甘肃省靖远县靖安中学届九年级上学期期中考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/16/10/3f726cc3/SYS201904161037095986825603_ST/SYS201904161037095986825603_ST.001.jpeg" width="480" height="108" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 1和4 B. 2和6 C. 3和4 D. 1和6</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。1、2、3没有螺纹，是目镜；4、5、6有螺纹，是物镜。目镜越短，放大倍数就越大；物镜越长，放大倍数就越大。要使视野中细胞的体积最大，应选用放大倍数最大的物镜和目镜，即选择3号目镜和4号物镜。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细胞的生存离不开各项生命活动的进行，细胞进行各项生命活动的场所是（ ）</p><p>A. 叶绿体 B. 液泡 C. 细胞质 D. 线粒体</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】在细胞中各部分的功能为：细胞壁--保护和支持作用；细胞膜--保护和控制物质进出细胞；细胞质--内含叶绿体、线粒体、细胞核和液泡等，能加速细胞核外界环境的物质交换；细胞核--含有遗传物质，能传递遗传信息；叶绿体--光合作用的场所，将光能转化为化学能；液泡--内含细胞液，溶解着多种物质；线粒体--呼吸作用的场所，释放能量。所以细胞的生存离不开各项生命活动的进行，细胞进行各项生命活动的场所是细胞质。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】与动物体相比，植物体没有的结构层次是</p><p>A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。</p><p>植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见植物体无系统。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】馍（馒头）是我市市民的主食之一．小麦是制作馍的原料，小麦种子中的营养物质主要贮存在（ ）</p><p>A．胚芽 B．胚轴 C．子叶 D．胚乳</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：玉米种子的结构：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/13/10/7b9a4b96/SYS201808131007105783356270_DA/SYS201808131007105783356270_DA.001.jpeg" width="418" height="207" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>胚芽是胚的一部分，不是单子叶植物储存营养物质的结构，A错误；胚轴是胚的结构，将来发育成根与茎相连的部位，B错误；子叶是胚的一部分，是双子叶植物储存营养物质的结构，C错误；胚乳是小麦储存营养物质的结构，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是</p><p>A. 伸长区、分生区 B. 成熟区、分生区</p><p>C. 成熟区、伸长区 D. 根冠、伸长区</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】根尖的结构从上到下依次是：成熟区、伸长区、分生区、根冠．成熟区：是根尖吸收水分和无机盐的最主要部位。伸长区：根生长最快的部位。分生区：不断分裂产生新细胞，属分生组织。根冠：对根尖有保护作用，属保护组织。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在一朵桃花结构中，能够发育成桃子食用部分的是 （ ）</p><p>A. 子房壁 B. 胚珠 C. 柱头 D. 花柱</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚。</p><p>受精完成后子房的发育情况如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/16/09/90b601f8/SYS201905160908497022433089_DA/SYS201905160908497022433089_DA.001.png" width="386" height="165" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />桃子的食用部分属于果皮，由子房壁发育而成。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于绿色植物在生物圈中的作用，叙述不正确的是（ ）</p><p>A. 维持了生物圈的碳氧平衡 B. 养育了生物圈中的其他生物</p><p>C. 通过蒸腾作用参与氧循环 D. 增加降水，调节气候</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳，释放氧气，能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡，A正确；</p><p>绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物，B正确；</p><p>绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉，并不是提供人类需要的各种能量，C错误；</p><p>绿色植物进行蒸腾作用，散失水分，提高大气的湿度，增加降水，调节气候，促进水循环，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列物质不能由叶片气孔通过的是（ ）</p><p>A. 水蒸气 B. 无机盐 C. 氧气 D. 二氧化碳</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>孔是气体进出的“窗口”，又是水分散失的“门户”，与植物光合作用、呼吸作用、蒸腾作用有关的气体的进出都是通过气孔。据此解答。</p><p>当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中。因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，水、氧气和二氧化碳都能从叶片的气孔排出。但是无机盐能够被植物的根吸入但不能从叶片的气孔排出。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，在验证实验结果前要用酒精脱去叶绿素，其目的是</p><p>A.避免叶片进行光合作用</p><p>B.避免叶绿素对蓝色造成遮蔽</p><p>C.增加叶片内淀粉的含量</p><p>D.减少叶片内淀粉的含量</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．关键是确定控制实验变量、设置对照实验．在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，要用酒精脱去叶绿素，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色．避免收到叶绿素的颜色干扰，使实验现象更明显．故选：B．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】植物进行呼吸作用最重要的意义是（ ）</p><p>A. 产生二氧化碳 B. 分解有机物 C. 提供能量 D. 吸收氧气</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。</p><p>呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。植物每时每刻都在进行呼吸作用。植物通过呼吸作用释放出来的能量，除一部分转变为热能散失以外，其余部分用于植物体的各项生命活动，如植物体对矿质营养的吸收、有机物的合成与运输、细胞的分裂与生长等。故C符合题意。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】想使植物长势旺盛，枝繁叶茂，应多施___肥．</p></div></div>
<div><p>【答案】氮</p><p>【解析】</p><p>植物生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。分析解答。</p><p>含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，可以促进淀粉的形成与运输；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；想使植物长势旺盛，枝繁叶茂，应多施氮肥。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】绿色植物的叶片一般包括表皮、叶肉和___三部分．</p></div></div>
<div><p>【答案】叶脉</p><p>【解析】</p><p>叶片由叶肉、叶脉、表皮三部分组成。</p><p>叶片的结构包括：叶肉、叶脉、表皮三部分。如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/16/09/90b601f8/SYS201905160908504509596002_DA/SYS201905160908504509596002_DA.001.png" width="449" height="193" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />表皮包括上表皮和下表皮，有保护作用，属于保护组织；叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织；叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和疏导作用，属于输导组织。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】绿色开花植物体的六大器官中，进行光合作用的主要器官是________；发育成果实和种子的器官是_____________。</p></div></div>
<div><p>【答案】叶 花 </p><p>【解析】</p><p>一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。</p><p>一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官；花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】光合作用是指利用________，把______和水合成贮存了能量的____________，同时释放出氧气的过程．</p></div></div>
<div><p>【答案】光能 二氧化碳 有机物 </p><p>【解析】</p><p>光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/16/09/90b601f8/SYS201905160908512396260324_DA/SYS201905160908512396260324_DA.001.png" width="284" height="37" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />，据此解答。</p><p>光合作用是指绿色植物利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，同时释放氧气的过程。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】气孔是叶片与外界环境进行气体交换的门户。（_______）</p></div></div>
<div><p>【答案】气孔</p><p>【解析】</p><p>试题气孔不但是气体交换的“窗口”，也是水分散失的“门户”。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请分析回答下列问题。</p><p>（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，先擦拭干净载玻片，然后在其中央滴一滴___________；制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴加的液体是_______________。</p><p>（2）洋葱鳞片叶内表皮细胞由于不具有___________________，因此不会呈现绿色。</p><p>（3）动植物细胞中，遗传物质主要存在于细胞结构的____________内。</p><p>（4）在显微镜下观察细胞，当目镜上的数字力“15x”、物镜上的数字为“40x”时，放大倍数为______倍。</p><p>（5）在显微镜的视野右上方发现要观察的细胞，欲将它移至视野中央，需将玻片标本向__________移动。</p></div></div>
<div><p>【答案】 清水 生理盐水 叶绿体（或“叶绿素”） 细胞核 600 右上方</p><p>【解析】（1）为了维持细胞的正常形态，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水；制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴加一滴碘液。</p><p>（2）因为叶绿体中含有叶绿素，所以许多植物呈现绿色。洋葱鳞片叶内表皮细胞由于不具有叶绿体，因此不会呈现绿色。</p><p>（3）细胞内的遗传物质主要存在于细胞核，细胞核是遗传物质的控制中心，控制着细胞的生命活动。</p><p>（4）显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积。目镜的放大倍数是15倍，物镜的放大倍数是40倍，因此该显微镜的放大倍数=15×40=600倍。</p><p>（5）显微镜下的像为倒像，故物像的移动方向与标本的移动方向相反，在视野中发现标本的位置（即像的位置）在右上方，要把它移至视野中央，应该将像向左下方移动，所以应该把标本向右上方移动。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图分别为一片麦田和收获的麦粒，请分析回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/14/19/772502b2/SYS201904141946334647488558_ST/SYS201904141946334647488558_ST.001.png" width="474" height="127" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）在阳光下，麦田中的小麦可进行光合作用，吸收空气中的________，合成____________，并释放_________________。</p><p>（2）生长季节，小麦植株吸收的绝大部分水都通过某一生理活动散失掉了，则该生理活动是指____作用；小麦根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是__________区。</p><p>（3）收获季节如遇阴雨天气，可将小麦堆放起来，并用塑料布遮盖。一段时间后，发现麦垛内部的温度较高，这是因为小麦在进行_________________作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】二氧化碳有机物（或“淀粉”）氧气蒸腾成熟呼吸</p><p>【解析】</p><p>（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。光合作用的反应式是：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/14/19/772502b2/SYS201904141946334647488558_DA/SYS201904141946334647488558_DA.001.png" width="288" height="38" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。<br />（2）水分以气体的形式由植物体内散发到植物体外的过程，是蒸腾作用。植物体内的水分绝大部分用于蒸腾作用，少部分用于生理活动．蒸腾作用促进生物圈中的水循环。</p><p>成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。</p><p>（3）刚刚收获的小麦呼吸作用旺盛，释放出大量的热能，因此用塑料布盖起来后，小麦的温度升高。</p></div>
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