湖南省湘潭市中考生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】当你仔细观察身边的树木，你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的，每个叶片都能接收到阳光的照射，这种现象表明（ ）</p><p>A. 生物能适应环境 B. 环境不影响生物</p><p>C. 环境能适应生物 D. 生物不影响环境</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，而需水较多的水莲很难成活。阳光是从上往下照射的，若叶片相互遮挡，下面的叶片就不能接受阳光的照射，不能进行光合作用，制造的有机物就会减少，不利于树木的生长。因此杨树上下相邻的叶片互不遮挡，能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射，体现了生物能适应环境。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】菠菜叶肉细胞比人体肌肉细胞多了的结构有（ ）</p><p>A. 叶绿体、细胞质 B. 细胞核、液泡</p><p>C. 细胞壁、叶绿体、液泡 D. 细胞壁、线粒体</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。动物细胞和植物细胞相比，植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。因此，菠菜叶肉细胞特有的结构有：细胞壁、液泡、叶绿体。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列结构与其最主要的构成组织对应正确的是（ ）</p><p>A. 脊柱-神经组织 B. 西瓜瓤-营养组织</p><p>C. 葡萄皮-上皮组织 D. 唾液腺-结缔组织</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】结缔组织在人体分布广泛，几乎遍布所有器官。人体的血液组织、骨和软骨组织均属结缔组织，因此脊柱主要是结缔组织，A错误；<br />营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，西瓜瓤储存有丰富的营养物质，属于营养组织，B正确；<br />葡萄皮具有保护内部柔嫩部分的功能，属于保护组织，C错误；<br />上皮组织分布在身体表面或衬于体腔或管腔的腔面，以及腺器官（如肝脏、胰腺）的主体组织，故唾液腺是上皮组织，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蚕豆在自然环境中萌发时，首先要吸足水分，同时子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚轴、胚芽，然后胚根、胚轴、胚芽依次发育成幼苗的各部分。这个过程中有机物的变化情况是（ ）</p><p>A. 逐渐减少 B. 逐渐增多 C. 先减少后增多 D. 先增多后减少</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>种子在萌发的过程中，要进行呼吸作用，消耗种子体内的有机物，在此过程中由于不含叶绿素无法进行光合作用，所以种子体内的有机物会减少，随后长出了叶，叶能进行光合作用，制造有机物，故随后有机物增多。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列农业生产措施与所依据的生物学原理，对应错误的是（ ）</p><p>A. 幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，与降低蒸腾作用没有直接关系</p><p>B. 储藏甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，主要是为了增加氧气促进呼吸作用</p><p>C. 合理密植可充分利用光照，提高作物产量</p><p>D. 春季早播前松土和覆盖地膜，是为了给种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，提高幼苗的成活率，与降低蒸腾作用没有直接关系，A正确；<br />储存甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，是为了散失呼吸作用产生的热量，降低植物的呼吸作用，而不是为了增加氧气促进呼吸作用，B错误；<br />合理密植可充分利用光照，提高作物产量，C正确；<br />春季早播前松土和覆盖地膜，是为了给种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（ ）</p><p>A. 青春期生殖器官开始形成</p><p>B. 胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所</p><p>C. 精子和卵细胞结合的场所是子宫</p><p>D. 婴儿出生标志着人体生长发育的开始</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】进入青春期，生殖器官迅速发育，A错误；<br />胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，B正确；<br />精子和卵细胞的结合是在输卵管中完成的，C错误；<br />婴儿的出生不能标志着人体生长发育的开始，只是体外发育的开始，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程，“补铁”和“加碘”分别可以预防（ ）</p><p>A. 缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 B. 夜盲症、坏血病</p><p>C. 脚气病、佝偻病 D. 呆小症、肢端肥大症</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“补铁”和“加碘”分别可以预防缺铁性贫血、地方性甲状腺肿大，A符合题意；<br />缺维生素A会患夜盲症，维生素C可预防坏血病，B不符合题意；<br />缺维生素B会引起脚气病，维生素D会引起佝偻病，C不符合题意；<br />幼年时期生长激素分泌不足，会患侏儒症，成年时期生长激素分泌过多会患肢端肥大症，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】游泳时若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力。这是因为吸气时，在水压作用下肋间肌和膈肌（ ）</p><p>A. 收缩时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入</p><p>B. 舒张时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入</p><p>C. 舒张时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入</p><p>D. 收缩时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为水压迫胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述，错误的是（ ）</p><p>A. 都属于脊椎动物</p><p>B. 在生态系统中有维持生态平衡的作用</p><p>C. 灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换</p><p>D. 灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>灰喜鹊属于鸟类，青蛙属于爬行类，它们体内都有由脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物，A正确；<br />灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，在生态系统中有维持生态平衡的作用，B正确；<br />灰喜鹊属于鸟类，鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，不能进行气体交换；蛙的皮肤裸露，湿润的皮肤里密布着毛细血管，能分泌粘液，也可进行气体交换，以辅助呼吸，C错误；<br />鸟类体表有羽毛，具有保温作用，蛙的皮肤裸露，能辅助呼吸，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】健步走是一项以促进身心健康为目的、讲究姿势、速度和时间的步行运动。下面关于人体运动的叙述错误的是（ ）</p><p>A. 骨骼肌收缩是运动形成的动力</p><p>B. 一块肌肉只附着在一块骨上</p><p>C. 运动需要神经系统的参与</p><p>D. 运动需要消化、呼吸和循环系统的配合</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于先天性行为的是（ ）</p><p>A. 大山雀学着偷喝牛奶 B. 黑猩猩用树枝钓取白蚁</p><p>C. 小鼠走迷宫获取食物 D. 失去雏鸟的红雀喂鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】大山雀学着偷喝牛奶、黑猩猩用树枝钓取白蚁、小鼠走迷宫获取食物，都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为，A、B、C不符合题意；<br />失去雏鸟的红雀喂鱼，是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对于蘑菇和肾蕨的描述，你不认同下列哪种说法（ ）</p><p>A. 都能产生孢子进行生殖 B. 都由多个细胞构成生物体</p><p>C. 都进行光合作用制造有机物 D. 都能进行呼吸作用转化能量</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>蘑菇的菌褶处生有孢子，通过产生大量的孢子来繁殖后代，肾蕨属于蕨类植物，靠孢子繁殖，A正确；<br />不论蘑菇还是肾蕨，都是由多个细胞构成生物体，B正确；<br />由于蘑菇体内没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养，肾蕨可以光合作用制造有机物，C错误；<br />活细胞任何时候都需要呼吸作用提供能量，所以蘑菇和肾蕨在任何时候都要进行呼吸作用，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】果蝇的性别决定与人一样，雄果蝇体细胞的染色体组成可表示为6+XY，则雌果蝇产生的卵细胞的染色体组成可表示为（ ）</p><p>A. 6+XX B. 3+XY C. 3+Y D. 3+X</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“雄果蝇体细胞中的全部染色体可表示为3对+XY，雌果蝇体细胞中的全部染色体可表示为3对+XX”，果蝇的性别遗传过程如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/12e5e3b5/SYS201904201029411732594434_DA/SYS201904201029411732594434_DA.001.png" width="252" height="150" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />，<br />从图中看出，雌果蝇产生的卵细胞的染色体组成可表示为 3条+X。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下生物，哪一项是原核生物（ ）</p><p>A. 木耳 B. 大肠杆菌 C. HIV D. 草履虫</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】木耳属于真菌是真核生物，A错误；<br />大肠杆菌是细菌是原核生物，B正确；<br />HIV是病毒，没有细胞结构，C错误；<br />草履虫是单细胞动物是真核生物，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】虽然说“春蚕到死丝方尽”，其实蚕吐尽丝后并未死亡，之后还要咬破蚕茧飞出来变成（ ）</p><p>A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】春蚕的完全变态发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。家蚕由受精卵发育成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，幼虫停止取食并吐丝结茧；结茧后幼虫化为蛹，到了蛹期蛹皮变硬不能吐丝，蛹不食不动；蛹过一段时间能羽化为能飞的成虫，即蚕蛾。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生物的生殖中，有精子和卵细胞参与的是（ ）</p><p>A. 草莓压条 B. 马铃薯块茎繁殖</p><p>C. 苹果嫁接 D. 小麦用种子繁殖</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>草莓借助匍匐茎繁殖后代的过程中，没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，A不符合题意；<br />马铃薯由母体的块茎直接产生新个体，块茎是植物的茎，属于营养器官，是无性生殖，B不符合题意；<br />苹果的嫁接的过程中无两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，C不符合题意；<br />小麦种子经过了精子与卵细胞两性细胞的结合，有精子和卵细胞参与，是有性生殖，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某种农药对杀灭东亚飞蝗有独特的效果，随着使用年限的增长，防治效果越来越差，可用达尔文进化观点解释为（ ）</p><p>A. 造假严重，农药的质量变差</p><p>B. 蝗虫为了生存产生了抵抗农药的变异</p><p>C. 这种农药选择了蝗虫中能抵抗农药的变异</p><p>D. 蝗虫长期接触农药，逐渐适应药性不易被毒死</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础，首先害虫的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫。在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致农药的灭虫的效果越来越差。因此某种农药对杀灭东亚飞蝗有独特的效果，随着使用年限的增长，防治效果越来越差，可用达尔文进化观点解释为这种农药选择了蝗虫中能抵抗农药的变异。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】买回葡萄后，我们常常在葡萄皮上发现一层白霜，经研究后发现上面有一种微生物，利用它可以在家庭自酿葡萄酒，判断这种微生物其实是（ ）</p><p>A. 乳酸菌 B. 野生酵母菌</p><p>C. 枯草杆菌 D. 葡萄皮上的霉菌</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】买回葡萄后，我们常常在葡萄皮上发现一层白霜，经研究后发现上面有一种微生物，利用它可以在家庭自酿葡萄酒，这种微生物其实是附着在葡萄皮上的野生酵母菌。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自1997年克隆羊多莉诞生之后，各种各样的克隆动物相继问世，2017年年末，世界上首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”在中国诞生。克隆技术证明（ ）</p><p>A. 细胞核中有遗传信息 B. 遗传信息就是基因</p><p>C. DNA上有基因 D. 细胞核里有染色体</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】克隆羊多莉的产生：供卵细胞的是母羊A，供细胞核的是母羊B，代孕羊是母羊C，因为小羊多莉像供核母羊B，说明遗传信息在细胞核中。A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为某生态系统物质循环示意图，A、B、C分别表示三种生物成分，下列有关说法正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/12e5e3b5/SYS201904201029422271428550_ST/SYS201904201029422271428550_ST.001.png" width="110" height="105" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A→B→C可表示一条食物链</p><p>B. ②③④可表示呼吸作用，⑤⑥可表示捕食关系</p><p>C. A表示生产者，它能够将无机物转变为有机物</p><p>D. C是消费者，它对生态系统的物质循环起促进作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。C为分解者，A→B→C不能构成食物链，A错误；<br />图中②③④均为生物体向无机环境释放二氧化碳，可表示呼吸作用；图中食物链为A→B，所以⑥不能表示捕食关系，B错误；<br />图中A能够吸收大气中的二氧化碳，是生产者，能够通过光合作用将无机物转变为有机物，C正确；<br />C是分解者，能够分解动植物遗体或从动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”的实验操作考试中，小明在显微镜视野内只能看清细胞壁和细胞核，看不清液泡。为了能让细胞质与液泡的界面更明显，此时可（ ）</p><p>A. 改用凹面镜反光，放大光圈 B. 改用平面镜反光，缩小光圈</p><p>C. 改用凹面镜反光，缩小光圈 D. 改用平面镜反光，放大光圈</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】细胞质与液泡的界面较小、透光性强，颜色浅，为了看清要把视野调暗；小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。因此可以换用平面反光镜和较小光圈。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关植物根尖的说法正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/12e5e3b5/SYS201904201029425014397170_ST/SYS201904201029425014397170_ST.001.png" width="121" height="105" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ④处细胞与①处细胞虽然功能不同但是遗传物质相同</p><p>B. ②处细胞生长速度很快，根的生长只与该区有关</p><p>C. ①处的表皮细胞一部分向外突出，这一特点是与其运输功能相适应的</p><p>D. ③处细胞分裂时，细胞膜和细胞质先一分为二，最后细胞核分裂</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>④根冠处和①成熟区处细胞都是细胞分化的结果，遗传物质相同，A正确；<br />植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是③分生区使细胞数目增多和②伸长区使细胞的体积增大的缘故，B错误；<br />①成熟区的表皮细胞向外突出形成根毛，这样可以大大增加根吸收水分和无机盐的面积，使成熟区成为根吸收水分和无机盐的主要部位，C错误；<br />③分生区细胞分裂时，细胞分裂的过程是：细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后形成新的细胞膜和细胞壁，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将红色番茄的花粉传给黄色番茄的雌蕊，受精后花中会发育成番茄果肉的结构以及所结果实的颜色依次是（ ）</p><p>A. 子房壁  黄色 B. 珠被  红色</p><p>C. 子房壁  红黄相间 D. 子房  黄色</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】受精完成后子房的发育情况如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/12e5e3b5/SYS201904201029427036444275_DA/SYS201904201029427036444275_DA.001.png" width="360" height="163" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>从图中可知，果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子。只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。因此将红色番茄的花粉授到黄色番茄的柱头上，果皮的基因组成并没有改变，仍然是黄色。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作如表：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:48.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>组别</p></td><td style="width:76.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>甲</p></td><td style="width:91.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>乙</p></td><td style="width:103.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>丙</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>处理方法</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不做任何处理</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>破坏蝌蚪的甲状腺</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水中加入甲状腺激素</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实验结果</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>正常发育</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>停止发育</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>提前发育</p></td></tr></table><p> </p><p>乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育．依据实验判断，正确的是（ ）</p><p>A. 甲状腺是内分泌腺 B. 甲状腺激素能促进新陈代谢</p><p>C. 甲状腺能分泌甲状腺激素 D. 甲与乙、乙与丙形成对照</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们共同组成了人体的内分泌系统。该实验无法证明甲状腺是内分泌腺，A错误；<br />甲和丙为一组对照实验，甲状腺激素为变量，说明甲状腺激素能促进生长发育，B错误；<br />甲和乙为一组对照实验，甲状腺激素为变量，由实验现象得出结论甲状腺能分泌甲状腺激素，C正确；<br />甲和乙为一组对照实验，甲状腺为变量，甲和丙为一组对照实验，甲状腺激素为变量，D错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】大气中的氧气主要来自于海洋生态系统。______</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】大气中的氧气主要是由藻类植物提供，藻类植物主要生活在海洋生态系统，因此大气中的氧气主要来自于海洋生态系统。题干说法正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细菌适应性很强，在不同环境中有不同的生殖方式。______</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>细菌适应性很强，能进行分裂生殖，细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境。芽孢是细菌的休眠体，不是繁殖方式，因此细菌适应性很强，在不同环境中有不同的生殖方式的说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】科学实验表明，原始地球能产生构成生物体的有机物。______</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过极其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。美国青年科学家米勒的实验向人们证实，生命起源的第一步，即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的。题干说法正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】牦牛的长毛和山羊的直毛是一对相对性状。______</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】牦牛和山羊是两种生物，因此牦牛的长毛与山羊的直毛不是同种生物同一性状的不同表现形式，因此不是一对相对性状。题干说法错误。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】血液不仅具有 作用，而且还具有防御和保护作用.</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】运输</p><p>【解析】血液的功能包含血细胞功能和血浆功能两部分.血液有运输、调节人体温度、防御、调节人体渗透压和酸碱平衡四个功能.</p><p>故答案为：运输</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生活中乱丢过期药品现象经常发生，是否会对周边生物和环境造成影响？生物兴趣小组开展了“过期的感冒灵颗粒溶液对水稻种子的萌发有怎样的影响？”的探究实验，实验步骤如下：</p><p>①取四个烧杯，分别加入80ml、60ml、40ml、20ml的蒸馏水，再分别加入等量一小包过期感冒灵颗粒，充分搅拌溶解，得到A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/12e5e3b5/SYS201904201029436725651391_ST/SYS201904201029436725651391_ST.001.png" width="157" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>②选取50粒相同且饱满的水稻种子，均分并平铺放入编号为1～5组的相同培养皿中。</p><p>③向1号培养皿加入适量清水，______，将5个组同时放置于25℃环境恒温培养。</p><p>④每隔24小时，将各培养皿中的液体倒净，并重复步骤③，以确保液体浓度基本不变。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>组 号</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>4</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>5</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>种子发芽率</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>90%</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>60%</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>50%</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>30%</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10%</p></td></tr></table><p> </p><p>⑤7天后，统计水稻种子的发芽率如下表所示。</p><p>（1）兴趣小组探究的实验变量是______。</p><p>（2）请将实验步骤③补充完整。</p><p>（3）在坐标图内完善4、5组实验结果的柱形图。</p><p>（4）通过对上述实验结果的统计分析，你得出的结论是：过期感冒灵颗粒溶液浓度越高对水稻种子萌发的______作用越强。</p><p>（5）为避免偶然性因素对实验的影响，除了每组选用10粒而不是1粒种子外，还应该在相同条件下进行______实验。</p></div></div>
<div><p>【答案】 向2、3、4、5号培养皿分别加入等量的A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液 过期感冒灵颗粒溶液浓度 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/12e5e3b5/SYS201904201029436725651391_DA/SYS201904201029436725651391_DA.001.png" width="221" height="166" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> 抑制 多次（重复）</p><p>【解析】（1）对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同。其它量皆相同的实验。所以题干中取四个烧杯，分别加入80ml、60ml、40ml、20ml的蒸馏水，再分别加入等量一小包过期感冒灵颗粒，充分搅拌溶解，得到A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液，其中A是对照组，B、C、D是实验组，该试验的变量是过期感冒灵颗粒溶液浓度。<br />（2）选取50粒相同且饱满的水稻种子，均分并平铺放入编号为1～5组的相同培养皿中。向1号培养皿加入适量清水，向2、3、4、5号培养皿分别加入等量的A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液，将5个组同时放置于25℃环境恒温培养。<br />（3）4号和5号组培养皿中的种子发芽率30%和10%，因此根据在坐标图内完善4、5组实验结果的柱形图，如图所示：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/12e5e3b5/SYS201904201029436725651391_DA/SYS201904201029436725651391_DA.002.png" width="220" height="165" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（4）据表中数据可见：用少许过期感冒清热颗粒溶液培养的种子的萌发数量少于用清水培养的种子的萌发数量，并且过期感冒灵颗粒溶液浓度越高对水稻种子萌发的抑制作用越强。<br />（5）种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性，所用种子的数量要多。实验中除了每组选用20粒而不是1粒种子外，还应该在相同条件下进行重复实验，可以避免偶然性。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】温室大棚能为作物的生长提供各种适宜的环境条件，使作物增产，据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/12e5e3b5/SYS201904201029438086776981_ST/SYS201904201029438086776981_ST.001.png" width="405" height="134" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）某同学为探究大棚内作物A的生理活动，设置了如图甲所示实验装置，并进行了如下实验：将该植物放在黑暗处一昼夜后，发现透明塑料袋内壁上出现了小水珠，这些小水珠主要来自于植物的______作用；继续将该植物置于光下几小时，摘下叶片脱色漂洗，滴加碘液，发现②部分叶片为蓝色，______部分（填图中序号）叶片为棕黄色，则可证明二氧化碳是光合作用的原料。</p><p>（2）若要探究植物A的呼吸作用产生二氧化碳，除将塑料袋内的氢氧化钠去除外，还应将实验装置置于______环境中，一段时间后，将袋内的气体通入澄清的石灰水。</p><p>（3）该同学进一步探究了光照强度对大棚内A、B两种植物的光合速率（用二氧化碳吸收量表示）的影响，并将探究的结果绘制成了图乙曲线。要使植物A和B都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于______点；若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内，光合作用合成有机物比较，植物A______（填“多于”、“等于”或“少于”）植物B。</p></div></div>
<div><p>【答案】 蒸腾 ③ 黑暗 d 多于</p><p>【解析】（1）蒸腾作用散失水分，因此“大棚内壁上经常出现小水珠”，这些小水珠部分来自于植物的蒸腾作用，还有部分来自土壤水分的蒸发。图中②和③是一组以二氧化碳为变量的对照实验。由于③叶片所处的环境没有二氧化碳，而二氧化碳是进行光合作用的原料之一，所以③叶片由于缺乏原料而不能正常进行光合作用，不能制造有机物淀粉，因此遇碘不能变蓝色。而②叶片由于环境中有二氧化碳进行光合作用制造了淀粉，故遇碘变蓝色。该对照组证明了光合作用需要二氧化碳。<br />（2）根据二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊特性，在黑暗环境中一段时间后，植物进行呼吸作用产生了大量的二氧化碳，二氧化碳气体就进入了瓶中，从而使石灰水变浑浊。<br />（3）“要使植物A和B都能正常生长”，必须使植物A和植物B的光合作用强度大于呼吸作用强度，因此大棚内光照强度至少应大于d点。从图乙中看出，当光照强度为f时，植物A和植物B的二氧化碳吸收量相等，表明植物A光合作用二氧化碳吸收量与呼吸作用二氧化碳释放量的差等于植物B光合作用二氧化碳吸收量与呼吸作用二氧化碳释放量的差；光照强度为0时，植物A的二氧化碳吸收量比植物B的二氧化碳吸收量小，表明植物A的呼吸作用强度大于植物B的呼吸作用强度。因此“若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内”，光合作用合成的有机物是植物A多于植物B。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请将①～④人眼球的四种结构与A～D项主要作用对应起来。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/12e5e3b5/SYS201904201029440147824086_ST/SYS201904201029440147824086_ST.001.png" width="412" height="75" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/12e5e3b5/SYS201904201029440147824086_DA/SYS201904201029440147824086_DA.001.png" width="425" height="90" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】眼球的基本结构如图所示：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/12e5e3b5/SYS201904201029440147824086_DA/SYS201904201029440147824086_DA.002.png" width="309" height="189" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，图示中的①瞳孔是光线进入眼球的通道，相当于照相机的光圈，可以调节进入光线的多少；②晶状体相对应的是照相机的镜头，凸度可以调节，能折射进入眼球的光线；③视网膜，内膜是含有感光细胞，获取图象信息；④玻璃体，支撑眼球壁，折射光线的作用。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】分析以下材料，回答问题：</p><p>“海水稻”是耐盐碱水稻的俗称，相对于传统水稻能在较高盐碱浓度的水田里正常生长。1986年，陈日胜偶然在海水短期浸泡过的土地边发现了一株带芒的水稻，从那时开始，陈日胜每年一代代种植，不断对其进行繁殖、筛选，最终，选育出名为“海稻86“的新品种。“海稻86”具有很高的营养价值，同时具有不需施肥、抗病虫、耐盐碱的独特生长特性，但早期“海稻86“亩产比较低。2014年，袁隆平团队参与改良“海稻86”，通过杂交试验和选育，到2017年秋，海水稻最高亩产为620.95公斤，轰动全国。</p><p>（1）水稻与玉米一样，同属于单子叶纲植物，水稻种子的营养主要储存在______（填种子结构名称）中。海水稻能从盐碱地有选择地吸收无机盐，体现了细胞膜具有______功能。</p><p>（2）从以上信息可以推断，育种工作者运用选择育种和______的方法培育出高产、耐盐碱的新品种，这是利用了生物多样性中的______多样性。</p><p>（3）海水含盐率约为3.5%，某品种海水稻的耐盐率约为0.8%．在大面积海水稻试验田中，分别采取以下方式处理该品种海水稻：I直接利用海水灌溉； II用淡化至0.9%的海水灌溉。试判断，试验后最可能出现的结果是：______。</p><p>A．全部存活     </p><p>B．前者全部死亡，后者可能有部分存活</p><p>C．全部死亡     </p><p>D．前者全部死亡，后者必定有部分存活</p></div></div>
<div><p>【答案】胚乳控制物质进出杂交育种基因B</p><p>【解析】</p><p>（1）水稻是单子叶植物，其种子的结构包括种皮、胚和胚乳，其中胚乳的作用是储存营养；绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中完整的大米籽粒属于果实。普通水稻不能在盐碱地生长的原因是水稻根细胞液的浓度小于盐碱地中土壤溶液浓度，使水稻的根不能从土壤中吸收水分和无机盐而无法正常生长。根据所学的知识推断海水稻根细胞液的浓度可能大于普通水稻根细胞液的浓度，但海水稻本身不咸，是因为其细胞膜可将多余的盐排出，具有控制物质进出功能。<br />（2）从以上信息可以推断，育种工作者运用选择育种和杂交育种的方法培育出高产、耐盐碱的新品种，这是利用了生物多样性中的基因的多样性。<br />（3）海水含盐率约为3.5%，某品种海水稻的耐盐率约为0.8%。在大面积海水稻试验田中，分别采取以下方式处理该品种海水稻：I直接利用海水灌溉； II用淡化至0.9%的海水灌溉。试判断，试验后最可能出现的结果是前者全部死亡，后者可能有部分存活。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是生物兴趣小组成员王同学在学校展示的部分动物图片，据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/12e5e3b5/SYS201904201029443580566963_ST/SYS201904201029443580566963_ST.001.png" width="399" height="75" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）若将图中动物分成AC和BDEF两类，则分类依据是______。</p><p>（2）E和F是典型的肉食动物，F撕下肉后直接吞下，E将肉类切下、撕咬并咀嚼后才下咽，决定两者进食方式不同的一个重要因素是，动物E的牙齿有______的分化。B与D产的卵表面都有卵壳，但B后代存活率明显高于D，这是由于产卵后，B有孵卵和______行为。</p><p>（3）D的角质鳞片与C的______（填结构名称）能防止体内水分散失，以适应干燥的陆生环境。生理功能上，动物______（填字母）的神经系统有完备的体温调节中枢。</p></div></div>
<div><p>【答案】 是否存变态发育 门齿、犬齿、臼齿 育雏 外骨骼 BE</p><p>【解析】（1）A是青蛙，青蛙的幼体叫蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；成体是青蛙用肺呼吸，用四肢游泳或跳跃，主要生活在陆地上也可以生活在水中。因此这种发育叫变态发育。C是蝗虫，发育经过受精卵、幼虫和成虫三个时期，幼体和成体差别不明，属于不完全变态发育，所以若将图中动物分成AC和BDEF两类，则分类依据是否存变态发育。<br />（2）门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，犬齿适于撕裂食物，E和F是典型的肉食动物，F撕下肉后直接吞下，E将肉类切下、撕咬并咀嚼后才下咽，决定两者进食方式不同的一个重要因素是，动物E的牙齿有门齿、犬齿、臼的分化。B与D产的卵表面都有卵壳，但B后代存活率明显高于D，这是由于产卵后，B有孵卵和育雏行为。<br />（3）D的角质鳞片与C的外骨骼（填结构名称）能防止体内水分散失，以适应干燥的陆生环境。生理功能上，动物B企鹅和E老虎（填字母）的神经系统有完备的体温调节中枢。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】马副蛔虫（如图甲）与人蛔虫同属于蛔目，是常见的马寄生虫，也是自然界已知的染色体数量较少的动物之一，其体细胞的细胞核中只有4条染色体（ I、II、III、IV如图乙），是遗传学研究的好材料。</p><p>（1）通常情况下，马副蛔虫体细胞核（图乙）中一共有______个DNA分子，DNA分子上的基因能够决定生物的______。</p><p>（2）已知该马副蛔虫的一对基因组成是Aa，A位于染色体III上，则a位于染色体______（填染色体编号）上；两条基因组成同为Aa的马副蛔虫交配，产生基因组合为Aa后代的概率为______。</p><p>（3）若甲是雄虫，产生的某精子中含有染色体I与IV，你认为除了这种精子，该雄虫还能产生______种染色体组合不同的精子。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/12e5e3b5/SYS201904201029445282438402_ST/SYS201904201029445282438402_ST.001.png" width="199" height="113" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】4性状IV50%3</p><p>【解析】</p><p>（1）通常情况下，马副蛔虫体细胞核（图乙）中一共有4个DNA分子，DNA分子上的基因能够决定生物的性状。<br />（2）已知该马副蛔虫的一对基因组成是Aa，A位于染色体III上，则a位于染色体IV（填染色体编号）上；两条基因组成同为Aa的马副蛔虫交配，所以他们的基因组成均为Aa，基因在亲子代之间的传递图解为：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/12e5e3b5/SYS201904201029445282438402_DA/SYS201904201029445282438402_DA.001.png" width="290" height="131" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />所以为Aa后代的概率为2÷4=50%。<br />（3）若甲是雄虫，产生的某精子中含有染色体I与IV，除了这种精子，该雄虫还能产生3种（即I与II、I与III，I与I）染色体组合不同的精子。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读下列资料，分析并回答下列问题。</p><p>资料一：冬春、春夏之交是禽流感、手足口病等传染病的高发季节。国家疾控中心网站介绍，除了接种相应疫苗外，少去人口密集地区，避免直接接触病死禽、畜，室内勤通风，勤洗手、注意营养、保持良好体质都有利于预防该类传染病。</p><p>资料二：2018年5月12日，是四川汶川大地震十周年纪念日。5•12汶川地震共造成6万多人死亡，是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震。我市多所学校进行了地震疏散演练，普及地震自救知识，并锻炼同学们面对危险的良好心态。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/12e5e3b5/SYS201904201029447424808431_ST/SYS201904201029447424808431_ST.001.png" width="327" height="99" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）下列传染病中，______（填序号）的病原体与手足口病的病原体属同一类。</p><p>①肺结核    ②天花    ③甲肝    ④血吸虫病    ⑤淋病    ⑥蛔虫病</p><p>（2）从传染病流行的基本环节分析，患禽流感的禽类属于______。接种入人体的疫苗可刺激人体内的淋巴细胞产生相应的______，让人体具有相应的特异性免疫。</p><p>（3）地震救援中，医护人员对某心跳呼吸停止的灾民进行了以下急救措施，正确的顺序应该是______。（填序号）</p><p>（4）地震让汶川这个曾有“熊猫家园、羌绣之乡”之称的美丽县城，一时间成为废墟，这说明生态系统虽有一定的______调节能力，但这个能力是有限的。</p></div></div>
<div><p>【答案】②③传染源抗体④③②①自动</p><p>【解析】</p><p>（1）手足口病的病原体是病毒，②天花③甲肝的病原体与手足口病的病原体都属于病毒，而肺结核由细菌引起的，血吸虫病属于血液传染病由细菌引起的，淋病由细菌引起的，蛔虫病属于消化道传染病由细菌引起的。<br />（2）从传染病流行的基本环节分析，患禽流感的禽类属于传染源。接种入人体的疫苗可刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体，让人体具有相应的特异性免疫。<br />（3）医护人员对心跳，呼吸骤停者进行心肺复苏操作，实施胸外心脏按压时，按压的位置应是胸骨下段约⅓处；实施口对口吹气时，在确保患者呼吸道畅通的情况下，捏紧患者鼻孔的同时，用口包住患者的口平缓吹气，且每次吹气都应看到病人的胸廓随着吹气而起伏。地震救援中，医护人员对某心跳呼吸停止的灾民进行了以下急救措施，正确的顺序应该是③②①④。<br />（4）地震让汶川这个曾有“熊猫家园、羌绣之乡”之称的美丽县城，一时间成为废墟，这说明生态系统虽有一定的自动调节能力，但这个能力是有限的。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是人体消化、呼吸、循环和泌尿等生理活动示意图，据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/12e5e3b5/SYS201904201029449636278461_ST/SYS201904201029449636278461_ST.001.png" width="453" height="211" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）炸鸡柳是孩子们喜欢吃的食物，鸡瘦肉中主要的有机物消化过程可用图甲中曲线______（填字母）表示。</p><p>（2）图乙中A过程表示肺与外界的气体交换，则b气体与a气体相比较，气体成分中______明显减少。图中B所表示的生理过程称为______。</p><p>（3）图中①～⑥所示的血管中，流动脉血的血管有______（填写图中序号）。</p><p>（4）异氟烷是一种无色透明易挥发的全身麻醉药，它通过动物呼吸吸入肺内进入血管，经血液循环到达大脑，抑制中枢神经系统，可达到止痛和无意识的双重功效。老李进行手术时，采用异氟烷气体麻醉，异氟烷最先进入心脏的哪个腔？______（填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ或Ⅳ）。</p></div></div>
<div><p>【答案】 Y 氧气 吸收 ①②⑥ III</p><p>【解析】（1）鸡瘦肉的主要成分是蛋白质，图中乙表示蛋白质的消化，蛋白质的消化开始在胃中进行，在小肠内消化后的最终产物是氨基酸。<br />（2）图中A过程表示肺与外界的气体交换，a表示吸入的气体、b表示呼出的气体，则b气体与a气体相比较，气体成分中氧气明显减少，二氧化碳增多。图中B所表示的生理过程称为营养物质的吸收；<br />（3）血液循环路线如图所示：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/12e5e3b5/SYS201904201029449636278461_DA/SYS201904201029449636278461_DA.001.png" width="311" height="220" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />图中①至⑥所示的血管中，流动脉血的是①②⑥。<br />（4）异氟烷是一种无色透明易挥发的全身麻醉药，它通过动物呼吸吸入肺内进入血管，经肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→到达大脑，抑制中枢神经系统，可达到止痛和无意识的双重功效。所以药物首先到达心脏的III左心房。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年3月14日凌晨著名物理学家霍金因病去世，享年76岁。他因患肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS），禁锢在轮椅上达50年之久。ALS俗称“渐冻人症”，是一种运动神经元（负责支配效应器活动的神经元）疾病，患病者会出现肌肉无力、萎缩等症状，据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/12e5e3b5/SYS201904201029452029501232_ST/SYS201904201029452029501232_ST.001.png" width="196" height="178" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）神经元是神经系统______的基本单位。</p><p>（2）霍金因运动神经元死亡，基本不能完成运动，但调节心跳、呼吸的基本生命中枢正常，至少说明下列哪一结构一定完好无损？______。</p><p>A．大脑     B．小脑      C．脑干     D．脊髓</p><p>（3）ALS患者因长期不能运动，导致肌肉萎缩，发生萎缩的结构主要是______（填图中字母）。</p><p>（4）医生用小锤叩击霍金膝盖下方的韧带时，他______。</p><p>A．有感觉，不发生膝跳反射    </p><p>B．没感觉，发生膝跳反射</p><p>C．有感觉，发生膝跳反射    </p><p>D．没感觉，不发生膝跳反射</p><p>（5）霍金虽然不能运动，但视觉和听觉都相当敏锐，产生听觉的部位是______。</p></div></div>
<div><p>【答案】 结构与功能 C E A 大脑皮层听觉中枢</p><p>【解析】（1）神经元是神经系统功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。<br />实现反射的神经结构是反射弧包括感受器、传入神经（感觉神经）、神经中枢、传出神经（运动神经）、效应器。霍金因患肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS），禁锢在轮椅上达50年之久。ALS俗称“渐冻人症”，是一种运动神经元（负责将大脑和脊髓发出的信息传到肌肉和内分泌腺，支配效应器活动的神经元）疾病。可见：霍金因运动神经元死亡，导致反射弧中的结构FD传出神经（运动神经）受损，不能完成运动。<br />（2）脑干中有呼吸中枢，心血管运动中枢等，调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。可见霍金的脑干是完好的。<br />（3）效应器是运动神经末梢支配的肌肉或腺体。ALS患者因长期不能运动，导致肌肉萎缩，发生萎缩的结构是E效应器。<br />（4）霍金因患肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS），禁锢在轮椅上达50年之久。ALS俗称“渐冻人症”，是一种运动神经元（负责将大脑和脊髓发出的信息传到肌肉和内分泌腺，支配效应器活动的神经元）疾病。可见反射弧中D传出神经（运动神经）受伤。神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，在反射弧中，神经冲动的传导过程是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传到神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。据此可知，人体的传出神经受损，反射弧不完整，神经冲动就不能由传出神经传到效应器，效应器就无法做出反应，即反射活动不能进行。但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢，产生感觉。<br />（5）外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。</p></div>
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