admins 发表于 2021-3-16 19:55:26

甘肃省届九年级中考总复习单元检测(七)生物试卷

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】果农一般用嫁接的方式改良品种,下列有关嫁接优点的叙述不正确的是(  )</p><p>A. 有利进化    B. 保持优良性状    C. 提高产量    D. 缩短繁殖时间</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,一般不会出现变异,不利于生物的进化,A错误;</p><p>嫁接属于无性繁殖,是由亲本直接产生子代的生殖方式。优点是繁殖速度快,提高产量,缩短繁殖时间,有利于亲本性状的保持,B、C、D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列植物的繁殖方式中属于有性生殖的是</p><p>A. 椒草、秋海棠用叶片繁殖    B. 月季、葡萄的扦插繁殖</p><p>C. 桃、柿树的嫁接繁殖    D. 向日葵、玉米的播种繁殖</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】椒草、秋海棠用叶片繁殖,月季、葡萄的扦插繁殖,桃、柿树的嫁接繁殖,均不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这是无性生殖;向日葵、玉米的播种繁殖,是用种子繁殖,经过了两性生殖细胞的结合属于有性生殖。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】青蛙个体发育的起点是</p><p>A. 受精卵    B. 刚孵出的小蝌蚪</p><p>C. 雌蛙体内成熟的卵细胞    D. 刚由蝌蚪发育成的小青蛙</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】青蛙是有性生殖,卵细胞和精子细胞结合,形成受精卵,受精卵发育成蝌蚪,蝌蚪是青蛙的幼体,蝌蚪再发育成幼蛙,幼蛙发育成成蛙。所以青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,因此青蛙个体发育的起点是受精卵,A正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】如图是2016年中国空间实验室天宫二号“太空养蚕”结成茧的画面,茧处于蚕发育的哪个阶段? (  ) </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/30/08/0672c73b/SYS201905300838301478828667_ST/SYS201905300838301478828667_ST.001.png" width="137" height="100" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 卵</p><p>B. 幼虫</p><p>C. 蛹</p><p>D. 成虫</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。<br />(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟。如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。</p><p>家蚕在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。家蚕由受精卵发育成幼虫,取食桑叶,经过4次蜕皮,停止取食桑叶,吐丝结茧,将身体围绕起来结茧化蛹。春蚕到了蛹期,蛹皮就硬起来了,无法吐丝了,茧是指蚕发育的蛹期。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,田地里有蛙声就意味着有收获的喜悦和欢乐。青蛙属于两栖动物,下列有关青蛙生殖和发育的叙述,不正确的是(  )</p><p>A. 幼体生活在水中,成体既能在陆地上生活,也能在水中活动</p><p>B. 青蛙的发育方式是变态发育</p><p>C. 雄蛙鸣叫招引雌蛙前来抱对,促进排卵排精</p><p>D. 青蛙是体内受精</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>青蛙幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上,也能在水中活动,A正确;青蛙的变态发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,B正确;鸣叫的青蛙是雄蛙,是为了呼唤雌蛙前来抱对,促进排卵排精,C正确;青蛙的精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,因此青蛙是体外受精而不是体内受精,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图表示家蚕发育过程的四个阶段。下列叙述中错误的是(    )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/15/10/e7ce5766/SYS201904151038460908880052_ST/SYS201904151038460908880052_ST.001.png" width="351" height="73" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 取食桑叶的阶段是④    B. 制作丝绸的蚕丝取自③</p><p>C. 属变态发育的原因是④与③的差异很大    D. 发育过程的正确顺序是②④③①</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>同家蚕一样,菜粉蝶、蝇等昆虫也是通过有性生殖方式来产生后代的,它们的发育也经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的变态发育过程称为完全变态。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/15/10/e7ce5766/SYS201904151038460908880052_DA/SYS201904151038460908880052_DA.001.png" width="393" height="138" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①是成虫期,②是卵期,③是蛹期,④是幼虫期,取食桑叶的阶段是属于幼虫期,应该是④,所以A正确;制作丝绷的蚕丝是来自于蚕蛹,是③,B正确;家蚕的发育是变态发育,是因为①成虫期和④幼虫期两个时期的差异很大。C错误;发育过程的正确顺序是受精卵→幼虫→蛹→成虫,顺序为②→④→③→①,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】春日有翩飞的蝴蝶,夏夜有悠长的蛙鸣。蝴蝶和青蛙生殖发育的共同特征有(  )</p><p>①有性生殖  ②体外受精  ③水中发育  ④变态发育</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】青蛙和蝴蝶的发育起点都是受精卵,都属于有性生殖。青蛙和蝴蝶的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化,都属于变态发育,其中蝴蝶属于完全变态发育。青蛙的卵是产在水中,而家蚕的卵是产在植物的叶等无水的环境中。可见B符合题意。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】鸟类的受精卵和青蛙相比(  )</p><p>A. 数量较多    B. 能离开水进行胚胎发育</p><p>C. 受精卵相互分离    D. 卵内有营养物质</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】鸟卵的受精卵中对卵细胞具有保护作用的有卵壳、卵壳膜和卵白。卵白还能为胚胎发育提供水分,鸟卵胚胎发育所需的物质和能量主要来自卵黄,鸟的受精卵在体内就开始发育,产出后,因外界温度低,胚胎停止发育,需由亲鸟孵化才继续发育。<br />青蛙属于两栖动物,雌性将卵细胞排在水中,雄性将精子产在卵块上,受精卵在水中发育,两栖类动物的受精卵由于动物半球的卵黄含量低,细胞分裂快,因此细胞的数量多,但细胞的体积小。<br />所以鸟类的受精卵和青蛙的相比能离开水进行胚胎发育。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】结合下图,关于鸟卵结构与功能的说法,不科学的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/10/09/3511e2b2/SYS201905100916405344479000_ST/SYS201905100916405344479000_ST.001.png" width="202" height="143" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.1为卵壳,起保护作用</p><p>B.2为胚盘,所有胚盘都能发育成胚胎</p><p>C.3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源</p><p>D.4为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题1为卵壳,起保护内部结构的作用;2为胚盘,胚胎发育的场所,只有受精的卵,且达到一定的温度才能发育成胚胎;3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源;4为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】玉米粒的品种很多,有黄色的,有黑色的,有花色的,有白色的,性状差异较大。这里的性状是指 (  )</p><p>A. 玉米粒的大小    B. 玉米粒的形状</p><p>C. 玉米粒的颜色    D. 玉米粒的重量</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。</p><p>玉米粒的品种很多,有黄色的,有黑色的,有花色的,有白色的,性状差异较大。这里的性状是指玉米粒的颜色。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】深圳的国家基因库中,储存有不同生物的基因样本超过1000万份。下列叙述不正确的是</p><p>A. 基因是有遗传效应的DNA片段    B. 基因可以在亲子代之间传递</p><p>C. 基因库中储存的基因都相同    D. 建立基因库利于保护生物多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位,A正确;基因通过精子与卵细胞在亲子代之间传递,B正确;不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,所以基因库中储存的基因都不相同,C错误;建立基因库利于保护生物多样性,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】水稻体细胞内含有12对染色体。当水稻传粉受精后,其受精卵内染色体数目为(  )</p><p>A. 6条    B. 6对    C. 12条    D. 12对</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样;因此水稻体细胞内有12对染色体。当水稻传粉受精后,其受精卵内的染色体数目为12对。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】父亲的Y基因遗传给女儿的概率是(  )</p><p>A. 0    B. 25%    C. 50%    D. 75%</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。</p><p>人的性别遗传过程如图:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/30/08/0672c73b/SYS201905300838306132844392_DA/SYS201905300838306132844392_DA.001.png" width="334" height="227" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。<br />从性别遗传图解看出,父亲Y染色体一定传给儿子,父亲的X染色体一定传给女儿。因此父亲的Y基因遗传给女儿的机率是0。</p></div>

    题型:
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】孟德尔用豌豆进行杂交试验历时8年,发现了遗传的基本规律.利用纯种豌豆进行杂交试验的结果如表.下列描述正确的是(D、d分别表示控制种皮颜色的显性基因和隐性基因)(  )</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:72.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>性状</p></td><td colspan="2" style="width:155.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>亲代</p></td><td style="width:72.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>子一代</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>种子形状</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>圆形</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>皱缩</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>全部圆形</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>种皮颜色</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>褐色</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>白色</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>全部褐色</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p><p>&#xa0;</p><p>A. 圆形和褐色是一对相对性状</p><p>B. 考察种皮颜色,白色是隐性性状</p><p>C. 圆形子一代的后代也都是圆形</p><p>D. 子一代为褐色的基因型有两种,DD和Dd</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】圆形和褐色是两种性状,而不是一对相对性状,A错误;表格中,亲代是褐色和白色,子一代全部褐色,表明褐色是显性性状,白色是隐性性状,因此考察种皮颜色,白色是隐性性状,B正确;种子形状的遗传图解如图:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/46f8a6a8/SYS201808081126328674821862_DA/SYS201808081126328674821862_DA.001.png" width="483" height="186" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />,<br />从图中,圆形子一代的后代既有圆形也有皱缩,而不是也都是圆形,C错误;种皮颜色的遗传图解如图:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/46f8a6a8/SYS201808081126328674821862_DA/SYS201808081126328674821862_DA.002.png" width="197" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />,<br />从遗传图解看出,子一代为褐色的基因型有一种Dd,而不是有两种,DD和Dd,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验中,用黑围棋子代表含Y染色体的精子,白围棋子代表含X染色体的精子和卵细胞。下列关于实验的方法错误的是</p><p>A. 实验中共需30枚白围棋子,10枚黑围棋子</p><p>B. 从纸盒中抓取棋子时应当做到随机性</p><p>C. 每次取完棋子并记录后,需要将棋子放回去,摇匀后再取</p><p>D. 每个小组模拟实验得到的数据都能说明生男生女的比例是1:1</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。</p><p>男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子,女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。“将10枚黑围棋子和10枚白围棋子装入甲纸盒中,再将20枚白围棋子放入乙纸盒中”,因此实验中甲纸盒中的白色围棋子代表含X染色体的精子,乙纸盒中的白色围棋子代表含X染色体的卵细胞,A正确;<br />因为是随机取得,表示精子和卵细胞随机结合,数据更合理,所以从纸盒里拿棋子时不能挑选,B正确;<br />每完成1次组合后,需要将摸出的棋子再放回袋子,否则就会使实验失去逼真性。目的是排除人为等因素对实验结果的干扰,C正确;<br />由于实验是随机的,并不是每个小组的比例正好是1:1,也可能出现比例失调现象,但所有的小组平均起来,会接近1:1这种情况的。就像有的家庭生的孩子全是女孩,而有的家庭生的孩子全是男孩,但所有的家庭综合起来,男女的比例会接近1:1的,D错误。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图,请联系所学知识回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/30/08/0672c73b/SYS201905300838308525167164_ST/SYS201905300838308525167164_ST.001.png" width="281" height="83" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是________。&#xa0;</p><p>(2)青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,例如蝌蚪用_______呼吸、在水中生活,而青蛙用______呼吸、能够在陆地生活。这种发育称为________。&#xa0;</p><p>(3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有_____阶段,其发育过程称为_______发育。家蚕和蝗虫的发育过程中,幼虫都有蜕皮现象,这是因为_______限制其生长,蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的,幼虫的身体就长大一些。</p></div></div>
<div><p>【答案】受精卵    鳃    肺和皮肤    变态发育    蛹    完全变态    外骨骼    </p><p>【解析】</p><p>青蛙属于两栖动物,生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精、水中变态发育。<br />完全变态发育,其过程包括:卵→幼虫→蛹→成虫,不完全变态发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期。</p><p>(1)青蛙、蝗虫、家蚕它们个体发育的起点都是受精卵。属于有性生殖。<br />(2)青蛙的幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育。<br />(3)家蚕的发育属于完全变态发育,其过程包括:卵→幼虫→蛹→成虫。蝗虫的发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期,属于不完全变态发育。通过对比可见家蚕的发育有蛹期。昆虫的体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,所以在蝗虫的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】图1为男女体细胞的成对染色体排序图,图2是生男生女示意图,请分析回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/30/08/0672c73b/SYS201905300838310476684451_ST/SYS201905300838310476684451_ST.001.png" width="447" height="204" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)甲、乙两图表示的都是人的____细胞。由图可知,在男性、女性的体细胞中各有___条染色体。&#xa0;</p><p>(2)图1中的____图表示男性的染色体排序。精子是由父亲的_____产生的,图2中精子甲的性染色体是____染色体,受精卵乙性染色体组成为_____,其发育成的胎儿性别是_____性。&#xa0;</p><p>(3)染色体中DNA的结构为两条长链盘旋而成的规则的_____结构。</p></div></div>
<div><p>【答案】体     46    B     睾丸    Y    XX    女    双螺旋    </p><p>【解析】</p><p>分析图示可知:男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,第23对对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。</p><p>(1)每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,从图中可以看出,人的体细胞中有23对染色体,即46条,这些染色体是成对存在的。而且男性和女性的性染色体不同分别表示为XX和XY。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。<br />(2)分析图示可知:图1中的A第23对染色体一条大、一条小,为XY染色体,因此图1中的A表示男性的体细胞中的染色体的组成;图1中的B第23对染色体形态大小基本相同,是XX染色体,即图1中B表示的是女性体细胞中的染色体的组成。<br />男性的睾丸既是男性的性腺,又是男性的主要性器官,它的功能是产生男性生殖细胞精子和分泌雄性激素;男性的性染色体是XY,在产生生殖细胞的过程中,这对染色体分离,分别进入不同的精子中,即男性产生的精子分别含有X性染色体或Y性染色体;因此图2中精子甲的性染色体是Y。受精卵乙性染色体组成为XX,发育成女孩。</p><p>(3)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因决定生物的性状。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料。豌豆的紫花和白花是一对相对性状。将两组亲本豌豆进行杂交,得到一批优良子代豌豆种子;再分别从两组子代种子中取一定数量的种子进行培育,分别观察子代植株的花色特征并将数据绘制成统计图(图一和图二)。请分析回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/30/08/0672c73b/SYS201905300838313629681479_ST/SYS201905300838313629681479_ST.001.png" width="282" height="112" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图一中的子代豌豆开出了紫花和白花,这在遗传学上被称为______。&#xa0;</p><p>(2)已知豌豆的体细胞内有14条染色体,则一株亲本紫花豌豆能为每一株子代白花豌豆提供___(数量)染色体。亲代的_____随着染色体传递给子代,并控制着子代的性状表现。&#xa0;</p><p>(3)根据图___可知,显性性状是紫花。&#xa0;</p><p>(4)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,根据图二的统计结果,则对应的亲代豌豆的基因组成是______。&#xa0;</p><p>(5)我们吃豌豆时要剥去外层豆荚皮,豆荚皮是由图三中的[  ]_____发育来的。&#xa0;</p><p>(6)干旱影响豌豆发育,降低产量。现在科学家试图把蚕豆的抗旱基因转移到豌豆中,以培育抗旱型豌豆品种,这种技术在生物学上称为____________。</p></div></div>
<div><p>【答案】变异     7条    基因    一    Dd、dd    4 子房壁    转基因技术    </p><p>【解析】</p><p>(1)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。<br />(2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。<br />(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。<br />(4)生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,成单存在,受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对。染色体数目变化可总结规律:体细胞:生殖细胞:受精卵=2n:n:2n。<br />(5)图三中,1花粉、2胚珠、3花柱、4子房。</p><p>(1)图一中的子代豌豆开出了紫花和白花,体现了子代个体之间在性状上的差异性,因此这在遗传学上被称为变异。<br />(2)生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半且成单存在,因此已知豌豆的体细胞内有14条染色体,则一株亲本紫花豌豆能为每一株子代白花豌豆提供7条(数量)染色体。亲代的基因随着染色体传递给子代,并控制着子代的性状表现。<br />(3)图一中紫花和白花的比例接近3:1,表明紫花是显性性状,白花是隐性性状,因此根据图一可知,显性性状是紫花。<br />(4)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,则紫花的基因组成是DD或Dd,白花的基因组成是dd。亲代遗传给子代白花(dd)的基因一定是d,因此亲代紫花的基因组成是Dd,遗传图解如图:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/30/08/0672c73b/SYS201905300838313629681479_DA/SYS201905300838313629681479_DA.001.png" width="241" height="163" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />,<br />因此,根据图二的统计结果,则亲代豌豆的基因组成是Dd、dd。<br />(5)我们吃豌豆时要剥去外层豆荚皮,豆荚皮是果皮,表明豌豆的种子有果皮包被,故由此可以推断豌豆属于被子植物。<br />(6)转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。科学家试图把蚕豆的抗旱基因转移到豌豆中,以培育抗旱型豌豆品种,这种技术在生物学上称为 转基因技术。科学家将移植到豌豆细胞中的抗旱基因破坏后,培养出的豌豆不再能抗旱,这一事实说明基因控制生物的性状。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】豌豆种子形状有圆粒和皱粒。孟德尔曾做过一个经典实验:用纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆杂交,发现子一代都为圆粒。据此回答下列问题:</p><p>(1)豌豆种子形状圆粒和皱粒在遗传学上称为__________。若用B,b表示控制种子性状的基因,则皱粒的基因组成可表示为__________,圆粒的基因组成可表示为__________。</p><p>(2)孟德尔将子一代种下去,自花传粉所得子二代中,有__________种基因组成,__________种性状表现。</p><p>(3)子一代产生的一个卵细胞中,控制种子性状的基因与所在染色体的位置如图所示,请据此画出子一代细胞中控制种子性状的基因以及所在染色体的图示。_______</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/22/09/a03f6218/SYS201904220925458403465252_ST/SYS201904220925458403465252_ST.001.png" width="196" height="106" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】相对性状bbBB或Bb32<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/22/09/a03f6218/SYS201904220925458403465252_DA/SYS201904220925458403465252_DA.001.png" width="88" height="106" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】</p><p>用纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆杂交,发现子一代都为圆粒。可以判断出圆粒是显性性状,皱粒是隐性性状,根据基因与性状的关系,可知亲本中皱粒的基因组成是bb,圆粒的基因组成是BB。</p><p>(1)豌豆种子形状圆粒和皱粒是同种生物同一性状的不同表现,属于相对性状。用纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆杂交,发现子一代都为圆粒。由此说明圆粒是显性性状,皱粒是隐性性状,因此,若用B,b表示控制种子性状的基因,则皱粒的基因组成可表示为bb,圆粒的基因组成可表示为Bb或BB。</p><p>(2)子一代种子的基因组成是Bb,将子一代种下去,自花传粉所得子二代中,有3种基因组成,分别是BB、Bb、bb,BB和Bb表现为圆粒,bb表现为皱粒,因此,共有2种性状表现。</p><p>(3)子一代的基因组成是Bb,其产生的卵细胞,有的携带b基因,如题文中的图所示,有的携带B基因,子一代的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,因此,子一代细胞中控制种子性状的基因以及所在染色体的图示是:</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】寒假里,小丽和小霞同学在养鸡场参观并进行社会实践时,对小鸡的孵化产生了浓厚的兴趣。她们把18枚同一品种,大小和产出时间都基本相同的鸡受精卵平均分成三组,进行了以下探究实验:</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:2.25pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>组 别</p></td><td style="width:243.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>甲</p></td><td style="width:66.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>乙</p></td><td style="width:42.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>丙</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:2.25pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>实验步骤1</p></td><td style="width:243.45pt; border-style:solid; border-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>用消毒过的注射器将无菌水注满鸡卵钝端的气室,然后用胶水将针眼封闭</p></td><td style="width:66.45pt; border-style:solid; border-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>用胶水涂满卵壳表面</p></td><td style="width:42.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:2.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>不作任何处理</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:2.25pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>实验步骤2</p></td><td colspan="3" style="width:373.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:2.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>将以上三组鸡卵同时放入孵化箱中,人工孵化21天左右,统计孵化率</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p><p>请回答下列问题。</p><p>(1)孵化箱为鸡卵孵化所提供的主要环境条件是适宜的_________。&#xa0;</p><p>(2)丙组与甲组对照,探究的问题是______________;丙组与乙组对照,探究的问题是________________。&#xa0;</p><p>(3)根据所学知识推测,孵化率最高的一组是________。&#xa0;</p><p>(4)实验前,她们对鸡卵进行了仔细的观察,如图所示:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/30/08/0672c73b/SYS201905300838316932101433_ST/SYS201905300838316932101433_ST.001.png" width="151" height="95" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①观察鸡卵的正确顺序应该是____________(填“先外形后结构”或“先结构后外形”)。&#xa0;</p><p>②鸡卵孵化时不需要人为地为胚胎提供水和营养物质,是因为[   ]______和[   ]______中含有丰富的水和营养物质供胚胎发育利用。胚胎发育的位置在[   ]______。&#xa0;</p><p>③通过比较鸡卵与其他鸟类的卵,她们还发现,各种鸟卵的形态、大小不一,但基本结构是相同的。从鸟卵的结构特点来看,鸟类之所以能够在复杂的陆地上繁殖后代,除了②中提到的原因以外,你认为还有什么原因呢?____________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】温度    气室中的空气会影响鸡卵的孵化率吗      卵壳表面的气孔会影响鸡卵的孵化率吗    丙组    先外形后结构    6 卵白    7 卵黄    9 胚盘    鸟卵有卵壳和卵壳膜的保护,能减少水分的散失    </p><p>【解析】</p><p>图中的1卵壳,2气室,3内层卵壳膜,4外层卵壳膜,5卵黄膜,6卵白,7卵黄,8系带,9胚盘。<br />卵壳--起保护作用,上面有许多肉眼看不见的气孔,可以透气,以确保卵细胞进行气体交换。<br />系带--固定卵黄的作用。<br />卵白--含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要。<br />卵黄--卵细胞的主要营养部分。 <br />胚盘--里面含有细胞核,是胚胎发育的部位。<br />气室--贮存空气,有利于胚胎进行呼吸。 <br />卵壳膜--有内外两层,两层卵壳膜围成的空腔叫气室,卵壳膜起保护作用。</p><p>(1)鸡卵孵化受外界温度的影响比较大。孵化箱为鸡卵孵化所提供的主要环境条件是适宜的温度。<br />(2)在做生物探究实验时,必须遵循变量惟一原则。表中甲与丙的变量是空气,探究的问题是空气会影响鸡卵的孵化率吗?丙与乙的变量是气孔,探究的问题是气孔会影响鸡卵的孵化率吗?<br />(3)实验推测:丙组孵化率最高。<br />(4)①观察鸡卵时,先观察外形再观察内部结构。<br />②据分析可见:卵白--含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要。<br />卵黄--卵细胞的主要营养部分. 胚盘--里面含有细胞核,是胚胎发育的部位。<br />③鸟卵有卵壳和卵壳膜的保护,能减少水分的丢失,利于在陆地上繁殖。</p></div>
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