湖北省枣阳市阳光中学届年九年级下学期第一次月考生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”的有关叙述中，正确的是</p><p>A. 该成语所表示的一条食物链是；蝉→螳螂→黄雀</p><p>B. 成语中的三种动物所处生态系统的组成成分有生产者、消费者和分解者</p><p>C. 蝉、螳螂的发育均为完全变态发育</p><p>D. 正常情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】蝉→蝗螂→黄雀，缺少生产者，不能构成食物链，A错误；<br />成语中的三种动物所处生态系统的组成主要是消费者，B错误；<br />蝉和螳螂的发育过程为：卵--若虫---成虫，没有蛹期，为不完全变态发育，体表有外骨骼，会出现蜕皮现象，C错误；<br />生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，生态系统具有自我调节能力，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为一个豌豆荚，内有6粒豌豆种子。图中a表示豌豆荚，b表示其中的一粒种子。下列有关叙述中，错误的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/25/09/df4da42d/SYS201904250922217215798760_ST/SYS201904250922217215798760_ST.001.jpeg" width="159" height="112" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. a是由子房发育而成</p><p>B. b由胚珠发育而成</p><p>C. 豌豆种子的胚由受精卵发育而成</p><p>D. 每个种子的基因组合必定相同</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题豌豆花受精后，雄蕊、花瓣、花萼、花柱和柱头等相继凋谢，子房继续发育。胚珠内的受精卵发育成胚，珠被发育成种皮，整个胚珠发育成种子。子房壁发育成果皮，由果皮和种子共同形成了果实。通过分析图，a是果实，由子房发育而成的；b是种子，由胚珠发育而成的；豌豆种子的胚，是由受精卵发育而成的；每个种子的基因组合不一定相同，由于存在个体差异，故选项D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关细胞和生物体的说法正确的是（ ）</p><p>A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位</p><p>B.细胞中的物质都是自己制造的</p><p>C.不同的组织按照一定的次序结合在一起构成系统</p><p>D.细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有基因</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题A、细胞是生物结构和功能的基本单位，但不是所有生物结构的基本单位，因为病毒没有细胞结构，A错误；B、细胞中的物质有有机物和无机物两大类，如植物细胞需要的无机物从外界吸收，有机物通过光合作用自己制造，B错误；C、人和高等动物体的组织分为上皮组织、结缔组织、神经组织和肌组组织．有不同的组织按照一定的顺序聚集在一起构成具有一定功能的器官；能共同完成一种或多种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，C错误；D、细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段．体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞，即生殖细胞中染色体是成单存在，D正确。故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】践踏草坪会造成土壤半截，影响草的生长，期中蕴含的科学道理是（ ）</p><p>A. 植物缺少无机盐，影响生长</p><p>B. 植物缺少水，影响光合作用</p><p>C. 土壤缺少氧气，影响根的呼吸</p><p>D. 气孔关闭，影响蒸腾作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题践踏草坪会使草地中的土壤板结，而板结的土壤，其土壤颗粒间的间隙减小，其中氧气含量就减少，因此根的呼吸作用减弱，从而使的吸收功能受到抑制，影响植物地上部分的生长，甚至造成植物体的死亡．因此不能践踏草地．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】西瓜中糖分主要储存在其果肉细胞的</p><p>A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 细胞质</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>植物细胞含有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡和叶绿体、细胞核，如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/02/09/568038f0/SYS201905020932293629840365_DA/SYS201905020932293629840365_DA.001.png" width="168" height="213" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，细胞质内有能量转换器叶绿体、线粒体，叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物。线粒体是细胞进行呼吸作用的场所；细胞质内还有液泡，液泡中含有细胞液，有各种味道、色素的物质以及营养物质，因此，西瓜中糖分主要储存在其果肉细胞的细胞质。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项中都是单细胞生物的是</p><p>A. 衣藻和大肠杆菌 B. 酵母菌和青霉</p><p>C. 草履虫和曲霉菌 D. 根瘤菌和青霉菌</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成。</p><p>单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。青霉、曲霉都是多细胞真菌，大肠杆菌、根瘤菌是细菌属于单细胞生物。故A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】身体由许多形态相似的体节组成，神经系统趋于完善，这是哪类动物的共同特征（ ）</p><p>A． 腔肠动物 B． 线形动物 C． 环节动物 D． 扁形动物</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题环节动物的特征为：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节构成，消化管前端有口，后端有肛门靠刚毛和疣足辅助运动。如蚯蚓、沙蚕等。</p><p>ABD、腔肠动物、线形动物和扁形动物的身体都不是由体节组成，ABD错误。</p><p>C、环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，神经系统趋于完善，C正确。</p><p>故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列应用实例与采用的生物技术，搭配错误的是( )</p><p>A．制作酸奶——发酵技术 B．培育能产生胰岛素的大肠肝菌——基因工程</p><p>C．袋装牛奶——真空包装 D．“试管婴儿”的诞生——克隆技术</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题A、酸奶是利用乳酸菌发酵获得的，因此采用的是发酵技术。A正确。</p><p>B、培育能产生胰岛素的大肠肝菌属于基因工程。B正确。</p><p>C、袋装牛奶要进行真空包装，有利于保存。 C正确。</p><p>D、试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿，一般婴儿是体内受精，都经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，而克隆技术属于无性生殖。D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】环境的污染、过度的采伐捕杀等导致地球上的生物多样性锐减，保护生物多样性刻不容缓。下列有关生物多样性及保护的说法错误的是</p><p>A．生物种类的多样性实质上是基因的多样性</p><p>B．生物多样性是指生物种类的多样性</p><p>C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施</p><p>D．生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性，保护生物多样性的根本目的是为了保护基因的多样性，故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物的先天性行为是生来就有的，由遗传因素决定的，下述行为属于先天性行为的是（ ）</p><p>①猴子骑自行车 ②母鸡孵小鸡 ③蚯蚓避开电极爬向潮湿的暗室 </p><p>④失去幼崽的雌猫哺育狗崽 ⑤小狗算数．</p><p>A.①② B.④⑤ C.②④ D.③⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题①猴子骑自行车、③蚯蚓避开电极爬向潮湿的暗室和⑤小狗算数是在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习所获得的行为，属于学习行为．②母鸡孵小鸡和④失去幼崽的雌猫哺育狗崽是由动物生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为．</p><p>故选：C</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为了实现人类移居月球的梦想，北京航空航天大学建立了“月宫一号”人工密闭舱生态系统，人类生活所需的物质，可以在该系统内循环再生．如图是“月宫一号”密闭舱内的碳循环示意图（注：①和②表示气体），请根据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/02/09/568038f0/SYS201905020932302957231840_ST/SYS201905020932302957231840_ST.001.png" width="212" height="182" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）密闭舱内的实验人员属于该生态系统中的________________者．</p><p>（2）人在密闭舱内能够生存，主要是由于绿色植物通过__________作用为人类提供食物和[①]_________________．</p><p>（3）[②]是植物光合作用的原料之一，它主要来自密闭舱内的生物通过呼吸作用，在细胞质中的__________________内产生．</p><p>（4）一般地说，生态系统中生物种类和数目越多，生态系统的结构越____________（填“简单”或“复杂”），其自动调节能力就越_________</p></div></div>
<div><p>【答案】消费 光合 氧气 线粒体 复杂 强 </p><p>【解析】</p><p>生态系统的生物成分有生产者、消费者和分解者。</p><p>生产者指的是营自养生活的生物，主要是指绿色植物，能进行光合作用为自身及生态系统中的其他生物提供营养物质和能量；<br />消费者主要指各种动物，动物直接或间接以植物为食，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；<br />分解者主要是营腐生生活的生物，它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境，促进生态系统的物质循环。图中，①是氧气，②是二氧化碳。</p><p>（1）密闭舱内的实验人员直接或间接以植物为食，属于该生态系统中的消费者。<br />（2）绿色植物是生产者，能进行光合作用为自身及生态系统中的其他生物提供营养物质和能量，因此，人在密闭舱内能够生存，主要是由于绿色植物通过光合作用为人类提供食物和①氧气。<br />（3）呼吸作用是指细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，线粒体是呼吸作用的场所。因此，图中的②二氧化碳主要来自密闭舱内的生物的呼吸作用，在细胞质中的线粒体内产生。<br />（4）一般地说，生态系统中生物种类和数目越多，生态系统的结构越复杂，其自我调节能力就越强。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/02/09/568038f0/SYS201905020932305590733402_ST/SYS201905020932305590733402_ST.001.png" width="613" height="177" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）C表示的生理活动是________，这一生理活动主要在图二中的结构_____（填序号）中进行。</p><p>（2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示)，过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是____________________，这是因为植物幼苗进行了某一生理活动产生该气体，该生理活动与图一中______（填字母）相同。</p><p>（3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的_______（填序号）散发出来的。</p></div></div>
<div><p>【答案】光合作用 ③ 石灰水变得浑浊 B ⑤ </p><p>【解析】</p><p>图一中：A表示蒸腾作用，B表示呼吸作用，C表示光合作用；图二中：①是叶脉，②是上表皮，④是下表皮，③是叶肉，⑤是气孔；图三探究植物呼吸作用产生二氧化碳和蒸腾作用释放水蒸气的实验装置。</p><p>（1）图一：A表示蒸腾作用，B表示呼吸作用，C表示光合作用。光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。③叶肉含叶绿体，主要进行光合作用。<br />（2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），黑色塑料袋不透光，这样就避免了塑料袋内的植物因进行光合作用而影响实验结果。植物进行呼吸作用产生了大量的二氧化碳，用手挤压塑料袋，塑料袋内的二氧化碳气体就进入了澄清的石灰水中，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。这是因为植物幼苗进行了某一生理活动产生该气体，该生理活动与图一中B呼吸作用相同。<br />（3）打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，内壁出现的水珠主要来自植物的A蒸腾作用，水分是通过叶片上的⑤气孔散失的，该结构主要分布在叶片的表皮。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】毛蟹学名中华绒螯蟹，是我国最重要的淡水蟹类。近年来，老河口市利用本地水库河汊星罗棋布的优势，发展生态水产养殖业，在养殖场种草植苇，形成了苇蟹共生的良性生态系统，实现了经济效益和生态效益的双丰收。请据图分析回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/02/09/568038f0/SYS201905020932309263814859_ST/SYS201905020932309263814859_ST.001.png" width="273" height="137" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）毛蟹属节肢动物，身体为________对称，体表有坚硬的外骨骼对身体内部起重要的保护作用，体现了________________________的生物学观点。</p><p>（2）芦苇的叶肉细胞和蟹的肌肉细胞在结构上的区别是________________________。</p><p>（3）上图所示的生态系统中除了已知的生物成分外，还必须有_____________，将动植物残体含有的有机物分解成简单的无机物，促进物质循环。图中共有_____条食物链。</p></div></div>
<div><p>【答案】两侧 生物体形态结构和生理功能相适应 蟹肌肉细胞中无细胞壁、叶绿体、液泡 细菌真菌 2 </p><p>【解析】</p><p>（1）节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，在节肢动物的头部有的有单眼和复眼，有的只有复眼，一对触角和口器等。<br />（2）植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体，芦苇的叶肉细胞属于植物细胞。蟹的肌肉细胞是动物细胞，动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，通过比较芦苇的叶肉细胞和蟹的肌肉细胞在结构上的区别是蟹肌肉细胞中无细胞壁、叶绿体、液泡。</p><p>（3）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。</p><p>（1）毛蟹属于节肢动物，身体有许多体节构成的，两侧对称，并且分部，体表有外骨骼，有保护作用，这体现了生物体形态结构和生理功能相适应的生物学观点。<br />（2）芦苇的叶肉细胞是植物细胞，植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。蟹的肌肉细胞是动物细胞，动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。因此芦苇的叶肉细胞和蟹的肌肉细胞在结构上的区别是芦苇叶肉细胞有细胞壁、有液泡、有叶绿体，蟹的肌肉细胞无细胞壁、无液泡、无叶绿体。<br />（4）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、分解者和非生物部分，缺一不可。因此图所示的生态系统中除了已知的生物种类外，还必须有细菌、真菌等生物作为分解者。将螃蟹的粪便和动植物的残体分解成为植物可吸收利用的物质如水、无机盐、二氧化碳等，促进物质循环。图中有2条食物链：芦苇→蟹；芦苇→昆虫→蟹。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件，他们在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花，每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件进行培养，一段时间后记录种子萌发的情况如下表。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:88.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>装置</p></td><td style="width:109.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>甲</p></td><td style="width:38.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>乙</p></td><td style="width:102.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>丙</p></td><td colspan="2" style="width:52.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>丁</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:88.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>场所</p></td><td style="width:109.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>黑暗中</p></td><td style="width:38.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>黑暗中</p></td><td style="width:102.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>日光下</p></td><td colspan="2" style="width:52.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>日光下</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:88.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>温度（℃）</p></td><td style="width:109.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>23</p></td><td style="width:38.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>23</p></td><td style="width:102.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>23</p></td><td colspan="2" style="width:52.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>23</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:88.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>棉花干湿状态</p></td><td style="width:109.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>潮湿（含一定量水分）</p></td><td style="width:38.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>干燥</p></td><td colspan="2" style="width:109.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>潮湿（含一定量水分）</p></td><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>干燥</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:88.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>种子萌发的数量</p></td><td style="width:109.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>23</p></td><td style="width:38.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0</p></td><td style="width:102.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>24</p></td><td colspan="2" style="width:52.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0</p></td></tr><tr style="height:0pt"><td style="width:85.8pt"></td><td style="width:119.1pt"></td><td style="width:45.9pt"></td><td style="width:116.55pt"></td><td style="width:0.75pt"></td><td style="width:46.2pt"></td></tr></table><p> </p><p>请分析回答：</p><p>（1）若将甲组和乙组进行对照，实验变量是________，比较这两组实验的实验结果，可以得出的结论是___________________________________________________。</p><p>（2）上表所示的实验方案中，乙组和丙组不能形成对照的原因是__________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】水分 豌豆种子的萌发需要适量的水分 有两个变量，变量不唯一 </p><p>【解析】</p><p>对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。</p><p>（1）“若将甲组和乙组进行对照”，唯一不同的变量是水分，甲潮湿（含一定量水分）种子萌发的数量23，乙干燥种子萌发的数量0。因此比较这两组实验的实验结果，可以得出的结论是豌豆种子的萌发需要适量的水分。<br />（2）如表所示的实验方案中，乙组和丙组不能形成对照的原因是有两个变量（水分和光照），变量不唯一。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为创建全国文明卫生城市，我市加大了环境绿化、美化力度，部分街道、公园新移栽了一些树木。移栽大树时常采用一系列的保障措施：剪去大部分枝叶；树干捆上稻草绳；盖上防晒网；种植时用几根打孔的大塑料管通往根部；在树根培上厚土层,并用三角架固定；必要时可像医生给病人输液治病一样，给树木输送各种营养液、杀虫剂等。请分析回答下列问题：</p><p>（1）剪去大部分枝叶，树干捆上稻草绳；盖上防晒网，从而大大减弱了树木________，减少水分散失，提高树木成活率。</p><p>（2）移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，有利于根细胞进行_______________________作用。</p><p>（3）给植物打针输液就是在枝干上用针头由上向下刺45度的斜孔至木质部，此过程中针头要刺入木质部的主要原因是木质部中有专门运输水和无机盐的___________管。</p><p>（4）栽种众多的绿色植物，不仅美化了环境，还能通过绿色植物的___________________吸收空气中的二氧化碳，降低温室气体的含量，调节了生物圈中的碳－氧平衡。</p><p>（5）城市生态系统的自动调节能力较低。如果要提高我市城市生态系统的调节能力，除增大绿地面积之外，在绿化时还应该注意增加____________________________的多样性。</p></div></div>
<div><p>【答案】蒸腾作用呼吸作用导光合作用生物种类</p><p>【解析】</p><p>1、蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。<br />2、呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。<br />3、绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用。</p><p>（1）剪去大部分枝叶，树干捆上稻草绳；盖上防晒网，从而大大减弱了树木的蒸腾作用，减少水分散失，提高树木成活率。<br />（2）移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，有利于根细胞进行呼吸作用。<br />（3）茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类：导管和筛管。导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐，筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。给植物打针输液就是在枝干上用针头由上向下刺45度的斜孔至木质部，此过程中针头要刺入木质部的主要原因是木质部中有专门运输水和无机盐的导管。<br />（4）绿色植物通过光合作用制造有机物，释放氧气，为生物圈中的生物提供营养物质、能量和氧气；绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气，能够维持大气中的碳-氧平衡。<br />（5）城市生态系统的自我调节能力较低，如果要提高谷城城市生态系统的调节能力，除增大绿地面积之外，在绿化时还应该注意增加生物种类的多样性。</p></div>
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