湖南省湘南中学八年级下学期期中生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】无性生殖和有性生殖的根本区别是（ ）</p><p>A. 产生后代经历时间的长短 B. 产生的后代性状是否优良</p><p>C. 能否形成种子 D. 有无两性生殖细胞的结合</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。而有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。可见无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”这里所说的繁育柳树的方式是</p><p>A、扦插 B、嫁接 C、压条 D、种子繁育</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖，所以此题答案为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有四种不同口味的桃树：甲、乙、丙、丁，如果用甲作砧木，用乙作接穗，用丙传粉，那么结出的桃子口味最接近于（ ）</p><p>A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。</p><p>嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，而且传粉也不会影响果实的口味。所以将用乙作接穗，那么结出的桃子口味最接近于乙，可见B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列昆虫中属于完全变态发育的一项是（ ） </p><p>①家蚕 ②蜜蜂 ③蟋蟀 ④蝗虫 ⑤蝴蝶 ⑥豆娘</p><p>A. ②④⑤ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ④⑤⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】①家蚕、②蜜蜂、⑤蝴蝶的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此都属于完全变态发育；<br />③蟋蟀、④蝗虫、⑥豆娘的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期，因此属于不完全变态发育。<br />因此属于完全变态发育的一项是①家蚕、②蜜蜂、⑤蝴蝶。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列能正确表示蛙的发育过程的是 （ ）</p><p>A. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙</p><p>B. 受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙</p><p>C. 卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙</p><p>D. 卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查两栖动物的生殖和发育过程。结合对生活蝌蚪、青蛙的观察及课本知识的学习进行记忆。</p><p>如图青蛙的发展过程包括受精卵a→蝌蚪b→e（外鳃→内鳃）→幼蛙g→成蛙h。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/13/08/362c64d8/SYS201907130810286695214796_DA/SYS201907130810286695214796_DA.001.png" width="404" height="230" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>选项A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期是</p><p>A. 受精卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>蝴蝶一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，蝴蝶是成虫时期，“毛毛虫”是幼虫期。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】青蛙的生殖方式、受精方式和胚胎发育类型分别是（ ）</p><p>A. 有性生殖、体内受精，胎生 B. 无性生殖、体外受精，胎生</p><p>C. 无性生殖、体内受精，卵生 D. 有性生殖、体外受精，卵生</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>此题考查的是青蛙的生殖方式，据此答题。</p><p>经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合的，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖。雌蛙和雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，因此青蛙的生殖方式是有性生殖，体外受精，卵生。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，其中“啄春泥”是鸟类哪种繁殖行为（ ）</p><p>A. 求偶 B. 产卵 C. 筑巢 D. 孵卵</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等。</p><p>鸟类的生殖行为一般包括：占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为。“几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为，“谁家春燕啄春泥”中“啄春泥”是为了筑巢，属于筑巢行为，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对于鸟卵的叙述中,正确的是（ ）。</p><p>A. 卵黄膜及其内部结构组成卵细胞 B. 卵白和卵黄一起组成卵细胞</p><p>C. 一个鸟蛋就是一个卵细胞 D. 受精卵中的卵黄将来发育成锥鸟</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>鸟卵的结构包括：胚盘、卵壳、系带、卵黄膜、卵黄、气室、卵白、卵壳膜。一个鸟的卵细胞包括卵黄膜、卵黄和胚盘，卵黄膜在外层起保护作用有，即卵黄膜及其内部结构组成卵细胞。</p><p>鸟卵的结构包括：胚盘、卵壳、系带、卵黄膜、卵黄、气室、卵白、卵壳膜。卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵细胞的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养；卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎，发育成雏鸟。一个鸟的卵细胞包括卵黄膜、卵黄和胚盘，卵黄膜在外层起保护作用有，即卵黄膜及其内部结构组成卵细胞。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国婚姻法规定禁止近亲结婚的原因是（ ）</p><p>A. 防止遗传病的发生 B. 防止遗传病的传播</p><p>C. 减少遗传病的发生机率 D. 缩小遗传病发生的范围</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，所以禁止近亲结婚的原因是减少遗传病的发生机率。如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】1989年，我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞中，由这样的鱼卵发育成的鲤鱼生长速度明显地加快了，题中应用的生物技术属于（ ）</p><p>A. 克隆技术 B. 转基因技术 C. 发酵技术 D. 组织培养技术</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质，利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种，也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。1989年，我国科学家成功地将人的生长激素基因倒入鲤鱼的卵细胞中，由这样的鱼卵发育成的鲤鱼，生长速度明显加快了，因此上述生物技术属于转基因技术。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述中，错误的是（ ）</p><p>A. 每条DNA分子上会有很多个基因 B. 每条染色体上会有很多个DNA分子</p><p>C. 每条染色体上会有很多个蛋白质分子 D. 基因是具有遗传效应的DNA片段</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。</p><p>在细胞中，每条染色体上通常都包含着一个DNA分子，DNA上具有特定遗传信息的片段叫基因，每个DNA分子包含多个基因。可见B错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于一对相对性状的是（ ）</p><p>A. 兔的长毛和黑毛 B. 玉米的黄粒和圆粒</p><p>C. 棉的纤维的长与短 D. 马的白毛和鼠的黑毛</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。</p><p>兔的长毛和黑毛，是兔毛的长短和颜色不同，是两种性状，不是相对性状，A不符合题意；</p><p>玉米的黄粒和圆粒，是玉米粒的形状和颜色不同，是两种性状，不是相对性状，B不符合题意；</p><p>棉的纤维的长与短，是棉的纤维长短不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，C符合题意；</p><p>马的白毛和鼠的黑毛，马和鼠是两个物种，不是相对性状，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】当一对基因中，一个是显性基因，一个是隐性基因时，生物表现出（ ）</p><p>A. 显性性状 B. 中间性状 C. 隐性性状 D. 无规律</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：当一对基因中，一个是显性基因，一个是隐性基因时，生物表现出显性基因控制的显性性状。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】正常男性体细胞的染色体组成是</p><p>A. 22条+X B. 22条+Y C. 22对+XY D. 22对+XX</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有22对+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有22对+XY的受精卵并发育成为男性。因此正常男性体细胞的染色体组成是22对+XY，正常女性体细胞的染色体组成是22对+XX。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】水稻的叶肉细胞中染色体数目为12对（24条），则水稻的精子内含染色体数目为（    ）</p><p>A. 24条 B. 12对</p><p>C. 12条 D. 6对</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁；基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上，据此解答。</p><p>亲子代之间染色体的数目是恒定的，这是因为在形成精子和卵细胞的过程中，染色体要减少一半，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，这样当精子与卵细胞融合为受精卵时，染色体就恢复到原来的数目．如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/03/08/47b3c0e8/SYS201911030810380739562159_DA/SYS201911030810380739562159_DA.001.png" width="251" height="191" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>因此，水稻的叶肉细胞中染色体数目为12对（24条），则水稻的精子内含染色体数目为12条。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果一个性状总是从父亲传给儿子，从儿子传给孙子。那么你可以推测控制这一性状的基因在（ ）</p><p>A. 常染色体上 B. X染色体上 C. Y染色体上 D. 性染色体上</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。</p><p>人的性别遗传过程如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/19/08/02acfeef/SYS201906190809337969370974_DA/SYS201906190809337969370974_DA.001.png" width="334" height="227" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>从图中看出男性传给儿子的性染色体一定是Y，男性的X染色体一定传给女儿。因此如果一个性状总是从父亲传给儿子，又从儿子传给孙子，可以推测控制这一性状的基因在Y染色体上。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人类的下列疾病中，一般不能遗传给后代的是</p><p>A．艾滋病 B．血友病 C．白化病 D．色盲</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：艾滋病是人类感染艾滋病病毒而引起的获得性免疫缺陷综合症，是一种传染病；血友病、白化病和色盲病是由于体内遗传物质的改变而引起的，是遗传病。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小红学习了“生物的遗传和变异”的知识后，对家人的眼睑性状进行调查，结果如下表。下列叙述错误的是 （ ）</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/03/08/47b3c0e8/SYS201911030810384181305037_ST/SYS201911030810384181305037_ST.001.png" width="277" height="72" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 小红和外祖母是直系血亲 B. 双眼皮是显性性状</p><p>C. 外祖父和爸爸的基因型相同 D. 小红父母再生一个人单眼皮小孩概率是25%</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。</p><p>A、直系血亲是直接血缘关系，是指出生关系，包括生出自己的长辈（父母，祖父母，外祖父母以及更上的长辈）和自己生出来的晚辈（子女，孙子女，外孙子女以及更下的直接晚辈），所以小红和外祖母是直系血亲，故A正确；</p><p>B、图中外公、外婆都是双眼皮，妈妈单双眼皮，表明新出现的单眼皮是隐性性状，则双眼皮为显性性状，故B正确；</p><p>C、若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因，则小红单眼皮的基因组成是bb，因此爸爸遗传给小红的基因一定是b，所以爸爸双眼皮的基因组成是Bb；同样道理，单眼皮妈妈的基因bb，来自外祖父母，外祖父母的基因均是Bb，故C正确；</p><p>D、若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因，由母亲是单眼皮，其控制单眼皮的基因是bb，小红是单眼皮，其基因组成是bb，可知其爸爸是双眼皮，基因组成是Bb，遗传图解如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/03/08/47b3c0e8/SYS201911030810384181305037_DA/SYS201911030810384181305037_DA.001.png" width="281" height="182" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>分析可知，小红父母再生一个人单眼皮小孩概率是50%，故D错误。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一对夫妇已生育了一个男孩，若再生一个孩子，是女孩的可能性是（ ）</p><p>A. 50% B. 100%</p><p>C. 75% D. 25%</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>人体细胞内有23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。</p><p>在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的，在整个人群中男女性别之比大致1：1。人的性别遗传如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/10/09/3511e2b2/SYS201905100916483514311102_DA/SYS201905100916483514311102_DA.001.png" width="268" height="205" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>从图中也可以看出每次生男生女的概率是相等的。因此一对夫妇已生育了一个男孩，再生一个女孩的可能性是50%。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】化石记录显示，在越古老的底层里成为化石的生物是 （ ）</p><p>A. 越简单、越低等，水生的越多</p><p>B. 越复杂、越高等，水生的越多</p><p>C. 越简单、越低等，陆生的越多</p><p>D. 越复杂、越高等，陆生的越多</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>在越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等，水生的越多，在越新近形成的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等，陆生的越多。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】关于生命的起源，下列叙述正确的是（ ）</p><p>①生命起源于非生命的物质 </p><p>②生命起源于陆地</p><p>③原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、沼气等 </p><p>④现在地球上不可能再形成原始生命</p><p>A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】化学起源学说认为：地球从形成到现在大约有46亿年的历史。早期的地球是炽热的球体，地球上的一切元素都呈气体状态，那时谈不到生命的发生。后来随着地球的慢慢冷却，才逐渐为生命的发生提供了一定的条件，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气。水是原始大气的主要成分，当时由于大气中没有氧气，因而高空中也没有臭氧层阻挡，不能吸收太阳辐射的紫外线，所以紫外线能直射到地球表面，在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线，以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物，后来随着地球的慢慢冷却，于是随倾盆大雨从天而降，汇集入原始海洋。在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命。所以原始海洋是生命诞生的摇篮。因此在①生命起源于非生命的物质③原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、沼气等④现在地球上不可能再形成原始生命均正确；②生命起源于陆地的说法错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我们今天在动物园中看到的长颈鹿，和古代长颈鹿相比，颈都要长得多。根据达尔文的生物进化理论，关于长颈鹿的长颈形成的原因，以下理解正确的是（ ）</p><p>A. 由长颈鹿的遗传和变异所决定的</p><p>B. 青草缺乏的环境变化导致长颈鹿产生了长颈的变异</p><p>C. 在缺乏青草时，古代长颈鹿经常伸长脖子吃高处的树叶进化成的</p><p>D. 在缺乏青草时，颈短的个体被淘汰，颈长的个体被保留，是自然选择的结果</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。</p><p>达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿。综上分析，根据达尔文的生物进化理论，长颈鹿的长颈形成的原因是在缺乏青草时，颈短的个体被淘汰，颈长的个体被保留，是自然选择的结果。故选 D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】决定生物进化的内在因素是（    ）</p><p>A. 过度繁殖 B. 适者生存 C. 遗传和变异 D. 生存斗争</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生物在繁衍的过程中，会不断地产生变异，其中的许多变异是能够遗传的，这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础。生物在生存过程中，既要与自然环境进行斗争，又要与其他生物进行斗争。自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境。因此遗传变异为生物进化提供原始的材料，是生物进化的内因。然后过度繁殖为自然选择提供了动力，以生存斗争为手段，达到适者生存与不适者被淘汰的结果。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】袁隆平教授利用普通水稻与一种野生水稻培育出高产、优质的水稻新品种，他这种育种方法属于（ ）</p><p>A．人工选择育种 B．诱导基因突变</p><p>C．杂交 D．诱导染色体变异</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：袁隆平教授通过人工授粉，将野生水稻的花粉传播在普通水稻的柱头上，这样通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法就是杂交。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列传染病的传播共有三个基本环节，其中属于传染源的是（   ）</p><p>A. 痢疾病人的粪便 B. 结膜炎病人用过的毛巾</p><p>C. 已经出过麻疹的健康儿童 D. 患有狂犬病的狗</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题“痢疾病人的粪便”内含有痢疾杆菌，属于传播途径；A不符合题意；“结膜炎病人用过的毛巾”可能有结膜炎病原体，属于传播途径；B不符合题意；“已经得过麻疹的健康宝宝”，体内的麻疹病毒已经被抵抗麻疹病毒的抗体消灭；C不符合题意；“患有狂犬病的狗”能够散播狂犬病毒，属于传染源，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】得过麻疹的人以后不再得麻疹，是因为体内存留有（ ）</p><p>A. 抗原 B. 吞噬细胞 C. 抗体 D. 溶菌酶</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．</p><p>（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。</p><p>得过麻疹的人，体内已经产生了抵抗麻疹病毒的抗体，并且这种抗体等人病好后仍然会存留在人体内，当麻疹病毒再次进入人体后，原有抵抗麻疹病毒的抗体就会将其消灭，因此得过麻疹的人以后不再得麻疹，因为他们体内存留有抵抗该病毒的抗体。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有可能感染蛔虫病的习惯是（    ）</p><p>①喝白开水  ②喝生水  ③睡懒觉  ④随地大便  ⑤不勤洗手</p><p>A. ①、②、④ B. ②、④、⑤</p><p>C. ①、②、③、④ D. ①、②、③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等。加强粪便管理 搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等。使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施。综上所述，喝白开水和睡懒觉，不会感染蛔虫病。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列现象与免疫功能无关的是</p><p>A. 花粉过敏</p><p>B. 胃肠蠕动</p><p>C. 扁桃体发炎</p><p>D. 泪液的杀菌作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：花粉过敏是免疫的功能过强形成的；扁桃体发炎，白细胞增多属于非特异性免疫，泪液的杀菌作用属于非特异性免疫；胃肠蠕动是消化现象，是生理现象，不属于免疫。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列免疫中，属于非特异性免疫的是</p><p>A.患麻疹病的人不会再患麻疹</p><p>B.接种过卡介苗的人不会得肺结核</p><p>C.患过一次天花的人不会再患第二次</p><p>D.泪液中的溶菌酶能杀死细菌</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：保护人体健康的三道防线是：第一道防线由皮肤和粘膜组成，能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物；第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体；第三道防线包括免疫器官和免疫细胞，能够产生抗体来抵抗抗原．其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的，对多种病原体都有防御功能因此叫做非特异性免疫；第三道防线是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫．故患过麻疹的人以后不再得麻疹、患过天花的人以后不再得天花接种过卡介苗的人不会得肺结核</p><p>属于第三道防线，是特异性免疫；而泪液中的溶菌酶能杀死细菌，属于第一道防线，是非特异性免疫．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人的性染色体存在于（ ）。</p><p>A. 只存在精子中 B. 只存在卵细胞中</p><p>C. 只存在体细胞中 D. 存在于以上三种细胞中</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>人体内每个体细胞内有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体，性染色体包括X染色体和Y染色体，含有一对X染色体的是女性，而具有一条X染色体和一条Y染色体的是男性，生殖细胞中的染色体是体细胞中染色体的一半，生殖细胞中的性染色体是一条。</p><p>人体内每个体细胞内有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体，性染色体包括：X染色体和Y染色体，含有一对X染色体的是女性，而具有一条X染色体和一条Y染色体的是男性。形成生殖细胞时，成对的染色体分开，进入不同的生殖细胞，因此生殖细胞中的染色体是体细胞中染色体的一半，所以生殖细胞中的性染色体是一条，其中精子中的性染色体是X染色体或Y染色体，卵细胞中的性染色体是X染色体。因此人的体细胞、精子、卵细胞中都有性染色体。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】传染病的特征是（ ）</p><p>A. 发病快、死亡率高</p><p>B. 有传染性，但无关紧要</p><p>C. 有的有病原体，有的是体弱引起的</p><p>D. 都有病原体，有传染性和流行性</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>传染病指有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染病有传染性和流行性特点。</p><p>传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。传染病同时具备了以上三个环节，就可以传染和流行。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“种瓜得瓜，种豆得豆”“一母生九子，连母十个样”，这种现象说明生物具有的特征是（ ）</p><p>A. 生长发育 B. 呼吸</p><p>C. 排出体内废物 D. 遗传和变异</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7、生物能够遗传变异。</p><p>变异现象是指亲子间和子代个体间的差异。遗传现象是指亲子间的相似性。“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了亲子间和子代个体之间 的相似性，因此体现了生物的遗传现象。“一母生九子，连母十个样”，体现了亲子间和子代个体之间具有不同的性状，因此体现了生物的变异现象。选项D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】春季是流行性腮腺炎的高发季节，曾经感染过腮腺炎病毒的人，可对此病产生终生免疫．下列关于这个现象的叙述，错误的是（ ）</p><p>A．这种免疫属于特异性免疫</p><p>B．这种免疫是后天获得的</p><p>C．患过腮腺炎的人，对其他疾病也会产生一定的抵抗力</p><p>D．对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离，这属于控制传染源</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题A、B、C特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，如腮腺炎痊愈后的学生将不再感染此病，但对其他传染病不起作用．A、B正确，C错误．</p><p>D、预防传染病的措施是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．因此，对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离属于控制传染源；D正确，故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不属于遗传物质发生改变而引起的变异是（ ）</p><p>A. 路灯下的植物落叶时间要比自然环境中的晚些</p><p>B. 肤色正常的夫妇生下患白化病的孩子</p><p>C. 玉米地中常出现个别白化苗</p><p>D. 家兔的毛色有白色、黑色、灰色</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。</p><p>路灯下的植物落叶时间要比自然环境中的晚些是环境条件变化引起的变异，遗传物质没有发生变化，不能遗传给后代，是不遗传的变异，A符合题意；</p><p>肤色正常的夫妇生下白化病的儿子，家兔的毛色有白色、黑色、灰色，玉米地中常出现个别白化苗，都是遗传物质变化引起的变异，可以遗传给后代，是遗传的变异，B、C、D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】农民用某种杀虫剂消灭棉铃虫，开始使用时效果不错，但长期使用效果越来越差。造成这种情况最可能的原因是 （ ）</p><p>A. 该杀虫剂的药效不稳定 B. 棉铃虫经过长期努力，适应了有该杀虫剂的环境</p><p>C. 少数抗药性强的棉铃虫存活下来并大量繁殖 D. 杀虫剂使棉铃虫的基因产生了变异</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。</p><p>达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫自然选择，遗传变异是生物进化的基础，棉铃虫的抗药性存在着变异，有的抗药性强，有的抗药性弱。使用杀虫剂时，把抗药性弱的棉铃虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的棉铃虫活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的棉铃虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用杀虫剂时，又把抗药性弱的棉铃虫杀死，抗药性强的棉铃虫活下来，这样经过若干代的反复选择，最终活下来的棉铃虫是抗药性强的棉铃虫，在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致杀虫剂灭虫的效果越来越差。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“大病进医院，小病进药房”已成为大多数老百姓的习惯．购买药品时无需特别关注的是药物的（ ）</p><p>A. 大小和形状 B. 成分和用法</p><p>C. 生产日期和有效期 D. 不良反应和注意事项</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>（1）安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用，适当的选择药物的品种，以适当的方法、剂量和时间准确用药，以充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。<br />（2）服用药品前要仔细阅读药品的使用说明书，使用说明中的作用与用途（功能与主治）、用法与用量、规格、有效期、批准文号、制造单位和注意事项对于安全用药都是十分重要的。</p><p>药物的大小和形状无需特别关注；药物的成分和用法、生产日期和有效期、不良反应和注意事项，都需要特别关注。因此购买药品时无需特别关注的是药物的大小和形状。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】利用马铃薯的块茎上的芽来繁殖后代属于有性生殖。（______）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。</p><p>利用马铃薯的块茎上的芽来繁殖后代，没有经过两性生殖细胞的结合，因此利用马铃薯的块茎上的芽来繁殖后代属于无性生殖而不是有性生殖，所以题干的说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】家蚕的发育过程是完全变态发育__</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】家蚕的发育经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，因此属于完全变态发育。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行．（__）</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】</p><p>两栖动物的生殖是有性生殖，卵生，雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵。</p><p>两栖动物的生殖是雌性将卵细胞排在水中，雄性将精子产在卵块上，受精卵在水中发育，幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活，属于变态发育，故说法正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物的性状只由遗传物质控制，不受环境影响。（______）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>生物的特征是由遗传物质决定的．生物的某个具体性状是由基因控制的。基因是决定生物性状的最小单位。</p><p>不同的基因贮存着不同的遗传信息，也就是说生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的。但有些生物的性状又会受到环境的影响。如南方与北方环境因素中温度差别较大，而温度影响生物的分布、生长和发育。柑橘是热带水果，它的生长需要较高的温度，南方温度高适合柑橘生长；而北方温度较低，不适宜柑橘生长，会影响柑橘的色泽、口感品质，故此题说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】受精卵中的每一对染色体，一条来自父方，一条来自母方。 （_______）</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】</p><p>染色体在体细胞中是成对存在的，在生殖细胞中是单条存在的，两性生殖细胞结合后形成受精卵，所以受精卵中的每条染色体一条来自父方，一条来自母方。</p><p>在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，分别加入不同的生殖细胞；这样当精子与卵细胞融合为受精卵时，染色体就恢复到原来的数目。受精卵中的染色体一半来自精子，即父方；一半来自卵细胞，即母方。因此，受精卵中染色体的来源是一半来自父方一半来自母方。故本题说法正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物产生的变异不一定对生物本身有利。（__）</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】</p><p>对于生物自身来说，有的变异有利于它的生存，叫做有利变异；有些变异对生物的生存是不利的，例如玉米的白化苗。</p><p>遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间和子代个体间的差异。生物与环境相适应，环境不断变化，因此生物只有不断变异，才能适应不断变化的环境。<br />有的变异对生物个体本身有利，有利于个体生存的变异是有利变异。如玉米的子代有高杆和矮杆的变异，高杆有利于玉米的生存，是有利变异；矮杆不利于玉米的生存，是不利变异。题干说法正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人的性别只与性染色体的类型有关，而与基因无关。 （ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>人的性别是由基因表达的，女性为XX染色体，男性为XY染色体。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】非特异性免疫是人天生就有的免疫功能。 （_______）</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】</p><p>非特异性免疫是人生来就有，对多种病原体都有防御功能的免疫；特异性免疫是出生后获得的，是得过某种传染病或注射过疫苗后才有的，只针对某种特定的病原体或异物起作用的免疫，所以也叫后天免疫或获得性免疫。</p><p>第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用，呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物的作用；第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞（如白细胞），具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用；人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成，病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体。免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，对多种病原体有防御作用，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，只针对某一特定的病原体或异物起作用．其中第一道防线和第二道防线为人体的非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫。故此题叙述正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的。 </p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】生物中普遍存在变异现象，变异是不定向的。遗传和变异是进化的内在基础。环境的变化是生物进化的外在动力。生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展。因此自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的说法是错误的。故答案为：×</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】免疫具有监视、识别和清除功能，总是对人体有利的。 （_______）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>免疫的三大功能：防御功能--保护机体不受损害，帮助机体消灭外来的细菌、病毒以及避免发生疾病。稳定清洁功能--不断清除衰老死亡的细胞，保持体内的净化更新。监控功能--及时识别和清除染色体畸变或基因突变的细胞。</p><p>免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，能够及时清除自身产生的衰老、死亡和损伤细胞，破坏和排斥进入体内的抗原物质，维持人体内部环境的平衡和稳定，还可以随时监视识别和清除体内产生的异常细胞，防止肿瘤细胞的产生。但免疫并不是总对人体有益的，如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应，自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病，当免疫监视的功能异常时有可能会发生肿瘤。故本题说法错误。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】每年5月份，我市茶叶口镇都会举办樱桃节。茶叶口镇种植樱桃已经有300多年历史，品种较多。野生樱桃的枝条生根能力较强，多用扦插进行繁殖；像红灯、滨库等甜樱桃须用嫁接繁殖。请回答以下问题：</p><p>（1）扦插和嫁接属于_________________生殖的应用，甜樱桃用嫁接法繁殖的目的是_____________________________。嫁接成活的关键是使________紧密结合在一起。</p><p>（2）樱桃花开放时会吸引很多蜜蜂，蜜蜂的发育过程与家蚕一样都会经历___________、__________、_________、_______时期，这种发育属于______________。</p></div></div>
<div><p>【答案】无性 保持优良性状，加快繁殖速度 形成层 受精卵 幼虫 蛹 成虫 完全变态发育 </p><p>【解析】</p><p>无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。昆虫的发育分完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育的过程包括：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；不完全变态的发育过程包括：受精卵、若虫、成虫三个阶段。</p><p>（1）无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株的繁殖方式。因此，扦插和嫁接属于无性生殖的应用，甜樱桃用嫁接法繁殖的目的是保持优良性状，加快繁殖速度。嫁接成活的关键是使形成层紧密结合在一起。</p><p>（2）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大。因此，樱桃花开放时会吸引很多蜜蜂，蜜蜂的发育过程与家蚕一样都会经历受精卵、幼虫、蛹和成虫时期，这种发育属于完全变态发育。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国“全面二孩”生育政策已经开始实行，许多符合生育政策的夫妇准备“生育二孩”，有对夫妇都是有耳垂，已生育一个无耳垂的男孩，准备再生一个孩子，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/19/08/02acfeef/SYS201906190809406351410191_ST/SYS201906190809406351410191_ST.001.png" width="449" height="129" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中卵细胞是由母亲的________产生。</p><p>（2）①是________，它是个体发育的起点。</p><p>（3）遗传学上把有耳垂和无耳垂称为一对________，父母均有耳垂，而儿子无耳垂，此现象在遗传学上称为________。</p><p>（4）若控制人类有耳垂的基因为D，无耳垂的基因为d，则父亲的基因组成为________，这对夫妇再生一个孩子是有耳垂的概率为________。</p></div></div>
<div><p>【答案】卵巢 受精卵 相对性状 变异 Dd 75% </p><p>【解析】</p><p>生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。</p><p>（1）卵巢是女性的主要性器官，能产生卵细胞，分泌雌性激素。所以图中卵细胞是由母亲的卵巢产生。<br />（2）①是受精卵，它是个体发育的起点。人和较高等的多细胞动物为有性生殖，要形成受精卵，动物的生殖和发育的划分是：生殖，生殖器官产生生殖细胞→精子与卵细胞结合（受精）；发育，受精卵开始分裂→发育成成体→死亡。所以人和动物个体发育的起点是受精卵。<br />（3）有耳垂和无耳垂是同一性状的不同表现形式，因此遗传学上把有耳垂和无耳垂称为一对相对性状。父母均有耳垂，而儿子无耳垂，体现了亲子代之间在性状上的差异性，所以此现象在遗传学上称为变异。<br />（4）若控制人类有耳垂的基因为D，无耳垂的基因为d，则有耳垂的基因组成是DD或Dd，无耳垂的基因组成是dd。父母遗传给无耳垂（dd）儿子的基因一定是d，因此父母有耳垂的基因型是Dd，遗传图解如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/19/08/02acfeef/SYS201906190809406351410191_DA/SYS201906190809406351410191_DA.001.png" width="298" height="186" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />，<br />从图解中看出，父亲的基因组成为Dd。这对夫妇再生一个孩子是有耳垂的概率为75%。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据资料回答下列问题：</p><p>资料1．抗生素是一类能够杀死细菌的物质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药物，使用抗生素时，致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死。</p><p>资料2．有些细菌具有抵抗抗生素的能力，如果滥用抗生素，会对细菌的抗药性不断选择，从而催生能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。</p><p>资料3．在自然界中，噬菌体是细菌的天然“敌人”，一种噬菌体只攻击特定的细菌，科学家正在研发噬菌体药物用于治疗细菌感染。</p><p>（1）根据达尔文的自然选择学说，资料1中使用抗生素时，致病菌等多种细菌会被杀死，这种现象称为______。有些具有抵抗抗生素能力的细菌存活下来，这种现象称______。</p><p>（2）资料2中遗传物质的改变使细菌产生抗药性，这是一种______现象。滥用抗生素催生“超级细菌”，实质是______对______长期选择的结果。</p><p>（3）资料3中噬菌体的外壳由______组成，可以识别特定细菌，使得它的攻击具有特异性。</p></div></div>
<div><p>【答案】不适者淘汰 适者生存 变异 抗生素 细菌 蛋白质 </p><p>【解析】</p><p>达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来。这样经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受抗生素的影响了，就出现了一种具有抗药性的“超级细菌”。生物的亲代与子代，子代与子代个体之间性状上的差异叫变异。病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，寄生在活细胞内生活。</p><p>（1）根据达尔文的自然选择学说：适者生存、不适者被淘汰，所以资料1中使用抗生素时，致病菌等多种细菌会被杀死，这种现象称为不适者被淘汰。有些具有抵抗抗生素能力的细菌存活下来，这种现象称适者生存。</p><p>（2）用达尔文的自然选择学说解释超级细菌的产生：细菌中由于基因突变，出现了极个别的能抵抗抗生素的个体，这是一种变异现象。每一次使用抗生素，实际上就对细菌进行了一次选择，绝大多数普通细菌被杀死，原先不占优势的、具有抗药性的“超级细菌”存活下来并大量繁衍。实质是抗生素对细菌长期选择的结果。 </p><p>（3）专门寄生在细菌内的病毒叫细菌病毒，也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。</p></div>
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