山东省临沂市平邑县地方二中八年级生物中考预测试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】科学家将某细菌的一种毒蛋白基因转入普通棉花细胞内，培育出抗虫棉。这主要利用了</p><p>A. 物种的多样性 B. 遗传的多样性</p><p>C. 生态系统的多样性 D. 蛋白质的多样</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。</p><p>基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如科学家将某细菌的一种毒蛋白基因转入到普通棉花细胞内，培育出了抗虫棉，这是对基因多样性的应用，表明生物遗传基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。故B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是桃花结构示意图，与果实和种子的形成有直接关系的结构是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/19/08/c64b588e/SYS201911190807157517554632_ST/SYS201911190807157517554632_ST.001.png" width="205" height="83" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①和② B. ①和④ C. ①和⑤ D. ③和⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题图中①雄蕊，②花瓣，③萼片，④花柄，⑤雌蕊，子房在受精完成后的发育，所以，与果实和种子的形成有直接关系的结构是花蕊。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/19/08/c64b588e/SYS201911190807157517554632_DA/SYS201911190807157517554632_DA.001.jpeg" width="309" height="172" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】受精卵经过一系列变化可以形成不同的组织，形成过程可以表示为  （     ）</p><p>A. 细胞分裂→细胞生长→细胞分化→组织 B. 细胞生长→细胞分化→细胞分裂→组织</p><p>C. 细胞分化→细胞分裂→细胞生长→组织 D. 细胞分裂→细胞分化→细胞生长→组织</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】细胞分裂使细胞数目增多；分裂产生的新细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质由小长大；在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化形成了不同的细胞群即细胞分化形成了不同的组织。因此组织形成的大致过程可以表示为细胞分裂→细胞生长→细胞分化→组织形成。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于动物结构和功能相适应的叙述，不正确的是（ ）</p><p>A. 蚯蚓的身体由许多体节构成，使躯体运动灵活</p><p>B. 蜥蜴的体表覆盖角质的鳞片，可减少水分的蒸发</p><p>C. 狼的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力</p><p>D. 蛔虫终生寄生在寄主体内，靠获取寄主体内的养料生存</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】蚯蚓是环节动物，身体由许多体节构成，使躯体运动灵活，A正确；蜥蜴生活在干燥的陆地上，体表覆盖角质的鳞片，可减少水分的蒸发，B正确；狼是哺乳动物，牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力，C正确；蛔虫的幼虫和成虫生活在人体小肠内，而感染性虫卵主要分布在土壤中，不是终生寄生在寄主体内，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】取一粒浸软的玉米种子(果实)，用刀片将种子从中央纵向剖开。在剖面上滴一滴稀释的碘酒，再用放大镜仔细观察，被碘酒染成蓝色的是( )。</p><p>A. 果皮和种皮 B. 胚</p><p>C. 胚乳 D. 胚芽、胚轴、胚根、子叶</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：淀粉遇碘液变成蓝色，玉米种子中的营养物质是淀粉，玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中，所以在玉米种子剖面上滴一滴碘酒，被碘酒染成蓝色的是胚乳，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为神经调节的反射弧示意图，下列说法不正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/cba2517a/SYS201712310051082473565366_ST/SYS201712310051082473565366_ST.001.png" width="146" height="112" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 若此图表示手偶然碰到火缩手的反射，则C位于脊髓内</p><p>B. 若此图表示人看到话梅分泌唾液的反射，则A表示眼球的视网膜</p><p>C. 若此图表示人听到铃声走进教室的反射，则A表示耳部结构的耳蜗</p><p>D. 如果该图表示排尿反射的反射弧，若D受损，则既不能排尿，也无尿意</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】根据图中神经冲动传导的方向可以看出A是感受器、B是传入神经、C是神经中枢、D是传出神经、E是效应器。缩手反射是生来就有的简单反射，神经中枢在脊髓，若此图表示手偶然碰到火立即缩手的反射，则此反射的神经中枢位于C脊髓（缩手反射中枢）内，代表的结构是传出神经，代表的结构是效应器，故A不符合题意；视觉定形成过程是：来自物体的光→角膜→瞳孔→睫状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层的视觉中枢．视网膜上有感光细胞能将物像刺激转化为神经冲动，若此图表示人看到话梅分泌唾液的反射，则此反射的感受器位于眼球的A视网膜上，代表的结构是视神经，代表的结构是大脑皮层的视觉中枢，故B不符合题意；听觉的形成过程是：外界的声波通过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传导内耳，刺激了耳蜗内对声音敏感的感觉细胞，这些细胞将声音信息通过位听神经传给大脑的听觉中枢，人就产生了听觉．若此图表示人听到铃声走进教室的反射，则此反射的感受器在耳结构中A耳蜗内，代表的结构是位听神经，代表的结构是大脑皮层的听觉中枢，故C不符合题意；如果该图表示排尿反射的反射弧，若b受损，则不能排尿，但由于脊髓的传导功能未受损，仍然可以产生尿意，故D符合题意。故选D。</p><p>点睛；反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】神经系统的中枢部分是（ ）</p><p>A. 大脑 B. 脑神经 C. 脑和脊髓 D. 脊髓</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】神经系统的组成为：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/e9959286/SYS201712310108503395377850_DA/SYS201712310108503395377850_DA.001.png" width="255" height="228" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />可见，神经系统的中枢部分包括脑和脊髓，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在飞机起飞或降落时，应将口微微张开，其目的是（ ）</p><p>A.使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受伤 B.减缓紧张情绪</p><p>C.进行深呼吸，以适应气压变化 D.避免呕吐</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>为了保护耳和听觉，除了减少和消除噪声外，平时还应当注意做到：（1）不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜。（2）遇到巨大声响时，迅速张口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡。（3）鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎。（4）不让污水进入外耳道，避免外耳道感染。</p><p>海拔越高、气压越低。在飞机起飞或降落时，在短时间内，飞机的高度发生巨大的变化。外界气压也发生巨大变化，而鼓膜内的气压不变，因此容易击穿鼓膜。在飞机起飞或降落时，乘务员通常发给每位乘客一块口香糖，嚼口香糖可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，防止击穿鼓膜。</p><p>故选：A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于动物类群的描述，不正确的是（ ）</p><p>A. 鱼的尾鳍具有控制前进方向的作用</p><p>B. 软体动物身体表有外套膜</p><p>C. 鸟类直肠短，不容易储存粪便,有利于减轻体重以适应飞行</p><p>D. 大脑发达、胎生哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】鱼的为题摆动既能提供前进的动力，也可以控制前进的方向，A正确；软体动物的身体柔软，具有外套膜，大多数具有贝壳，用足运动，B正确；鸟类直肠短，不容易储存粪便,有利于减轻体重以适应飞行，这是其与运动方式相适应的特点。C正确；哺乳动物是生物圈中最高等的动物类群，但不是种类最多的类群，种类最多的是节肢动物。D错误。</p><p>故选D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图所列的四种动物中，属于无脊椎动物的是</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/10/09/ff22002d/SYS201905100915024320611818_ST/SYS201905100915024320611818_ST.001.png" width="98" height="57" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/10/09/ff22002d/SYS201905100915024320611818_ST/SYS201905100915024320611818_ST.002.png" width="117" height="79" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/10/09/ff22002d/SYS201905100915024320611818_ST/SYS201905100915024320611818_ST.003.png" width="92" height="57" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/10/09/ff22002d/SYS201905100915024320611818_ST/SYS201905100915024320611818_ST.004.png" width="115" height="82" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。</p><p>蝗虫属于节肢动物，体内没有脊柱，属于无脊椎动物，A符合题意；鲸鱼属于鱼类，青蛙属于两栖类，麻雀属于鸟类，体内都有脊柱，都属于脊椎动物，B、C、D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于具有绿色荧光蛋白基因的小鼠，下列说法正确的是（ ）</p><p>A. 只有高等生物才有基因 B. 小鼠的细胞内基因数目很少</p><p>C. 生物的基因是无法改变的 D. 基因主要位于细胞内的染色体上</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】基因是DNA分子上基因遗传效应的片段，低等生物也含有遗传物质DNA，A错误；任何一种生物的细胞内都含有无数个基因，B错误；生物的基因可以通过生殖过程发生改变，也可以通过基因突变的方式发生改变，C错误；基因是染色体上控制具体性状的DNA片断，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】膝跳反射的神经中枢位于（ ）</p><p>A.大脑 B.小脑 C.脊髓 D.脑干</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>非条件反射是指人生来就有的先天性反射，不会消退，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动。</p><p>大脑是人体的最高“司令部”，大脑皮层有高级中枢，复杂反射的神经中枢在大脑，膝跳反射属于简单反射，A错误；小脑的主要功能是维持身体平衡，协调运动，B错误；大脑皮层以下的神经中枢是低级的神经中枢，能完成一些低级的神经活动。膝跳反射就是一种比较低级的神经活动，是有脊髓灰质里低级的神经中枢参与完成的，属于非条件反射，C正确；脑干是基本的生命活动中枢，具有调节心跳、血压、呼吸等生命活动的中枢，D错误；故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物，能对人体产生危害的是（ ）</p><p>A.水螅 B.蚯蚓</p><p>C.蛔虫 D.涡虫</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>动物是我们人类的朋友，它们和我们的生活密不可分，它们和我们一样具有珍贵的生命，是自然界不可缺少的一部分，如果没有动物，简直无法想象我们的生活是什么样子。在日常生活中，我们无时无刻不与动物打交道，有的动物与人类有益，有的动物对人类有害。</p><p>A．水螅是一种体型很小的腔肠动物，一般只有几个毫米，不容易发现，所以除了做实验以外人类与它应该没太多接触。淡水中的水螅一般栖息在水质比较好、水流较缓、含氧量高的水环境中，如小溪小沟小池塘等，对人类没有害处，但水环境被人类破坏就难以生存下去了，可以视作水质好坏的一个指标，A不符合题意。</p><p>B．蚯蚓是分解者，对于人类来说，它可以分解掉人类生产的有机垃圾，使其变成无机物，供植物等利用，B不符合题意。</p><p>C．蛔虫在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成营养不良，蛔虫在生长发育中还会咬破肠壁，造成肠出血，蛔虫分泌的毒素对人有毒害作用，C符合题意。</p><p>D．涡虫和人类关系不密切，在经济上无重要的价值，D不符合题意。</p><p>故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关动物的“语言”的叙述，正确的是（ ）</p><p>A.动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号 </p><p>B.动物的语言只是指动物所发出的声音</p><p>C.动物的语言只是指动物所做出的动作</p><p>D.动物的语言就是指动物的各种行为</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。</p><p>动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，动物通过动作、声音、气味进行信息交流。因此把动作、声音、气味叫做动物语言。</p><p>故选：A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。若要尽快更新为优质苹果树，你的合理化建议是 （ ）</p><p>A. 果枝嫁接 B. 种子繁殖 C. 果枝扦插 D. 全部换栽</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。</p><p>嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。可见嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此苹果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技术，嫁接技术可以帮助尽快的更新果木的品种。可见A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】孔雀开屏属于（ ）</p><p>A. 交配行为   B. 求偶行为    C. 孵卵行为   D. 育雏行为</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。</p><p>雄孔雀开屏是为了吸引雌孔雀，是雌雄两性之间的求偶行为，目的是繁殖后代，属于繁殖行为。</p><p>所以答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在学习了有关显微镜的知识之后，同学们进行了讨论和交流，下列说法正确的是</p><p>A. 若物像位于视野的右上方，应该将玻片向左下方移动，才能使物像移到视野中央</p><p>B. 若视野中的物像较为透明，应该把光线调亮一些</p><p>C. 若将低倍镜换成高倍镜，视野将会变暗，物像将会变大，细胞数目将会变少</p><p>D. 如果视野中的物像不清晰，应该调节遮光器换用大光圈和调动反光镜的凹面镜</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，所以如果物像不在视野的中央，要想把物像移到视野的中央，应把装片朝着物像相同的方向移动，因此，物像在视野的右上方，应把玻片向着右上方移动才能到达视野的中央，A错误；若视野中的物像较为透明，应该把光线调暗一些，B错误；显微镜的放大倍数越大，视野越暗，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大，C正确；用粗准焦螺找到物像后，为了使物像更清晰，再略微转动细准焦螺旋，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于生物的生殖的认识，错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/05/25/19/d037d06e/SYS202005251956418740979130_ST/SYS202005251956418740979130_ST.001.png" width="474" height="134" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.图一所示的昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期</p><p>B.图二中受精卵是人类个体发育的起点，在2中形成</p><p>C.图三中2将来发育成桃的果皮，6受精后发育成胚</p><p>D.“无心插柳柳成荫”用的是图四所示的方法</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。</p><p>（2）当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚。受精完成后子房的发育情况如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/05/25/19/d037d06e/SYS202005251956418740979130_DA/SYS202005251956418740979130_DA.001.png" width="366" height="165" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p><p>（3）图一昆虫的完全变态发育；图二中，1是卵巢、2是输卵管、3是子宫、4是阴道；图三中，1花粉、2子房壁、3胚珠、4花柱、5极核、6卵细胞；图四中是植物的嫁接，①接穗、②砧木。</p><p>A．图一所示的昆虫的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。蝗虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，因此比蝗虫多了蛹期，A正确。</p><p>B．图二中受精卵是人类个体发育的起点，在2输卵管中形成，B正确。</p><p>C．图三中2子房壁将来发育成桃的果皮，6（卵细胞）受精后发育成胚，C正确。</p><p>D．“无心插柳柳成荫”用的是扦插，而图四所示的方法是嫁接，D错误。</p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”，农作物生长也需要营养。下列哪种物质不是农作物需要的营养（ ）</p><p>A. 水分 B. 无机盐 C. 有机肥 D. 氧气</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量；植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。有机肥中含丰富的营养物质，通过微生物的分解可以产生大量的无机盐，供植物体利用。所以氧气不是农作物需要的营养。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图判断出错误的一项是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/05/08/e21e3efc/SYS201912050806412506632700_ST/SYS201912050806412506632700_ST.001.png" width="400" height="191" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 甲图叶片正在进行光合作用，①②分别代表二氧化碳和氧气。</p><p>B. 甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。</p><p>C. 图乙的M点时，植物只进行呼吸作用。</p><p>D. 图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点。</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>根据甲乙两个图，可以知道植物不断吸收二氧化碳，甲图表示叶片正在进行光合作用。图甲中①二氧化碳，②氧气，③水分，④有机物。图乙中MN段二氧化碳吸收量逐渐增加，说明光合作用逐渐增强，到N点光合作用与呼吸作用强度相等，NP段二氧化碳吸收含量增多，表示光合作用逐渐大于呼吸作用，有机物得到积累。</p><p>甲图叶片正在进行光合作用，根据箭头指向，叶片吸收①，放出②，则①表示二氧化碳，是光合作用的原料，②表示氧气，是光合作用的产物，A正确；光合作用需要水为原料，产物是有机物，③水分通过叶脉的导管运输，④有机物通过筛管运输，B正确；图乙的M点，二氧化碳还没有被吸收，说明光合作用还没有进行，因此植物只进行呼吸作用，C正确；图乙中植物要积累有机物，光合作用强度要大于呼吸作用强度，大棚内光照强度至少应该大于N点才行，D错误。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对于微生物的认识，不正确的是（ ）</p><p>A.有些微生物能够促进动物遗体的分解 B.微生物对自然界的物质循环起着重要的作用</p><p>C.我们要尽量抑制各种细菌的繁殖  D.有些微生物与动、植物存在共生关系</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>细菌和真菌能够分解有机物，将有机物转化为二氧化碳、水和无机盐等，在促进物质循环中起关键作用。</p><p>A．腐生的细菌、真菌把动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，A正确。</p><p>B．腐生的细菌和真菌能够将有机物分解为无机物，供植物重新利用，从而促进了自然界中的物质循环，B正确。</p><p>C．大多数细菌对人类是有益的，如甲烷细菌，制造甲烷时我们要用到，所以我们不能抑制各种细菌的繁殖，C错误。</p><p>D．有些微生物能够与动植物存在共生关系，如根瘤菌和豆科植物，D正确。</p><p>故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】双手自然下垂，肱二头肌和肱三头肌是（ ）</p><p>A.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张</p><p>B.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩</p><p>C.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩</p><p>D.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合。人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。</p><p>骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。 例如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都收缩。双手自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒张。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列属于后天学习行为的是（ ）</p><p>A. 蜜蜂跳舞 B. 蜘蛛结网 C. 母鸡孵卵 D. 小狗算加法</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．小狗算加法是通过学习得来的行为，属于后天学习性行为；蜜蜂跳舞、蜘蛛结网、母鸡孵卵“，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】如图为反映某生理过程或现象不正确的是（）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/10/08/ed4b16fa/SYS201906100819096222998174_ST/SYS201906100819096222998174_ST.001.png" width="137" height="107" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 若Y表示肺泡的容积，则AB曲线表示呼吸过程中吸气，肋间肌肉和膈肌收缩，肺内气压下降，膈顶下降</p><p>B. 若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化，则BC段曲线是由于胰岛素的作用，血液中部分葡萄糖转化为肝糖元，使血糖浓度降低</p><p>C. 若Y表示某温室大棚二氧化碳浓度变化，B点是傍晚时段（18时）</p><p>D. 在某封闭草原，食物链：草→兔→狼，若大量捕杀狼群，Y表示兔的数量变化</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>吸气时，膈肌与肋间肌收缩，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；胰岛素调节血糖的代谢、植物的光合作用吸收二氧化碳、呼吸作用释放二氧化碳、生态系统具有自动调节能力。</p><p>若y表示肺泡的容积，则AB曲线表示肺泡容积增大，因此表示呼吸过程中的吸气，吸气时肋间肌肉和膈肌收缩，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压下降，膈顶下降，A不符合题意；胰岛素调节血糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化，则BC段曲线表示血糖浓度下降，是由于胰岛素的作用，将血液中葡萄糖合成糖元，B不符合题意；植物的光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳。植物在白天进行光合作用吸收大量的二氧化碳，在晚上进行呼吸作用吸收氧气，因此温室中二氧化碳浓度最低的是傍晚，最高的是早晨。若Y表示某温室二氧化碳浓度变化，B点二氧化碳浓度最高，应该是早晨时段，不是傍晚，C符合题意；在某封闭草原，食物链：草→兔→狼，若大量捕杀狼群，兔由于天敌大量减少，食物充足就会大量繁殖，导致兔的数量短期内会增多，当兔的数量过多时，由于食物不足，兔的数量又大量减少，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列选项中错误的是（ ）</p><p>A.蚯蚓——细长柔软，用气管呼吸 B.蝗虫——有外骨骼防止水分蒸发</p><p>C.鲫鱼——用鳃呼吸，鳍游泳 D.家鸽——前肢特化成翼，双重呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是动物对环境的适应，不同的动物有不同的运动和呼吸方式，都是与其生活环境相适应的。</p><p>A．蚯蚓的身体细长柔软，用湿润的体壁呼吸，A错误。</p><p>B．蝗虫有外骨骼，能防止水分的蒸发，适于干旱的陆地生活，B正确。</p><p>C．鲫鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，C正确。</p><p>D．家鸽营飞行生活，前肢特化成翼，骨中空，身体内有气囊，这都是与其飞行生活相适应的，D正确。</p><p>故选：A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】玉米种子的糯性与非糯性是一对相对性状。现将糯玉米（aa）—行，非糯玉米（AA）—行交替种植，异花传粉。下列分析正确的是</p><p>A. 糯玉米植株上可能有非糯玉米粒 B. 非糯玉米植株上可能有糯玉米粒</p><p>C. 糯玉米植株上的子代必为纯合个体 D. 非糯玉米植株上的子代必为纯合个体</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>玉米种子糯性基因组成是aa，属于隐性性状，非糯性属于显性性状，现非糯性的基因组成是AA，是纯合子，因此，将糯玉米（aa）—行，非糯玉米（AA）—行交替种植，异花传粉，非糯玉米花粉会提供A基因，糯玉米的花粉提供a基因，因此其结果是果糯玉米上可能有非糯玉米粒，其基因组成是Aa，是杂合子，非糯玉米植株上没有糯玉米粒。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人的体细胞内有46条染色体，而人的精子、卵细胞中染色体的数目分别是（ ）</p><p>A.23条、46条  B.23条、23条 </p><p>C.46条、23条 D.46条、46条</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，成单存在，受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对。染色体数目变化可总结规律：体细胞：生殖细胞：受精卵═2n：n：2n。</p><p>体细胞中的染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。人的体细胞中有46条染色体，精子、卵细胞的染色体数目分别是23条、23条。</p><p>故选：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于如图“生态系统中各生物之间关系”的叙述,正确的是 ( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/29/08/c1ea0cb5/SYS201905290841188101267656_ST/SYS201905290841188101267656_ST.001.png" width="290" height="222" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①是生产者,②③④是消费者</p><p>B. ①固定太阳能的多少将影响②③的数量</p><p>C. 图中包含的食物链是①→②→③→④</p><p>D. 图中所有生物共同构成一个生态系统</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】绿色植物属于生产者，②昆虫、③食虫鸟都是动物属于消费者，④是细菌、真</p><p>菌属于分解者，A错误；在生态系统中只有绿色植物才能固定太阳能，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，因此①固定太阳能的多少将影响②③的数量， B正确；生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链，不包括分解者和非生物部分，因此图中包含的食物链是①→②→③，不包括④分解者，C错误；图中只有生物部分，没有非生物部分，因此图中所有的生物只能构成群落，不能构成一个生态系统，D错误。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是某农田长期使用一种农药的甲虫群体密度变化曲线，下列叙述中，不符合达尔文进化观点的是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/e76685f6/SYS201806202240200444232200_ST/SYS201806202240200444232200_ST.001.png" width="260" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A、C时期的甲虫对该农药有同样强的抗药性</p><p>B. 从开始使用农药起，甲虫群体抗药性逐渐增强</p><p>C. B点可以证明甲虫群体中本来就有抗药性的个体</p><p>D. 甲虫抗药性种群形成的原因是长期使用单一农药</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】随着农药的使用，甲虫的抗药性逐渐增强，因此C时期的甲虫对该农药抗药性比A时期强，不是同样强的抗药性，A错误；从开始使用农药起，甲虫群体抗药性逐渐增强，B正确；使用农药时不能把全部甲虫杀死，表明甲虫群体中原来就存在抗药性个体，因此B点可以证明甲虫群体中本来就有抗药性的个体，C正确；甲虫抗药性种群形成的原因是长期使用单一农药，D正确。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有的同学设计了下面的实验：取两个大小一样的瓶子，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中经烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）。根据实验回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/05/25/19/d037d06e/SYS202005251956425937640551_ST/SYS202005251956425937640551_ST.001.png" width="163" height="96" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了？_________。</p><p>（2）这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？_______________________。</p><p>（3）蚯蚓的呼吸依靠________________来完成。</p><p>（4）本实验中设置乙瓶的作用______________。</p><p>（5）请仿照以上实验，设计一个说明土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验：____________。</p></div></div>
<div><p>【答案】乙 水分 湿润的体壁 进行对照实验 设计土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验时，同样要设计对照实验：在一个瓶中喷入一定量农药，另一瓶中喷入等量的清水，其他条件应一致且适于蚯蚓生存 </p><p>【解析】</p><p>蚯蚓属于环节动物，环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤里，解答即可。</p><p>（1）蚯蚓生活在阴暗潮湿富含有机质的土壤中，靠湿润的体壁来完成呼吸作用，所以乙瓶中由于缺少水而使蚯蚓无法完成呼吸，最后窒息而死。</p><p>（2）在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤，所以本实验的变量是水，结果甲瓶土壤湿润，蚯蚓能够正常呼吸而生活，而乙瓶中的蚯蚓由于缺少水分无法正常呼吸而死亡。因此，这一实验说明环境中的水分影响蚯蚓的生活。</p><p>（3）蚯蚓的呼吸依靠体壁分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成，蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中氧气先溶解在体表黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。因此，蚯蚓的呼吸依靠湿润的体壁来完成。</p><p>（4）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。甲乙两瓶为一组对照实验，单一变量是水分，本实验是对照试验，设置乙瓶的作用是进行对照实验。</p><p>（5）土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验，实验的变量是土壤中的农药，其的水分、蚯蚓的数量，大小等实验条件相同，有利于控制实验的变量。因此，设计土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验时，同样要设计对照实验：在一个瓶中喷入一定量农药，另一瓶中喷入等量的清水，其他条件应一致且适于蚯蚓生存。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细菌、真菌是生物圈不可缺少的生物组成部分，且与人类生活关系密切。请分析回答：</p><p>（1）大多数细菌和真菌作为生物圈中的________，对生物圈的________起着重要作用。</p><p>（2）生活在人体肠道内的大肠杆菌能制造人体需要的维生素B12和维生素K，如果肠道内的大肠杆菌大量死亡，人将患消化管疾病，这种现象属于________（填寄生或共生）。科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，利用其通过________这一快速的生殖方式，进行大规模培养，使之大量生产治疗________的药物﹣﹣胰岛素。</p></div></div>
<div><p>【答案】分解者 物质循环 共生 分裂 糖尿病 </p><p>【解析】</p><p>生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括阳光、空气、水、温度等；生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。</p><p>（1）在自然界的物质循环中，细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又被植物吸收利用，进而制造有机物，作为生物圈中的分解者，可见细菌和真菌对于自然界中的物质循环起着重要作用。</p><p>（2）有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互信赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。如人体肠道内的一些细菌，能够制造维生素B12维生素K，对人的身体有一定益处，就是细菌与人类共生的例子。</p><p>利用转基因技术，把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，细菌常常作为基因工程的受体细胞，首先细菌分裂繁殖较快，基因简单，能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品。这一技术称之为转基因技术，人们常说的“遗传工程”、“基因工程”、“遗传转化”均为转基因的同义词。经转基因技术修饰的生物体在媒体上常被称为“遗传修饰过的生物体”，科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌体内，能使之生产胰岛素，“大肠杆菌产生胰岛素”这种变异能遗传给后代。可以调节糖在人体内的吸收、利用和转化，胰岛素可以降低血糖，所以糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图是五种微生物图，请据图回答下列问题：</p><p> </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/26/08/b13ddd56/SYS201906260809201425979964_ST/SYS201906260809201425979964_ST.001.png" width="483" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中_____是病毒，它没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和_____组成。</p><p>（2）图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是，B没有_____。</p><p>（3）图中的C、D、E都通过产生_____来繁殖后代。</p><p>（4）图中的_____（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）A；内部的核酸；</p><p>（2）成形的细胞核；</p><p>（3）孢子；</p><p>（4）D</p><p>【解析】</p><p>试题图中A是病毒，B是细菌，C是青霉，D是酵母菌，E是蘑菇．</p><p>解：（1）病毒结构简单，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成．</p><p>（2）B是细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核．</p><p>（3）C是青霉，D是酵母菌，E是蘑菇，C、D、E都属于真菌，用孢子繁殖后代．</p><p>（4）D酵母菌在无氧的条件下，可以将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，并且释放热能．</p><p>故答案为：（1）A；内部的核酸；</p><p>（2）成形的细胞核；</p><p>（3）孢子；</p><p>（4）D</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，图是肾单位结构模式图。请根据表格和示意图回答问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/18/09/650cb320/SYS201905180909419297742920_ST/SYS201905180909419297742920_ST.001.png" width="144" height="175" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:11.25pt"><td style="width:54.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>物质</p></td><td style="width:86.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>样品A（g/L）</p></td><td style="width:90.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>样品B(g/L)</p></td></tr><tr style="height:66pt"><td style="width:54.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>葡萄糖</p><p>无机盐</p><p>蛋白质</p><p>尿素</p><p>血细胞</p></td><td style="width:86.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0</p><p>16.0</p><p>0</p><p>2.0</p><p>无</p></td><td style="width:90.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1.0</p><p>7.5</p><p>0</p><p>0.3</p><p>无</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）根据左边表内数据分析，原尿是__________（填“样品A” 或“样品B”）， 它存在于图中的[ ]_____中。是血液流经[ ]_______后的过滤液。</p><p>（2）尿液是原尿经图中肾小管的重吸收后形成的，重吸收的物质包括全部的________，大部分的水和部分_______。</p><p>（3）若肾小球有炎症，尿液中会出现血细胞和大分子___________；若________分泌的胰岛素不足，尿液中会出现葡萄糖。</p><p>（4）人体排尿，不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内____________的平衡，维持__________ 的正常生理功能，也有重要的作用。</p><p>（5）代谢废物中的尿素除了以尿液形式排出外，还可以通过皮肤以________形式排出。代谢废物中的二氧化碳由___________排出体外。</p></div></div>
<div><p>【答案】样品B 4 肾小囊 5肾小球 葡萄糖 无机盐 蛋白质 胰岛 水和无机盐 组织细胞 汗液 呼吸系统 </p><p>【解析】</p><p>肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。健康人每天摄取的水量和排出的水量必须维持在相对的平衡．所以我们每天应该喝适量的开水，这样不但有利于体内的废物随着尿液及时的排出体外，而且对调节体内水分和无机盐的平衡，维持组织细胞正常的生理功能。排泄的途径有三条：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素、尿酸等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗腺的形式通过皮肤排出。</p><p>（1）样品A不含有蛋白质和葡萄糖而含有大量的尿素，样品A是尿液；样品B不含蛋白质，含有葡萄糖，而且尿素较少，样品B是原尿。所以根据表格内数据分析，原尿是样品B；当血液流经5肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到4肾小囊形成原尿，原尿在图中的肾小囊腔中，是血液流经5肾小球后的过滤液。</p><p>（2）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。因此，尿液是原尿经右图中肾小管的重吸收后形成的，重吸收的物质包括全部的葡萄糖，大部分的水和部分无机盐。</p><p>（3）通过（2）分析可知，若肾小球有炎症，尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质；若胰岛分泌的胰岛素不足，尿液中会出现葡萄糖，因为胰岛素能够降低血糖浓度。</p><p>（4）健康人每天摄取的水量和排出的水量必须维持在相对的平衡．所以我们每天应该喝适量的开水，这样不但有利于体内的废物随着尿液及时的排出体外，而且对调节体内水分和无机盐的平衡，维持组织细胞正常的生理功能。</p><p>（5）排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程。排泄的途径有三条：二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；水、无机盐、尿素、尿酸等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；水、无机盐和尿素以汗腺的形式通过皮肤排出。因此，代谢废物中的尿素除了以尿液形式排出外，还可以通过皮肤以汗液形式排出。代谢废物中的二氧化碳由呼吸系统排出体外。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人类的双眼皮由显性基因R控制，单眼皮由隐性基因r控制．现有一对夫妇，丈夫为双眼皮，妻子为单眼皮，该家庭的遗传图解如图所示，请分析回答有关问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/04/17/06/7003c78f/SYS202004170607159714746287_ST/SYS202004170607159714746287_ST.001.png" width="228" height="124" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）丈夫产生的精子①的基因组成为 _______ ；</p><p>（2）妻子产生的卵细胞②的基因组成为_______．</p><p>（3）子女③的基因组成为 ___________．</p><p>（4）子女④的性状为_________ （填“双眼皮”或“单眼皮”）．</p><p>（5）若该对夫妇再生育一个孩子，这个孩子是双眼皮的可能性为___________</p></div></div>
<div><p>【答案】r r Rr 单眼皮 50% </p><p>【解析】</p><p>(1)生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。</p><p>一对夫妇，丈夫为双眼皮，基因组成是Rr，妻子为单眼皮，基因组成是rr；则该家庭的遗传图解如图所示：即 </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/04/17/06/7003c78f/SYS202004170607159714746287_DA/SYS202004170607159714746287_DA.001.png" width="238" height="174" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）由遗传图解可知：丈夫产生的精子有两种，①的基因组成为r。</p><p>（2）妻子产生的卵细胞只有一种，基因组成为r。</p><p>（2）子女③的基因组成为Rr，表现为双眼皮 。</p><p>（3）子女④的基因组成是rr、性状为单眼皮。</p><p>（4）该对夫妇再生育一个孩子，这个孩子是双眼皮或单眼皮的可能性都是50%。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】微生物在自然界中广泛分布，与我们生活密切相关。如图是5种微生物的形态结构示意图，请分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/07/10/700892b3/SYS201904071030357334299918_ST/SYS201904071030357334299918_ST.001.png" width="488" height="77" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图中5种生物除_____外，其余都由细胞构成。</p><p>(2)图中甲在不良的环境下能形成_______，故能在自然界中广泛分布；图中________是与纯香可口的米酒酿制密切相关的。</p><p>(3)引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了近8 000人死亡，导致这场疫情的罪魁祸首与图中________的形态结构最相似；目前已经有多个国家研制出抗埃博拉病毒的药物。从预防传染病的角度来说，在病人治疗中使用这些药物属于____________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 丙、戊 芽胞 丁 丙 控制传染源</p><p>【解析】试题分析：如图所示甲是细菌，a是鞭毛，b遗传物质，c是细胞质。乙是青霉，d是孢子，e是直立菌丝，f是营养菌丝，丙和戊是病毒，丁是酵母菌，酵母菌酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，大液泡，没有叶绿体，据此解答。</p><p>（1）病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，甲细菌、乙是青霉，丁是酵母菌，它们共有的细胞结构为细胞壁、细胞膜、细胞质，图中5种生物除丙、戊外，其余都由细胞构成；（2）图中甲是细菌，在不良的环境下能形成芽孢，生殖方式为分裂生殖，故能在自然界中广泛分布，丁是酵母菌是与纯香可口的米酒酿制密切相关的；（3）埃博拉病毒是动物病毒，没细胞结构，只有核酸和蛋白质外壳组成不能独立生存，与图中丙的形态结构最相似；传染病的预防措施包括：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，在病人治疗中使用这些药物属于控制传染源。</p></div>
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