admins 发表于 2021-3-16 19:49:43

湖北省宜昌市长阳土家族自治县民主中学七年级下学期期中生物试卷

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】我们提倡日常生活中用铁制炊具而不用铝制的,因为常用铝制的炊具容易患:</p><p>A. 夜盲症&#xa0;B. 脚气病&#xa0;C. 坏血病&#xa0;D. 贫血症</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白.血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低 的地方,又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。铁制炊具能为人体提供含铁的无机盐,有利于体内合成血红蛋白。</p><p>考点: 人体需要的主要营养物质。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】构成人体细胞需要量最多的物质是:( )</p><p>A. 水    B. 脂肪    C. 蛋白质    D. 糖类</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题人体内的物质分为有机物和无机物两大类,其中以无机物中水最多,有机物中以蛋白质为主,人体中,占鲜重最多的物质是水,约占质量的65%~70%,占干重最多的是蛋白质。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列哪种物质既不是构成人体细胞的主要原料又不能为人体生命活动提供能量(  )</p><p>A. 水&#xa0;B. 含钙的无机盐&#xa0;C. 糖类&#xa0;D. 维生素D</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题食物中的六大类营养物质,它们各具有一定的作用。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质,并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质,能为人体提 供能量;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量;脂肪是备用能源,一般存储在皮下备用。 水、无机盐、维生素不能提供能量,其中水是构成细胞的主要成分,人体的废物和营养物质必须溶解在水中才能被运输。无机盐也参与细胞的构建,维生素既不构成 细胞,也不提供能量,但能调节人体的生命活动。</p><p>考点: 人体需要的主要营养物质。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】体内缺乏维生素A容易患:</p><p>A. 坏血病&#xa0;B. 佝偻病&#xa0;C. 夜盲症&#xa0;D. 脚气病</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>维生素对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长发育,还会影响疾病。</p><p>A. 坏血病是缺乏维生素C引起的。不符合题意;    </p><p>B. 佝偻病是缺乏维生素D引起的。不符合题意;    </p><p>C. 夜盲症是缺乏维生素A引起的。符合题意;    </p><p>D. 脚气病是缺乏维生素B1引起的。不符合题意;</p><p>故选C.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列属消化腺中的内消化腺一组是</p><p>A. 唾液腺和胃腺&#xa0;B. 胃腺和肠腺&#xa0;C. 肠腺和胰腺&#xa0;D. 肝脏和胰腺</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题人体的消化系统包括消化道和消化腺.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门.消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外,肠腺和胃腺位于消化道以内.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】人的新生命开始于:(     )</p><p>A.精子&#xa0;B.胎儿&#xa0;C.婴儿&#xa0;D.受精卵</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>人体的生长发育是从一个受精卵开始的。受精卵经过生长、分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。</p><p>人体的生殖细胞有精子和卵细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。因此,人体的发育开始于受精卵形成,不能说人的生命起点是婴儿出生。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】小明患重感冒,发烧快一周了,他的体重明显下降。这是他体内哪种有机物消耗多补充少造成的?</p><p>A. 糖类&#xa0;B. 脂肪&#xa0;C. 蛋白质&#xa0;D. 维生素</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题A、糖类是最主要、最直接的供能物质,他可以快速的给人体补充能量.但不是体重下降的主要原因.A错误.</p><p>B、脂肪是人身体内的储备能源,当外界营养物质的摄入小于内部营养物质的消耗时,脂肪就会释放能量,供给人体各项生理活动和维持体温.这时人的体重就会下降.B正确.</p><p>C、蛋白质是组成组织细胞的重要物质,对于生长发育、组织更新起着重要的作用,青少年时期,应多摄入一些含蛋白质丰富的食物.所以,此题中小刚体重下降不是蛋白质被消耗的主要原因.C错误.</p><p>D、维生素不能提供能量,不是体重下降的原因.D错误.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】进化论的建立者是( )</p><p>A. 达尔文    B. 罗伯特虎克    C. 施旺    D. 施莱登</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题达尔文是英国生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】人类的祖先是( )</p><p>A. 森林古猿    B. 黑猩猩    C. 类人猿    D. 大猩猩</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。</p><p>考点: 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】就“露西”少女的骨骼化石来看,她的骨盆的髋骨较宽阔,下肢骨的股骨较粗壮。下列猜测符合化石特征的是:(    )</p><p>A.“露西”时代的古人类不仅能使用工具,还能制造工具</p><p>B.“露西”时代的古人类的手臂已开始变得灵巧</p><p>C.“露西”时代的古人类能直立行走</p><p>D.“露西”时代的古人类大脑已经很发达 </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:就“露西”少女的骨骼化石来看,她的骨盆的髋骨前后扁,左右较宽阔,下肢骨的股骨较粗壮.说明她已直立行走.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】产生精子和分泌雄性激素的器官是:(    )</p><p>A.睾丸                B.输精管</p><p>C.附睾                D.前列腺</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素,输精管的主要作用是输送精子,附睾紧贴睾丸的上端和后缘,分泌附睾液,有助于精子的成熟,前列腺位于膀胱与原生殖膈之间,作为外分泌腺,前列腺每天分泌约2毫升的前列腺液,是精液的主要组成部分。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】胎儿发育需要的营养物质和氧气是从哪里获得的?</p><p>A. 通过胎盘从母体获得&#xa0;B. 由卵细胞提供</p><p>C. 直接从羊水中获得&#xa0;D. 直接从母体血液中获得</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题受精卵是在输卵管内形成的,受精卵一经形成,就开始进行细胞分裂,及发育到胚胎初期,受精卵还没有结构与母体相连,故营养是都由卵细胞内的卵黄提供的,当受精卵发育成胎儿后,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质,胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘由母体排出的,怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩,因此胚胎发育时通过胎盘从母体获得养料和氧气,胚胎发育产生的二氧化碳等废物也是通过它由母体排出的,所以此题答案为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】消化道中,消化蛋白质和淀粉的起始部位分别是(  )</p><p>A. 小肠和口腔    B. 胃和口腔    C. 口腔和胃    D. 口腔和小肠</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:淀粉的消化从口腔开始,蛋白质的消化是从胃开始的。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】医生从小王消化道的某器官里取出少量的液体,经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质,该器官是(  )</p><p>A. 口腔&#xa0;B. 胃&#xa0;C. 小肠&#xa0;D. 大肠</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>口腔消化淀粉成麦芽糖,胃初步消化蛋白质,小肠彻底消化营养物质。</p><p>淀粉的消化是从口腔开始的,蛋白质的消化是从胃开始的,脂肪的消化是从小肠开始的;最终在小肠内淀粉被彻底分解为葡萄糖,蛋白质被分解为氨基酸,脂肪被分解为甘油和脂肪酸。题目中液体含有葡萄糖、氨基酸,说明取自于小肠。C符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列各项中与小肠的吸收功能有关的特点是:()</p><p>①成人的小肠一般有5~6米长②小肠中有多种消化液③小肠绒毛壁、毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成④小肠内有许多皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛</p><p>A. ①②③    B. ①③④    C. ①③⑤    D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题小肠在消化道内最长,长约5-6米,小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛,由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上,小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质,所以小肠是吸收的主要器官,小肠内胆汁、胰液、肠液等有多种消化液,有利于消化,不是有利于吸收。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】在人体每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占 ( )</p><p>A. 30%、40%、30%    B. 30%、30%、40%</p><p>C. 40%、30%、30%    D. 30%、35%、35%</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题要合理营养就要使人在早、中、晚餐的能量摄入合理.</p><p>合理营养的含义是,由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多.根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物.合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法.每天要一日三餐,按时进餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】小红为妈妈设计了一份午餐食谱:米饭、清炖牛肉、咸鸭蛋,这份食谱的营养不够全面,加上下列哪种食物后可以让这份食谱更为合理?( )</p><p>A. 小米粥&#xa0;B. 红烧肉&#xa0;C. 排骨汤&#xa0;D. 素炒青菜</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>考点: 注意合理营养。</p><p>平衡膳食是合理营养的核心.健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理。该午餐中的米饭主要提供糖类,红烧肉、排骨汤 主要提供蛋白质、油脂和无机盐,缺少蔬菜水果类,会导致维生素摄入量不足,因此还应增加的食物是蔬菜水果类.可见D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列标志中属于质量安全标志的是(   )</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/7492257d/SYS201712302300309847767500_ST/SYS201712302300309847767500_ST.001.jpeg" width="80" height="86" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />    B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/7492257d/SYS201712302300309847767500_ST/SYS201712302300309847767500_ST.002.jpeg" width="78" height="87" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />    C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/7492257d/SYS201712302300309847767500_ST/SYS201712302300309847767500_ST.003.jpeg" width="97" height="56" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />    D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/7492257d/SYS201712302300309847767500_ST/SYS201712302300309847767500_ST.004.jpeg" width="86" height="88" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪等安全过程。在购买食品时应当关注食品包装上是否有“QS”质量安全图标,营养成分,是否有添加剂,生产日 期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容;绿色食品是对产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品的总称。绿色食品分为A级和AA级两类:A级绿色食品 标志与字体为白色,底色为绿色;A级绿色食品在生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质;AA级绿色食品标志与字体为绿色,底色为白色。AA级绿色食品 在生产过程中则不允许使用任何有害化学合成物质。可见选项B符合题意。</p><p>考点: 关注食品安全。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】下列结构中,食物和空气共同经过的是:</p><p>A. 咽&#xa0;B. 喉&#xa0;C. 气管&#xa0;D. 支气管</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>消化系统由消化道和消化腺组成,其中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。</p><p>消化系统由消化道和消化腺组成,其中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。通过二者对比可知:咽即是空气又是食物的通道。</p><p>故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】生活在寒冷地区的北欧人鼻子比非洲人的大,这有利于( )</p><p>A. 消灭细菌    B. 温暖空气    C. 阻挡灰尘    D. 空气流通</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进入肺的通道.肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所。鼻是呼吸系统 的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内 分布着毛细血管,可以温暖空气。北欧人的鼻子要比非洲大一些,这有利于对吸入寒冷空气温暖、湿润、清洁作用,是与其生活环境相适应的。</p><p>考点: 呼吸道的组成和功能。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】沙尘暴会对人的呼吸系统造成影响,下列哪项是呼吸道中阻止尘埃进入肺的有关结构:(&#xa0;&#xa0;&#xa0;)</p><p>①鼻黏膜分泌的黏液②鼻毛③气管、支气管内表面的纤毛④会厌软骨⑤鼻黏膜中的毛细血管</p><p>A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ③④⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:呼吸系统由呼吸道和肺组成.呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进入肺的通道.肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所。鼻是呼吸系统 的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛,都对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和 粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气。</p><p>考点:呼吸道的组成和功能 。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】呼吸系统中进行气体交换的场所是:</p><p>A. 鼻腔&#xa0;B. 气管&#xa0;C. 支气管&#xa0;D. 肺</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的通畅。</p><p>肺由许多肺泡组成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成。这些特点有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所。</p><p>故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下面是关于肺泡与血液气体交换的叙述,其中正确的是( )</p><p>A. 肺泡内的氧气和二氧化碳同时进入血液</p><p>B. 血液中的氧气和二氧化碳同时进入肺泡</p><p>C. 肺泡内的氧气进入血液,同时,血液中的二氧化碳进入肺泡</p><p>D. 血液中的氧气进入肺泡,同时,肺泡中的二氧化碳进入血液</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:人体内的气体交换包括肺泡与血液之间、血液和组织之间的气体交换。因为肺泡内的氧气含量大于血液(不论动脉血液还是静脉血液),(动、静脉)血液的氧气浓度大于组织内的氧气浓度。所以氧气不需要消耗能量也可以由肺泡到血液再到组织。二氧化碳的扩散方向则刚好相反,由组织→血液→肺泡。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】冬天上课门窗关闭较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,是因为</p><p>A. 打“呵欠”会传染&#xa0;B. 教室的空气中含有较多的二氧化碳</p><p>C. 同学想睡觉&#xa0;D. 大家养成了打“呵欠”的习惯</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>打“哈欠”是脑部缺氧的表现,在冬天上课门窗关闭较久后,由于教室内学生较多,呼吸消耗的氧和产生的二氧化碳较多,血液中的二氧化碳增多会刺激呼吸中枢产生打“哈欠”现象,排出过多的二氧化碳。</p><p>人体通过“哈欠”的深呼吸运动使血液中氧气增加,排出更多的二氧化碳,从而使人精力充沛。所以冬天上课教室门窗关闭较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,是因为教室的空气中含有较多的二氧化碳。</p><p>故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】体育课进行100米赛跑后,同学们出现的现象是(   )</p><p>A. 呼吸深度和呼吸频率都不变    B. 呼吸深度和呼吸频率都增加</p><p>C. 呼吸比较深,呼吸频率不变    D. 呼吸比较浅,呼吸频率增加</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:我们在进行体育活动时,消耗的能量增多;呼吸作用消耗氧气,氧化分解有机物,释放能量,因此体育锻炼需要大量的氧气,而人体中血红蛋白中运输的氧气不能够提供足够多的氧气,所以人要加深、加快呼吸而为有机物的分解提供氧气。因此体育课进行100米赛跑后,同学们出现的现象是呼吸活动会呼吸深度和呼吸频率都会加强。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/26/08/df04cf4d/SYS201908260810457855756730_ST/SYS201908260810457855756730_ST.001.png" width="233" height="125" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)女性生殖系统中最重要的生殖器官是〔  〕______,它能产生______,并分泌______。</p><p>(2)卵细胞与精子结合的过程叫_____,这一过程是在〔  〕_____中完成的。</p><p>(3)胚泡移入〔D〕_____后,最终植入子宫内膜,这是怀孕的开始。</p><p>(4)胎儿发育到约_____周成熟,成熟的胎儿从母体的_____产出,这个过程叫做分娩。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)A;卵巢;卵细胞;雌性激素</p><p>(2)受精;C;输卵管</p><p>(3)子宫</p><p>(4)40;阴道</p><p>【解析】</p><p>试题女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等.卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素;输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所;子宫是胚胎发育的场所;阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道.</p><p>(1)A卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性生殖系统中最重要的生殖器官.</p><p>(2)卵细胞与精子结合的过程叫受精,C输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所.</p><p>(3)生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到D子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;</p><p>(4)胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,所以由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图为人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/14/19/94de65a1/SYS201904141944133664801788_ST/SYS201904141944133664801788_ST.001.png" width="260" height="281" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)人体的消化系统由           和           组成。</p><p>(2)图中[ 1 ]是        ,能分泌         。</p><p>(3)人体最大的消化腺是[ ]     ,它能分泌     ,促进      被消化。</p><p>(4)消化吸收营养的主要场所是[ ]       ,内有     和          增加了吸收营养的面积。</p><p>(5)除肠液以外,由[ ]___________分泌的消化液中也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)消化道;消化腺</p><p>(2)唾液腺;唾液</p><p>(3)3;肝脏;胆汁;脂肪</p><p>(4)9;小肠;毛细血管壁;绒毛壁</p><p>(5)7;胰腺</p><p>【解析】</p><p>消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等。肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁,分泌的胆汁中不含有消化酶,对脂肪不能进行化学性消化,只能乳化脂肪。</p><p>(1)人体的消化系统是由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰腺;小腺体包括位于消化道内,包括胃腺和肠腺。故人体的消化系统由消化道和消化腺组成。</p><p>(2)人体最大的消化腺是肝脏,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于促进脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。故人体最大的消化腺是肝脏,它能分泌胆汁,此消化液能促进脂肪的消化。</p><p>(3)小肠是消化食物和吸收营养的主要场所,这是因为小肠具有与其功能相适应的结构特点:长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,其壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收。因此,消化吸收营养的主要场所是【9】小肠,内有皱襞和小肠绒毛增加了吸收营养的面积。</p><p>(4)胰腺分泌的消化液也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,它们能将蛋白质、糖类和脂肪彻底消化。故除肠液以外,由【7】胰腺分泌的消化液也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】根据下图回答问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/01/09/08/afce5e01/SYS202001090811370210299238_ST/SYS202001090811370210299238_ST.001.png" width="213" height="188" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)表示呼气状态的是     图。</p><p>(2)当外界气体通过A时,变得    、    、和    ,但这种处理能力是有限的,所以我们要保证环境的             。</p><p>(3)吸气时〔D〕处于     状态,膈顶     ,使胸腔容积     ,肺内气压     ,于是外界气体通过〔 A 〕       进入〔 〕      。</p></div></div>
<div><p>【答案】( 1 ) 甲 (2)温暖 湿润 清洁 新鲜和洁净</p><p>(3)舒张  下降    扩大    减小   呼吸道    [ B ] 肺</p><p>【解析】</p><p>试题图中A表示气管,B表示肺,C表示胸廓,D表示膈肌;</p><p>(1)呼气时膈肌向上运动,膈肌舒张,胸廓上下径变小,肺回缩变小,甲图表示的应是呼气状态;</p><p>(2)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺是气体交换的场所.鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气;鼻腔中有丰富的毛细血管,可以温暖空气;鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用.这些都是为了减少吸入的气体对呼吸道和肺的不良刺激.但呼吸道对空气的处理能力是有限的,所以我们要保证环境的卫生.</p><p>(3)平静吸气时,膈肌与肋间外肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,肺内气压下降小于外界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气运动.当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,引起胸腔前后径、左右径及上下径均减小,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,肺内气压升高大于外界气压,肺内气体排出,形成被动的呼气运动,人体内的气体交换是通过气体的扩散作用来完成的,所谓气体的扩散作用,即一种气体总是由浓度高的地方扩散到浓度低的地方,直到平衡为止. </p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下面是探究馒头在口腔中变化的实验,请根据实验分析有关问题:</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td style="width:25.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:top"><p>试管<br />&#xa0;</p></td><td style="width:62.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>实验材料<br />&#xa0;</p></td><td style="width:41.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>唾液<br />&#xa0;</p></td><td style="width:46.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>清水<br />&#xa0;</p></td><td style="width:164.7pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>处理方法<br />&#xa0;</p></td></tr><tr><td style="width:25.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:top"><p>A<br />&#xa0;</p></td><td style="width:62.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>馒头块2克<br />&#xa0;</p></td><td style="width:41.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>2毫升<br />&#xa0;</p></td><td style="width:46.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>0毫升<br />&#xa0;</p></td><td style="width:164.7pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>充分搅拌后放入37°温水中10分钟<br />&#xa0;</p></td></tr><tr><td style="width:25.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:top"><p>B<br />&#xa0;</p></td><td style="width:62.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>馒头碎屑2克<br />&#xa0;</p></td><td style="width:41.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>0毫升<br />&#xa0;</p></td><td style="width:46.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>2毫升<br />&#xa0;</p></td><td style="width:164.7pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>充分搅拌后放入37°温水中10分钟<br />&#xa0;</p></td></tr><tr><td style="width:25.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:top"><p>C<br />&#xa0;</p></td><td style="width:62.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>馒头碎屑2克<br />&#xa0;</p></td><td style="width:41.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>2毫升<br />&#xa0;</p></td><td style="width:46.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>0毫升<br />&#xa0;</p></td><td style="width:164.7pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>充分搅拌后放入37°温水中10分钟<br />&#xa0;</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p><p>(1)取出这3支试管,各滴加2滴碘液,摇匀。请分别写出3支试管中颜色的变化,并分析原因:</p><p>A试管滴加碘液后          ,为什么?                                  </p><p>B试管滴加碘液后          ,为什么?                                  </p><p>C试管滴加碘液后          ,为什么?                                  </p><p>(2)A和B是一组对照实验吗?    ,为什么?                           </p><p>(3)A和C的实验变量是:                              </p><p>(4)为什么要将三只试管放入37°温水中?                  </p></div></div>
<div><p>【答案】(1)部分变蓝色;唾液与馒头块中的淀粉接触不充分,淀粉没有被完全消化</p><p>变蓝色;馒头中的淀粉没有被分解</p><p>不变蓝色;馒头中的淀粉被分解了</p><p>(2)不是;变量不唯一</p><p>(3)牙齿的咀嚼</p><p>(4)模拟口腔内的温度</p><p>【解析】</p><p>试题(1)A试管中加入的是馒头块,馒头块中的淀粉与唾液的接触不充分,部分淀粉没有被消化,因此滴加碘液后部分变蓝色;B试管中加入的是清水,清水对淀粉没有作用,因此滴加碘液后变蓝色;C试管中加入的是唾液,唾液中含有的唾液淀粉酶将馒头碎屑中的淀粉分解了,因此滴加碘液后不变蓝色.</p><p>(2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;实验中A和B不是一组对照实验,因为它们有两个变量:唾液、牙齿的咀嚼.</p><p>(3)A和C形成一组对照实验,其变量是牙齿的咀嚼.</p><p>(4)消化酶发挥作用的最适温度是人体内的温度,因此实验中要将三只试管放入37℃温水中.</p></div>
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查看完整版本: 湖北省宜昌市长阳土家族自治县民主中学七级下学期期中生物试卷