山东省淄博市沂源县（五四学制）七年级下学期期中考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】在晚上，遇突然停电时，你会感觉眼前一片漆黑，过一会又隐约能看见一些东西，此过程你的瞳孔变化为</p><p>A. 不变 B. 由大变小</p><p>C. 由小变大 D. 无法判断</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题瞳孔能调节进入眼内的光量，看强光时瞳孔缩小，看弱光时瞳孔扩大，强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激。外界光线强，突然停电，瞬间眼前一片乌黑，瞳孔要扩大才能看清物体，因此，瞬间眼前一片乌黑，什么都看不到；片刻后才逐渐看见周围的物体，这种变化是由于眼球中的瞳孔变大了。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】泰山位居我国五岳之首，是我市著名的旅游景点。暑假期间李刚与同学一起爬泰山看日出。在泰山上看完日出后，他们一同坐索道下山。在这个过程中，他的鼓膜感觉不适，但通过做咀嚼动作得到了缓解。咀嚼动作缓解鼓膜不适的原理是（ ）</p><p>A. 刺激鼓膜，提高鼓膜的灵敏度</p><p>B. 打开咽鼓管，改变鼓膜两侧压力</p><p>C. 关闭咽鼓管，减小耳腔的压力</p><p>D. 分散注意力，放松鼓膜和听小骨</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】海拔越高、气压越低。坐索道下山时，在短时间内，高度发生巨大的变化。外界气压也发生巨大变化，而鼓膜内的气压不变，因此容易击穿鼓膜。咀嚼可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，防止击穿鼓膜。故选B。 </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是眼球结构及成像示意图，下列叙述正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/d8c96798/SYS201904201031583698882779_ST/SYS201904201031583698882779_ST.001.png" width="222" height="130" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．上图表示正常眼成像过程</p><p>B．近视眼原因之一是结构过度变凸</p><p>C．结构既是成像也是视觉形成的部位</p><p>D．远物和近物都能看清是因为结构有调节作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题A、外界物体反射的光线形成的物像只有落在视网膜上，才能看的清楚。图中的物像落在了视网膜的前方。该图表示的是近视眼成像的过程。故是错误的；</p><p>B、近视的原因是由于用眼不科学，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；或眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体。故是正确的；</p><p>C、物像是在视网膜形成的，视觉是在大脑皮层的一定区域（视觉中枢）形成的。故是错误的；</p><p>D、看远物时，晶状体的曲度变小，看近物时，晶状体的曲度会变大。晶状体的曲度是由睫状体调节的。图中的1是角膜。故是错误的。</p><p>故选：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列预防近视的措施中，不准确的是（ ）</p><p>A. 不躺着看书</p><p>B. 自己视力很好，不用认真做眼保健操</p><p>C. 不在光线不好的地方看书</p><p>D. 不在直射的强光下看书</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>预防近视要做到：“三要”、“四不要”，有效地预防了近视眼的发生。</p><p>“三要”是：读书写字的姿势要正确，读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右；看书、看电视1小时后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要定期检查视力，认真做眼保健操。</p><p>“四不要”是：不要在暗弱光线下看书；不要在光线暗的地方看书；不要躺卧看书；不要走路看书。</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有人用尖锐的器具掏挖“耳屎”，不小心戳穿某结构导致耳聋，该结构最可能是（ ）</p><p>A. 耳廓 B. 咽鼓管 C. 半规管 D. 鼓膜</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>某人用尖锐的器具掏挖‘耳屎’，这个过程只会在外耳道，外耳道与中耳的交界处是鼓膜，不小心戳穿鼓膜，导致声音不能引起鼓膜的震动或震动减弱，致使听力下降导致耳聋。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列结构中属于中枢神经系统的是（ ）</p><p>A. 脑和脊髓 B. 脑和脑神经</p><p>C. 脑和脊髓及它们发出的神经 D. 脊髓和脊神经</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。中枢神经系统包括脑和脊髓，主管接收、分析、综合体内外环境传来的信息，然后发出指令；周围神经系统包括脑神经和脊神经，能够传递信息。</p><p>神经系统的组成为：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/19/08/8f735949/SYS201910190809457524317014_DA/SYS201910190809457524317014_DA.001.png" width="276" height="132" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>故A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关神经元的叙述中，不正确的是（ ）</p><p>A. 神经元就是神经细胞</p><p>B. 神经元具有接受刺激产生兴奋并传导兴奋的作用</p><p>C. 神经末梢就是神经元细胞体上的突起</p><p>D. 神经是由多条神经纤维外包膜构成的</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。它包括细胞体和突起两部分。如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/19/08/8f735949/SYS201910190809462428448547_DA/SYS201910190809462428448547_DA.001.png" width="276" height="195" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A、神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，A正确；</p><p>B、神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋，B正确；</p><p>C、神经元由细胞体和突起两部分组成，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，C错误。</p><p>D、许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，就成为一条神经，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2011年5月1日起，我国《刑法修正案（八）》正式施行，加大了对醉驾的处罚力度。醉驾造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的 （ ）</p><p>A. 小脑 B. 大脑 C. 脊髓 D. 脑干</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>小脑具有协调全身肌肉的活动，维持身体平衡的功能，动作不协调是因为酒精麻醉了小脑。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】与动物相比，人类大脑皮层中特有的中枢是（ ）</p><p>A. 语言中枢 B. 听觉中枢 C. 视觉中枢 D. 运动中枢</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层上比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。</p><p>语言中枢是人类特有的中枢，动物没有语言中枢，因此动物只能对各种具体的刺激做出发射，人类除了对具体信号的刺激发生反应外，还能对由具体信号抽象出来的语言文字发生反应，建立人类特有的发射，这类发射的建立与人类的大脑皮层中具有语言中枢有关。</p><p>故选：A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】—次交通事故中，一位小伙子的神经系统受到严重损伤，导致也不能自主活动、没有意识，但有心跳、有呼吸。请问他的神经系统肯定没有受到损伤的部位是</p><p>A. 大脑 B. 脑干 C. 小脑 D. 脊髓</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，A错误；脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），B正确；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，C错误；脊髓是神经系统的中枢部分，不能自主活动、没有意识说明脊髓已经受损，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】宠物大赛上，小狗听到主人指令后，完成坐、卧、跳、握手等动作，下列反射与此类型相同的是（ ）</p><p>A. 眼前出现强光，马上眨眼</p><p>B. 指尖被针刺后，马上缩回来</p><p>C. 吃梅子时分泌唾液</p><p>D. 小明同学听到校园广播后，马上去卫生间打扫卫生</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>(1)神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成。</p><p>(2)非条件反射是生来就有的，简单的，不学就会的，神经中枢在大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）；</p><p>(3)条件反射是出生后通过学习获得的，复杂的，神经中枢在大脑皮层。</p><p>宠物大赛上，小狗听到主人指令后，完成坐、卧、跳、握手等动作为条件反射。</p><p>ABC、眼前出现强光，马上眨眼、指尖被针刺后，马上缩回来和吃梅子时分泌唾液属于非条件反射，ABC错误。</p><p>D、小明同学听到校园广播后，马上去卫生间打扫卫生，属于条件反射，D正确。</p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】近年来，各种人工智能机器的出现引起全世界的广泛关注，人工智能机器实际上主要通过机器内部的核心芯片，控制机器各部位有序配合，完成各种高难度动作．那么，机器内部的核心芯片相当于人体反射弧中的（ ）</p><p>A. 感受器 B. 神经中枢 C. 传出神经 D. 效应器</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，如图反射弧包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和E效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。在反射弧中，神经冲动的传导过程是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导到神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由E效应器接受神经冲动并作出相应的反应。机器内部的核心芯片控制机器各部位有序配合，完成各种高难度动作，相当于人体反射弧中的神经中枢。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关内、外分泌腺的叙述，不正确的是（ ）</p><p>A. 胰岛位于胰腺中，属于内分泌腺</p><p>B. 内分泌腺分泌的激素直接进入血管</p><p>C. 汗腺、肾上腺和唾液腺属于外分泌腺</p><p>D. 外分泌腺的分泌物直接由导管流出</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。</p><p>（2）有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。内分泌腺和外分泌腺的区别是分泌物是否由导管排出体外。</p><p>A、胰岛位于胰腺中，分泌胰岛素，胰岛素直接进入血液，因此胰岛属于内分泌腺，A正确；</p><p>B、内分泌腺的腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管， B正确；</p><p>C、汗腺和唾液腺属于外分泌腺，而肾上腺属于内分泌腺不是外分泌腺，C错误；</p><p>D、外分泌腺的腺体有导管，其分泌物直接由导管流出，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】十九大报告中，首次把美丽中国建设作为新时代中国特色社会主义强国建设的重要目标。为了更好地实现美丽中国建设这一宏伟目标。下列哪项做法值得提倡（ ）</p><p>A. 经常使用一次性筷子和杯子</p><p>B. 电视机不用时没有及时切断电源</p><p>C. 不乱扔废电池以免造成重金属污染</p><p>D. 抓捕野生生物关入笼中当宠物饲养</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】经常使用一次性筷子，会造成森林大量被砍伐，破坏生态环境，A错误；电视机不用时没有及时切断电源，会浪费电，造成煤炭等大量化石能源的使用，污染环境，B错误；废电池中含有汞、铅等重金属，随便丢弃废电池会造成重金属污染，所以不要乱扔废电池以免造成重金属污染，C正确；抓捕野生动物关入笼中当宠物饲养，捕杀野生动物，破坏生态环境，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国实行计划生育的目的是（ ）</p><p>A. 减少人口数量，提高人口质量</p><p>B. 控制人口数量，提高人口素质</p><p>C. 晚婚、晚育、少生、优生</p><p>D. 缓解就业、交通压力</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>实行计划生育，控制人口数量，提高人口质量，是我国的一项长期的基本国策。</p><p>我国人口增长的特点就是人口基数大，这样在很长的一段时间内人口的总量还会增长，度过高峰期后，人口的总数才会下降，但人口素质不高的情况在短时间内还是难以根本改变，人口与经济、社会、资源、环境的矛盾依然会十分突出，因此，实行计划生育的目的是控制人口数量，提高人口素质。</p><p>故选：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为探究酸雨是否影响种子的萌发，科研人员用小麦种子进行了模拟实验，除表中变量外其 余环境条件均相同且适宜，发芽率统计结果见下表。下列说法正确的是</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:21.75pt"><td style="width:44.7pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.75pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>组别</p></td><td style="width:116.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.75pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>处理</p></td><td style="width:82.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.75pt; vertical-align:middle"><p>发芽率</p></td></tr><tr style="height:21.75pt"><td style="width:44.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.75pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>甲</p></td><td style="width:116.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.75pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>加入模拟酸雨</p></td><td style="width:82.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.75pt; vertical-align:middle"><p>30%</p></td></tr><tr style="height:24.75pt"><td style="width:44.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>乙</p></td><td style="width:116.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>加入等量清水</p></td><td style="width:82.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>90%</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. 本实验的变量是清水的多少</p><p>B. 多做几组重复实验可以消除误差</p><p>C. 只要不受酸雨影响，种子就可以萌发</p><p>D. 实验证明酸雨不利于小麦种子的萌发</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量，探究酸雨是否影响种子的萌发，其变量是酸雨，故A错误；多做几组重复实验可以减少误差，并不能消除误差，故B错误；种子萌发的条件是适宜的温度、水分和充足的空气，胚是完整的，活的，所以酸雨是影响种子萌发的条件之一，故C错误；通过本实验可知，酸雨不利于小麦种子的萌发，故D正确。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列疾病中，都是传染病的是（ ）</p><p>A. 白化病和狂犬病 B. 蛔虫病和流行性感冒</p><p>C. 急性出血性结膜炎和色盲 D. 癌症和心脏病</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，依据传播途径的不同，人类传染病可分为四类：消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病。</p><p>白化病属于遗传病，狂犬病是由病原体引起的传染病，故A错误；蛔虫病和流行性感冒，均是由病原体引起的传染病，故B正确；急性出血性结膜炎是由病原体引起的传染病，色盲属于遗传病，故C错误；癌症和心脏病不是传染病，故D错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于传染源的是（ ）</p><p>A. 蛔虫 B. 狂犬病毒</p><p>C. 含有蛔虫卵的粪便 D. 带有乙肝病毒的人</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。</p><p>（2）传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。</p><p>AB、蛔虫、狂犬病毒，都是病原体，故AB不符合题意；</p><p>C、含有蛔虫卵的粪便属于传播途径，故C不符合题意；</p><p>D、带有乙肝病毒的人，属于传染源，故D符合题意。</p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】健康人、流感病毒、流感病人的飞沫、流感患者分别属于（ ）</p><p>①传染源 ②病原体 ③易感人群 ④传播途径</p><p>A. ③④①② B. ③②④① C. ③①②④ D. ③②①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】考查传染病传播的三个基本环节，包括传染源、传播途径和易感人群。</p><p>传染源是能够散播病原体的人或动物，流感患者就是传染源，传播途径是指病原体离开传染源，到达人或动物所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。流感人的飞沫属于传播途径；易感人群是对某种传染病缺乏免疫力，而容易感染该病的人群，健康人就是易感人群。病原体是引起人或动物患病的细菌、病毒、寄生虫等，如流感病毒。故正确答案是：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】流行性感冒是由流感病毒引起的一种呼吸道传染病，春天是高发季节，要加强体育锻炼、做好个人卫生、保持室内通风、体质较弱的人可适时注射丙种球蛋白，若出现流感症状，要及时就诊，并采取隔离措施，下列相关叙述中错误的是（ ）</p><p>A． 保持室内通风是切断传播途径</p><p>B． 给病人注射丙种球蛋白属于抗原</p><p>C． 加强体育锻炼是保护易感人群</p><p>D． 对病人采取隔离措施是控制传染源</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。</p><p>引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。</p><p>抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。</p><p>A、保持室内通风可以减少室内流感病毒属于切断传播途径，A正确；</p><p>B、给病人注射丙种球蛋白属于抗体，B错误。</p><p>C、加强体育锻炼增强体质，是保护易感人群，C正确。</p><p>D、出现感染症状者是能够散播病原体的人属于传染源，因此采取隔离措施是控制传染源，D正确。</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图生动形象的图片所包含的信息及相关知识的说法,错误的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/86a85980/SYS201712302250579646280231_ST/SYS201712302250579646280231_ST.001.jpeg" width="179" height="105" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．图中的病毒起抗原作用</p><p>B．该免疫类型是特异性免疫</p><p>C．该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体</p><p>D．该免疫细胞能够把入侵的病毒全部消灭</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人体有三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用，呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物的作用；第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞（如白细胞），具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用；人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成，病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体，病原体等异物称为抗原，第三道防线属于特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，显然该免疫细胞可以把入侵的病毒全部消灭的说法错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】艾滋病是由HIV引起的传染病。下列有关说法错误的是</p><p>A. 与艾滋病患者握手不易被传染 B. HIV是艾滋病传播的病原体和传染源</p><p>C. HIV侵犯免疫系统降低免疫功能 D. 人类对艾滋病还没有特效的治疗方法</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】与艾滋病患者握手、共同进餐并不容易被感染，A正确；</p><p>艾滋病是由HIV引起的传染病，因此HIV是病原体，但不是传染源，传染源是携带HIV的人或动物，B错误；<br />艾滋病是人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种传染病，HIV主要侵犯免疫系统而使患者免疫功能下降，C正确；</p><p>目前还没有研制出艾滋病疫苗和药物，因此人类对艾滋病还没有特效的治疗方法，阻断传播途径是预防艾滋病的有效措施，D正确。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】耳的结构中与听觉无关的是________ 、________ ，它们与维持_________有关．人的听觉感受器是________ ．小儿咽喉感染易比成人引起中耳炎的原因是_________比成人相对地短、宽而且倾斜度小．</p></div></div>
<div><p>【答案】 半规管 前庭 感受头部位置变动的位觉（平衡觉） 耳蜗 咽鼓管</p><p>【解析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳，外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，耳廓：收集声波； 外耳道：将声波传至鼓膜；鼓膜：把声波振动转为机械振动；听小骨：听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；咽鼓管：连通鼓室和鼻咽部；耳蜗：里面有听觉感受器，接受震动刺激产生神经冲动；听神经：将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉，前庭和半规管内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，可见前庭和半规管与听觉的形成无关；人的听觉感受器是耳蜗；小儿咽喉感染易比成人引起中耳炎的原因是咽鼓管比成人相对地短、宽而且倾斜度小。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】科学家为了研究甲状腺的功能，破坏了蝌蚪的_____，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙．科学家在饲养缸的水中放入_____，发现停止发育的蝌蚪又发育成蛙．此实验说明该激素的功能是_____．</p></div></div>
<div><p>【答案】甲状腺 甲状腺激素 促进发育． </p><p>【解析】</p><p>甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。</p><p>破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙，说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关；在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙，说明甲状腺激素能促进蝌蚪发育成成蛙，综合分析以上实验结果可以得出结论：甲状腺分泌的甲状腺激素能促进蝌蚪的发育。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读资料，回答问题。</p><p>资料1 2014年，一名2岁男孩被携带埃博拉病毒的果蝠咬伤后，成为埃博拉出血热疫情首例感染者。埃博拉病毒通过密切接触已感染病毒的动物或人传播蔓延，导致疫情大面积暴发。</p><p>资料2 疫苗对预防传染病有重要作用。2017年，我国独立研发的埃博拉疫苗，通过世界卫生组织的技术审查，走进非洲。人体接种该疫苗28天后，体内抗体水平达到最高值。</p><p>（1）导致上述2岁男孩患病的传染源是_________。</p><p>（2）_________是埃博拉出血热的病原体；它没有_________结构，必须寄生在其他生物细胞内。</p><p>（3）接种埃博拉疫苗使人体产生抗体，从免疫的角度看，埃博拉疫苗属于_________。</p><p>（4）从预防传染病的角度看，接种疫苗的措施属于_________。需要专门研制埃博拉疫苗来抵抗埃博拉病毒，而不能接种乙肝疫苗来预防该病，原因是__________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 携带埃博拉病毒的果蝠 埃博拉病毒 细胞 抗原 保护易感人群 抗体与抗原的结合具有特异性，接种乙肝疫苗不能产生针对埃博拉病毒的抗体</p><p>【解析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。</p><p>（1）散播病原体的人或动物属于传染源。题干中携带埃博拉病毒的果蝠是传染源。<br />（2）埃博拉（以往称作为埃博拉出血热）是一种由埃博拉病毒引起的疾病，那么该病毒是这种传染病的病原体。它没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。<br />（3）抗原是指能引起人体产生抗体的病原体，还包括异物、异体器官等。从免疫的角度看，注射到人体内的埃博拉疫苗属于抗原。<br />（4）预防传染病的蔓延，我们采取的措施是切断传播途径、控制传染源、保护易感人群。接种疫苗的目的是保护易感人群。抗体具有特异性性，注射埃博拉疫苗来预防埃博拉出血热，是因为体内可产生相应的抗体，从而提高人体对该病的抵抗力，接种乙肝疫苗不能产生对埃博拉病毒的抗体。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】酸雨的形成，主要是向大气中排放大量的_____造成的：引起温室效应的气体是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】二氧化硫 二氧化碳 </p><p>【解析】</p><p>酸雨主要是一些酸性气体升到空中与空气中的水蒸汽结合，使雨水酸化。罪魁祸首是煤、石油大量燃烧生成的酸性气体，据此选择即可。</p><p>正常雨水因溶解了二氧化硫而使其pH为5.6，如果雨水中溶解了二氧化硫或氮氧化物，使雨水变成亚硫酸或硝酸溶液，亚硫酸不稳定易被氧气氧化生成硫酸，硫酸和硝酸都是强酸，导致雨水的pH减小，小于5.6。酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡。还可以腐蚀建筑物及其他物品。酸雨危害水生生物，它使许多河、湖水质酸化，导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝，湖泊失去生态机能，最后变成死湖。酸雨还杀死水中的浮游生物，破坏水生生态系统此外，酸化的水源威胁人们的健康，酸雨对生物有极大的危害，因此被称为“空中死神”。二氧化碳等气体在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。因此，二氧化碳也被称为温室气体。绿色植物能进行光合作用，消耗大气中的二氧化碳，减弱温室效应。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年世界女排联赛总决赛中，中国女排与巴西女排的比赛牵动着每一个球迷的心。双方在场上比分不分上下时，球迷紧张得心跳加快、面红耳赤，甚至是血压升高。如图是整个调节过程的示意图，请结合所学知识，回答问题：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/19/08/8f735949/SYS201910190809487160567256_ST/SYS201910190809487160567256_ST.001.png" width="463" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）当精彩的画面进入你的眼球，会依次经过_____（填数字序号），最终在_____上形成清晰的物像，而视觉是在_____产生的。</p><p>（2）肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺毛细血管，通过血液循环调节心脏等的机能，从而出现图示中现象，这一调节过程叫做_____调节。通过图示的反射过程可以看出，此调节过程是在_____调节控制下完成的。</p><p>（3）看到女排姑娘发球直接得分，你会欢呼雀跃，完成该反射的反射弧中的感受器是_____。</p><p>（4）你在看比赛时被蚊子咬了一下，会发生拍蚊子反射，然后感觉到瘙痒，与此相关的神经中枢依次在_____和_____。</p><p>（5）如果你距离电视稍远一点后就看不清电视画面，说明你的视力可能变差了，进行远眺，是预防近视的有效措施。在由近及远的远眺过程中，图中结构发生的变化是曲度_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】32456 6 视网膜 A 大脑皮层 激素 神经 6 视网膜 脊髓 大脑皮层 变小 </p><p>【解析】</p><p>（1）眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。晶状体似双凸透镜，有折光作用。虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。玻璃体是透明的胶状物。视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动。图中1是虹膜、2是瞳孔、3是角膜、4是晶状体、5是玻璃体、6是视网膜。</p><p>（2）在人体内激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的。</p><p>（1）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。因此当精彩的画面进入你的眼球时，会依次经过3角膜、2瞳孔、4晶状体、5玻璃体、6视网膜；通过调节4晶状体的曲度，会在6视网膜上形成清晰的物像，而视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的。</p><p>（2）激素通过血液循环对人体生命活动的调节叫做激素调节；图示中肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺毛细血管，通过血液循环调节心脏等的机能，使人体出现面红耳赤、心跳加快和血压升高等现象，这一调节过程属于激素调节；从图示可以看出，激素调节受神经系统的调节和控制。</p><p>（3）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。可见视觉感受器在视网膜上。因此看到女排姑娘发球直接得分，你会欢呼雀跃，完成该反射的反射弧中的感受器是6视网膜。</p><p>（4）感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢，通过传出神经传到效应器，完成缩手反射。同时脊髓内的神经中枢还把神经冲动在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成痛觉。因此完成缩手反射和形成瘙痒的感觉的神经中枢依次位于脊髓和大脑皮层。</p><p>（5）如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物象就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视，近视眼可以配戴凹透镜加以矫正。正常人看远近不同的物体时，通过4晶状体的调节作用，都能使远近不同的物体，反射来的光线汇聚在6视网膜上，形成清晰的物像。视近物时，4晶状体的曲度大；视远物时，4晶状体的曲度小。定时远眺是预防近视眼的有效措施，在这由近及远的过程中，物体离眼由近及远，因此4晶状体的曲度由大变小，睫状肌由收缩变为舒张。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年3月14日凌晨著名物理学家霍金因病去世，享年76岁。他因患有“渐冻症”，被禁锢在轮椅上达50年之久。“渐冻症”是由于传出神经受损引起的，患病者会出现肌肉无力、萎缩等症状。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/19/08/8f735949/SYS201910190809489822168819_ST/SYS201910190809489822168819_ST.001.png" width="346" height="238" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）人体的生命活动主要受神经系统的调节，神经调节的基本方式是_____。</p><p>（2）“渐冻症”是由于传出神经受损引起的，图中_____（填图中字母）为传出神经。患者因长期不能运动，导致肌肉萎缩，发生萎缩的结构是图中的________。</p><p>（3）神经元是构成神经系统____和____的基本单位，它由____和________两部分组成。</p><p>（4）“渐冻人”的运动神经元受损，不能完成正常反射活动，而反射活动要通过____来实现。</p><p>（5）医生用小锤叩击霍金膝盖下方的韧带时，他_____。</p><p>A．有感觉，不发生膝跳反射 B．没感觉，发生膝跳反射</p><p>C．有感觉发生膝跳反射 D．没感觉，不发生膝跳反射</p></div></div>
<div><p>【答案】反射 D E 结构 功能 细胞体 突起 反射弧 A </p><p>【解析】</p><p>反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。图中，A感受器、B传入神经、C神经中枢、D传出神经、E效应器、H上行的神经纤维、F下行的神经纤维。</p><p>（1）人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应，这就叫反射，是神经系统调节人体各种活动的基本方式。</p><p>（2）“渐冻症”是由于传出神经受损引起的D传出神经，图中效应器由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动。患者因长期不能运动导致肌肉萎缩，发生萎缩的结构是E效应器。</p><p>（3）神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。它由细胞体和突起两部分组成。</p><p>（4）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。</p><p>（5）ALS俗称“渐冻症”，是一种运动神经元疾病，患病者会出现肌肉无力、萎缩等症状，是因为发生萎缩的结构是效应器，所以医生用小锤叩击霍金膝盖下方的韧带时，他有感觉，但不能发生膝跳反射。故选A。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为人体对病原体的防御功能漫画图，请分析回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/19/08/8f735949/SYS201910190809492254523123_ST/SYS201910190809492254523123_ST.001.png" width="554" height="143" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）人体的免疫功能通过保卫人体的三道防线实现，图中A和C属于第_______道防线，D属于第______道防线。第一道防线和第二道防线实现的免疫属于_____________________免疫。</p><p>（2）如图B所示，形象的说明了人体的免疫可以抵抗抗原的入侵，这种免疫方式属_____免疫。肾衰竭患者进行了肾脏移植，从免疫的角度说移植的肾脏相当于__________。</p></div></div>
<div><p>【答案】二 一 非特异性 特异性 抗原 </p><p>【解析】</p><p>图A表示血液中的吞噬细胞对侵入人体的病原体的杀灭作用；图B表示的是抗体抵抗抗原的侵入，属于第三道防线；图C表示体液中溶菌酶能溶解病菌；图D表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入，属于人体的第一道防线。</p><p>（1）人体的免疫依靠的是人体的三道防线，皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线，人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的。其中第一、二道防线属于非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体有防御功能。第三道防线属于特异性免疫，是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用。</p><p>图D表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入，属于人体的第一道防线。图C表示人唾液或血液中的溶菌酶能使侵入人体的病原体溶解死亡；图A表示血液中的吞噬细胞对侵入人体的病原体的杀灭作用；图A和图C表示人体的第二道防线。这两道防线人人生来就有，不只针对某一类特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫做非特异性免疫。</p><p>（2）图B所示，形象的说明了人体的免疫可以抵抗抗原的入侵，这种免疫方式属于特异性免疫。移植到人体内的植入器官相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的成活。所以从免疫学的角度来看移植的肾脏相当于抗原，在它的刺激下人体会产生抗体，这属于特异性免疫。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为了探究光照和水质对金鱼生活的影响，某小组同学设计了以下实验：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:158.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A组</p></td><td style="width:38.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>B组</p></td><td style="width:184.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>C组</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:158.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>加入污染的河</p></td><td colspan="2" style="width:233.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>加入未污染的河</p></td></tr><tr style="height:23.25pt"><td colspan="3" style="width:403.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>放入同样数量的藻类植物</p></td></tr><tr style="height:23.25pt"><td colspan="3" style="width:403.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>分别放入1条品种、大小相同，活力相近的小鱼，喂养等量相同的饲料</p></td></tr><tr style="height:30.75pt"><td colspan="2" style="width:208.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>用透明玻璃盖密封鱼缸，置于光照下</p><p> </p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>用透明玻璃盖密封鱼缸，置于黑暗中</p><p> </p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="3" style="width:403.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>小鱼平均存活时间：B组＞A组＞C组</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p>请回答：</p><p>（1）该实验中，哪两组可以用于探究水质对金鱼生活的影响？_____其中实验的变量是_____，根据这两组的实验结果可以得出对应的实验结论是_____。</p><p>（2）该实验中，哪两组可以用于探究光照对金鱼生活的影响？_____，根据这两组的实验结果可以得出对应的实验结论是_____。</p><p>（3）该实验有一处不足之处，请你指出来。_____。</p><p>（4）每个鱼缸加入品种、大小相同，活力相近的小鱼是为了_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】A、B 水质 小鱼适于生活在未污染的河水中 B、C 小鱼喜欢生活在有光照的环境中 实验只用了1条小鱼 控制一个变量 </p><p>【解析】</p><p>此题考查对探究的一般过程的理解和认识。探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。</p><p>根据题意（1）要探究水质对小鱼生活的影响，水是否受到污染为唯一变量，故选A组和B组，进行对照实验。根据这两组的实验结果可以得出对应的实验结论是小鱼适于生活在未污染的河水中。</p><p>（2）该实验中，B组和C组只有光照不同，其余相同，因此可以用于探究光照对金鱼生活的影响。提供实验结论，小鱼平均存活时间：B组＞A组＞C组，可以得出对应的实验结论是小鱼喜欢生活在有光照的环境中。</p><p>（3）1条鱼数量太少，存在偶然性，如实验用的鱼生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，因此为了避免实验的偶然性，实验中不能只用1条鱼，而应该用10条或更多。</p><p>（4）探究实验要设置对照实验，对照实验包括实验组和对照组，而两组只能存在一个变量，这样两组所出现不同的实验现象，才能说明是由这一环境因素引起的。所以每个鱼缸的小鱼品种、大小、活力要相同。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如表所示方案：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:40.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>步骤</p></td><td style="width:122.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>甲鼠</p></td><td style="width:122.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>乙鼠</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:40.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td colspan="2" style="width:255.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>将生长状况完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:40.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>B</p></td><td style="width:122.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>定时喂与乙鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与乙鼠___的胰岛素</p></td><td style="width:122.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>定时喂全营养饲料，每次喂食前注射与甲鼠等量的胰岛素</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:40.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>C</p></td><td colspan="2" style="width:255.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>重复步骤B一段时间后，采集甲，乙两只小鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论</p></td></tr></table><p> </p><p>该小组根据上述有关内容，做了如下探究活动，请你结合自己的所学，帮助完成下列问题：</p><p>（1）对该实验作出假设：_____。</p><p>（2）该探究实验中，设置乙鼠的目的是形成_____。</p><p>（3）请将该方案补充完整：B步骤空白处应填_____（“等量”或“不等量”）。</p><p>（4）在A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是避免小鼠自身产生_____，对实验产生干扰。</p><p>（5）假如按照上述方案进行实验，最终仅甲鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出结论：_____。</p><p>（6）在理论上，为避免偶然性，保证实验结果更准确，应该_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】口服胰岛素不能（或能）治疗糖尿病 对照 等量 胰岛素 口服胰岛素不能治疗糖尿病 多用几只小鼠进行重复实验 </p><p>【解析】</p><p>（1）人体的内的血糖总是维持在一个正常水平（0.1%）上，这是胰岛分泌的胰岛素作用的结果。胰岛素能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。</p><p>（2）胰岛素只能注射，不能口服，因为胰岛素是一种蛋白质，如果口服，进入消化道后会在胃内被初步消化，从而失去疗效，在小肠内会被彻底分解成氨基酸。</p><p>（1）根据该探究实验提出的问题：口服胰岛素能治疗糖尿病吗？对提出的问题进行假设时，假设可以是对结论的肯定也可以是否定。所以对该实验作出的假设是：口服胰岛素不能（或能）治疗糖尿病。</p><p>（2）（3）探究实验要求设置对照实验，对照实验要求只能有一个变量，本实验的变量为注射胰岛素，所以给乙鼠定时喂全营养饲料，每次前注射喂食与甲鼠等量的胰岛素，与甲鼠作对照。乙鼠为对照组。甲鼠定时喂食与乙鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与乙鼠等量的胰岛素，如果不等量，就会造成变量不唯一，而不能正确得出结论。</p><p>（4）在A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是避免小鼠自身产生胰岛素，对实验产生干扰。</p><p>（5）假如按照上述方案进行实验，最终仅甲鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出结论：口服胰岛素不能治疗糖尿病。</p><p>（6）实验时，为了排除偶然性因素的影响，在探究胰岛素对小鼠的作用实验中，所用的小鼠数量不能太少，应多用几只小鼠进行重复实验，保证实验结果更准确。</p></div>
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