八年级实验班生物提高题
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】夏天买回的豆腐，存放时间稍长就会变质。有同学提出，在水里加入适量的盐，再将豆腐浸泡在其中，就能延长保鲜时间。生物活动小组的同学就此设计了探究实验方案。其中对照实验的关键是控制单一变量，下列设计最符合本实验要求的是</p><p>A. 实验组和对照组除水分多少不同，其他均相同</p><p>B. 实验组和对照组除豆腐大小不同，其他均相同</p><p>C. 实验组和对照组除温度条件不同，其他均相同</p><p>D. 实验组和对照组除有无盐分外，其他均相同</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】由题中的内容可知，实验组和对照组两组除了是否加入盐这个条件不一样之外，其它条件都一样，即变量唯一，因此是一组对照实验，变量是盐，可见探究的问题应该是：盐水能延长豆腐的保鲜时间吗？有盐的一组是实验组，另一组是对照组，起对照作用。由实验现象可知，有盐组豆腐品质不变，无盐组豆腐变酸，可得出结论：盐水浸泡豆腐，能延长豆腐的保鲜时间。故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某考古队在喜马拉雅山顶峰雪地冰层里发现一块生物遗体组织，他们将其粉碎进行化学分析，发现其中含有水、蛋白质和纤维素等物质。由此判断可能是</p><p>A. 草猛玛象 B. 病毒 C. 三叶虫 D. 某些植物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】纤维素多糖是植物特有的，（植物细胞壁有纤维素和果胶组成）四个选项中草猛玛象、三叶虫是原核动物，不含纤维素，只含肽聚糖；病毒是无细胞结构的生物，无纤维素。故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】如图所示的密闭装置，一株植物和一支蜡烛放在透明钟罩的底部。假如减少钟罩中的CO2，同时增加钟罩中的O2，点燃蜡烛，蜡烛燃烧了一分钟后自行熄灭。三天后，蜡烛被一个电装置重新点燃，并在熄灭前燃烧了一分钟。上述实验回答了下列哪一个问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/13/11/faa62125/SYS201904131132278808426156_ST/SYS201904131132278808426156_ST.001.png" width="168" height="97" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 是否植物所有的部分都吸收了CO2，释放出O2</p><p>B. 植物是否需要阳光才吸收CO2和释放O2。</p><p>C. 植物与燃烧的蜡烛对空气是否具有同样的效果</p><p>D. 植物吸收的CO2的数量是否大于释放的O2的数量</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】如图所示的密闭装置，该实验方案不可能回答是否植物所有的部分都吸收CO2，释放出O2这个问题，因为实验方案中并没有考察植物不同部分的生命活动的情况，A不符合题意；<br />要验证植物是否需要阳光才吸收CO2和释放O2，应将有无阳光作为变量，B不符合题意；<br />验证还需要将蜡烛和植物分开放置，因为一个实验中只能有一个变量，C不符合题意；<br />3天后蜡烛被一个电装置重新点燃，并在熄灭前燃烧了1分钟，这表明3天后钟罩内的O2又恢复到最初点燃蜡烛时的含量，那么增加的O2只能是来自光照下绿色植物的生命活动，所以上述实验回答了植物吸收的CO2的数量是否大于释放的O2的数量，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】徒手登山运动员攀登海拔较高的山峰，当他在海拔4000米以上继续攀登时，尽管经过充足的休息后再爬，但越是往上爬越感到乏力，其主要原因是</p><p>A. 呼吸越来越急促 B. 血液中CO3增多</p><p>C. 组织细胞内O2含量降低 D. 山地更加陡峭</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】在海拔4000米以上的高山空气稀薄、氧气含量较少，因此导致人体血液中氧合血红蛋白含量少，血液运输的氧气减少，组织细胞缺氧，氧化分解有机物释放的能量减少，因此感到乏力。海拔越高，氧气含量越少，人体血液中氧合血红蛋白含量越少，因此越往上爬，越感到乏力。故C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细胞通过分裂产生新细胞，能永远分裂的细胞是（ ）</p><p>A. 肌细胞 B. 神经细胞 C. 口腔上皮细胞 D. 癌细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题癌细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来，经过很多年才长成肿瘤。在细胞分化过程中“叛变”细胞脱离正轨，自行设定增殖速度，累积到10亿个以上我们才会察觉。癌细胞是一种变异的细胞，是产生癌症的病源，癌细胞与正常细胞不同，有无限生长、转化和转移三大特点，也因此难以消灭。正常细胞癌变后有两个主要特点。一是分裂非常快，并且可以不断分裂，形成恶性肿瘤；二是癌细胞还可以侵入临近的正常组织，并通过血液、淋巴等进入远处的其他组织和器官，这就是癌的转移。因此，能永远分裂的细胞是癌细胞。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】现有四套实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/27/10/3244d75d/SYS201809271007389610562254_ST/SYS201809271007389610562254_ST.001.png" width="288" height="85" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 甲和丙 D. 乙和丁</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：“若要验证植物的光合作用需要二氧化碳”，唯一的变量是二氧化碳，除二氧化碳不同外，其它条件如光、土壤浸出液等都相同．因此应选用的装置组合是甲和丙．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下有关生命活动调节的叙述正确的是</p><p>A. 人体只通过神经调节就可以完成各项生命活动</p><p>B. 人体的呼吸、血液循环等重要生命的调节中枢都在大脑里</p><p>C. 如果组成反射弧结构的传入神经受到损伤，反射就无法完成</p><p>D. 近视眼可以配戴凸透镜进行矫正</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】人体生命活动调节是在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环参与调节人体的生命活动，人体的生命活动受神经系统的调节和激素调节的共同影响，A不符合题意；<br />人体的呼吸、血液循环等重要生命的调节中枢在脑干，而不是在大脑，大脑有运动、感觉、视觉、听觉、语言等中枢，B不符合题意；<br />反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，C符合题意；<br />由于近视眼的像成在了视网膜的前方，故要想像成在视网膜上，即需要让原来的光线发散一些，故应用凹透镜来矫正，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在酿酒过程中，能正确反映酵母菌发酵时，产酒量随温度变化的曲线图是</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/13/11/faa62125/SYS201904131132283902617548_ST/SYS201904131132283902617548_ST.001.png" width="108" height="103" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/13/11/faa62125/SYS201904131132283902617548_ST/SYS201904131132283902617548_ST.002.png" width="127" height="95" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/13/11/faa62125/SYS201904131132283902617548_ST/SYS201904131132283902617548_ST.003.png" width="130" height="89" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/13/11/faa62125/SYS201904131132283902617548_ST/SYS201904131132283902617548_ST.004.png" width="128" height="101" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>酵母菌在温度适宜时，产酒量最高，温度过高或过低都会影响产酒量。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图，若甲代表水和二氧化碳，则（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/07/10/83710799/SYS201808071006357328208719_ST/SYS201808071006357328208719_ST.001.png" width="123" height="121" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. Ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气，Ⅰ是光合作用</p><p>B. Ⅱ是光合作用，乙是二氧化碳和水，Ⅰ是呼吸作用</p><p>C. Ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧气，Ⅰ是呼吸作用</p><p>D. Ⅱ是呼吸作用，乙是二氧化碳和水，Ⅰ是光合作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：本题考查呼吸作用和光合作用的区别和联系．</p><p>解：光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程．呼吸作用是指生活细胞中的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程．若甲代表水和二氧化碳，Ⅰ释放二氧化碳和水所以代表呼吸作用，乙是有机物和氧气，Ⅱ吸收二氧化碳和水，产生有机物和氧气，所以Ⅱ代表的是光合作用．综上所述A、B、D选项错误，只有选项C正确．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用黄豆发育成黄豆芽,1千克黄豆可发育成7千克黄豆芽,在这个过程中,有机物的总量</p><p>A. 逐渐增加 B. 逐渐减少 C. 不变 D. 先少后多</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题生物呼吸作用的表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，为生物的基本特征，所以黄豆在萌发的过程中，要进行呼吸作用，消耗黄豆体内的有机物，由黄豆到豆芽的过程中吸收大量的水，所以会有1kg黄豆可长出7kg豆芽，而在此过程中由于不含叶绿素无法进行光合作用，所以黄豆体内的有机物会逐渐减少．</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其干重和鲜重的变化曲线，表示鲜重的是哪一条曲线？其光合作用开始于哪一点？（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/05/10/74f7c3f7/SYS201902051006160788536666_ST/SYS201902051006160788536666_ST.001.png" width="263" height="128" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. Y、M B. X、O C. Y、O D. X、R</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线X是表示种子萌发的鲜重；由于大豆幼苗还没长出真叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从M点到N点有机物是减少的，即干重下降；一旦大豆幼苗长出真叶，光合作用开始进行，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从O点开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图是血液中血红蛋白和氧气结合情况及血液中二氧化碳含量情况的曲线图，则该图S、P分别表示的是 ( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/18/10/94209519/SYS201807181006495862129635_ST/SYS201807181006495862129635_ST.001.png" width="205" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 左心室、右心室</p><p>B. 毛细血管、肺静脉</p><p>C. 肺动脉、肺静脉</p><p>D. 肺动脉、主动脉</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：流入左心室的血液中含氧气最多，流入右心室的血液含二氧化碳最多；图示中，S代表的器官中氧气与血红蛋白结合的百分比最高，说明此处的血液中含氧气最多，为左心室；P代表的器官中，氧气与血红蛋白结合的百分比最低，而二氧化碳的含量最高，为右心室。</p></div>
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