吉林省长春市八年级下学期第一次月考生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】竹鞭（竹的地下茎）有许多节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。竹子的这种生殖方式叫做</p><p>A. 分裂生殖 B. 出芽生殖 C. 孢子生殖 D. 营养生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】竹鞭（竹的地下茎）有许多节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。这种生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，因此是无性生殖。无性生殖主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。 营养生殖是由高等植物的根、茎、叶等营养器官发育成新个体的生殖方式。所以竹鞭（竹的地下茎）有许多节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子，这种生殖方式属于营养生殖。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】水蜜桃味甜，毛桃味酸。将水蜜桃的接穗嫁接到毛桃的砧木上，结出的成熟的果实味道</p><p>A. 甜 B. 酸 C. 甜酸各半 D. 苦涩</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，将来结出的果实成熟后，其味是水蜜桃的甜味。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是（ ）</p><p>A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 种子</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：扦插属于无性繁殖，能保持亲本的性状稳定。扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖，因此俗语中柳树的繁殖方式是扦插。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】繁殖优良品种的果树、花卉时，为保持这些品种的优良性状，在下列繁殖方法中最好不采取（ ）</p><p>A. 种子繁殖 B. 扦插繁殖 C. 压条繁殖 D. 嫁接繁殖</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：有性生殖产生的后代往往会发生一定程度的变异，而无性生殖可以完全保留母体的优良性状，因此，要完全保留母体的优良性状，应该采用营养繁殖的方法，如扦插繁殖、压条繁殖、嫁接繁殖等，最好不要采用种子繁殖。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列所示为无性生殖的几种方式，其中属于嫁接的是（   ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/03/10/c756d165/SYS201809031007205898289186_ST/SYS201809031007205898289186_ST.001.png" width="39" height="65" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/03/10/c756d165/SYS201809031007205898289186_ST/SYS201809031007205898289186_ST.002.png" width="77" height="87" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/03/10/c756d165/SYS201809031007205898289186_ST/SYS201809031007205898289186_ST.003.png" width="47" height="84" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/03/10/c756d165/SYS201809031007205898289186_ST/SYS201809031007205898289186_ST.004.png" width="96" height="77" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：此题考查的知识点是嫁接．解答时可以从嫁接的概念、无性繁殖的方式方面来切入．</p><p>解：嫁接，植物的人工营养繁殖方法之一．即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株．嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活．接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物体，叫做砧木．</p><p>A是扦插，也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法．可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株；</p><p>B是压条，将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法．又称压枝；</p><p>D是分株繁殖，就是把花卉植株的蘖芽、球茎、根茎、匍匐茎等，从母株上分割下来，另行栽植而成独立新株的方法． 分株法分为全分法和半分法两种；C是嫁接．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图是家蚕发育的全过程，请写出它的正确顺序（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/58a326d8/SYS201901041731120023173814_ST/SYS201901041731120023173814_ST.001.png" width="423" height="75" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①②③④ B. ①③④② C. ②③④① D. ②④③①</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显，例如蜜蜂、菜粉蝶、家蚕就属于完全变态发育，因此，家蚕的发育顺序为图中②受精卵、③幼虫、④蛹、①成虫。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蝴蝶是由“毛毛虫”变成的。在昆虫的生殖和发育过程中，“毛毛虫”是</p><p>A．卵 B.幼虫</p><p>C.蛹 D.成虫</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析： 昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，叫完全变态发育。“毛毛虫”是蝴蝶的幼虫期。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】家蚕的发育属于完全变态，其发育过程是 （ ）</p><p>A. 卵→若虫→成虫</p><p>B. 卵→幼虫→蛹→成虫</p><p>C. 卵→蛹→成虫</p><p>D. 卵→蛹→幼虫→成虫</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：家蚕的发育属于完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】豆天蛾的幼虫是我们俗称的“豆虫”，其危害农作物所处的时期是</p><p>A. 卵期 B. 成虫期 C. 蛹期 D. 幼虫期</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】像豆天蛾这类昆虫在个体发育中，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显差别，叫完全变态发育。豆天蛾在幼虫期取食植物的叶，因此在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是幼虫时期。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪些昆虫的发育属于不完全变态发育</p><p>①蟋蟀 </p><p>②蚊 </p><p>③蝼蛄 </p><p>④果蝇</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】②家蚕、④果蝇的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育；①蟋蟀、③蝼蛄发育经历卵、若虫、成虫三个时期，所以不完全变态发育。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蝗虫的生殖方式和发育过程分别属于</p><p>A. 有性生殖 完全变态 B. 有性生殖 不完全变态</p><p>C. 无性生殖 完全变态 D. 无性生殖 不完全变态</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，因此属于不完全变态发育。蝗虫发育的起点是受精卵，因此蝗虫的发育属于有性生殖。所以，蝗虫的生殖方式和发育过程分别属于有性生殖，不完全变态发育。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】夏天蛙声一片，青蛙鸣叫是因为口角有一对鸣囊，能鸣叫的是</p><p>A. 雄蛙和雌蛙 B. 雄蛙或雌蛙 C. 雌蛙 D. 雄蛙</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】青蛙分雌蛙和雄蛙两种，但会叫的只有雄蛙，它的口角边有一对鸣囊，鸣叫时鸣囊鼓起来又瘪下去。雄蛙鸣叫吸引雌蛙前来抱对，雌雄蛙抱对能促进生殖细胞的排出，提高受精率。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】雌雄蛙抱对，它们是在</p><p>A. 促进生殖细胞排出体外 ,提高受精率 B. 促进体内受精</p><p>C. 促进雌蛙的休息 D. 促进蝌蚪的发育</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】青蛙分雌蛙和雄蛙两种，雄蛙能够鸣叫，雄蛙鸣叫吸引雌蛙前来抱对，雌雄蛙抱对能促进生殖细胞的排出，提高受精率。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】青蛙属于两栖动物。下列关于青蛙呼吸的叙述中，正确的是（ ）</p><p>A. 只用肺呼吸 B. 用鳃呼吸</p><p>C. 只用皮肤呼吸 D. 用肺呼吸、皮肤辅助呼吸</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：青蛙属于两栖动物，主要靠肺和外界进行气体交换，但由于肺的结构简单，需皮肤辅助呼吸，所以青蛙的皮肤具有光滑湿润、密布毛细血管的特点，必须生活在潮湿的环境，而冬眠期间的青蛙不吃不动，靠皮肤进行呼吸。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】青蛙的个体发育过程是</p><p>A. 卵→蝌蚪→成蛙 B. 卵→蝌蚪→幼蛙</p><p>C. 受精卵→蝌蚪→成蛙 D. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】青蛙的卵细胞和精子在水中结合，形成受精卵，受精卵发育成蝌蚪，蝌蚪是青蛙的幼体，幼蛙发育成成蛙。所以青蛙的个体发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对青蛙的生殖和发育过程的叙述，正确的是（ ）</p><p>①卵细胞与精子在水中完成受精；</p><p>②生殖和发育都在陆地进行；</p><p>③从幼体到成体的发育是变态发育。</p><p>A ．①② B．①③ C．②③ D．①②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：每当春夏之交，雌蛙和雄蛙抱对，将精子和卵细胞产在水中，在水中完成受精。青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙几时期，为变态发育。</p><p>考点: 两栖动物的生殖和发育过程。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】小麦和青蛙个体发育的起点都是（ ）</p><p>A．受精卵</p><p>B．精子的成熟 </p><p>C．卵细胞的成熟</p><p>D．种子或刚孵出的小蝌蚪</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，受精卵是新生命个体起发育的起点。小麦和青蛙个体发育时精子和卵细胞结合成受精卵，由受精卵发育成的生物个体。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物不属于变态发育的是（ ）</p><p>A. 蜜蜂和蟾蜍 B. 家鸡和家鸽</p><p>C. 青蛙和蟾蜍 D. 苍蝇和蚊子</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式，两栖类的变态发育要经过四个时期，如青蛙：受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙;昆虫纲的变态发育和两栖类有所不同，因为它们的变态发育又分为完全变态与不完全变态，蛾，蝶，蝇的变态，由受精卵开始，要经过幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫和成虫差别很明显，这样的变态发育称为完全变态，像这样的还有蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂等；有些昆虫的发育经过卵、幼虫（若虫）和成虫三个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫做不完全变态，如蝉、蟋蟀、蚱蜢、蝼蛄等。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】鸟卵中将来发育成雏鸟的是</p><p>A. 卵黄 B. 卵白 C. 系带 D. 胚盘</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成雏鸟。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，这句诗描述的是鸟的哪种繁殖行为</p><p>A. 求偶 B. 筑巢 C. 育雏 D. 孵卵</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】鸟类的生殖行为一般包括：占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为。“几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为，“谁家春燕啄春泥”中做春泥是为了筑巢，属于筑巢行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】相当于卵细胞的一组是（ ）</p><p>A. 卵黄膜、卵黄、胚盘 B. 卵壳膜、卵白、卵黄</p><p>C. 卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄 D. 整个卵</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】鸟卵的结构如下图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/31/10/a8485a2f/SYS201901311006015063852928_DA/SYS201901311006015063852928_DA.001.png" width="360" height="176" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />从图中可以看出，卵细胞包括：胚盘、卵黄和卵黄膜。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列选项中，正确表示食物链的是 （ ）</p><p>A. 鹰→蛇→鼠 B. 草→兔→狐</p><p>C. 鼠→蛇→鹰 D. 鹰→兔→草</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】鹰是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始；该食物链正确表示了生产者与消费者的关系；鼠是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始；鹰是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始。所以，食物链正确的是草→鼠→蛇→鹰。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】地球上最大的生态系统是（ ）</p><p>A.生物圈 B.海洋生态系统 </p><p>C.森林生态系统 D.草原生态系统</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是一个生态系统，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是最大的生态系统。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用显微镜观察标本时，如果光线较强应选择 （ ）</p><p>A. 大光圈、平面镜 B. 大光圈、凹面镜 C. 小光圈、平面镜 D. 小光圈、凹面镜</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈，当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面，当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜，所以使用显微镜观察标本时，若发现视野中光线太强，在应改用小光圈、平面镜，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列目镜和物镜的组合中，在视野中观察到细胞数目最少的是</p><p>A. 10×、40× B. 5×、40× C. 10×、10× D. 5×、10×</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目较少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目细胞数目就越多。<br />在四个选项中A选项放大400倍，B选项放大200倍，C选项放大了100倍，D选项放大50倍，A选项的放大倍数最大，所以看到的细胞数目最少。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物细胞中的能量转换器是</p><p>A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。动物细胞中没有叶绿体，只有线粒体。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物体结构和功能的基本单位是（ ）</p><p>A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】除病毒外，生物都是由细胞构成的，所以生物体结构和功能的基本单位是细胞。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在细胞结构中能控制物质进出的是（ ）：</p><p>A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞壁是细胞最外层透明的薄壁，具有保护和支持细胞的作用，A错误；细胞膜紧贴细胞壁内侧，非常薄，在光学显微镜下不容易看清楚，起保护作用并控制物质进出的作用；B正确；细胞核含有遗传物质DNA，是细胞的控制中心；C错误；活细胞的细胞质具有流动性，能加速细胞内、外的物质交换；D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/06/10/cc7f8372/SYS201903061004375852773585_ST/SYS201903061004375852773585_ST.001.png" width="533" height="106" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A B. B C. C D. D</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】制作临时装片时，“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止盖玻片下出现气泡，观图可见B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列能正确表示染色体、DNA、基因三者之间包含关系的是 </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/58a326d8/SYS201901041731145816905028_ST/SYS201901041731145816905028_ST.001.png" width="443" height="134" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ① B. ② C. ③ D. ④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体。染色体由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。因此染色体＞DNA＞基因。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】绿色开花植物体的结构层次是</p><p>A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 细胞→组织→系统→植物体</p><p>C. 细胞→器官→系统→植物体 D. 细胞→器官→组织→植物体</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。与人体和动物体的结构层次相比，植物体无系统这个结构层次。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】鱼缸长时间不换水，内壁就会长出绿膜。绿膜主要是</p><p>A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 微小动物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】养鱼缸长时间不换水，导致水中有机质积累过多，水体富营养化，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色。所以绿膜主要是藻类植物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在种子结构中，将来能发育成新植物体的是</p><p>A. 种皮 B. 胚 C. 胚乳 D. 胚轴</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】种子的胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成。胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分，子叶吸收或转运营养物质给胚芽、胚根和胚轴。所以，胚是新植物体的幼体。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】菜豆种子的结构中不含有</p><p>A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚乳 D. 子叶</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】菜豆属于双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚，胚是种子的主要部分，包括胚芽、胚根、胚轴和子叶。菜豆种子没有胚乳。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】春天，作物播种前要松土，是因为种子萌发需要（ ）</p><p>A．一定的水分 B．充足的空气</p><p>C．适宜的温度 D．适度的光照</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：松土可以增加土壤中的空气，春天植物播种前要松土，是因为种子萌发需要充足的空气。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图是花的结构示意图，受精完成后，能发育成种子的结构是 </p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/58a326d8/SYS201901041731153873193448_ST/SYS201901041731153873193448_ST.001.png" width="160" height="91" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ① B. ② C. ③ D. ④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】图中①是柱头，②是花柱，③是胚珠，④是子房。</p><p>受精完成后子房的发育情况如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/58a326d8/SYS201901041731153873193448_DA/SYS201901041731153873193448_DA.001.png" width="283" height="163" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。<br />从图中可知，植物在完成受精作用后，子房壁发育成果皮，子房发育成果实，③胚珠就发育成种子。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】贮存水果时，适当降低温度、减少氧气含量，会延长贮存时间。这是因为该措施能</p><p>A. 抑制呼吸作用  B. 促进光合作用</p><p>C. 抑制蒸腾作用  D. 促进物质转换</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在人类生产生活中，经常通过抑制呼吸作用的原理来保存种子和保鲜水果、蔬菜，而适当降低温度、减少氧气含量，可抑制呼吸作用，从而延长贮存时间。</p></div>
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