山东省莱芜市届九年级下学期学业考试生物试卷
题型：选择题※难度：较难
<div><div><p>【题目】某生物兴趣小组，为了探究光照对种子萌发的影响，设计了如下三组，为了使实验科学合理，他们应选择哪一组合</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/fa3e81b8/SYS201904091030333446925760_ST/SYS201904091030333446925760_ST.001.png" width="519" height="104" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 只用乙</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，由题意可知，甲和乙探究光照对种子萌发的影响，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我市房干生态旅游区是国家级5A景区，生活着多种生物， 其中甲、乙、丙、丁4种生物构成一条食物链，它们的数量关系如图所示。在一段时间内，如果乙的数量增加，则会引起</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/fa3e81b8/SYS201904091030334968474275_ST/SYS201904091030334968474275_ST.001.png" width="212" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 丙的数量减少 B. 丙、丁数量增加</p><p>C. 甲的数量增加 D. 丁的数量减少</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】能量沿着食物链流动逐级递减．因此在食物链中营养级越高，相对数量越少，营养级越低，相对数量越多，图中数量从多到少依次是丙、甲、乙、丁，因此这四种生物构成的一条食物链该是：丙→丁→甲→乙；“如果甲的数量增加”，乙由于食物增加而数量增加，丁因捕食者增多而数量减少，导致丙增加，所以“如果甲的数量增加”，则可能引起“乙和丙数量增加”，而丁数量减少，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某地发现一株稀有植物，开的花很漂亮。欲大面积种植，应采取的方法是</p><p>A. 无土栽培 B. 组织培养 C. 扦插 D. 嫁接</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体。另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。所以，要想在短时间内进行大量的繁殖这种植物，比较理想的办法就是组织培养。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】西藏野牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌。这种现象体现了（ ）</p><p>A. 生物适应环境 B. 生物依赖环境</p><p>C. 环境改变生物 D. 生物改变环境</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：适者生存，生物必须适应环境才能生存，如非洲有一种鸟，停息在树枝上，头酷似花蕊，翅像美丽的花瓣，可以吸引蜜蜂等昆虫前来采蜜，有利于捕食。西藏野牛休息时，体态与岩石相似，不容易被敌害发现，这种颜色就是保护色，有利于捕食和御敌，这都体现了生物与环境相适应。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有甲、乙、丙、丁四种生物都无花，另外，甲无叶绿素，乙有种子，丙有叶，丁无叶，请判断，甲、乙、丙、丁分别属于</p><p>A. 被子植物  裸子植物  蕨类植物  苔藓植物</p><p>B. 真菌   蕨类植物   裸子植物   苔藓植物</p><p>C. 苔藓植物  蕨类植物   藻类植物  裸子植物</p><p>D. 真菌   裸子植物   蕨类植物 藻类植物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有了茎、叶的分化，体内无输导组织，植株长的矮小；<br />蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大；<br />裸子植物，种子裸露，不能形成果实；</p><p>被子植物，有根、茎、叶、花、果实和种子，种子外有果皮包被，形成果实；<br />细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；<br />真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。<br />有四种生物都无花，因此都不是被子植物；甲无叶绿素，可能是细菌或真菌或动物，乙有种子，因此乙是裸子植物；丙有叶因此丙可能是蕨类或苔藓类，丁无叶是藻类植物，可见D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】线粒体是细胞的“动力车间”，细胞通过线粒体将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。研究发现不同的细胞内线粒体的数目不同。下列人体细胞中，线粒体数量最多的是</p><p>A. 骨骼肌细胞 B. 小肠上皮细胞 C. 角质层细胞 D. 脂肪细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】不同的细胞内线粒体的数目不同，线粒体常常集中在代谢旺盛的部位，在生物体新陈代谢旺盛的细胞中线粒体多，如人的心脏时刻在跳动，心肌时刻在收缩和舒张，需要大量的能量，因此心肌细胞中含大量的线粒体，腹肌其次，角质层细胞和脂肪细胞含线粒体很少，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】菜豆种子和玉米种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构分别是</p><p>A. 子叶、胚乳 B. 胚、子叶 C. 胚乳、子叶 D. 子叶、子叶</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】鸟的卵黄功能是为胚胎的发育提供营养，菜豆和玉米种子当满足萌发的条件时，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶或胚乳中具有储存营养物质的作用此时将营养物质运输给胚根、胚芽和胚轴，所以菜豆和玉米种子的结构中子叶或胚乳跟鸟的卵黄功能相似，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物技术是人们利用微生物、动植物提供产品来为社会服务的技术。下列各项中不属于生物技术的是</p><p>A. 转基因、克隆 B. 扦插、嫁接 C. 微生物发酵 D. 电脑软件杀毒</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的。生物技术包括基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程。故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】据传红豆杉的树皮能防治癌症，云南某地大量红豆杉的树皮被剥，致使红豆杉死亡。这是因为树皮中有</p><p>A. 输送有机物的木质部 B. 输送有机物的韧皮部</p><p>C. 输送水分和无机盐的导管 D. 吸收水分和无机盐的成熟区</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道，由许多管状活细胞上下连接而成，相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”，两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通，筛管没有细胞核，但筛管是活细胞，树皮被剥，有机物的运输通道筛管被割断，根得不到有机物被饿死，最终导致树木死亡，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】学习完合理膳食后，晓涛同学为家长设计了4份午餐食谱 ，哪份午餐食谱营养最合理</p><p>A. 米饭、鱼、鸡、猪肉 B. 米饭、鱼、猪肉、青菜、苹果</p><p>C. 鱼、鸡、猪肉 D. 鱼、青菜、萝卜、果</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】平衡膳食指南要求合理营养要做到：食物多样，谷类为主；粗细搭配，荤素搭配；多吃水果和蔬菜；所以，B选项的午餐设计营养最合理。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】金丝猴是国家保护动物，其体内的血液只能从心房进入心室，从心室进入动脉，由动脉流经全身的毛细血管，再由静脉刘辉心房，而不能倒流，原因是</p><p>A. 房室瓣 B. 动脉瓣 C. 静脉瓣 D. 以上都是</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】金丝猴是国家保护动物，属于哺乳动物，在心脏结构的左心室与左心房、右心室与右心房之间有防止血液倒流的结构是房室瓣；在心室与动脉之间有防止血液倒流的结构是动脉瓣，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图表示饭后半小时，进入和离开人体某器官的血液内四种物质的相对含量，该器官是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/fa3e81b8/SYS201904091030349671872782_ST/SYS201904091030349671872782_ST.001.png" width="360" height="137" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 小肠 B. 胰脏 C. 大脑 D. 肺</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】小肠是吸收营养物质的主要器官，饭后食物经过消化后，营养物质被吸收进入小肠绒毛的毛细血管和毛细淋巴管，由于小肠的生命活动需要能量，能量是细胞呼吸作用释放的，细胞的呼吸作用消耗了氧气，产生了二氧化碳，因而流经小肠的血液中，氧气减少，二氧化碳增多；因而由小肠流出的血液养料增多，氧气少的静脉血，A符合题意；</p><p>胰脏、大脑的活动需要能量，需要通过呼吸作用分解有机物释放能量，所以说葡萄糖的含量离开时应减少而不是增加，B、C不符合题意；</p><p>进入肺的应是含氧气较少的静脉血，经过肺泡与血液的气体交换后，离开时是含氧气较多的动脉血，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔细观察，里面还有丝丝“筋络”。以上叙述中没有描述到的植物组织是( )</p><p>A. 输导组织 B. 保护组织 C. 分生组织 D. 营养组织</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：番茄果实的表皮是由形态相似，结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的细胞群，具有保护作用，属于保护组织；表皮以内的果肉储存有大量的营养物质，属于营养组织；番茄内还有很多一条条“筋络”是输导组织；因此没有描述到的植物组织是分生组织。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】卢纶的《塞下曲》中有“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中”，说的是风吹草动，将军拉弓射兽，第二天才发现箭射在了石头里面。请分析林暗草惊风时，将军体内的哪种激素迅速增加</p><p>A. 生长激素 B. 性激素 C. 胰岛素 D. 肾上腺素</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】肾上腺素能使心肌收缩力加强、兴奋性增高，传导加速，心输出量增多，可见，林暗草惊风时，将军体内的肾上腺激素迅速增加，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】食品添加剂可以限量使用，但一些非食用添加物质经常混入其中，容易危及人的健康和生命安全，下列容易引发食品安全事故的是</p><p>A. 炒菜时添加少量鸡精 B. 腌肉时添加少量防腐剂</p><p>C. 猪饲料中添加大量瘦肉精 D. 果汁中添加胡萝卜汁</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】鸡精主要成分为谷氨酸钠，文献报道，鸡精在100℃时加热半小时，只有0.3%的谷氨酸钠生成焦谷氨酸钠，对人体无害，A不符合题意；</p><p>防腐剂是用以保持食品原有品质和营养价值为目的的食品添加剂，它能抑制微生物活动、防止食品腐败变质从而延长保质期。由于目前使用的防腐剂大多是人工合成的，超标准使用时会对人体造成一定损害， B不符合题意；</p><p>瘦肉精对人体有害，不能作为畜类食品添加剂，C符合题意；</p><p>果蔬中富含维生素，果汁中添加胡萝卜汁，对人体无害，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】英国医生赛达尼·任格在对离体蛙心进行灌注实验时发现:用不含钙和钾的生理盐水灌注,蛙心收缩不能维持;用含少量钙和钾的生理盐水灌注,蛙心可持续跳动数小时。该实验说明钙盐和钾盐( )</p><p>A. 是心肌组织细胞的重要组成成分</p><p>B. 为蛙心的持续跳动提供足够的能量</p><p>C. 对维持生物体的生命活动有重要作用</p><p>D. 对维持心肌细胞的形态有着重要作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右，无机盐对人体非常重要，它是构成人体组织的重要原料，例如：无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，铁是构成血红蛋白的一种成分。</p><p>无机盐是人体生长发育等生命活动正常进行的主要保证，英国医生赛达尼•任格的实验证明：含钙的和含钾的无机盐对维持蛙的心肌的自动节律性收缩有重要作用，缺乏这两种无机盐，蛙心收缩不能维持，可见钙盐和钾盐对维持生物体的生命活动有重要作用。故A、B、D错误；C正确，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关植物类群的叙述，正确的是</p><p>A. 海带是藻类植物，细胞中没有叶绿素，故呈褐色</p><p>B. 蕨类植物没有输导组织，因此适应陆生能力不强</p><p>C. 银杏是裸子植物，它的果实是“银杏”，又名“白果”</p><p>D. 种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】海带属于藻类植物，结构简单，没有根茎叶的分化，但体内有藻黄素和叶绿素，但藻黄素较多，遮盖了叶绿素，所以海带成褐色，错误；蕨类植物有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，植物一般长的比较高大，但其受精没有脱离水的限制，因此适于生活在阴湿处，错误；银杏属于裸子植物，没有果实，食用的“白果”是银杏的种子，错误；种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因，正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】酵母菌和乳酸菌都是与我们生活密切相关的两种有益微生物。下列有关二者与其利用的匹配关系，不正确的是（ ）</p><p>A. 酵母菌——酿造酒 B. 乳酸菌——酿造醋</p><p>C. 酵母菌——做馒头 D. 乳酸菌——做酸奶</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】甲、乙两图是温度和pH值影响酶活性（纵坐标表示）的曲线图，下列相关结论不正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/fa3e81b8/SYS201904091030360220706898_ST/SYS201904091030360220706898_ST.001.png" width="199" height="143" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 在最适温度、最适pH时，酶的活性最高</p><p>B. 低温可使酶的活性降低，但不会使酶失活</p><p>C. 高温可使酶的活性降低，但不会使酶失活</p><p>D. 过酸、过碱都会使酶丧失活性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】在最适温度、最适pH时，酶的活性最高，A正确；</p><p>过酸、过碱、高温都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶失去活性；低温虽然抑制酶的活性，但酶的空间结构不会遭到破坏，温度恢复，酶活性恢复，B、D正确，C错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生活中难免会遇到紧急情况，下列急救措施正确的是</p><p>A. 对溺水者进行“口对口”人工呼吸时，应先清除口鼻内的异物和污物</p><p>B. 打篮球不慎摔倒，前臂骨折，立即骑车回家找父母</p><p>C. 遇到动脉出血时，应当在远心端进行止血处理</p><p>D. 被狗咬伤后，立即用盐水清理伤口，没有必要打狂犬疫苗</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】对溺水者进行“口对口”人工呼吸时，应先清除口鼻内的异物和污物，A正确；</p><p>骨折后不能继续继续运动或移动，以免再次伤害，要及时就医，B错误；</p><p>动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏→动脉；所以应当在远心端进行止血处理，C错误；</p><p>被狗咬伤后，立即用盐水清理伤口，并及时打狂犬疫苗，产生抗体，抵抗可能侵入的狂犬病毒，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列选项中能够最恰当地解释图中兔子背部毛色变化的是（ ） </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/fa3e81b8/SYS201904091030362943675518_ST/SYS201904091030362943675518_ST.001.png" width="205" height="81" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 环境能够影响基因对性状的控制</p><p>B. 兔子的身体内产生了局部可遗传的变异</p><p>C. 极低温度导致兔子的基因发生改变</p><p>D. 极低温度导致兔子的染色体数目发生改变</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体，温度影响生物的分布、生长和发育，白兔被载冰块，导致温度过低，为了减少光的反射，多吸收光能，发毛变为黑色，表明环境能够影响基因对性状的控制。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关生物多样性的叙述，不正确的是</p><p>A. 生物多样性是指生物种类的多样性 B. 每一种生物都是一个丰富的基因库</p><p>C. 基因多样性是物种多样性的基础 D. 物种多样性的减少会影响生态系统多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，故A错误；每个物种都是一个独特的基因库，生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性，故B正确；每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此基因多样性是物种多样性的基础，故C正确；每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类多样性的减少会直接导致基因多样性的减少，故D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，关于该图解的 叙述正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/fa3e81b8/SYS201904091030366095672546_ST/SYS201904091030366095672546_ST.001.png" width="144" height="150" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 染色体上的A、B分别表示两个显性性状</p><p>B. 如果B来自父方，则b来自母方</p><p>C. 该个体既可以表现B的性状，又可以表现b的性状</p><p>D. 基因a控制的性状不能在自交后代中表现</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：染色体上的A、B分别表示两个显性的基因，而不是性状。成对的染色体一条来自父方，一条来自母方，B和b分别位于一对染色体上。当成对的基因是Bb时，只有B控制的性状才能表现出来，b控制 的性状不表现。若后代的基因组合是aa或bb时，后代就表现出它们所控制的隐性性状。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有关人的性别遗传，下列叙述中不正确的是</p><p>A. 女性的性染色体组成为XX，男性的性染色体组成为XY</p><p>B. 男性产生两种类型、数目相等的精子，女性只产生一种卵细胞</p><p>C. 男性把含Y染色体的精子只传给儿子，不传给女儿</p><p>D. 从性染色体的来源看，生男生女由父母双方共同决定</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】人的性别主要是由性染色体决定的，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY，A正确；<br />男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞，B正确；<br />男性把含Y染色体的精子只传给儿子，女儿从父亲那里得到的是X染色体，C正确；<br />从性染色体的来源看，是生男还是生女，主要决定于从父亲那里得到的染色体是X还是Y。是X就是女儿，是Y就是儿子，D错误。<br /> </p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图1表示某烟草农田生态系统的碳元素循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的三种组成成分，乙中包含a、b、c、d四种生物，纵坐标表示每种生物所含有的总能量（×106千焦），Ⅰ、Ⅱ分别表示生物进行的生理活动。请回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/fa3e81b8/SYS201904091030369739591090_ST/SYS201904091030369739591090_ST.001.png" width="185" height="187" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）Ⅰ表示的生理活动是_________________。</p><p>（2）成分丙是生态系统中的________，此成分在生态系统中的作用是______</p><p>（3）写出图中存在的食物链（网）_________________________，由此可以预见，此生态系统的__________较差，很容易受到外界因素的干扰。</p><p>（4）物质循环总是离不开能量流动，生态系统中能量流动的特点是_________。</p><p>（5）有人发现烟草和某些昆虫之间存在一个有趣的现象：当烟草叶片受到A种蛾幼虫的采食后，会释放出一种挥发性物质，这种物质白天会吸引A种蛾幼虫的天敌，夜间会驱赶B种蛾，使其不能在烟草叶片上产卵（B种蛾幼虫也采食烟草叶片）。A种蛾幼虫与B种蛾幼虫之间的关系是_________；此实例说明，生态系统中的生物之间能够进行____________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 光合作用 分解者 将动植物遗体中的有机物分解成无机物,归还给环境 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/fa3e81b8/SYS201904091030369739591090_DA/SYS201904091030369739591090_DA.001.png" width="145" height="53" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> 自动调节能力 沿食物链逐渐减少 竞争 信息传递</p><p>【解析】（1）Ⅰ过程吸收二氧化碳，释放氧气，表示的生理活动是光合作用。</p><p>（2）由于生产者可以和大气之间进行双向的物质交换，因此可以确定甲是生产者，甲和乙均有物质流向丙，因此丙为分解者，则乙为消费者。在生态系统中的作用是将动植物遗体中的有机物分解成无机物,归还给环境。</p><p>（3）图1中a的能量最多，b与c次之，d最少，所以组成的食物网如下：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/fa3e81b8/SYS201904091030369739591090_DA/SYS201904091030369739591090_DA.002.png" width="131" height="35" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>由此可以预见，此生态系统的自动调节能力较差，很容易受到外界因素的干扰。</p><p>（4）在生态系统中，物质和能量是随着食物链进行传递的，所以能量流动的同时伴随着物质循环。能量流动的特点是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环。</p><p>（5）A种蛾幼虫与B种蛾幼虫之间的关系是竞争；此实例说明，生态系统中的生物之间能够进行信息传递。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面图甲表示正在生长的大棚油桃；图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，图丙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该油桃光合作用强度的影响曲线。请回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/fa3e81b8/SYS201904091030372111384044_ST/SYS201904091030372111384044_ST.001.png" width="562" height="159" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1） 油桃在大棚内能反季节生长主要是因为大棚能为油桃的生长提供________，而在晴朗的中午需要为其通风，其目的是为油桃的生长提供__________。</p><p>（2）植物生长生理活动需要的水和无机盐，吸收水和无机盐的主要部位是_____________________，与此功能相适应的特点是___________________，运输的动力来自___________。</p><p>（3）甲图中A、B、C表示发生在植物体叶片内的某些生理过程，其中[ ]_________过程是在细胞内始终进行的生理活动，这一过程发生在乙图的[ ]_________中。</p><p>（4）过程B的强弱受___________等环境因素的影响。根据图丙分析可知，对大棚蔬菜采取____________、_____________等（请答出两条）措施可以提高产量。</p></div></div>
<div><p>【答案】 适宜温度 二氧化碳 根尖的成熟区 生有大量根毛 蒸腾作用 A 呼吸作用 5 线粒体 温度、大气湿度 适当增加光照 适当增加二氧化碳含量</p><p>【解析】观图可知：甲图中A表示了植物的呼吸作用、B表示蒸腾作用、C表示光合作用；图乙中的1、2、3、4、5分别表示细胞壁、液泡、细胞核、叶绿体、线粒体；图丙中的A点和B点的光合作用强度差异说明二氧化碳浓度是影响光合作用强度的因素。</p><p>（1）植物生长需要适宜的温度，一定量的二氧化碳等因素，油桃在大棚内能反季节生长主要是因为大棚能为油桃的生长提供适宜温度，而在晴朗的中午需要为其通风，其目的是为油桃生长提供的二氧化碳。<br />（2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。<br />植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用。<br />（3）水分以气体状态从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用，图甲中，B表示的是水蒸气从叶片的气孔中散失到大气中，因此是植物的蒸腾作用；过程C是光合作用，光合作用把二氧化碳和水合成有机物，放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。图甲中，过程A表示植物体吸收氧气，释放二氧化碳，因此是植物体的呼吸作用，呼吸作用在细胞的线粒体内进行，是植物体始终进行的生命活动。<br />（4）根据（3）的解答过程可知：图甲中，B表示的是水蒸气从叶片的气孔散失到大气中，因此是植物的蒸腾作用；气孔的张开和闭合可以调节蒸腾作用，使植物体内经常保持着适量的水分，而气孔的张开和闭合又受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动等环境因素的影响。</p><p>根据图丙分析可知：<br />①a或b曲线都可以说明光照强度是影响光合作用强度的因素。由图象OA和OB都是随着光照强度的增加而上升，在一定的范围内，光合作用的强度随着光照强度的增加而增加。<br />②A点和B点的光合作用强度差异说明二氧化碳浓度是影响光合作用强度的因素。同一光照强度，二氧化碳浓度越大，光合作用强度越强。<br />③限制C点光合作用强度进一步增强的因素是二氧化碳浓度低，光照强度弱。<br />④分析曲线，可以得出结论：适当提高光照强度和二氧化碳浓度能促进光合作用，提高蔬菜产量。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下图所示的是人体部分生理活动过程示意图，数字1234表示物质，字母ABCDE表示人体器官（结构），序号①②③表示人体的某些生理过程。据图回答： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/fa3e81b8/SYS201904091030375034958147_ST/SYS201904091030375034958147_ST.001.png" width="425" height="138" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）A代表的器官是________，它与②过程相适应的特点有____________、___________（请写出2条），当A中气压降低时，与呼吸有关的肌肉都处于______________状态。</p><p>（2）生理过程③为____________，食物中的糖类、蛋白质、脂肪等物质以_________形式通过③进入C中。 </p><p>（3）C中与氧气运输有关的细胞是__________，这是因为其内具有__________。</p><p>（4）分析该图我们会发现，我们呼吸排出的二氧化碳是由身体中的__________产生的。</p></div></div>
<div><p>【答案】 肺 肺泡数量多 肺泡外面缠绕丰富的毛细血管 收缩 吸收 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 红细胞 血红蛋白 组织细胞</p><p>【解析】（1）A代表的器官是肺，生理过程[②]指肺泡内的气体与肺泡周围毛细血管中血液之间的气体交换，故该过程 肺泡内的气体交换，当A中气压降低时，与呼吸有关的肌肉都处于收缩状态； (2)生理过程[③]表示食物消化后的营养物质进入血液的过程，故称为吸收，食物中的糖类、蛋白质、脂肪等物质以吸收形式通过③进入C中；(3) C中与氧气运输有关的细胞是红细胞，这是因为其内具有血红蛋白；（4）分析该图我们会发现，我们呼吸排出的二氧化碳是由身体中的组织细胞产生的。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为显微镜的部分构造和某学习小组观察到的洋葱表皮细胞的几个视野，请分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/fa3e81b8/SYS201904091030376675976844_ST/SYS201904091030376675976844_ST.001.png" width="552" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）制作洋葱表皮临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是________。其作用是__________________。</p><p>（2）对光时，左眼应注视[ ] _________，同时转动反光镜，直到视野呈明亮为止。图d中央的黑点是_______________。</p><p>（3）观察时，要使视野从a变为b，应将装片向__________方移动；要使视野从b变为c，通常应进行的操作是______________________；要使视野从c变为d，应调节[ ] __________。</p><p>（4）从结构层次上看，d应属于___________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 清水 维持细胞的正常形态 ③目镜 细胞核 右下方 转动转换器换高倍物镜 ②细准焦螺旋 组织</p><p>【解析】观图可知：①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③目镜、④物镜、⑤反光镜。</p><p>（1）制作洋葱表皮临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是清水。维持细胞的正常形态。</p><p>（2）对光时，左眼应注视③目镜，同时转动反光镜，直到视野呈明亮为止。图d中央的黑点是细胞核。</p><p>（3）显微镜下物体和像的移动方向相反，图象从视野a变为视野b的状态，向视野的左上方移动，则装片应向右下方移动；图象从视野b变为视野c的状态，图象变大了，说明换用高倍物镜，应转动显微镜中②转换器，换成高倍物镜；图象从视野c变为视野d的状态，是换用高倍物镜后，图象更加清晰了，应调节②细准焦螺旋。<br />（4）从结构层次上看，d应属于组织。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物学是一门以实验为基础的学科，三年的生物学习中，我们做了很多实验。请根据自己的学习回答下列与实验有关的问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/fa3e81b8/SYS201904091030379227622540_ST/SYS201904091030379227622540_ST.001.png" width="559" height="120" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/fa3e81b8/SYS201904091030379227622540_ST/SYS201904091030379227622540_ST.002.png" width="323" height="163" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）在生物实脸中，为观察细胞结构或鉴定细胞内物质，常进行染色、脱色或加入物质呈现颜色变化。下图是教材实验中与此有关的实验操作。 </p><p>①图1是制作人的口腔上皮细胞时装片的染色操作，所用染液a是___________。 </p><p>②图2是“绿叶在光下制造有机物”实验中对绿叶的处理，隔水加热下酒精能_______。 图3是对脱色后的叶片滴加碘液，结果是见光部分变蓝，遮光部分不变蓝。说明___________________。 </p><p>③将小麦面粉用纱布包起来在水中反复揉挤得到黄白色胶黏物质，图4是向黄白色胶黏物质滴加_________________（b），结果变紫色，说明其主要成分是_____________。 </p><p>（2）将两组生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放于盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养，如5图所示。该对照实验的变量是_________，实验现象说明_______________。</p><p>（3）同学们用黑、白棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率。若甲布袋装入50粒白色棋子，乙布袋装入白色、黑色棋子各25粒。则白色棋子模拟的生殖细胞含有的性染色体是__________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 碘液 溶解叶片中的叶绿素 叶片的见光部分产生了淀粉 双缩脲试剂 蛋白质 无机盐 植物的生长需要无机盐 X</p><p>【解析】（1）①制作人口腔上皮细胞临时装片，染色的方法是在盖玻片一侧滴碘液，用吸水纸在另一侧吸引，使染液浸润到标本的全部。</p><p>②把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，使叶片由绿色变成黄白色。便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。叶片的未遮盖部分遇碘变蓝，说明进行了光合作用，产生了淀粉，叶片的遮盖部分遇碘没有变蓝，说明没有进行光合作用，没有淀粉产生。</p><p>③反复揉挤后纱布内剩下黄白色胶黏物质主要是蛋白质，双缩脲试剂与蛋白质接触后的颜色呈紫色，因此可用双缩脲试剂检测蛋白质。</p><p>（2）土壤浸出液中有无机盐，蒸馏水中没有无机盐，故这组实验的变量是无机盐；根据实验现象是一段时间后，试管盛有等量的土壤浸出液的玉米幼苗生长良好，试管有蒸馏水的玉米生长瘦弱，因此得出的结论是植物的生长需要无机盐。</p><p>（3）体细胞形成生殖细胞时成对的染色体分开分别进入不同的生殖细胞中，男性体细胞的性染色体组成是XY，产生的精子有两种，分别带有X染色体和Y染色体，两种精子的数量相等；女性体细胞的染色体组成是XX，产生的卵细胞只有一种，带有X染色体；因此，甲袋内的棋子代表卵细胞性染色体的组成，即X染色体；B袋内的棋子代表精子性染色体的组成，白色棋子代表X染色体，黑色棋子代表Y染色体。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我市某校生物社团的同学从雪野农博园带回来几粒南瓜种子，播种在校园的实践活动基地，经过精心管理，南瓜如期开花结果。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/fa3e81b8/SYS201904091030382350619568_ST/SYS201904091030382350619568_ST.001.png" width="210" height="130" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/fa3e81b8/SYS201904091030382350619568_ST/SYS201904091030382350619568_ST.002.png" width="191" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)同学们观察发现，图中的有一种花（“A”或“B）是不可能长出南瓜的。他们的判断结果及理由是 ______________________________________________。</p><p>(2>开花后要经过 _____________两个过程才能结果，南瓜籽是[ ]______ 发育成的。</p><p>(3)南瓜果实的绿色和黄色是一对相对性状(相应的基因用) B或b 表示）。用绿色南瓜和黄色南瓜杂交，子一代的果实既有绿色也有黄色，让子一代自交产生的子二代的性状表现如图所示。 南瓜果实颜色的显性性状是_____。子二代中黄果的基因组成是 ______________ </p><p>(4)同学们在雪野农博园见到了巨大的航天南瓜，这是普通南瓜种子经卫星搭载送入太空，使种子的_________________发生改变而选育出的， 这种变异属于 ____________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 A花不能结出果实，原因它只有雄蕊，没有雌蕊 传粉、受精 3胚珠 黄果 BB或Bｂ 遗传物质（基因） 可遗传变异</p><p>【解析】图中，A是雄花，其中1是花药；B是雌花，其中2是子房、3是胚珠、4是柱头。</p><p>（1）南瓜是雌蕊的子房发育形成的，A是雄花没有子房，因此同学们观察发现，图中的A（选填“A”或“B）花是不可能长出南瓜的，原因是花中没有雌蕊（或子房）。<br />（2）开花后要经过传粉和受精两个过程才能结果，南瓜籽是种子是由胚珠发育成的。<br />（3）图C中Ⅲ子一代黄果自交产生的子二代中有绿果，表明黄色是显性性状，绿色是隐性性状。因此，南瓜果实颜色的显性性状是黄色，判断的依据是Ⅲ（选填“Ⅰ、Ⅱ”或“Ⅲ”）。“相应的基因用A或a表示”，则黄色的基因组成是AA或Aa，绿色的基因组成是aa，子一代遗传给子二代绿果（aa）的基因一定是a，因此子一代黄果的基因组成是Aa，遗传图解如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/fa3e81b8/SYS201904091030382350619568_DA/SYS201904091030382350619568_DA.001.png" width="267" height="127" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />，<br />从遗传图解看出，子二代中黄果的基因组成是AA或Aa。<br />（4）“同学们在烟台农博园见到了巨大的航天南瓜，这是普通南瓜种子经卫星搭载送入太空”，使种子的基因（或遗传物质）发生改变而选育出的，这种变异属于可遗传的变异。</p></div>
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