湖北省十堰市竹溪县新洲乡马家河中学七年级上9月月考生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】植物会落叶，这一现象属于生物特征中的（ ）：</p><p>A. 生物能生长和繁殖 B. 生物对外界刺激做出反应</p><p>C. 生物能排泄废物 D. 生物需要呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>自然界中的生物具有一定的特征，生物的特征是区别与非生物的重要标志。</p><p>生物具有以下特征：生物的生活需要营养、生物能够进行呼吸、生物能排出体内产生的废物、生物能够对外界刺激作出反应、生物能够生长和繁殖、除病毒外，生物都是由细胞构成的。植物会落叶，落叶丢掉了一些成分，所以体现了生物能排出体内产生的废物。故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项中不属于生物的是（ ）</p><p>A.鱼和虾 B.钟乳石和水 C.细菌和蘑菇 D.小麦和大豆</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物具有区别于非生物的特征是：生活需要营养；能进行呼吸；能排出身体内产生的废物；能对外界刺激作出反应；能生长和繁殖；都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的．钟乳石、水不具有生物的特征，不属于生物</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项对春天景物的描述中，与生命现象无关的是</p><p>A. 江汉春风起，冰霜昨夜除 B. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知</p><p>C. 红豆生南国，春来发几枝 D. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>江汉春风起，冰霜昨夜除，诗句中没有提到任何生物，只是一种自然现象，与生命现象无关。</p><p>此题考查的知识点是生物的特征．解答时可以从生物的特征方面来切入．</p><p>解答：解：生物具有一下特征：1、生物都具有新陈代谢现象，如生物的生活需要营养，生物能够进行呼吸，生物能排出体内产生的废物等．2、生物都具有生殖现象；3、生物都具有遗传和变异现象；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和发育；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．</p><p>A、江汉春风起，冰霜昨夜除，故该选项不符合题意；</p><p>B、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”中有桃树的开花的诗句，是桃树的生殖现象，属于生命现象；</p><p>C、“红豆生南国，春来发几枝”体现了红豆发芽长枝、长叶，这是营养生长，属于红豆的生长和发育现象，属于生命现象；</p><p>D、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，体现了柳树的生长和发育现象，属于生命现象．</p><p>故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征（     ）</p><p>A. 生长 B. 繁殖 C. 新陈代谢 D. 应激性</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>该题考查的是生物的基本特征，生物能对外界的刺激作出反应，即生物具有应激性，如向日葵总是向着太阳生长。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关生物的基本特征叙述正确的是（ ）</p><p>A. 生物都是由细胞构成的 B. 生物都可以生长繁殖</p><p>C. 生物都可以快速奔跑 D. 生物都不可以影响环境</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：此题考查的知识点是生物的特征．解答时结合题意从生物的特征切入．</p><p>解：生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物都能适应环境，也能影响环境．</p><p>A、除病毒以外，生物都是由细胞构成的，病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，是没有细胞结构的生物．该选项的叙述是错误的．</p><p>B、生物都可以生长繁殖，说明生物具有能生长和繁殖的基本特征．该选项的叙述是正确的．</p><p>C、快速奔跑不是生物的特征，如植物不能快速奔跑．该选项的叙述是错误的．</p><p>D、生物的生活需要一定的环境条件．生物能适应环境，也能影响环境．该选项的叙述是错误的．</p><p>故选：B．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】紫薇又叫痒痒树，是因为只要抓树的一个部位，它全身就会颤动。这一事实说明</p><p>A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行呼吸</p><p>C. 生物能对外界的刺激作出反应 D. 生物能生长和繁殖</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。</p><p>生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。紫薇又叫痒痒树，是因为只要抓树的一个部位，它全身就会颤动。这一事实说明生物具有对外界刺激作出反应的生物特征。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项中，不属于生物的共同特征的是</p><p>A．进行呼吸 B．利用光能合成有机物</p><p>C．适应一定的环境 D．繁殖后代</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。利用光能合成有机物是绿色植物所特有的特征，不属于生物共同特征。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蜥蜴即“变色龙”的体色会随着环境变化而改变，这一现象说明了（ ）</p><p>A.生物对外界的刺激会产生反应</p><p>B.生物能进行呼吸</p><p>C.生物能生长和发育</p><p>D.生物的生活需要营养</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。</p><p>变色龙”的体色会随着环境变化而改变，“变色龙”的体色变化的与周围环境的色彩非常相似，称为保护色不易被其他动物所发现，这对它躲避敌害或捕食猎物是十分有利。是变色龙这种生物对外界的刺激会产生反应。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】生物体最基本的特征是</p><p>A. 繁殖 B. 应激性 C. 新陈代谢 D. 生长</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>新陈代谢是生物最基本的特征，在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征。生物体都有遗传和变异的特征。生物在生殖过程中，能将自身的遗传物质传递给后代，后代个体也会产生各种变异，因此，生物的各个物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2016年3月，人工智能程序AlphaGo大胜韩国著名棋手李世石。下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准( )</p><p>A. 是否耗能 B. 能否运动</p><p>C. 能否说话 D. 能否生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：A、汽车奔跑需要耗能，但是汽车不属于生物，所以耗能不是判断是否是生物的标准，故A不符合题意；B、能运动不是生物的特征，如植物不能移动位置，故B不符合题意；C、能否说话不是判断是否是生物的标准，故C不符合题意；D、生物能生长和繁殖，属于生物的特征，所以能否生殖是判断是否是生物的标准，故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不属于生命现象的是（ ）</p><p>A.牛吃草 B.蝌蚪长成青蛙</p><p>C.北风吹，大雁南飞 D.铁生锈</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。</p><p>A、牛吃草说明生物的生活需要营养物质，属于生物的六大特征之一，A不符合题意；</p><p>B、蝌蚪长成青蛙说明生物能够生长和繁殖，属于生物的六大特征之一，B不符合题意；</p><p>C、北风吹，雁南飞说明生物能够对外界刺激作出反应，属于生物的六大特征之一，C不符合题意；</p><p>D、铁皮不是生物，故铁生锈不属于生命现象，D符合题意。</p><p>故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】珊瑚、珊瑚虫、生石花、病毒、机器人、钟乳石都是生物吗？以下说法正确的是（ ）</p><p>A. 珊瑚虫不是生物，珊瑚是生物</p><p>B. 生石花是生物，病毒不是生物</p><p>C. 智能机器人、钟乳石都是生物</p><p>D. 珊瑚虫、生石花、病毒都是生物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物具有以下特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异，珊瑚、智能机器人、钟乳石都不具备生物的基本特征；珊瑚虫、生石花、病毒具有生物的特征，属于生物，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”、“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（ ）</p><p>①生物能生长 </p><p>②生物都有遗传特性 </p><p>③生物的生活需要营养 </p><p>④生物能变异 </p><p>⑤能对外界刺激做出反应</p><p>A. ①②③ B. ③①④ C. ③②④ D. ③②⑤</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“螳螂捕蝉、黄雀在后”体现了生物之间的捕食关系，说明生物的生活需要营养；“龙生龙，凤生凤”体现了生物亲子代之间的遗传现象；“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”说明生物能对外界刺激做出反应，即题中的②③⑤两项特征。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2017年1月，人工智能AlphaGo在网络围棋对决中取得60胜0负的战绩。人工智能是否为生物的判断标准是（ ）</p><p>A. 能否运动 B. 能否战胜人类</p><p>C. 能否繁殖 D. 是否耗能</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】能运动不是生物的共同特征。因此能否运动不是判断人工智能是否是生物的标准，A不符合题意；<br />能否战胜人类不是生物的共同特征。因此能否战胜人类不是判断人工智能是否是生物的标准，B不符合题意；<br />生物能生长和繁殖属于生物的共同特征，所以能否生殖是判断人工智能是否是生物的标准，C符合题意；<br />耗能不是生物的共同特征，因此耗能不是判断人工智能是否是生物的标准，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】由谷歌公司研造的人工智能系统阿尔法围棋，挑战围棋世界冠军李世石．最终阿尔法围棋以4比1赢得这场“战争”．下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准？（ ）</p><p>A.是否耗能 B.能够运动 C.能否说话 D.能够繁殖</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。</p><p>A、汽车奔跑需要耗能，但是汽车不属于生物，所以耗能不是判断是否是生物的标准，A不符合题意；</p><p>B、能运动不是生物的特征，如植物不能移动位置，B不符合题意；</p><p>C、能否说话不是判断是否是生物的标准，C不符合题意；</p><p>D、生物能生长和繁殖，属于生物的特征，所以能否生殖是判断是否是生物的标准，D符合题意。</p><p>故选：D</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将左右两列中相关联的内容用线连接起来．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/31/08/83d4412d/SYS201912310810307614674374_ST/SYS201912310810307614674374_ST.001.png" width="288" height="105" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/31/08/83d4412d/SYS201912310810307614674374_DA/SYS201912310810307614674374_DA.001.png" width="266" height="101" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】</p><p>（1）生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。</p><p>（2）生物之间的关系分为种内关系和种间关系，以种间关系更为复杂。种内关系主要有两种：种内互助和种内斗争。种间关系包括捕食、竞争、合作、寄生等。</p><p>A、猫头鹰吃老鼠属于③捕食关系；</p><p>B、许多蚂蚁搬运食物，体现了蚂蚁之间具有①合作关系；</p><p>C、田里的水稻与野草是②竞争关系；</p><p>D、葵花朵朵向太阳体现了生物能够对外界刺激作出反应，属于生物的⑤应激性；</p><p>E、植物开花结果体现了植物的④繁殖特性；</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句，请你从生物学角度分析“红杏出墙”现象．</p><p>（1）“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙属于_____．</p><p>（2）“红杏出墙”是为了多争取阳光，以利于自身的生命活动，这反映了生物的生活需要_____．</p><p>（3）红杏伸出墙开花结果，这反映了生物具有_____的特性．</p><p>（4）从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看，杏树属于_____．</p></div></div>
<div><p>【答案】生物能够对外界刺激作出反应 阳光 生长和繁殖 生物部分 </p><p>【解析】</p><p>生物具有以下特征：（1）生物的生活需要营养；（2）生物能够进行呼吸；（3）生物能排出体内产生的废物；（4）生物能够对外界刺激作出反应；（5）生物能够生长和繁殖；<br />（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的。</p><p>（1）红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的，说明生物能够对外界刺激作出反应，具有应激性。<br />（2）“红杏出墙”是为了多争取阳光，杏树伸到墙外的枝条可以充分利用光照，把二氧化碳和水合成储存能力的有机物，并且释放出氧气，以利于自身的生命活动，这反映了生物的生活需要阳光。<br />（3）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有生长和繁殖的特征。<br />（4）生态系统中生物部分包括生产者、消费者、分解者，其中生产者是指植物，杏树能够通过光合作用制造有机物，为自己和生态系统中的其它生物提供物质和能量，所以杏树属于生物部分。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某同学要了解本班同学的近视发病率．现有两种方案：</p><p>①抽样调查法，任抽班上3组同学进行调查；</p><p>②普查法，对全班同学进行调查．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/17/09/3d4cb3cf/SYS201905170906163958511792_ST/SYS201905170906163958511792_ST.001.png" width="218" height="158" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）方案________ 获得的数据更准确．当调查对象特别多时常采用________ 法． </p><p>（2）某同学调查所在学校七、八、九年级近视发病率，结果如图所示．你认为近视发病率有________ 的趋势． </p><p>（3）青少年常为假性近视，原因是晶状体的曲度因过度调节而过大，近视眼应配戴________ 透镜进行矫正．</p></div></div>
<div><p>【答案】普查法 抽样调查 增长 凹 </p><p>【解析】</p><p>科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。要根据不同的情况来选择相应的方法。</p><p>（1）调查法包括抽样调查和全面调查（普查），选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用。一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查；对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查。因此，普查法获得的数据更准确。当调查对象特别多时常采用抽样调查法。<br />（2）据调查，我国青少年的近视发病率高达60%，居世界首位，并且还以每年10%的速度增长，这引起了人们的高度关注。如图所示某同学调查所在学校七、八、九年级近视发病率调查结果。从中可以发现，近视发病率有逐年增长的趋势。</p><p>（3）长时间用眼不卫生导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视，可以配戴凹透镜加以矫正。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某市教育部门对其下属的9所中学学生手机持有者了解情况，发现学生使用手机用于紧急联系的为5%，上网聊天21%，通话聊天48%，玩游戏11%，下载图片铃声12%，拍数码照片3%；同时也了解了这些学生持有手机的动机：40%的学生认为只要家庭条件允许，不论需要与否，都应当配备手机；19%的学生认为，手机只是为了满足个人虚荣心的需求，证明自己的家庭实力，作为相互攀比的依据之一；21%的学生认为，持有手机是为了除学习外的其他娱乐消遣；只有10%的学生是从实际联系的需要，考虑购买手机；另外10%的学生认为学生无须拥有手机．据此材料</p><p>（1）上述材料中所采用的科学研究方法是____法．</p><p>（2）教育部门向学生了解了学生持有手机的_____和_____．</p><p>（3）列表表示第一项研究的结果：</p><p>______________________________</p><p>（4）用柱状图表示第二项研究的结果：</p><p>________________．</p></div></div>
<div><p>【答案】调查； 用途 动机 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/31/08/83d4412d/SYS201912310810310437382830_DA/SYS201912310810310437382830_DA.001.png" width="399" height="83" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/31/08/83d4412d/SYS201912310810310437382830_DA/SYS201912310810310437382830_DA.002.png" width="266" height="223" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>【解析】</p><p>调查法是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。</p><p>（1）生物学研究的方法有观察法、调查法、实验法、资料分析等。上述材料中所采用的科学研究方法是调查法。</p><p>（2）据材料可见：教育部门向学生了解了学生持有手机的用途和动机。</p><p>（3）某市教育部门对其下属的9所中学学生手机持有者了解情况，发现学生使用手机用于紧急联系的为5%，上网聊天21%，通话聊天48%，玩游戏11%，下载图片铃声12%，拍数码照片3%。列表如下：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/31/08/83d4412d/SYS201912310810310437382830_DA/SYS201912310810310437382830_DA.003.png" width="399" height="83" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（4）同时也了解了这些学生持有手机的动机：40%的学生认为只要家庭条件允许，不论需要与否，都应当配备手机；19%的学生认为，手机只是为了满足个人虚荣心的需求，证明自己的家庭实力，作为相互攀比的依据之一；21%的学生认为，持有手机是为了除学习外的其他娱乐消遣；只有10%的学生是从实际联系的需要，考虑购买手机；另外10%的学生认为学生无须拥有手机。用柱状图表示如下：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/31/08/83d4412d/SYS201912310810310437382830_DA/SYS201912310810310437382830_DA.004.png" width="266" height="223" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请你用简单的生物学语言，分析解释下面的成语、俗语所蕴涵的生物学道理．</p><p>（1）“熟能生巧”________ ．</p><p>（2）“痛哭流涕”_________________________ ．</p><p>（3）“叶落归根”_________________ ．</p><p>（4）“螳螂捕蝉，黄雀在后”_________________________________ ．</p><p>（5）“红花还需绿叶衬”_____________________．</p></div></div>
<div><p>【答案】条件反射 泪腺分泌泪液经鼻泪管进入鼻腔 生态系统的物质循环 生物与生物之间的捕食与被捕食的关系 营养生长与生殖生长相互依存 </p><p>【解析】</p><p>（1）按反射形成的特点把所有的反射分为非条件反射与条件反射。先天性反射即非条件反射为动物生来就有的，为动物在种族进化过程中建立和巩固起来，而又遗传给后代。而条件反射不是先天就有的，是动物在个体生活过程中所获得的，需要在一定的条件下才能建立和存在，所有的条件反射都是在非条件反射的基础上建立起来的。</p><p>（2）泪腺分泌泪液，对眼睛有润滑作用，鼻泪管是眼泪从眼睛排入鼻腔的两个管道。</p><p>（3）细菌、真菌等微生物，细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，因此营养方式是异养。可把动植物遗体和粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物。由此可见，微生物在生态系统中的物质循环起到了不可替代的作用。</p><p>（4）生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的所构成的链状结构就是食物链。</p><p>（5）“绿叶”是营养器官，为生殖生长提供有机营养，“红花”是生殖器官，依存于营养器官，反过来，又影响生殖器官。</p><p>（1）“熟能生巧”，任何过硬的本领都是练出来的。只要肯下功夫，勤学苦练，反复实践，就可以做到“熟能生巧”。“熟能生巧”是经过多次练习形成的条件反射。</p><p>（2）泪腺分泌泪液，对眼睛有润滑作用，鼻泪管是眼泪从眼睛排入鼻腔的两个管道。人在十分悲痛时，泪腺分泌的泪液增多，一部分泪液从鼻泪管进入鼻腔，因此会出现“痛哭流涕”的现象。</p><p>（3）落叶须经过微生物的分解产生二氧化碳和水，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物。所以叶落归根说明生物体内的物质在生态系统中可以循环。</p><p>（4）“螳螂捕蝉，黄雀在后”，字面意思是指黄雀以螳螂为食，螳螂以捕捉蝉为食，形象的表示出了动物的捕食行为。</p><p>（5）“绿叶”是营养器官，为生殖生长提供有机营养，“红花”是生殖器官，依存于营养器官，反过来，又影响生殖器官。由此可见：营养生长与生殖生长相互依存。</p></div>
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