湖南省汨罗市弼时片区八年级上学期第二次联考生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】对以下几种无脊椎动物的归类，正确的是</p><p>A. 蛭—软体动物 B. 蛔虫—环节动物 C. 蜈蚣—线形动物 D. 蝗虫—节肢动物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】蛔虫属于线形动物；蝗虫属于节肢动物甲壳纲；蛭属于环节动物；蜈蚣身体分为头部、躯干部两部分，身体外面有外骨骼，有多对足，属于节肢动物的多足纲。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于青蛙的叙述错误的是</p><p>A. 青蛙的体色与周围环境颜色接近 B. 青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液</p><p>C. 青蛙的肺发达，能适应陆地生活 D. 青蛙的后肢发达，适于跳跃</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】A、青蛙的体色与周围的环境颜色相近，可以对青蛙起到保护作用；</p><p>B、青蛙的皮肤裸露并且能分泌粘液，这与青蛙用适应干燥的陆地生活，用皮肤辅助呼吸有关；</p><p>C、青蛙的肺简单，需要用皮肤辅助呼吸才能满足对氧气的需求，因此，青蛙不不能真正的适应陆地生活，故C错误；</p><p>D、青蛙的前肢短小，后肢发达，适于跳跃。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】家鸽和蝗虫进行气体交换的场所分别是（ ）</p><p>A. 肺和鳃 B. 肺和气管 C. 气囊和气管 D. 气囊和气门</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生活环境不同，呼吸方式也不同．生物体的呼吸器官各异．肺和气管是陆地呼吸的器官，鳃能够在水中进行气体交换，有的生活在潮湿环境中的动物，用皮肤呼吸．</p><p>家鸽为鸟类，生活在陆地上，用肺呼吸，气囊辅助进行双重呼吸；<br />蝗虫生活在干燥的环境中，用气管呼吸；<br />故选：B．</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂，并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”．蚯蚓能用来净化环境的主要原因是（ ）</p><p>A. 能在湿润土壤的深层生活</p><p>B. 能分解枯叶，朽根等中的有机物</p><p>C. 身体分节，运动灵活自如</p><p>D. 身体柔软，能在垃圾中钻洞</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪，营养价值很高，是优良的蛋白质饲料和食品；利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高，蚯蚓能分解枯叶、朽根等中的有机物，如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物。因此 蚯蚓对人类的益处很多，所以，我国和世界上的许多国家，都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】图阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征，下列表述正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/22/09/df7bed86/SYS201904220926144912123075_ST/SYS201904220926144912123075_ST.001.png" width="223" height="88" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．都是生来就有 B．都要生活经验 C．都由环境因素决定 D．都与遗传物质有关</p></div></div>
<div><p>【答案】 D</p><p>【解析】</p><p>试题A、生来就有的是先天性行为，学习行为是出生以后才有的，A错误；</p><p>B、由生活经验和学习获得是学习行为，先天性行为是不学而会的本能，B错误；</p><p>C、先天性行为与遗传因素有关，学习行为与环境因素有关，C错误；</p><p>D、先天性行为与学习行为都与遗传物质有关，因此可以写在阴影部分，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于动物在自然界中的作用的叙述，不正确的是（ ）</p><p>A．在维持生态平衡中起重要作用 B．促进生态系统的物质循环</p><p>C．动物越多，对植物的帮助越大 D．帮助植物传粉、传播种子</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，A正确；动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环，B正确；当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等．因此本选项符合题意；自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各种食品保存方法中，不恰当的是</p><p>A. 用盐渍的方法保存肉类 B. 用低温冷藏的方法保存蔬菜</p><p>C. 用高温灭菌的方法保存水果 D. 用风干的方法保存鱼类</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖。</p><p>用盐渍的方法保存肉类，可以抑制细菌的生长繁殖，A正确；水果、蔬菜采用冷冻法会破坏水果、蔬菜的营养结构，甚至冻烂，因此水果、蔬菜应该采用低温冷藏法保存，B正确；用高温灭菌的方法保存水果，尽管灭菌，但是高温后水果不能保持原有的新鲜度，C错误；用风干的方法保存鱼类，减少水分，有利于食品的保存，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】黄河三角洲湿地是国家级自然保护区，有植物393种，其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种，鸟类有265种．这主要体现了（ ）</p><p>A. 生态系统的多样性 B. 生活环境的多样性</p><p>C. 物种的多样性 D. 遗传的多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物多样性的内涵包括三个层次：生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物多样性是人类赖以生存和发展的自然资源，要保护生物的多样性，分析解答。</p><p>黄河三角洲湿地是国家级自然保护区，有植物393种，其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种，鸟类有265种。说明生物种类很多，这体现了生物种类的多样性。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】香菇和青霉的共同特征不包括（ ）</p><p>A. 菌体是由菌丝构成的 B. 营养方式为异养</p><p>C. 都是原核生物 D. 生殖方式为孢子生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：ABD、香菇和青霉都属于真菌，由大量的菌丝组成，能产生孢子，靠孢子来繁殖新个体，体内无叶绿素，营养方式为异养，靠现成的营养物质来维持生活，ABD正确．</p><p>C、香菇和青霉都属于真菌，真菌的细胞内有细胞核，属于真核生物，C错误．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中，可能会给我们地区生物多样性带来风险的是( )</p><p>A. 玉池山风景区禁猎禁伐 B. 严禁焚烧农作物秸秆</p><p>C. 建立汨罗江湿地保护区 D. 喂养网购的非洲蚂蚁</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>保护生物多样性的措施有：就地保护，如建立自然保护区；迁出原地保护；建立濒危物种种质库；设立科研机构，进行人工繁殖；颁布和实施有关法律、文件，严格执法。</p><p>玉池山风景区禁猎禁伐能有效保护地区生物，A不符合题意；严禁焚烧农作物秸秆,有利于保护生物多样性，B不符合题意；建立汨罗江湿地保护区，有利于保护生物多样性，C不符合题意；喂养网购的非洲蚂蚁，会危害当地生物的多样性，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如表的四种植物中，哪两个物种的亲缘关系最近？（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:74.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>植物名称</p><p>分类等级</p></td><td style="width:74.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>胡萝卜</p></td><td style="width:74.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>小麦</p></td><td style="width:74.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水稻</p></td><td style="width:74.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>白菜</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>门</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>种子植物门</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>种子植物门</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>种子植物门</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>种子植物门</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>纲</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>双子叶植物纲</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>单子叶植物纲</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>单子叶植物纲</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>双子叶植物纲</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>目</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>伞形目</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>莎草目</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>莎草目</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>白花菜目</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>科</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>伞形科</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>禾本科</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>禾本科</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十字花科</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>属</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>胡萝卜属</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>小麦属</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>稻属</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>芸薹属</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. 胡萝卜和小麦 B. 水稻和白菜 C. 胡萝卜和白菜 D. 小麦和水稻</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物分类等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。</p><p>由题意可知，胡萝卜和小麦同门，水稻和白菜同门，胡萝卜和白菜同门、同纲，水稻与小麦是同纲同目同科不同属，因此水稻和小麦之间的亲缘关系较近。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】判断下列句子的对与错</p><p>（1）细菌和真菌的生活都离不开氧气。 （________）</p><p>（2）海豚，海豹，鲸都和鱼一样生活在水里，因此它们都用鳃呼吸。 （________）</p><p>（3）病毒只能寄生在活细胞里，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。 （________）</p><p>（4）被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可作为分类的依据。（________）</p><p>（5）只要运动系统完好，动物就能正常运动。 （________）</p></div></div>
<div><p>【答案】错 错 对 对 错 </p><p>【解析】</p><p>（1）细菌有需氧型的也有厌氧型的，还有自养型。</p><p>（2）哺乳动物的主要特征主要有：胎生、哺乳，体表被毛，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定。</p><p>（3）病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。</p><p>（4）被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，是因为花、果实和种子的形态结构相对稳定。</p><p>（5）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。</p><p>（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物，但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制，如破伤风杆菌。题干说法错误。</p><p>（2）海豚、鲸、海豹等都和鱼一样生活在水中，具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物，用肺呼吸，而不是用鳃呼吸。题干说法错误。</p><p>（3）病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分，以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，因此病毒的繁殖又称为自我复制。所以“病毒只能寄生在活细胞里，利用细胞内的物质，制造出新的病毒”，因此题干的说法正确。</p><p>（4）生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构，如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构，从这些器官中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系，在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。因此被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据。因此题干的说法正确。</p><p>（5）骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。例如，当我们进行剧烈运动的时候，不但全身骨胳肌的活动加强了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳；同时，心跳也随着加强加快，促进血液更快地循环，输送给骨胳更多的养料和氧，运走更多的废物。人体各个器官系统的协调活动，充分体现出人体是一个统一的整体。因此，只要运动系统完好，动物就能正常运动的说法是错误的。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】高兴同学在一次实地考察中观察到了以下几种动物，请据此回答下列问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/24/09/98ac1203/SYS201905240909370704372980_ST/SYS201905240909370704372980_ST.001.png" width="511" height="72" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中属于无脊椎动物的是 （填序号）．</p><p>（2）上述动物中，属于恒温动物的是 （填序号）．</p><p>（3）图中动物②与水中生活相适应的特点有 （填字母）．</p><p>A用鳃呼吸 B身体呈流线形 C体温不恒定 D用鳍辅助运动 E体内有脊柱</p><p>（4）图中动物③的趾间有蹼与之相适应的运动方式是 ．</p><p>（5）图中动物⑤的生殖方式是 ．</p><p>（6）图中动物⑥以 （舞蹈\声音\气味）的方式传递蜜源信息．</p></div></div>
<div><p>【答案】①⑥ ④⑤ ABD 游泳 胎生、哺乳(或有性生殖) </p><p>【解析】</p><p>节肢动物的特征：身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节；鱼类的特征是：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定；两栖动物的特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸；鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生；哺乳动物的特征：体表被毛，有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，胎生哺乳，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。<br />图中的①蝗虫和⑥蜜蜂属于节肢动物；②鲫鱼属于鱼类；③青蛙属于两栖动物；④属于鸟类，⑤兔属于哺乳动物。</p><p>（1）根据动物体内有无脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。图中属于无脊椎动物的是①蝗虫和⑥蜜蜂。<br />（2）体温恒定的动物有鸟类和哺乳类，图中④鸟和⑤兔分别属于鸟类和哺乳类，属于恒温动物。<br />（3）图中②鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体呈流线型，减少水的阻力，这些与水生生活相适应。选项ABD符合题意。<br />（4）图中动物③的趾间有蹼，与之相适应的运动方式是善于游泳。<br />（5）动物⑤兔是哺乳动物，生殖发育的特点是胎生哺乳。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为人体关节模式图，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/24/09/98ac1203/SYS201905240909372926902950_ST/SYS201905240909372926902950_ST.001.png" width="127" height="126" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中标号⑤是指___________，它可以减少关节活动时的摩擦，提高关节的灵活性。而图中标号②是_____________，它与关节外的肌肉韧带使关节具有牢固性。</p><p>（2）脱臼是指图中标号_________从图中标号__________中滑脱出来。</p><p>（3）运动就是肌肉接受神经传来的兴奋而收缩，牵动骨绕着______活动。</p></div></div>
<div><p>【答案】关节软骨 关节囊 ① ④ 关节 </p><p>【解析】</p><p>由图可知：①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。</p><p>（1）可以减少关节活动时摩擦的结构是⑤关节软骨；此外，②关节囊与关节外的肌肉韧带使关节具有牢固性。<br />（2）脱臼是指运动时过猛或不慎摔倒，①关节头从④关节窝里脱出而致。</p><p>（3）当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/e76685f6/SYS201806202240284800864338_ST/SYS201806202240284800864338_ST.001.png" width="331" height="282" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是：E无细胞结构，仅由⑩蛋白质和内部的⑨____________构成。</p><p>(2)A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是A无成形的细胞核，因此属于____________(选填“真核生物”或“原核生物”)。</p><p>(3)以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有__________(填序号)。</p><p>(4)制作馒头、甜酒时要利用图中的______(填序号)。</p><p>(5)由于以上生物体内都无__________，所以它们的营养方式均为异养。</p></div></div>
<div><p>【答案】 遗传物质 原核生物 B、C C 叶绿体</p><p>【解析】（1）“如图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是：E无细胞结构”，仅由⑩蛋白质和内部的⑨遗传物质构成。<br />（2）A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是：“A无成形的细胞核”，只有DNA集中的区域，因此属于原核生物。</p><p>（3）a是孢子，以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有B、C。<br />（4）做馒头时，经常要用到C、酵母菌，酵母菌发酵产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀逸出使馒头暄软多孔；C、酵母菌在无氧条件下发酵还能产生酒精．因此制作馒头、甜酒时要利用上图中的C。<br />（5）由于以上生物体内都无叶绿体，“所以它们的营养方式均为异养”。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物的多样性正越来越受到人们的重视，我国是生物种类最丰富的国家之一。下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据(表中“百分比”是我国已知种类占世界已知种数的百分比)。请分析下表回答：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:14.25pt"><td style="width:54.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>类群</p></td><td style="width:64.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>我国已知种类</p></td><td style="width:73.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>世界已知种数</p></td><td style="width:51.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>百分比(%)</p></td></tr><tr style="height:14.25pt"><td style="width:54.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哺乳动物</p></td><td style="width:64.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>581</p></td><td style="width:73.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>4342</p></td><td style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>13.39</p></td></tr><tr style="height:14.25pt"><td style="width:54.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>鸟类</p></td><td style="width:64.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1244</p></td><td style="width:73.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>8730</p></td><td style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>14.25</p></td></tr><tr style="height:14.25pt"><td style="width:54.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>鱼类</p></td><td style="width:64.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3862</p></td><td style="width:73.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>19056</p></td><td style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>20.3</p></td></tr><tr style="height:14.25pt"><td style="width:54.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>蕨类</p></td><td style="width:64.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>约2200</p></td><td style="width:73.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>约10000</p></td><td style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>22</p></td></tr><tr style="height:14.25pt"><td style="width:54.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>裸子植物</p></td><td style="width:64.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>约240</p></td><td style="width:73.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>约850</p></td><td style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>26.7</p></td></tr><tr style="height:14.25pt"><td style="width:54.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>被子植物</p></td><td style="width:64.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>30000</p></td><td style="width:73.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>260000</p></td><td style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10</p></td></tr><tr style="height:15pt"><td colspan="4" style="width:277.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>……</p></td></tr></table><p> </p><p>(1)在上表中，我国在世界上占有的百分比最高的生物是__________________。</p><p>(2)除上表所列的类群外，还有哪些类群？请再举出其他的两个生物类群，如______和_______。</p><p>(3)生物种类多样性的实质就是_______________的多样性。</p><p>(4)保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。你知道目前我国正在采取的措施有哪些？（答出一个即可）_______________________________________________</p></div></div>
<div><p>【答案】裸子植物 节肢动物 两栖动物 基因 建立自然保护区等 </p><p>【解析】</p><p>生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。</p><p>（1）我国裸子植物资源十分丰富，占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，我国素有“裸子植物故乡”的美称。<br />（2）除上表所列的动物类群外，还有节肢动物、两栖动物、爬行动物等。<br />（3）生物多样性通常有三个层次的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。表中的数据体现的是生物种类的多样性，生物种类多样性的实质就是基因的多样性。<br />（4）建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中，某组同学的设计方案如右图所示：在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将小白鼠放进迷宫入口，记录小白鼠“尝试与错误”次数。据此回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/24/09/98ac1203/SYS201905240909376429730255_ST/SYS201905240909376429730255_ST.001.png" width="128" height="95" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)与蚯蚓走“T”形迷宫相比，小白鼠“尝试与错误”次数要少得多，因为小白鼠的________能力比蚯蚓强，这种差异主要由____________决定的。</p><p>(2)实验结论：小白鼠走迷宫获取食物是___________行为。</p><p>(3)上述探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进？(答出一项即可________________。</p><p>(4)在该实验的基础上，仍以小白鼠为例，再提出一个探究问题____________。</p></div></div>
<div><p>【答案】)学习 遗传物质 学习 用2只以上的小鼠做实验 如不同性别的小白鼠学习能力是否有差异等 </p><p>【解析】</p><p>从行为获得途径看动物行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失；后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。学习行为是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强。</p><p>（1）小鼠走迷宫获取食物是动物的学习行为，学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强。动物越低等，学习能力就越弱，学会某种行为中“尝试”和“错误”的次数就越多。小白鼠比蚯蚓高等，这是遗传因素决定的。其“尝试与错误”次数比蚯蚓要少，学习能力较强。<br />（2）小白鼠通过多次的尝试与错误，能够顺利走出迷宫，说明小白鼠的这种行为是学习行为。<br />（3）为了防止偶然因素的影响或减少实验误差，使实验结果更有可信度，因此要用2只以上小鼠做实验。<br />（4）小白鼠的性别不同，学习能力可能不同。因此以小白鼠为例，我们可以再提出一个探究问题：不同性别的小白鼠学习能力是否有差异。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】中国自古有“酒文化”之说,酿酒原理家喻户晓。小明在老师的指导下学习制作米酒,该过程有如下工序:</p><p>①将酒曲粉末与糯米饭拌匀。</p><p>②将糯米饭压实后,在中间挖凹坑,淋上一些凉开水。</p><p>③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃,装入清洁的容器中。</p><p>④用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净。</p><p>⑤将容器盖好,用毛巾包裹起来置于温暖的地方。</p><p>⑥将糯米倒入蒸锅中蒸熟。(以上容器、毛巾等均要消毒)</p><p>(1)请写出制作工序的先后顺序: _________________________ (用序号表示)。</p><p>(2)将糯米饭冷却到30℃的目的是_____________________________________。</p><p>(3)酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存,所以整个过程中会出现“先来水后来酒”这一现象。请联系酵母菌的呼吸特点说明原因:_________________。</p><p>(4)在酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质,其浓度变化如图所示,其中表示酒精的曲线是_______________________。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/25/10/83c7d744/SYS201808251008017428667848_ST/SYS201808251008017428667848_ST.001.png" width="156" height="154" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(5)有一名同学按工序制作米酒,几天后,却发现糯米饭发霉了,米酒没制成功,原因可能是_______________</p></div></div>
<div><p>【答案】 ④⑥③①②⑤ 防止高温将酒曲中的酵母菌杀死 酿酒之初,凹坑中有少量的氧气,酵母菌在有氧条件下将葡萄糖分解成二氧化碳和水,等氧气耗尽,在无氧条件下将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精 Q 糯米杀菌不彻底;所用容器没有充分消毒;酒曲中含有杂菌</p><p>【解析】（1）在制作酒时，首先要把容器清洗干净，除去杂菌；然后用水将糯米浸泡一昼夜，淘洗干净将糯米倒入蒸锅煮熟；蒸熟之后，用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃，30℃是酵母菌生活的适宜温度；接着将酒曲粉末与糯米饭拌匀使之充分混合，将糯米饭压实后挖个小坑，淋上一些凉开水，最后将糯米饭放入容器中盖好，置入25℃左右的环境中即可。故正确的制作顺序是：④→⑥→③→①→②→⑤。<br />（2）冷却到30℃，30℃是酵母菌生活的适宜温度，并防止温度过高，将酵母菌烫死。<br />（3）酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸。在有氧存在时，葡萄糖被彻底分解成二氧化碳和水，释放出大量能量；没有氧的情况下，葡萄糖的分解不彻底，产物是酒精和二氧化碳，同时释放出少量能量。一开始酵母菌进行有氧呼吸，将葡萄糖彻底分解产生二氧化碳和水，后来进行无氧呼吸，分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。<br />（4）由于酵母菌进行发酵，是在无氧的环境中，分解葡萄糖生成酒精和二氧化碳，二氧化碳和酒精一直在不断增加，二氧化碳一开始就有，而酒精是后来才产生的，因此曲线Q表示酒精。<br />（5）制酒的过程中要保证无其它杂菌的进入，否则制出的酒有酸味或甜酒没制出来，糯米饭反而发霉了，因此制酒时要注意密封，不能随便打开容器，所有的器皿要消毒干净，用的酒曲要纯正等，以避免其它杂菌的污染。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】分析下面资料,重温科学家的研究思路,回答问题。</p><p>1886年,德国的麦尔把患有花叶病的烟草叶片加水研碎,取其汁液滴加到健康烟草的叶片上,结果引起花叶病,证明这种病是可以传染的,麦尔为此推想烟草花叶病是由细菌引起的。</p><p>1892年,俄国的伊万诺夫斯基在实验中证实了麦尔所看到的现象,而且进一步发现,患病烟草植株的叶片汁液,通过细菌过滤器后,还能引发健康的烟草植株发生花叶病,证明致病因子不是当时所发现的最小生物——细菌。由于当时用光学显微镜无法看到致病因子的结构,他因此推测致病的病原体是比细菌小的“滤过性病毒”。</p><p>1898年,荷兰的贝杰林克再次证明了伊万诺夫斯基的发现,他用“病毒”来命名这种致病因子。同时,德国的莱夫勒和费罗施也证明了引起牛口蹄疫的病原体也是“滤过性病毒”。</p><p>由于他们的杰出工作,才发现了烟草花叶病毒,开创了病毒学发展的新时代。</p><p>(1)麦尔发现的问题:烟草花叶病是可以___的，为此作出的推测是__。 </p><p>(2)伊万诺夫斯基在实验中进一步发现:______ ，由此他作出了新的推测:_。</p><p>(3)后来又有三位科学家进一步证实了伊万诺夫斯基的重大发现,并将这种致病因子命名为_。 </p><p>(4)现在我们已经知道了病毒的结构,在电子显微镜下看到的烟草花叶病毒是图选项______。 </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/24/09/98ac1203/SYS201905240909378361212968_ST/SYS201905240909378361212968_ST.001.png" width="160" height="82" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】传染 烟草花叶病是由细菌引起的 引起烟草花叶病的致病因子不是细菌 致病的病原体是比细菌小的“滤过性病毒” 病毒 A </p><p>【解析】</p><p>病毒是一类结构极为简单的微生物，它寄生在生物体的活细胞内，可使生物体致病。</p><p>（1）麦尔把患有花叶病的烟草叶片的汁液滴到健康烟草的叶片上，结果引起花叶病，证明这种病是可以传染的，于是麦尔推想烟草花叶病可能是由细菌引起的。<br />（2）伊万诺夫斯基在实验中进一步发现，患病烟草植株的叶片汁液，通过细菌过滤器后，还能引发健康的烟草植株发生花叶病，证明致病因子不是细菌。于是他推测致病的病原体是比细菌还小的“滤过性病毒”。<br />（3）1898年，荷兰的贝杰林克再次证明了伊万诺夫斯基的发现，他用“病毒”来命名这种致病因子，德国的莱夫勒和费罗施也证明了引起牛口蹄疫的病原体也是“滤过性病毒”。它们都是病毒。<br />（4）病毒的形态各种各样，总起来分为三种：球形、杆形、蝌蚪形，而烟草花叶病毒的形态是杆形，选项A符合题意。</p></div>
页:
[1]