山西省右玉县二中七年级下学期第二次月考生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】人类从哪里来？最可能的是</p><p>A. 人类是现代猩猩变化来的 B. 人类是森林古猿进化来的</p><p>C. 人类是外星人变化来的 D. 人类是现代猴子变化来的</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，人类的进化过程是一个自然选择的过程，人是经过长期进化而来的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据“露西”少女的化石，下列猜测符合该化石特征的是：（ ）</p><p>A. “露西”时代的古人类不仅能使用工具，还能制造工具</p><p>B. “露西”时代的古人类直立行走，前肢和后肢是一样的</p><p>C. “露西”时代的古人类下肢粗壮而手臂已开始变得灵巧</p><p>D. “露西”时代的古人类大脑已经很发达，跟现代人相似</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】从“露西”的骨骼化石看，她的上肢比较细短，下肢比较粗长。“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨，骨盆的髋骨前后扁、左右阔，这说明她很可能采取直立行走的运动方式，“露西”时代的古人类的手臂已开始变得灵巧．已经学会使用工具，但是不能制造工具，大脑很发达。故C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在人体生殖系统中，产生卵细胞，形成受精卵，胚胎发育的场所分别是（ ）</p><p>A. 卵巢，阴道，子宫 B. 卵巢，输卵管，子宫</p><p>C. 输卵管，子宫，卵巢 D. 卵巢，子宫，输卵管</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，各有不同的用途。卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】胎儿与母体进行物质交换的结构是（ ）</p><p>A. 胎盘 B. 胚盘 C. 输卵管 D. 子宫</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，以及胚胎发育过程中的营养物质的来源。</p><p>睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。此时的发育的营养物质来自卵黄。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现人的形态。胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩。所以，胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于人的生殖和发育叙述不正确的是（ ）</p><p>A. 精子和卵细胞结合的场所是子宫 B. 受精卵是新生命的起点</p><p>C. 男性产生精子的器官是睾丸 D. 青春期时第二性征出现且生理功能增强</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞，是受精的场所。</p><p>精子和卵细胞的结合是在输卵管中完成的，A错误；</p><p>新生命的起点是受精卵的形成，B正确；</p><p>男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，C正确；</p><p>同学们进入青春期后，会表现出身体外形的变化、第二性征的出现、生理功能增强，很多同学都有了独立意识，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我们进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化。下列关于处于青春期的叙述中，正确的是（ ）</p><p>A. 自行处理心理矛盾，绝不能打扰他人 B. 不能和异性交往</p><p>C. 心理成熟稳定，乐于与人交流 D. 心、肺等器官的功能明显增强</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，不能觉着自己长大了，就不想和家长交流．同时要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华。</p><p>A、心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，故A不符合题意；</p><p>D、异性同学间应建立真诚友谊属于健康的生活方式，故B不符合题意；</p><p>C、青春期的心理还不成熟稳定，有时不乐于与人交流，故C不符合题意；</p><p>D、神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下面是给佝偻病小儿开的药方，其中最科学的一组是（ ）</p><p>A. 钙片、生长激素 B. 钙片、维生素A</p><p>C. 钙片、葡萄糖 D. 钙片、维生素D</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题佝偻病是由于体内缺乏维生素D而引起钙、磷代谢障碍和骨骼的病理变化所造成的．佝偻病多见于3岁以下的儿童．因此给佝偻病患儿补钙必须加服维生素D．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】无机盐和维生素是人体不可缺少的物质，下列叙述不正确的是（ ）</p><p>A. 夜盲症﹣﹣缺乏维生素A</p><p>B. 佝偻病﹣﹣缺乏含钙的无机盐</p><p>C. 坏血病﹣﹣缺乏维生素B1</p><p>D. 缺铁性贫血﹣﹣缺乏含铁的无机盐</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>人体内血细胞的数量异常会引起人体生理功能的异常，例如人体内的某些物质的含量异常，会使人体的正常功能受到影响，例如维生素缺乏时，人也会有不正常的表现。</p><p>夜盲症是由于维生素A缺乏形成的，A正确；<br />佝偻病是由于维生素D或含钙的无机盐缺乏形成的，B正确；<br />坏血病是由于缺乏维生素C形成的，C错误；<br />当血液中红细胞或是血红蛋白的含量过低时，就会出现贫血的症状，而铁是合成血红蛋白的一种原料，因此含铁的无机盐缺乏会得贫血，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。据图下列有关分析正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/f179adaf/SYS201712302303188691325082_ST/SYS201712302303188691325082_ST.001.png" width="196" height="93" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．Y曲线表示脂肪的消化过程</p><p>B．D部位的消化液有胆汁、肠液、胰液</p><p>C．C中分泌的消化液含有盐酸和脂肪酶</p><p>D．能够蠕动的部位只有B、C、D</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：淀粉的消化始自口腔，在小肠内被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化适于胃，在小肠内被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化在小肠内进行，最终消化产物是甘油和脂肪酸．分析题干中的图示可知，曲线X代表的物质自口腔开始消化，在小肠内被消化完，此物质应为淀粉；曲线Y代表的物质在胃内开始被消化，在小肠内被分解完毕，此物质应为蛋白质；曲线W代表的物质只在小肠内被消化，此物质应为脂肪，不符合题意；D是小肠，小肠的消化液有胆汁、肠液、胰液，符合题意；C胃中分泌的消化液含有胃蛋白酶，初步消化蛋白质，不符合题意；能够蠕动的部位有B咽、C胃、D小肠、E大肠，不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不属于小肠适合吸收营养物质的特点的是</p><p>A. 小肠内表面上有许多环形的皱襞 B. 小肠较长，一般长5—6米</p><p>C. 小肠内表面环形皱襞上有小肠绒毛 D. 小肠内表面有肠腺</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】小肠内表面有许多环形皱壁肠壁，皱襞上有小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，与吸收有关，A不符合题意；<br />小肠较长，成人小肠一般5-6米，使小肠的消化吸收面积大大增加，与吸收有关，B不符合题意；<br />小肠绒毛壁很薄，绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，与吸收有关，C不符合题意；<br />小肠内表面有肠腺，可分泌多种消化酶，与吸收无直接关系，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列物质中，不能被人体消化道直接吸收的物质是（ ）</p><p>A. 维生素 B. 无机盐 C. 蛋白质 D. 葡萄糖</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题小分子物质如水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能够直接被人体的消化道吸收，而淀粉、蛋白质和脂肪是大分子物质，不能直接被吸收，要经过消化系统的消化后分别变成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被吸收，故C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】淀粉、蛋白质、脂肪消化后的最终产物是（ ）</p><p>A. 麦芽糖、多肽、脂肪微粒 B. 氨基酸、葡萄糖、脂肪酸</p><p>C. 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 D. 葡萄糖、多肽、甘油</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。</p><p>小肠中有肠液、胰液、胆汁，能消化糖类、蛋白质和脂肪。在小肠内蛋白质分解成氨基酸，淀粉分解成葡萄糖，脂肪分解成甘油和脂肪酸。故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】消化腺所分泌的消化液中，不含消化酶的是（ ）</p><p>A. 唾液 B. 胃液 C. 胆汁 D. 胰液</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：肝脏分泌的胆汁中不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】有的同学对烧烤食品颇感兴趣，甚至用它替代正餐。通过合理膳食的学习，你认为下列说法科学合理的是（ ）</p><p>A．零食中添加的防腐剂对人体无害 B．只吃膨化食品，不吃麻辣食品</p><p>C．常吃烧烤食品不符合平衡膳食宝塔 D．零食中的营养成分更全面</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，烹调时要注意低盐、低脂肪，并少放味精等。每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少．每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3。缺乏某些营养素会引起营养缺乏病。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】关于食品安全，下列说法正确的是( )</p><p>A、喷洒农药的水果不能直接食用 </p><p>B、发霉的食物可以用来喂养家畜</p><p>C、过了保质期还没有变质的食品还可以食用</p><p>D、发芽的马铃薯没毒，可以食用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：水果在生长过程中，难免喷洒过农药，因此可以用清水浸泡、冲洗，也可以削去外皮．喷洒农药的水果不能食用比较符合食品安全。A正确；霉的食物的食物中含有黄曲霉。黄曲霉属于真菌，是生物，但黄曲霉素是从黄曲霉中提取出的一种化学物质。黄曲霉素是一种毒性极强的剧毒物质，其危害性在于对 人及动物肝脏组织有破坏作用，严重时可导致肝癌甚至死亡。如果再用来喂养家禽家畜，就会引起动物中毒，影响其生长，甚至死亡，B错误；食品在生产、加工、储存过程中可能改变其性质，所以购买食品时一定要注意营养成分、保质期、配料、品名、批号、生产日期、保质期或有效期，从而加大食品质 量的有效监督和检查等措施予以保证。食品如果过了保质期，看起来虽然没有变质，但是其内在的性质、品质可能已经发生了变化，不可以再食用，C错误；发芽的马铃薯有毒，不吃有毒的食物。把发了芽的马铃薯去芽后煮熟吃，不符合食品安全，D错误。</p><p>考点: 关注食品安全。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人在呼吸时，呼出的气体与吸入的气体相比，含量明显增加的是 （ ）</p><p>A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 其他气体</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>（1）人体呼出的气体与吸入的气体（外界环境中的气）体主要成分如表：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:130.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>气体成分</p></td><td style="width:130.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>吸入的气体（%）</p></td><td style="width:130.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>呼出的气体（%）</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>氮气</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>78</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>78 </p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>氧气</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>21</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>16</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>二氧化碳</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.03</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>4</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.07</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1.1</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>其他气体</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.9</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.9</p></td></tr></table><p>（2）人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，这是因为吸入的气体中的一部分氧气在肺泡处扩散到血液里，随血液循环运输到组织细胞处，在这里组织细胞利用氧气分解有机物释放能量，并且产生二氧化碳，二氧化碳又随血液循环运输到肺泡处，随呼气排出体外。</p><p>从表格中看出，人在呼吸时，呼出的气体比吸入的气体中含量增加最多的是二氧化碳；水蒸汽含量增加较少，氧气含量减少，氮气含量基本不变。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】外界气体进入到肺，依次经过的器官是（ ）</p><p>①鼻腔 ②气管 ③肺 ④咽 ⑤喉 ⑥支气管</p><p>A. ①②③④⑤⑥ B. ①④②⑤③⑥</p><p>C. ①⑤③②④⑥ D. ①④⑤②⑥③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管。</p><p>呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管。外界的空气进入肺依次经过①鼻腔、④咽、⑤喉、②气管和⑥支气管，最后进入③肺，在肺里完成气体交换。D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】既是呼吸系统的主要器官又是气体交换的场所的是（ ）</p><p>A. 鼻 B. 气管 C. 肺 D. 喉</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>呼吸系统由消化道和肺组成。肺是消化系统最重要的器官，也是气体交换的场所。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图模拟的是人体呼吸运动的过程，下列对该图描述错误的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/15/10/7f096808/SYS201904151037435424757538_ST/SYS201904151037435424757538_ST.001.png" width="195" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①模拟的器官能使到达 ②的气体变得清洁、温暖、湿润</p><p>B. ③和④分别模拟胸廓和膈</p><p>C. 图甲模拟吸气过程</p><p>D. 图乙模拟膈肌收缩，位置上升</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】①模拟的是气管，能使到达②的气体变得清洁、温暖、湿润，A正确；图中①玻璃管代表的是气管，②小气球代表的是肺，③瓶壁表示胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌，B正确；甲图中④膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气，C正确；乙图中膈肌舒张，膈肌顶部上升，肺缩小，表示呼气，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体用力吸气终了的一瞬间，肺内压和肺泡内的气体分别是（ ）</p><p>A. 肺内压小于大气压，富含二氧化碳</p><p>B. 肺内压等于大气压，富含二氧化碳</p><p>C. 肺内压大于大气压，富含氧气</p><p>D. 肺内压等于大气压，富含氧气</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查呼气和吸气时肺内气压和大气压的关系和吸气与呼气的成分。据此解答。</p><p>压力不同意味着空气流动，吸气的时候，肺内压力小，气体进入。随着气体进入，肺部压力慢慢增大。当增大至与外界气压相同的时候，吸气结束。接下来肺内气压增大，开始呼气；无论之前人怎么用力呼气，肺内仍然有少量气体无法排除。吸气是一个过程，需要时间，而气体交换则一直在进行，所以当你吸气的时候，已经有很多刚吸入的新鲜空气变得不再新鲜了。所以，人体用力吸气终了的一瞬间，肺内压和肺泡内气体分别是肺内压等于大气压、富含二氧化碳。故B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人在吸气的时候，胸廓的上下径增大的是由于（ ）</p><p>A．膈肌舒张，膈顶部回升 B．膈肌舒张，膈顶部下降</p><p>C．膈肌收缩，膈顶部下降 D．膈肌收缩，膈顶部上升</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，引起胸腔上下径增大；肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右径增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动．所以，人吸气时胸廓上下径增大，是由于膈肌的收缩引起的．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于肺的叙述中，不属于有利于气体交换的是（  ）</p><p>A. 肺可分为左肺和右肺 B. 每个胚泡的壁很薄，只由一层细胞构成</p><p>C. 肺泡数目很多，总数约有7亿个       D. 肺泡外包绕着毛细血管</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。</p><p>肺分为左肺和右肺与气体交换没有关系，A错误；<br />每个肺泡的壁很薄，只由一层细胞构成，有利于气体交换，B正确；<br />肺的末端形成肺泡，数目很多，肺泡是进行气体交换的主要部位，C正确；<br />肺泡外包绕着毛细血管，有利于气体交换，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】红细胞内血红蛋白的特点是</p><p>A. 容易与氧结合，不容易与氧分离</p><p>B. 不容易与氧结合，容易与氧分离</p><p>C. 在氧浓度高的地方容易与氧结合，在氧浓度低的地方容易与氧分离</p><p>D. 在氧浓度高的地方容易与氧分离，在氧浓度低的地方容易与氧结合</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白。</p><p>血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还运输一部分二氧化碳。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关血液各组成成分功能的说法中，错误的是（ ）</p><p>A. 血小板—止血、凝血 B. 红细胞—运输血红蛋白</p><p>C. 白细胞—吞噬病菌 D. 血浆—运载血细胞、运输养料和废物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】血液由血浆、血细胞组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。</p><p>血小板有止血和加速凝血的功能，A正确；血红蛋白的特性是在氧含量高的地方，容易与氧结合；在氧含量低的地方，又容易与氧分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，而不是运输血红蛋白，B错误；当身体某处受伤，病菌侵入时，有些白细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到受伤的部位，吞噬病菌，当人体发生炎症或其他疾病时，血液内白细胞的总数会增加，因此白细胞对人体起着防御和保护的功能，C正确；血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物，D正确。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】血液凝固后，血块周围的淡黄色透明液体叫 （ ）</p><p>A. 血浆 B. 血清 C. 组织液 D. 淋巴</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，血液自血管内抽出，放入试管中，不加抗凝剂，则血液迅速凝固，形成胶冻，凝血块收缩，其周围所析出之淡黄色透明液体即为血清。<br />血液加入抗凝剂后血液出现分层现象，上层淡黄色半透明的液体是血浆。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在新鲜血液里放入少量柠檬酸钠，静置一段时间后会出现血液分层现象，上层几乎透明的液体是（ ）</p><p>A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题新鲜动物的血液放入抗凝剂5%的柠檬酸钠（一种抗凝剂）后，由于比重不同，会出现分层现象，分为三层，上面是淡黄色半透明的血浆，中间有一层白的，是白细胞和血小板，最下面是暗红色的红细胞。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在显微镜下观察血涂片时，看到的数量最多的是（ ）</p><p>A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血红蛋白</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题血液的组成包括血浆和血细胞，血浆主要成分是水，血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板。在显微镜下，我们看见最多的红细胞，红细胞没有细胞核，呈两面凹的 圆饼状；看到最少的血细胞是白细胞，白细胞呈圆球状，有细胞核；看不到的血细胞是血小板，因为血小板个体小，普通显微镜下很难观察的到。</p><p>考点:观察血涂片 。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】血液循环的动力来自 ( )</p><p>A. 心房  B. 心室 C. 心脏   D. 动脉</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：心脏的壁主要由心肌构成，心肌是肌肉组织，能够收缩和舒张，为血液循环提供动力，因此心脏是血液循环的动力器官．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】医生给病人进行静脉注射的药物最先进入心脏四个腔中的</p><p>A. 左心室 B. 右心室 C. 左心房 D. 右心房</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜，称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室；在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣，朝动脉开，保证了血液只能从心室流向动脉，防止血液倒流。心脏的结构如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/04/08/3e31d53b/SYS201906040829231598813812_DA/SYS201906040829231598813812_DA.001.png" width="288" height="151" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。<br />肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。</p><p>血液循环途径如图所示：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/04/08/3e31d53b/SYS201906040829231598813812_DA/SYS201906040829231598813812_DA.002.png" width="311" height="220" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>从血液循环途径图中看出，在上臂进行静脉注射后，药物经上臂静脉→上腔静脉→右心房→右心室→…患处，所以在上臂进行静脉注射后，药物最先到达心脏的四个腔中的右心房。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在肺循环中，血液发生的变化是（ ）</p><p>A. 含养料少的血转变为含养料多的血 B. 静脉血转变为动脉血</p><p>C. 含废物少的血转变为含废物多的血 D. 动脉血转变为静脉血</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题血液循环分体循环和肺循环．血液循环的途径：体循环是左心室→主动脉→组织周围的毛细血管→上下腔静脉→右心房；肺循环是右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房．当血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液就由含氧丰富、含二氧化碳较少的动脉血变成了含氧较少、含二氧化碳较多的静脉血；当血液流经肺泡周围的毛细血管时，与肺泡进行气体交换：血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧气扩散进入血液；这样，血液就由含二氧化碳多，含氧较少的颜色暗红的静脉血变成了含氧丰富、二氧化碳较少的颜色鲜红的动脉血．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】一个战士是A型血，当他受伤失血后需输血时，应以输给何种血型的血为原则（ ）</p><p>A．A型血 B．B型血 C．O型血 D．AB型血</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：输血的原则是同型相输，输血前要做交叉配血实验，即使输同型血，也要慢慢的输，因此应以输给A血型的血为原则。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】血型不合，输血后凝集成团的是  （  ）</p><p>A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：红细胞表面有表面抗元，血清中含有凝集素，当血型不合时会发生红细胞凝集成团的现象。故应选A</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列不属于排泄的是</p><p>A．食物残渣由消化系统排出体外 B．尿液通过泌尿系统排出体外</p><p>C．二氧化碳由呼吸系统排出体外 D．汗液由皮肤经汗腺排出体外</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如水、无机盐和尿素、二氧化碳等。排泄的途径有三条：皮肤排出汗液；泌尿系统排出尿液；呼吸系统排出二氧化碳和水。体内的粪便是食物吸收完营养物质后剩下的食物残渣，体内粪便排出体外的过程叫排遗，不属于排泄。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于血液流经肾脏后发生的变化的叙述中，正确的是（ ）</p><p>A、氧气增加了 B、养料增加了</p><p>C、尿素减少了 D、静脉血变成了动脉血</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题 尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊 腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管 流出形成尿液。因此血液流经肾脏后，血液成分发生明显的变化是尿素减少，氧气减少，二氧化碳增多。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】组成泌尿系统的器官中，形成尿液的场所是（ ）。</p><p>A．输尿管 B．肾脏 C．膀胱 D．尿道</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：泌尿系统的组成包括：肾脏、输尿管、膀胱和尿道，其中中形成尿液的器官是肾脏。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在泌尿系统的结构中，具有暂时贮存尿液作用的器官是     (       )</p><p>A. 输尿管</p><p>B. 肾脏</p><p>C. 尿道</p><p>D. 膀胱</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题泌尿系统的组成和功能：①肾脏-形成尿液，②输尿管-输送尿液，③膀胱-暂时贮存尿液，④尿道-排出尿液。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列物质中经泌尿、排汗和呼吸三条途径中至少两条途径排出的是（ ）</p><p>①CO2 ②水和无机盐 ③食物残渣 ④尿素</p><p>A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：泌尿、排汗和呼吸，分析解答。</p><p>排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液，食物残渣的排出属于排遗。呼吸：呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水。排汗：皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素。排尿：大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。可见，水能通过三条途径排出体外，无机盐和尿素有两条途径，二氧化碳有一条途径。故选A。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】若某人尿量为正常人的数倍，还经常口渴饮水，则病人很可能是肾脏中哪个部位功能发生障碍（ ）</p><p>A. 肾小球 B. 肾小管 C. 肾小囊 D. 肾盂</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用．血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。若某人尿量为正常人的数倍，还经常口渴饮水，则病人很可能是肾脏中哪个部位功能发生障碍是肾小管。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在下列结构中，形成听觉的部位是（ ）</p><p>A. 外耳道 B. 鼓膜 C. 耳蜗 D. 大脑皮层听觉中枢</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>耳的结构包括外耳、中耳和内耳。</p><p>听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。所以听觉形成的部位是大脑皮层听觉中枢。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人眼球的瞳孔、晶状体和视网膜分别相当于照相机的什么结构（ ）</p><p>A. 镜头、光圈和胶卷 B. 胶卷、镜头和光圈</p><p>C. 光圈、镜头和胶卷 D. 镜头、胶卷和光圈</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题在眼球的结构中，晶状体透明、有弹性，似双凸透镜，对光线有折射作用，相当于照相机的镜头；瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线，当外界光线较强时，瞳孔是变小的；当外界光线较弱时，瞳孔是变大的，因此瞳孔相当于照相机的光圈；视网膜上分布有感光细胞，能够感受外界刺激，产生神经冲动，相当于照相机的胶卷；瞳孔相当于照相机的光圈；晶状体相当于照相机的镜头；视网膜相当于照相机的胶卷。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于耳的结构及功能的叙述，正确的是（ ）</p><p>A. 外耳道收集声波 B. 鼓膜把声波转变成振动</p><p>C. 耳蜗与维持身体平衡有关 D. 咽鼓管连通中耳和口腔</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：外界声波传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动传导到听小骨后，由于听骨链的作用，大大加强了振动力量，起到了扩音的作用。B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人耳中听觉形成的途径是（ ）</p><p>A. 声波→鼓室→听小骨→听神经→听觉中枢</p><p>B. 声波→鼓室→耳蜗内的听觉感受器→听神经→听觉中枢</p><p>C. 声波→鼓膜→听小骨→听神经→听觉中枢</p><p>D. 声波→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听神经→听觉中枢</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】遇到巨大声响时，为防止鼓膜震破应该（ ）</p><p>①迅速闭嘴 ②迅速张口 ③闭嘴同时双手捂耳 ④张口同时双手捂耳</p><p>A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。</p><p>当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响。选项C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在人的听觉和视觉形成中，被称为“听觉感受器”和“视觉感受器”的分别是（ ）</p><p>A. 听小骨、视网膜 B. 听神经、视神经 </p><p>C. 耳蜗、视网膜 D. 耳蜗、视觉中枢</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）眼球分为眼球壁和内容物．眼球壁分为外膜、中膜和内膜．外膜包括角膜和巩膜，角膜无色透明，便于光线通过，巩膜是白色坚韧，具有保护内部结构的作用；中膜包括虹膜、睫状体和脉络膜，虹膜内有色素，中央的小孔叫做瞳孔，睫状体内有平滑肌，通过平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，从而使眼睛能够看清远近不同的物体；内膜即视网膜上有感光细胞，含有许多对光线敏感的细胞；（2）耳分为外耳、中耳和内耳，外耳包括耳廓和外耳道，耳廓有收集声波的作用，声波经外耳道传到鼓膜；中耳包括鼓膜和听小骨，鼓膜能将声波转变为机械振动，听小骨能将振动传到内耳；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，半规管能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关，耳蜗内有听觉感受器。</p><p>耳蜗中有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动。因此人的听觉感受器位于耳蜗。视网膜上有感光细胞，能感受光的刺激，产生神经冲动，属于视觉感受器。所以人的视觉感受器位于视网膜，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于感觉器官的叙述中，错误的是</p><p>A．眼球内能够形成视觉 B．鼻腔上端粘膜有对气味十分敏感的细胞</p><p>C．舌能够辨别酸、甜、苦、咸 D．皮肤能感受外界冷、热、痛、触、压等刺激</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人的眼睛是靠调节晶状体的平凸程度改变焦距来获得倒立、缩小的实像的，同时产生神经冲动，沿视神经传入大脑皮层的视觉中枢，从而形成视觉；嗅觉是由化学气体刺激嗅觉感受器而引起的感觉，嗅觉感受器位于鼻腔后上部的嗅上皮内，感受细胞为嗅细胞，气味物质作用于嗅细胞，产生神经冲动经嗅神经传导，最后到达大脑皮层的嗅中枢，形成嗅觉；味觉是由味觉感受器感受到的，舌上的味觉感受器能够感受酸、甜、苦、咸等化学物质的刺激；皮肤内含有丰富的感觉神经末梢，可感受外界的各种刺激，产生各种不同的感觉，如触觉、痛觉、压力觉、热觉、冷觉等。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系，如图是人体的某些生理活动示意图，请根据图示回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/05/08/f2891cfe/SYS201911050808414031459222_ST/SYS201911050808414031459222_ST.001.png" width="290" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）A系统中对糖类、蛋白质和脂肪都有消化作用的消化液是_____；经①过程进入血液的营养物质中______是主要的供能物质，完成①过程的主要场所是______。</p><p>（2）B系统由_____和_____组成的，通过②过程将气体排出体外时，膈肌所处的状态是_______。</p></div></div>
<div><p>【答案】肠液、胰液（任写一个即可） 葡萄糖 小肠 呼吸道 肺 舒张 </p><p>【解析】</p><p>据图可知，A表示消化系统、B表呼吸系统、C表示细胞、D表示泌尿系统；①表示吸收、②表示呼气过程。</p><p>（1）胰液和肠液中含有多种消化酶，能消化糖类、蛋白质、脂肪等物质。因此A系统中对糖类，蛋白质和脂肪都有消化作用的消化液是肠液、胰液；经①过程进入血液的营养物质中葡萄糖是主要的供能物质。小肠是消化吸收的主要场所。</p><p>（2）B呼吸系统由呼吸道和肺组成。吸气时，膈肌与肋间肌收缩，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张，胸廓容积减小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是肾单位结构图，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/05/08/f2891cfe/SYS201911050808417023603508_ST/SYS201911050808417023603508_ST.001.png" width="160" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）肾单位是由图中的______构成的（填图中序号）。</p><p>（2）血液经肾小球的滤过后在肾小囊形成原尿，原尿与血液相比少了血细胞和大分子______。</p><p>（3）当原尿流经⑤_______时，大部分的水、全部的_______和部分的无机盐会被重吸收。</p><p>（4）若某人尿液中出现蛋白质，可能是因为此人肾单位中的发生病变。</p></div></div>
<div><p>【答案】③④⑤ ④ 蛋白质 肾小管 葡萄糖 ③ </p><p>【解析】</p><p>观图可知：①入球小动脉、②出球小动脉、③肾小球、④肾小囊、⑤肾小管。</p><p>（1）肾单位包括肾小体和与它相连的⑤肾小管，肾小体又由③肾小球和包在它外面的④肾小囊构成。</p><p>（2）当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿，因此血液经肾小球的滤过后在④肾小囊形成原尿，原尿与血液相比少了大分子蛋白质和血细胞。</p><p>（3）当原尿流经⑤肾小管时，大部分的水、全部的葡萄糖和部分的无机盐会被重吸收。</p><p>（4）正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大，原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以若某人尿液中出现血细胞，可能是因为此人肾单位中的③肾小球发生病变。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/05/08/f2891cfe/SYS201911050808419005650613_ST/SYS201911050808419005650613_ST.001.png" width="155" height="177" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中的⑥是指的_______，⑦是指的_______。</p><p>（2）心脏结构中心壁最厚的是______。</p><p>（3）血液由④射出流经⑦、⑧至①的循环途径叫______。</p><p>（4）由M到N处，血液成分发生了变化：_____血变成了____血。</p></div></div>
<div><p>【答案】肺静脉 主动脉 ④ 左心室 体循环 动脉 静脉 </p><p>【解析】</p><p>图示为血液循环和气体交换示意图，其中①是右心房，②是右心室，③是左心房，④是左心室，⑤是肺动脉，⑥是肺静脉，⑦是主动脉，⑧是上下腔静脉；箭头表示血液流动的方向，据此解答。</p><p>（1）图中的⑥是指的肺静脉，⑦是指的主动脉。</p><p>（2）左心室连主动脉，将心脏的血液输送到全身各处去，路途远，需要的压力大，因此④左心室壁最厚。</p><p>（3）根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分：体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/05/08/f2891cfe/SYS201911050808419005650613_DA/SYS201911050808419005650613_DA.001.png" width="383" height="236" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />因此图示中血液由④射出流经⑦、⑧至①的循环途径叫体循环。</p><p>（4）血液由M到N处，与组织细胞进行了物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液就由动脉血变成了静脉血。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为人眼主要结构的示意图，据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/05/08/f2891cfe/SYS201911050808421828942158_ST/SYS201911050808421828942158_ST.001.png" width="208" height="146" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）人眼中的“白眼球”和“黑眼珠”实际上是指[⑤]_____和[①]_____。</p><p>（2）当人看电影时，画面能在[⑧]_____上形成物象并在_____上形成视觉。</p><p>（3）近视眼是指图[④]_____过度变凸，因而看不清远处的物体，近视眼需要配戴_____透镜加以矫正。（填“凹”或“凸”）。</p></div></div>
<div><p>【答案】巩膜 虹膜 视网膜 大脑皮层 晶状体 凹 </p><p>【解析】</p><p>眼是人的视觉器官，其主要结构是眼球，眼球有许多结构。如图所示眼球各部分的结构为：①虹膜；②角膜；③瞳孔；④晶状体；⑤巩膜；⑥脉络膜；⑦视神经；⑧视网膜。</p><p>（1）眼睛的颜色实际上就是①虹膜的颜色。虹膜中有色素，色素量最多的，就是黑眼睛；色素量较多的，就是褐眼睛；色素量最少的，就是蓝眼睛，所以说人眼的“黑眼球”实际上指的是虹膜。巩膜的特点是白色、坚韧，有保护作用，人眼的“白眼球”指的是⑤巩膜。</p><p>（2）视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。因此正常人的眼球会在⑧视网膜上形成清晰的物像，而视觉是在大脑皮层形成的。</p><p>（3）如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视。即近视眼是由④晶状体过度变凸造成的，近视眼可以配戴凹透镜加以矫正。</p></div>
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