admins 发表于 2021-3-16 20:04:56

湖北省随州市届九年级中考压轴模拟生物试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】关于有关人体健康的描述,错误的是  (      )</p><p>A. 与艾滋病患者共同学习或握手,不会感染艾滋病</p><p>B. 对鸡舍进行消毒以预防禽流感,这一措施属于控制传染源</p><p>C. 骨髓干细胞移植可以治疗白血病,原因是干细胞可以分裂、分化形成各种血细胞</p><p>D. 为去除果蔬农药残留,可以清水浸泡或削去外皮</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。艾滋病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者。食品安全是指:购买安全食品;防止食品污染;预防食物中毒.包括防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物,如发芽的马铃薯、有毒的蘑菇;防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;保持厨房和餐具的清洁卫生;买经检疫合格的食品,在购买食品时应当关注食品包装上标注的有关营养成分,是否有“QS”质量安全图标以及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容。</p><p>A、艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV,故A正确;</p><p>B、对鸡舍进行消毒是切断传播途径以预防禽流感,所以这一措施属于切断传播途径,不是控制传染源,故B错误;</p><p>C、细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程,健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生新的血细胞,这一过程称为细胞的分裂.细胞分化形成组织,由不同的组织形成具有一定功能的器官,人体内存在不同的组织和器官是由于细胞的分化的结果,骨髓干细胞移植可以治疗白血病,原因是干细胞可以分裂、分化形成各种血细胞,故C正确;</p><p>D、水果在生长过程中,可能喷洒了较多的农药,而农药的残留主要在果皮,因此,生吃水果蔬菜时,一定要用清水冲洗浸泡或削去外皮以去除农药,故D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】图是玉米种子结构模式图和人体消化系统示意图,相关描述中不正确的是(      )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/24/09/fe9f5e00/SYS201905240908140106565465_ST/SYS201905240908140106565465_ST.001.png" width="200" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 图一的胚包括②③④⑤,是玉米幼小的生命体</p><p>B. 图一上滴加碘液变蓝的部位是①,人体消化的主要器官是图二中的⑤</p><p>C. 图一玉米被食用后形成的食物残渣从图二肛门中排出的过程是排泄</p><p>D. 图一萌发时最先萌发的结构是⑤,它突破种皮和果皮,形成根</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>玉米种子的结构包括种皮、胚乳和胚,胚包括胚根,胚芽,胚轴和子叶,胚是新生植物的幼体。胚乳中储存营养物质,主要是淀粉。当种子萌发时,首先要吸水,子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后胚根发育,突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄;排遗是人体内食物残渣叫做粪便。</p><p>图一的胚包括②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根,是玉米幼小的生命体,故A正确;图一上滴加碘液变蓝的部位是①胚乳,胚乳中储存营养物质,所以其消化的主要器官是图二中的⑤小肠,小肠细长,有环形皱襞,小肠绒毛,增加了消化和吸收营养物质的面积,小肠内肠液分泌有肠液,肠液中含有多种消化酶,所以小肠是消化食物的主要器官,故B正确;人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄;排遗是人体内食物残渣叫做粪便,玉米种子成分主要是淀粉,淀粉的消化是从口腔开始,在口腔内唾液的作用分解为麦芽糖,麦芽糖在小肠内消化酶的作用下分解为葡萄糖,人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫排遗,故C错误;当种子萌发时,首先要吸水,子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后胚根发育,突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,所以萌发时最先萌发的结构是⑤胚根,它突破种皮和果皮,形成根,故D正确。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列有关人体生命活动调节的叙述中,错误的是  (      )</p><p>A. 青春期男孩和女孩体形的变化与睾丸或卵巢的发育有关</p><p>B. 侏儒症患者是由于幼年时体内缺乏生长激素造成的,这种激素是由垂体分泌的</p><p>C. 人体生来就有的简单反射与复杂反射不同,因为它不通过反射弧能完成</p><p>D. 突然遇到紧急情况时你会感到心脏砰砰乱跳,这是神经调节和激素调节的结果</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>参与反射的神经结构叫反射弧;侏儒症患者是由于幼年时体内缺乏生长激素造成的;人体之所以成为一个统一的整体,是由于神经调节和激素调节的结果;在性激素的作用下,青春期男孩和女孩出现第二性征。</p><p>青春期男孩和女孩体形的变化属于第二性征,第二性征是在性激素的作用下出现的,性激素由睾丸或卵巢分泌的,故A正确;侏儒症患者是由于幼年时体内缺乏生长激素造成的,生长激素是由垂体分泌的,生长激素具有促进生长发育的功能,故B正确;神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,反射包括条件反射和非条件反射,人体生来就有的简单反射与复杂反射不同,因为它通过反射弧能完成,故C错误;当遇到危险时,会害怕并感到心脏在怦怦乱跳,这是通过神经系统对外界刺激作出的一种反应,是出生后才有的,在非条件反射的基础上,在大脑皮层的参与下形成的条件即反射;感到心脏怦怦乱跳,是在神经系统的调节下,促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,这是神经调节和激素调节的结果,故D正确。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】图是反射弧的结构示意图,有关叙述错误的是   (     )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/24/09/fe9f5e00/SYS201905240908146211853967_ST/SYS201905240908146211853967_ST.001.png" width="142" height="84" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 只要此结构完整必然出现反射活动,因为它是反射活动的结构基础</p><p>B. 构成“③” 结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能</p><p>C. 人在睡着时,一旦有蚊子叮咬也会拍打,这是简单的反射,这是由脊髓控制完成的</p><p>D. 情绪激动时,在神经系统的调节下,肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,只要反射弧完整,但是没有刺激,也不会出现反射活动,据此解答。</p><p>反射活动的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,人体在完成一项反射活动时,必须保持反射弧结构的完整,任何一个环节出现障碍,反射活动就不能正常进行,只要反射弧完整,但是没有刺激,也不会出现反射活动,故A错误;构成③是传入神经元(神经细胞),能接受外界刺激并产生神经冲动,故B正确;人在睡着时,一旦有蚊子叮咬也会拍打,这是简单的反射,这是由脊髓控制完成的,故C正确; 情绪激动时,在神经系统的调节下,肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动,故D正确。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列关于遗传变异的说法不正确的一项是</p><p>A.某男孩“X”染色体上有一个隐性致病基因,该基因是由男孩的母亲遗传下来的</p><p>B.生物的性状是由基因控制的,与环境没有关系</p><p>C.隐性基因和显性基因都会遗传</p><p>D.男性精子中的“X”染色体和“Y”染色体决定后代的性别</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题A.男孩的性染色体是XY,其中X染色体来自母亲,Y染色体来自父亲,A正确;</p><p>B.生物的性状除了由基因控制外,还受外界环境的影响,B错误;</p><p>C.在生殖过程中,基因会通过生殖细胞遗传给下一代,不管是显性基因还是隐性基因都会遗传,C正确;</p><p>D. 男性产生两种类型的精子—含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞,受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性,如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性,D正确;</p><p>故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】下列对甲、乙、丙三幅曲线图的分析,正确的一项是  (      )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/24/09/fe9f5e00/SYS201905240908148233806862_ST/SYS201905240908148233806862_ST.001.png" width="528" height="138" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 图丙曲线显示,大棚内的生物在13~17时段内呼吸作用强度没有变化</p><p>B. 图丙表示一天内大棚中二氧化碳含量的变化,在a点打开通风孔的目的是补充大棚氧气</p><p>C. 图甲中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况,则该物质可能是尿素或无机盐</p><p>D. 图乙为正常人进食后血糖含量的变化曲线,BC段出现血糖含量上升主要是由于食物中糖类的消化和吸收</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>肾脏是形成尿的器官,肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成;尿的形成过程包括滤过、重吸收两生理过程。胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。温室中二氧化碳的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关,而光合作用进行的条件是有光,而呼吸作用随时都能进行。</p><p>打开通风口以后,二氧化碳进入,光合作用增强,消耗二氧化碳,但是最终二氧化碳浓度基本上不变,说明此时的呼吸作用和光合作用相等,所以,图丙曲线显示,大棚内的生物在13~17时段内呼吸作用强度相等,故A错误;棚内二氧化碳的浓度变化取决于生物的呼吸作用产生的二氧化碳与光合作用吸收的二氧化碳数量,当呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量,棚内二氧化碳量升高,反之二氧化碳量降低。作为一个稳定的生态系统,该棚内的二氧化碳呈现以24小时为周期的变化,每天日出前(7时左右),呼吸作用产生的二氧化碳积累在棚内,使二氧化碳达到最高值。在a点,此时的二氧化碳的浓度最低,所以打开通风口的目的补充大棚CO2,以利于棚外二氧化碳进入棚内,促进蔬菜的光合作用,故B错误;肾脏在形成尿的同时也需要血液运来的氧气和营养物质,以维持自身的生理活动;肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉,入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球,肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉,出球小动脉又分支形成毛细血管,包绕在肾小管外面,这些毛细血管又汇集成肾静脉;从肾动脉流入肾脏的血液,在沿这条路线流经肾小球时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出,因此从肾静脉流出的血液中,尿素、尿酸等废物减少;在这同时,组成肾小管的细胞利用血液运来的氧气分解有机物,产生的二氧化碳又扩散到血液,因此血液流经肾脏后,所含物质的变化是氧气、营养物质、尿素减少,二氧化碳等废物增多.由图示可知:该物质最可能是二氧化碳,故C错误;糖类在人体的小肠内最终被消化成葡萄糖才能被人体吸收,并进入血液,此时血糖含量出现上升,故D正确。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】根据所学的生物知识,下列叙述正确的是(  )</p><p>A. 番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上(多个柱头受粉),则黄色番茄植株上所结种子的基因型以及果皮的颜色依次为:Dd、dd、黄色</p><p>B. 一株甲品种的梨树,在蕊期去掉雄蕊,接受乙品种梨树的花粉,所结果实的味同乙品种梨的口味</p><p>C. 在豌豆开花以前,用纸袋套住花蕊,不让它接受外来花粉,最终也能产生种子,原因是豌豆不需要经传粉受精就能结果</p><p>D. 人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒,这说明人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的感觉</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>豌豆是自花传粉的植物、果皮的基因组成与亲本相同。生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是支配隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现来。反射是指人或动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应活动,反射必须有神经系统的参与,没有神经系统参与的生理活动就不是反射,反射包括条件反射和非条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。</p><p>黄色番茄(dd)的柱头上接受红色番茄(Dd)的花粉后,黄色番茄产生一种类型的卵细胞d,红色番茄的花粉产生两种类型的精子D或d,遗传图解如下:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/24/09/fe9f5e00/SYS201905240908150195759757_DA/SYS201905240908150195759757_DA.001.png" width="346" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>因而种子的基因组成是Dd或dd,而果皮的基因组成与亲本一样,是dd,性状为黄色,故A符合题意;一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,甲品种的梨树,花蕾期去掉雄蕊,授以乙品种的梨树的花粉,仍然是甲梨花的子房发育成果实,所以还是甲品种梨的品种,故B不符合题意;在植物的有性生殖中,只有经过传粉和受精之后才能产生种子,豌豆是自花、闭花授粉的植物,用纸袋套住花蕊,并不能影响其传粉和受精,故C不符合题意;非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒,是由脊髓里的神经中枢控制的无意识的简单反射,在睡眠状态下,这种反射并没有经过大脑的调控,并不会产生感觉,故D不符合题意。故选A。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】生物小组的同学在实验员老师的帮助下,选取栽培于花盆中正常生长的牵牛花为实验材料,设计了如图所示的实验装置,接着进行了以下实验:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/24/09/fe9f5e00/SYS201905240908152477389728_ST/SYS201905240908152477389728_ST.001.png" width="513" height="112" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①将此装置放于黑暗处一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。</p><p>②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向甲、乙、丙三片叶上滴加碘液,观察叶片颜色变化。</p><p>请分析回答下列问题:</p><p>(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是______________________________。</p><p>(2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是____________。</p><p>(3)叶片甲滴加碘液后的现象是________________,这一现象可以说明________________________。</p><p>(4)将叶片甲、乙、丙用酒精隔水加热漂洗再滴加碘液后的颜色变化先后是__________________________。</p><p>(5)要使实验达到预期的结果,装置中两个玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是_________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】消耗掉叶片内的淀粉    植物的蒸腾作用和液体的蒸发    遮光部分不变蓝,见光部分变蓝色      光是光合作用不可缺少的条件(光合作用需要光)    叶片由绿色变为黄白色,黄白色变为蓝色    防止空气中的二氧化碳进入瓶内    </p><p>【解析】</p><p>《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理是的就是对照组。氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料。蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程。</p><p>(1)实验前要将此装置放到黑暗片一昼夜,目的是消耗掉叶片内的淀粉。如果叶片内残留有以前光合作用制造的淀粉,实验结果就会不明显,为了排除原有淀粉的干扰,放到黑暗片一昼夜,植物叶片就不能进行光合作用,只进行呼吸作用消耗淀粉,原来的淀粉消耗完后,就不会干扰实验,使实验结果更加明显。因此,将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是消耗掉叶片内的淀粉。  </p><p>(2)水分以气体的形式通过叶片的气孔散失到大气中的过程叫蒸腾作用。 在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是:一方面是瓶中的植物通过蒸腾作用散失出来的,另一方面是瓶中的溶液中的水分在阳光的照射下,通过蒸发也可以在瓶内壁凝结成水珠。因此,在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是植物的蒸腾作用和液体的蒸发。  </p><p>(3)将甲叶片部分用铝箔遮光,这样形成一组对照组,即叶片的一部分见光,另一部分不见光,光是惟一的变量。淀粉遇碘变蓝的特性, 遮光的部分不能进行光合作用制造淀粉,滴加碘液后不变色,不遮盖的部位在光下能进行光合作用制造淀粉, 滴加碘液后变成蓝色,说明光合作用需要光。因此,叶片甲滴加碘液后的现象是遮光部分不变蓝,见光部分变蓝色,这一现象可以说明光是光合作用不可缺少的条件(光合作用需要光)。</p><p>(4)酒精脱色使叶绿素能够溶解在酒精中,避免叶绿素的颜色对检验淀粉的干扰;淀粉遇到碘变蓝色,被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色,见光部分变成蓝色。因此,将叶片甲、乙、丙用酒精隔水加热漂洗再滴加碘液后的颜色变化先后是叶片由绿色变为黄白色,黄白色变为蓝色。</p><p>(5)装置中两个玻璃瓶上的塞子要密封好, 目的是防止空气中的二氧化碳进入瓶中。如果密封不好,外界空气中的二氧化碳进入到乙装置后,会使实验结果不明显,使实验失去说服力。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】“麻屋子,红帐子,里面坐个白胖子”是对花生的描述,下面四幅图表示的是花生一生中几个主要阶段,请根据图回答问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/24/09/fe9f5e00/SYS201905240908154418342623_ST/SYS201905240908154418342623_ST.001.png" width="540" height="176" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)“麻屋子,红帐子,里面坐个白胖子”的谜底是花生果实,请问“红帐子”在生物学上是指种皮,它是由______发育而来.</p><p>(2)甲图种子萌发时所需要的环境条件是什么?小袁同学进行了下表所示的实验探究:</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:19.5pt"><td style="width:45.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>培养皿编号</p></td><td style="width:47.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>种子数(粒)</p></td><td style="width:229.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 种子所处的外界条件(其它条件相同且适宜)</p></td><td style="width:43.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实验现象</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:45.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>  A</p></td><td style="width:47.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>  50</p></td><td style="width:229.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 培养皿底部垫有浸湿的滤纸上            20℃</p></td><td style="width:43.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>萌发</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:45.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>  B</p></td><td style="width:47.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>  50</p></td><td style="width:229.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 培养皿底部垫有浸湿的滤纸上            0℃</p></td><td style="width:43.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不萌发</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:45.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>  C</p></td><td style="width:47.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>  50</p></td><td style="width:229.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 培养皿里面的水淹没种子                20℃</p></td><td style="width:43.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不萌发</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p><p>请根据实验现象,帮助小袁得出结论:_____________________。</p><p>(3)乙图中的花生生长过程中所需要的有机物是绿叶在光下制造的吗?可以通过下图所示的实验进行验证,请尝试将实验过程进行排序:___________.</p><p>(4)丙图中的花从生物体的结构层次上来说属于______,进入该时期通常追施一次含磷的无机盐,以促进开花结果.</p><p>(5)若该植株基因型为Ee,则该植株经自花传粉后所结种子图甲胚的基因型为____________。</p></div></div>
<div><p>【答案】珠被    种子萌发需要适应的温度和充足的空气    1→6→3→4→2→5    器官    EE、Ee、ee    </p><p>【解析】</p><p>一朵花中完成传粉与受精后,只有子房继续发育,子房的发育情况如图:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/24/09/fe9f5e00/SYS201905240908154418342623_DA/SYS201905240908154418342623_DA.001.png" width="278" height="171" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→绿色开花植物体。生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是支配隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。</p><p>(1)“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”这个谜语说的是花生,麻屋子则是果皮,是由子房壁发育而成,红帐子是种皮,是由胚珠的珠被发育而成的,白胖子指的是胚,是由受精卵发育而成。</p><p>(2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。对比A与B的实验结果可知:种子的萌发需要适宜的温度,对比A与C的实验结果可知:种子的萌发需要充足的空气。因此,根据实验现象,得出结论:种子萌发需要适应的温度和充足的空气。</p><p>(3)绿叶在光下制造淀粉的方法步骤:暗处理→遮盖后,光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗,加碘液→冲洗观察叶色现象。综上分析可知,1暗处理→6遮光并光照→3酒精脱色→4清水漂洗→2滴加碘液→5观察。</p><p>(4)绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→绿色开花植物体。因此,丙图中的花从生物体的结构层次上来说属于器官,进入该时期通常追施一次含磷的无机盐,以促进开花结果。</p><p>(5)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是支配隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。若该植株基因型为Ee,则该植株经自花传粉,遗传图解如下:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/24/09/fe9f5e00/SYS201905240908154418342623_DA/SYS201905240908154418342623_DA.002.png" width="281" height="151" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>因此,若该植株基因型为Ee,则该植株经自花传粉后所结种子图甲胚的基因型为EE、Ee、ee。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如下图所示,①→⑥表示人体的某个器官,A→E表示人体内的某项生理过程,据图分析并回答问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/24/09/fe9f5e00/SYS201905240908157581345595_ST/SYS201905240908157581345595_ST.001.png" width="329" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)外界空气经A过程进入①表示的过程是__________,B过程则是通过_________实现的。</p><p>(2)图中的循环系统是由_________________ 组成的。</p><p>(3)参与D过程所需的消化液是_______________;</p><p>(4)③内的血液中比②内的血液中大分子物质浓度明显升高,这主要与_______________作用有关。</p></div></div>
<div><p>【答案】呼吸运动    气体扩散    心脏、血管和血液    肠液、胰液    肾小球的过滤    </p><p>【解析】</p><p>观图可知:A表示肺泡与外界的气体交换、B表示肺泡内的气体交换、C表示肝脏分泌的胆汁促进脂肪的消化、D表示脂肪颗粒被肠液和胰液分解为脂肪酸和甘油、E表示营养物质的吸收、①表示肺,②表示入球小动脉、③表示出球小动脉、④表示肾小球、⑤表示肾小管、⑥表示肾静脉,据此解答。</p><p>(1)肺与外界的气体交换是肺通气,通过呼吸运动实现,呼吸运动包括吸气和呼气过程,所以外界空气经A过程进入①表示的过程是呼吸运动;B表示肺泡里的气体交换,是指肺泡与血液之间气体交换,通过气体扩散作用实现,由于肺泡中的氧的含量高于周围血液,血液中二氧化碳的含量高于肺泡,于是血液中的二氧化碳扩散到肺泡,肺泡中的氧气扩散到血液,血液就由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血,由肺静脉流到左心房。</p><p>(2)图中的循环系统是由心脏、血管和血液组成的,心脏是血液循环的动力器官,血管是运输血液的管道,血液是血管内流动的结缔组织,作用是运输体内的物质。</p><p>(3)D过程表示脂肪的消化过程,脂肪在胆汁的作用下乳化为脂肪微粒,脂肪微粒体在小肠内肠液和胰液的作用下分解为甘油和脂肪酸。因此,参与D过程所需的消化液是肠液、胰液。</p><p>(4)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。综上分析可知,③内的血液中比②内的血液中大分子物质浓度明显升高,这主要与肾小球的过滤作用有关。</p></div>
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