福建省罗源第二中学、连江二中七年级上学期期中联考生物试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列各组中均属于生物的是（ ）</p><p>A. 克隆羊、蜻蜓、钟乳石 B. 蘑菇、珊瑚、松鼠</p><p>C. 珊瑚虫、菊花、流感病毒 D. 机器人、小鱼、杨树</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。</p><p>A.钟乳石不具有生物的特征，不是生物。不符合题意； </p><p>B.珊瑚是死去的珊瑚虫的尸体堆积而成的，不是生物。不符合题意；</p><p>C.珊瑚虫、菊花、流感病毒具有生物的特征，是生物。符合题意； </p><p>D.机器人不具有生物的特征，不是生物。不符合题意。 </p><p>故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列不属于生物共同特征的是（ ）</p><p>A. 生物能进行呼吸 B. 生物的生活需要营养</p><p>C. 生物都是由细胞构成 D. 生物有遗传和变异的特性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。</p><p>由分析可知，ABD 都符合生物的特征；C项中，除病毒以外，生物都是由细胞构成的，所以错误。</p><p>故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】根据你所了解的生物分类方法，你认为下列哪一组归类是正确的？ ( )</p><p>A. 蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物 B. 鸡、猪、鸭为家禽</p><p>C. 海带、鲫鱼、鸵鸟为水生生物 D. 小麦、玉米、水稻为作物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物归类如下表</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:88.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>归类依据</p></td><td style="width:145.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生物归类</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:88.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>按形态结构特点</p></td><td style="width:145.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>动物、植物、其他生物</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:88.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>按生活环境</p></td><td style="width:145.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>陆生生物和水生生物</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:88.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>按用途</p></td><td style="width:145.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>作物、家禽、家畜、宠物等</p></td></tr></table><p>根据生活环境分为水生生物和陆生生物，螃蟹生活在水中，属于水生生物，蟋蟀、西瓜生活在陆地上，为陆生生物。A不符合题意；</p><p>B.根据用途分，鸡、鸭为家禽类，猪是家畜类。B不符合题意；</p><p>C.根据生活环境分，海带、鲫鱼为水生生物，鸵鸟为陆生生物。C不符合题意；</p><p>D.根据用途分，小麦、玉米、水稻都为作物。D符合题意；</p><p>故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪项不是生物的活动影响环境的实例（ ）</p><p>A. 植物能防风固沙 B. 树木在秋天落叶</p><p>C. 千里之堤，溃于蚁穴 D. 蚯蚓的活动改良了板结的土壤</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的额蒸腾作用可以增加空气湿度等。</p><p>A.绿色植物具有发达的根系，能够牢牢的抓住土壤，起到固着植物体和防风固沙的作用，是生物对环境的影响。不符合题意；</p><p>B.秋天植物衰老的叶被秋风吹落是环境对生物的影响。符合题意；</p><p>C.“千里之堤，溃于蚁穴”是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性，体现了生物对环境的影响。不符合题意；</p><p>D.蚯蚓的活动改良了板结的土壤说明生物影响环境。不符合题意。</p><p>故B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】黄瓜果肉细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是</p><p>①细胞壁 ② 细胞膜 ③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡</p><p>Ａ.①⑥⑦ Ｂ. ②③④⑤ Ｃ. ②③④⑤⑦ Ｄ. ①②③④⑤⑥⑦</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】植物细胞结构比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体，植物细胞和动物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列所表达的食物链中，正确的是( )。</p><p>A. 昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰 B. 草←鼠←蛇←猫头鹰</p><p>C. 草→鼠→蛇→猫头鹰 D. 阳光→草→鼠→猫头鹰</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。</p><p>A.昆虫是动物属于消费者，而食物链的起始点必须是生产者。A错误；</p><p>B.箭头反了，而食物链的箭头应该指向消费者。B错误；</p><p>C.该食物链正确表示了生产者与消费者的关系。C正确；</p><p>D.阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分。D错误。</p><p>故选C</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】制作人的口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水理由是( )</p><p>A. 分散细胞 B. 杀死细胞 C. 杀死细菌 D. 保持细胞的正常形态</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>制作口腔上皮细胞临时装片的步骤：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。</p><p>在制作口腔上皮细胞临时装片时，如果滴加清水的话，口腔上皮细胞的液体浓度大于清水溶液就会吸水膨大变形，为了使细胞不至于因吸水而膨大，因动物细胞细胞液的浓度与浓度为0.9%生理盐水的浓度相差不大。所以为了维持细胞的正常形态，选用浓度为0.9%生理盐水。</p><p>故选D.</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物和植物都有的能量转换器是（ ）</p><p>A. 叶绿体 B. 叶绿体和线粒体</p><p>C. 线粒体 D. 细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。</p><p>线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。叶绿体为植物细胞所特有，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】几场春雨过后，经过一年多时间精心治理的罗源南溪终于再现了溪岸柳绿花红、水面鸟儿欢歌、公园游人如织的场景。下面四种说法中，代表一个生态系统的是（ ）</p><p>A. 整条南溪 B. 南溪的水</p><p>C. 南溪里所有的鱼虾 D. 南溪里的所有生物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。</p><p>A.“整条南溪”，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此能代表生态系统。A正确； </p><p>B.“南溪的水”只有部分非生物，没有生产者、消费者，没有分解者，因此不能代表生态系统。B错误；</p><p>C.“南溪里所有的鱼虾”只有消费者，没有生产者、分解者，也没有环境部分，因此不能代表生态系统。 </p><p>D.“南溪里的所有生物”指构成生物部落，没有环境部分，因此不能代表生态系统。D错误。</p><p>故选A.</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】被称为是“地球之肾”的生态系统是（ ）</p><p>A. 草原生态系统 B. 森林生态系统 C. 海洋生态系统 D. 湿地生态系统</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等，不同的生态系统功能不同。</p><p>湿地生态系统，湿地广泛分布于世界各地，是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统。湿地在抵御洪水、调节径流、调节气候、分解净化环境，起到“排毒”、“解毒”的功能，因此被人们比喻为“地球之肾”。</p><p>故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于人体的结构层次由微观到宏观的排列，顺序正确的是( )</p><p>A. 组织一细胞一器官一人体 B. 组织一细胞一系统一人体</p><p>C. 细胞一组织一器官一人体 D. 细胞一组织一器官一系统一人体</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。</p><p>细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。</p><p>故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】历史上西汉武帝修筑扶荔官，把本来应该生长在热带或亚热带的荔枝移植到长安，没有栽活，并迁怒于养护的人，竟然对其施以极刑。你知道荔枝没被栽活的原因吗？（ ）</p><p>A. 温度不适宜 B. 水土不适 C. 人工养护不当 D. 阳光不充足</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素，可以分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括种内关系和种间关系。种内关系分为种内互助和种内竞争，种间关系又有共生、寄生、捕食、种间竞争等几种方式。</p><p>温度影响植物的分布，荔枝是热带水果，它们的生长需要较高的温度，南方温度较高因此生长良好，北方冬季温度较低，不适宜荔枝生长，不能成活。因此，影响荔枝生长的主要环境因素是温度不适宜。</p><p>故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在下列镜头的组合中，看到细胞物像最大的是（ ）</p><p>A. 目镜5×、物镜5× B. 目镜10×、物镜10×</p><p>C. 目镜5×、物镜10× D. 目镜10×、物镜15×</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>显微镜的成像特点是呈放大的像，放大倍数与所观察到的范围之间的关系是：显微镜的放大倍数越大，所观察到的物像体积越大，视野内所看到的细胞数目越少；相反显微镜的放大倍数越小，所看到的物像体积越小，视野内所看到的细胞数目越多。所以要使视野内所看到的细胞物像最大，应该是目镜和物镜的放大倍数乘积最大的。</p><p>A.5×5=25倍 </p><p>B.10×10=100倍</p><p>C.5×10=50倍 </p><p>D.10×15=150倍</p><p>可见D放大倍数为150倍最大。</p><p>故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】正常人的一个体细胞染色体数目是23对，它经过两次连续分裂后，所形成的新细胞数目及新细胞内所含的染色体数分别为 ( )</p><p>A. 2个，23对 B. 4个， 23对 C. 4个，23条 D. 2个，23条</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂过程中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。</p><p>（1）人体的一个体细胞经过两次连续分裂后会形成4个新细胞。</p><p>（2）在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新分裂形成的细胞内的染色体数是23对。</p><p>故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小明用显微镜观察血涂片时，发现视野中有一个污点，他转动目镜，再移动玻片，污点都不动，他判断污点在（ ）</p><p>A. 目镜 B. 物镜 C. 血涂片 D. 反光镜</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>显微镜污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。</p><p>用显微镜进行观察时，视野中出现污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或玻片标本。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在玻片，不动就不在玻片；如果不在目镜和玻片，那就一定在物镜上。题干中，转动目镜和移动玻片时，污点均不动，说明污点一定在物镜。</p><p>故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】从西瓜的果肉中挑取少量材料制成的玻片叫（ ）</p><p>A. 切片 B. 涂片 C. 装片 D. 以上都不对</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题玻片即是玻片标本，玻片标本按制作方法可分为：切片、涂片和装片三种切片应是从生物体切取制成，西瓜果肉无法切成薄片；涂片应是用液体的生物材料涂抹制作而成，西瓜果肉不是液体，挑取果肉细胞制成的玻片标本应叫装片。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的是</p><p>A. 防止气泡产生 B. 增加透明度 C. 防止材料变形 D. 防止水溢出</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：此题考查的是制作临时装片时盖片的方法目的，理解这样盖片的原因是解答的关键．</p><p>解：制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的避免盖玻片下出现气泡，影响观察效果．</p><p>故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】克隆羊多莉长得非常像 （ ）</p><p>A. 供细胞核的母羊 B. 供无核卵的母羊</p><p>C. 代孕的母羊 D. A、B、C三种羊的一部分</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>因为遗传物质在细胞核中，所以多利长得像提供细胞核的那只羊。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】制作植物细胞临时装片的步骤一般是</p><p>①染色 </p><p>②撕取实验材料 </p><p>③擦拭载玻片、盖玻片</p><p>④在载玻片中央滴清水 </p><p>⑤盖盖玻片 </p><p>⑥将实验材料置于水滴中展开</p><p>A. ①②③④⑤⑥ B. ③②⑥⑤④①</p><p>C. ③④②⑥⑤① D. ④②①③⑤⑥</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】制作临时装片的步骤一般是③擦拭载玻片和盖玻片、④在载玻片中央滴清水、②撕取实验材料、⑥将实验材料置于水滴中展开、⑤盖盖玻片、①染色。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列是与遗传相关的结构单位，按由大到小的顺序排列，正确的是( )</p><p>A. 细胞核—染色体—DNA B. 细胞核—DNA—染色体</p><p>C. DNA—染色体—细胞核 D. 染色体—细胞核—DNA</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题染色体存在于细胞核中，由DNA和蛋白质组成，DNA分子很长，在它特定的结构中储存有大量的遗传信息，这些特定结构就是基因，如图</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/12/08/4e48b336/SYS201912120805179624672838_DA/SYS201912120805179624672838_DA.001.jpeg" width="172" height="90" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />表示细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系，因此这些结构单位从大到小的顺序排列应该是细胞核、染色体、DNA、基因。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】细胞生长可以使（ ）</p><p>A. 细胞体积增大 B. 细胞的功能不同 C. 细胞结构变复杂 D. 细胞数目増多</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>细胞的生长，使细胞体积增大。</p><p>细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。但是细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂；细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分离的结果是使细胞的数量增多；在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化。细胞分化产生了不同的组织。因此，选项A符合题意。</p><p>故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】透明玻片上的“6〈9”，用显微镜观察到的是 （ ）</p><p>A. 9〉6 B. 6〉9 C. 6〈9 D. 9〈6</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像。</p><p>显微镜成倒立的像，在透明玻片上的“6〈9”，旋转180度后得到的9〉6，因此用显微镜观察到的是6〉9。</p><p>故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如下图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起：（      ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/11/08/6acf37c7/SYS201907110809441145271832_ST/SYS201907110809441145271832_ST.001.png" width="142" height="139" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 甲、丁的数量增加，丙的数量下降 B. 甲、丙的数量增加，丁的数量下降</p><p>C. 丙、丁的数量增加，甲的数量下降 D. 甲、丙、丁的数量都增加</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查食物链中生物的数量变化，在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着，并在一定情况下维持相对稳定的动态平衡现象。</p><p>生态系统中能量沿着食物链流动的过程是单向流动和逐级递减。所以在生态系统中，生物所处的营养级别越高，所获得能量就越少，生物的数量就越少；所处的营养级越低，生物的数量就越多。由图可知，甲、乙、丙丁四种生物构成的食物链：丙→甲→乙→丁，若乙的数量增加，会大量捕食甲，造成甲的数量下降；甲数量减少，对丙的捕食数量减少，所以丙的数量增加；丁以乙为食，乙数量增多，导致丁的食物充足，大量繁殖，使丁的数量增多。</p><p>故C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在显微镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞,可看到染色最深的结构是( )</p><p>A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。细胞壁起支持和保护作用；细胞膜控制物质的进出；细胞质缓缓的流动可加速细胞与外界的物质交换；细胞核里有容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体，是主要的遗传物质。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】是非题</p><p>（1）所有生物都是由细胞构成的。（_____）</p><p>（2）生物的环境是指生物的生存地点。（_____）</p><p>（3）细胞不断从周围环境中吸收营养物质，无限长大。（_____）</p><p>（4）细胞的生活需要物质和能量。（_____）</p><p>（5）绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体。（_____）</p><p>（6）细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。（_____）</p><p>（7）人体的八大系统既有分工又协调配合，共同完成生命活动。（_____）</p></div></div>
<div><p>【答案】错 错 错 对 错 错 对 </p><p>【解析】</p><p>（1）除病毒以外，生物都是由细胞构成的，细胞生物体结构和功能的基本单位。</p><p>（2）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。</p><p>（3）细胞的生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大的过程。</p><p>（4）细胞中的生活需要物质和能量。</p><p>（5）细胞质中含有叶绿体和线粒体两个能量转换器。</p><p>（6）细胞膜能控制物质的进出。</p><p>（7）受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，器官进一步组成系统，再由系统构成动物体和人体的。</p><p>（1）除了病毒外，生物都是由细胞构成的。</p><p>故选“错”。</p><p>（2）生物的生存环境包括生物和非生物部分。</p><p>故选“错”。</p><p>（3）构成生物体的细胞要不断从周围环境吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长；但细胞不能无限制的长大，一部分细胞长大到一定的大小，就会进行分裂，有些进行细胞分化。</p><p>故选“错”。</p><p>（4）细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的额，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。</p><p>细胞质中含有叶绿体和线粒体两个能量转换器，叶绿体能把光能转化成化学能储存在制造的有机物中，叶绿体能把储存在有机物中的化学能转化成可以利用的能量，释放出来，供细胞的生命活动利用。</p><p>故选“对”。</p><p>（5）线粒体存在于动植物所有活细胞中，叶绿体存在于绝大多数植物体中，是光合作用的场所，但并不是所有植物体内都有叶绿体，比如根尖细胞，深埋地下，不见光，不含叶绿体的。</p><p>故选“错”。</p><p>（6）细胞膜能控制物质的进出。既不让有害的物质轻易进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。但细胞膜的控制作用也不是绝对的，有时候有些细胞不需要的物质也能通过细胞膜，而进入细胞。</p><p>故选“错”。</p><p>（7）人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、神经系统、内分泌系统这八大系统。它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调解下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。</p><p>故选“对”。</p></div>
题型：连线题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】将下列结构的名词与相应的功能用线连起来。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/12/08/4e48b336/SYS201912120805187749484419_ST/SYS201912120805187749484419_ST.001.png" width="397" height="107" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】A---- c ; B ----b ; C-----d; D ----a ; E-----f ; F ----e</p><p>【解析】</p><p>（1）植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体。</p><p>（2）人体有四大组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。</p><p>植物细胞组成成分的功能如下：</p><p>①细胞核：内含遗传物质，是遗传的控制中心。</p><p>②液泡：内含多种细胞液，含多种物质和有味道、颜色的物质。</p><p>③细胞质的流动可加速细胞与外界环境的物质交换。 </p><p>④叶绿体：进行光合作用的场所。</p><p>⑤细胞膜：能控制物质进出细胞。</p><p>⑥细胞壁：对细胞具有支持和保护的作用。</p><p>（2）人体四大组织的功能如下：上皮组织是由上皮细胞构成，细胞排列紧密，细胞间质少，有保护和分泌的功能；结缔组织种类较多，是人体内分布最广的组织，有支持、连接、保护、营养的功能；肌肉组织主要由肌细胞构成，有收缩和舒张的功能；神经组织主要由神经细胞构成，主要功能是感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用。</p><p>所以答案为：A---- c，B ----b，C-----d， D ----a，E-----f，F ----e。</p></div>
题型：综合题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下图A—E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/12/08/4e48b336/SYS201912120805189468612980_ST/SYS201912120805189468612980_ST.001.png" width="391" height="110" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）人的生命开始于一个被称为_____________的细胞。</p><p>（2）A细胞通过_____________形成B，B形成C在生物学上称为___________，在这个过程中，除了一小部分仍然保持分裂能力外，大部分细胞失去分裂能力。细胞在这个过程中，发生在形态、结构和生理功能上的差异性变化，其结果形成了不同的___________。</p></div></div>
<div><p>【答案】受精卵 分裂 分化 组织 </p><p>【解析】</p><p>（1）由图可知A表示受精卵，B表示细胞群，C表示组织，D表示器官，E表示系统。</p><p>（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，最终使细胞数目增多，但细胞形态和功能未发生变化。</p><p>（3）细胞分化是指在正常情况下，经过细胞分裂产生的信息报，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能出现了差异，细胞分化的结果是形成具有不同功能的组织。</p><p>（1）人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体，所以人的生命开始于一个被称为受精卵的细胞。</p><p>（2）A受精卵细胞通过细胞分裂形成B细胞群，B形成C在生物学上称为分化，在这个过程中，除了一小部分仍然保持分裂能力外，大部分细胞失去分裂能力。细胞在这个过程中，发生在形态、结构和生理功能上的差异性变化，其结果形成了不同的组织。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】图是动植物细胞比较图，据图分析回答。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/12/08/4e48b336/SYS201912120805191499565875_ST/SYS201912120805191499565875_ST.001.png" width="216" height="148" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图A 和B ，其中植物细胞是图______。</p><p>（2）结构___________的功能是________。</p><p>（3）用镊子撕取洋葱鳞片叶的表皮时，会有刺激性气味，这种辛辣性物质存在于细胞的[ ] ___________中。</p><p>（4） ____________，里面易被碱性染料染成深色的物质是_________，它是由___________和_______组成的。</p></div></div>
<div><p>【答案】A 细胞壁 支持和保护 3液泡 细胞核 染色体 蛋白质 DNA </p><p>【解析】</p><p>由图可知，1是细胞壁，2是细胞膜，3是液泡，4是细胞核，5是叶绿体，6是细胞质。动物细胞和植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。</p><p>（1）结合分析可知，植物细胞具有1细胞壁、2细胞膜、3液泡、4细胞核、5叶绿体、6细胞质，动物细胞只有2细胞膜、6细胞质、4细胞核，所以植物细胞是图A。</p><p>（2）结构1细胞壁位于细胞的最外面，具有支持、保护的作用。</p><p>（3）用镊子撕取洋葱鳞片叶的表皮时，会有刺激性气味，这种辛辣性物质存在于细胞的3液泡，因为液泡内含细胞液，含多种物质。</p><p>（4）4细胞核中，里面易被碱性染料染成深色的物质是染色体，它是由蛋白质和DNA组成的。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图A为光学显微镜结构示意图；图B为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程看到的四个视野，请回答： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/12/08/4e48b336/SYS201912120805193531518770_ST/SYS201912120805193531518770_ST.001.png" width="444" height="179" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）如图A，使用显微镜时要对光，对光时转动[ ]_______________，使__________（填“高”/“低”）倍物镜对准通光孔；转动遮光器 使最大的光圈对准通光孔．若光线较暗应选择大光圈和[ ]_______________。</p><p>（2）当镜筒下降时，眼睛要注视[ ]______________。</p><p>（3）在图B中，要使图象从视野①变为视野②的状态，应将装片向___________ 移动；要使图象从视野②变为视野③的状态，应换成高倍物镜；要使图象从视野③变为视野④的状态，应用[ ]_____________________进行调节。</p><p>（4）该显微镜的目镜为5×，物镜为10×和40×两种，视野③中观察到的细胞放大_______________倍。</p></div></div>
<div><p>【答案】3 转换器 低 8 凹面镜 4 物镜 右下方 10 细准焦螺旋 200 </p><p>【解析】</p><p>由图可知，1是目镜，2是镜筒，3是转换器，4是物镜，5是遮光器，6是通光孔，7是压片夹，8是反光镜，9是粗准焦螺旋，10是细准焦螺旋，11是镜柱。</p><p>（1）如图A，使用显微镜时要对光，对光时转动3转换器使低倍物镜对准通光孔，转动遮光器使最大的光圈对准通光孔。显微镜视野亮度的调节：反光镜和光圈，光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。所以若光线较暗应选择大光圈和8凹面镜。</p><p>（2）当镜筒下降时，眼睛要注视4物镜，以免压碎玻片标本。</p><p>（3）物像的移动方向和标本相反，若使右下方的物像移到视野中央，物像应向左上方移动，则标本向右下方移动。要使图像从视野②变为视野③的状态，即是物像放大，应选用放大倍数较大的物镜，即转动转换器，选择放大倍数较大的物镜来观察。粗准焦螺旋能使镜筒上升和下降，在下降的过程中找到物像，物像不清晰，再用细准焦螺旋进行调节，直到找到清晰的物像为止。所以要使图像从视野③变为视野④的状态，即是想找到清晰的物像，应用10细准焦螺旋进行调节。</p><p>（4）显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是：显微镜的放大倍数越大，所观察到的物像体积越大，视野内所看到的细胞数目越少；相反显微镜的放大倍数越小，所观察到的物像体积越小，所看到的细胞数目越多。所以要使视野内所看到的细胞体积越大，应该是目镜和物镜的放大倍数乘积最大的，应选择的是目镜5X，物镜40X，一共放大200倍。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图表示某草原生态系统的食物网，据图分析回答。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/12/08/4e48b336/SYS201912120805195718148741_ST/SYS201912120805195718148741_ST.001.png" width="265" height="147" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）该图只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物部分是_____________________，在此生态系统中，物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。</p><p>（2）如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质含量最高的生物是_________________。</p><p>（3）图中不同生物之间由于______________关系形成的链状结构，叫作食物链，图中有_______条食物链，写出最长一条食物链：________________________。</p><p>（4）在这个生态系统中，当雨量充沛、气候适宜时，草生长得繁茂，在一段时间内昆虫的数量会_________（填增加或减少），这说明生态系统是具有一定的_______________能力，但这种能力是____________。</p><p>（5）在该生态系统中生产者是草，它们能通过光合作用把水和二氧化碳转化成_________（填“有机物”或“无机物”），并把光能转化成_____________；鼠、猫头鹰等属于生态系统中的________________ ，它们直接或间接以植物为食。</p></div></div>
<div><p>【答案】细菌，真菌（分解者） 猫头鹰 吃与被吃 6 草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰 增加 自动调节 有限的 有机物 化学能 消费者 </p><p>【解析】</p><p>（1）生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。</p><p>（2）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫做生物富集。</p><p>（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。</p><p>（4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。</p><p>（5）光合作用是绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中的过程。</p><p>（1）植物属于生产者，动物属于消费者，因此该图只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物部分是细菌，真菌（分解者）。在此生态系统中，物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。</p><p>（2）有毒物质沿食物链逐级积累，营养级别越高有毒物质积累越多，则体内有毒物质含量最高的生物是猫头鹰。</p><p>（3）图中不同生物之间由于吃与被吃关系形成的链状结构，叫作食物链，图中有6条食物链，分别是：草→鼠→猫头鹰、草→鼠→蛇→猫头鹰、草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰、草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→猫头鹰、草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰、草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。最长一条食物链是草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰。</p><p>（4）在这个生态系统中，当雨量充沛、气候适宜时，草生长得繁茂，在一段时间内昆虫的数量会增加，这说明生态系统是具有一定的自动调节能力，但这种能力是有限的。</p><p>（5）在该生态系统中生产者是草，它们能通过光合作用把水和二氧化碳转化成有机物，并把光能转化成化学能；鼠、猫头鹰等属于生态系统中的消费者，它们直接或间接以植物为食。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下是某同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/12/08/4e48b336/SYS201912120805197749101636_ST/SYS201912120805197749101636_ST.001.png" width="374" height="98" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量．下表是全班八个小组实验结果：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:14.25pt"><td style="width:79.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>组数</p></td><td style="width:25.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>一组</p></td><td style="width:22.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>二组</p></td><td style="width:19.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>三组</p></td><td style="width:18.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>四组</p></td><td style="width:19.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>五组</p></td><td style="width:17.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>六组</p></td><td style="width:22.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>七组</p></td><td style="width:21.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>八组</p></td></tr><tr style="height:15pt"><td style="width:79.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>明亮处（只）</p></td><td style="width:25.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="width:22.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td><td style="width:19.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td><td style="width:18.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1</p></td><td style="width:19.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td><td style="width:17.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="width:22.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1</p></td><td style="width:21.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td></tr><tr style="height:15pt"><td style="width:79.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>阴暗处（只）</p></td><td style="width:25.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>8</p></td><td style="width:22.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>7</p></td><td style="width:19.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>7</p></td><td style="width:18.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>9</p></td><td style="width:19.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>7</p></td><td style="width:17.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>8</p></td><td style="width:22.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>9</p></td><td style="width:21.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>8</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）该班同学探究的问题是：______________________________________?</p><p>（2）某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象，你认为是否可行？________________________。</p><p>（3）统计并计算全班平均值，你得出的结论是_______________________。为什么要计算全班平均值__________________________。</p><p>（4）设置明亮和阴暗的目的是___________________。</p><p>（5）为保证本实验变量的单一性，应该怎样做？_____________________________________________________________。</p><p>（6）如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】光会影响鼠妇的生活吗 不行 光会影响鼠妇的生活 为了使实验结果更准确(减少误差或减少偶然性) 对照实验 除明亮和阴暗不同外，其他条件都要相同 水分（土壤的湿度等） </p><p>【解析】</p><p>在设计探究实验时，要设置对照组，对照组中要探究的条件是唯一的变量才行，而该生物小组探究的是光对鼠妇生活的影响，所以变量应该是光。因此在设计对照组时必须遵照光是唯一的变量这一原则来进行设计，否则实验设计就会不科学。</p><p>（1）设置对照实验时，要根据所要探究的条件，要设置以探究的条件为唯一变量的对照组。从表格中可以看出本探究实验的变量是光：明亮和阴暗。因此所要探究的问题是：光会影响鼠妇的生活吗？</p><p>（2）为了减少主观因素对实验结果的影响，应该随机挑选10只鼠妇，不要特意选择，这样才是最真实的值，可以减少误差，否则不足以说明问题。因此，某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象，不可行。</p><p>（3）统计并计算全班的平均值。明亮处的平均值=（2+3+3+1+3++2+1+2）÷8≈2（个）；阴暗处的平均值=（8+7+7+9+7+8+9+8）÷8≈8（个）。表明光对鼠妇的生活有影响。为了使实验结果更准确，可以减少误差或减少偶然性，因此要计算全班的平均值。</p><p>（4）设置明亮和阴暗的目的是对照实验。 </p><p>（5）探究“光对鼠妇生活的影响”，所要探究的条件光就是这个实验中的唯一变量。制定计划时，在铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，这样在盘内就形成了明亮和阴暗两种环境，观察鼠妇环境的选择。为了确保实验结果只是由于不同引起的，就应当使用这两种环境中除光照以外，温度、湿度等其他条件都相同。</p><p>（6）对照性的探究实验，所要探究的问题就是变量，因此如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是水分（干燥、潮湿）。</p></div>
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