云南省易门县六街中学届九年级上学期模拟考试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不属于生命现象的是</p><p>A. 大雁南飞 B. 桃树结出果实</p><p>C. 铁钉生锈 D. 猎豹捕食羚羊</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：生物具有一下特征：1、生物都具有新陈代谢的特征，如对营养物质的消化和吸收、通过呼吸获得氧气、体内物质的运输以及 人体内废物的排出。2、生物都具有遗传和变异的现象。3、生物能够对外界刺激作出反应。4、生物能够生长发育的现象。5、成熟的个体都能繁殖后代。6、除 病毒外，生物都是由细胞构成的。7、生物都能够适应并影响环境。选项中A、B、D都属于生命现象，A、B、D错误；C铁钉生锈不属于生命现象。C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】黄瓜果肉细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是</p><p>①细胞壁 ② 细胞膜 ③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡</p><p>Ａ.①⑥⑦ Ｂ. ②③④⑤ Ｃ. ②③④⑤⑦ Ｄ. ①②③④⑤⑥⑦</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】植物细胞结构比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体，植物细胞和动物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中，下列说法正确的是</p><p>A. 制作临时装片时要在载玻片中央滴一滴生理盐水</p><p>B. 物像在视野的左上方，应将装片向右下方移动</p><p>C. 对好光时，可以看到一个明亮的视野</p><p>D. 物像的放大倍数是目镜和物镜的放大倍数之和</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>使用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中，首先明确制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染。</p><p>在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，为了维持细胞的正常形态，A错误；<br />我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。观察装片时，发现物像在视野的左上方，应将装片向左上方移动玻片，物像才向右下方移动到视野的中央，B错误；<br />显微镜对光过程：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个白亮的视野，C正确；<br />显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】萝卜植株没有的结构层次是</p><p>A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。植物没有系统这个结构，故绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。据此解答。</p><p>萝卜植株属于植物，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。所以植物体的结构层次比动物体少了系统这个结构层次，故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】控制细胞与外界环境之间进行物质交换的细胞结构是（ ）</p><p>A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。不同的结构具有不同的功能。<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/30/08/479153cd/SYS201905300837078566219118_DA/SYS201905300837078566219118_DA.001.png" width="162" height="162" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，A不符合题意；<br />细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，B符合题意；<br />活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，C不符合题意；<br />线粒体是能量转换器，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】西藏野牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌。这种现象体现了</p><p>A.生物适应环境 B.生物依赖环境</p><p>C.环境改变生物 D.生物改变环境</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】体态与岩石相似，这是一种拟态，是生物对环境的适应。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】地球上最大的生态系统是</p><p> A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.海洋生态系统 D.生物圈</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】地球上所有生物和它们所生存的环境共同构成的生态系统就是生物圈，生物圈是地球上最大的生态系统。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】绿色植物在生物圈的水循环中起着重要作用，主要是因为它具有</p><p>A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：水分从活的植物体表面以水蒸气的状态散失到大气中的过程叫做植物的蒸腾作用。蒸腾作用可以促进根从土壤中吸收水分和无机盐，提高空气湿度，调节气候，促进水循环。故选C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在一个西瓜中有很多瓜籽，这是因为在西瓜的一朵雌花中有许多（ ）</p><p>A. 花粉 B. 胚珠 C. 子房 D. 雌蕊</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题一朵完整的花经过传粉、受精后，只有子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房发育成果实。种子的数目是由胚珠的数目决定的，西瓜中有许多种子，这是因为西瓜子房中有许多胚珠。</p><p>考点: 果实和种子的形成。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><ol type="1" style="margin:0pt; padding-left:0pt"><li style="margin-left:12.97pt; widows:0; orphans:0; padding-left:23.03pt; font-family:Calibri; font-size:10.5pt">【题目】植物根吸收水分和无机盐的主要部位是</li></ol><p>A. 根冠 B. 分生区 </p><p>C. 伸长区 D. 成熟区</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】因为成熟区有大量根毛，大大增加了植物与土壤的接触面积，成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（ ）</p><p>①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精．</p><p>A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，因此②④⑤符合题意．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是</p><p>A. 消耗叶片中的水分 B. 降低温度</p><p>C. 避免植物进行光合作用 D. 消耗叶片中的淀粉</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。</p><p>把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中原有淀粉；这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列消化液中不含消化酶的是</p><p>A．胰液 B．胃液 C．胆计 D．肠液</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】略</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某市发布的《中小学生营养食谱》中，对新鲜水果和蔬菜提出了增加种类及比例的要求，其目的是为学生提供更多的</p><p>A. 淀粉 B. 维生素 C. 蛋白质 D. 脂肪</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的，分析解答。</p><p>根据题意，《南京市中小学生营养食谱》对新鲜水果和蔬菜提出了增加种类及比例的要求，因为蔬菜和水果中含丰富的维生素，维生素既不是构成组织的主要原料，也不是供应能量的物质，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，一旦缺乏就会患相应的疾病。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某同不小心划破手指,伤口出血。血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是</p><p>A. 血小板、白细胞 B. 红细胞、血浆</p><p>C. 白细胞、血浆 D. 血小板、红细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。</p><p>成熟的红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状。红细胞富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，因此红细胞的主要功能是运输氧，当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时，人会患贫血。<br />白细胞的能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用，人体出现炎症时，白细胞会增多。<br />血小板的形状不规则，当血管破裂血液流出时，血小板在伤口处聚集成团，同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质，加速受损血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用。可见A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体呼吸系统的主要器官是（ ）</p><p>A.气管 B.喉 C.肺 D.咽</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题呼吸系统的主要功能是进行气体交换；而完成此功能的主要器官是肺，肺的功能单位是肺泡，肺泡数量多，肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都佷薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点，适于血液与肺泡之间进行气体交换．因此肺是呼吸系统的主要器官．</p><p>故选C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当你用手按在胸部两侧，用力地呼气时会感觉到</p><p>①肋骨在向下运动 ②肋骨在向上运动 ③胸廓缩小 ④胸廓扩大</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程。呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。</p><p>呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼气时，肋间肌舒张时，肋骨向下向内运动，使胸廓的前后径和左右径都减小，同时膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径都减小，这样胸廓的容积就缩小，肺也随着缩小，肺内的气压高于外界大气压，肺内气体排出，完成呼气的过程。吸气时相反。因此用力地呼气时会感觉到①肋骨在向下运动，③胸廓缩小。故A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】尿液与原尿相比，一般不含葡萄糖，这是由于</p><p>A. 肾小球的过滤作用 B. 肾小管的重吸收作用</p><p>C. 膀胱的储存 D. 输尿管的输送</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题 尿液与原尿相比，不含葡萄糖，这是由于肾小管的重吸收作用能把原尿中的葡萄糖全部重吸收。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】神经系统结构和功能的基本单位</p><p>A．大脑 B．小脑 C．脊髓 D．神经元</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋，故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列疾病与人体激素分泌无关的是</p><p>A．夜盲症 B．甲亢 C．糖尿病 D．巨人症</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题夜盲症是由于缺少维生素A引起的，甲亢是因为甲状腺素分泌过多引起的，糖尿病是因为胰岛素分泌不足引起的，巨人症是因为幼年时生长激素分泌过多引起的，故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】运动员剧烈运动时，满脸通红，大汗淋漓，这体现了皮肤的( )</p><p>A. 保护和排泄的功能</p><p>B. 排泄和调节体温的功能</p><p>C. 排泄和感受外界刺激的功能</p><p>D. 保护和感受外界刺激的功能</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>运动员剧烈运动时，体内产热量增多，需要通过扩张血管和增加汗液分泌来调节体温，同时随汗液排出体内产生的一部分废物。因此这体现了皮肤的排泄和调节体温的功能。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】听觉感受器和听觉形成的部位分别是（ ）</p><p>A. 鼓膜、耳蜗 B. 耳蜗、咽鼓管 C. 耳蜗、大脑皮层 D. 鼓膜、大脑皮层</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：听觉的形成过程如下：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】完成屈肘动作的正确顺序是：①骨骼肌收缩 ②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋</p><p>A．③①②   B．②③①   C．①③②  D．②①③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】人体的运动是由骨骼肌受到刺激后产生收缩，牵引所附着的骨绕着关节活动而形成各种动作。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“尝试与错误”是常见的学习行为之一，对这种行为表述正确的是</p><p>A. 越低等的动物“尝试与错误”的次数越多、学习能力越强</p><p>B. 越低等的动物“尝试与错误”的次数越少、学习能力越强</p><p>C. 越高等的动物“尝试与错误”的次数越多、学习能力越弱</p><p>D. 越高等的动物“尝试与错误”的次数越少、学习能力越强</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为，也称为后天性行为。动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强。</p><p>根据分析可知：动物的先天性行为受遗传物质控制，动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的，因此动物的行为与遗传物质有关。动物越高等，“尝试与错误”的次数越少，学习能力越强。故D符合题意。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列现象中，属于有性生殖的是（ ）。</p><p>A. 酵母菌进行出芽生殖 B. 细菌进行分裂生殖</p><p>C. 玉米依靠种子繁殖 D. 马铃薯的块茎繁殖</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】酵母菌进行出芽生殖、细菌进行分裂生殖、马铃薯的块茎繁殖，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，不是有性生殖，ABD不正确；种子的胚是由受精卵发育形成的，因此玉米依靠种子繁殖属于有性生殖，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】胎儿与母体进行物质交换的结构是（ ）</p><p>A．脐带 B．胎盘 C．输卵管 D．卵巢</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵．受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡．此时的发育的营养物质来自卵黄．胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕．胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿﹣﹣开始呈现人的形态．胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物．一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟．成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩．所以胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘．</p><p>故选：B．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图表示某细胞的部分染色体和基因，相关叙述不正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/20/63f70157/SYS201904122015300632355143_ST/SYS201904122015300632355143_ST.001.png" width="98" height="85" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 成对的基因Aa位于成对的染色体上</p><p>B. 一对染色体上只有一对基因</p><p>C. 若A基因来自母方，则a基因来自父方</p><p>D. 这是一个体细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>基因位于染色体上，并在染色体上呈线性排列，成对的基因位于成对的染色体，A正确；一对染色体上有多个基因，B错误；生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一对基因，一个来自父方，另一个来自母方，如果A来自母方，则a一定来自父方，C正确；体细胞中染色体是成对存在的，图示就这是一个体细胞，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】父亲遗传给女儿的染色体为( )</p><p>A. 44＋XY B. 44＋XX C. 22＋X D. 22＋Y</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。</p><p>人的性别遗传过程如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/30/08/479153cd/SYS201905300837095492987655_DA/SYS201905300837095492987655_DA.001.png" width="330" height="192" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />从性别遗传图解看出，父亲遗传给女儿的染色体为22条+X。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将葫芦藓和肾蕨归为同一类植物的主要依据是</p><p>A. 都有根、茎、叶 B. 都有输导组织</p><p>C. 都能开花结果 D. 都能进行孢子生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。</p><p>自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。蕨、葫芦藓、海带、地钱等都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关生物多样性的叙述，不正确的是</p><p>A. 生物多样性是指生物种类的多样性 B. 每一种生物都是一个丰富的基因库</p><p>C. 基因多样性是物种多样性的基础 D. 物种多样性的减少会影响生态系统多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，故A错误；每个物种都是一个独特的基因库，生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性，故B正确；每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此基因多样性是物种多样性的基础，故C正确；每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类多样性的减少会直接导致基因多样性的减少，故D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列进化关系，正确的是</p><p>A. 单细胞生物→多细胞生物 B. 结构复杂→结构简单</p><p>C. 陆生生物→水生生物 D. 体型小→体型大</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>（1）生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。<br />（2）在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。</p><p>单细胞生物→多细胞生物，属于生物进化的趋势，A正确；<br />生物从结构简单→结构复杂，不是结构复杂→结构简单，B错误<br />生物进化是从水生生物→陆生生物，不是陆生生物→水生生物，C错误；<br />高等生物也有体型较小的如蜂鸟，因此体型小→体型大不属于生物进化的趋势，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于达尔文生物进化理论的叙述，不正确的是</p><p>A. 生存斗争是生物进化的动力</p><p>B. 环境决定了生物进化的方向</p><p>C. 可遗传的变异为自然选择提供了原材料</p><p>D. 变异的方向和环境的选择作用都是固定不变的</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>达尔文自然选择学说：（1）内容：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存；（2）联系：①过度繁殖是自然选择的前提，生存斗争是自然选择的手段和动力，遗传变异是自然选择的内因和基础，适者生存是自然选择的结果。②变异一般是不定向的，自然选择是定向的，决定生物进化的方向。</p><p>生存斗争是自然选择的手段、生物进化的动力，A正确；<br />环境决定了生物进化的方向，B正确；<br />变异包括可遗传变异和不可遗传变异，只有可遗传的变异才能为生物进化提供原材料，C正确；<br />生物变异的方向和环境的选择作用并不是固定不变的，生物体的变异和环境的选择是没有固定方向的，如既可以是有利变异也可以是不利变异，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】制作酸奶和泡菜利用到的微生物是</p><p>A. 乳酸菌 B. 青霉菌 C. 酵母菌 D. 醋酸菌</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，据此解答。</p><p>酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品。泡菜也是美味的小吃，制泡菜也要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质，可见A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于转基因技术成果的是</p><p>A. 多莉羊 B. 抗虫棉 C. 啤酒 D. 果汁</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术。</p><p>克隆羊属于克隆技术：指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群，A不符合题意；<br />转基因技术指的是：把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。抗虫棉运用转基因技术，是指将分离纯化或人工合成的DNA在体外与载体DNA结合，成为重组DNA，导入到宿主细胞中筛选出能表达重组DNA的活细胞并进行纯化，B符合题意；<br />酿酒时要加入米曲，主要成分是酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。属于发酵技术，C不符合题意；<br />果汁是从水果中提取兑水加工而成的，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于青春期的行为习惯要求，不恰当的是</p><p>A. 合理膳食，认真学习 B. 积极参加各种体育文化活动</p><p>C. 自主独立，我行我素 D. 增强自我控制和自我保护意识</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>青春期的心理变化特征表现为自主意识增强，自尊心变强，渴望交流和友谊，易冲动并富于幻想，性意识萌动并表现为初期的与异性琉远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化。</p><p>合理膳食养成良好生活习惯，认真学习是良好的行为习惯，A不符合题意；<br />积极参加各种文体活动和社会活动，是良好的行为习惯，B不符合题意；<br />自主独立，我我行我素，不利于同学们的身心发展健康，C符合题意；<br />增强自我控制和自我保护意识，是良好的行为习惯，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列属于健康生活习惯的是（ ）</p><p>A．多吃零食，增加营养</p><p>B．加班熬夜，提高成绩</p><p>C．豁达乐观，积极向上</p><p>D．多吃脂肪，增加能量</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：多吃零食，不符合平衡膳食的要求，A错误；生活有规律，可以养成良好的习惯，形成生物钟，提高神经系统的兴奋性，提高身体的免疫能力。加班经常熬夜，会破坏人的生物钟，使神经系统的兴奋性降低，降低学习效率，还会影响身体健康，B错误；豁达乐观，积极向上，有利于身体健康，C正确；糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素这六大营养物质是人体必需的，要合理搭配，不能偏食，所以多吃富含脂肪的食物是错误的，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列用药方式，合理的是</p><p>A. 无病先吃药，预防疾病 B. 有病先确诊，对症下药</p><p>C. 多吃保健品，强身健体 D. 有病多吃药，快速有效</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。</p><p>药物一般都有一定的毒副作用，要根据自身的实际需要服用，A错误；<br />不同的疾病，要选用不同的药物，才能针对性的起到治疗作用。故有病先确诊，对症下药，B正确；<br />多吃保健品只能有利于身体的健康，不能治病，C错误；<br />用药要针对不同的病情，适当选用，药物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危害人体健康，D错误。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为某生态系统的食物网简图，请据图分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/30/08/479153cd/SYS201905300837108914643133_ST/SYS201905300837108914643133_ST.001.png" width="245" height="107" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）该生态系统的组成成分除了生物部分外，还有非生物部分，如：______________（填两项）等。</p><p>（2）该生态系统中鸟和鼠两者间是__________关系。</p><p>（3）食物链：“食草昆虫→鸟→蛇→猫头鹰”漏写了生态系统中的______者。</p><p>（4）若该生态系统受到铅、镉等重金属污染，则体内积累铅、镉最多的生物是_________。</p><p>（5）一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例维持着相对稳定，这说明生态系统有一定的_____________能力。</p></div></div>
<div><p>【答案】阳光、空气、水分、温度、湿度、土壤、岩石 竞争 生产者 猫头鹰 自我调节（自动调节） </p><p>【解析】</p><p>（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。<br />（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。<br />（3）物质能量沿着食物链、食物网流动并逐级递减；有毒物质在生物体内不易分解和排出，随着食物链和食物网逐级积累。</p><p>（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等。<br />（2）影响生物生活的环境因素包括非生物因素和生物因素，生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间具有捕食、竞争、合作、寄生、共生等关系。图中，鸟和鼠都以水稻为食，两者之间是竞争关系。<br />（3）食物链是在生态系统中，各种生物之间由于吃与被吃的关系而形成的一种联系，确切的说食物链是生产者和消费者之间由于捕食关系而形成的。按照起点是生产者，依次是初级消费者，次级消费者…终点是最高级别的消费者的次序可知，食物链：“食草昆虫→鸟→蛇→猫头鹰”漏写了生态系统中的生产者。<br />（4）有毒物质沿着食物链传递积累的，营养级越高，有毒物质越多。图中营养级最高的是猫头鹰。因此，如果该草原受到重金属铅、镉的污染，体内铅、镉积累最多的生物是猫头鹰。<br />（5）在没有人类干扰的情况下，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，叫做生态平衡，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。如果，人类的干扰超过了这种能力，生态平衡就会受到破坏。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为人体血液循环的示意图，请据图分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/30/08/479153cd/SYS201905300837111096113163_ST/SYS201905300837111096113163_ST.001.png" width="240" height="170" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）心脏的四个腔中，壁最厚的是___________。</p><p>（2）甲表示的器官是________，血液流经甲后变成了________血。</p><p>（3）若乙表示小肠，则饭后血液流经乙后，葡萄糖含量会______（填“增多“或”减少“），氧气含量会_______（填“增多“或”减少“）。</p><p>（4）如果血液流经乙后，尿素含量大大减少，则乙表示的器官是__________。</p></div></div>
<div><p>【答案】左心室 肺 动脉 增多 减少 肾脏 </p><p>【解析】</p><p>心脏主要由心肌构成。它有4个空腔，按照位置关系，这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的。在心脏的4个腔中，左心室的肌肉壁最厚。</p><p>（1）心脏壁主要有心肌构成，具有收缩、舒张的功能，心脏能推动血液在血管内流动。心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力，与心脏各腔的输血功能相适应。心室壁比心房壁厚，心室收缩能把血液输送到全身的毛细血管，心房只需要把血液送与心室。心室输送的血液距离比心房输送的血液距离长；左心室壁比右心室壁厚，左心室收缩把血液输送到全身的毛细血管，而右心室的收缩把血液输送到肺，左心室输送的血液的距离比右心室长。因此心脏的四腔中壁最厚的是左心室。<br />（2）肺循环的路线：血液由右心室射出，经肺动脉入肺，再经肺动脉分支进入肺泡周围的毛细血管网。通过毛细血管壁和极薄的肺泡壁，血液与肺泡内的空气进行气体交换，排出二氧化碳，吸进新鲜氧气，使静脉血变成含氧丰富的动脉血，再经肺静脉出肺，注入左心房。<br />（3）小肠是消化和吸收的主要场所，血液流经小肠后，小肠绒毛吸收来了丰富的营养物质，因此营养物质增加；但是同时小肠要消耗掉大量的氧气，使血液中的含氧量降低，变成含氧少的、颜色暗红的静脉血。<br />（4）尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液，由输尿管随排出。因此血液流经肾脏后，血液成分发生明显的变化是尿素减少，氧气减少，二氧化碳增多。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读下列资料，请分析回答问题：</p><p>资料一：在非洲草原上，刚出生的羚羊站立起来后，就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。猎豹的奔跑速度极快，常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一阵以后，会突然停住，马上改向另一侧跑去。羚羊的这种急转弯的特殊本领，使它能从猎豹的利爪下逃脱。</p><p>（1）小羚羊出生后，能吮吸母羚羊的乳汁，这种行为是由___________决定。</p><p>（2）从动物行为获得途径看，羚羊急转弯的特殊本领，是通过环境因素的作用，由____________获得的行为。</p><p>资料二：以下为蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚五种动物图示，据图回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/30/08/479153cd/SYS201905300837113408335933_ST/SYS201905300837113408335933_ST.001.png" width="490" height="93" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p> </p><p>（3）图中属于我国一级保护的哺乳动物是____________。</p><p>（4）上述动物中属于无脊椎动物的有_____________________，属于恒温动物的是_____________。</p><p>（5）青蛙、蝗虫和蝴蝶的发育方式相同，都是____________发育。</p></div></div>
<div><p>【答案】遗传物质 学习（或生活经验） 白鳍豚 蝗虫和蝴蝶 白鳍豚 变态 </p><p>【解析】</p><p>（1）动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动，包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等。<br />（2）图中的动物分别是：蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚；白鳍豚是我国特有的珍贵动物。</p><p>（1）（2）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为不是与生俱来的而是动物在成长过程中，在先天性行为的基础上，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。因此从行为获得的途径来看，鹿能吮吸母羚羊的乳汁生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。羚羊急转弯的特殊本领属于学习行为，是通过后天的学习获得的。<br />（3）白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一，为中国长江所独有的珍稀动物，生活在水中，胎生哺乳，属于哺乳动物。<br />（4）体内没有脊柱的是蝗虫和蝴蝶，体温恒定的有哺乳类和鸟类，图中只有白鳍豚是恒温动物。<br />（5）青蛙、蝗虫和蝴蝶的发育方式相同，都是变态发育。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下表是某家庭成员某些特征的调查结果，请分析回答：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:14.25pt"><td style="width:86.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 家庭成员</p><p>性状</p></td><td style="width:85.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>父亲</p></td><td style="width:85.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>母亲</p></td><td style="width:85.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>女儿</p></td></tr><tr style="height:17.25pt"><td style="width:86.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有无耳垂</p></td><td style="width:85.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有耳垂</p></td><td style="width:85.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有耳垂</p></td><td style="width:85.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>无耳垂</p></td></tr><tr style="height:17.25pt"><td style="width:86.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>眼睑特征</p></td><td style="width:85.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>单眼皮</p></td><td style="width:85.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>单眼皮</p></td><td style="width:85.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>单眼皮</p></td></tr><tr style="height:17.25pt"><td style="width:86.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有无酒窝</p></td><td style="width:85.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有酒窝</p></td><td style="width:85.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>无酒窝</p></td><td style="width:85.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>无酒窝</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）女儿与父母的眼睑特征一致，这一现象叫____________。</p><p>（2）在遗传学上，有酒窝与无酒窝被称为__________________ 。</p><p>（3）父母有耳垂而女儿无耳垂，说明无耳垂是__________性状。</p><p>（4）已知有耳垂由基因D控制，无耳垂由基因d控制，如上表中，一对有耳垂的夫妇生下一个无耳垂的女儿，该女儿的基因组成可以表示为_____________。如果这对夫妇再生一个孩子，这个孩子有耳垂的可能性是________。</p></div></div>
<div><p>【答案】遗传 相对性状 隐性 dd 75%（3/4） </p><p>【解析】</p><p>（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，遗传是指亲子间在性状上的相似性；变异是指亲子间和子代个体之间的差异性。<br />（2）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮。<br />（3）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。<br />（4）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。</p><p>（1）女儿与父母的眼睑特征一致，体现了亲子代之间性状上的相似性，因此这一现象叫遗传。<br />（2）有酒窝与无酒窝是同一性状的不同表现形式，因此在遗传学上，有酒窝与无酒窝被称为相对性状。<br />（3）父母有耳垂而女儿无耳垂，说明无耳垂是隐性性状，有耳垂是显性性状，亲代的基因组成是杂合体。<br />（4）已知有耳垂由基因D控制，无耳垂由基因d控制，如上表中，一对有耳垂的夫妇生下一个无耳垂的女儿，遗传图解如图：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/30/08/479153cd/SYS201905300837116420480220_DA/SYS201905300837116420480220_DA.001.png" width="306" height="176" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />从遗传图解看出，该女儿（无耳垂）的基因组成可以表示为dd。如果这对夫妇再生一个孩子，这个孩子有耳垂的可能性是75%。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】H7N9型禽流感是由H7N9型禽流感病毒引起的传染病。2013年3月全球首次发现人感染该病毒的病例。请分析回答：</p><p>（1）H7N9型禽流感病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，病毒______（填“有”或“没有”）细胞结构，营养方式为_______________。</p><p>（2）从传染病流行的三个基本环节分析，携带H7N9型禽流感病毒的禽类是____________。</p><p>（3）在预防H7N9型禽流感的公益广告中，提倡大家“流动水，勤洗手”，这一预防措施属于_________________。</p><p>（4）专家们积极研制相关疫苗以防控该传染病的传播，从免疫的角度看，疫苗属于___________。</p></div></div>
<div><p>【答案】没有 寄生 传染源 切断传播途径 抗原 </p><p>【解析】</p><p>H7N9型禽流感是由禽流感病毒引起的，病毒没有细胞结构，是由外面的衣壳和内部的遗传物质组成，传染病的传播途径要是：传染源→传播途径→易感人群，预防传染病的措施有，控制传染源，切断传播途径和保护易感人群。</p><p>（1）H7N9禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒，病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，没有细胞结构。它不能独立生活，必须寄生在生物体的活细胞内，营异养生活。它的种类可分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒。<br />（2）传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，因此，携带H7N9型禽流感病毒的禽类是传染源。<br />（3）传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播、经水传播等。由分析可知，提倡大家“流动水，勤洗手”，是传染病预防措施的切断传播途径。<br />（4）抗体就是病原体入体后，能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，引起人体产生抗体的物质叫抗原，因此疫苗从免疫学角度讲属于抗原，注射H7N9流感疫苗使人体产生抵抗该流感病毒的抗体，改抗体只能该种流感病毒有效，对其它病毒无效。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某实验小组为说明酒精对人体健康的危害，进行了“探究酒精对水蚤心率的影响”的实验，并将实验结果记录在下表，请分析回答：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:43.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>液体种类</p></td><td style="width:28.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>清水</p></td><td style="width:58.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>5%酒精溶液</p></td><td style="width:68.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10%酒精溶液</p></td><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>15%酒精溶液</p></td><td style="width:64.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>20%酒精溶液</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:43.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10秒内心跳次数</p></td><td style="width:28.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>33</p></td><td style="width:58.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>24</p></td><td style="width:68.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>21</p></td><td style="width:60.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>18</p></td><td style="width:64.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>死亡</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）该小组提出的问题是：_____________________________________？</p><p>（2）甲同学根据“人饮酒后会面红耳赤、血流加快”作出了假设：酒精会使水蚤的心率__________（填“加快”或“减慢”）；乙同学根据“人饮酒后会语无伦次、反应迟钝”作出了假设：酒精会使水蚤的心率_________（填“加快”或“减慢”）。</p><p>（3）在清水中测得的数据起___________作用。</p><p>（4）实验结果支持_________同学的假设。</p><p>（5）人饮酒过量后，酒精会引起_______系统由兴奋转为抑制的毒性生理反应（即醉酒），导致人的判断能力下降。所以，为了行车安全，我国法律规定：严禁酒后驾车！</p></div></div>
<div><p>【答案】酒精对水蚤心率有影响吗 加快 减慢 对照 乙 神经 </p><p>【解析】</p><p>由表格中数据可知：水蚤心率很容易受到酒精浓度影响，即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而减慢。酒精具有麻醉神经系统的作用。当酒精的体积分数达到20%时，水蚤会因为酒精浓度过大，神经系统被完全麻醉而导致心跳停止（心率是0），引起死亡。</p><p>（1）对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同。其它量皆相同的实验。对照实验的问题、假设和结论最好一致，根据在验证酒精对水蚤心率的影响，因此提出的问题是：酒精对水蚤心率有影响吗？<br />（2）假设对问题的答案提出可能的设想。估计假设的可检验性（对提出问题作出肯定或否定的回答），因此甲同学根据“人饮酒后会面红耳赤、血流加快”作出了假设：酒精会使水蚤的心率加快；乙同学根据“人饮酒后会语无伦次、反应迟钝”作出了假设：酒精会使水蚤的心率减慢。<br />（3）实验中所有探究的问题，是可以改变的量，即酒精溶液的浓度的不同。对照实验的对照组一般是条件正常的，变量没有变化的一组，实验组变量有变化的一组，因此设置清水这组，主要是起对照作用。<br />（4）由图中可知当酒精的体积分数分别是（ 清水）、1%、3%、5%、8%、10%、15%、20%，对应的水蚤心率分别是33、30、28、24、22、21、18、0（ 死亡）．表明水蚤心率很容易受到酒精浓度影响，即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而降低。实验结果支持乙同学的假设。<br />（5）人体若摄入过量酒精 （乙醇）后，会引起中枢神经系统由兴奋转入抑制的毒性生理反应（即“醉酒”），导致人体定向功能和判断能力下降，而严重影响驾驶员操作的准确性。</p></div>
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