admins 发表于 2021-3-16 20:01:22

天津市和平区九年级中考学业水平模拟考试生物试卷

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列生物中,不具有细胞结构的是(    )</p><p>A. 月季    B. 蝗虫    C. 流感病毒    D. 大肠杆菌</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞。也就是说动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的生物。唯独病毒的结构简单,其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的,没有细胞结构。月季属于植物,蝗虫属于动物,大肠杆菌属于细菌,都有细胞结构,流感病毒无细胞结构。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】一个完整的生态系统包括</p><p>A. 生产者和消费者    B. 生物部分和非生物部分</p><p>C. 食物链和食物网    D. 全部生产者、消费者和分解者</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:生态系统是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分就是水、空气、土壤、温度、光等无机环境。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】某学习小组探究种子萌发的环境条件的实验方案及结果如表所示,下列有关分析中,错误的是(    )</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:28.5pt"><td style="width:30.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>装置</p></td><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>小麦种子数</p></td><td colspan="2" style="width:181.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实验条件</p></td><td style="width:53.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实验结果</p></td></tr><tr style="height:28.5pt"><td style="width:30.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①</p></td><td style="width:60.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>50粒</p></td><td style="width:110.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>潮湿</p></td><td style="width:60.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>4℃</p></td><td style="width:53.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0粒萌发</p></td></tr><tr style="height:28.5pt"><td style="width:30.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>②</p></td><td style="width:60.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>50粒</p></td><td style="width:110.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>干燥</p></td><td style="width:60.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>25℃</p></td><td style="width:53.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0粒萌发</p></td></tr><tr style="height:28.5pt"><td style="width:30.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>③</p></td><td style="width:60.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>50粒</p></td><td style="width:110.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>种子完全浸没在水中</p></td><td style="width:60.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>25℃</p></td><td style="width:53.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0粒萌发</p></td></tr><tr style="height:28.5pt"><td style="width:30.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>④</p></td><td style="width:60.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>50粒</p></td><td style="width:110.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>潮湿</p></td><td style="width:60.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>25℃</p></td><td style="width:53.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>48粒萌发</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p><p>&#xa0;</p><p>A. ①与④比较,说明温度是影响种子萌发的环境条件</p><p>B. ②与④比较,说明水分是影响种子萌发的环境条件</p><p>C. ③中种子都未萌发,是因为缺少种子萌发所需的各种条件</p><p>D. ④中2粒种子未萌发,可能是种子不具备萌发的自身条件</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】从表中分析看,在适宜温度条件下,一段时间以后,④号种子满足了种子萌发的外界条件为充足的空气、适量的水分、适宜的温度,种子萌发;而①号种子处在4℃条件下,温度低,①与④比较,说明温度是影响种子萌发的环境条件,A正确;②与④比较,唯一的变量是水,②号种子不萌发,④号种子萌发,说明水分是影响种子萌发的环境条件,B正确;③中种子都未萌发,是因为号③种子全部浸泡在水中缺少空气,不缺少条件水分和温度条件,C错误;种子萌发除了满足一定的外界条件外,种子自身还必须满足:种子是活的,胚是完整的,而且还度过了休眠期的,④中2粒种子未萌发,可能是种子不具备萌发自身条件,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】在农业生产上,充分利用光照提高产量的措施是(    )</p><p>A. 种植同种的农作物过密    B. 种植农作物合理密植</p><p>C. 种植不同种的农作物过密    D. 种植不同种的农作物过稀</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】种植同种农作物过密,农作物过密会使得植物的叶片相互遮挡,影响接受阳光,进而影响植物的光合作用,不能增加产量,A错误;种植同种农作物合理密植,同种农作物的叶片的现状相同,使得植物的叶片能以镶嵌的形式排列,在加以合理的密植,能让植物最大限度的接受阳光进行光合作用,合成更多的有机物,可以提高产量,B正确;种植不同种的农作物过密,原理同A,同时不同农作物的叶片的形状不同,因此不同的叶片不能以镶嵌的形式排列,不能充分接受阳光,影响光合作用合成有机物,C错误;种植不同种的农作物过稀,农作物过稀不能使最多的植物接受阳光进行光合作用,造成光能的浪费,不能最大限度的合成最多的有机物。同时不同农作物的叶片的形状不同,因此不同的叶片不能以镶嵌的形式排列,不能充分接受阳光。影响光合作用合成有机物,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】大气中氧和二氧化碳的含量保持相对稳定,是由于(    )</p><p>A. 呼吸作用的结果    B. 大气中氧含量多的结果</p><p>C. 光合作用的结果    D. 氧大量消耗的结果</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】绿色植物在光合作用中制造氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧气都以气体形式排到了大气中;绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳-氧平衡。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道作用的叙述,错误的是(    )</p><p>A. 阻挡灰尘    B. 湿润空气    C. 温暖空气    D. 气体交换</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管。鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道内有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,粘住和阻挡灰尘并湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管起到温暖空气的作用。因此人体的呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理,使达到肺部的气体温暖、湿润、清洁。气体交换是肺的主要功能。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】胎儿与母体进行物质交换的结构是(    )</p><p>A. 胎盘和子宫    B. 脐带和子宫    C. 胎盘和脐带    D. 子宫和卵巢</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】在“平衡膳食宝塔”中,最底层,也是我们每天摄入最多的食物应是(    )</p><p>A. 谷类    B. 肉蛋类    C. 奶豆类    D. 果蔬类</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例,并以直观的宝塔形式表示出来,在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多,越往上需要量越少,最顶端需要量最少,由下往上⑤层为谷物类,主要提供能量;④层为瓜果蔬菜类主要提供维生素;③层为动物性食品、②层为奶制品,③②层主要提供蛋白质和钙质;①层为油脂类,主要提供脂肪。为保证身体健康,提倡居民每天均衡地吃这五类食物:食物多样、以⑤谷物类为主(每天摄入最多)、多吃④瓜果蔬菜类、常吃③动物性食品和②奶制品、豆制品、少吃肥肉和荤油。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】在我们手臂上能看到的“青筋”是一些血管,下列关于这些血管的叙述错误的是(    )</p><p>A. 这些血管管壁较薄,弹性小</p><p>B. 管内血液由远心端流向近心端</p><p>C. 这些血管管壁厚,血流速度快</p><p>D. 管内血液含氧气较少,颜色暗红</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】在我们手臂上能看到的“青筋”是静脉。“青筋”(静脉)管壁较薄,弹性小,A、C错误正确;“青筋”(静脉)管内血液由远心端向近心端,B正确;体静脉内流静脉血,因此“青筋”(静脉)管内流动的血液含氧较少,颜色暗红,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】幼年时期,生长激素分泌过少,将引起(     )</p><p>A. 佝偻病    B. 坏血病    C. 侏儒症    D. 巨人症</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用。如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】有关分类单位的特征解释中,正确的是( )</p><p>A. 分类单位越大,所包含的种类越少</p><p>B. 分类单位越小,生物的共同特征越多</p><p>C. 分类单位越小,生物的种类越多</p><p>D. 同一分类单位中,生物的特征是完全相同的</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列水生生物中,属于无脊椎动物的是(   )</p><p>A. 海豚    B. 海马    C. 海龟    D. 海葵</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】海马属于鱼类,海豚属于哺乳类,海龟属于爬行类,它们都属于有脊椎动物;海葵属于腔肠动物,是无脊椎动物。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列不属于鱼的主要特征的是(     )</p><p>A. 用肺呼吸    B. 生活在水中</p><p>C. 体表常覆盖鳞片    D. 靠尾部和躯干部摆动及鳍的协调作用游泳</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生活在水中、体表常覆盖鳞片、靠尾部和躯干部摆动及鳍的协调作用游泳,都属于鱼类的特征;鱼类生活在水中,用鳃呼吸,肺呼吸不属于鱼类的特征。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】家鸽的气体交换的场所是(  )</p><p>A.气囊   B.肺    C.肺和气囊   D.气管</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析: 家鸽用肺呼吸,气囊辅助呼吸。当两翼举起时,气囊张开,空气进入肺,一部分在肺内进 行气体交换,一部分进入气囊;当两翼下垂时,气囊收缩,气体又一次经过肺,在肺内再次进行气体交换。这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸。可见肺是气体交换的器 官,气囊只能贮存气体,辅助呼吸。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】抹香鲸生活在海洋中,它却属于哺乳动物,是因为(    )</p><p>A. 胎生、哺乳    B. 心脏有四腔</p><p>C. 体温恒定    D. 用肺呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】哺乳动物最突出的特征是胎生哺乳,因此“抹香鲸生活在海洋中,但它却属于哺乳动物”,主要原因是胎生、哺乳。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下图中动物的行为属于学习行为的是(    )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/07/10/3578ed65/SYS201904071031045264553513_ST/SYS201904071031045264553513_ST.001.png" width="105" height="97" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/07/10/3578ed65/SYS201904071031045264553513_ST/SYS201904071031045264553513_ST.002.png" width="81" height="92" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/07/10/3578ed65/SYS201904071031045264553513_ST/SYS201904071031045264553513_ST.003.png" width="117" height="109" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/07/10/3578ed65/SYS201904071031045264553513_ST/SYS201904071031045264553513_ST.004.png" width="125" height="87" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①大山雀学着偷喝牛奶②失去雏鸟的红雀喂鱼③黑猩猩设法摘取香蕉④公鸡尝试绕道取食</p><p>A. ①②③    B. ①③④     C. ①②④    D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】大山雀学着偷喝牛奶、黑猩猩设法摘取香蕉、公鸡尝试绕道取食都是通过学习得来的行为,属于后天性行为;失去雏鸟的红雀喂鱼,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】酵母菌能用来制作(    )</p><p>A. 食醋    B. 酸奶    C. 泡菜    D. 馒头</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】被称作为“遗传学之父”的科学家是       (       )</p><p>A. 袁隆平    B. 达尔文    C. 孟德尔    D. 巴士德</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】袁隆平,1930年9月1日生于北京,汉族,江西德安县人,现居湖南长沙,中国杂交水稻育种专家,被称为杂交水稻之父,故A错误;达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,认为人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,故B错误;孟德尔,1822年7月20日出生于奥地利西里西亚,孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律,是遗传学的奠基人,被誉为现代“遗传学之父”,故C正确;巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生。还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”,故D错误。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间的关系是(    )</p><p>A. 性状决定蛋白质    B. 基因决定性状</p><p>C. 性状决定基因    D. 基因与形状无关</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生物的性状是由基因决定的,基因决定性状的表达,一个基因对应一个性状。转基因超级鼠,是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生长激素基因,再使受精卵内的卵细胞核或精子核结合,这样才能使其中携带着转入的基因。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快两到三倍,体积大一倍。转基因超级鼠与普通鼠对照,表明基因决定性状。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】图为某生态系统食物网简图,请据图回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/07/10/3578ed65/SYS201904071031051299694827_ST/SYS201904071031051299694827_ST.001.png" width="249" height="182" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)在此生态系统中,生产者是____________。</p><p>(2)请写出右图中最长的一条食物链__________________________。</p><p>(3)蛇与猫头鹰的关系是_________和___________。</p></div></div>
<div><p>【答案】  草  草→鼠→蛇→猫头鹰  捕食  竞争</p><p>【解析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。</p><p>(1)生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,因此,植物草是生态系统中的生产者。</p><p>(2)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链起始环节是生产者,以最高级消费者为终点,箭头方向指向捕食者。该食物网中的食物链有:草→兔→猫头鹰,草→兔→狐,草→鼠→狐,草→鼠→蛇→猫头鹰,草→鼠→猫头鹰,共5条。在食物链中营养级越多食物链越长,因此,最长的一条食物链是草→鼠→蛇→猫头鹰。</p><p>(3)猫头鹰吃蛇,蛇被猫头鹰吃,因此猫头鹰与蛇的关系是捕食关系;猫头鹰与蛇之间相互争夺食物鼠,因此猫头鹰与蛇的关系又是竞争关系。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】图是植物细胞结构示意图,识图并回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/07/10/3578ed65/SYS201904071031052370792009_ST/SYS201904071031052370792009_ST.001.png" width="207" height="174" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图中[②]__________能够控制物质进出细胞。</p><p>(2)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要是来自 [③]______________的细胞液。</p><p>(3)图中[④]__________是细胞的控制中心。</p></div></div>
<div><p>【答案】  ② 细胞膜  ③ 液泡  ④ 细胞核</p><p>【解析】图中①细胞壁,②细胞膜,③液泡,④细胞核。</p><p>(1)紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫②细胞膜,有保护和够控制物质进出的作用。</p><p>(2)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要是来自③液泡中的细胞液。</p><p>(3)图中④细胞核含有遗传物质,能够传递遗传信息,控制细胞代谢,在生物的遗传中具有重要作用,是细胞生命活动的控制中心。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】小明在初中生物实验操作考查中抽到制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验,下图表示他的部分操作,请据图回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/07/10/3578ed65/SYS201904071031053891340523_ST/SYS201904071031053891340523_ST.001.png" width="454" height="131" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确步骤是(填序号):_________________________。</p><p>(2)④和②两个步骤中滴加的液体分别是____________和____________。</p><p>(3)在观察时,第一次看到的物像在视野的左上角,要使物像位于视野中央,应将玻片向____________方移动。</p></div></div>
<div><p>【答案】  ④③①②  清水  碘液  左上</p><p>【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有:擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液;“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。</p><p>(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有:擦、滴、撕、展、盖、染,正确步骤是④③①②。</p><p>(2)②染色步骤中所滴的液体是碘液;④在载玻片的中央滴的是清水。</p><p>(3)显微镜下物体和像的移动方向相反,物像在视野的左上角,欲使物像置于视野正中央,应向左上角移动玻片。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】请阅读下列资料并回答问题。</p><p>雾霾中含有大量颗粒物,一旦进入呼吸系统,轻则造成鼻炎等,重则会造成肺部硬化,甚至造成肺癌,雾霾天气还易诱发心血管疾病。专家建议:雾霾天气应减少出门,外出时尽量带有特殊功能的口罩等。</p><p>(1)雾霾对人类健康最直接的危害是增加___________系统的发病率,该系统由肺和___________组成。</p><p>(2)肺泡外包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成,这有利__________和__________之间进行气体交换。</p></div></div>
<div><p>【答案】  呼吸  呼吸道  肺泡  血液</p><p>【解析】空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要是固体小颗粒,如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等。大雾天气可导致呼吸病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物。呼吸道是气体进出肺的通道,能够对吸入气体进行温暖、湿润和清洁,但是这种清洁能力是有限的。</p><p>(1)雾霾主要危害人体的呼吸系统,呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换。<br />(2)呼吸道保证了气体的畅通;肺是气体交换的场所。肺泡数量很多,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成,这有利肺泡和血液之间进行气体交换。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】如图为蝗虫发育过程图,请分析回答: </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/07/10/3578ed65/SYS201904071031057885904915_ST/SYS201904071031057885904915_ST.001.png" width="392" height="92" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)蝗虫的一生要经历受精卵、_________和_________三个时期,这样的发育过程称为不完全变态发育。</p><p>(2)家蚕、蜜蜂等昆虫的发育过程与蝗虫不同,要经历四个时期,这样的发育过程称为____________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】  若虫  成虫  完全变态发育</p><p>【解析】昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育两种形式。</p><p>(1)蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期,且幼虫和成虫的差别不大,属于不完全变态发育。<br />(2)家蚕、蜜蜂的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,且幼虫和成虫的差别比较明显,属于完全变态发育。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】请根据整理后的人体细胞染色体排序图回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/07/10/3578ed65/SYS201904071031059636776354_ST/SYS201904071031059636776354_ST.001.png" width="339" height="200" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)根据染色体组成可判断,上图中______图(填“甲”或“乙”)是女性成对染色体排序图,其产生的生殖细胞中含有________条染色体。</p><p>(2)双眼皮与单眼皮是一对相对性状,决定人类双眼皮的基因(A)是显性基因,决定单眼皮的基因(a)是隐性基因。如果父母都是双眼皮,生育了一个单眼皮的孩子,那么这个孩子的基因组成是________。</p></div></div>
<div><p>【答案】  乙   23  aa</p><p>【解析】男、女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。</p><p>(1)图乙中的第23号性染色体中,大小相同,称为XX染色体,因此性别是女性;生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,成单存在,属于产生的生殖细胞中含有23条染色体。</p><p>(2)决定双眼皮的基因为显性用A表示,决定单眼皮的基因为隐性用a表示.则双眼皮的基因组成为AA或Aa,单眼皮的基因组成为aa。如果父母都是双眼皮,生育了一个单眼皮的孩子(基因型为aa),说明父母均传递给他一个基因是a。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】请根据达尔文对长颈鹿进化过程的图解分析回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/07/10/3578ed65/SYS201904071031062429597716_ST/SYS201904071031062429597716_ST.001.png" width="425" height="149" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图中显示,古代长颈鹿有的颈长些,有的颈短些,颈的长短是可以遗传的。当缺乏青草时,颈长的长颈鹿可以吃到高处的树叶,容易生存下来,且繁殖后代;颈短的长颈鹿吃不到足够的树叶,生存可能性小,繁殖后代机会少。经过多代后,__________(填“颈长”或“颈短”)的长颈鹿被淘汰。</p><p>(2)在长颈鹿的进化中,颈长属于__________(填“”“有利”或“不利”)变异。</p><p>(3)像这样,自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是__________。</p></div></div>
<div><p>【答案】  颈短  有利  自然选择</p><p>【解析】达尔文认为:古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的,四肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,经过许多代以后,四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿。</p><p>(1)从图①中可以看出,古代的长颈鹿有的颈长些,有的颈短些,这是生物的变异现象,这些变异是遗传物质改变引起的,因此这些性状是可以遗传的。从图②和图③中可以看出,在食物不足的情况下,颈长些的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代,这是适者生存;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,甚至死亡,这是不适者被淘汰,经过许多代后颈短些的长颈鹿就被淘汰了。</p><p>(2)在长颈鹿的进化中,颈长的个体容易获得食物生存下来并繁殖后代,可见颈长的变异是有利变异。</p><p>(3)生物在繁衍的过程中,会不断地产生变异,其中的许多变异是能够遗传的,这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础。生物在生存过程中,既要与自然环境进行斗争,又要与其他生物进行斗争。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】请阅读下列资料并回答问题。</p><p>乙肝是乙型病毒性肝炎的简称,是一种常见的传染病。据世界卫生组织报道,全球约有20亿人曾感染过乙肝病毒,其中3.5亿人为慢性感染者,每年约有100万人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌。</p><p>我国儿童计划免疫规定,婴儿刚出生,医院就给接种乙肝疫苗,分别在1月龄、6月龄和初中一年级再进行乙肝疫苗的预防接种。</p><p>(1)乙型病毒性肝炎的病原体是_____________。</p><p>(2)从传染病流行的三个基本环节分析,乙肝患者是该病的_____________。</p><p>(3)从预防传染病的措施分析,有计划地给儿童接种乙肝疫苗,是为了保护______________。</p></div></div>
<div><p>【答案】  乙肝病毒  传染源  易感人群</p><p>【解析】抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中,引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。</p><p>(1)乙型病毒性肝炎的病原体是乙肝病毒。</p><p>(2)传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。乙肝病人或携带乙肝病毒的人是能够散播病原体的人,因此属于传染源.</p><p>(3)预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者,给婴儿进行预防接种属于保护易感人群。</p></div>
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