admins 发表于 2021-3-16 21:18:56

黑龙江省哈尔滨市双城区七年级上学期期末考试生物试卷

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】以下属于所有生物共同具有的特征是  (    )</p><p>A.所有生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳</p><p>B.生物都能制造有机物</p><p>C.生物都是由细胞构成</p><p>D.生物都能繁殖后代</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养,2、生物能够进行呼吸,3、生物能排出体内产生的废物,4、生物能够对外界刺激作出反应,5、生物能够生长和繁殖,6、除病毒外,生物都是由细胞构成的,故D符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】若用同一显微镜观察同一标本,通过调整目镜、物镜和准焦螺旋,视野最暗的是(  )</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/28/08/01eb1bc9/SYS201905280845568320672843_ST/SYS201905280845568320672843_ST.001.png" width="48" height="52" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />    B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/28/08/01eb1bc9/SYS201905280845568320672843_ST/SYS201905280845568320672843_ST.002.png" width="47" height="51" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />    C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/28/08/01eb1bc9/SYS201905280845568320672843_ST/SYS201905280845568320672843_ST.003.png" width="46" height="50" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />    D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/28/08/01eb1bc9/SYS201905280845568320672843_ST/SYS201905280845568320672843_ST.004.png" width="44" height="51" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>一般高倍镜和低倍镜相比,高倍镜观察到的细胞数目少、细胞体积大,但是由于进光量减少,因此视野变暗,据此解答。</p><p>显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,细胞数目越少,视野就越小,进入的光线越少,视野也越暗。图C中的细胞体积最大,说明显微镜的放大倍数最大,因而视野最暗;而图D中的细胞体积最小,放大倍数最小,视野最亮。故C符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】人体细胞中的能量转换器是(    )</p><p>A.叶绿体和线粒体&#xa0;&#xa0;B.叶绿体&#xa0;&#xa0;C.线粒体&#xa0;  D.细胞膜</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所,所以人体细胞中的能量转换器是线粒体。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列植物类群中,没有根、茎、叶分化的是( )</p><p>A. 蕨类植物    B. 藻类植物    C. 裸子植物    D. 被子植物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题藻类植物的特征是有单细胞和多细胞的,结构都比较简单,都没有根叶茎等器官的分化。苔藓植物的特征是一般具有茎和叶,但茎和叶无输导组织,受精过程离不开水,适于生活在阴湿的地方。蕨类植物的特征是有具有真正的根茎叶,而且根叶茎里具有输导组织和比较发达的机械组织;受精过程离不开水,生活在阴湿地环境中,用孢子的繁殖后代。种子植物是植物界最高等的植物,特征是根茎叶都很发达,体内有维管组织—韧皮部和木质部;能产生种子并用种子繁殖。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】从超市买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来,可以延长储存的时间,其主要原因是(    )。</p><p>A. 减少损失    B. 降低了蒸腾作用</p><p>C. 抑制了呼吸作用    D. 保持了温度</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:从超市买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来,可以延长储存的时间,其主要原因是保鲜袋装隔离了空气,抑制了呼吸作用,从而延长储存的时间。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】有“地球之肺”之称的是 (  )</p><p>A. 森林生态系统    B. 生物圈    C. 海洋生态系统    D. 城市生态系统</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,故生物圈是地球上是最大的生态系统。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把叶片放入酒精中隔水加热的目的是( )</p><p>A. 溶解淀粉,避免将叶片烫死</p><p>B. 将淀粉煮熟,避免将叶片烫死</p><p>C. 溶解叶绿体,避免酒精过度挥发</p><p>D. 溶解叶绿素,避免酒精燃烧起来</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:酒精能溶解叶绿素,而且酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。因此“在‘绿叶在光下制造有机物’的实验中”,把叶片放入酒精中隔水加热的目的是“溶解叶绿素,避免酒精燃烧起来”。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】我国东北、内蒙古、新疆的部分地区处于同一纬度带,但东北是森林生态、内蒙古是草原生态、新疆多荒漠生态,其主要原因是(  )</p><p>A. 光照的不同    B. 气温的不同</p><p>C. 土壤条件的不同    D. 降水量的不同</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题环境中影响生物的形态、生理和分布的因素是生态因素,包括生物因素和非生物因素。阳光、空气、土壤、温度和水分是非生物因素。在一定地区,一年中的降水总量是决定陆生植物分布的重要生态因素。如干旱地蓅漠地区,只有少数耐干旱的动植物能够生存;在雨量流沛的地区,森林旺盛,动植物种类丰富。我国东北、内蒙古、新疆的部分地区处于同一纬度带,但东北是森林生态、内蒙古是草原生态、新疆多荒漠生态,其主要原因是降水量的不同所致。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“小草依依,踏之何忍。”设置这些提示语是为了提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响草生长的主要原因是(   )</p><p>A. 植物缺少无机盐,影响生长    B. 植物缺少水,影响光合作用</p><p>C. 土壤缺少氧气,影响根的呼吸    D. 气孔关闭,影响蒸腾作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】小草的呼吸作用吸收的是空气中的氧气,经常在草坪上行走会造成土壤板结,使土壤缝隙减少,土壤中的氧气减少,小草的根无法呼吸,从而影响小草的生长,因此不能在草坪上行走,要保护小草,C正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】下表是对几种生物体内农药含量的测定结果,这些生物之间存在吃与被吃的关系,请分析下列哪一条食物链的联系是正确的(  )</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:429pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:25.5pt"><td style="width:128.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生物种类</p></td><td style="width:46.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①</p></td><td style="width:46.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>②</p></td><td style="width:46.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>③</p></td><td style="width:46.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>④</p></td><td style="width:46.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>⑤</p></td></tr><tr style="height:25.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>单位体积中农药含量/毫克</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.045</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.024</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.003</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.145</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.009</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p><p>&#xa0;</p><p>A. ⑤→②→③→④→①    B. ③→⑤→②→①→④</p><p>C. ④→①→②→③→⑤    D. ④→①→③→②→⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题生物富集作用是指环境中一些污染物(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些污染物具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,所以随着营养级的升高而不断积累,最终危害到人类的安全。由表中生物体内农药含量可知:③表示生产者,⑤表示初级消费者,②表示次级消费者,①表示三级消费者,④表示四级消费者,故正确的一条食物链的联系是:③→⑤→②→①→④。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】绿色开花植物在开花之后,必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子( )</p><p>A. 开花和传粉    B. 传粉和受精</p><p>C. 开花和受精    D. 自花传粉和异花传粉</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精.花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与胚珠中的两个极核相融合,形成受精极核,受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳.因此一株绿色开花植物形成果实和种子,一般必须完成的两种生理活动:传粉和受精。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列属于裸子植物的特征的是(  )</p><p>①有花、果实和种子 ②种子裸露 ③种子不裸露 ④有果皮 ⑤无果皮</p><p>A. ①②③    B. ①④⑤    C. ②⑤    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】①裸子植物属于种子植物,产生种子,不能形成果实,故①错误;<br />②裸子植物的种子外无果皮包被着,裸露,故②正确;<br />③裸子植物的种子外无果皮包被着,裸露,故③错误;<br />④裸子植物的种子外无果皮包被着,裸露,不能形成果实,故④错误<br />⑤裸子植物的种子外无果皮包被着,裸露,不能形成果实,故⑤正确。<br />故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,要先将天竺葵放到暗处一昼夜,其目的是(    )</p><p>A. 将叶片内的淀粉消耗掉</p><p>B. 储备养料,准备光合作用</p><p>C. 使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中</p><p>D. 停止光合作用,使淀粉贮存在叶肉细胞中</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉)。如不除去会对实验结果造成影响。所以,“做‘绿叶在光下制造淀粉’的实验时,要先将天竺葵放到暗处一昼夜”,其目的是“将叶片内的淀粉消耗掉”,以排除原有淀粉对实验结果的影响。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的分生组织。______</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>植物的组织主要有:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织。机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。保护组织:一般都分布在植物体的表面,对内部各种组织起保护作用;营养组织:植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织有储存营养物质的功能;分生组织:根尖的分生区、茎的形成层等,具有很强的分裂增生能力;输导组织:贯穿于根、茎、叶等处,运输水、无机盐、营养物质;机械组织:分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分,起支持作用。</p><p>输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,据此判断,藕断丝连中的丝就是输导组织。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雌蕊下部的子房里有花粉。______</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>一朵花包括花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等结构,雄蕊又包括花药和花丝,雌蕊包括柱头、花柱、子房等,雄蕊的花药中有花粉,雌蕊的子房中有胚珠。</p><p>在花的结构中,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。雌蕊中有子房和胚珠,胚珠内有卵细胞;雄蕊包括花药和花丝,雄蕊花药里有花粉,花粉中有精子,换句话说,花粉在雄蕊里。据此判断,雌蕊下部的子房里有花粉是错的。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】光合作用的实质是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并释放氧气的过程。______</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】</p><p>根据我们所学的知识可以知道:绿色植物利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物,释放出氧气的过程叫光合作用。</p><p>光合作用实质是绿色植物利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物,释放出氧气的过程。符合光合作用的概念,据此判断此题是对的。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】种子萌发的自身条件:适宜的温度、一定的水分和_______________。</p></div></div>
<div><p>【答案】适宜的温度、一定的水分、充足的空气</p><p>【解析】</p><p>种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期。</p><p>种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为适宜的温度、一定的水分、充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】细胞核中能被染成深色的物质叫做            ,它是由          和蛋白质组成的。</p></div></div>
<div><p>【答案】染色体  DNA</p><p>【解析】</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】病毒以寄主不同可以分为_____病毒、______病毒和细菌病毒三大类。</p></div></div>
<div><p>【答案】植物 动物</p><p>【解析】</p><p>试题病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成,病毒不能独立生活,只能寄生在其它生物体内,根据病毒寄生的生物体的不同,可把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒,细菌病毒又叫噬菌体,专门寄生在植物细胞内的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒,寄生在动物和人体细胞内的病毒叫做动物病毒,如流感病毒,专门寄生在细菌内的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体),如大肠杆菌噬菌体。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】人们把___________植物当做监测空气污染的指示植物。</p></div></div>
<div><p>【答案】苔藓 </p><p>【解析】</p><p>试题苔藓植物的特征是一般具有茎和叶,但茎和叶里无输导组织,受精过程离不开水,适于生活在阴湿的地方。没有真正的根,只有假根,起固着的作用。产生孢子繁殖后代。苔藓植物的叶大都只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背、腹两面侵入叶细胞,所以苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感,在污染严重的城市和工厂附近很难生存,人们利用这个特点,把苔藓植物作为检测空气中二氧化硫的指示植物。因此,人们把苔藓植物当做监测空气污染的指示植物。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】影响生物生存的因素有     因素和生物因素.</p></div></div>
<div><p>【答案】非生物</p><p>【解析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】胚是新植物的幼体,由子叶、______、______和______组成.</p></div></div>
<div><p>【答案】胚根    胚轴    胚芽    </p><p>【解析】</p><p>无论是单子叶植物种子和双子叶植物种子都由种皮和胚组成,胚是种子的主要结构。</p><p>无论双子叶植物还是单子叶植物的种子,都由种皮和胚构成。胚包括子叶、胚芽、胚轴、胚根。胚是新植物的幼体,其中胚芽最终发育成茎和叶;胚根最终发育成幼苗的主根;胚轴最终发育成连接茎和根的部分;它们最终发育成幼苗。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题 生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌;非生物部分包括阳光、空气和水等。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内,却属于不同的组织。</p></div></div>
<div><p>【答案】 A</p><p>【解析】</p><p>试题胃腺细胞是由具有分泌作用的上皮细胞组成的上皮组织,胃壁肌肉细胞属于肌肉组织,能收缩和舒张促进胃的蠕动来消化食物。</p></div>

    题型:连线题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/28/08/01eb1bc9/SYS201905280845587256118303_ST/SYS201905280845587256118303_ST.001.png" width="213" height="111" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/28/08/01eb1bc9/SYS201905280845587256118303_DA/SYS201905280845587256118303_DA.001.png" width="213" height="112" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是生物的特征.解答时可以从生物的特征方面来切入.</p><p>生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。</p><p>动物取食表明生物的生活需要营养,故动物取食连线营养;向日葵朝向太阳体现了生物能够对外界刺激作出反应,故向日葵朝向太阳连线应激性;植物开花结果体现了生物能够繁殖后代,故植物开花结果连线繁殖;人体排汗体现了生物能排出体内产生的废物,故人体的排汗连线排泄;蘑菇由小长大体现了生物能够生长,故蘑菇由小长大连线生长。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是光。    (________)</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。</p><p>环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚,才有了人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开的自然现象,可见造成这一差异的环境因素是温度。故本题说法错误。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】草履虫不能对外界的刺激做出一定的反应.      .</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题分析:此题考查了单细胞生物对外界刺激的反应.生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性,应激性是生物的基本特征之一.据此解答.</p><p>解:单细胞生物草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节、反应等生命活动.通过如图所示的实验可以证明草履虫能对外界的刺激作出相应的反应;食盐对于草履虫来说是不利的刺激,草履虫逃避有害刺激;肉汁对于草履虫来说是有利的刺激,草履虫趋向有利刺激.分析试验现象,可以得出的结论是草履虫具有应激性,能够对外界不同的刺激作出不同的反应.</p><p>故答案为:×</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/8a915e96/SYS201712302242066474102628_DA/SYS201712302242066474102628_DA.001.png" width="310" height="192" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div>

    题型:连线题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】将下列生物与它们之间的关系用线连接起来。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/28/08/01eb1bc9/SYS201905280845589358488332_ST/SYS201905280845589358488332_ST.001.png" width="320" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/28/08/01eb1bc9/SYS201905280845589358488332_DA/SYS201905280845589358488332_DA.001.png" width="320" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是生物与生物之间的关系。解答时可以从生物与生物直接关系方面来切入。生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。</p><p>A、水稻和稗草,彼此相互争夺阳光、水分、无机盐,甚至生存的空间,因此属于竞争关系;B、狼和兔子,狼吃兔子,是狼为了获取食物维持自己的生存需要,属于捕食关系;C、许多蚂蚁搬运食物,需要彼此分工合作、密切配合才能维持蚂蚁群的正常生活,因此属于合作关系;D、草原上的牛和羊,都以草为食物,彼此相互争夺草原上的草,因此属于竞争关系;E、猫和老鼠,猫吃老鼠,是猫为了获取食物维持自己的生存需要属于捕食关系;F、昆虫和花朵,昆虫采集花粉、花蜜获取食物,同时昆虫可以帮助花朵传粉有利于花朵的发育,因此属于合作关系。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图,请根据图回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/24/09/fe9f5e00/SYS201905240908576969820051_ST/SYS201905240908576969820051_ST.001.png" width="288" height="108" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)瓶中种子萌发时,种子的____作用会加强,致使玻璃瓶内____气体浓度增大,从而使玻璃罩内幼苗的____作用增强。种子在萌发过程中,如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶,会感到____。</p><p>(2)如果把漏斗和玻璃管阀门关闭,幼苗的______作用逐渐减弱,原因______。</p><p>(3)根据上述实验现象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切关系,请完成呼吸作用和光合作用的反应式。</p><p>光合作用的反应式:______+______<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/24/09/fe9f5e00/SYS201905240908576969820051_ST/SYS201905240908576969820051_ST.002.png" width="68" height="31" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />______+氧气</p><p>呼吸作用的反应式:______+______→______+______+能量。</p></div></div>
<div><p>【答案】1) 呼吸  , 二氧化碳 , 光合 , 热      。</p><p>(2) 光合 , 缺乏(进行光合作用的原料)二氧化碳 。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/24/09/fe9f5e00/SYS201905240908576969820051_DA/SYS201905240908576969820051_DA.001.jpeg" width="444" height="64" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】</p><p>试题(1)呼吸作用产生二氧化碳,种子萌发时,种子的呼吸作用会加强,放出大量的二氧化碳,致使玻璃瓶内二氧化碳气体浓度增大,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强.种子在萌发过程中释放能量,一部分能量以热的形式散失,因此“如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶”,会感到微热;</p><p>(2)“如果把漏斗和玻璃管阀门关闭”,种子呼吸作用产生的二氧化碳不能进入玻璃罩,因此导致幼苗的光合作用逐渐减弱,原因二氧化碳浓度降低;</p><p>(3)细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。</p></div>
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查看完整版本: 黑龙江省哈尔滨市双城区七级上学期期末考试生物试卷