人教版生物七年级上册作业测评训练：1.2.1 生物与环境的关系
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件 ( )</p><p>A. 阴暗、明亮 B. 潮湿、干燥 C. 明亮、潮湿 D. 阴暗、干燥</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】设置对照实验时，要根据所要探究的条件，要设置以探究的条件为惟一变量的对照组。本探究实验所要探究的是“光对鼠妇生活的影响”，所以要探究的条件为光，就要设置以光为惟一变量的对照组。所以A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（ ）</p><p>A．“西湖春色归，春水绿于染”</p><p>B．“雨露滋润禾苗状”</p><p>C．“草生豆苗稀”</p><p>D．“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：“西湖春色归，春水绿于染”体现了非生物因素温度对生物的影响，A错误；“雨露滋润禾苗壮”，体现了非生物因素水对生物的影响，B错误；“草盛豆苗稀”，体现了生物因素草对生物豆苗的影响，草与豆苗，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，C正确；“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”中，主要描述了水滋润着生物，影响了生物的生活，使生物开始发萌．因此该诗句中描写的影响植物生长的主要非生物因素是水，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】沙漠里的一种鼠类白天躲在洞里且将洞口封住,夜里出来活动。能正确解释这种现象的是( )</p><p>A. 这是鼠类的本能</p><p>B. 这是鼠类对光刺激的反应</p><p>C. 这是鼠类躲避敌害的行为</p><p>D. 这是生物对干旱环境的适应</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】白天沙漠地面温度极高，出来活动会损失体内的大量水分，而沙漠又十分干旱，为躲避高温不得不在夜里活动，将洞口堵住是为了避免外面的高温空气进入洞内，降低洞内温度，这是鼠类对干旱高温环境的适应。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生物之间属于捕食关系的是（ ）</p><p>A. 狼和羊</p><p>B. 生活在豆科植物上的菟丝子和豆科植物</p><p>C. 稻田中的水稻和稗草</p><p>D. 一起搬运食物的蚂蚁</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】羊和狼，羊吃狼是为了获取食物维持生存，属于捕食关系，A正确；生活在豆科植物上的菟丝子属于寄生关系，B错误；稻田里的水稻和稗草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于种间竞争关系，C错误；梅花鹿求偶争斗属于竞争关系，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我们当地种植的哈密瓜与原产新疆的哈密瓜口感差异较大，这种现象说明（ ）</p><p>A. 环境影响生物 B. 生物适应环境</p><p>C. 生物影响环境 D. 生物与环境相互作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：光合作用是指在叶绿体里利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，储存能量的过程，可见光合作用必须在光下才能进行。新疆地区瓜果特别甜，是因为新疆地区的光照强度大、日照时间长，能促进光合作用，使其充分进行光合作用合成更多的糖类等有机物，同时，新疆地区的夜间温度低，在一定范围内，温度越低，呼吸作用越弱，减少有机物的分解，使更多的有机物得以剩余，提高了瓜果的甜度，而移植到山东，昼夜温差小，积累有机物少，因此甜度大减，这一现象说明环境影响生物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁。”这句话直接说明了 ( )</p><p>A. 非生物环境对生物的影响</p><p>B. 生物因素对生物的影响</p><p>C. 环境因素对生物的影响</p><p>D. 人为因素对生物的影响</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。“仓充鼠雀喜，草尽兔狐悲。”，雀吃粮食属于捕食关系，兔吃草，没有草，兔子会饿死，狐也会因食物缺乏而死亡，体现了生物之间的相互影响的捕食关系，体现了生物对生物的影响。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是生物与环境的关系示意图,请根据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/06/10/759fed81/SYS201809061008026348419678_ST/SYS201809061008026348419678_ST.001.png" width="207" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)影响生物生活的因素可以分为______和______,图中的阳光、空气、水等是__,鱼、树、鸟等是_____。 </p><p>(2)在图中影响树生活的非生物因素有____、____、阳光等。 </p><p>(3)若池塘中水的温度过高,鱼可能会死亡,湖水也会被污染,这种现象说明___________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 生物因素 非生物因素 非生物因素 生物因素 水 温度 环境能影响生物,同时生物也能影响和改变环境</p><p>【解析】（1）影响生物生活的因素可以分为生物因素和非生物因素，图中的阳光、空气、水等是非生物因素，鱼、树、鸟等是生物因素。<br />（2）在图中影响树生活的非生物因素有水、温度、阳光等因素。<br />（3）若河塘中的水的温度过高，鱼则会死亡，然而湖水也会被污染，这种现象说明：环境能影响生物,同时生物也能影响和改变环境。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列现象属于温度对生物的影响的是（ ）</p><p>A. 空气中含有较多氯气的化工厂附近植物叶片会受到明显伤害</p><p>B. 沙漠地区植物稀少</p><p>C. 苹果、梨等果树不宜在热带地区种植</p><p>D. 野生人参生长在森林深处</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】空气中含有较多氯气的化工厂附近，体现了非生物气体对生物的影响，A错误；沙漠干旱缺水，而水是生物体的主要组成分，水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布，漠地区，生物种类稀少，影响植物生存的非生物因素因素是水，B错误；梨、苹果树不宜在热带地区栽种，主要是南方、北方温度不同造成的，梨、苹果是温带水果，适宜生长在温暖的北方，南方温带高不适宜苹果的生长，故梨、苹果树不宜在热带地区栽种，C正确；人参在森林中才能长好，主要受光照的影响，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关生物与环境关系的叙述中，错误的是（ ）</p><p>A. “万物生长靠太阳”，说明生物的生存离不开环境</p><p>B. “南橘北枳”反映了环境因素对生物性状的影响</p><p>C. 叶片退化为刺的仙人掌，可以适应干旱环境</p><p>D. “适者生存”的生物，永远都能适应环境</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】万物生长靠太阳”，是环境因素光对生物的影响，说明生物生存离不开环境，A正确；“南橘北枳”，是环境因素温度对生物橘的影响，体现了环境因素对生物性状的影响，B正确；叶片退化为刺的仙人掌，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的环境，C正确；“适者生存”的生物，当环境发生巨大变化时，有些就不能适应环境了，如天旱水库干了，水库的鱼类会死亡，表明生物只能适应一定的环境，D错误。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境不断改变、影响着生物,生物也在不断进化,适应并影响着环境。请分析下列生物与其所处环境之间的关系,回答下列问题。</p><p>(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现出的生物与环境之间的关系是___________。 </p><p>(2)在沙漠地区植树造林能防风固沙,这个事例体现出的生物与环境的关系是_____。 </p><p>(3)莲“中通外直”,其地下茎(莲藕)和荷叶叶柄中都有贯通的气腔,适于在_______环境中生活。沙棘的地下根长度是地上部分高度的10多倍,适于在________环境中生活。上述事例体现出的生物与环境的关系是___________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 环境影响生物 生物影响环境 水 干旱 生物适应环境</p><p>【解析】（1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这个诗句体现出的山寺中的桃花由于受温度的影响而晚开放的现象，体现了环境对生物的影响。<br />（2）在沙漠地区植物造林可以防风固沙，在沙漠栽种植物，植物能够对于多风沙的地区起到防风固沙的作用，属于生物对环境的影响。<br />（3）莲“中通外直”，其地下茎（莲藕）和荷叶叶柄中都有贯通的气腔，以满足呼吸的需要，适于在有水的地方生存。沙棘的地下根长度是地上部分高度的十多倍，说明它适应在缺水的地方生存。</p></div>
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