届九年级中考生物考点跟踪突破练习：第27讲 传染病和免疫
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】一只蚊子在叮咬了甲后、又叮咬了乙，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝蚴，乙被蚊子叮咬后也患上丝虫病。下列说法不正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/6d39668a/SYS201712310116253374844010_ST/SYS201712310116253374844010_ST.001.png" width="247" height="143" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 甲是传染源</p><p>B. 乙被叮咬前是易感人群，叮咬后是传染源</p><p>C. 微丝蚴是传播途径</p><p>D. 消灭蚊子及其幼虫孑孓能有效降低丝虫病的发病率</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】甲为一患传染病的患者，能够散播病原体，所以属于传染源，A正确；乙在患病前对该病缺乏免疫力，所以属于易感者．患病后成为患者，能够散播病原体，所以成为传染源，B正确；徽丝蚴是能使人得这种传染病的寄生虫，所以属于病原体，C错误；蚊子是传播此传染病的生物媒介，所以属于传播途径，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于特异性免疫的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/b472fef1/SYS201712310101550264355789_ST/SYS201712310101550264355789_ST.001.png" width="554" height="113" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A B. B C. C D. D</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：A表示溶菌酶对病菌的溶解作用，属于非特异性免疫，故A错；B表示吞噬细胞的吞噬作用，属于非特异性免疫，故B错；C表示皮肤的屏障作用，属于非也异性免疫，故C错；D表示预防接种，属于特异性免疫，故D正确。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】梳理传染病及其预防的相关内容，将下图填写完整，并写出两幅漫画表示的预防措施。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/6d39668a/SYS201712310116252335423904_ST/SYS201712310116252335423904_ST.001.png" width="301" height="146" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①_____；②_____；③_____。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 传染性 病原体 传播途径</p><p>【解析】传染病指有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．传染病有①传染性和流行性特点；②病原体指的是能够引起患病的微生物和寄生虫的统称。传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群；传染源：能够散播病原体的人或动物；传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群，可见，③是传播途径。</p></div>
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