中考生物复习专题训练：线形动物和环节动物
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】节肢动物与环节动物的共同特征是（ ）</p><p>A. 具有外骨骼 B. 身体分节 C. 具有贝壳 D. 足分节</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：节肢动物的体外具有外骨骼，而环节动物的体外没有外骨骼，A错误；</p><p>节肢动物和环节动物的身体都是由许多体节构成的，即身体都分节，B正确；</p><p>节肢动物和环节动物都没有贝壳，C错误；</p><p>节肢动物的足分节，环节动物的足不分节，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】大雨过后，蚯蚓会爬出洞穴，与此现象有关的蚯蚓的生理功能是（ ）</p><p>A. 呼吸 B. 繁殖后代 C. 营养 D. 排出体内废物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】蚯蚓靠湿润的体表来呼吸的，其体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成，连续阴雨时，由于雨水把土壤中的缝隙塞满，导致土壤中的氧减少使蚯蚓无法正常呼吸，所以爬出洞穴来呼吸。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察蚯蚓时，保证蚯蚓正常呼吸的正确方法是</p><p>A. 把蚯蚓放在水中进行观察</p><p>B. 不时用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表</p><p>C. 不时用纸巾吸去蚯蚓体表的粘液</p><p>D. 用纸片给蚯蚓“扇扇子”以确保空气流通</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气．蚯蚓的体壁中分布着丰富的毛细血管，体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润，氧气就溶解湿润的体表黏液中，然后再进入体壁的毛细血管里，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出体外．</p><p>蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气．蚯蚓的体壁中分布着丰富的毛细血管，体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润，氧气就溶解湿润的体表黏液中，然后再进入体壁的毛细血管里，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出体外．</p><p>解：A、蚯蚓呼吸的是空气中的氧气，“把蚯蚓放在水中进行观察”蚯蚓无法呼吸会窒息死亡；</p><p>B、“不时用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表”，可以使蚯蚓体壁湿润有利于保持正常的呼吸；</p><p>C、“不时用纸巾吸去蚯蚓体表的粘液”，会使体壁变干，导致蚯蚓无法呼吸；</p><p>D、“纸片给蚯蚓‘扇扇子’以确保空气流通”，会使体壁变干，导致蚯蚓无法呼吸．</p><p>因此，“观察蚯蚓时”，保证蚯蚓正常呼吸的正确方法是“不时用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表”．</p><p>故选：B．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蛔虫的成虫寄生在人体的（ ）</p><p>A．胃 B．肺 C．小肠 D．大肠</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：此题考查的知识点是生物与生物之间的关系．解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入．</p><p>解：生物因素对生物的影响：自然界中一种生物的存在一般会对另一种生物的生活产生影响，即生物因素对生物的影响，也表现了生物之间存在各种关系．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．蛔虫在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成营养不良，蛔虫在生长发育中还会咬破肠壁，造成肠出血，蛔虫分泌的毒素对人有毒害作用．因此蛔虫寄生在人的小肠内．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于动物结构和功能相适应的叙述，不正确的是（ ）</p><p>A. 蚯蚓的身体由许多体节构成，使躯体运动灵活</p><p>B. 蜥蜴的体表覆盖角质的鳞片，可减少水分的蒸发</p><p>C. 狼的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力</p><p>D. 蛔虫终生寄生在寄主体内，靠获取寄主体内的养料生存</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】蚯蚓是环节动物，身体由许多体节构成，使躯体运动灵活，A正确；蜥蜴生活在干燥的陆地上，体表覆盖角质的鳞片，可减少水分的蒸发，B正确；狼是哺乳动物，牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力，C正确；蛔虫的幼虫和成虫生活在人体小肠内，而感染性虫卵主要分布在土壤中，不是终生寄生在寄主体内，D错误。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】判断水蛭属于环节动物的主要依据是 ( )</p><p>A. 身体细长 B. 有口和肛门</p><p>C. 身体由许多相似的体节构成 D. 身体两侧对称</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】身体细长的动物有环节动物、线形动物，因此身体细长不是水蛭属于环节动物的主要依据，A不符合题意；<br />有口和肛门是除了原生动物、腔肠动物、扁形动物之外的动物的共同特征，因此有口和肛门不是水蛭属于环节动物的主要依据，B不符合题意；<br />身体由许多相似的体节构成是水蛭属于环节动物的主要依据，C符合题意；<br />身体两侧对称是除了原生动物、腔肠动物之外的动物的共同特征，因此身体两侧对称不是水蛭属于环节动物的主要依据，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是( )</p><p>A. 沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应</p><p>B. 鸟类利用肺与气囊进行气体交换的呼吸方式与飞行生活相适应</p><p>C. 河蚌用鳃呼吸与水生生活相适应</p><p>D. 爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】沙蚕身体分节，有利于身体灵活运动与转向，因此分节与躯体运动灵活相适应，A正确；鸟类利用肺进行气体交换，气囊贮存气体的呼吸方式与飞行生活相适应，气囊不能进行气体交换，B错误；河蚌用鳃呼吸与水生生活相适应，C正确；爬行动物具有角质的鳞或甲，可以减少体内水分的蒸发，因此与陆地干燥的生活相适应，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列说法错误的是( )</p><p>A. 腔肠动物和扁形动物都没有肛门；</p><p>B. 水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多；</p><p>C. 蛔虫的消化器官简单，生殖器官发达；</p><p>D. 华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、蛲虫都是寄生虫。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：通过比较腔肠动物和扁形动物的特征可知腔肠动物和扁形动物都没有肛门，A正确；水螅的内胚层细胞主要与消化有关，外胚层上有神经系统和刺细胞，刺细胞主要分布在触手和口的周围，内胚层没有刺细胞，B错误；与寄生生活相适应，蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物，所以蛔虫的消化道简单；蛔虫的生殖器官非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个，C正确；华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】节肢动物与环节动物的共同特征是（ ）</p><p>A. 具有外骨骼 B. 身体分节 C. 具有贝壳 D. 足分节</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：节肢动物的体外具有外骨骼，而环节动物的体外没有外骨骼，A错误；</p><p>节肢动物和环节动物的身体都是由许多体节构成的，即身体都分节，B正确；</p><p>节肢动物和环节动物都没有贝壳，C错误；</p><p>节肢动物的足分节，环节动物的足不分节，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】李雪同学为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦，在蚯蚓的体壁上涂了一层凡士林油后，蚯蚓将（ ）</p><p>A. 运动更快 B. 运动更慢 C. 运动情况不变 D. 死亡</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．给蚯蚓体表涂上一层凡士林后，凡士林不透水，不透气，蚯蚓无法通过体壁获得空气中的氧气，因此会窒息死亡。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】将蚯蚓放在干燥的环境中，不久就会死去，这是因为（ ）</p><p>A．循环系统受到破坏</p><p>B．神经系统受到刺激</p><p>C．体表水分散失，无法呼吸</p><p>D．蚯蚓刚毛不能协调运动</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸。若将蚯蚓放在干燥环境中，体壁干燥、氧气不能溶解，导致蚯蚓不能呼吸，窒息而死。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列描述错误的是（ ）</p><p>A. 节肢动物都是变温动物</p><p>B. 蚯蚓身体分节属于节肢动物</p><p>C. 鲸、海豚、海豹的生殖和发育最主要的特点是胎生、哺乳</p><p>D. 鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】节肢动物都是变温动物且卵生，A正确；蚯蚓属于环节动物，身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，B错误；鲸、海豚、海豹都属于哺乳动物，因此生殖和发育最主要的特点是胎生、哺乳，C正确；鱼类属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变，属于变温动物，D正确。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据下面提供的实验材料用具和实验结果请你设计一个实验，探究蚯蚓身体的哪一端对光敏感（提示：成熟的蚯蚓身上有个环节，靠近环节的是前端）．</p><p>（1）提出问题： ？</p><p>（2）作出假设： ？</p><p>（3）实验材料用具：蚯蚓、手电筒、黑布．</p><p>（4）实验步骤： ．</p><p>（5）实验结果：经过实验发现，蚯蚓的前端对光照刺激的反应较强烈，而身体的后端对光照刺激的反应不明显．</p><p>（6）实验结论： ．</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）蚯蚓身体的哪端对光敏感？</p><p>（2）蚯蚓的前端（后端）对光敏感．</p><p>（4）在相同的环境条件下，分别用黑布遮蔽蚯蚓的前端和后端，再用手电筒照射其裸露部位，观察蚯蚓反应．多次重复上述的做法实验．</p><p>（6）蚯蚓的前端比后端对光的反应更敏感．</p><p>【解析】试题分析：此题考查的知识点是蚯蚓的哪一端对光敏感．</p><p>解：（1）提出问题：蚯蚓身体的哪端对光敏感？</p><p>（2）作出假设：蚯蚓的前端（后端）对光敏感？</p><p>（4）实验步骤：在相同的环境条件下，分别用黑布遮蔽蚯蚓的前端和后端，再用手电筒照射其裸露部位，观察蚯蚓反应．多次重复上述的做法实验．．</p><p>（6）实验结论：蚯蚓的前端比后端对光的反应更敏感．．</p><p>故答案为：（1）蚯蚓身体的哪端对光敏感？</p><p>（2）蚯蚓的前端（后端）对光敏感．</p><p>（4）在相同的环境条件下，分别用黑布遮蔽蚯蚓的前端和后端，再用手电筒照射其裸露部位，观察蚯蚓反应．多次重复上述的做法实验．</p><p>（6）蚯蚓的前端比后端对光的反应更敏感．</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】蚯蚓是人类的好朋友，如图是在“饲养和观察蚯蚓”的实验时观察到的部分结构，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/6de28413/SYS201712310015235127264945_ST/SYS201712310015235127264945_ST.001.png" width="209" height="82" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）蚯蚓的身体由许多[ ______ ] ______ 构成，这使它的躯体运动灵活．</p><p>（2）请判断如图所示是蚯蚓身体的哪一端？ ______ 并说出你判断的理由 ______ ．</p><p>（3）用手指触摸蚯蚓身体腹面处，会有 ______ 的感觉，这是摸到了 ______，它具有______ 的功能．</p><p>（4）在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是为了______．</p><p>（5）蚯蚓身体的前端和后端对刺激的反应一样吗？请你利用棉球、食醋、蘸水的棉球、玻璃板、活蚯蚓等材料进行探究（答出思路）______．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）1；体节；</p><p>（2）前端；环带靠近身体前端；</p><p>（3）粗糙不平；刚毛；协助运动；</p><p>（4）维持其正常的呼吸；</p><p>（5）取一条活蚯蚓放在玻璃板上，用蘸有食醋的棉球分别轻轻接触蚯蚓身体的前端和后端，观察哪段有反应</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）蚯蚓身体细长约由100多个2体节组成，这使它的躯体运动灵活，属于环节动物；</p><p>（2）蚯蚓身体细长，前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带，前端离环带近约13个体节，后端离环带远，据此判断图为蚯蚓身体的是前端；</p><p>（3）蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛，刚毛有协助运动的作用，因此用手触摸蚯蚓体节近腹面处时，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛；</p><p>（4）蚯蚓呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气，在实验过程中，用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸；</p><p>（5）蚯蚓有神经系统，对外界的刺激反应灵敏而准确，蚯蚓的前端对光的刺激较灵敏，后端对触觉的反应更灵敏．因此可以用棉球蘸醋后轻轻触蚯蚓身体的前端和后端，可观察蚯蚓对刺激的反应。</p></div>
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