陕西省宝鸡市扶风县八年级上学期期末素质测试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物中身体呈辐射对称，有口无肛门的是</p><p>A.乌贼 B.血吸虫 C.珊瑚虫 D.蛔虫</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。</p><p>A、乌贼是软体动物，身体呈左右对称，不正确。</p><p>B、血吸虫是扁形动物，身体呈左右对称，不正确。</p><p>C、珊瑚虫是腔肠动物，身体呈辐射对称，正确。</p><p>D、蛔虫是线形动物，身体呈左右对称，不正确。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列叙述错误的是（ ）</p><p>A. 鸟类胸肌发达，有利于飞行</p><p>B. 蝙蝠的体腔中有膈</p><p>C. 鲫鱼属于脊椎动物，变温动物</p><p>D. 蝗虫、虾、蜘蛛、乌龟的体表都有外骨骼</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】鸟类最发达的肌肉是胸肌，约占体重的1/5，这有利于牵动两翼完成飞行，A正确；膈是哺乳动物特有的器官，而蝙蝠属于哺乳动物，体腔内具有膈，B正确；脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类 鸟类、哺乳类；其中鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物，而鱼类、两栖类、爬行类它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物，C正确；蜘蛛、虾、蝗虫的生活环境和内部结构存在较大差异，但它们的足和触角都分节，体表有外骨骼，属于节肢动物，而龟壳有拱起的背甲和扁平的腹甲，不是外骨骼，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、乌贼、龙虾等，这些生物分别属于（ ）</p><p>A. 鱼类、节肢动物、软体动物</p><p>B. 软体动物、软体动物、节肢动物</p><p>C. 鱼类、软体动物、节肢动物</p><p>D. 软体动物、节肢动物、软体动物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>鲍鱼和乌贼身体柔软，属于软体动物；龙虾的身体有许多体节组成，足和触角分节，属于节肢动物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的螳螂、蝉、黄雀这三种动物的形态结构、生理功能以及它们之间的关系叙述正确的是（ ）</p><p>A. 螳螂、蝉和黄雀之间的捕食关系构成了一条完整的食物链，促进了生态系统的物质循环</p><p>B. 蝉和螳螂都有外骨骼，且都有蜕皮现象。身体都分为头、胸、腹，靠气管进行呼吸</p><p>C. 这三种动物都靠肺进行呼吸，螳螂、蝉的体温不恒定</p><p>D. 螳螂和蝉都没有脊柱，黄雀有脊柱并通过哺乳进行育雏</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】食物链中必须有生产者，而螳螂、蝉、黄雀都属于消费者，不能够成食物链，要构成了一条完整的食物链，必须加上生产者，A错误；蝉和螳螂都有外骨骼，且都有蜕皮现象，身体都分为头、胸、腹，靠气管进行呼吸，B正确；蝉和螳螂为节肢动物体内与外界进行气体交换的场所是气管；而黄雀属于鸟类与外界进行气体交换的场所是肺，螳螂和蝉都属于昆虫纲，是变温动物；而黄雀属于脊椎动物门的鸟纲，属于恒温动物，C错误；螳螂和蝉都没有脊柱，属于无脊椎动物，黄雀有脊柱，属于脊椎动物，有育雏行为，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蝗虫身体分为</p><p>A.头部、胸部、腹部 B.头部、胸部、尾部</p><p>C.头胸部、腹部、尾部 D.头部、胸腹部</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅膀三对足，为昆虫的运动器官，身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失。</p><p>蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、一对复眼、一个口器，触角具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用，胸部一般有三对足、两对翅。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】学校组织学生参加社会大课堂实践活动，小红同学在动物园看到下列动物（图），其中属于鱼纲的是（ ）</p><p>A.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/03/04/08/dc91db0a/SYS202003040808463007877602_ST/SYS202003040808463007877602_ST.001.png" width="113" height="80" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />章鱼 B.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/03/04/08/dc91db0a/SYS202003040808463007877602_ST/SYS202003040808463007877602_ST.002.png" width="113" height="80" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />娃娃鱼</p><p>C.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/03/04/08/dc91db0a/SYS202003040808463007877602_ST/SYS202003040808463007877602_ST.003.png" width="113" height="80" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />鳄鱼 D.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/03/04/08/dc91db0a/SYS202003040808463007877602_ST/SYS202003040808463007877602_ST.004.png" width="113" height="80" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />孔雀鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>鱼类特点：身体呈梭形，体表有鳞片，能分泌黏液，减小运动时的阻力；用鳃呼吸；用鳍游泳；靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。</p><p>A、章鱼的身体柔软，有外套膜，有腕足，贝壳退化，属于软体动物，A错误。</p><p>B、娃娃鱼的幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体也生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸，是最大的两栖动物，B错误。</p><p>C、鳄鱼属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生，C错误。</p><p>D、孔雀鱼，生活在水中用鳃呼吸，用鳍来游泳，都属于鱼类，D正确。</p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】爬行动物的生殖发育方式比两栖动物高等，主要体现在哪些方（ ）</p><p>①卵生</p><p>②胎生</p><p>③体内受精</p><p>④体外受精</p><p>⑤生殖和发育摆脱了对水的依赖</p><p>⑥卵外有卵壳保护</p><p>⑦有孵卵、育雏行为</p><p>A. ③⑤⑥ B. ①③⑥ C. ⑤⑥⑦ D. ③⑤⑦</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>爬行动物的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，爬行动物用肺呼吸，爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。</p><p>两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的；爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，在陆地上产卵，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着，爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。故A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为人的屈肘动作示意图，与此有关的叙述不正确的是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/03/11/b25bd413/SYS201808031150180671787200_ST/SYS201808031150180671787200_ST.001.png" width="153" height="84" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 屈肘时，①肱三头肌收缩，②肱二头肌舒张</p><p>B. ①和②跨越关节，由肌腱附着在不同的骨上</p><p>C. 屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的</p><p>D. 人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】屈肘时，②肱三头肌舒张，①肱二头肌收缩，A错误；<br />①和②跨越关节，由肌腱附着在不同的骨上，B正确；<br />骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的，C正确；<br />人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当军人在行军礼时，相关肌肉运动情况是( )</p><p>A.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩</p><p>C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，在神经系统和其他系统的协调配合下共同完成的。屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，当军人在行军礼时属于屈肘动作，因此肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动。请问在做引体向上将身体拉到最高位置时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ）</p><p>A. 收缩、舒张 B. 收缩、收缩 C. 舒张、收缩 D. 舒张、舒张</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。</p><p>骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。在做引体向上将身体拉到最高位置的过程中，肱二头肌收缩和肱三头肌分别是收缩和舒张，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年3月，数十只国家二级保护动物野生白天鹅飞抵密云的清水河，先后在北庄镇段、太师屯镇段栖息，成为初春时节的一道亮丽的风景。对野生白天鹅这种迁徙行为解释正确的是 </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/09/06/6251e244/SYS202006090607418463692015_ST/SYS202006090607418463692015_ST.001.png" width="152" height="81" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①先天性行为 ②由环境因素决定 ③学习行为 ④由遗传物质决定</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。</p><p>（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。</p><p>野生白天鹅的迁徙行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为，是动物的一种本能，不会丧失，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“菜青虫取食十字花科植物”这种动物行为所具有的特点是（ ）</p><p>①有生活经验获得的②由动物体内的遗传物质决定的③动物生来就有的④由动物生活环境因素决定的．</p><p>A. ①②</p><p>B. ③④</p><p>C. ②③</p><p>D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。</p><p>菜青虫取食十字花科植物叶片的行为，是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，故C正确。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物在自然界中扮演很重要的角色，下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用（ ）</p><p>A. 能促进生态系统的物质循环 B. 能维持地球上的生态平衡</p><p>C. 为人类提供丰富的食物 D. 能协助植物传粉，传播种子</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环，A正确；食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，B正确；绿色开花植物能够通过光合作用制造有机物，为人类提供丰富的食物，而不是动物，C错误；自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜；动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于动植物与人类关系的叙述中，错误的是</p><p>A. 线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内，危害人体健康，损害农牧业生产</p><p>B. 扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力，还有净化环境的作用</p><p>C. 许多软体动物的贝壳都是重要的中药材</p><p>D. 对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>线形动物门：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。有原体腔。消化管前端有口，后端有肛门。环节动物的特征是：身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔。</p><p>扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化。</p><p>线虫动物的生活环境和生活史是复杂、多样的，概括来说，可以分为自由生活的、腐生的和寄生的三大类。营寄生生活的种类，可寄生于动物或植物的体内，如蛔虫寄生在人体小肠内，故A正确；蚯蚓属于环节动物，能提高土壤肥力，还有净化环境的作用，故B错误；有些软体动物可以作中药材，例如鲍鱼的贝壳、乌贼的海螵蛸等，故C正确；对人类而言，没有绝对的有益动物和绝对的有害动物，因为每一个物种就是一个基因库，一个物种一旦消失，它所携带的基因库将随之消失，永不再生，因此即使相对有害的生物，我们也要保护，保护其基因的多样性。同时生物在促进生态系统的平衡方面也有重要意义，故D正确。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为了研究蚂蚁对金合欢的影响，某生物兴趣小组的同学进行了实验探究，并得到了如表所示的实验结果，请据表分析，下列说法正确的是</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:29.25pt"><td colspan="2" style="width:151.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>金合欢幼苗的生长情况</p></td><td style="width:94.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①号没有蚂蚁栖居的金合欢</p></td><td style="width:84.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>②号有蚂蚁栖居的金合欢</p></td></tr><tr style="height:15pt"><td colspan="2" style="width:151.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10个月的存活率/%</p></td><td style="width:94.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>43</p></td><td style="width:84.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>72</p></td></tr><tr style="height:30.75pt"><td rowspan="2" style="width:46.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>幼苗生长的</p><p>高度/厘米</p></td><td style="width:94.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3月25日至4月16日</p></td><td style="width:94.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0→6.2</p></td><td style="width:84.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0→31.0</p></td></tr><tr style="height:6.75pt"><td style="width:94.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>4月17日至6月3日</p></td><td style="width:94.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>6.2→10.2</p></td><td style="width:84.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>31.0→72.9</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A.该实验的变量是幼苗的高度和存活率 B.该实验的对照组是②号，实验组是①号</p><p>C.实验表明，动物可以帮助植物传播种子 D.实验表明，蚂蚁能促进合欢幼苗的生长</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>（1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。</p><p>（2）共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡。</p><p>A、从表中信息可知，有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高，生长速度快。所以实验的变量是蚂蚁的有无，A错误。</p><p> B、从表格中看出，①②两组唯一不同的变量是有无蚂蚁，其它条件都相同，①号没有蚂蚁栖居的金合欢，起对照作用，B错误。</p><p>C、从表中信息可知，有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高，生长速度快。所以蚂蚁对金合欢的生长有促进作用。如果去除蚂蚁，则金合欢树的生长减缓且存活率降低，这说明蚂蚁与金合欢树属于互利共生关系。实验表明，生态系统中生物与生物之间存在着相互依赖的关系。不能表明动物可以帮助植物传播种子，C错误；</p><p>D、从表中信息可知，有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高，生长速度快。因此实验表明：蚂蚁能促进合欢幼苗的生长。D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关各种微生物的相关叙述正确的是 </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/09/06/6251e244/SYS202006090607422116196397_ST/SYS202006090607422116196397_ST.001.png" width="252" height="74" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.③以自我复制的方式进行繁殖 B.①③营腐生生活，②④营寄生生活</p><p>C.酿酒、做面包的核心环节都离不开① D.③④都属于真核生物，①属于原核生物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>病毒没有细胞结构只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；真菌有真正的细胞核，有细胞壁、细胞膜、细胞质；细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。图中①细菌、②病毒、③酵母菌、④青霉。</p><p>A、③酵母菌属于真菌，孢子生殖，错误。</p><p>B、①细菌寄生或腐生，②营寄生生活，③营腐生生活，④营腐生生活，错误。</p><p> C、酵母菌在无氧条件下发酵产生酒精；做面包时，经常要用到①酵母菌，酵母菌发酵产二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀逸出使面包暄软多孔。因此人们酿酒、做面包离不开③，错误。</p><p>D、③酵母菌、④青霉都是真菌，有成型的细胞核，都属于真核生物；而①细菌无成形的细胞核，属于原核生物，正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为细菌结构模式图，下列说法中错误的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/09/06/6251e244/SYS202006090607424388873625_ST/SYS202006090607424388873625_ST.001.png" width="115" height="62" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.细菌为真核生物 B.①是细胞壁</p><p>C.③是鞭毛，有助于细菌的运动 D.②是核质</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>细菌都是由一个细胞组成的。细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核。有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构。其中鞭毛起到运动的作用，荚膜起保护作用。荚膜有保护作用和支持作用。图中①是细胞壁，②是DNA，③鞭毛。</p><p>A、图中②是DNA，没有核膜包围，没有真正的细胞核，因此细菌属于原核生物，A错误。</p><p>B、图中①是细胞壁，具有保护作用，B正确。</p><p>C、图中 ③鞭毛有助于细菌的运动，C正确。</p><p>D、图中②是DNA（核质），D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列四种生物的描述，正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/09/06/6251e244/SYS202006090607425940854928_ST/SYS202006090607425940854928_ST.001.png" width="280" height="88" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.①有单细胞的也有多细胞的 B.①②④都属于真菌，③不属于真菌</p><p>C.③在结构上的主要特点是没有核膜 D.①②③④都是分解者</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>真菌中既有单细胞的也有多细胞的，大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖，真菌的细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能以现成的有机物为食。</p><p>A、①酵母菌的单细胞的真菌，A错误。</p><p>B、①酵母菌、②根霉、③蘑菇、④曲霉都属于真菌，B错误。</p><p>C、③蘑菇属于真菌有成形的细胞核，C错误。</p><p>D、营腐生生活的真菌属于分解者，所以①②③④都是分解者，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生物的生殖方式属于出芽生殖的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/28/09/16eba04d/SYS201904280929482329958049_ST/SYS201904280929482329958049_ST.001.png" width="105" height="132" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/28/09/16eba04d/SYS201904280929482329958049_ST/SYS201904280929482329958049_ST.002.png" width="165" height="133" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/28/09/16eba04d/SYS201904280929482329958049_ST/SYS201904280929482329958049_ST.003.png" width="154" height="130" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/28/09/16eba04d/SYS201904280929482329958049_ST/SYS201904280929482329958049_ST.004.png" width="148" height="130" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 酵母菌 B. 月季 C. 马铃薯 D. 景天</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>出芽生殖是指由细胞分裂产生子代，在一定部位长出与母体相似的芽体，即芽基，芽基并不立即脱离母体，而与母体相连，继续接受母体提供养分，直到个体可独立生活才脱离母体。是一种特殊的无性生殖方式，如酵母菌、水螅等腔肠动物、海绵动物等；“出芽生殖”中的“芽”是指在母体上长出的芽体，而不是高等植物上真正的芽的结构。</p><p>酵母菌属于单细胞真菌，条件适宜时一般进行出芽生殖，在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖，故A正确；营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖，只有高等植物具有根茎叶的分化，它是高等植物的一种无性生殖方式，图示所示的月季属于扦插繁殖，故B错误；植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，将马铃薯的块茎切成小块来繁殖马铃薯，不属于出芽生殖，故C错误；景天用肥厚的叶子摘下一片，放在潮湿的土壤中，不久就可以生根，形成一株新的植株，属于营养繁殖，不是出芽生殖，故D错误。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图是四种细胞的结构示意图，有关叙述错误的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/27/10/992a3a08/SYS201902271004145096813824_ST/SYS201902271004145096813824_ST.001.png" width="211" height="96" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 1是单细胞个体，细胞中有细胞核</p><p>B. 2无成形的细胞核，能独立生活</p><p>C. 3无细胞结构，能独立生活</p><p>D. 4属于真核细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】1酵母菌是单细胞个体，细胞中有细胞核，A正确；2细菌无成形的细胞核，能独立生活，B正确；3病毒无细胞结构，不能独立生活，C错误；4是动物细胞结构图，属于真核细胞，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（） </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/19/10/2d8e2ab0/SYS201903191004165984309516_ST/SYS201903191004165984309516_ST.001.png" width="388" height="134" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 除③外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞</p><p>B. ③属于病毒</p><p>C. ②可以用于制面包、酿酒，④对污水净化有一定作用</p><p>D. ①②④是由细胞直接构成生物体，而⑤是构成植物体的最基本单位</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】原核细胞与真核细胞相比，没有被核膜包被的成形的细胞核，①细菌也是原核细胞，A错误；③是病毒，无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，B正确；<br />②可用来制面包和酿酒，①不可用来制面包和酒，④是草履虫，以细菌和单细胞藻类为食，对污水有一定的净化作用。C正确；<br />①②④是单细胞生物，由细胞直接构成生物体，而⑤细胞只是构成植物体的基本单位，故D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列疾病与对应的致病原因一致的是</p><p>A. 夜盲症——缺乏维生素 B B. H7N9型禽流感——H7N9禽流感病毒</p><p>C. 地方性甲状腺肿——缺铁 D. 侏儒症——幼年时期甲状腺激素分泌不足</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如下表：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:95.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>维生素种类</p></td><td style="width:97.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要功能</p></td><td style="width:97.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>缺乏症</p></td><td style="width:91.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>食物来源</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>维生素A</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>夜盲症、皮肤干燥、干眼症</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>动物肝脏含丰富的维生素A，胡萝卜中含胡萝卜素，在人体内能转化成维生素A</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>维生素B1</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>神经炎、脚气病、消化不良</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>维生素B1在稻米、豌豆、小麦、扁豆等粮食中含量丰富</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>维生素C</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>患坏血病、抵抗力下降</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>新鲜蔬菜和水果中富含维生素C</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>维生素D</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>促进钙、磷吸收和骨骼发育</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>佝偻病、骨质疏松等</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>奶制品、鱼肝油、蛋黄中含丰富的维生素D</p></td></tr></table><p>幼年时期生长素分泌不足会患侏儒症；成年甲状腺激素分泌不足，会造成地方性甲状腺肿。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒。下列对埃博拉病毒的认识正确的是（ ）</p><p>A. 埃博拉病毒寄生在人和灵长类动物的活细胞里</p><p>B. 埃博拉病毒的细胞结构非常简单</p><p>C. 埃博拉病毒的细胞没有成形的细胞核</p><p>D. 用光学显微镜可以观察到埃博拉病毒</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】埃博拉病毒是动物病毒，一旦离开活细胞病毒就无法生存，就会变成结晶体，因此埃博拉病毒寄生在人和灵长类动物的细胞里，A正确；病毒没有细胞结构，因此埃博拉病毒不是一种细胞结构简单的生物，B错误；病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，C错误；病毒非常微小，只能用纳米来表示。大约10亿个细菌等于一颗小米粒大，大约3万个病毒等于一个细菌大，一个病毒的大小约为10～300纳米（1纳米=10-6毫米 ），因此用光学显微镜不能观察到病毒，必须用电子显微镜才能观察到，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图表示相关概念之间的关系，下表选项中与图示相符的是</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:13.5pt"><td style="width:20.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>选项</p></td><td style="width:20.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1</p></td><td style="width:52.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="width:41.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td><td style="width:20.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>4</p></td></tr><tr style="height:13.5pt"><td style="width:20.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td style="width:20.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>叶片</p></td><td style="width:52.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>叶肉</p></td><td style="width:41.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>叶脉</p></td><td style="width:20.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>表皮</p></td></tr><tr style="height:13.5pt"><td style="width:20.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>B</p></td><td style="width:20.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>纲</p></td><td style="width:52.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>目</p></td><td style="width:41.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>科</p></td><td style="width:20.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>种</p></td></tr><tr style="height:13.5pt"><td style="width:20.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>C</p></td><td style="width:20.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>藻类</p></td><td style="width:52.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>苔藓</p></td><td style="width:41.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>蕨类</p></td><td style="width:20.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>裸子</p></td></tr><tr style="height:13.5pt"><td style="width:20.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>D</p></td><td style="width:20.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>动物</p></td><td style="width:52.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>无脊椎动物</p></td><td style="width:41.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>恒温动物</p></td><td style="width:20.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>家鸽</p></td></tr></table><p> </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/27/10/992a3a08/SYS201902271004154714120941_ST/SYS201902271004154714120941_ST.001.png" width="115" height="94" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A B. B C. C D. D</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】如图可知1到4的逻辑关系是：4属于3，3属于2，2属于1。或者4到1是一种从小到大的关系。</p><p>叶片的结构包括：叶肉、叶脉、表皮三部分，叶肉、叶脉、表皮属于并列关系，A错误；生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。其中界是最大的单位，种是生物分类的基本单位，一个生物就是一个物种，B正确；藻类、苔藓、蕨类、裸子属于并列关系，C错误；家鸽属于脊椎动物，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是(小蝌蚪找妈妈》水墨画邮票。下列关于图中生物的说法中正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/04/09/06/e9e182ad/SYS202004090608329468286434_ST/SYS202004090608329468286434_ST.001.png" width="500" height="220" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.邮票中动物均用鳃呼吸 B.邮票中动物均属于恒温动物</p><p>C.邮票中虾、蟹属于软体动物 D.邮票中的鱼、乌龟、青蛙属于脊椎动物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>青蛙的幼体蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；成体青蛙既生活在水中，又可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，属于两栖动物。</p><p>邮票中的虾、蟹、金鱼均用鳃呼吸，龟是爬行动物，用肺呼吸，A错误。</p><p>邮票中的虾、蟹、金鱼、龟体温不恒定，属于变温动物，B错误。</p><p>虾、蟹的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，足和触角均分节，符合节肢动物的特征，属于节肢动物，C错误。</p><p>根据体内有无脊椎，可以把动物分为两类：一类是无脊椎动物，如虾、蟹等；另一类是脊椎动物，如鱼类、两栖类（青蛙）、爬行类（乌龟）、鸟类、哺乳类，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》中的描写“不必说……高大的皂荚树，紫红的桑葚，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的云雀突然从草间直窜向云霄里去了……油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣……”文中描述的下列哪种生物和其他三种不是一个类群</p><p>A. 皂荚树 B. 蟋蟀 C. 鸣蝉 D. 蜈蚣</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系。</p><p>A.皂荚树属于植物； </p><p>B.蟋蟀属于动物。 </p><p>C.鸣蝉属于动物； </p><p>D.蜈蚣属于动物；</p><p>故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪项不是生物多样性包括的内容</p><p>A.生物种类的多样性 B.基因的多样性</p><p>C.生态环境的多样性 D.生态系统多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物的多样性主要包括生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，分析解答。</p><p>生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别；基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统，可见生态环境的多样性不是生物多样性的内容。</p><p>故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关生物多样性的叙述中，正确的是（ ）</p><p>A. 生物多样性是指生物种类的多样性</p><p>B. 将生物进行分类只需要根据生物之间在形态结构上的相似程度</p><p>C. 同属中的共同特征比同科中共同特征少</p><p>D. 生态系统的多样性受到影响，会影响生物种类的多样性和基因的多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，三个层次之间的关系：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/23/09/4aad1602/SYS201904230922330083820780_DA/SYS201904230922330083820780_DA.001.png" width="430" height="171" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次，A错误；生物的形态结构、生理功能等方面的相似程度是主要的分类依据，B错误；生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，同属中的共同特征比同科中的共同特征多，C错误；生态系统的多样性受到影响，会影响生物种类的多样性和基因的多样性，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】建立自然保护区的主要目的是（ ）</p><p>A. 促进生态旅游 B. 加强依法管理</p><p>C. 把濒危动植物迁到保护区 D. 就地保护生物多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。</p><p>就地保护是指为了保护生物多样性，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，就地保护的对象，主要包括有代表性的自然生态系统和珍稀濒危动植物的天然集中分布区等，就地保护主要指建立自然保护区，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区的主要目的是就地保护生物多样性。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是河蚌的内部结构图，请据图填空：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/09/06/6251e244/SYS202006090607431404635129_ST/SYS202006090607431404635129_ST.001.png" width="152" height="100" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）河蚌属于软体动物，它的呼吸器官是［］____________（请填写 图中的数字序号和结构名称）。</p><p>（2）河蚌的贝壳是［］__________（请填写图中的数字序号和结构名称）所分泌的物质形成。河蚌生活在江河湖泊、池沼的底部，这是因为它要依靠斧足插入泥沙中运动。</p><p>（3）当环境安静时，河蚌伸出肌肉质的斧足。生有斧足的一端是河蚌身体的_________。（填“前端”或“后端”）</p></div></div>
<div><p>【答案】②鳃 ③外套膜 后端 </p><p>【解析】</p><p>河蚌属于软体动物，体外有壳，起到保护作用，图中①斧足，②鳃，③外套膜。</p><p>（1）河蚌是水生软体动物，河蚌用②鳃呼吸。</p><p>（2）软体动物的身体柔软，体外有外套膜，软体动物的③外套膜能够分泌珍珠质，形成贝壳，因此软体动物的贝壳形成与外套膜有关。</p><p>（3）自然状态下，河蚌只有身体的后端从泥沙中露出，进、出水管经常张开，以维持体内水流不息，保持生命活动的正常进行。可见生有①斧足的一端是后端。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请观察长骨的结构模式图，回答以下问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/09/06/6251e244/SYS202006090607432665362281_ST/SYS202006090607432665362281_ST.001.png" width="108" height="125" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）用解剖针从新鲜长骨的表面能分离出一层膜，这就是图中的［］___________（请填写 图中的数字序号和结构名称），其上有成骨细胞，与骨的长粗有关。</p><p>（2）观察纵剖开的长骨，在骨干的外周部，骨质致密，称为_____________。</p><p>（3）与骨长长有关的结构是［_］_________（请填写图中的数字序号和结构名称），因此 人在幼年阶段能不断长高。</p></div></div>
<div><p>【答案】⑧骨膜 骨密质 ⑥软骨层 </p><p>【解析】</p><p>骨的基本结构由骨膜、骨质和骨髓组成。 骨膜中有血管、神经和成骨细胞，血管中流动着血液，对骨组织其营养作用。成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用。由图可知：①骨松质，②骨密质，③骨质，④血管，⑤关节头，⑥软骨层，⑦骨髓，⑧骨膜。</p><p>（1）⑧骨膜是一层结缔组织膜，内含丰富的血管、神经和成骨细胞。血管中流动着血液，对骨的营养有重要作用，成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用。骨折后骨的愈合就是骨膜内成骨细胞的作用。</p><p>（2）骨质包括骨松质和骨密质，骨松质呈海绵状，由许多片状的骨小梁交织而成，分布于骨的内部和长骨的两端，骨密质质地坚硬致密，主要分布于骨干，抗压力强；因此在骨干部分，骨质致密，称为骨密质，它使骨变得坚硬。</p><p>（3）骨的生长包括长长和长粗，长骨的两端与骨干之间有⑥软骨层，软骨层能够不断地产生新的骨组织，使骨长长，人的身体就逐渐长高，骨膜内的成骨细胞能够不断产生新的骨质，使骨长粗。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国是茶叶的故乡，种茶、制茶、饮茶是中国传统文化的一部分。茶树的生长需要适宜的环境条件，因而古语有“高山云雾出好茶”的说法。请回答下列问题。 </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/09/06/6251e244/SYS202006090607434297343585_ST/SYS202006090607434297343585_ST.001.png" width="216" height="152" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）一定高度的山区云雾弥漫，其光照条件适宜茶树进行__________作用，并且山区有较大的昼夜温差，有利于茶树积累有机酸、茶多酚和生物碱等有效成分。</p><p>（2）茶树从土壤中获得生长所需的养料和水分。高山上枯枝落叶等通过土壤中__________的分解作用，转化为茶树根可以吸收的水和无机盐（无机盐、无机物）。</p><p>（3）采摘茶树的嫩叶或芽，可制成绿茶。绿茶冲泡后茶汤清澈、茶色碧绿，这是由于嫩叶或芽在加工过程中未经发酵，因而细胞内__________中的大部分叶绿素没有被破坏。</p><p>（4）茶叶中茶多酚具有多种保健功能。研究者利用小鼠的离体肿瘤细胞进行实验，得到下图所示结果。据实验结果分析，茶多酚能__________小鼠离体肿瘤细胞DNA的合成，从而使肿瘤细胞的__________过程受阻，推测茶多酚具有控制肿瘤发展的功能。</p></div></div>
<div><p>【答案】光合 细菌、真菌（分解者） 叶绿体 抑制 分裂 </p><p>【解析】</p><p>（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。</p><p>（2）植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用。</p><p>（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。在山区，光照强，适宜茶树进行光合作用，且夜间温度低，呼吸作用弱，利于茶树积累有机物。</p><p>（2）腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。</p><p>（3）茶树叶肉细胞内有叶绿体，在有光的条件下能合成叶绿素。采摘茶树的嫩叶或芽，可制成绿茶。绿茶冲泡后茶汤清澈、茶色碧绿，这是由于嫩叶或芽在加工过程中未经发酵，因而细胞内叶绿体中的大部分叶绿素没有被破坏。</p><p>（4）据实验结果分析，茶多酚能抑制小鼠离体肿瘤细胞DNA的合成，从而使肿瘤细胞的分裂过程受阻，推测茶多酚具有控制肿瘤发展的功能。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，我国已取消了入学、就业体检中“乙肝五项”检查，明确禁止将携带乙肝病毒作为限制入学、就业的条件；同时，据报道，我国政府最近修改了外国人出人境管理法实施细则，取消了对患艾滋病外国人入境的限制。据此回答下列问题：</p><p>（1）我国采取上述措施，主要是因为______。</p><p>A．为了加强人员交流，取消入学就业歧视</p><p>B．我国已有根治艾滋病、乙肝的特效药</p><p>C．艾滋病、乙肝现已不属于传染病</p><p>D．日常接触不会导致艾滋病、乙肝的传播</p><p>（2）艾滋病毒和乙肝病毒分别是引起艾滋病与乙肝这两种疾病的______，不能独立生活，只能寄生在______里。</p><p>（3）目前，预防乙肝的最佳措施是接种乙肝疫苗，乙肝疫苗属于______（填“抗原”或“抗体”），这种免疫称为______性免疫。</p></div></div>
<div><p>【答案】D 病原体 活细胞 抗原 特异 </p><p>【解析】</p><p>（1）艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，后期发生一系列并发症及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征，目前，艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题，目前没有能根治艾滋病的特效药，以预防为主。</p><p>（2）病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。</p><p>（3）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，据此作答。</p><p>（1）因此艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；空气、饮食、普通接触等日常生活接触不会传播HIV。取消了对患艾滋病外国人入境的限制，其主要原因是日常接触不会导致艾滋病。</p><p>（2）艾滋病毒和乙肝病毒分别是引起艾滋病与乙肝这两种疾病的病原体，病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。</p><p>（3）对儿童及青少年进行预防接种乙肝疫苗，是由病原体乙肝病毒制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体，因此接种的疫苗相当于抗原，其产生的抗体只对引起乙肝的病原体起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫。</p></div>
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