广东省江门市第二中学七年级上学期第二次考试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】通过生物课程的学习，让我们对生物的普遍特征有了深刻的理解。下列说法正确的是（ ）</p><p>A. 生物都要繁殖后代 B. 生物都是由细胞构成的</p><p>C. 生物都能自由的活动 D. 生物都需要吸入氧，呼出二氧化碳</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。生物繁殖后代是一切生物的特征，A正确；细菌、酵母菌、原生动物，都是单细胞的，病毒属于生物没有细胞结构，B错误；动物一般能自由运动，而植物一般不能自由的活动，C错误；厌氧性呼吸如绿脓杆菌的呼吸不需要吸入氧气，因此生物不是都需要吸入氧，呼出二氧化碳，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面全是生物的一组是（ ）</p><p>A.动物、植物、真菌、计算机病毒</p><p>B.玉米、蝴蝶、珊瑚、天花病毒</p><p>C.试管婴儿、细菌、蛔虫、蘑菇</p><p>D.牛皮鞋、植物纤维、木材、化石</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．</p><p>解：A、动物、植物、真菌具有生物的特征，属于生物；计算机病毒不具有生物的特征，不属于生物；</p><p>B、玉米、蝴蝶、天花病毒具有生物的特征，属于生物；珊瑚不具有生物的特征，不属于生物；</p><p>C、试管婴儿、细菌、蛔虫、蘑菇都具有生物的特征，都属于生物．</p><p>D、牛皮鞋、植物纤维、木材、化石都不具有生物的特征，都不属于生物．</p><p>故选C</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】青岛是一座美丽的海滨城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻；而地处热带和亚热带地区的高山上也有丰富的植物资源，它们在山上的垂直分布也有分层现象。藻类植物和高山植物的这种分布分别主要受哪种因素的影响？ ( )</p><p>A. 阳光  阳光 B. 温度  阳光 C. 阳光 温度 D. 温度 温度</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻；最深处没有光，因此没有植物生存，只有一些硫化菌。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列对食物链的表示方法，正确的是（   ）</p><p>A. 植物→动物→细菌、真菌</p><p>B. 植物→狼</p><p>C. 肥料和阳光→植物→动物</p><p>D. 草→食草动物→小型食肉动物→大型食肉动物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。所以正确的是D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于生态系统的是（ ）</p><p>A. 汉江 B. 汉江里所有植物 C. 汉江里的所有动物 D. 汉江里的所有生物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>汉江即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此汉江属于生态系统，A正确；汉江里所有植物，没有消费者、分解者等生物，也没有环境部分，因此不属于生态系统，B错误；汉江里的所有动物，没有生产者、分解者等生物，也没有环境部分，因此不属于生态系统，C错误；汉江里的所有生物只是构成了生物群落，没有汉江部分，因此不属于生态系，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】世界上最大的生态系统是</p><p>A．海洋生态系统 B．陆地生态系统</p><p>C．荒漠生态系统 D．生物圈</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分，所以世界上最大的生态系统是生物圈。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在该食物链（水草→水蚤→鲤鱼→人类）中的哪个环节，有毒物质积累最多？（  ）</p><p>A. 水草 B. 水蚤 C. 鲤鱼 D. 人类</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。物质和能量沿着食物链和食物网流动的。营养级越高生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多（富集）。食物链：水草→水蚤→鲤鱼→人类，该食物链中体内有毒物质积累最多的生物是人，因为人的营养级最高。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在草原生态系统中，数量和所占比例最少的生物是（    ）</p><p>A. 食肉动物 B. 食草动物 C. 细菌 D. 草</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>肉食性动物在食物链中级别较高，能量较少，数量和所占比例最少，A正确；草食性动物中的能量多于肉食性动物中的能量，B错误；细菌数量较多，C错误；绿色植物能够通过光合作用制造有机物．有机物中储存着来自阳光的能量．数量最多，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在一个由草、野兔、狼组成的相对封闭的生态系统中，如果将狼杀绝，在一段时期内野兔的数量变化可用下列哪一曲线图来表示（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/d180af74/SYS201712310123147055397782_ST/SYS201712310123147055397782_ST.001.png" width="77" height="92" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/d180af74/SYS201712310123147055397782_ST/SYS201712310123147055397782_ST.002.png" width="77" height="88" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/d180af74/SYS201712310123147055397782_ST/SYS201712310123147055397782_ST.003.png" width="80" height="87" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/d180af74/SYS201712310123147055397782_ST/SYS201712310123147055397782_ST.004.png" width="77" height="85" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：在食物链“植物→野兔→狼”中，若是把野兔的天敌狼杀绝，野兔先增多，植物（野兔的食物）随着野兔的增多而减少，以野兔为食动物也会随着野兔的增多而增多，后来野兔的数量随着植物（野兔的食物）的减少或以野兔为食动物的增多而减少，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自我的调节能力是有限的，即野兔群的变化：先迅速上升，后急剧下降，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】草原上，昆虫吃草；有的鸟吃草籽儿，也吃昆虫；还有的田鼠危害牧草。而鸟和田鼠又往往会成为鹰的食物，为了防止鸟吃草籽儿，有人将草用网了罩起来，一段时间后，草的叶子几乎被虫子吃光了，而没有用网子罩的草却生长良好。以下说法错误的是：（ ）</p><p>A. 鸟和鹰之间是捕食关系</p><p>B. 昆虫与鸟之间是竞争关系</p><p>C. 对于草来说，昆虫、鸟、鹰都属于生物因素</p><p>D. 若鹰大量被捕杀，那么对草的生长不利</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>鸟与鹰之间是捕食关系，鹰以鸟为食，A正确；在食物链草→食草昆虫→食虫鸟→鹰，昆虫被鸟食用属于捕食关系，B错误；影响草生长的生物因素有昆虫、鸟、鹰等，C正确；生态系统具有一定的自我调节能力，一种生物的变化将影响其他生物的变化，若鹰大量捕杀，那将对草生长不利，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某合作学习小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”，同学们提出了四种设计方案，其中最科学的是（ ）</p><p>A. 在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧不放任何东西。将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况</p><p>B. 在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤。将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况</p><p>C. 在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤，再用纸板盖在原有潮湿土壤的一侧。将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况</p><p>D. 在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤。将2只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】在干燥的纸盒内一侧是潮湿的土壤，另一侧不放东西，惟一的变量是潮湿的土壤，A错误；<br />在干燥的纸盒内一侧是潮湿的土壤，另一侧是干燥的土壤，惟一的变量是水分的不同，B正确；<br />在干燥的纸盒内一侧是潮湿的土壤，另一侧是干燥的土壤，再用纸板盖在潮湿土壤的一侧，这样就出现了两个变量，一个是水分，另一个是光，C错误；<br />在干燥的纸盒内一内里是潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤，虽然唯一的变量是水分，但是放入的鼠妇数量太少，易产生误差，容易因偶然因素导致实验失败，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化作用。这一事实说明（ ）</p><p>A、生物能够适应自己所生活的环境</p><p>B、生物能够对自己所生活的环境造成影响</p><p>C、生物能够影响环境，或者环境能够影响生物</p><p>D、生物既能够适应环境，也能够影响环境</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，体现了生物适应环境；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化作用，体现了生物影响环境。故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】鱼在水中用鳍游泳，鸟在空中用翼飞行，这种现象说明（ ）</p><p>A. 生物的结构是很复杂的 B. 生物体的结构是与环境相适应的</p><p>C. 环境造就了生物 D. 环境对生物的的改造</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>该题考查生物对环境的适应，不同的动物有不同的运动方式，如鱼是在水中游泳，其结构总是与其生活环境相适应的，鱼有适于水中呼吸的鳃，有能在水中游泳的鳍，多数鸟类营空中飞行生活，鸟类的前肢变成翼，有大型的正羽，利于扇动空气完成飞行，由此可见，动物的结构以及功能总是与其环境相适应。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小华将一些胡萝卜汁添加到草履虫培养液中，几分钟后，制成临时装片在显微镜下观察，他发现草履虫体内的某结构被染成了橙黄色，这种结构最可能是（ ）</p><p>A. 食物泡 B. 液泡 C. 细胞核 D. 伸缩泡</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>草履虫只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。</p><p>草履虫身体表面的表膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里运动，草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密而长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，食物泡随细胞质流动，食物被慢慢消化吸收。小华将一些胡萝卜汁添加到草履虫培养液中，几分钟后，制成临时装片在显微镜下观察，会看到食物泡被染成了橙黄色，这是因为胡萝卜汁被草履虫取食的缘故。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面有关显微镜的叙述错误的是 （ ）</p><p>A. 低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多</p><p>B. 目镜和物镜都能放大物像</p><p>C. 对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈</p><p>D. 物像模糊不清，可转动细准焦螺旋使像清晰</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>放大倍数越大，看到的细胞数量越少，细胞的体积越大，所以，低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目变少。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都具有的结构是（ ）</p><p>A. 细胞壁、细胞质、细胞核 B. 细胞膜、细胞质、细胞核</p><p>C. 细胞膜、叶绿体、液泡 D. 细胞壁、叶绿体、液泡</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】动植物体的细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核，细胞之内有线粒体；不同点是植物细胞的结构有细胞壁、液泡和叶绿体而动物细胞没有。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图所示，1、2为物镜，3 、4为目镜，5、6为物镜与标本间的距离。欲获得最大放大倍数的效果，其正确的组合是( ) </p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/01/19/08/4a3ca230/SYS202001190808561590394356_ST/SYS202001190808561590394356_ST.001.png" width="470" height="111" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 1 3 5 B. 1 4 5 C. 2 3 5 D. 2 4 5</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>物镜长短与放大倍数呈正向量，目镜长短与放大倍数成相反关系，物镜倍数与装片的距离是相反关系。目镜越长，放大的倍率就越低。物镜越长，放大的倍率越大。最大倍率的观察效果应该是放大倍数最大，因此应选用最大物镜2和最大目镜3，物像清晰时物镜与装片距离大小应是近即5。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小刚同学在用显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中，其视野如图所示，把物像移动到视野正中央的方法应该是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/12d3e9e8/SYS201806202242571920154685_ST/SYS201806202242571920154685_ST.001.png" width="75" height="70" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 把装片向左上方移动 B. 把装片向左下方移动</p><p>C. 把装片向右上方移动 D. 把装片向右下方移动</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。图中物像位于视野的右上方，因此，把物像移动到视野正中央的方法应该是把装片向右上方移动。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是小明制作临时装片的几个步骤，它们的先后顺序应是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/06/08/3578e3ad/SYS201906060829544484634317_ST/SYS201906060829544484634317_ST.001.png" width="428" height="67" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①②③④ B. ②③④① C. ③④②① D. ④②①③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>制作临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染。</p><p>“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖：，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液；“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。因此，小明制作临时装片的几个步骤，它们的先后顺序应是③滴水、④取材、②展平、①盖上盖玻片。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图是在低倍显微镜下观察到的根毛细胞图,则该细胞在载玻片上的放置状况是 ( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/a688bc65/SYS201806202244073542868175_ST/SYS201806202244073542868175_ST.001.png" width="52" height="52" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/a688bc65/SYS201806202244073542868175_ST/SYS201806202244073542868175_ST.002.png" width="63" height="59" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/a688bc65/SYS201806202244073542868175_ST/SYS201806202244073542868175_ST.003.png" width="64" height="60" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/a688bc65/SYS201806202244073542868175_ST/SYS201806202244073542868175_ST.004.png" width="62" height="61" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/a688bc65/SYS201806202244073542868175_ST/SYS201806202244073542868175_ST.005.png" width="62" height="60" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】显微镜下看到的像是原物体的倒像，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。</p><p>则该细胞在载玻片上的放置状况是<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/a688bc65/SYS201806202244073542868175_DA/SYS201806202244073542868175_DA.001.png" width="66" height="58" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用显微镜观察时，发现有污点，如果转动目镜或移动玻片标本，都不能把视野中的污点移走，则污点在</p><p>A. 目镜上 B. 物镜上 C. 玻片标本上 D. 反光镜上</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】显微镜视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。</p><p>用显微镜观察时，如果转动目镜或移动玻片标本，都不能将视野中的污点移走，表明污点不在目镜和玻片标本上，则可以判定污点在物镜上。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】叶绿体能够把（ ）</p><p>A. 热能转变成化学能 B. 光能转变成化学能</p><p>C. 化学能释放出来 D. 光能释放出来</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】叶绿体进行光合作用，把二氧化碳和水合成有机物，并产生氧气。将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2014青岛世界园艺博览会上，“鲜花大道”两旁盛开着粉、红、黄、淡紫、深紫等各种不同颜色的鲜花。决定花瓣颜色的遗传物质，主要存在于细胞中的（ ）</p><p>A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.液泡</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，如，“鲜花大道”两旁盛开着粉、红、黄、淡紫、深紫等各种不同颜色的鲜花，决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞中的细胞核里。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花(俗称映山红)是一种绿色开花植物，下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是</p><p>A.其结构和功能的基本单位都是细胞，细胞质中都有叶绿体</p><p>B.杜鹃鸟比杜鹃花多系统这一结构层次</p><p>C.杜鹃花有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织</p><p>D.杜鹃鸟由根、茎、叶等六种器官构成</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题杜鹃鸟是动物，杜鹃花是植物，动植物细胞都有的细胞结构是：细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞特有的结构是：叶绿体、细胞壁和液泡，所以A错误，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次，所以B正确，植物体的组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织、分生组织，动物的组织有：上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织，所以C错误，植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，动物是由八大系统构成，所以D错误，故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为</p><p>A．碘液、生理盐水、自来水 B．碘液、生理盐水、凉开水</p><p>C．碘液、自来水、生理盐水 D．凉开水、生理盐水、碘液</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】略</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】种植玉米时，要用农药拌种以防止害虫啃咬种子，但农药并不会进入玉米种子的细胞内，原因是玉米种子的细胞具有</p><p>A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，细胞壁具有保护和支持的功能，活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（ ）</p><p>A.细胞是所有生物生命活动的基本单位</p><p>B.番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用</p><p>C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官</p><p>D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题A、病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，除病毒外，生物体都是由细胞构成的．所以细胞是所有生物体结构和功能的基本单位是错误的．A错误；</p><p>B、番茄的果皮是保护组织，具有保护作用．B错误；</p><p>C、绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，C正确；</p><p>D、动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次．即细胞→组织→器官→植物体，由此可见：植物没有系统．所以多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次是错误的，D错误．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】炒蔬菜时常会产生一些水而形成“菜汤”，水分主要来自细胞的</p><p>A．细胞壁 B．细胞质 C．液泡 D．细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题A、细胞壁具有保护和支持作用，故错误．细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，故错误；B、细胞质具有流动性，在生命活动旺盛的细胞中，细胞质是缓缓流动的，加速了细胞内外物质的交换，B错误；C、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，C正确；D、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，D错误。故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】美国宾州匹兹堡大学研究团队利用取自人类皮肤细胞得出的诱导性多功能干细胞，制作出了心肌细胞，向制造整个心脏迈出了重要一步。这主要体现了干细胞的哪项生理过程？</p><p>A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞成熟</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题A、细胞分裂只会增加细胞数目，不会产生心脏细胞；</p><p>B、细胞生长，使细胞体积增大，不会产生心脏细胞；</p><p>D、通过分析可知，利用干细胞成功制造出了心脏细胞，这个过程属于细胞的细胞分化；</p><p>D、细胞成熟不会产生心脏细胞。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物体由小长大通过（ ）</p><p>A. 细胞分裂</p><p>B. 细胞生长</p><p>C. 细胞分裂和生长</p><p>D. 细胞分化</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂．</p><p>（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．</p><p>（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．</p><p>解：细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁．这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．因此细胞分裂使细胞数目增多．</p><p>新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．所以生物体由小长大是因为细胞分裂和细胞生长．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】科学探究常常需要进行对照试验，在设计对照试验中，我们应该注意的问题是（ ）</p><p>A．所有的变量都不相同 B．除实验变量以外，其他变量都不相同</p><p>C．除实验变量以外，其他变量都相同 D．所有的变量都相同</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：除自变量外，所有的无关变量都应相同，A错误；设计对照实验时，要遵循单一变量原则，即除实验变量，其他条件均相同，B正确；除实验变量外，其他条件均相同，C错误；自变量不同，但无关变量都要相同，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】使用显微镜观察时，下降镜筒时为什么眼睛要注视物镜 ( )</p><p>A. 观察物镜是否对准通光孔 B. 避免物镜与玻片标本相撞</p><p>C. 观察物镜是否对准反光镜 D. 可以在视野中找到物像</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题在使用显微镜观察下降镜筒的时候，眼睛要注视物镜，以免物镜压破玻片标本，损坏物镜或弄破玻片标本。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是 （ ）</p><p>A. 细胞壁 B.细胞膜 C. 细胞质 D.细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】细胞分裂过程中，细胞核内的染色体分裂完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一个含有12对染色体的细胞连续进行分裂4次，得到的细胞数和染色体数分别是（ ）</p><p>A．4，12对 B．8，6对</p><p>C．12，24对 D．16，12对</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞。两次分裂后，形成四个新细胞。如果一个细胞分裂n次，每次都是以2的倍数增长，那么n次分裂后的个数就是2n个。如一个细胞4次连续分裂后，可以形成细胞的个数是24═16（个）。 细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的 两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．因此，新细胞里含有的染色体数目是相同的。一个细胞里有 12对染色体，经过4次连续分裂后，新细胞里含有的染色体数目和形成的细胞数目是16个、12对。可见，选项D符合题意。</p><p>考点: 细胞分裂的基本过程。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】草履虫进行生命活动的能量来自（ ）</p><p>A.线粒体 B.叶绿体 C.食物泡 D.线粒体和叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析: 草履虫属于动物，细胞体内没有叶绿体，只在线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，是将贮存的有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量的场所，即分解有机物，释放能量。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于草履虫的叙述中，不正确的是（  ）</p><p>A. 具有表膜、细胞质和细胞核 B. 能逃避有害刺激，趋向有利刺激</p><p>C. 对污水有净化作用 D. 能通过生殖器官进行繁殖</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>草履虫是单细胞动物，具有表膜、细胞质和细胞核，A正确；草履虫是一种动物，能躲避有害刺激，趋向有利刺激，这种生物体对外界刺激作出的有规律的反应，叫生物的应激性，B正确；据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用，C正确；草履虫是单细胞动物，没有生殖器官，通过分裂方式繁殖，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于植物营养器官的是（  ）</p><p>A. 一只藕 B. 一粒小麦种子 C. 一朵菊花 D. 一颗蚕豆</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。</p><p>A、一只藕是茎，属于营养器官，正确；</p><p>B、一粒小麦种子是生殖器官，错误；</p><p>C、一朵菊花是生殖器官，错误；</p><p>D、一颗蚕豆是种子，属于生殖器官，错误；</p><p>故选：A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用下列显微镜目镜和物镜放大倍数的组合观察洋葱表皮细胞，视野中细胞最大的一组是( )</p><p>A. 20×、45× B. 10×、40×</p><p>C. 15×、10× D. 5×、8×</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】显微镜的放大倍数为物镜放大倍数和目镜放大倍数之积。放大倍数越大，看到的细胞越大。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/13/11/40bc76f9/SYS201904131131470089304911_ST/SYS201904131131470089304911_ST.001.png" width="395" height="134" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②</p><p>C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>如图1是组织；2是人体；3是消化系统；4是胃，属于器官；5是一个细胞。<br />细胞是人体结构和功能的基本单位，人体由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。所以C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细胞分裂过程中，最先分裂的结构是（ ）</p><p>A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p></div>
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