吉林省通化市外国语学校七年级上学期期末生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】狮子捕食斑马的生理意义在于（ ）</p><p>A. 获取营养 B. 强者欺凌弱者 C. 做游戏 D. 将他驱逐出领地</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。</p><p>“狮子捕食斑马”，是为了获取食物维持生活，因此，其生理意义在于“获取营养”。<br />故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻．影响海洋植物分层分布的主要因素是（ ）</p><p>A. 阳光 B. 温度 C. 气体 D. 盐度</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，深处几乎没有光线。</p><p>影响海洋植物分布的因素主要是阳光，光在海水中的穿透性由浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以海湾浅水处长绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，稍深处长褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，利于红藻吸收利用，再深处长红藻；最深处没有光，没有植物生存，只有一些硫化菌。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】地震造成日本福岛第一核电站发生核泄漏事故。最近，从日本近海海水中检测出放射性铯。在硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼这条日本近海食物链中，铯含量最高的生物是（ ）</p><p>A. 硅藻 B. 浮游动物 C. 鲱鱼 D. 鳕鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。<br />（2）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。</p><p>有毒物质沿食物链流动逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。食物链中营养级最高的是鳕鱼，因此铯含量最高的生物是鳕鱼。<br />故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】地球上最大的生态系统是（ ）</p><p>A. 生物圈 B. 森林生态系统</p><p>C. 草原生态系统 D. 海洋生态系统</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。</p><p>生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。在生物圈中生物之间通过食物链和食物网进行物质和能量的流动。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】地球上现存的生物，绝大多数都是具有相似的结构和功能单位。生物体的这个结构和功能单位是（ ）</p><p>A. 细胞 B. 系统 C. 组织 D. 器官</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．</p><p>故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有酸味、甜味，这些物质存在于桔子细胞的（ ）</p><p>A. 细胞膜里 B. 细胞间质里 C. 细胞液里 D. 细胞核里</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用热水将番茄烫一下，很容易就能撕下一层表皮，这层表皮属于（ ）</p><p>A. 保护组织 B. 分生组织 C. 营养组织 D. 输导组织</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，因此营养组织有制造和储存营养的功能；分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织；机械组织起到支撑作用，能支撑植物的地上部分，由上可知，番茄的果皮位于最外面，起到保护作用，应该属于保护组织。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于草履虫的叙述中，错误的是（ ）</p><p>A. 通过收集管、伸缩泡进行呼吸 B. 具有细胞膜、细胞质、细胞核</p><p>C. 能通过细胞分裂进行生殖 D. 对污水具有一定的净化作用</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>草履虫是单细胞动物，只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，据此解答。</p><p>A、草履虫结构及功能如下图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/14/08/665766f0/SYS201912140804516300761999_DA/SYS201912140804516300761999_DA.001.png" width="506" height="374" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />可见，草履虫进行呼吸是通过表膜完成的。符合题意。<br />B、草履虫的细胞具有细胞质、细胞膜、细胞核，故不符合题意。<br />C、草履虫是单细胞动物，只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，不能形成组织、器官等层次，因此无生殖器官，草履虫靠分裂生殖。不符合题意。<br />D、草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物。它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食。据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用。不符合题意。<br />故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列植物具有根、茎、叶的是（ ）</p><p>A. 海带 B. 葫芦藓</p><p>C. 水绵 D. 蕨</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>海带和水绵属于藻类植物，没有根茎叶的分化，葫芦藓属于苔藓植物，没有真正的根，具有茎和叶。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列结构中，新植物的幼体是（ ）</p><p>A. 子叶 B. 胚 C. 胚芽 D. 胚根</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>在种子萌发时胚根发育成根；随后胚轴伸长，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶；通过这个过程，种子的胚就发育成了幼苗。</p><p>种子萌发时，将贮存在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚轴、胚根和胚芽，在种子萌发初期，胚根生长最快，发育成根；随后胚轴伸长，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶；通过这个过程，种子的胚就发育成了幼苗，B符合题意。<br />故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列结构中，菜豆种子和玉米种子都有的结构是（ ）</p><p>A. 胚乳 种皮 B. 种皮 胚 C. 果皮 种皮 D. 两片子叶</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>菜豆种子和和玉米种子的异同点如下： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/09/08/f8bdd20f/SYS201906090823216116128087_DA/SYS201906090823216116128087_DA.001.png" width="554" height="66" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。由此可见，菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】会养金鱼的人，常在鱼缸内放一些水草，其作用是（ ）</p><p>A. 增强美感 B. 提供鱼的饵料 C. 增加水中氧气 D. 调节鱼的游动</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．分析答题。</p><p>绿色水草放在金鱼缸里可以进行光合作用，由分析可知光合作用能够产生氧气，因此能增加鱼缸中氧气的含量，为金鱼提供充足的氧气以促进其长时间的存活。故C是正确的。<br />故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果把某株盆栽植物的部分叶片正面和背面都用凡士林涂抹，那么这株植物受影响的生</p><p>理活动是：</p><p>A．呼吸作用 B．蒸腾作用，光合作用，呼吸作用</p><p>C．光合作用，蒸腾作用 D．根对水和无机盐的吸收</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物能进行蒸腾作用、光合作用和呼吸作用，蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程，绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，植物的呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，与植物的三大作用有关的二氧化碳、水蒸气、氧气进出植物体的门户是气孔，如果把某株盆栽植物的部分叶片正面和背面都用凡士林涂抹，那么这株植物受影响的生理活动是蒸腾作用，光合作用，呼吸作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡．现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升．产生此现象的原因主要是由于植物的（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/14/19/6c09ec79/SYS201904141943057715966769_ST/SYS201904141943057715966769_ST.001.png" width="190" height="84" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 蒸腾作用</p><p>B. 光合作用</p><p>C. 呼吸作用</p><p>D. 分解作用</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位．植物吸收的水分只有1%被植物体利用，99%都通过蒸腾作用散失到大气中去了。如图可知，左侧的叶片多，蒸腾作用散失的水分较多，右侧叶片少，蒸腾作用散失的水分较少，因此经过一段时间后，天平的右边会下降，左侧上升。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】当踏入山林时，会感到空气特别清新和湿润，这主要是由于 ( )</p><p>A. 植物的光合作用和呼吸作用 B. 植物的分泌物有杀菌作用</p><p>C. 植物的光合作用和蒸腾作用 D. 茂盛的林木遮住了大部分太阳光</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>从光合作用的过程、蒸腾作用的意义来思考。</p><p>绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程，叫做光合作用。绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，使人感觉空气清新；绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程，增加了大气的湿度，增加了降水，使人感觉空气湿润，故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】叶进行光合作用所需气体进出的结构是</p><p>A. 导管 B. 筛管 C. 表皮 D. 气孔</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动的开闭，气孔是植物与外界进行气体交换的“窗口”。</p><p>叶片的结构如下图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/14/08/665766f0/SYS201912140804525675730548_DA/SYS201912140804525675730548_DA.001.png" width="408" height="264" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>叶片的表皮有表皮细胞和保卫细胞组成，表皮细胞排列紧密，主要起保护作用，保卫细胞是成对存在的，中间有气孔，气孔是气体交换的“窗口”，也是水分散失的“门户”；叶肉包括栅栏组织和海绵组织两部分，里面都含有较多的叶绿体，是进行光合作用的场所；叶脉里有机械组织和输导组织，机械组织有支持作用，输导作用有导管和筛管，导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物。</p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我们走在公园里时，经常发现草坪上有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长。其中的科学道理是（ ）</p><p>A. 植物缺少无机盐，影响生长</p><p>B. 植物缺少水，影响光合作用</p><p>C. 土壤缺少氧气，影响根的呼吸</p><p>D. 气孔关闭，影响蒸腾作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>土壤板结，土壤中的空气会逸出，这样会影响植物根的呼吸。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】种植黄瓜，扁豆芽蔬菜时，一般用木头搭架供其生长，其目的是（ ）</p><p>A. 扩大光合作用面积 B. 防止被动物吃掉</p><p>C. 为了美化环境 D. 使结出的果实卫生</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>（1）合理密植</p><p>种植农作物时，既不能过稀，也不能过密，应该合理密植。合理密植充分利用了光照，避免叶片相互遮挡而影响光合作用。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/14/08/665766f0/SYS201912140804528488909186_DA/SYS201912140804528488909186_DA.001.png" width="357" height="234" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（2）间作套种（立体种植）</p><p>立体种植就是把两种或两种以上的作物，在空间和时间上进行最优化组合，以达到增产、增收、延长供应的目的。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/14/08/665766f0/SYS201912140804528488909186_DA/SYS201912140804528488909186_DA.002.png" width="416" height="238" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（3）增加二氧化碳的浓度</p><p>二氧化碳是植物光合作用的主要原料，增加二氧化碳的浓度，农作物的光合作用就会显著增强，从而提高产量。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/14/08/665766f0/SYS201912140804528488909186_DA/SYS201912140804528488909186_DA.003.png" width="100" height="47" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/14/08/665766f0/SYS201912140804528488909186_DA/SYS201912140804528488909186_DA.004.png" width="377" height="251" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理，一般以每亩株数（或穴数）表示，株距、行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定，合理密植是增加作物产量的重要措施，通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系，使个体发育健壮，群体生长协调，达到高产的目的，合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率，种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低，只有合理密植才是最经济的做法，由上可知，种植黄瓜、扁豆等蔬菜时，一般要搭架供其生长，这样可以使植物的叶充分伸展，充分的接受阳光，扩大光合作用的面积，提高光合作用的效率，增加产量。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】光合作用和呼吸作用的实质分别是：（ ）</p><p>①合成有机物，释放能量 ②合成有机物，贮存能量</p><p>③分解有机物，释放能量 ④分解有机物，贮存能量</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫光合作用；生物进行呼吸作用分解有机物释放出能量，供生物进行生理活动的需要。因此，光合作用能够合成有机物，贮存能量，呼吸作用能够分解有机物，释放能量。</p><p>绿色植物光合作用完成了物质转化和能量转化：物质转化是指将简单的无机物转化为复杂的有机物，并且释放出氧气的过程，能量转化是将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程，光合作用的实质是把无机物转变成有机物，把光能转变为储藏在有机物里的能量。<br />呼吸作用是生物的基本特征，进行的场所是线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，在此过程中释放出大量的能量，一方面满足自身的需要，另一部分以热能的形式散失出去。所以呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，放出二氧化碳。<br />故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在严寒的冬天，可利用温室进行蔬菜种植。但需要调节好温室的光照、温度、湿度和气体等条件，以提高产品的质量和品质。下列方法错误的是（ ）</p><p>A. 温室内温度尽量保持恒定 B. 为让光线透过，应及时擦干温室薄膜（玻璃）上的水膜</p><p>C. 适当增加光照时间 D. 向温室内定期释放二氧化碳</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>（1）植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。</p><p>（2）呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。</p><p>（3）要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用，由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水，同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行，而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。</p><p>A、适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行，让植物合成更多的有机物。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用，使其少分解有机物。这样白天合成的多，夜晚分解的少，剩余的有机物就多，自然就产量高。因此提高昼夜温差可以增产。而温室内温度尽量保持恒定，夜间温度较高，不能进行光合作用，还要进行呼吸作用，消耗有机物，产量反而下降，A错误。</p><p>B、及时擦干温室薄膜（玻璃）上的水膜，以防止透光降底，增强透光性，提高光合作用强度，合成的有机物就越多，能增产，B正确。</p><p>C、光照时间越长，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产，C正确。</p><p>D、二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产，D正确。</p><p>故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要任务是（ ）</p><p>A. 开展生态旅游 B. 发展畜牧业</p><p>C. 增加木材产量 D. 改善生态环境</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>我国西部地区自然环境先天不足，生态脆弱，受到人为破坏以后，原始植被很难恢复，造成严重的水土流失与沙漠化。目前水土流失与沙漠化面积不断扩大，不但严重地制约了当地经济的发展与人民生活水平的提高，而且也危及全国环境建设。</p><p>根据题干信息，“保护天然林”和“退耕还林（草）”两项措施的主要目的都是为了保护自然环境中的森林和草原，从而改善生态环境，有利生物多样性保护，提高生态系统稳定性。故选D。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】调查是科学研究的常用方法之一。在开展调查时，首先要明确调查_____和调查_____，并制定合理的调查_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】目的 对象 方案 </p><p>【解析】</p><p>科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、收集和分析资料法等，其中调查是科学探究常用的方法之一。</p><p>调查时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．调查时：认真观察，如实记录；不要伤害动植物和破坏生物的生存环境；注意安全等。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在一定的空间范围内，________与________所形成的统一的整体叫做生态系统。</p></div></div>
<div><p>【答案】生物 环境 </p><p>【解析】</p><p>一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。</p><p>在一定的区域内，生物与环境之间所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细胞核中能碱性染料被染成深色的物质叫做_____，它是由_____和蛋白质组成的。</p></div></div>
<div><p>【答案】染色体 DNA </p><p>【解析】</p><p>染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成。</p><p>细胞核中能被染成深色的物质叫做染色体，染色体是由DNA和蛋白质组成的，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫基因。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体的结构层次：受精卵→_____→_____→_____→人体。</p></div></div>
<div><p>【答案】组织 器官 系统 </p><p>【解析】</p><p>动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。</p><p>细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】俄罗斯著名植物生理学家曾这样说：“…它所获取的光和热，不仅养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人笔挥舞．”请你猜猜它是________。</p></div></div>
<div><p>【答案】绿色植物</p><p>【解析】绿色植物能进行光合作用，在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中。可见光合作用完成了两个转化，①完成物质转变。它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。同时释放出氧气，除了满足植物自身的需要外，还供给了动物呼吸利用。②完成了自然界规模巨大的能量转变。在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能，是自然界的能量源泉。<br />由上可知，题干文字中的“它”是指绿色植物。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】任意写的两种裸子植物__、__．</p></div></div>
<div><p>【答案】 松树 柏树</p><p>【解析】裸子植物，根、茎、叶发达，能够产生种子，但没有真正的花和果实。松树、柏树是用种子来繁殖后代的，但种子是裸露的，没有果皮包被，属于裸子植物。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】桃树开花后，经一系列的复杂变化，_____发育成果实；_____发育成果皮；_____发育成种子；_____发育成胚。</p></div></div>
<div><p>【答案】子房 子房壁 胚珠 受精卵 </p><p>【解析】</p><p>一朵花完成传粉、受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，据此答题。</p><p>受精完成后子房的发育情况如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/14/08/665766f0/SYS201912140804541457382118_DA/SYS201912140804541457382118_DA.001.png" width="283" height="163" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p><p>从图中可知，植物在完成受精作用后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子不是果实，受精卵发育成胚。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】叶片的结构是由_____、_____和_____三部分组成。</p></div></div>
<div><p>【答案】表皮 叶肉 叶脉 </p><p>【解析】</p><p>叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。表皮包括上表皮和下表皮。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/14/08/665766f0/SYS201912140804543645912088_DA/SYS201912140804543645912088_DA.001.png" width="505" height="230" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。表皮包括上表皮和下表皮，表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，主要起保护作用。叶肉包括栅栏组织和海绵组织，属于营养组织。叶脉里有导管和筛管。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】珍·古道尔4 岁半时，很想知道母鸡身上哪里有一个可以让鸡蛋“钻”出来的洞。她最好采用什么方法？</p><p>A. 测量法 B. 观察法 C. 实验法 D. 调查法</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>观察法和实验法是人们研究动物行为所采用的主要方法，实验离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。</p><p>A、测量是按照某种规律，用数据来措述观察到的现象，即对事物作出量化瞄述。测量是对非量化实物的量化过程，故A不符合题意；</p><p>B、观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，对客观事物进行系统的感知、考察和措述，以发现和验证科学结论，故B符合题意；</p><p>C、实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察，实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，故C不符合题意；</p><p>D、调查法：为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，井作出分析、综合，得到某一结论的研究方法。因此，珍·古道尔4岁半时想知道母鸡身上哪里有一个可以让鸡蛋“钻”出来的洞，她最好采用观察法，故D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小明在显微镜下观察玻片时，在视野中看到有一黑点，转动目镜和移动装片，黑点都没有发生移位，因此可以断定黑点最可能是在（ ）</p><p>A. 反光镜上 B. 目镜上 C. 物镜上 D. 装片上</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>用显微镜进行观察时，视野中出现黑点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片，如果污点都没有移动，说明污点不在载玻片和目镜上，那么污点就一定在物镜上。</p><p>反光镜只是用来反射光线的，我们的视野看不到反光镜上的东西，我们视野中能看到污点的位置只有三个地方：目镜、物镜、与玻片标本，在实验中移动目镜和玻片污点都不动，这就排除了污点在目镜与玻片标本上的可能性，那肯定是在物镜上了，C符合题意。<br />故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】显微镜视野中右上方的物像移到视野中央，应向什么方向移动装片或切片（ ）</p><p>A. 左下方 B. 右下方 C. 左上方 D. 右上方</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查的是在显微镜观察到的物像的特点，在显微镜下观察到的物像是实物的倒像。</p><p>由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，不但上下倒，左右也倒，所以如果物像不再视野的中央，要想把物像移到视野的中央，应把装片朝着物像相同的方向移动。即：物像在视野的右上方，应把玻片向着右上方移动才能到达视野的中央。<br />故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用显微镜观察下列细胞，发现了细胞壁。这种细胞肯定不是（ ）</p><p>A. 洋葱表皮细胞 B. 黄瓜表皮果肉细胞 C. 黑藻叶片细胞 D. 人的口腔上皮细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。</p><p>A、判断一个细胞是植物细胞还是动物细胞，关键是看它是否具有细胞壁、液泡和叶绿体，只要有细胞壁就不是动物细胞。洋葱表皮细胞是植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，没有叶绿体，A不符合题意；<br />B、黄瓜表皮果肉细胞是植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体，B不符合题意；<br />C、黑藻叶片细胞是植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体，C不符合题意；<br />D、口腔上皮细胞属于动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，但没有液泡、叶绿体和细胞壁，D符合题意。<br />故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在设计对照实验时，我们应注意的问题是（ ）</p><p>A. 所有变量都相同 B. 所有变量都不同</p><p>C. 除实验变量外，其他变量都相同。 D. 除实验变量外，其他变量均不同。</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>在探究实验中，设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同，这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的，使实验结果具有说服力。</p><p>对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。<br />故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】遇碘变蓝是哪一种物质的特性？（ ）</p><p>A. 脂肪 B. 淀粉 C. 糖类 D. 无机盐</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>某一物质的特有特性常作为鉴定该物质的依据，例如二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊，人们常常根据这个特性来鉴定某种气体是不是二氧化碳。</p><p>淀粉是由D-葡萄糖单体组成的同聚物，包括直链淀粉和支链淀粉两种类型，为植物中糖类的主要贮存形式；淀粉遇碘变蓝色，这并非是淀粉与碘发生了化学反应，而是淀粉螺旋中央空穴恰能容下碘分子，通过范德华力，两者形成一种络合物，这种络合物能比较均匀地吸收除蓝光以外的其它可见光，从而使淀粉变为深蓝色。<br />故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在做“绿叶在光下制造有机物”的实验时，要先将天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是（ ）</p><p>A. 使叶片内的淀粉运走、消耗掉 B. 使叶片内的淀粉贮存到叶绿体中</p><p>C. 停止光合作用，使淀粉贮存在叶肉细胞中 D. 储备养料，准备进行光合作用</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。</p><p>“绿叶在光下制作淀粉”实验的方法步骤是：暗处理→遮盖后，光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗，加碘液→冲洗观察叶色现象。要先将天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不可能是叶片在实验前贮存。因此，选项A符合题意。<br />故选：A</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如下图装置.过一段时间后.往瓶子里注入清水.请分析回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/14/08/665766f0/SYS201912140804557239933686_ST/SYS201912140804557239933686_ST.001.png" width="277" height="137" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)澄清的石灰水变_____.这是因为从萌发的种子里放出了_____.</p><p>(2)如果把萌发的种子换成煮熟的种子.上述现象能否发生?_____为什么？_____</p><p>(3)该实验证明了_____</p></div></div>
<div><p>【答案】浑浊 二氧化碳 不能 因为种子煮熟后，不能进行呼吸作用产生二氧化碳 种子萌发时释放出了二氧化碳 </p><p>【解析】</p><p>萌发的种子进行呼吸作用，分解有机物，产生二氧化碳；如果换成煮熟的种子，澄清的石灰水不会变浑浊，因为煮熟的种子不能进行呼吸作用。</p><p>（1）瓶中是萌发的种子，萌发的种子进行呼吸作用，消耗瓶中的氧气，释放二氧化碳，过一段时间后，往瓶子里注入清水，打开阀门，是瓶子内的二氧化碳会进入试管使澄清的石灰水变得浑浊．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，这是二氧化碳的特性，该实验说明：种子萌发时进行呼吸作用，放出了二氧化碳。<br />（2）呼吸作用只能在生物体活细胞中进行，煮熟的种子已经死亡，不能进行呼吸作用，无二氧化碳放出，因此不会使澄清的石灰水变浑浊。<br />（3）该实验证明了植物体进行呼吸作用可以产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为“根尖的结构”示意图，依图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/14/08/665766f0/SYS201912140804559114739323_ST/SYS201912140804559114739323_ST.001.png" width="111" height="153" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）幼根的生长与图中的_____和_____有关。因为_____的细胞会不断的分裂；_____的细胞会不断生长。</p><p>（2）图中的4_____有大量的的_____，它是根吸收水和无机盐的主要部位。</p><p>（3）图中的_____是根冠，它具有保护作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】2 3 分生区 伸长区 成熟区 根毛 1 </p><p>【解析】</p><p>根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。由图可知：1是根冠、2是分生区、3是伸长区、4是成熟区，据此解答。</p><p>（1）分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞；伸长区在分生区上部，细胞停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此图中幼根的生长与图中的2分生区和3伸长区有关。<br />（2）4是成熟区，也称根毛区，表皮密生的茸毛即根毛，扩大了根的吸收面积，成熟区的吸水能力最大，是根吸收水分和无机盐的主要部位。<br />（3）1是根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察下图，回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/14/08/665766f0/SYS201912140804560833867884_ST/SYS201912140804560833867884_ST.001.png" width="420" height="123" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中，植物_____（填字母）可作为监测空气污染程度的指示植物。</p><p>（2）上图所列植物中属于藻类植物的是_____（填字母）。</p><p>（3）图中具有真正根、茎、叶的植物是_____（填字母）。</p></div></div>
<div><p>【答案】D A BC </p><p>【解析】</p><p>图中：A海带属于藻类植物，B肾蕨属于蕨类植物，C玉米属于被子植物，D葫芦藓属于苔藓植物。</p><p>（1）苔藓植物的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。图中，植D葫芦藓可作为监测空气污染程度的指示植物。</p><p>（2）藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处。无根、茎、叶的分化，无输导组织。图中A海带属于藻类植物。</p><p>（3）蕨类植物生活在阴湿处，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。C玉米属于被子植物，被子植物的种子外面有果皮，具有根、茎、叶、花、果实和种子。被子植物种类很多，是陆地上分布最广泛的植物。图中具有真正根、茎、叶的植物是B肾蕨，C玉米。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】王洛宾整理编曲的《达坂城的姑娘》早在半个多世纪之前就唱响国内外，成为世界各地人民都喜爱的歌曲，歌中唱到“达坂城的姑娘辫子长，西瓜大又甜”。达坂城的水果个大味甜的原因是：该地区气候昼夜温差大。白天光照强、气温高，______旺盛，合成有机物多；夜晚气温低，______微弱，消耗的有机物少。</p></div></div>
<div><p>【答案】光合作用 呼吸作用 </p><p>【解析】</p><p>光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程；呼吸作用生是指物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的过程。</p><p>达坂城地区昼夜温差大，白天光照强、气温高，绿色植物的光合作用就旺盛，能合成更多的有机物，夜晚气温低，呼吸作用减弱，消耗的有机物少，就会使得更多的有机物剩余，积累在果实中，因此达坂城的水果个大味甜。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“萝卜放久了会空心，吃起来口感不好”即营养成分减少了，这是因为_______。“储藏白菜、萝卜的窖子必须留有通风孔”是因为______。</p></div></div>
<div><p>【答案】植物的呼吸作用可产生水，萝卜由于体内的有机物减少而空心 可以将热量散发出去，防止温度过高导致白菜、萝卜腐烂 </p><p>【解析】</p><p>植物的呼吸作用是指在细胞的线粒体上有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程，呼吸作用的反应式：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。</p><p>“山芋窖内多水珠”说明了植物的呼吸作用可产生水，由于萝卜在贮存时能进行呼吸作用，而呼吸作用是把体内储存的有机物加以分解产生二氧化碳和水，所以萝卜由于体内的有机物减少而空心。呼吸作用释放出的能量，一部分用于各项生命活动，还有一些以热的形式散失出来，所以白菜、萝卜堆放久了，会发热是因为：白菜、萝卜呼吸时产生了大量的热；储藏白菜、萝卜的窖，必须留有通风孔是因为可以将热量散发出去，防止温度过高导致白菜、萝卜腐烂。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图所示揭示了毁坏森林可能带来的严重后果一一当地球变成了“沙球”，人类和其他动物是否会像骆驼一样，进化出驼峰，以适应“沙球”上的生活？据图回答问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/14/08/665766f0/SYS201912140804566145500827_ST/SYS201912140804566145500827_ST.001.png" width="200" height="160" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）这幅漫画的寓意是什么？_____</p><p>（2）请给这幅漫画起个恰当的名字。_____</p></div></div>
<div><p>【答案】大面积砍伐森林水土流失、土地沙漠化，人类将不能生存 保护森林就是保护人类自己 </p><p>【解析】</p><p>森林生态系统在陆地生态系统中占主导地位，是地球上功能最完善、结构最复杂、产量最大的生物库、碳储存库和绿色水库。</p><p>（1）我国主要的植被类型有以下几种：草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林等类型，森林占据主体；但由于人们的乱砍滥伐和毁林开荒等人为因素的破坏，使的一些适宜植物生长的地区仍然出现了荒山。从这幅图可以看出：大面积砍伐森林水土流失、土地沙漠化，人类将不能生存。<br />（2）森林作用巨大，保护好森林，人类才能健康地生活，所以给这幅漫画起了个恰当的名字：“保护森林就是保护人类自己”。</p></div>
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