admins 发表于 2021-3-16 20:45:23

山东莱芜学业考试生物试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列关于生物圈中绿色植物的叙述,错误的是()</p><p>A. 只有藻类植物有单细胞个体</p><p>B. 蕨类植物根的形成与细胞分化有关</p><p>C. 种子植物不一定能结出果实</p><p>D. 除藻类外,其他植物均有输导组织</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】藻类植物多数是多细胞的,如海带、紫菜等,但结构简单,无根、茎、叶的分化.少数是单细胞的,如衣藻。藻类植物不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,故A不符合题意;蕨类植物具有根、茎和叶的分化,茎内有输导组织,所以细胞分化形成不同的组织,不同的组织构成器官,故B不符合题意;种子植物包括祼子植物和被子植物,祼子植物产生种子,种子外面没有果皮,不能形成果实,故C不符合题意;苔藓植物有茎和叶的分化,有假根,没有输导组织,故D符合题意。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】人体血液成分的变化可以作为诊断疾病的参考,图3为某男孩的血液化验单(局部)。下列有关说法错误的是</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:318.45pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>性别:男         科别:小儿内科   标本种类:全血   临床诊断:急性白血病</p><p>年龄:2岁7月    病区:           送检医生:孙×   备注:</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:318.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>NO.     项   目                  结果                  参考值</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:318.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1    白细胞(WBC)              28.92          ↑      3.5-9.5</p><p>12   红细胞(RBC)               3.35          ↓      4.0-4.5</p><p>13  血红蛋白(HGB)              95.0          ↓      110-140</p><p>19  血小板计数(PLT)             24           ↓      125-350</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p><p>&#xa0;</p><p>A. 该男孩身体一旦出血则不易止血</p><p>B. 应给该男孩配制蛋白质含量较高的饮食</p><p>C. 该男孩血液中的有核细胞低于正常值</p><p>D. 可对该男孩进行成分输血以补充其血红蛋白量</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】从表中的数据可以看出:此人的血小板24,明显低于正常值,血小板有止血和加速血凝的作用,所以此人容易出血不止,A正确;此人的红细胞3.35,少于正常值;提示此人有贫血的倾向,血红蛋白95.0,低于正常值,提示此人有贫血,此人应多吃含铁或含蛋白质丰富的食物,还可以进行成分输血,用以补充血液中的血红蛋白的含量,B D正确;白细胞28.92,高于正常值,提示此人有炎症存在,在三中血细胞中,白细胞具有细胞核,C错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】维生素B2 是人体必需的维生素之一,人体缺乏时易患口腔溃疡。那么,维生素B2</p><p>A. 是人体内含量较少的一种简单有机物</p><p>B. 是 参与人体细胞构成的  主要物质</p><p>C. 可为口腔溃疡面周围的细胞提供能量</p><p>D. 可由蔬菜水果中的 胡萝卜素 转化而成</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】维生素B2,构成黄酶的辅基成分,参与体内生物氧化酶体系,是人体内含量较少的一种简单有机物,在酵母、蛋、绿叶蔬菜等含量较高,缺少时引起口角炎、舌炎、唇炎、阴囊皮炎等。故选A。    </p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】家鸽、山斑鸠和雪鸽三种鸟在分类上的等级(部分)如表所示。下列叙述不正确的是 </p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:63.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>种</p></td><td style="width:95.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>家鸽</p></td><td style="width:95.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>山斑鸠</p></td><td style="width:79.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>雪鸽</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:63.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>属</p></td><td style="width:95.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>鸽属</p></td><td style="width:95.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>斑鸠属</p></td><td style="width:79.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>鸽属</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:63.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>科</p></td><td style="width:95.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>鸠鸽科</p></td><td style="width:95.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>鸠鸽科</p></td><td style="width:79.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>鸠鸽科</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p><p>&#xa0;</p><p>A. 三种鸟属于同一目</p><p>B. 家鸽与雪鸽比与山斑鸠的亲缘关系更近</p><p>C. 家鸽与雪鸽比与山斑鸠的形态结构差异更大</p><p>D. 通过分类可弄清它们之间的亲缘关系和进化关系</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】家鸽、山斑鸿和雪鸽三种鸟属于同一科,更属于同一目,A正确;家鸽与雪鸽同属,家鸽与山斑鸡同科,因此,家鸽与雪鸽比与山斑鸡的亲缘关系更近,B正确;家鸽与雪鸽比与山斑鸿的形态结构差异更大,C错误;通过分类可弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列蒲公英的相关研究所采取的研究方法可行的是(    )</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:22.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>现象</p></td><td style="width:158.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>研究对象</p></td><td style="width:60.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>研究方法</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:22.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td style="width:158.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>统计某草地上蒲公英的数量</p></td><td style="width:60.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>观察比较法</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:22.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>B</p></td><td style="width:158.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>研究蒲公英与野菊花的亲缘关系</p></td><td style="width:60.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>调查法</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:22.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>C</p></td><td style="width:158.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>研究蒲公英的药理作用</p></td><td style="width:60.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实验探究法</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:22.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>D</p></td><td style="width:158.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>研究蒲公英分布与土壤湿度的关系</p></td><td style="width:60.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>科学推测法</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p><p>&#xa0;</p><p>A. A    B. B    C. C    D. D</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等,统计某草地上蒲公英的数量可采用调查法,A错误;研究蒲公英与野菊花的亲缘关系可采用观察比较法,B错误;研究蒲公英的药理作用可实验探究法,C正确;研究蒲公英分布与土壤湿度的关系可采用调查法,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】鲸鱼和 大白鳖终生生活在水中,它们适应水中生活的共 同特征是()</p><p>A. 都有脊柱    B. 都用腮呼吸    C. 身体呈流线型    D. 体表有鳞片</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】鲸鱼属于哺乳动物,胎生哺乳,体温恒定,心脏四腔等,生活在水中,身体呈流线型,减少游泳时的阻力;大白鳖属于爬行动物,肺呼吸,体表有细鳞或甲,卵生,变温动物,生活在水中,身体呈流线型,减少游泳时的阻力。所以,鲸鱼和大白鳖终生生活在水中,它们适应水中生活的共 同特征是身体呈流线型。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】自由运动是 动物区别与其他动物的 重要特征之一下列关于动物运动的 说法正确的 是</p><p>A. 骨的运动总是需要两组骨骼肌的相互配合</p><p>B. 骨骼肌舒张时就会给骨运动提供推力</p><p>C. 动物有完整的运动系统就可完成运动</p><p>D. 动物运动是其适应陆地生活的标志</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】动物的运动至少是由两块及以上的骨骼肌参与配合,在神经系统的调节下共同完成的,故A符合题意;骨骼肌由肌腹和肌腱构成,具有收缩和舒张的作用,为运动提供动力,故B不符合题意;动物要完成运动不仅需要运动系统,而且还需要神经系统,呼吸系统,循环系统等参与才能完成,故C不符合题意;动物运动是与其生活环境相适应,有利于更好地生存和种族的延续,获取食物。故选A。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】小麦是我国北方常见农作物,种植面积大。左图为小麦种子萌发过程示意图,右图为小麦种子萌发和幼苗生长过程中的干重变化曲线。请分析回答:</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/27/10/992a3a08/SYS201902271004257707493055_ST/SYS201902271004257707493055_ST.001.png" width="309" height="112" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)小麦播种前,需要对土壤进行深耕翻土,播种需在土壤潮湿时进行,这些措施的生物学依据是___________________________。</p><p>(2)小麦种子萌发时需要的营养物质主要来自于_______________。由左图可知,种子萌发时,先突破种皮的结构是________________。</p><p>(3)结合图推测,a点之前,小麦种子干重下降的原因是________________;ab段小麦干重下降速度变缓,原因是__________________;c点后,由于小麦幼苗_________的数量不断增多,使其光合作用积累量不断增加,生长旺盛。</p><p>(4)为探究夏日晴天中午时,环境相对湿度对小麦光合速率的影响,某小组将若干生长状态一致的同一品种小麦苗,均分为3组,其中l组在田间生长作为对照组,另2组在人工气候室中生长作为实验组,并保持温度和________________________等条件与对照组相同(各组实验处理见表)。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/27/10/992a3a08/SYS201902271004257707493055_ST/SYS201902271004257707493055_ST.002.png" width="387" height="118" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>中午12:30时测定各组叶片的光合速率(用mgCO2.dm-2 ·h-1表示),结果见表2。由实验结果可知,环境相对湿度与小麦苗光合速率之间的关系是_____________________________。研究发现,环境相对湿度变低时,小麦苗对CO2的吸收量下降,其原因是______________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】  种子萌发需要充足的空气、适量的水分和适宜的温度  胚乳  胚根  呼吸作用消耗有机物  幼叶出现通过消化作用合成了部分有机物  叶片  光照强度  相对湿度增大时光合速率增加  部分气孔关闭</p><p>【解析】试题分析:(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流;(2)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。</p><p>(1)小麦播种前,需要对土壤进行深耕翻土,播种需在土壤潮湿时进行,这些措施的生物学依据是种子萌发需要充足的空气、适量的水分和适宜的温度;(2)小麦种子由种皮、胚和胚乳组成,胚乳是储存营养物质的结构,因此小麦种子萌发时需要的营养物质主要来自于胚乳,种子萌发时,先突破种皮的结构是胚根,并发育成植物的根;(3)种子萌发时,呼吸作用旺盛,消耗了大量有机物,所以a点之前有机物是减少的,即干重下降,ab 段变化不明显,原因是幼苗开始进行光合作用合成有机物,但光合作用合成的有机物量小于呼吸作用分解的有机物量,小麦幼苗长出叶,光合作用开始进行,就可以进行光合作用,萌发的种子一直都能进行呼吸作用,从b点开始光合作用的强度大于呼吸作用,所以有机物开始积累,干重增加;(4)在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验,根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,因此为探究夏日晴天中午时,环境相对湿度对小麦光合速率的影响,某小组将若干生长状态一致的同一品种小麦苗,均分为3组,其中l组在田间生长作为对照组,另2组在人工气候室中生长作为实验组,并保持温度和光照强度等条件与对照组相同;由实验结果可知,环境相对湿度与小麦苗光合速率之间的关系是相对湿度增大时光合速率增加;研究发现,环境相对湿度变低时,小麦苗对CO2的吸收量下降,其原因是部分气孔关闭。</p></div>
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