中考生物复习专题训练：生物圈中生命的延续和发展
题型：※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各对生物性状中，属于相对性状的是（ ）</p><p>A. 狗的短毛和狗的卷毛 B. 波斯猫的蓝眼和棕眼</p><p>C. 豌豆的红花和豌豆的高茎 D. 羊的黑毛和兔的白毛</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】狗的短毛和狗的卷毛、豌豆的红花和豌豆的高茎，分别都是两种性状，因此不是相对性状，A、C错误；波斯猫的蓝眼和棕眼是同种生物同一性状的不同表现形式，因此是相对性状，B正确；羊和兔是两种生物，因此羊的黑毛和兔的白毛不是相对性状，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在越古老的地层中，成为化石的生物（ ）</p><p>A. 数量越多 B. 种类越丰富</p><p>C. 越简单、越低等 D. 越复杂、越高等</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：化石在地层中的出现是有一定顺序的，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，生物种类越少，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，生物种类越多，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图表示几种生物类群的进化关系，下列有关叙述错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/21/11/8f2209b6/SYS201809211124089500212168_ST/SYS201809211124089500212168_ST.001.png" width="130" height="75" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．最先出现的类群是甲 B．乙和丙都是由甲进化来的</p><p>C．戍最有可能比甲低等 D．丁的结构比丙的复杂</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：由上可知，最先出现的植物类群是甲原始的藻类植物，多是水生植物，A正确；乙原始的苔藓植物和丙原始的蕨类植物都是由甲原始的藻类植物进化来的，B正确；生物进化的趋势是从低等到高等，从水生到陆生，从简单到复杂，所以戊肯定比甲高等，C错误；由丙进化为丁，因此丙的结构比丁的简单．D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列说法正确的是</p><p>A. 生男生女的责任在于女性</p><p>B. 双胞胎的性别一样</p><p>C. 人的性别是由性染色体决定的</p><p>D. 我国男女的比例不是1：1，说明生男生女的机会不均等</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】能分泌性激素的器官是（    ）</p><p>A. 子宫和睾丸 B. 输卵管和输精管</p><p>C. 前列腺和贮精囊 D. 卵巢和睾丸</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列属于遗传病的是（ ）</p><p>A. 血友病、贫血、侏儒症 B. 色盲、龋齿病、坏血病</p><p>C. 白化病、血友病、色盲 D. 坏血病、气管炎、佝偻病</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：选项中的侏儒症（幼年时生长激素分泌过少）是激素分泌异常症；坏血病（人体缺乏维生素C引起的）、佝偻病（人体缺乏维生素D和含钙的无机盐引起的）是维生 素缺乏症；龋齿是由于口腔内滞留在牙齿表面的食物残渣特别是糖类物质会被乳酸杆菌、链球菌等发酵分解形成酸性物质，使牙釉质，牙本质等受到腐蚀破坏甚至缺 损，逐渐发展成为龋洞。龋齿是青少年最常见的一种牙科疾病，如果饮食中缺乏钙，引起体内缺乏钙，或吸收不良引起的缺钙，都会影响牙齿的坚固。牙齿会因缺钙 而变得疏松，形成龋齿。气管炎是一般的呼吸系统疾病；白化病、色盲、血友病属于遗传病。因此选项A、B、C、D中全为遗传病的一组是白化病、色盲、血友病。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列表示细胞核、染色体、DNA三者之间关系，正确的是（ ）</p><p>A. 细胞核＞染色体＞DNA</p><p>B. 染色体＞DNA＞细胞核</p><p>C. 细胞核＞DNA＞染色体</p><p>D. DNA＞染色体＞细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，主要的遗传物质，一个DNA分子上有许多个基因。基因是具有特定遗传信息的DNA片段。细胞核、染色体、DNA三者之间关系是：细胞核中有染色体，染色体上有DNA，DNA上有遗传信息。即细胞核＞染色体＞DNA＞基因。因此，选项A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于染色体和基因的说法中，错误的是（ ）</p><p>A. 染色体由DNA和蛋白质组成 B. 染色体通常位于基因上</p><p>C. 人体体细胞中的每一对染色体，一条来自父亲，一条来自母亲 D. 一条染色体上有很多基因</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】染色体存在于细胞核中，由DNA和蛋白质等组成，DNA是染色体的主要成分，A正确；一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，因此，基因在DNA分子上，B错误；人类的染色体有23对，人体体细胞中的每一对染色体，一条来自父亲，一条来自母亲，C正确；一个基因只是DNA上的一个片段，一条DNA上有许许多多的基因，因此，一个DNA分子上有很多个基因，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用达尔文的自然选择学说不能解释的是</p><p>A. 滥用抗生素造成细菌抗药性增强的原因 B. 恐龙灭绝的原因</p><p>C. 曼彻斯特地区深色桦尺蠖增多的原因 D. 孔雀开屏的原因</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】细菌抗药性的产生是抗生素对细菌的变异进行选择的结果，A不符合题意；适者生存，不适者被淘汰，这就是自然选择，达尔文认为恐龙在生活环境发生变化时没有产生适应环境的有利变异，不适者被淘汰，因此导致恐龙灭绝，B不符合题意；工业污染后使环境颜色变深，深色桦尺蠖是有利变异，适应环境，适者生存，因此曼彻斯特地区深色桦尺蠖增多的原因是自然选择，C不符合题意；孔雀开屏是孔雀的生理特性，是由遗传物质决定的，是用达尔文的自然选择学说无法解释的，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】大连海洋极地馆里的北极熊产下了一对龙凤胎幼崽，其原因是（ ）</p><p>A. 由一个受精卵分裂发育成的  B. 一个卵细胞和两个精子受精</p><p>C. 两个卵细胞和一个精子受精  D. 两个卵细胞和两个精子受精</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：双胞胎可以分为同卵双胞胎和异卵双胞胎，同卵双胞胎是由一个受精卵分裂而成的，而异卵双胞胎则是两个卵细胞分别和两个精子受精形成不同的受精卵发育而成，同卵双胞胎具有完全相同的基因，所以他们性别相同，长的也一模一样，异卵双胞胎之间和一般的兄弟姐妹没有什么差别，唯一的不同就是他们的年龄相同，一男一女的双胞胎称为龙凤胎，龙凤胎肯定是异卵双胞胎，即同时排出两个成熟的卵细胞，分别与含X、Y染色体的精子结合，当含X染色体的精子与卵细胞结合时形成的受精卵发育为女性，含Y染色体的精子与卵细胞结合时形成的受精卵发育为男性。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是（ ）</p><p>A. 能够使生物更好的适应不断变化的环境</p><p>B. 所有的变异对生物的生存都是有利的</p><p>C. 变异会产生新的生物类型，使生物不断进化</p><p>D. 人们可以利用对人类有益的变异选育新品种</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】分析：</p><p>生物在繁衍过程中，不断地产生各种有利变异，这对于生物的进化具有重要的意义；因为地球上的环境是复杂多样的、不断变化的，生物如果不能产生变异，就不能适应不断变化的环境，因此变异为生物进化提供了原始材料．</p><p>解答：</p><p>A、生物生存的环境是复杂多样的、不断变化的，变异能够使生物更好的适应不断变化的环境，故不符合题意．</p><p>B、对生物自身来说，有的变异是有利于它的生存的，是有利变异，有的变异是不利于它的生存的是不利变异，如玉米的白化苗．故符合题意．</p><p>C、达尔文认为由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了．因此变异会产生新的生物类型，使生物不断进化；故不符合题意．</p><p>D、生物的变异有时会出现对人类有益的变异，人们可以利用这些变异选育新品种，故不符合题意．</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】从一个细胞到婴儿的出生，母亲历经艰辛孕育着生命，这奇妙的生命历程是（ ）</p><p>A. 受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 B. 受精卵→胚泡→胎儿→胚胎</p><p>C. 卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿 D. 受精卵→胎儿→胚胎→胚泡</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，所以由受精卵到胎儿的过程是：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】已知人的有耳垂(A)对无耳垂(a)为显性。某家系三代6人的耳垂遗传情况如表。下列判断正确的是( )</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:376.5pt; border:1.5pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:51.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>祖父</p></td><td style="width:51.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>祖母</p></td><td style="width:51.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>儿子</p></td><td style="width:51.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>儿媳</p></td><td style="width:51.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>孙子</p></td><td style="width:51.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>孙女</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>有耳垂</p></td><td style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>有耳垂</p></td><td style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>有耳垂</p></td><td style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>有耳垂</p></td><td style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>无耳垂</p></td><td style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>无耳垂</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. 儿子、儿媳的基因组成都为AA</p><p>B. 前两代人耳垂的基因组成不可能完全相同</p><p>C. 祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同也可能不同</p><p>D. 如儿子和儿媳生育第三个孩子，则该孩子有耳垂和无耳垂的机会均等</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】儿子和儿媳遗传给孙子无耳垂（aa）的基因一定是a，因此儿子和儿媳（有耳垂）的基因型都为Aa，遗传图解如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/fa3e81b8/SYS201904091030226620635103_DA/SYS201904091030226620635103_DA.001.png" width="299" height="140" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />，A错误；表中前两代人耳垂的基因型可能完全相同都是Aa，也可能不同如祖父、祖母的基因型为AA、Aa，而儿子、儿媳都是Aa，B错误；祖父和祖母耳垂的基因型可能相同，如Aa、Aa，也可能不同，如AA、Aa，C正确；从遗传图解看出，如儿子儿媳生育第三个孩子，则该孩子是有耳垂或无耳垂可能性的比例是3：1，而不是该孩子有耳垂和无耳垂的机会相等，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现得晚，由此可知（  ）</p><p>A. 物种A比物种B数量多</p><p>B. 物种A比物种B的结构复杂</p><p>C. 物种A一定从物种B进化而来</p><p>D. 物种B一定是从物种A进化而来</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】根据进化论，B化石在A化石之前，所以A化石是经过了物种竞争之后生存下来的，相对来说，A的结构肯定比B复杂，但是A是否由B进化而来，取决于他们的亲缘关系。<br />故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】小红的姥姥在笼子了养了两只母鸡．它们能生蛋并孵出小鸡吗（ ）</p><p>A. 不能生蛋，当然也不能孵出小鸡</p><p>B. 能生蛋，但该蛋只能孵出小母鸡</p><p>C. 能生蛋，但该蛋不能孵出小鸡</p><p>D. 能生蛋，该蛋也能孵出小鸡</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】并不是每个鸟卵都能孵化出小鸟，要想孵化出小鸟，鸟卵必须具备两个条件：鸟卵是受精的卵；具备鸟卵孵化所需要的适宜的温度。小红的姥姥在笼子了养了两只母鸡，这两只母鸡能够生蛋，但由于鸡蛋都不是受精的鸡蛋，所以都不能孵化出小鸡。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】母鸡产出卵后，胚胎就停止发育，若使胚胎继续发育，必须提供的外界条件是（ ）</p><p>A. 充足的阳光 B. 阴暗通风 C. 一定的水分 D. 适宜的温度</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】鸟的受精卵在体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，须由亲鸟孵化，保持适宜的温度才能继续发育，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】把出芽的一小块土豆植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式属于（ ）</p><p>A. 分裂生殖 B. 孢子生殖 C. 有性生殖 D. 无性生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，把出芽的一小块土豆的块茎植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖，D正确。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察下图并回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/fa3e81b8/SYS201904091030232635453493_ST/SYS201904091030232635453493_ST.001.png" width="400" height="217" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。 </p><p>（2）图中的<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/fa3e81b8/SYS201904091030232635453493_ST/SYS201904091030232635453493_ST.002.png" width="11" height="32" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />代表________ ， A和a代表________。 </p><p>（3）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞每对染色体中的________进入精子（或卵细胞）。 </p><p>（4）人体的正常受精卵中含有________条染色体。</p></div></div>
<div><p>【答案】 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/fa3e81b8/SYS201904091030232635453493_DA/SYS201904091030232635453493_DA.001.png" width="301" height="172" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> 一条染色体 基因 一条 46</p><p>【解析】试题分析：在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；正常人的体细胞染色体数目为23对，生殖细胞中染色体的数目是23条。</p><p>（1）在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；在形成受精卵时，染色体又恢复到原来的数目；（2）图示中<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/fa3e81b8/SYS201904091030232635453493_DA/SYS201904091030232635453493_DA.002.png" width="13" height="41" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />表示一条染色体，染色体上的一个基因遗传效应的片段是基因，即A、a表示基因；（3）在形成精子和卵细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中；（4）精子与卵细胞融合为受精卵后，染色体又恢复到原来的数目，即人的受精卵中有23对、46条染色体。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】山东省已实施“全面二孩”政策．请结合所示图示分析作答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/05/10/c836b025/SYS201809051008192080760852_ST/SYS201809051008192080760852_ST.001.png" width="453" height="112" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）A表示受精过程，此过程在妈妈体内的_____中完成．</p><p>（2）D是由B经过_____等复杂过程后形成的．</p><p>（3）E是一名小帅哥，他体细胞中的染色体组成为_____．</p><p>（4）若E是单眼皮（基因型为aa），但父母均为双眼皮，请你分别写出父母的基因型_____；若该夫妇正准备要二胎，则他们生双眼皮孩子的可能性为_____．</p></div></div>
<div><p>【答案】 输卵管； 细胞的分裂、分化； 44条+XY； Aa、Aa； 75%</p><p>【解析】试题分析：（1）人的生长发育是从受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官的，器官组成系统，再由系统构成人体的；（2）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。</p><p>（1）精子和卵细胞在输卵管内结合，形成受精卵，A表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的输卵管完成的；（2）受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，由系统构成人体，图中D是由B经过分裂、分化等复杂过程后形成的；（3）人的体细胞中有46条染色体，其中男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，所以小帅哥的体细胞染色体组合为：44+XY；（4）E是单眼皮（基因型为aa），一个基因来自父方，另一个来自母方，而父母均为双眼皮，所以父母基因组成均为Aa；遗传图解如图所示：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/05/10/c836b025/SYS201809051008192080760852_DA/SYS201809051008192080760852_DA.001.png" width="429" height="217" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />所以，他们再生一个孩子是双眼皮孩子的可能性为75%。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读下列资料，回答问题：</p><p>脊索动物门是动物界中最重要的一个类群，它分为尾索动物亚门、头索动物亚门和脊椎动物亚门三大类．其中又以脊椎动物亚门最为重要，该亚门中重要的类群由高级到低级依次有鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲．鱼类动物常见的有鲫鱼、鲸鱼、鲨鲆、中华鲟等．两栖类动物的特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，也有的能在水中生活．常见的代表动物有青蛙、大鲵等．常见的龟、蛇、扬子鳄等动物都属于爬行动物．鸟类是脊椎动物中能飞行的一类动物，如丹顶鹤、褐马鸡、朱鹮等珍稀鸟类．哺乳纲是脊椎动物亚门中最高等的一类动物．该类群中最低等的是单孔目的动物，鸭嘴兽就是这一类的代表，能哺乳，它有很多特征像爬行动物，如卵生．最高级的属灵长目（如金丝猴、长臂猿、黑猩猩等），还有偶蹄目（如猪、双峰驼、鹿、牛、羚羊）和奇蹄目等等，奇蹄目又分马科、貘科（如貘）和犀科（如独角犀）三个科．马科现只生存着马属的少数种类，如亚洲的野驴、非洲的斑马、野马．其中野马曾栖息在我国新疆和蒙古人民共和国边境的草原、戈壁、荒漠地带，善于奔跑． </p><p>（1）将以上划线部分有错误的地方找出来，并改正．①________②________ </p><p>（2）综合以上资料写出斑马的分类地位．界________门________亚门________纲________目________科________属________种________ </p><p>（3）野马、单峰驼、双峰驼、牛、蛇、青蛙、鲨鱼这七种动物中亲缘关系最近的两种动物应当是________． </p><p>（4）下列______组动物之间的遗传物质的差异最大？ </p><p>A. 野驴和野马B. 独角犀与牛C. 野驴与独角犀D. 金丝猴与长臂猿</p><p>（5）从以上资料可以推断出哺乳动物是由________动物进化而来的．</p></div></div>
<div><p>【答案】 “高级到低级”改为“低级到高级” 鲸不属于鱼类，应属于哺乳类 动物界 脊索动物门 脊椎动物亚门 哺乳纲 奇蹄目 马科 马属 斑马种 单峰驼和双峰驼 B 古代爬行</p><p>【解析】试题分析：（1）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少；（2）生物进化趋势是：从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。</p><p>（1）脊椎动物亚门按低级到高级的顺序依次有鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲，鱼类动物常见的有鲫鱼、鲨鱼、中华鲟等，鲸鱼属于哺乳动物，因此划线部分有两处错误并改正为：①第一处错误：“高级到低级”改为“低级到高级”，②第二处错误：鲸不属于鱼类，应属于哺乳类；（2）生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，斑马属于动物界，脊索动物门，脊椎动物亚门，哺乳纲，奇蹄目，马科，马属，斑马种；（3）野马、单峰驼、双峰驼、牛都属于哺乳纲，蛇属于爬行纲、青蛙属于两栖纲、鲨鱼属于鱼纲；野马属于奇蹄目，单峰驼、双峰驼、牛都属于偶蹄目；牛属于牛科，单峰驼、双峰驼都属于骆驼科，因此单峰驼、双峰驼同属的分类等级最小，共同特征越多，生物的亲缘关系最近，所以野马、单峰驼、双峰驼、牛、蛇、青蛙、鲨鱼这七种动物中亲缘关系最近的两种动物应当是单峰驼、双峰驼；（4）野驴奇蹄目、马科，野马奇蹄目，马科，同科；独角犀，奇蹄目、犀科，牛偶蹄目、牛科，不同目；野驴奇蹄目、马科，独角犀，奇蹄目、犀科，同目不同科；金丝猴与长臂猿属于灵长目，同目，因此独角犀与牛不属于同目，他们之间的遗传物质的差异最大，故选B；（5）哺乳动物中最原始、最低等的一类动物--鸭嘴兽，有很多特征像爬行动物，如生殖方式与爬行动物一样，为卵生，由此可以推断出哺乳动物是由古代爬行动物进化而来的。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是显微注射转基因超级鼠实验示意图，据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/fa3e81b8/SYS201904091030237189616476_ST/SYS201904091030237189616476_ST.001.png" width="493" height="240" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）在这项研究中，被研究的性状是________，控制这个性状的基因是________． </p><p>（2）据图我们知道：通过改变鼠的某个基因，其对应的性状就会发生变化．这说明基因与性状之间的关系是________．</p></div></div>
<div><p>【答案】 鼠的个体大小 大鼠生长激素基因 基因控制性状</p><p>【解析】（1）性状是指生物体所有特征的总和，任何生物都有许许多多性状，有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等；（2）基因是决定生物性状的基本单位。</p><p>（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫性状，因此该项研究中被研究的性状是鼠的个体大小，控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因；（2）由导入大鼠生长激素基因的受精卵发育成的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大1倍，转基因超级鼠的获得，这说明基因控制生物的性状。</p></div>
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