甘肃省武威市民勤县新河中学八年级下学期期末生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】“无心插柳柳成荫”，说明柳树的繁殖方法适宜采用 （ ）</p><p>A. 嫁接 B. 扦插 C. 组织培养 D. 有性生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>扦插属于无性生殖的方式，用茎做一定的处理插入土壤即可，具有无性繁殖的优点，即后代能保持亲本的性状，此方法应用很广。</p><p>扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株的繁殖方式，柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖。植物的根、茎、叶属于营养器官，用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖。由上可知，诗句中描述的应该是扦插技术。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列生殖方式属于有性生殖的是（ ）</p><p>A. 马铃薯块茎繁殖 B. 秋海棠的叶繁殖</p><p>C. 玉米的种子繁殖 D. 无核蜜橘的嫁接繁殖</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>有性生殖是指经过两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的发育方式。无性生殖是不经过两性生殖细胞结合，直接由母体发育而来的方式。根据概念进行选择。</p><p>马铃薯块茎和秋海棠的叶是植物体的一部分，这是直接由母体的一部分发育而来，而不是由受精卵发育而来，属于无性生殖，嫁接是无性生殖的应用方式之一，属于无性生殖，玉米的种子中的胚是由受精卵发育，属于有性生殖。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】现有甲、乙两个品种的苹果，将甲（接穗）嫁接到乙（砧木）上，接穗成活后,得到的苹果可食用部分的性状相似于（ ）</p><p>A. 甲 B. 乙 C. 甲和乙 D. 不确定</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性生殖，其优点是能够保持亲本的优良性状。</p><p>嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，因此甲是接穗，则得到的苹果可食部分的性状就相似于甲。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】地球上最早的生命起源于</p><p>A. 岩石层 B. 火山周围 C. 原始大气 D. 原始海洋</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】蜻蜓的发育属不完全变态发育，其发育过程比完全变态少了哪个时期</p><p>A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>不完全变态的发育过程为：受精卵→幼虫→成虫三个时期；完全变态发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，据此答题。</p><p>蜻蜓属于昆虫，其发育过程包括：受精卵→幼虫→成虫三个时期，为不完全变态发育，而像家蚕、蜜蜂、蚊子、苍蝇等的发育过程包括：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，为完全变态发育，所以不完全变态发育比完全变态发育少了一个蛹期。</p><p>故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】受精后,鸟卵的哪一结构发育为雏鸟（ ）</p><p>A. 胚盘 B. 卵黄 C. 卵白 D. 整个鸟卵</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>鸟卵的结构包括胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养。卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。</p><p>鸟卵的结构中：卵壳较硬，保护卵细胞；卵白除了保护卵细胞，还为胚胎发育提供水分和养料；卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的。卵黄膜起保护作用，卵黄为胚胎发育提供养料，胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸟。因此，受精后,鸟卵的胚盘发育为雏鸟。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于生物的生殖发育描述中错误的是（ ）</p><p>A. 卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质</p><p>B. 昆虫的发育过程为变态发育</p><p>C. 雌雄蛙抱对是进行体内受精</p><p>D. 鸟卵的结构有利于在陆地上繁殖后代</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>题中涉及到动物的生殖发育，根据昆虫、两栖动物和鸟类的生殖发育特点进行解答。</p><p>A、卵黄内含有丰富营养物质，为胚胎发育早期提供营养，A说法正确；</p><p>B、昆虫的幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育，B说法正确；</p><p>C、青蛙生殖过程中，具有抱对现象，青蛙属于体外受精，雌雄蛙抱对，是为了促进雌雄蛙同时排出生殖细胞，提高受精率，C说法错误；</p><p>D、鸟卵既可以贮存丰富营养物质供胚胎发育需要，又有卵壳、卵壳膜的保护，减少水分的丢失，这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。D说法正确。</p><p>故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列属于相对性状的是（ ）</p><p>A. 番茄的红果与黄果 B. 中年人头上的黑发与白发</p><p>C. 人的黑眼珠与白眼珠 D. 长毛兔身上的长毛与白毛</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，根据定义进行选择。</p><p>A、番茄的红果和黄果是同种生物同一性状的不同表现，属于相对性状。</p><p>B、中年人头上的黑发和白发是同一个生物体头发的不同表现，不符合相对性状的定义；</p><p>C、人的黑眼珠是虹膜的性状，白眼珠是巩膜的颜色，不是同一性状，不符合相对性状的定义；</p><p>D、长毛兔身上的长毛是描述长度的性状，白毛描述的是颜色的性状，不是同一性状，不符合相对性状的定义。</p><p>故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列现象中属于不可遗传变异的是（ ）</p><p>A. 兔子毛色的白色 B. 豌豆的圆粒</p><p>C. 人类头发的颜色 D. 手术切割的双眼皮</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物的变异，首先取决于遗传物质，其次也与环境有关。由遗传物质的变化引起的变异是可遗传的变异；单纯由环境引起，没有改变遗传物质的变异是不可遗传变异。</p><p>兔子的毛色、豌豆的圆粒和人类头发的颜色是由遗传物质决定的，属于可遗传的变异；手术切割的双眼皮是环境改变引起的，并未改变遗传物质，属于不可遗传的变异。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】利用豌豆杂交实验，研究相对性状遗传的科学家是（ ）</p><p>A. 奥地利科学家孟德尔 B. 法国科学家巴斯德</p><p>C. 英国科学家达尔文 D. 瑞典科学家林奈</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题A、孟德尔，奥地利科学家，利用豌豆杂交实验，研究相对性状的遗传．符合题意．</p><p>B、巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生．他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”．不符合题意．</p><p>C、查尔斯•罗伯特•达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人．在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一．不符合题意．</p><p>D、林奈是瑞典的植物学家、冒险家，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法．不符合题意．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某雄性个体的体细胞中基因组成是Aa，那么它的精子中基因的组成是（ ）</p><p>A. A或a B. Aa C. AA D. aa</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在形成生殖细胞（精子或卵细胞）过程中，染色体要减少一半，受精时，来自精子和卵细胞的染色体又构成新的成对染色体，且每对染色体中，一条来自父方，一条来自母方。</p><p>在体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中，因此某雄性个体的细胞中基因组成是Aa，那么它的精子中基因的组成是A或a，A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】现有一只白色公羊与一只白色母羊交配，产下一只罴色小羊。若羊毛的白色由显性基因(R)控制，黑色由隐性基因(r)控制，则这只黑色小羊的基因组成是( )</p><p>A. Rr B. RR C. rr D. Rr或RR</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题控制黑色性状的基因组成是rr，一只白色公羊与一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊，控制黑色小羊毛色的基因rr由亲代双方提供，因此亲代控制白色的基因组成不是纯合的，即由一个选项基因R和一个隐性基因r组成，故选C.</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列染色体组成以及数量的表示有可能是人类卵细胞的是（ ）</p><p>A. 44条常染色体＋XX B. 22对常染色体＋Y</p><p>C. 22对常染色体＋XY D. 22条常染色体＋X</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。</p><p>在亲代的生殖细胞形成过程中，成对的染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子为含22条常染色体+X染色体的精子和含22条常色体+Y染色体的精子；女性则只产生一种含22条常色体+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22条常色体+X的精子与卵细胞结合，就产生具有44条常色体+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22条常色体+Y的精子与卵细胞结合，就产生具有44条常色体+XY的受精卵并发育成为男性。因此，人的正常成熟卵细胞中的染色体组成是22条常色体+X。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国的婚姻法规定“直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚”的主要原因是（ ）</p><p>A. 近亲易引发家族矛盾 B. 近亲结婚后代一定会患遗传病</p><p>C. 近亲结婚违背社会道德 D. 近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。</p><p>直系血亲是指与自己具有直接血缘关系的亲属，即直接生育自己的和由自己所直接生育的上下各代亲属；旁系血亲相对直系血亲而言，它指与自己具有间接血缘关系的亲属，即除直系血亲以外的、与自己同出一源的血亲。例如，自己与兄弟姐妹及其伯、叔、姑、姨、舅之间就属旁系血亲。近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。近亲结婚时，夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女，大大提高了隐性遗传病的发病率，即我国的婚姻法规定“直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚”，其原因是近亲结婚后代患遗传病的机会大。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】证明鸟类是由古代爬行类进化而来的重要证据是（ ）</p><p>A. 始祖鸟化石 B. 猛犸象化石 C. 恐龙化石 D. 三叶虫化石</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>鸟类是由古代爬行动物的一支进化而来的。最早的鸟类化石，就是世界闻名的始祖鸟化石。科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型。</p><p>化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。始祖鸟化石的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，始祖鸟化石说明了古代鸟类是由古代的爬行动物进化来的。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】甲与乙是同班同学，由于甲得了流感而乙被传染也得了流感，那么乙在得流感前、后的身份分别属于（ ）</p><p>A. 传染源、传播途径 B. 传播途径、易感者 C. 易感者、传染源 D. 易感者、传播途径</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。传染源：能够散播病原体的人或动物．传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。甲得了流感而使乙也得了流感，乙在患病前对该病缺乏免疫力，所以属于易感者；患传染病的患者，能够散播病原体，所以属于传染源。后来乙患病后成为患者，能够散播病原体，所以成为传染源。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】艾滋病是一种免疫缺陷综合病，又称获得性免疫缺陷综合征。每年的12月1日是“世界预防艾滋病日”，不属于艾滋病的传播途径的是（ ）</p><p>A. 性传播 B. 血液传播 C. 母婴传播 D. 接触传播</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>艾滋病是由艾滋病病毒引起的传染病。主要是通过体液传播，一般的接触不会传染艾滋病。</p><p>艾滋病的病原体存在于艾滋病患者和HIV携带着的血液、精液或乳汁、唾液、泪液和尿液中，主要通过静脉注射毒品、不安全性行为而传播，也可以通过输入含有HIV的血液和血液制品或使用未消毒的、艾滋病病人用过的注射器等传播，已感染HIV的妇女可以通过分娩、哺乳等传给胎儿或婴儿。与艾滋病病人一般的接触不会使人感染艾滋病。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于安全用药的叙述，正确的是（ ）</p><p>A. 新药、贵药一定比普通药更好、更安全</p><p>B. 中药是纯天然的草药，没有副作用</p><p>C. 标有OTC的药是处方药</p><p>D. 在使用药物之前，应仔细阅读药品说明书</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A、无论是进口药还是国产药，只是产地的差别。只有对症，才能起到治疗作用。A错误</p><p>B、无论中药还是西药都有副作用，是药三分毒，B错误；</p><p>C、非处方药简称OTC，处方药简称RX，C错误；</p><p>D、无论是处方药还是非处方药使用要认真阅读说明书，按说明书服用或遵医嘱，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】心情愉快是青少年心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应表示青少年的身心处于积极的健康状态，下列调节自己情绪的行为不正确的是（ ）</p><p>A. 听音乐分散注意力 B. 找个适当理由安慰自己</p><p>C. 向好朋友诉说烦恼 D. 和朋友通宵打网络游戏</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题在日常生活中，当一个都会或多或少地出现一些情绪问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解。方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康．但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人。方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，ABC正确；和朋友通宵打网络游戏，青春期少年决不能沉溺于电子游戏，选择适当的方法调节自己的情绪，D错误。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据达尔文的进化学说，生物进化的内在因素是_____，生物进化的动力是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】遗传和变异 生存斗争 </p><p>【解析】</p><p>生物在繁衍的过程中，会不断地产生变异，其中的许多变异是能够遗传的，这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础。生物在生存过程中，既要与自然环境进行斗争，又要与其他生物进行斗争。自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境。生物进化的动力是生存斗争，内因是遗传变异，外因是自然选择。</p><p>生物在繁衍的过程中，会不断地产生变异，其中的许多变异是能够遗传的，这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础。生物在生存过程中，既要与自然环境进行斗争，又要与其他生物进行斗争。自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境。遗传变异为生物进化提供原始的材料，是生物进化的内因；生存斗争是生物进化的动力和手段；自然选择决定了生物进化的方向，适者生存与不适者被淘汰是生物进化的结果。因此，根据达尔文的进化学说，生物进化的内在因素是遗传和变异，生物进化的动力是生存斗争。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图表示染色体、DNA分子和基因的结构关系，请据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/21/09/a2f036f8/SYS201904210923259917292831_ST/SYS201904210923259917292831_ST.001.png" width="268" height="155" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中A表示的结构是染色体，B表示的是_____分子，呈长链状的C表示的是_____分子。</p><p>（2）由右图分析可知，一般情况下，1条染色体上有_____条DNA分子和多个蛋白质分子。基因是有_____效应的DNA片段，1条DNA分子上一般有多个基因。</p><p>（3）一般情况下，在生物体细胞中的染色体是_____存在的。在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞，因此，生殖细胞中的染色体、DNA和_____都是成单存在的。</p></div></div>
<div><p>【答案】蛋白质 DNA 1 遗传 成对 基因 </p><p>【解析】</p><p>染色体由DNA分子和蛋白质分子构成，基因是位于DNA上具有遗传效应的片段。图中A表示染色体，B是蛋白质分子，C是DNA分子。</p><p>（1）图中A表示的结构是染色体，B表示的是蛋白质分子，呈长链状的C表示的是DNA分子。</p><p>（2）从图中染色体的结构可以看出，一般一条染色体上只有一个DNA分子，有许多的蛋白质分子。基因是位于DNA上具有遗传效应的片段，一条DNA分子上有许多基因。</p><p>（3）一般情况下，在生物体细胞中的染色体是成对存在的。在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞，因此，生殖细胞中的染色体、DNA和基因都是成单存在的。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】乐乐对家庭成员有酒窝与无酒窝的情况进行了调查，并绘制出一张遗传图谱（如图）。家庭成员中，只有爷爷、姑姑和姑父有酒窝。请据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/21/09/a2f036f8/SYS201904210923261067242755_ST/SYS201904210923261067242755_ST.001.png" width="200" height="147" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）人的有酒窝与无酒窝是一对相对性状，图中乐乐的姑姑、姑父有酒窝，表妹没有酒窝，这种现象在生物学上称为_____。</p><p>（2）由图分析出_____是显性性状。乐乐表妹的基因组成为_____（用 E、e 表示）。她的基因来自姑姑、姑父，基因传递的“桥梁”是_____。</p><p>（3）乐乐的体细胞中性染色体组成为 XY，其中 Y 染色体来自祖辈中的_____（填爷爷或奶奶）。</p><p>（4）姑姑和姑父正准备要二胎，则二胎是男孩的概率为_____，他们生出有酒窝孩子的可能性为_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】 变异 有酒窝 ee 生殖细胞 爷爷 50% 75%</p><p>【解析】</p><p>根据遗传图解中家庭成员的性状表现可以推断出性状的显隐性。姑姑和姑父都有酒窝，表妹没有酒窝，由此推断：没有酒窝是隐性性状，有酒窝是显性性状。奶奶、爸爸妈妈、乐乐和妹妹都没有酒窝，是隐性性状。</p><p>（1）人的有酒窝与无酒窝是一对相对性状，图中乐乐的姑姑、姑父有酒窝，表妹没有酒窝，子代与亲代的差异现象，在生物学上称为变异。</p><p>（2）姑姑和姑父都有酒窝，表妹没有酒窝，由此推断：没有酒窝是隐性性状，有酒窝是显性性状。乐乐表妹没有酒窝，表现为隐性性状，因此，其基因组成是ee。在遗传的过程中，生殖细胞是基因传递的桥梁。</p><p>（3）男性的性染色体组成是XY，女性的性染色体组成XX，也就是说，只有男性才有Y染色体，因此，乐乐的Y染色体来自于祖辈中的爷爷。</p><p>（4）男性体细胞中的性染色体组成XY，女性体细胞中的性染色体组成是XX。男性产生两种精子，分别含有X染色体和Y染色体，且数量相等，女性只产生一种卵细胞，含有X染色体。精子和卵细胞结合的概率是均等的，因此，生男生女的概率均等，也就是说，姑姑和姑父二胎生男孩的概率是50%。姑姑和姑父都是显性性状，因此一定含有显性基因E，表妹的基因ee，一个来自姑姑，一个来自姑父，因此，姑姑和姑父的基因组成一定都是Ee。那么他们再生一个小孩，基因组成为EE的概率是1/4，基因组成为Ee的概率是1/2，基因组成为ee的概率是1/4，EE和Ee的基因组成表现为有酒窝，因此，再生一个有酒窝的孩子的概率是3/4.</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请你根据所学知识，完成下列概念图中①、②、③、④、⑤的相关内容。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/15/08/941a5b5d/SYS201912150804463398565928_ST/SYS201912150804463398565928_ST.001.png" width="294" height="150" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①__；②__；③__；④___；⑤__。</p></div></div>
<div><p>【答案】皮肤 吞噬细胞 抗体 非特异性 特异性 </p><p>【解析】</p><p>人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/15/08/941a5b5d/SYS201912150804463398565928_DA/SYS201912150804463398565928_DA.001.png" width="554" height="121" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>人体的免疫系统包括三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用，呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物的作用；第二道防线是体液中的杀菌物质溶菌酶和吞噬细胞，具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用。第一道防线和第二道防线对所有的病原体起作用，都属于非特异性免疫；人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成，病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体，只对某一特定的病原体起作用，属于特异性免疫。因此，①代表皮肤，②代表吞噬细胞，③代表抗体，④代表非特异性，⑤代表特异性。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图图甲是青蛙的发育过程，图乙是桃花的基本结构模式图，图丙是某学习小组讨论、绘制的桃树和青蛙的生殖和个体发育过程图解。请回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/21/09/a2f036f8/SYS201904210923264871161299_ST/SYS201904210923264871161299_ST.001.png" width="578" height="150" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）在蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官也发生着变化，图甲中的是用_____进行呼吸，主要用_____进行呼吸，皮肤辅助呼吸。</p><p>（2）仔细观察图甲可知，个体与个体在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异，因此，青蛙的发育过程属于_____发育。</p><p>（3）从图丙可知，无论是青蛙，还是桃树，其个体发育的起点都是_____，它们都属于_____生殖。</p><p>（4）生命在生物圈中世代相续，生生不息，正是通过图丙所示的_____和_____过程。</p></div></div>
<div><p>【答案】 鳃 肺 变态 受精卵 有性 生殖 发育</p><p>【解析】</p><p>甲图中，青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，青蛙的发育方式是变态发育。乙图桃花的结构中，1是花柱，2是子房，3是柱头，4是花药，5是花丝，6是胚珠。根据甲、乙丙三个图中的信息进行答题。</p><p>（1）甲图中的3是蝌蚪，蝌蚪用鳃呼吸，生活在水中，6是幼蛙，用肺呼吸，皮肤辅助，主要生活在陆地，也可以在水中生活。</p><p>（2）仔细观察图甲可知，个体与个体在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异，因此，青蛙的发育过程属于变态发育。</p><p>（3）从图丙可知，无论是青蛙，还是桃树，其个体发育的起点都是受精卵，受精卵是由精子和卵细胞结合形成，属于有性生殖。</p><p>（4）生命不断延续，是通过生殖和发育过程实现的。丙图就表示了生物的生殖和发育过程。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从今年3月底开始，在上海、江苏等地出现了H7N9禽流感疫情。到目前为止已报告130多例人感染H7N9禽流感确诊病例。根据所学知识回答下列问题：</p><p>（1）H7N9禽流感的病原体是___。</p><p>（2）H7N9禽流感之所以称为传染病，是因为它具有传染性和___的特点。</p><p>（3）在疫情发生后，医护人员把禽流感患者的密切接触者进行医学隔离一段时间，这种措施属于___。</p><p>（4）在疫情发生的市场等地，防疫人员对其进行喷药消毒等，这种措施属于___。</p></div></div>
<div><p>【答案】 H7N9禽流感病毒 流行性 控制传染源 切断传播途径</p><p>【解析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体。</p><p>（1）引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称做病原体。因此，H7N9禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒。<br />（2）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，H7N9禽流感属于传染病，因此具有传染性和流行性的特点。<br />（3）传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。传染源：能够散播病原体的人或动物；传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。预防传染病的措施为：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，因此医护人员把禽流感患者的密切接触者进行医学隔离一段时间，这种措施属于控制传染源。<br />（4）由（3）可知，防疫人员对其进行喷药消毒等，这种措施属于切断传播途径。</p></div>
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