人的体细胞中有46条染色体,并且是成对的,精子或卵细胞中有23条染色体,并且是不成对的,受精卵中有46条染色体,是成对的。</p><p>乙细胞核中有21条染色体,由于体细胞内染色体是成对存在的,所以乙细胞肯定不是体细胞,因此,选项C的推断是错误的。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列关于两栖类的有关说法中,正确的是(  )</p><p>A. 雌雄蛙繁殖季节抱对,进行体内受精</p><p>B. 两栖类的个体发育为变态发育</p><p>C. 蟾蜍能在陆上生活,是真正的陆生动物</p><p>D. 蝌蚪既能用腮呼吸也能用肺呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>青蛙属于两栖动物,两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。</p><p>青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,A错误;</p><p>两栖动物发育的四个阶段是:受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙,为变态发育,B正确;</p><p>蟾蜍的生殖和发育都是在水中完成的,离不开水,C错误;</p><p>青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,青蛙成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中不正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/12/08/53fc4a16/SYS201906120820495316164889_ST/SYS201906120820495316164889_ST.001.png" width="266" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①主要存在于细胞质中</p><p>B. ①上具有特定的遗传信息的片段叫作基因</p><p>C. ③通常分布于细胞核中</p><p>D. 正常人体细胞中,③的数量全部为23对</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>染色体、DNA和基因的关系:<br />(1)DNA存在于细胞核中的染色体上,呈双螺旋结构,是遗传信息的载体。<br />(2)染色体存在于细胞核中,由DNA和蛋白质等组成,DNA是染色体的主要成分。<br />(3)基因是DNA上有特定遗传信息的片段。<br />图中,①是DNA,②是蛋白质,③染色体。</p><p>细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做③染色体,它是由①DNA和②蛋白质两部分组成,因此DNA和染色体都主要存在于细胞核中,A错误,C正确;①DNA上具有特定的遗传信息的片段叫做基因,B正确;正常人体细胞中,③染色体的数量为23对,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列不属于优生优育措施的是(  )</p><p>A. 产前检查&#xa0;B. 禁止近亲结婚</p><p>C. 遗传咨询&#xa0;D. 未婚先育</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>优生优育的措施有:进行产前诊断、提倡遗传咨询、禁止近亲结婚、适龄生育、孕妇定期到医院检查身体等。</p><p>进行产前诊断,可以监测婴儿的发育状况,根据胎儿的胎位,发育情况、有无脐带缠脖等,选择科学的分娩措施以及做好产前准备采取科学的分娩措施,可以避免对胎位不正、脐带缠脖等的伤害,A不符合题意;</p><p>禁止近亲结婚:原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚,是优生优育措施。提倡遗传咨询,可以避免患有遗传病的孩子出生,B不符合题意;</p><p>提倡遗传咨询,可以避免患有遗传病的孩子出生,C不符合题意;</p><p>未婚先育,不属于优生的措施,D符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是“精子与卵细胞随机结合“模拟实验示意图,甲桶中的小球代表卵细胞,乙桶中的小球代表精子。你认为乙桶中的小球上应标上什么字母(  )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/01/08/6e82045e/SYS201910010808102474139257_ST/SYS201910010808102474139257_ST.001.png" width="139" height="75" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 全部标上X&#xa0;B. 全部标上Y</p><p>C. 一半标上X,一半标上Y&#xa0;D. 全部标上XY</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子含X和Y两种染色体的,女性产生的卵细胞只有X的染色体。</p><p>男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子,女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。因此如果甲桶中的小球代表卵细胞,乙桶中的小球代表精子,应该一半标上X,一半标上Y。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,对该图叙述正确的是(  )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/28/09/8404d460/SYS201904280928517041755156_ST/SYS201904280928517041755156_ST.001.png" width="117" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 如果A来自父方,则B来自母方</p><p>B. 该个体既可表现A的性状,也可表现a的性状</p><p>C. 基因a和b控制的性状不能再后代中表现</p><p>D. B、b、A、a各自贮存着不同的遗传信息</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>基因是控制生物性状的基本单位,当成对的基因一个是显性,一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。体细胞中染色体是成对存在的,在形成精子和卵细胞的是体细胞染色体都要减少一半。每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞,当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲。由于基因在染色体上,后代就具有了父母双方的遗传物质。</p><p>亲代的基因通过生殖活动传给子代的,子代体细胞中的每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲。由于基因在染色体上,后代就具有了父母双方的遗传物质。A和a是一对染色体,如果A来自父方,则a来自母方,故A错误;大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因,因此该个体Aa表现A的性状,不表现a的性状,故B错误;当控制某种性状的基因都是隐性时表现隐性性状如aa或bb,因此a和b控制的性状能在后代中表现,故C错误;相对性状分为显性性状和隐性性状,控制显性性状的基因叫显性基因(B),控制隐性性状的基因叫隐性基因(b),BB或Bb控制的性状为显性性状,bb控制的性状为隐性性状。当成对的基因一个是显性B,一个是隐性b时,显性基因的性状表现出来,其基因组成为Bb。因此,该个体既可表现B的性状,也可表现b的性状。所以,A、a、B、b各自贮存着不同的遗传信息,故D正确。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列描述属于相对性状的一项是(  )</p><p>A. 同样成熟的鱼,鲤鱼体形较大,鲫鱼体形较小</p><p>B. 狮头金鱼的体色有透明的和不透明的</p><p>C. 李子的表面光滑,桔子的表面粗糙</p><p>D. 一株番茄秧上的果实黄颜色,叶片是绿色</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】鲤鱼与鲫鱼,是两个物种,不是相对性状;如鲤鱼体形的大小,或鲫鱼体形的大小,都是相对性状,A不符合题意;<br />金鱼的体色有透明的和不透明的,是金鱼的体色不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,B符合题意;</p><p>李子和桔子,是两个物种,不是相对性状;如李子的表面光滑与否,或桔子的表面粗糙与否,都是相对性状,C不符合题意;<br />一株番茄秧上的果实黄颜色,叶片是绿色,是两种性状,不是相对性状,如番茄的果实黄色与红色,是相对性状,D不符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】狗性别决定方式与人基本相同.狗的体细胞中有38对染色体,其卵细胞中染色体的组成是(  )</p><p>A. 37对+XX    B. 37条+X</p><p>C. 37对+Y    D. 37条+X或37条+Y</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】解:由于狗性别决定方式与人基本相同.狗的体细胞中有38对染色体,狗的体细胞内染色体分也为常染色体和性染色体.常染色体就是对性别决定不起直接作用,除了性染色体外的所有染色体.狗的体细胞中有38对染色体,其中37对称为常染色体,第38对称为性染色体,性别主要是由性染色体决定的,雄性体细胞中的一对性染色体组成是XY,雌性体细胞中的一对性染色体组成是XX.雄性体细胞的染色体组成可表示为37对+XY;雌性体细胞的染色体组成可表示为37对+XX.因此正常雄性体细胞中性染色体组成是XY,正常雌性体细胞的性染色体是XX.在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,雄性产生两种类型的精子--含37条+X染色体的精子和含37条+Y染色体的精子.雌性则只产一种含37条+X染色体的卵细胞.</p><p>故选B.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列生物的变异性状,不可遗传的是(&#xa0;&#xa0; )</p><p>A. 经太空育种形成的太空椒的个大质优性状&#xa0;&#xa0;    B. 杂交小麦产生的高产抗倒伏性状</p><p>C. 经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状&#xa0;&#xa0;&#xa0;    D. 为了美,割出的双眼皮</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。<br />(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。</p><p>经太空育种形成的太空椒的个大质优性状、杂交小麦产生的高产抗倒伏性状、经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状,都由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,属于可遗传的变异,ABC不符合题意;为了美,割出的双眼皮,是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不遗传的变异,是不可遗传的,D符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列关于遗传病及其病因的说法中,错误的是(  )</p><p>A. 遗传物质发生改变引起的疾病</p><p>B. 遗传病不一定在患者了生时就表现出来</p><p>C. 可通过父母遗传给孩子的疾病</p><p>D. 健康的人都没有致病基因</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】遗传病是由于遗传物质发生改变而引起的疾病,或者是由致病基因所控制的疾病,A正确;<br />遗传病患者体内不一定有致病基因,如染色体异常遗传病,B正确;<br />父母的性状遗传给子女是通过生殖细胞包括精子和卵细胞传递,C正确;<br />一对基因中一个基因是显性、一个是隐性致病基因时,则不会患遗传病,表现正常。因此携带致病基因,但表现出健康,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列关于人类的性别决定的叙述,正确的是(      )</p><p>A. 人的性别是由性染色体决定的,与基因无关</p><p>B. 生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的</p><p>C. 一对夫妇已经生了两个女孩,再生一个男孩的可能性大于50%</p><p>D. 受精作用完成后,孩子的性别就已经确定了</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>人体细胞所含有的染色体中,有1对与决定性别有关,这对染色体称为性染色体,其余22对染色体叫做常染色体。人性别决定图解如下:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/03/09/d39670a3/SYS201905030932158254975176_DA/SYS201905030932158254975176_DA.001.png" width="278" height="155" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>人的性别决定于性染色体,但近几年的研究发现在Y染色体上有一段基因与雄性性别的决定有关,X染色体上也有与女性性别有关的基因,A错误;性染色体在精子、卵细胞、体细胞在都有,B错误;由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的,在整个人群中男女性别之比大致1:1,C错误;胎儿性别由父亲的精子决定,在形成受精卵时就已确定,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列性状为不可以遗传的是(  )</p><p>A. 人的色盲</p><p>B. 人晒黑的肤色</p><p>C. 长在贫瘠土壤上矮小的小草</p><p>D. 白化病</p></div></div>
<div><p>【答案】BC</p><p>【解析】</p><p>可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。</p><p>人的色盲、人的白化病都是由遗传物质改变引起的变异,因此都属于可遗传的变异,能遗传,A、D不符合题意;</p><p>人晒黑的肤色、长在贫瘠土壤上矮小的小草都是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不可遗传的变异,不可遗传,B、C符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是鸡卵的结构图,下列叙述中正确的是(  )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/01/08/6e82045e/SYS201910010808107162154983_ST/SYS201910010808107162154983_ST.001.png" width="163" height="138" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ⑤胚盘是胚胎发育的部位</p><p>B. ②为胚胎发育运输营养物质</p><p>C. 为胚胎发育提供养料的是③和④</p><p>D. ①没有气孔,由⑥提供氧气</p></div></div>
<div><p>【答案】AC</p><p>【解析】</p><p>观图可知:①卵壳,②系带,③卵白,④卵黄,⑤胚盘,⑥气室。</p><p>⑤胚盘中含有细胞核,是胚胎发育的地方,将来发育成雏鸡,A正确;</p><p>②系带,固定卵细胞,B错误;</p><p>③卵白除了保护卵细胞,还为胚胎发育提供水分和养料,④卵黄为胚胎发育提供养料,C正确;</p><p>①卵壳,上面有气孔,⑥气室,为胚胎发育提供氧气,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2018年5月20日是联合国确定的首个“世界蜜蜂日”。“感恩蜜蜂,与爱同行”是今年中国蜂产品协会的主题,全球农产品总产量有35%需要蜜蜂传粉实现。关注蜜蜂,关爱生命,是我们每个公民应尽的义务。下列有关蜜蜂的叙述中错误的是(  )</p><p>A. 蜜蜂是具有社会行为的昆虫</p><p>B. 蜜蜂的生殖特点:体外受精、卵生</p><p>C. 蜜蜂与果蝇的发育相似,都属于不完全变态发育</p><p>D. 蜜蜂的发育特点是长期自然选择的结果</p></div></div>
<div><p>【答案】BC</p><p>【解析】</p><p>(1)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。<br />(2)不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。</p><p>蜜蜂是营群体生活的昆虫,蜂群中有数万只工蜂、少量雄蜂和一只蜂王。工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等;雄蜂专职与蜂王交配;蜂王的主要任务是产卵繁殖后代。因此可以看出蜜蜂是具有社会行为的昆虫,A正确;</p><p>蜜蜂的生殖特点:体内受精、卵生,B错误;</p><p>蜜蜂和果蝇在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,属于完全变态发育,C错误;</p><p>适者生存,自然界中的每种生物的都是与环境相适应的,都是自然选择的结果,昆虫这种发育特点也是长期自然选择的结果,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】以下属于变态发育的是(  )</p><p>A. 两栖动物&#xa0;B. 昆虫&#xa0;C. 鸟类&#xa0;D. 哺乳类动物</p></div></div>
<div><p>【答案】AB</p><p>【解析】</p><p>昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式:<br />一生经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,这种发育过程属于不完全变态;<br />一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育;<br />青蛙的发育要经过四个时期,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育。</p><p>两栖动物的发育经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育,A符合题意;</p><p>昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式,B符合题意;</p><p>鸟类和哺乳动物的发育不属于变态发育,C、D不符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】青蛙成体在陆地上进行气体交换的部位是(  )</p><p>A. 肺部&#xa0;B. 鳃&#xa0;C. 皮肤&#xa0;D. 鼻子</p></div></div>
<div><p>【答案】AC</p><p>【解析】</p><p>青蛙属于两栖动物,两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。</p><p>两栖动物的主要特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,因此青蛙成体在陆地上进行气体交换的部位是肺和皮肤。</p><p>故A、C符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】DNA和基因之间的关系,正确的是</p><p>A. DNA和基因共同组成染色体    B. 一个DNA分子中有多个基因</p><p>C. 一个DNA分子中只有一个基因    D. 基因是具有特定遗传信息的DNA片段</p></div></div>
<div><p>【答案】BD</p><p>【解析】DNA和蛋白质共同组成染色体,A错误; <br />一个DNA分子上有多个基因,B正确,C错误;<br />基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,染色体存在于细胞核里,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】物种的稳定取决于染色体数目的稳定,关于染色体数目的说法中正确的是(  )</p><p>A. 人的体细胞有23对染色体</p><p>B. 人的卵细胞有23条染色体</p><p>C. 玉米只有生殖细胞才有染色体</p><p>D. 玉米的精子细胞有20对染色体</p></div></div>
<div><p>【答案】AB</p><p>【解析】</p><p>染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体;正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,因此基因也是成对存在的。</p><p>在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,人的体细胞有23对染色体,A正确;</p><p>在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞,人的卵细胞有23条染色体,B正确;</p><p>玉米的生殖细胞和体细胞中均有染色体,C错误;</p><p>玉米的体细胞有10对染色体,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,成单不成对,所以玉米的精子细胞有10条染色体,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列关于鸟类生殖与发育过程的叙述中正确的是(  )</p><p>A. 在我国生活的鸟类都是晚成鸟</p><p>B. 鸟类的受精方式为体内受精</p><p>C. 晚成鸟刚孵化出来时就已经充分发育</p><p>D. 不是所有的鸟都有孵卵育雏的行为</p></div></div>
<div><p>【答案】BD</p><p>【解析】</p><p>鸟类的生殖和发育过程一般包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵化、育雏。鸟类根据孵化后是否由亲鸟继续育雏可分为早成鸟(早成雏)和晚成鸟(晚成雏)。</p><p>在我国生活的鸟类既有早成鸟,也有晚成鸟,像鸡、鸭、鹅、雁等大多数地栖鸟类和游禽类属于早成鸟,晚成鸟有家鸽、燕子、麻雀、老鹰等,A错误;</p><p>受精的鸟卵在雌鸟的体内时,精子和卵细胞、结合成受精卵,因此,受精方式为体内受精,B正确;</p><p>晚成鸟的雏鸟从卵壳里出来时,发育还不充分,眼睛还没有睁开,身上的羽毛很少,甚至全身裸露,腿、足无力,没有独立生活的能力,要留在巢内由亲鸟喂养,像这样的鸟就叫做晚成鸟,C错误;</p><p>不同鸟类的生殖和发育过程有所不同,如有些鸟类杜鹃鸟就不筑巢、孵卵、育雏,但都必须要具备求偶、交配、产卵的行为,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列各项中,属于有性生殖特点的是</p><p>A. 繁殖速度快</p><p>B. 有两性生殖细胞的结合</p><p>C. 由母体直接产生新个体</p><p>D. 后代能保持亲本的优良性状</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。优点是繁殖速度快,有利于亲本性状的保持。<br />繁殖速度快、有两性生殖细胞的结合、由母体直接产生新个体都是无性生殖的特点;有两性生殖细胞的结合是有性生殖的特点。</p></div>
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