山东省威海市文登区八校联考七年级（下）期中生物试卷（五四学制）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】某人发生听觉障碍后去检查，结果表明大脑和耳的结构并无损伤。那么，推测发病的部位可能是（ ）</p><p>A. 听神经 B. 中耳 C. 鼓膜 D. 耳蜗</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】听觉形成的过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。<br />由上可知，某人发生听觉障碍后去检查，结果表明耳的结构并无损伤。那么，推测发病的部位可能是听觉神经或听觉中枢。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近视眼的成像位置及矫正办法分别是（ ）</p><p>A. 成像在视网膜的前方，应佩戴凹透镜</p><p>B. 成像在视网膜的前方，应佩戴凸透镜</p><p>C. 成像在视网膜的后方，应佩戴凹透镜</p><p>D. 成像在视网膜的后方，应佩戴凸透镜</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚，长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状，严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视，需要佩戴凹透镜进行矫正。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】视觉的形成过程中，图像和视觉的形成部位分别是（ ）</p><p>A. 视网膜、视神经</p><p>B. 大脑皮层、视网膜</p><p>C. 视网膜、大脑皮层</p><p>D. 大脑皮层、视神经</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题视觉的形成在外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成清晰的物像。物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。可见，形成图像和形成视觉的部位分别是视网膜和大脑皮层。</p><p>故A、B、D错误， C正确，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】正常人能够看清楚较近或较远的物体，主要是因为（ ）</p><p>A. 视网膜可以前后调节 B. 晶状体的凸度可以调节</p><p>C. 玻璃体的大小可以调节 D. 瞳孔的大小可以调节</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．</p><p>视网膜相当于照相机里的底片，其位置是固定的，A不符合题意；睫状体内有平滑肌，晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度，来看清远近不同的物体．B符合题意；玻璃体是透明的胶状物，C不符合题意；虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】—次交通事故中，一位小伙子的神经系统受到严重损伤，导致也不能自主活动、没有意识，但有心跳、有呼吸。请问他的神经系统肯定没有受到损伤的部位是</p><p>A. 大脑 B. 脑干 C. 小脑 D. 脊髓</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，A错误；脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），B正确；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，C错误；脊髓是神经系统的中枢部分，不能自主活动、没有意识说明脊髓已经受损，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是</p><p>A. 人醉酒后走路晃，站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干</p><p>B. 神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧</p><p>C. 侏儒症是由于幼年时甲状腺激素分泌过少造成的</p><p>D. 激素通过导管进入循环系统，参加调节人体的生命活动</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧；侏儒症是由于幼年时生长激素分泌过少造成的；内分泌腺分泌的激素不通过导管，直接进入腺体周围的毛细血管。</p><p>小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，因此人醉酒后走路摇晃、站立不稳，说明酒精已经麻醉了小脑而不是脑干，A错误；神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，B正确；侏儒症是由于幼年时生长激素分泌不足造成的，C错误；内分泌腺分泌的激素不通过导管，直接进入腺体周围的毛细血管，并随着血液循环送到全身各处，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年3月14日，患有“渐冻症”的杰出物理学家斯蒂芬·霍金去世。“渐冻症”是由于传出神经元受损引起的。在一个以肌肉为效应器的反射弧中，假如传出神经受损，其它结构正常，当感受器接受信息刺激后将会（ ）</p><p>A. 有感觉但不能运动 B. 失去感觉但能运动</p><p>C. 既有感觉又能运动 D. 失去感觉同时不能运动</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】神经冲动是沿着反射弧传递的，反射弧的结构是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，“渐冻症”患者的传出神经受损，因此感受器接收不到信号故没有反应，神经中枢能接受到神经冲动，并将其传递到大脑，产生感觉，因此，患者有感觉但不能运动。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是反射弧结构示意图，对反射弧各部分组成和功能的叙述，不正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/15/10/e7ce5766/SYS201904151038323764742455_ST/SYS201904151038323764742455_ST.001.png" width="471" height="55" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 感受器能够接受刺激，产生神经冲动</p><p>B. 传入神经和传出神经都是由神经元的突起构成的</p><p>C. 神经中枢只位于脊髓中</p><p>D. 效应器是由神经末梢和肌肉构成的</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>感受器能够接受刺激，产生神经冲动，A正确；<br />传入神经和传出神经都是神经纤维，都是由神经元的长的树突或轴突外面包着结缔组织膜构成的，B正确；</p><p>高级反射活动的神经中枢在大脑皮层，低级反射活动的神经中枢位于大脑皮层以下，如脊髓、脑干等，C错误；<br />效应器是由神经末梢和肌肉构成的，能够对刺激作出有效的反应，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项反射活动中，与膝跳反射的类型相同的是（ ）</p><p>A. 吃梅止渴 B. 画饼充饥 C. 谈虎色变 D. 闻鸡起舞</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】吃梅止渴是生来就有的非条件反射。画饼充饥、谈虎色变、闻鸡起舞是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的条件反射。膝跳反射是非条件反射。因此与“膝跳反射”这一反射类型相同的是吃梅止渴。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为完成某反射的反射弧示意图，有关叙述错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/18/10/e59f4d6d/SYS201904181034391834853747_ST/SYS201904181034391834853747_ST.001.png" width="178" height="106" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 反射是神经调节的基本方式</p><p>B. 图中①是效应器，⑤是感受器</p><p>C. 神经冲动的传导方向为①→②→③→④→⑤</p><p>D. 只有该反射弧结构完整，才能完成该反射</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】反射是神经调节的基本方式，A正确；图中①是感受器，⑤是感受器，B错误；神经冲动的传导方向为①感受器→②传入神经→③视觉中枢→④传出神经→⑤效应器，C正确；反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】红绿灯语音提示系统可以帮助视障者安全出行。慢节奏的“嘟嘟”声代表红灯，快节奏的“嘟嘟嘟嘟”代表绿灯，视障者可以据此安全地穿过马路。下列叙述正确的是 （ ）</p><p>A. 该反射活动的神经中枢位于脊髓 B. 对语音敏感的细胞位于中耳鼓膜上</p><p>C. 根据提示音过马路属于简单反射 D. 这种反射使人体更好地适应外界环境</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经的基本调节方式是反射。根据反射形成的过程可将其分为两类：简单反射(非条件反射)和复杂反射(条件反射)。简单反射是指生来就有的先天性反射。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓、脑干)参与即可完成。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。例如，同学们听到上课铃声会迅速走进教室；行人听到身后的汽车喇叭声，就会迅速躲避等。复杂反射(条件反射)是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的。因此，复杂反射(条件反射)是一种高级的神经活动，而且是高级神经活动的基本方式。红绿灯语音提示系统可以帮助视障者安全出行。慢节奏的“嘟嘟”声代表红灯，快节奏的“嘟嘟嘟嘟”代表绿灯，视障者可以据此安全地穿过马路，这种反射属于条件反射，反射中枢在大脑皮层，对语音敏感的细胞位于耳蜗上，这种反射使人体更好地适应外界环境。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】第21届世界杯足球赛将于今年6月14日在俄罗斯开幕。“世界足球先生”梅西领衔阿根廷队向冠军发起种击。8岁的梅西曾因患侏儒症持续注射荷尔蒙6年，身高才长到169cm。该荷尔蒙是（ ）</p><p>A. 肾上腺激素 B. 甲状腺激素 C. 生长激素 D. 胰岛素</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用。如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，到了成年，有的身高才只有70cm，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症。“世界足球先生”梅西领衔阿根廷队向冠军发起种击。8岁的梅西曾因患侏儒症持续注射荷尔蒙6年，身高才长到169cm。可见该荷尔蒙是生长激素。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】激素在人体血液中的含量极少，但对人体的生命活动具有重要的调节作用。下列关于激素的说法，正确的是（ ）</p><p>A. 激素由内分泌腺分泌后，通过导管排放到血液中</p><p>B. 幼儿时期，生长激素分泌不足会患呆小症</p><p>C. 幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患侏儒症</p><p>D. 人体内胰岛素分泌不足时，会引发糖尿病</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>激素是由内分泌腺分泌的，没有导管；外分泌腺才有导管，A错误；幼儿时期，生长激素分泌不足会患侏儒症，不是呆小症，B错误；幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患呆小症，不是侏儒症，C错误；人体内胰岛素分泌不足时，会引发糖尿病，得了糖尿病可以注射胰岛素制剂，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“绿水青山就是金山银山”,下列不符合此理念的是</p><p>A. 垃圾分类,变废为宝 B. 节能减排,绿色出行</p><p>C. 绿化造林,净化空气 D. 围湖造田，扩展用地</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>“垃圾分类,变废为宝”、“节能减排,绿色出行”、“绿化造林,净化空气”都能够减少能量的消耗，减少二氧化碳的排放，防止环境污染，符合“绿色、低碳、环保”理念；</p><p>围湖造田，导致蓄洪能力减弱，易发生洪涝灾害；扩展用地，造成耕地面积日益减少，都不符合“绿色、低碳、环保”理念。故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】雨水pH小于5.6则是酸雨，关于酸雨的危害和治理，正确的是（ ）</p><p>A. 土壤有净化雨水的功能，因此酸雨对环境的影响很小</p><p>B. 控制酸雨的根本措施是减少煤、石油等燃料的燃烧和燃烧物的排放</p><p>C. 酸雨可引起水源酸化，但不影响饮用</p><p>D. 臭氧层空洞导致酸雨的形成</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】酸雨使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用，A错误；<br />控制酸雨的根本措施在于减少二氧化硫和氮氧化物的人为排放，即减少煤、石油等燃料的燃烧和燃烧物的排放，B正确；<br />酸雨可使河流、湖泊酸化，酸化的水源威胁人们的健康，影响人们饮用，C错误；<br />酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物等造成的，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】骨髓移植是治疗白血病的有效措施，骨髓的捐献者称为供体，接受供体骨髓的病人称为受体，受体做完移植手术后要在无菌隔离区度过一段时间。下列叙述错误的是（ ）</p><p>A. 移植的供体骨髓对受体来说相当于抗原</p><p>B. 移植手术后的免疫排斥反应属于特异性免疫</p><p>C. 移植手术后，受体需要长期使用免疫抑制药物</p><p>D. 目前预防白血病最简便易行的手段是注射疫苗</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>由于不同的人体之间抗原决定簇不同，所以输入患者体内的异体骨髓相当于抗原物质，A正确；<br />移植手术后造成排斥反应属于特异性免疫，B正确；<br />移植手术后的排斥反应，克服方法是通过药物抑制排异反应，然后待它们慢慢嵌合，C正确；<br />白血病又称血癌，病人产生大量的异常白细胞，而正常的白细胞、红细胞和血小板产生量减少。移植骨髓中的造血干细胞可以增殖分化形成各种血细胞和淋巴细胞，因此骨髓移植是目前治疗白血病的一种比较有效的方法，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】艾滋病是由HIV引起的传染病。下列有关说法错误的是</p><p>A. 与艾滋病患者握手不易被传染 B. HIV是艾滋病传播的病原体和传染源</p><p>C. HIV侵犯免疫系统降低免疫功能 D. 人类对艾滋病还没有特效的治疗方法</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】与艾滋病患者握手、共同进餐并不容易被感染，A正确；</p><p>艾滋病是由HIV引起的传染病，因此HIV是病原体，但不是传染源，传染源是携带HIV的人或动物，B错误；<br />艾滋病是人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种传染病，HIV主要侵犯免疫系统而使患者免疫功能下降，C正确；</p><p>目前还没有研制出艾滋病疫苗和药物，因此人类对艾滋病还没有特效的治疗方法，阻断传播途径是预防艾滋病的有效措施，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关免疫的叙述正确的是（    ）</p><p>A. 艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统</p><p>B. 溶菌酶和吞噬细胞是保卫人体的第一道防线</p><p>C. 免疫系统不会攻击人体自身的细胞</p><p>D. 免疫对人体总是有益的，免疫功能越强越好</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】艾滋病病毒会侵犯并瓦解人体的免疫系统，使患者死于多种疾病的侵害，A正确；体液中的溶菌酶和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线，B错误；免疫系统能清除自身的衰老或异常细胞，C错误；免疫对人体不一定是有益的，如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应，因此人体的免疫能力不一定是越强越好，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在传染病高发时期，学校每天对学生进行晨午检，发现疑似病例及时上报并隔离治疗。这一预防措施属于</p><p>A. 控制传染源 B. 切断传播途径</p><p>C. 清除病原体 D. 保护易感人群</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物；传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群。所以传染病患者属于传染源。<br />控制传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。<br />在传染病高发时期，学校每天对学生进行晨午检，发现疑似病例及时上报并隔离治疗，属于控制传染源。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】狂犬病是一种传染病。被猫、狗抓咬后，需要及时注射狂犬疫苗。从免疫和预防传染病角度看，注射的疫苗和采取的措施分别为</p><p>A. 抗体，保护易感人群 B. 抗体，控制传染源</p><p>C. 抗原，保护易感人群 D. 抗原切断传播途径</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>疫苗本身就是病毒，因此，从免疫的角度，属于抗原，采取的措施主要是预防被咬伤的人患狂犬病，因为他们很可能会感染该病毒，属于保护易感人群。</p><p>疫苗是灭活或减毒的病毒，因此，在免疫的角度上看，疫苗属于抗原，被咬伤的人更可能感染狂犬病毒，属于易感人群。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不属于传染源的是</p><p>A. 艾滋病病毒 B. 流感患者</p><p>C. 乙肝病毒携带者 D. 患手足口病的儿童</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染源是指能够散播病原体的人或动物。</p><p>艾滋病病毒能引起艾滋病，因此艾滋病病毒是艾滋病的病原体，不是传染源，A正确；流感患者、乙肝病毒携带者、患手足口病的儿童，都是能够散播病原体的人，因此都属于传染源，B、C、D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2008年5月12日14时28分四川汶川发生地震后，卫生防疫人员及时对镇区生活用水进行消毒处理以防止疫情发生，这一措施是为了</p><p>A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 消灭病原体</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。</p><p>传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介。卫生防疫人员及时对生活用水等进行消毒处理，防止疫情发生。因此，从预防传染病流行的角度分析，这一措施是为了切断传播途径。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】体检发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注射乙肝疫苗．注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是（ ）</p><p>A. 抗体、特异性免疫 B. 抗体、非特异性免疫</p><p>C. 抗原、特异性免疫 D. 抗原、非特异性免疫</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。<br />（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。<br />（3）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。<br />（4）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。</p><p>注射的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵抗相应病原体的抗体。因此其注射的乙肝疫苗是抗原，不是抗体。接种疫苗可以刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的抗体，抗体具有专一性。所以注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是抗原、特异性免疫。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射身对眼球成像部位的影响,该部位是</p><p>A. 视网膜 B. 角膜 C. 视神经 D. 晶状体</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】视觉的形成过程是外界物体反射的光线经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。如图所示：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/15/10/7f096808/SYS201904151037106518675630_DA/SYS201904151037106518675630_DA.001.png" width="293" height="123" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />所以。视觉形成的过程中，眼球成像的部位是视网膜。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】如图中，I和Ⅱ分别表示某种病毒两次侵染人体的先后时间程序，曲线表示人体产生抗体的数量变化。下列有关叙述错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/19/10/025144ec/SYS201904191041273589431904_ST/SYS201904191041273589431904_ST.001.png" width="124" height="108" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 该病毒笫Ⅱ次侵入后，人体内产生的抗体大量增多</p><p>B. 抗原被清除后，人体产生该抗体的能力消失</p><p>C. 抗体是在特定抗原的刺激下由淋巴细胞产生的</p><p>D. 人体内能够产生抗体的细胞属于白细胞的一种</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，抗体与相应抗原特异性结合从而使抗原失活，抗原被消灭后，抗体还存留在人体内，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。抗原进入人体后，要经过处理、呈递、识别、淋巴细胞的增殖分化后才能产生抗体。因此，注射疫苗后要经过一段时间才有免疫力。再次接受抗原刺激时，记忆B细胞直接接受刺激并迅速分化产生大量效应B细胞，因此，再次免疫比首次免疫时所花时间大大缩短，抗体的产生较第一次快、量多且持续时间长。首次感染时，病毒侵入人体，刺激人体的淋巴细胞产生抗体；随着病毒的增殖，抗体也慢慢增加，呈上升趋势，其后抗体开始与相应抗原结合从而使抗原被吞噬细胞吞噬消灭，抗体慢慢减少。当第二次，同样的病毒侵入人体后，病毒刚开始繁殖，抗体的数量便会急剧膨胀，比病毒要多得多，然后病毒开始减少，抗体也随之减少。因此病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多，故A正确；抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当抗原清除后，抗体仍存留在人体内，还将保持产生抗体的能力，故B错误；抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，故C正确；人体内能够产生抗体的细胞是淋巴细胞，属于血液中白细胞的一种，D正确。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“关注健康，快乐成长”。下列关于健康的说法，正确的是</p><p>A. 蛋白质是建造和修复身体的重要原料，高蛋白食品吃得越多越好</p><p>B. 血液中白细胞的吞噬作用不针对某一种特定的病原体，属于非特异性免疫</p><p>C. 流感流行的时候在教室喷洒消毒液，在预防传染病的措施属于保护易感人群</p><p>D. 艾滋病病毒主要通过血液、母婴和蚊虫叮咬等途径传播</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A、蛋白质是构成人体细胞的基本物质，参与损伤细胞的修复和更新；青少年要多吃含蛋白质的食物，但是要合理搭配，不是吃得越多越好。A错误。</p><p>B、血液中白细胞的吞噬作用不针对某一种特定的病原体，白细胞是生来就有的，这属于非特异性免疫，B正确。</p><p>C、流感可以通过空气、飞沫传播，流感流行的时候在教室喷洒消毒液，在预防传染病的措施中属于切断传播途径，C错误。</p><p>D、艾滋病病毒主要通过血液、母婴和不安全的性行为等途径传播，蚊虫叮咬不会传播艾滋病病毒，D错误。</p><p>故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“乙肝”疫苗由乙肝病毒灭活制成。注射“乙肝”疫苗的目的是（ ）</p><p>A. 注入抗体，控制传染源</p><p>B. 注入抗体，切断传播途径</p><p>C. 注入抗原，保护易感人群</p><p>D. 注入抗原，进行非特异性免疫</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】传染病是一种由病原体引起的，能在人与人、人与动物间相互传染的疾病，具有传染性和流行性，具备3个环节，即传染源（能散播病原体的人或动物）、传播途径（病原体传染他人的途径）及易感者（对该种传染病无免疫力者），预防措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）叫做抗原。注射的“乙肝”疫苗相当于抗原，人注射疫苗，增强人的抗病能力，属于保护易感人群。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关吸毒的叙述，错误的是</p><p>A. 抵制毒品的最好方法是远离吸毒的人和场所</p><p>B. 某人在吸毒后变得词不达意，说明毒品可能损伤到他的大脑</p><p>C. 吸毒的人可能会因共用注射器而感染艾滋病</p><p>D. 某人只要看到吸毒用品，就会形成简单反射，毒瘾发作</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害，可产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等。毒品具有很强的成瘾性，一旦沾染，很难戒除，严重危害吸毒者的身心健康，危害社会。</p><p>毒品具有很强的成瘾性，一旦沾染，很难戒除，严重危害人体身心健康，危害社会。我们都杜绝毒品，尤其是青少年，要坚决远离毒品，坚决杜绝“第一口”，吸毒往往是从第一口开始的，一旦开始，就会成瘾。因此抵制毒品的最好方法是远离吸毒的人和场所，故A正确； 毒品对脑等神经系统都有很大的损害，可产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，往往在吸毒后变得词不达意，故B正确； 吸毒有很多方式，如用注射器“吸毒”，即静脉注射，吸毒者往往因为共用注射器而感染艾滋病，故C正确；看到锡纸、打火机或注射器，毒瘾就会发作，这是对锡纸、打火机或注射器等条件产生了一种条件反射，属于复杂反射，故D错误。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】今年埃博拉疫情再次肆虐西非。我国陈薇团队自主研发的冻干剂型埃博拉疫苗于2017年10月19日批准上市，与国外需在﹣80℃保存的液体疫苗相比，在非洲运输和使用时更具稳定性，优势更突出。为遏制疫情蔓延，医护人员和易感染者已陆续接种，这属于（ ）</p><p>A. 非特异性免疫，保护易感人群</p><p>B. 特异性免疫，保护易感人群</p><p>C. 非特异性免疫，切断传播途径</p><p>D. 特异性免疫，切断传播途径</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物，传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介，易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群，接种疫苗在传染病的预防措施中属于保护易感人群。注射疫苗会刺激人体产生抵抗埃博拉病毒的抗体，抗体具有专一性，从免疫的角度分析，属于特异性免疫。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】人体是一个统一的整体。如图是人体神经系统调节某些生命活动的示意图。请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/01/08/2a1da529/SYS201911010809421941736478_ST/SYS201911010809421941736478_ST.001.png" width="217" height="149" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）人形成视觉的感受器位于上，青少年如果长时间上网，就容易导致近视，可以通过佩戴___加以矫正。</p><p>（2）小明同学骑车看到前方有警示牌“前方施工，请绕行“，他只能改道走离家比较远的路，请问这一反射过程的神经中枢在____（填字母），该反射属于____反射（反射类型）。</p><p>（3）从反射类型来看，膝跳反射属于____，其神经中枢位于____（填字母）内，请用数字、字母和箭头表示膝跳反射的基本途径：____。</p><p>（4）如果⑥受到损伤，膝跳反射能否进行？____，人能否感受到橡皮锺的敲击？____。</p><p>（5）醉酒司机步履蹒跚，动作迟缓，给自己及他人的生命安全带来极大隐患，醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的__。</p></div></div>
<div><p>【答案】③ 凹透镜 A 复杂 非条件反射 B ⑨→⑦→B→⑥→⑧ 不能 能 小脑 </p><p>【解析】</p><p>图中A脑，B脊髓灰质，C白质。①晶状体，②角膜，③视网膜，④上行神经纤维，⑤下行神经纤维，⑥传出神经，⑦传入神经，⑧效应器，⑨感受器。</p><p>（1）③视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动，属于视觉感受器。①晶状体似双凸透镜，有折光作用，长时间近距离玩手机或上网，就会导致眼的①晶状体过度变曲，形成近视。需要配戴凹透镜加以纠正。</p><p>（2）行人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变行走路线，是通过A大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的复杂反射。</p><p>（3）膝跳反射的神经中枢位于脊髓，是低级神经活动的基本方式，属于非条件反射，因此，图中膝跳反射的基本途径：⑨→⑦→B→⑥→⑧。</p><p>（4）如果⑥传出神经受到损伤，反射弧不完整，效应器接收不到神经传来的神经冲动；但是神经冲动会沿着脊髓的白质上行神经纤维传到大脑皮层的躯体感觉中枢形成的感觉。因此膝跳反射不能进行，但能感受到橡皮锤的敲击。</p><p>（5）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；因此人醉酒后受到麻痹的是小脑。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】传染病是人类健康的大敌，人类与传染病进行了长期不懈的斗争。我们一起回顾一下：</p><p>（1）早在三世纪，一旦某地瘟疫流行，人们会背井离乡外出避疫。这说明人们很早就意识到了传染病具有_____________________________的特点。</p><p>（2）北宋时候，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花，1796年，詹纳发明了牛痘接种法来代替人痘接种法。这两种方法都属于___________免疫。</p><p>（3）19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为__________________。</p><p>（4）新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的_______。</p><p>（5）近些年来，产生了一些新的传染病。例如，1981年美国发现世界首例艾滋病患者，下图中的情形不会传播艾滋病的是___________________。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/a2ce91d3/SYS201712302323167991124584_ST/SYS201712302323167991124584_ST.001.png" width="514" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（6）2015年，我国科学家屠呦呦发现青蒿素——一种治疗疟疾的中成药，荣获诺贝尔生理学或医学奖。疟疾属于血液传染病，吸血的动物是其__________________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）传染性、流行性；</p><p>（2）特异性；</p><p>（3）病原体；</p><p>（4）保护易感人群；</p><p>（5）abd；</p><p>（6）传播途径。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）早在3世纪，一旦某地瘟疫流行，人们会背井离乡外出避疫．这说明人们很早就意识到了传染病具有传染性、流行性的特点。</p><p>（2）接种疫苗后会使人产生相应的抗体，产生抗体属于第三道防线，因此牛痘接种法来代替人痘接种法属于特异性免疫。</p><p>（3）巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为病原体。</p><p>（4）新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的保护易感人群。</p><p>（5）艾滋病的主要传播途径有：性接触传播、血液传播和母婴传播，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。图中的情形不会传播艾滋病的是abd。</p><p>（5）疟疾属于血液传染病，吸血的动物属于传播途径。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】激素在人体内含量甚少，作用甚大，在人的生命活动过程中，起到了重要的调节作用，如图是构成人体内分泌系统的主要内分泌腺示意图，请回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/01/08/2a1da529/SYS201911010809425364479356_ST/SYS201911010809425364479356_ST.001.png" width="113" height="171" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中是____，能分泌____激素，这类激素的作用是促进代谢，提高神经系统的兴奋性，分泌过多，易患____。</p><p>（2）正常人体内血糖浓度能基本维持在0.1克/100毫升，这主要是由于分泌的____激素的调节作用，这种激素在体内的作用是____，因此可通过注射该类激素治疗____病。</p><p>（3）进入初二，有些同学的身高迅速增长，主要是有垂体分泌的____激素的作用，男同学还会开始变声、出现喉结，是因为分泌的____激素的作用。</p><p>（4）校运动举行时，看到自己班的同学在冲刺，你会兴奋的和同学交流，当他取得好成绩时你会欢呼雀跃，也会心跳加快，血压升高、面红耳赤，是____激素的作用，这一案例说明，人体生命活动是由_____共同调节的。</p></div></div>
<div><p>【答案】甲状腺 甲状腺 甲状腺功能亢进症 胰岛 调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，降低血糖的浓度 糖尿 生长激素 雄性 肾上腺 神经激素 </p><p>【解析】</p><p>人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们共同组成了人体的内分泌系统。能分泌激素，对人体有重要的调节作用。图中的1是垂体，2是甲状腺，3是胸腺，4是肾上腺，5是胰岛，6是睾丸，7是卵巢。</p><p>（1）图示2是甲状腺，科学家为了研究甲状腺激素的作用，这类激素的作用是促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性，分泌过多，易患甲状腺功能亢进症。</p><p>（2）正常人体内血糖浓度能基本维持在0.1克/100毫升，这主要是由于分泌的胰岛激素的调节作用，这种激素在体内的作用是调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，降低血糖的浓度，因此可通过注射该类激素治疗糖尿病。</p><p>（3）进入初二，有些同学的身高迅速增长，主要是有垂体分泌的生长激素激素的作用，男同学还会开始变声、出现喉结，是因为分泌的雄性激素的作用，使男女出现第二性征。</p><p>（4）校运动举行时，看到自己班的同学在冲刺，你会兴奋的和同学交流，当他取得好成绩时你会欢呼雀跃，也会心跳加快，血压升高、面红耳赤，是肾上腺激素的作用，这一案例说明，人体生命活动是由神经激素共同调节的。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】为了探究废电池对水体的污染，李强同学设计了以下实验步骤：</p><p>（1）将一节5号电池破碎，浸泡在1000mL的清水中2～3天；</p><p>（2）在4只鱼缸上分别貼上标签A、B、C，D；</p><p>（3）在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；</p><p>（4）在四只鱼缸中分别加入50mL，100mL，200mL，400mL电池浸出液</p><p>（5）再向各鱼缸中分别放入一条金鱼，定时喂喂同种饲料，观察井记录情况。结果见下表：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:107.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:24.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td style="width:28.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>B</p></td><td style="width:34.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>C</p></td><td style="width:30.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>D</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:107.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>所加浸出液的体积/mL</p></td><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>50</p></td><td style="width:28.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>100</p></td><td style="width:34.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>200</p></td><td style="width:30.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>400</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:107.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>金鱼成活时间/天</p></td><td style="width:24.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>15</p></td><td style="width:28.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>12</p></td><td style="width:34.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>7</p></td><td style="width:30.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1</p></td></tr></table><p> </p><p>根据以上设计，请你回答下列问题：</p><p>（1）该同学提出的假设是_____。</p><p>（2）该实验第5步中，放入各鱼缸的金鱼必须是_____。</p><p>（3）通过实验，该同学得出的结论是_____。</p><p>（4）实验时是否需要设置对照组？_____，该如何设置？_____。</p><p>（5）指出该实验的不足之处_____，说明理由_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】废电池对水体有污染（其他合理答案亦可得分） 健康的、大小、体重等相近、生长状况相同的金鱼 废电池对水体有污染，而且电池浸出液浓度越大污染越严重 需要 在第5只鱼缸中只放入等量的清洁无污染的河水和同样的金鱼，不加电池浸出液 缺少对照组 生物探究实验一般为对照实验，故实验时需要设置对照组 </p><p>【解析】</p><p>科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。</p><p>（1）假设是对问题肯定或否定的解答，根据问题该同学提出的假设是：废电池对水体有污染。或废电池对水体无污染。</p><p>（2）该实验的唯一变量是所加废电池浸出液的体积，除所加废电池浸出液的体积不同外其它条件都相同，因此“该实验第5步中”，放入各鱼缸的金鱼必须是健康的、大小、体重等相近、生长状况相同的金鱼。</p><p>（3）A所加废电池浸出液的体积最小，鱼活了15天，D所加废电池浸出液的体积最多，鱼只活了1天。因此“通过实验”，可以得出的结论是废电池对水体有污染，而且电池浸出液浓度越大污染越严重。</p><p>（4）生物探究实验一般为对照实验，故实验时需要设置对照组。如在第5只鱼缸中只放入等量的清洁无污染的河水和同样的金鱼，不加电池浸出液。</p><p>（5）该实验的不足之处缺少对照组，因为生物探究实验一般为对照实验，故实验时需要设置对照组。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】请认真阅读下列资料，回答有关传染病及免疫的问题。</p><p>世界卫生组织2018年2月公布了10种高危传染性疾病，其中的“X疾病”让人耳目一新，“X疾病”可以代表一种新兴疾病，也可以代表一种一度被消灭或得到控制，但近几年又卷士重来的疾病，霍乱这种烈性肠道传染病就属于再兴疾病。剧烈泄吐、肌肉痉挛是霍乱的主要特征，死亡率很高，中央电视台《走遍中国》栏目系列纪录片《永不停歇的疫战》。就记录了我国医疗卫生人员和霍乱之间那没有硝烟的战争，2012年，南方多省出现了18例霍乱疫情，调查发现，引发霍乱的原因是某个池塘中的甲鱼被霍乱弧菌污染后流入市场，再进入家庭。疾控人员找到并关闭了这个甲鱼池塘，从源头上结束了疫情。</p><p>（1）霍乱是由____引起一种肠道传染病，它的传播途径是____。</p><p>（2）“霍乱患者”属于传染病流行的三个基本环节中的____。</p><p>（3）早在19世纪，“微生物学之父”巴斯德就开始培育霍乱疫苗，健康人接种霍乱疫苗后，刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质，叫做____，从而提高对霍乱的抵抗力，这种免疫方式属于保卫人体的第____道防线。</p><p>（4）你认为预防霍乱的方法有哪些____（写出其中一条），你的这个方法是针对传染病流行的___环节起作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】霍乱弧菌 粪﹣口途径传播 传染源 抗体 三 注意饮食卫生 切断传播途径 </p><p>【解析】</p><p>特异性免疫和非特异性免疫的比较如下表：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:51.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>名称</p></td><td style="width:67.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>形成时间</p></td><td style="width:59.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>形成因素</p></td><td style="width:88.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>特点</p></td><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>器官</p></td><td style="width:52.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>包括的防线</p></td><td style="width:78.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>举例</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>非特异性免疫</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生来就有的，先天性的</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>由遗传因素决定</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不针对某一特定的病原体，作用范围广，针对多种病原体都有效</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>皮肤、黏膜等</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第一、二道防线</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>唾液中的溶菌酶</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>特异性免疫</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>出生以后才产生的</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>与遗传因素无关；和与该病原体斗争的人有关</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>针对某一特定病原体，具有专一性</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>胸腺、淋巴结、脾脏</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第三道防线</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>天花病毒侵入人体后，人体产生</p></td></tr></table><p>（1）霍乱由霍乱弧菌引起的，属于消化系统传染病，病原体是一种被称为霍乱的细菌。霍乱经粪﹣口途径传播。在传播因素中，水、食物、生活接触、昆虫媒介（特别是苍蝇）均可单一地或交错地传播本病，其中水与食物常可引起人群中水型或食物型暴发。</p><p>（2）“18例霍乱患者”属于传染病流行的三个基本环节中的传染源，必须隔离治疗。</p><p>（3）早在19世纪，“微生物学之父”巴斯德就开始培育霍乱疫苗。健康人接种霍乱疫苗后，刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质，叫做抗体，从而提高对霍乱的抵抗力。这种免疫方式属于第三道防线。</p><p>（4）注意饮食卫生属于切断传播途径，给健康人注射霍乱疫苗属于保护易感人群，隔离患者属于控制传染源等。</p></div>
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