山东省临沂市经济开发区七年级上学期期末考试生物试卷
题型:选择题※难度:较易
<div><div><p>【题目】《秋思》名句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征不包括( )</p><p>A. 都能生长和繁殖 B. 都能对外界刺激作出反应</p><p>C. 都需要从外界获取有机物 D. 都能遗传和变异</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生物能够生长和繁殖,属于生物的共同特征,A错误;树对外界刺激做出的反应,叫做应激性;鸦、马有反射现象,B错误;树通过光合作用,能制造有机物;鸦、马需要从外界获取有机物,C正确;遗传和变异是自然界中普遍存在的现象,“树、鸦、马”都能遗传,也会发生变异,D错误。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】生物圈是地球上最大的生态系统,下列有关叙述正确的是( )</p><p>A. 生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体</p><p>B. 生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素</p><p>C. 生物圈由地球上所有生物及它们生活的环境组成</p><p>D. 生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面.它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果,是地球上最大的生态系统,是所有生物的家,A错误;生物生活的环境包括生物生存的空间、以及各种影响因素,既有非生物因素,也有生物因素,B错误;生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是地球上最大的生态系统,C正确;生物圈内的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网实现的,D错误。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】使用显微镜时,进行对光操作,依次调节哪些结构( )</p><p>A. 转换器、遮光器、反光镜 B. 目镜、物镜、反光镜</p><p>C. 反光镜、转换器、物镜 D. 转换器、反光镜、遮光器</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】由于光线是沿直线传播的,显微镜对光前一定要保证目镜、物镜、通光孔在一条直线上,这样才能使光线进入人的视线,而要使三者在一条直线上唯一要做的就是转动转换器使低倍物镜正对通光孔才行;然后调节遮光器,用较大的光圈正对通光孔,也为了防止光圈没有对准通光孔,而导致光线不能通过的现象发生;调节粗准焦螺旋在一侧看着下降镜筒使物镜距载物台大约2厘米;然后调节反光镜(室内因光线暗,一般选用凹面镜)反射光线,当出现白亮的视野说明对光成功。综上所述,使用的结构依次是:转换器→遮光镜→反光镜。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】如图是某生物细胞发生的一系列变化的过程示意图,分析不正确的是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/11/10/46abd1f0/SYS201808111008443942780793_ST/SYS201808111008443942780793_ST.001.png" width="232" height="131" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①过程中发生了遗传物质的复制和平分</p><p>B. 该生物的所有细胞都能进行①过程</p><p>C. A、B、C细胞的基本结构相同</p><p>D. B细胞和C细胞中含有相同的遗传物质</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中,因此①过程中发生了遗传物质的复制和平分,A正确;只有具有分裂能力的细胞才能进行①过程,而不是该生物的所有细胞都能进行①过程,B错误;A、B、C三种细胞的基本结构相同,C正确;细胞分化过程中遗传物质不变,因此B细胞和C细胞中含有相同的遗传物质,D正确。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】下列是对草履虫的有关描述,其中不正确的是( )</p><p>A.身体只由一个细胞构成</p><p>B.不能独立地进行生命活动</p><p>C.通过表膜与外界进行气体交换</p><p>D.能够吞噬细菌起到净化污水的作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:草履虫是单细胞生物,身体只有一个细胞构成。草履虫虽然只有一个细胞构成,但是能够完成生物体的生命活动,草履虫以水中的细菌和微小浮游植物为食,因此能够起到净化污水的作用,能够通过表莫与外界进行气体交换。故选项B说法错误。</p></div>
题型:选择题
※难度:容易
<div><div><p>【题目】下列关于植物类群的叙述,正确的是( )</p><p>A. 紫菜是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上</p><p>B. 银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果</p><p>C. 墙藓的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活</p><p>D. 种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:紫菜是藻类植物,无根、茎和叶的分化,依靠它的根状物固着在浅海岩石上,A错误;银杏是裸子植物,其种子外无果皮包被,裸露不能形成果实,B错误;墙藓的茎、叶内没有输导组织,生殖作用离不开水,适于生活在阴暗潮湿的环境中,C错误;种子属于器官,而孢子仅仅是一个细胞,种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因,D正确。</p></div>
题型:选择题
※难度:容易
<div><div><p>【题目】松树与桃树相比,最主要的不同之处是 ( )</p><p>A.松树的果实内有种子 B.松树的胚珠外面有子房壁保护着</p><p>C.松树比较高大 D.松树的种子裸露,没有果皮包被</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析: 松树是裸子植物,着生在雌球花上的胚珠是裸露的,没有子房壁包被,由胚珠发育成的种子也是裸露的,松树的球果不是果实;桃树是被子植物,其胚珠外面有子房壁包被,在完成传粉和受精作用后,胚珠发育的种子外面有由子房壁发育成的果皮包被.因此松树没有果实,种子裸露在外。故选D。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】无土栽培能让花卉、蔬菜及粮食生产实现工厂化、自动化(如图所示).无土栽培能更合理满足植物对下列哪一种物质的需要( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/50f122f5/SYS201712310124243322274033_ST/SYS201712310124243322274033_ST.001.png" width="121" height="91" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 二氧化碳 B. 无机盐 C. 水 D. 有机物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】为了探究影响花生种子发芽的因素,某同学设计了如下实验,该实验设计不恰当的是( )</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:2.25pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:7.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>组别</p></td><td style="width:16.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>温度/℃</p></td><td style="width:7.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>空气</p></td><td style="width:24.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>种子数/粒</p></td><td style="width:15.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>水量</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:7.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:2.25pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>甲</p></td><td style="width:16.95pt; border-style:solid; border-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>25</p></td><td style="width:7.2pt; border-style:solid; border-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>充足</p></td><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>50</p></td><td style="width:15.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:2.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>适量</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:7.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:2.25pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>乙</p></td><td style="width:16.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:2.25pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>5</p></td><td style="width:7.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:2.25pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>充足</p></td><td style="width:24.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:2.25pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>50</p></td><td style="width:15.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:2.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>不浇水</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. 空气充足 B. 温度相差太大</p><p>C. 种子数太少 D. 违背单一变量原则</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】对照试验是唯一变量实验,表格中有两个变量温度和水量,因此该实验设计不恰当的是违背单一变量原则。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。这句诗所说的“绿丝绦”是下列哪一结构直接发育成的( )</p><p>A. 种子 B. 芽 C. 叶 D. 花</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:由叶芽的结构:生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽.所以说万千枝条及其绿叶,都是由芽发育而来的.</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/ef18786f/SYS201712310152599876386389_DA/SYS201712310152599876386389_DA.001.png" width="240" height="348" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>故选:B</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】根的生长主要与根尖的两个区有关( )</p><p>A. 伸长区和成熟区 B. 分生区和成熟区</p><p>C. 分生区和伸长区 D. 成熟区和伸长区</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此植物的根之所以能够不断的生长,主要与根尖的分生区和伸长区有关。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】在维持生物圈的碳-氧平衡中,起重要作用的是 (    )</p><p>A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.分解作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:植物体内的水分以气体状态通过叶片的气孔从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物体吸收空气中的氧,将体内的有机物分解为二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来的过程叫做呼吸作用;土壤中的水以及溶解于水中的无机盐进入植物体内的过程叫做吸收作用;绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡.</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】移栽植物时,下列做法与降低蒸腾作用无关的是</p><p>A.选择阴天移栽植物 B.移栽植物时剪去部分枝叶</p><p>C.对移栽后的植物进行遮阳 D.根部带一个土坨</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:水分从活的植物体表面以水蒸气的状态散失到大气中的过程叫做植物的蒸腾作用。阴天,光照强度弱,植物的蒸腾作用也比较弱,选择阴天移栽植物,或对移栽后的植物进行遮阳可以降低蒸腾作用;刚移植的植物,根的吸水能力较弱,截去植物的大部分枝叶,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失。移植过程中保留根部的土坨,可以保护植物的幼根,使植物更快成活。故选项D的做法与蒸腾作用无关。</p><p>考点定位:植物蒸腾作用原理在农业上的运用。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子,加盖并放在温暖的地方一昼夜后,将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中,结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭,乙瓶中 的继续燃烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/11/10/46abd1f0/SYS201808111008458595279301_ST/SYS201808111008458595279301_ST.001.png" width="148" height="137" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 产生二氧化碳</p><p>B. 消耗二氧化碳</p><p>C. 释放能量</p><p>D. 消耗氧气</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】只有活的细胞才能进行呼吸作用。萌发的种子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳,加盖并在温暖的地方放置一夜后,里面的氧气被萌发的种子吸收消耗了,因此甲瓶中的蜡烛立即熄灭,而乙瓶中煮熟的种子不能呼吸,里面的氧气比甲的多,因此蜡烛会燃烧。通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时消耗氧气。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】在同一植株的同一位置分别于早晨、傍晚和深夜摘取相同的三片叶,用打孔器在叶上取下相同的圆圈,经脱色后再滴加染液染色,其结果是( )</p><p>A. 早晨摘取的颜色深 B. 傍晚摘取的颜色深</p><p>C. 深夜摘取的颜色深 D. 颜色一样深</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】早晨摘取叶子,由于植物进行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉,所以这时候叶子中的淀粉最少,滴加碘液颜色最浅;傍晚摘取了叶子,植物进行了一天的光合作用,体内的淀粉积累的较多,滴加碘液颜色最深;深夜摘取的叶子,由于植物进行了半夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉,所以这时候叶子中的淀粉比较少,滴加碘液颜色比较浅。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】蔬菜工厂使用营养液栽培植物时,不断向营养液中通入空气的目的是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/11/10/46abd1f0/SYS201808111008462099922178_ST/SYS201808111008462099922178_ST.001.png" width="188" height="96" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 提高光合作用速率</p><p>B. 提高呼吸作用速率</p><p>C. 增加无机盐的含量</p><p>D. 促进蒸腾作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】营养液中的植物长期在液体的环境中,根得不到充足的氧,影响呼吸,从而影响生长,培养过程中要经常给营养液通入空气,其目的是促进植物根部呼吸。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】如图,曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/11/10/46abd1f0/SYS201808111008463720470692_ST/SYS201808111008463720470692_ST.001.png" width="144" height="114" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用</p><p>B. MN段表示该植物只进行呼吸作用</p><p>C. MP段表示该植物光合作用随光照强度的增强而增强</p><p>D. NP段表示该植物只进行光合作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳,N点的二氧化碳吸收相对量为零,表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量,A错误;MN段植物吸收的二氧化碳低于零表示植物进行呼吸作用强度大于光合作用强度,植物光合作用吸收的二氧化碳小于呼吸作用释放二氧化碳,B错误;光合作用随着光照强度的增强吸收的二氧化碳增多,呼吸作用强度不变,所以吸收的二氧化碳逐渐增多,MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强,C正确;NP段光合作用随着光照强度的增强吸收的二氧化碳增多,表示随着光照强度增加,光合作用增强。但植物呼吸作用照常进行,只不过表示植物进行呼吸作用强度小于光合作用强度,D错误。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】下列不属于我国植被面临的主要问题的一项是( )</p><p>A. 我国植被主要以草原、荒漠为主 B. 乱砍滥伐、伐优留劣</p><p>C. 草场退化、沙化 D. 森林资源利用不合理</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】我国植被面临的主要问题有:我国人均森林覆盖率低,人均森林面积0.145公顷,不足世界人均占有量的1/4;长期以来对森林资源的不合理利用,伐优留劣、乱砍滥伐,使森林生态系统呈退化趋势,人均森林面积少;对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化,导致土地沙漠化。而我国植被主要以草原、荒漠为主不属于我国植被面临的主要问题。</p></div>
题型:综合题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】图是某草原生态系统的部分生物,请据图回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/11/10/46abd1f0/SYS201808111008466663614978_ST/SYS201808111008466663614978_ST.001.png" width="186" height="198" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)请写出图中最长的一条食物链:________________________________________。</p><p>(2)该生态系统的有机物最终来自_________,有机物中储存的能量在沿食物链传递的过程中逐级______。(增加或递减)</p><p>(3)在该生态系统中,鹰与兔的以及昆虫与兔的关系分别是_______________。</p><p>(4)人工草坪每年都可能会遭遇到严重的虫害。而天然草原则很少出现虫害泛滥,其原因是_____________________________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰 禾谷类(或绿色植物) 递减 捕食竞争 天然草原生物种类和数量多,自动调节能力强</p><p>【解析】食物链通俗地讲,是各种生物通过一系列吃与被吃的关系彼此联系起来的序列,在生态学上被称为食物链。</p><p>(1)食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系,不包括非生物部分和分解者。食物链的长短主要看营养级的多少,营养级越多,食物链越长。图中的食物链:①禾谷类→昆虫→食虫鸟;②禾谷类→兔→鹰;③禾谷类→吃草籽鸟→鹰;④禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰,最长的一条是④。</p><p>(2)该生态系统的有机物最终来自禾谷类,有机物中储存的能量在沿食物链传递的过程中逐级递减。</p><p>(3)在该生态系统中,鹰与兔之间,鹰吃兔,是为了获得营养维持生存,因此属于捕食关系;昆虫与兔相互争夺食物禾谷类,因此属于竞争关系。</p><p>(4)生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。也就是说当生态系统处于平衡状态时,系统内各组成成分之间保持一定的比例关系,能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等,结构和功能处于相对稳定状态,在受到外来干扰时,能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。人工草坪每年都会遭遇到严重的虫害,而天然草原很少出现虫害,其原因是天然草原生物种类和数量多,自动调节能力强。</p></div>
题型:综合题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】某同学用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片。图甲是临时装片的制作过程,图乙是显微镜结构图,图丙是镜下番茄果肉细胞结构图。请分析回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/11/10/46abd1f0/SYS201808111008469025837749_ST/SYS201808111008469025837749_ST.001.png" width="547" height="128" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图甲中制作临时装片的正确步骤是____________________。b图中滴在载玻片中央的液体是_________。</p><p>(2)观察中,如果视野过暗,应调节图乙中的[ ]____________和[ ]____________。为了使物像更加清晰应调节[ ]_________________。</p><p>(3)图丙中,番茄果肉细胞里溶解着多种物质的结构是________,遗传物质存在于_______。(本小题皆用字母表示)</p></div></div>
<div><p>【答案】 b→d→c→a 清水 ④遮光器 ⑤反光镜(或⑤反光镜 ④遮光器) ⑦细准焦螺旋 A D</p><p>【解析】制作番茄果肉细胞临时装片的顺序与制作洋葱表皮细胞临时装片的顺序应该相同。制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。甲图:a盖、b滴、c展、d挑(撕)。乙图为显微镜结构图:①目镜,②转换器,③物镜,④遮光器,⑤反光镜,⑥细准焦螺旋,⑦粗准焦螺旋。图丙是镜下番茄果肉细胞结构图:图中A液泡、B细胞壁、C细胞质、D细胞核。</p><p>(1)“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖:,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液;“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。所以正确的顺序是:b滴d挑c展a盖。如果制作的是番茄果肉细胞临时装片,b图片中滴在载玻片中央的液体是清水。<br />(2)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节④遮光器用较大的光圈和⑤反光镜上的凹面镜;若要使视野中的物象更加清晰,应调节⑦细准焦螺旋。<br />(3)图丙中,番茄果肉细胞里溶解着多种物质的结构是A液泡,遗传物质存在于D细胞核中。</p></div>
题型:综合题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】如图是植物的种子萌发及生长发育过程,请据图回答.</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/11/10/46abd1f0/SYS201808111008471017455037_ST/SYS201808111008471017455037_ST.001.png" width="265" height="131" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)在种子萌发的过程中,____最先突破种皮.</p><p>(2)在从A﹣﹣D的过程中,萌发需要的营养物质主要来自____,所以在种子萌发过程中,其干重_____(填增多或减少).</p><p>(3)R、H两结构分别是由A当中的___________发育而来.</p><p>(4)种子萌发的外部条件是_________________________.</p></div></div>
<div><p>【答案】 胚根 子叶(种子自身) 减少 胚芽 胚根 适宜的温度、一定的水分、 充足的空气</p><p>【解析】种子的萌发不仅要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外部条件,而且种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。</p><p>(1)在种子萌发初期,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根。</p><p>(2)从A--D的过程中,种子萌发膨胀,种皮变软,呼吸作用逐渐增强,将储藏在子叶内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚轴、胚根和胚芽,所以在种子萌发过程中,其干重减少。<br />(3)图中R是植物体的叶,H是植物体的根.在种子萌发初期,,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成H根,B--C--D的过程;随后胚芽突破种皮背地生长,发育成R叶,从D--E的过程。<br />(4)种子的萌发不仅要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外部条件,而且种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。</p></div>
题型:综合题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】图是某被子植物繁殖过程的示意图,请根据所学的知识回答相关问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/11/10/46abd1f0/SYS201808111008472889179218_ST/SYS201808111008472889179218_ST.001.png" width="226" height="179" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)花在植物体的结构层次上属于_________,其结构中的_________(填图中的序号)与果实和种子的形成有直接关系。</p><p>(2)形成果实和种子必须经过的两个过程是_______,图中的花具有艳丽的花冠,可推断该植物传粉需借助于________。</p><p>(3)胚珠中的[ ]__________与精子结合成为受精卵,将来发育成种子里的________。种子萌发后,细胞经过___________形成各种组织、器官。</p></div></div>
<div><p>【答案】 器官 2、4 (或2和4) 传粉和受精 昆虫(或昆虫和其他小动物) 8卵细胞 胚 分裂和分化</p><p>【解析】图中:1是萼片,2是雄蕊,3是花瓣,4是雌蕊,5是子房壁,8是卵细胞,7是极核细胞。</p><p>(1)花是由多种组织组成的,属于器官,植物完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/11/10/46abd1f0/SYS201808111008472889179218_DA/SYS201808111008472889179218_DA.001.png" width="474" height="205" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分2雄蕊和4雌蕊(合称花蕊)。<br />(2)形成果实和种子必须经过的两个过程是传粉和受精。此花属于虫媒花,借助昆虫传粉。<br />(3)胚珠中的8卵细胞与精子结合成为受精卵,将来发育成种子里的胚。细胞分裂使细胞数目增多;分裂后的细胞,在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程就是细胞分化。细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。因此种子萌发后,细胞经过分裂和分化形成各种组织、器官。</p></div>
题型:综合题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】请仔细观察分析下面所示的实验装置,回答有关问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/11/10/46abd1f0/SYS201808111008475761900579_ST/SYS201808111008475761900579_ST.001.png" width="552" height="133" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图甲探究的是植物的________(填生理活动),写出其文字表达式:_____________ </p><p>(2)实验前将植物进行步骤①暗处理是为了将植物原有的________运走耗尽,这些物质被耗尽主要是利用了植物的_______________(填生理活动)。</p><p>(3)步骤③水浴加热装置中,装有酒精的烧杯是。水浴加热后,酒精变成________色。</p><p>(4)图甲所示实验说明了___________________________________________。</p><p>(5)图乙中,将幼苗放置在黑色塑料袋内经过一段时间后,挤压塑料袋,将其中的气体通入澄清的石灰水中,看到的现象是____________________,将幼苗放置在黑色塑料袋内的目的是___________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 光合作用 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/11/10/46abd1f0/SYS201808111008475761900579_DA/SYS201808111008475761900579_DA.001.png" width="305" height="38" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> 淀粉 呼吸作用 b 绿 绿叶在光下制造淀粉 澄清的石灰水变浑浊 防止绿色植物进行光合作用影响实验结果</p><p>【解析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。</p><p>(1)图甲探究的是植物的光合作用,文字表达式是<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/11/10/46abd1f0/SYS201808111008475761900579_DA/SYS201808111008475761900579_DA.002.png" width="312" height="37" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p><p>(2)实验前先将植物进行暗处理(放到黑暗处一昼夜),目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存,该步骤主要是利用图甲中呼吸作用活动,把叶片中的淀粉全部转运和消耗。</p><p>(3)酒精脱色:光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的b小烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色,酒精变成绿色。叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象;脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险。</p><p>(4)图甲所示实验说明了绿叶在光下制造淀粉。</p><p>(5)图乙中,将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内,黑色塑料袋不透光,这样就避免了塑料袋内的植物因进行光合作用而影响实验结果。植物进行呼吸作用产生了大量的二氧化碳,用手挤压塑料袋,塑料袋内的二氧化碳气体就进入了澄清的石灰水中,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。由此得到的结论是:植物进行呼吸作用产生了大量的二氧化碳。</p></div>
题型:综合题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】如图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/11/10/46abd1f0/SYS201808111008478033693534_ST/SYS201808111008478033693534_ST.001.png" width="273" height="221" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)农业生产中的间作套种、合理密植主要是为了提高[ ]__过程的效率。</p><p>(2)图中____气体在农业生产上被称为“空中肥料”在大棚蔬菜生产中,菜农采取哪些措施提高该“肥料”浓度来提高产量的_______。</p><p>(3)夜晚适当降温可以促进大棚内蔬菜高产,是因为减弱了图中的[ ]__过程的效率。</p><p>(4)B过程对生物圈的水循环的意义是_____________________。 </p><p>(5)绿色植物的叶完成A、B、C过程时共同需要的结构是叶片上的__。</p></div></div>
<div><p>【答案】 C光合作用 二氧化碳 通风换气、增加有机肥、人工释放二氧化碳制剂等措施 A呼吸作用 提高大气湿度 ,增加降水 气孔</p><p>【解析】图乙,1细胞壁,2液泡,3细胞核,4叶绿体,5线粒体。图甲植物体呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧气;蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程;因而A表示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用</p><p>(1)光合作用指植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程。间作套种、合理的密植能使植物充分接受阳光进行光合作用,合成更多的有机物。因此间作套种、合理密植是为了提高过程C光合作用的效率。</p><p>(2)光合作用的原料之一是二氧化碳气体,向温室中适当添加二氧化碳,可以提高光合作用的效率,从而提高蔬菜产量。因此图中二氧化碳气体在农业生产上被称为“空中肥料”,在大棚蔬菜生产中,菜农是采取及时通风换气、增施有机肥、人工释放二氧化碳制剂等措施提高该“肥料”浓度,来提高产量的。</p><p>(3)呼吸作用是指生物在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量供生物体进行各项生命活动利用。夜晚适当降温可以促进大棚内蔬菜高产,是因为减弱了图中的A呼吸作用过程的效率。</p><p>(4)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,调节气候,这是蒸腾作用在自然界中的作用。</p><p>(5)绿色植物的叶完成A、B、C过程时共同需要的结构是叶片上的气孔。</p></div>
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