重庆市綦江中学八年级下学期半期考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是( )</p><p>A. 一母生九子，连母十个样--生物的遗传现象</p><p>B. 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米--生物间的捕食关系</p><p>C. 千里之堤，毁于蚁穴--生物对环境的影响</p><p>D. 大树底下好乘凉--生物对环境的影响</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】一母生九子，连母十个样体现了亲子间及子代个体间的差异，属于变异，A错误；大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米体现了生物与生物之间的相互关系，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米是大鱼、小鱼分别为了获取食物维持生存，是捕食关系，B正确；千里之堤、毁于蚁穴，体现了生物对环境的影响，C正确；大树底下好乘凉是大树的蒸腾作用对环境的影响，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用食物链的方式表达“螳螂捕蝉黄雀在后”这一成语，正确的是（ ）</p><p>A. 蝉→螳螂→黄雀 B. 黄雀→螳螂→蝉</p><p>C. 树→蝉→螳螂→黄雀 D. 黄雀→螳螂→蝉→树</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链：树→蝉→螳螂→黄雀正确表示了生产者与消费者的关系，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】植物的根从土壤中吸收水分后，由如图哪种组织把水运输到叶片（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/22/18/37c7ac78/SYS201807221848069989949851_ST/SYS201807221848069989949851_ST.001.png" width="96" height="58" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/22/18/37c7ac78/SYS201807221848069989949851_ST/SYS201807221848069989949851_ST.002.png" width="44" height="99" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/22/18/37c7ac78/SYS201807221848069989949851_ST/SYS201807221848069989949851_ST.003.png" width="82" height="70" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/22/18/37c7ac78/SYS201807221848069989949851_ST/SYS201807221848069989949851_ST.004.png" width="89" height="87" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】A是保护组织，细胞排列紧密，一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，不符合题意；B是导管的结构图，能运输水和无机盐等无机物，属于输导组织，符合题意；C图中的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，属于分生组织，不符合题意；D图中细胞的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，属于营养组织，不符合题意。<br />故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下是“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述中，其中不正确的是</p><p>A. 把天竺葵放在暗处一昼夜，叶片内的淀粉会运走耗尽</p><p>B. 叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照</p><p>C. 将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素</p><p>D. 叶片脱色后，滴加碘液，遮光部分变蓝</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性，检验是否产生淀粉。叶片的见光（未遮盖）部分遇到碘液变成了蓝色，叶片的遮光部分遇碘没有变蓝，D选项的描述是不正确的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】农技人员进行大白菜的丰产试验，收获白菜每棵重达4kg，请问大白菜增产主要是靠吸收( )</p><p>A．空气中的二氧化碳和土壤中的水    B．土壤中的无机盐</p><p>C．土壤中的有机物       D．空气中的氧气和土壤中的有机物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】大白菜培育在肥沃的土壤中，发现每棵大白菜比原来增重不少，其增加的重量主要来源于白菜通过光合作用制造的有机物的重量，而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水，另外植物生活需要的无机盐也是从土壤中吸收的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】利用大棚栽培农作物，科技人员常向大棚内施放适量的二氧化碳，这是因为（ ）</p><p>A. 二氧化碳会使大棚内的温度升高</p><p>B. 二氧化碳可促进植物进行光合作用</p><p>C. 二氧化碳能灭火，可避免火灾的发生</p><p>D. 二氧化碳可使害虫窒息死亡，防治植物的病虫害</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】在大棚栽培农作物时，要使农作物产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以科技人员常向大棚内施放适量的二氧化碳，这是因为二氧化碳可促进植物的光合作用，从而提高产量，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列做法中，应用光合作用原理的是（ ）</p><p>A. 移栽树木时，剪去部分枝叶</p><p>B. 种植玉米时，要合理密植</p><p>C. 早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表</p><p>D. 北方冬季，大白菜贮存在地窖中</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：为了降低植物的蒸腾作用，可在移栽植物时，减去部分枝叶，以减少水分的散失，有利于植物的成活，A不符合题意；播种玉米时，要合理密植，因为合理密植是让最多的叶面接受光的照射，这样就能最大限度的使用光能合成能量，也能减少因为过度密植使得一些叶片无法接受光照而浪费能量，B符合题意；早春温度还较低，使用透光塑料薄膜覆盖地表，可以保持土壤的温度和湿度，使种子能够正常萌发，C不符合题意；北方冬季，气温低，大白菜贮存在地窖中，有利于保存食物，D不符合题意．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用显微镜观看“pox”这个词时，会看到以下哪个影像 </p><p>A．pox B．xop C．box D．xod</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】从目镜内看到的物像是倒像，左右颠倒、上下颠倒，所以观看“pox”，看到的是“xod”。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有吸收功能的消化道是（ ）</p><p>A. 口腔、咽、食道</p><p>B. 咽、食道、胃</p><p>C. 食道、胃、小肠</p><p>D. 胃、小肠、大肠</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，其中口腔、胃和小肠具有消化功能；胃、小肠和大肠具有吸收功能；咽、食道和肛门既没有消化功能也没有吸收功能，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】呼吸运动是人重要的生命活动，下列有关说法错误的是（ ）</p><p>A. 呼吸时，呼出的气体成分中二氧化碳多于氧气</p><p>B. 氧气从外界进入人体内血液的路线是:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网</p><p>C. 吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，胸腔容积扩大</p><p>D. 排便是排泄的途径之一</p></div></div>
<div><p>【答案】AD</p><p>【解析】吸入的气体中氧气占空气体积的21%，二氧化碳占0.03%，呼出的气体中氧气占空气体积的16%，二氧化碳占4%，因此呼吸时，呼出的气体成分中二氧化碳少于氧气，A错误；呼吸道由上而下的顺序是：鼻腔、咽、喉、气管和支气管，气体通过呼吸道进入肺泡后，在肺泡里进行气体交换，然后进入肺泡周围的毛细血管，故氧气从外界进入人体内血液的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网，B正确；吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，胸腔容积扩大，C正确；排便属于排遗，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果在肌肉注射某药品后，跟踪检查，首先发现该药品的应是心脏中的（ ）</p><p>A. 左心室 B. 右心室 C. 左心房 D. 右心房</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】左心室里的血液来自左心房，后面连主动脉，把血液运到全身各处，A不符合题意；右心室里的血液来自右心房，后面连脉动脉，把血液运到肺，B不符合题意；左心房连肺静脉，肺静脉把肺里的血液运到左心房，C不符合题意；肌肉里的药品，通过毛细血管、各级静脉和上、下腔静脉的运输，首先到达心脏的右心房，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图为脑组织细胞处血液流动及物质交换模式图，据图分析血管a、c中流的血液分别是( )<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/11/10/ac13bdde/SYS201904111029412541839310_ST/SYS201904111029412541839310_ST.001.png" width="106" height="160" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>A. 动脉血、动脉血 B. 动脉血、静脉血</p><p>C. 静脉血、静脉血 D. 静脉血、动脉血</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换，将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走，这样，血液就由动脉血变成了静脉血，即图示中的a、c中流的血液分别是静脉血、动脉血，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】反射的结构基础  （ ）</p><p>A. 脑 B. 反射弧 C. 神经组织 D. 神经元</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列反射属于条件反射的是（ ）</p><p>A. 排尿反射 B. 眨眼反射 C. 膝跳反射 D. 听到铃声进教室</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．这种反射活动是人与生俱来、不学就有的，因此属于非条件反射，没有大脑皮层参与．</p><p>条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．</p><p>膝跳反射属于非条件反射，没有大脑皮层参与．</p><p>听到铃声进教室属于条件反射，有大脑皮层参与．</p><p>排尿反射、眨眼反射属于非条件反射，没有大脑皮层参与．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】当膈肌收缩时，下列叙述中，正确的是（ ）</p><p>A. 膈顶部上升，胸廓上下径缩小 B. 膈顶部上升，胸廓的前后径缩小</p><p>C. 膈顶部下降，胸廓上下径增大 D. 膈顶部上升，胸廓的前后径不变</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的，当膈肌与肋间肌收缩时，膈顶下降，引起胸腔上下、前后、左右径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，膈顶上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，引起胸腔上下、前后、左右径均减小。结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。可见，当膈肌收缩时，膈顶部下降，胸廓上下径增大。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】肝炎病人怕吃油腻的食物，这是因为( )</p><p>A. 肠液分泌的过少 B. 唾液分泌的过少</p><p>C. 胃液分泌的过少 D. 胆汁分泌的过少</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化；油腻的食物的主要营养物质是脂肪，肝炎病人的肝脏分泌的胆汁不足，不利用脂肪的消化，因此肝炎病人怕吃油腻的食物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对婴幼儿的智力发育有重要作用的激素是（ ）</p><p>A. 生长激素 B. 胰岛素 C. 性激素 D. 甲状腺激素</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】幼年生长激素分泌不足，人体生长迟缓，身材会异常矮小，但智力正常，称为侏儒症，A错误；胰岛素分泌不足会引起糖尿病，B错误；性激素分为雌性激素和雄性激素，性激素能使人体出现第二性征，C错误；甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，幼年时甲状腺激素分泌不足，会患呆小症，呆小症患者身体矮小，智力低下，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】脊椎动物运动系统的组成包括（ ）</p><p>A. 骨和关节 B. 骨和肌肉</p><p>C. 骨骼和肌肉 D. 肌肉和关节</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】脊椎动物运动系统由骨骼和骨骼肌组成，骨骼包括骨和骨连结，骨连结包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连结的主要形式，骨在运动中起杠杆作用，关节在运动中起支点作用，骨骼肌起动力作用，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】每种动物都有自己的行为，下列行为中都属于学习行为的一组是（ ）</p><p>A. 母鸡孵蛋，鹅看家</p><p>B. 鼠走迷宫，黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁</p><p>C. 象吃香蕉，狗捡回扔到远处的飞盘</p><p>D. 猫去固定的地方吃东西，蛇蜕皮</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：母鸡孵蛋，鹅看家，是生来就有的先天性行为，A错误；鼠走迷宫，黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁，是通过生活经验和“学习”建立起来的学习行为，B正确；象吃香蕉是先天性行为，狗捡回扔到远处的飞盘是学习行为，C错误；猫去固定的地方吃东西是学习行为，蛇蜕皮是先天性行为，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当我们做屈肘动作时，其相关肌肉的状态是（ ）</p><p>A. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张</p><p>B. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩</p><p>C. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩</p><p>D. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此，一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，在神经系统和其他系统的辅助下共同完成的，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于生物相对性状的是（ ）</p><p>A. 果蝇的红眼和白眼 B. 牛的黑毛和羊的白毛</p><p>C. 豌豆的白花和豌豆的矮茎 D. 狗的直毛和白毛</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】果蝇的红眼和白眼，是果蝇眼的颜色不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，A符合题意；牛的黑毛和羊的白毛是两个物种，不是相对性状，B不符合题意；豌豆的白花和矮茎是两种性状，不是相对性状，C不符合题意；狗的直毛和白毛是两种性状，不是相对性状，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人类的生殖细胞、体细胞和受精卵各含有染色体数目分别是（ ）</p><p>A. 23个、23对、23个 B. 46个、46对、46个</p><p>C. 23个、23对、23对 D. 23个、23个、23个</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；<br />通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。</p><p>正常人的体细胞染色体数目为23对，因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条，受精卵中的染色体是23对。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】两株黄皮（黄皮由Y基因控制）南瓜杂交后，后代既有黄皮南瓜，有绿皮（绿皮由y基因控制）南瓜。只是黄皮多，绿皮少，进行杂交的两株南瓜的基因组成分别是（ ）</p><p>A. YY和yy B. YY和Yy</p><p>C. Yy和Yy D. YY和YY</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】两株黄皮（Y）南瓜杂交后，后代既有黄皮（Y）南瓜，又有绿皮（y）南瓜，只是黄皮多，绿皮少，黄皮是显性性状，由显性基因控制，绿皮是隐性性状，由隐性基因控制，亲代黄皮南瓜的基因组成是杂合的（Yy），如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/11/10/ac13bdde/SYS201904111029419837500731_DA/SYS201904111029419837500731_DA.001.png" width="252" height="168" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>可见，进行杂交的两株南瓜的基因组成分别是Yy和Yy，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一对夫妇均有酒窝，基因型分别是Bb和BB，则子女的基因型是（ ）</p><p>A. bb B. Bb C. BB D. BB或Bb</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】题中双亲的基因型分别为BB、Bb，表现为有酒窝，可知有酒窝为显性性状，由显性基因B控制，无酒窝是隐性性状，由隐性基因b控制，双亲分别是BB、Bb基因组成，它们可以形成两种类型的生殖细胞：B和b，两种生殖细胞组合形成后代的基因有二种：BB、Bb，如下图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/11/10/ac13bdde/SYS201904111029421849547836_DA/SYS201904111029421849547836_DA.001.png" width="251" height="166" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不属于传染源的是（ ）</p><p>A. 乙肝病毒的携带者 B. 人类免疫缺陷病毒</p><p>C. 患狂犬病的狗 D. 流感患者</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群；乙肝携带者、患狂犬病的狗、流感患者属于传染源，而人类免疫缺陷病毒属于病原体，B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】消灭苍蝇、蚊子是属于预防传染病流行措施中的（ ）</p><p>A. 控制传染源 B. 切断传播途径</p><p>C. 消灭传染源 D. 保护易感者</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，苍蝇、蚊子是传播病原体的生物媒介，因此，消灭苍蝇、蚊子是属于预防传染病流行措施中的切断传播途径，B正确。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有关抗原和抗体关系的叙述有错误的是（ ）</p><p>A. 抗体是在有抗原物质的刺激之下产生的</p><p>B. 一种抗体只能结合一定的抗原物质</p><p>C. 抗原消失后，抗体便不再存在</p><p>D. 抗原一般是外来物质，抗体是人体蛋白质</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】抗原是指抗原物质进入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原，A正确；<br />一种抗体只能结合一定的抗原，B正确；<br />抗体消灭抗原后，抗体仍然存留。若再有该病原体入侵，抗体还能将抗原（或病原体）消灭，就不会再患这种病了，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同，C错误；<br />抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等，抗原侵入人体，刺激淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质抗体，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】家族性多发性结肠息肉是一种显性遗传病，父亲是基因组成为Ee的患病者，母亲表现正常。那么，他们的孩子以后发病的可能性是 ( )</p><p>A．25% B．50% C．75% D．100%</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：家族性多发性结肠息肉是一种显性遗传病，母亲表现正常，说明母亲的基因组成是ee，子女的体细胞内的基因一半来自父亲，一半来自母亲，父亲提供的基因可能是E或e，二者的概率分别为50%，母亲只提供一种e基因，因此，子代的基因组成可能是Ee，或ee，概率分别是50%，Ee的后代患病，故患病的概率是50%。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为某生态系统部分生物组成的食物链，请据图回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/11/10/ac13bdde/SYS201904111029425712789304_ST/SYS201904111029425712789304_ST.001.png" width="181" height="130" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中共有__________条食物链。</p><p>（2）用大棚种植图中“牧草”，若想提高其光合作用效率，可采取的有效措施有___________________________________________（任写一点即可）。</p><p>（3）图中“人”为最高级的哺乳动物，各项生命活动主要是通过___________的调节完成的。</p><p>（4）图中“兔”的毛色由一对基因控制，其中褐色由显性基因R控制，白色由隐性基因r控制，如果一只兔的毛色为褐色，那么控制其毛色的基因型可能为 ________；这只兔子和牧草相比在结构层次上多了________层次。</p></div></div>
<div><p>【答案】 4 增加二氧化碳浓度，适当升温，延长光照时间、合理密植、增加昼夜温差 神经系统 RR或Rr 系统</p><p>【解析】试题分析：（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分；（2）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。</p><p>（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，从图中看出该食物网中共有食物链4条，分别是：牧草→羊→狐；牧草→羊→人；牧草→野兔→狐→人；牧草→野兔→人；（2）影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度等，用大棚种植图中“牧草”，若想提高其光合作用效率，可采取的有效措施有：增加二氧化碳浓度，适当升温，延长光照时间、合理密植、增加昼夜温差；（3）人体的各系统之所以能够协调配合，完成各项生理活动，主要是通过神经系统的调节来实现的；（4）图中兔的毛色由一对基因控制，其中褐色由显性基因R控制，白色由隐性基因r控制，由于褐色是显性基因，白色是隐性基因，故褐色的基因组成是Rr或RR，白色的基因组成是rr；动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，故兔子和牧草相比在结构层次上多了系统这样结构层次。</p></div>
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