山东省青岛市市北区青岛第十七中学八年级上学期期末联考生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列四种动物特征的描述中，正确的是（ ）</p><p>A.涡虫-背腹扁平，体表有角质层，有口有肛门</p><p>B.蛔虫-身体由相似的体节组成，有口有肛门</p><p>C.河蚌-身体表面有外套膜，用气管呼吸</p><p>D.蚯蚓-身体呈圆筒形，靠近前端有环带</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>扁形动物的主要特征：身体两侧对称（左右对称）、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门。</p><p>线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔。</p><p>软体动物的特征：身体柔软，身体外包有外套膜，大多具有坚硬的贝壳，具有各种形状不同的足。</p><p>环节动物的特征为：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节构成，靠刚毛和疣足辅助运动。</p><p>A、涡虫属于扁形动物，背腹扁平，体表没有角质层，有口无肛门，A错误。</p><p>B、蛔虫属于线形动物，有口有肛门，但身体不分节，B错误。</p><p>C、河蚌属于软体动物，身体表面有外套膜，用鳃呼吸，C错误。</p><p>D、蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形，靠近前端有环带，D正确。</p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物的共同特征是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/12/10/e0ca023b/SYS201903121004091386636143_ST/SYS201903121004091386636143_ST.001.png" width="481" height="65" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 身体柔软，有外套膜 B. 三对足，两对翅</p><p>C. 身体分节，体表有外骨骼 D. 有消化腔，有口无肛门</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】图中的蜘蛛、虾、蜈蚣、蝗虫都属于节肢动物，具有节肢动物的共同特征。<br />身体柔软，有外套膜，属于软体动物的特征，不是节肢动物的共同特征，A错误；<br />三对足，两对翅，属于昆虫的特征，不是节肢动物共同特征，B错误；<br />身体分节，体表有外骨骼，属于节肢动物（蜘蛛、虾、蜈蚣、蝗虫）的共同特征，C正确；<br />有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物的特征，不是节肢动物共同特征，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于动物的形态结构特征的描述，错误的是（ ）</p><p>A. 泥鳅身体呈梭形是其对水生生活的适应</p><p>B. 具有角质的鳞片是蜥蜴适应陆地生活的重要特征</p><p>C. 具有三对足、两对翅是节肢动物分布范围广泛的重要特征</p><p>D. 身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和水蛭的共同特征</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题考查昆虫纲、鱼、节肢动物的形态结构特点和生理特点，据此答题。</p><p>泥鳅身体呈梭形，减小游泳时水的阻力，适于水中生活，A正确；</p><p>蜥蜴具有角质的鳞，这是适应陆地生活的重要特征，B正确；</p><p>节肢动物，是动物界中种类最多的一门。包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲和多足纲。其中昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对和单复眼，其中触角具有嗅觉和触觉的作用；一般有两对翅膀和三对足，为昆虫的运动器官，C错误；</p><p>蚯蚓和水蛭的身体由相似的环状体节组成，属于环节动物，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关生物分类的图示中，正确的是（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/05/08/1c364a12/SYS201908050810057325289842_ST/SYS201908050810057325289842_ST.001.png" width="167" height="98" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/05/08/1c364a12/SYS201908050810057325289842_ST/SYS201908050810057325289842_ST.002.png" width="169" height="100" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/05/08/1c364a12/SYS201908050810057325289842_ST/SYS201908050810057325289842_ST.003.png" width="162" height="100" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/05/08/1c364a12/SYS201908050810057325289842_ST/SYS201908050810057325289842_ST.004.png" width="167" height="100" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。</p><p>A、两栖动物和爬行动物不是包含关系，是并列关系，错误；</p><p>B、科包含属，属包含种，正确；</p><p>C、病毒和细菌不是包含关系，是并列关系，错误；</p><p>D、植物包括种子植物和孢子植物，种子植物包括被子植物和裸子植物，而蕨类属于孢子植物，错误；</p><p>故选：B。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物不能帮助植物传粉的是</p><p>A. 菜粉蝶 B. 蜜蜂 C. 蜂鸟 D. 蝗虫</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】菜粉蝶和蜜蜂属于昆虫，通过采粉采蜜来传粉，A、B不符合题意；<br />蜂鸟身体比蜜蜂还小，在花丛中飞来飞去，通过采粉采蜜来传粉，C不符合题意；</p><p>蝗虫以禾本科植物的茎和叶为食，会危害植物，不能帮助植物传粉和传播种子，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】你认为下图能正确表达骨和肌肉关系的是</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/16f1d2ba/SYS201712310144272911686039_ST/SYS201712310144272911686039_ST.001.png" width="121" height="51" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/16f1d2ba/SYS201712310144272911686039_ST/SYS201712310144272911686039_ST.002.png" width="133" height="48" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/16f1d2ba/SYS201712310144272911686039_ST/SYS201712310144272911686039_ST.003.png" width="142" height="47" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/16f1d2ba/SYS201712310144272911686039_ST/SYS201712310144272911686039_ST.004.png" width="142" height="54" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，综上所述，选项D正确，选项ABC同一块骨骼肌的两端分别固定在同一骨上，不能牵动着它所附着的骨活动。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列都属于真菌的是</p><p>A. 大肠杆菌和木耳 B. 木耳和青霉菌</p><p>C. 大肠杆菌和乳酸杆菌 D. 乳酸杆菌和青霉菌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】大肠杆菌、乳酸菌属于细菌， 青霉菌、木耳属于真菌。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】科学家通过连续观察发现，生活在离海岸50千米的雀鲷鹭每天飞到海边取食的时间都比前一天推迟50分钟，这种现象属于∶（ ）</p><p>A.昼夜节律 B.潮汐节律 C.季节节律 D.无节律</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题考查动物行为的类型和特点，据此答题。</p><p>动物体的活动或运动适应环境中自然因素的变化而发生有节律性的变动，称之为节律性行为。日节律（昼夜节律）：动物的活动和生理机能与地球的昼夜相联系，出现大约每隔24小时重复进行的现象，称为昼夜节律。根据昼夜活动的特性，可以分为四类：白天活动的，称昼行性，如多数鸟类。昆虫、一部分哺乳类；黄昏或晨曦活动的，称晨昏性，如夜鹰；黑夜活动的，称夜行性，如猫头鹰；不规则活动的，称无节律性，如多数土壤动物。季节节律：地球表面所接受的太阳辐射的时数发生季节变化，这种昼夜长短的变化影响着许多动物的活动。生活在温带地区的动物表现出典型的季节性活动周期。如大多数动物都有一定的繁殖季节，通常在春季繁殖；许多在冬季来临之前迁往南方温暖地区越冬。在热带草原地区，在一年中有明显的雨季和旱季的交替，因而生活在这里的动物的活动则与降雨量变化相适应。潮汐节律：潮汐节律是海洋生物与潮水涨退的变化相适应的节律行为。潮汐节律的现象是由月球引力引起的，很多潮间带的动物都表现有潮汐节律。潮水一般一天之内都有两次的。一日之内，地球上除南北两极及个别地区外，各处的潮汐均有两次涨落，每次周期12小时25分，一日两次，共24小时50分，所以潮汐涨落的时间每天都要推后50分钟。因此，生活在离海岸50千米的雀鲷鹭每天飞到海边取食的时间都比前一天迟到50分钟，这种现象属于潮汐节律。</p><p>故选：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】杂交水稻之父袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻的多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，其原因是（ ）</p><p>A.基因突变 B.产生新的优良基因</p><p>C.优良基因的重新组合 D.基因大量聚集</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。</p><p>基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，使其优良基因重新组合，从而培育出产量很高的杂交水稻新品种。</p><p>故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对生物结构的认识正确的是（ ）</p><p>A.病毒、细菌属于原核生物，真菌、植物、动物属于真核生物</p><p>B.细菌都是单细胞生物，真菌、植物、动物都是多细胞生物</p><p>C.细菌、真菌、植物、动物都有细胞壁</p><p>D.病毒、细菌、真菌、植物、动物都有遗传物质</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>（1）病毒是一类结构十分简单的微生物，它主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的。一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。</p><p>（2）真菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，一般是多细胞的，如青霉、曲霉、蘑菇等都是多细胞真菌，少数是单细胞的，如酵母菌。</p><p>（3）细菌是单细胞的，细菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，细菌细胞无成形的细胞核，只有DNA的集中区。</p><p>（4）植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡；动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等。</p><p>A、病毒没有细胞结构，细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，真菌、动、植物细胞属于真核生物，A错误。</p><p>B、细菌都是单细胞生物，真菌有单细胞的酵母菌，动物有单细胞的草履虫，植物有单细胞的衣藻，所以，真菌、动物、植物有单细胞的也有多细胞，B错误。</p><p>C、动物细胞没有细胞壁，C错误。</p><p>D、分析病毒的结构，动物、植物细胞结构，真菌、细菌细胞的结构可知，它们都有遗传物质，D正确。</p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为鸟的部分结构示意图，与鸟适于飞行生活无关的是（ ）</p><p>A.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/20/06/62aed3b5/SYS202006200607248861221149_ST/SYS202006200607248861221149_ST.001.png" width="92" height="68" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/20/06/62aed3b5/SYS202006200607248861221149_ST/SYS202006200607248861221149_ST.002.png" width="87" height="60" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/20/06/62aed3b5/SYS202006200607248861221149_ST/SYS202006200607248861221149_ST.003.png" width="111" height="63" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/20/06/62aed3b5/SYS202006200607248861221149_ST/SYS202006200607248861221149_ST.004.png" width="85" height="64" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如家鸽前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，食量大，直肠很短，粪便可以随时排出体外，能减轻体重；有龙骨突，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。家鸽的体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气。</p><p>鸟类体表被覆羽毛，减轻飞行时的重量；前肢变成翼，是飞行器官；胸肌发达，牵动两翼完成飞行动作；有喙无齿，是鸟类的取食器官；用肺呼吸，气囊辅助呼吸，鸟类的呼吸方式是双重呼吸，可以供更充足的氧气，提高更多的能量。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】伸手夹菜，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是</p><p>A. 舒张和收缩 B. 收缩和舒张 C. 收缩和收缩 D. 舒张和舒张</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。如伸手夹菜，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是舒张和收缩。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪项特征能说明蝙蝠是哺乳动物而不是鸟（ ）</p><p>A.胸肌发达 B.心脏四腔 C.体温恒定 D.胎生、哺乳</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>蝙蝠尽管能在空中飞行，蝙蝠在生长发育中最突出的特点是胎生哺乳，因此蝙蝠属于哺乳动物而不属于鸟类。</p><p>A、蝙蝠体表没有翼，依靠前肢和后肢之间的皮膜来滑行，所以胸肌发达不能作为蝙蝠是哺乳动物的依据，A错误。</p><p>B、鸟类和哺乳动物的心脏都有四腔，两条循环路线，B错误。</p><p>C、鸟类和哺乳动物都属于恒温动物，C错误。</p><p>D、蝙蝠具有胎生、哺乳的特征，为哺乳动物，D正确。</p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物的行为不属于社会行为的是（ ）</p><p>A. 蚂蚁大军有组织地牵往高处 B. 一只母鸡带着一只小鸡在觅食</p><p>C. 羊群中的其他羊都会跟着头羊走 D. 小猴给猴王整理毛发</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>社会行为：是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度。</p><p>蚁大军有组织地牵往高处、羊群中的其他羊都会跟着头羊走、小猴给猴王整理毛发，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，体现了群体之间有明确的分工因此属于社会行为，A、C、D不符合题意；<br />一只母鸡带着一群小鸡在觅食，没有明确的分工，也没有严格的等级，因此不属于社会行为，B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关动物特点的叙述，正确的是 （ ）</p><p>A. 水中生活的扬子鳄用鳃呼吸 B. 水中生活的大鲵幼体用肺呼吸</p><p>C. 天空中飞翔的蝙蝠用肺呼吸，气囊辅助呼吸 D. 陆上生活的猕猴，胎生、哺乳</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>爬行动物的主要特征是体表被覆鳞片，体内受精，卵生，变温动物，用肺呼吸；两栖动物的主要特征是皮肤裸露，雌雄异体，体外受精，卵生，变温动物，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；哺乳动物的主要特征是体表被毛，体腔有膈，胎生哺乳，体温恒定，用肺呼吸。</p><p>水中生活的扬子鳄属于爬行动物，用肺呼吸，故A错误；水中生活的大鲵属于哺乳动物，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，故B错误；天空中飞翔的蝙蝠属于哺乳动物，用肺呼吸，胎生和哺乳，故C错误；陆上生活的猕猴属于哺乳动物，胎生、哺乳，大大提高后代的成活率，故D正确。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于生物技术的叙述，不正确的是（ ）</p><p>A. 食品发酵技术是运用微生物对食品原料进行加工制作出新型食品的方法</p><p>B. 制作酸奶和酿造葡萄酒所需要的微生物都必须在无氧条件下才能生存</p><p>C. 景芝老白干的酿造过程先后需要利用两种微生物进行发酵</p><p>D. 食品保存的原理是杀死食品中的微生物或抑制微生物的生长繁殖</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。</p><p>运用微生物对食品原料进行加工并制作出新型食品的方法，就是食品的发酵技术，A正确；乳酸菌是厌氧菌，有氧条件下无法生长繁殖。酵母菌虽然是兼性厌氧菌，酵母菌在有氧无氧条件下都能生存，但是在有氧条件下不发酵，只在无氧条件下才会把葡萄糖发酵成酒精，B错误；酿酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉转化成葡萄糖，酵母菌在无氧的条件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，C正确；因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某同学学完食物保存的知识后，在家尝试一种简易的食物保存方法（如图），对此方法的解释不合理的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/06/08/3578e3ad/SYS201906060829171728902734_ST/SYS201906060829171728902734_ST.001.png" width="186" height="115" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 用一圈清水封口的目的是防止外界微生物的污染</p><p>B. 此同学将食物进行加热，目的是进行高温杀菌</p><p>C. 用此方法长时间保存这份食物，食物仍有可能腐败</p><p>D. 该保存方法和冰箱保存食物的原理相同</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。</p><p>由图我们可以看出清水将B盆内进行了封闭，阻止空气及空气中微生物的进入，有利防腐，故A不符合题意；根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖，对食物加热的目的是杀死食物中的微生物已达到防腐作用，故B不符合题意；我们知道由各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并在依附其上利用食物的养分，生长与大量繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样酸、臭等味。因此此方法长时间保存这份食物，食物仍有可能腐败，故C不符合题意；由图保存方法先对食物加热杀死食物中的微生物后阻止空气及空气中微生物的进入来进行防腐；而冰箱贮存食物是利用低温来抑制微生物的生长和大量繁殖的方法防腐，故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列植物中，属于种子植物的是（ ）</p><p>①大豆②葫芦藓③肾蕨④侧柏⑤卷柏⑥满江红</p><p>A.①②③④ B.①③④⑤⑥ C.①④⑤ D.①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>苔藓植物是多细胞生物，生活在阴湿的环境中，生殖过程离不开水；没有真正的根，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，所以苔藓植物比较矮小；可作为空气污染程度的指示植物。蕨类植物是多细胞生物，生活在阴湿处，生殖过程离不开水，有根、茎、叶的分化，且出现了输导组织和机械组织。被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。</p><p>①大豆用种子来繁殖后代，属于种子植物中的被子植物；②葫芦藓属于苔藓植物，用孢子来繁殖后代，属于孢子植物，③肾蕨属于蕨类植物，用孢子来繁殖后代，属于孢子植物；④侧柏属于裸子植物，用种子繁殖后代；⑤卷柏、⑥满江红都属于蕨类植物，用孢子来繁殖后代，属于孢子植物。所以属于种子植物的是①大豆、④侧柏。</p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某同学在家指导妈妈“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄酸制葡萄酒”，下列指导措施中，正确的是（ ）</p><p>A.制作酸奶的菌种属于细菌，酿制葡萄酒的菌种属于真菌</p><p>B.制作酸奶和葡萄酒都需要先通气</p><p>C.制作酸奶需要密封，而制作葡萄酒不需要密封</p><p>D.制作酸奶和酿制葡萄酒的菌种都属于真菌</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，制酸奶要用到乳酸杆菌，制酒要用到酵母菌，据此解答。</p><p>制作酸奶的乳酸菌属于细菌，酿制葡萄酒的酵母菌属于真菌，A正确。<br />制酸奶时的乳酸菌是厌氧菌，不需要通气，B错误。<br /><br />制作酸奶和制作葡萄酒都需要密封，C错误。<br /><br />制作酸奶的乳酸菌属于细菌，酿制葡萄酒的酵母菌属于真菌，D错误。<br /> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有关下列几种动物的叙述，错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/20/06/62aed3b5/SYS202006200607254486578425_ST/SYS202006200607254486578425_ST.001.png" width="465" height="92" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.B和C都是恒温动物</p><p>B.D的生殖发育离不开水，发育属于变态发育</p><p>C.A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱</p><p>D.A的发育要经过蛹期，所以它的发育属于于不完全变态发育</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>图中A蜜蜂属于节肢动物，B家兔，属于哺乳动物，C家鸽属于鸟类，D青蛙属于两栖动物。</p><p>A、C家鸽的身体被覆羽毛，B家兔的身体被毛，有利于体温恒定，属于恒温动物，A正确。</p><p>B、D青蛙的生殖发育离不开水，发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、青蛙，属于变态发育，B正确。</p><p>C、A蜜蜂的体内无脊柱，B家兔、C鸟类、D青蛙的体内有脊柱，属于脊椎动物，A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱，C正确。</p><p>D、蜜蜂的发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫，且幼虫和成虫的差别明显，属于完全变态发育，D错误。</p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于细菌真菌培养的过程，正确的是（ ）</p><p>A.配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱</p><p>B.配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱</p><p>C.配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱</p><p>D.配制培养基→接种→ 30℃恒温箱→观察</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制；然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰；为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行接种；接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意：定期观察并详细记录实验现象。</p><p>培养细菌或真菌，应先配制好培养基，并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌，待培养基冷却后，将细菌或真菌接种在培养基表面，进行恒温培养。<br />故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我们要观察细菌，必须借助于 （ ）</p><p>A. 放大镜 B. 解剖镜</p><p>C. 低倍显微镜 D. 高倍显微镜</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题细菌的个体十分微小，大约1000个细菌排成一排才有1毫米长，用肉眼、放大镜、低倍显微镜等都不可看，只有在高倍显微镜和电子显微镜下才可看清。</p><p>考点: 科学探究的基本方法。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某小组将调查到的生物进行分类，他们将猫、狗、兔子金鱼划分为一类，将榕树、月季、桂花树、三角梅划分为一类。他们的分类依据是（    ）</p><p>A.生物的形态结构特点 B.生物的用途</p><p>C.生物的生活环境 D.生物的观赏价值</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物学家根据生物之间的相似程度，即根据形态结构，把生物划分为植物、动物和其他生物；按照生物的生活环境是水生还是陆生，可以将生物划分为分为：水生生物和陆生生物；按照生物在生活生产中的用途，可以分为实验生物、经济生物、野生生物、观赏生物。</p><p>自然界中的生物多种多样，我们要对其进行分类，比较它们之间的亲缘关系，生物学家根据生物体的形态结构特征把它们分成不同的等级，首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类。由题中的叙述可知，猫、狗、兔子、金鱼等生物都属于动物，而榕树、月季、桂花树、三角梅等生物都属于植物。</p><p>故选：A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不属于生物分类的重要依据的是</p><p>A. 个体大小差异 B. 结构特征 C. 生理特征 D. 生殖方式</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构、生理功能和生殖方式等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生物分类的依据，生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、生殖方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等，将生物分为若干类，如植物界、动物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非细胞生物界。</p><p>生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构、生理功能和生殖方式等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生物分类的依据，生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、生殖方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等。由分析可知，生物的形态结构特征、生理特征、生殖方式都是生物分类的重要依据；个体大小差异不属于生物分类的重要依据。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于H7N9禽流感病毒的描述不正确的是（ ）</p><p>A.只能寄生在活的细胞内 B.细胞小，结构简单</p><p>C.能使人致病 D.属于动物病毒</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。</p><p>A、病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞里，A正确。</p><p>B、病毒没有细胞结构，因此病毒不是细胞微小，而是个体微小，结构简单，就B错误。</p><p>C、H7N9病毒能使人、动物致病，C正确。</p><p>D、病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体。H7N9病毒是寄生在人等动物的体内来生活的，因此属于动物病毒，D正确。</p><p>故选：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】桔子腐烂后长出的青绿色的毛是（ ）</p><p>A.细菌 B.病毒 C.霉菌 D.酵母菌</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查的是真菌的形态特征，真菌有单细胞的，也有多细胞个体，形态各异。</p><p>菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）；细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。可见水果变质长“毛毛”，这里的“毛毛”是真菌中的霉菌。</p><p>故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于细菌、真菌和病毒的叙述正确的是（ ）</p><p>A.病毒没有细胞结构，但可以独立生活</p><p>B.细菌适应性强，在不同的环境中有不同的生殖方式</p><p>C.潮湿的衣物容易长出霉菌，霉菌与动植物一样属于真核生物</p><p>D.细菌和真菌都能形成菌落，所以从菌落特征上无法区分它们</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，因此营养方式是异养；真菌的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等，营养方式是异养；病毒没有细胞结构，寄生。</p><p>A、病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物（植物，动物和细菌）的活细胞中，A错误。</p><p>B、细菌适应性很强，靠分裂生殖，遇到不良环境会形成芽孢，B错误。</p><p>C、潮湿的粮食堆为微生物生长提供了一定的水分，因此容易生长霉菌；真菌具有成形的细胞核，所以霉菌与动植物一样也属于真核生物，C正确。</p><p>D、细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。因此，从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌的菌类，D错误。</p><p>故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于细菌和真菌的说法错误的是</p><p>A. 只要有细菌和真菌存在，人和其他动植物就会生病。</p><p>B. 绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物，是生态系统中的分解者。</p><p>C.一些细菌生活在牛、羊胃肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛、羊有好处。</p><p>D.制作不同的发酵食品，所利用的真菌或细菌可能是不同的种类 </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。A错误；生态系统的分解者包括细菌和真菌；严格的说是腐生细菌和真菌，如腐生性微生物，还包括腐生动物如蚯蚓和蝇的幼虫，腐生生物主要是以没有生命的腐烂的动、植物遗体为生，分解产生二氧化碳、水和无机盐等。B正确；一些细菌生活在牛、羊胃肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛、羊有好处，C正确；</p><p>微生物的发酵技术在食品的制作中应用十分广泛，如制作腐乳、酸奶等要用到乳酸菌，乳酸菌发酵会产生乳酸，使的食品呈现一种特殊的风味；制醋要用到醋酸菌；酿酒要用到酵母菌。乳酸菌、醋酸菌属于细菌，酵母菌属于真菌，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】痢疾杆菌在人的肠道内，靠吸收人体内的营养物质来生活。这种生活方式是（ ）</p><p>A.共生 B.寄生 C.自养 D.腐生</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生物因素对生物的影响：自然界中一种生物的存在一般会对另一种生物的生活产生影响，即生物因素对生物的影响，也表现了生物之间存在各种关系。</p><p>A、两种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能很好的生活，这种现象叫做共生，A错误。</p><p>B、寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害。痢疾杆菌在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成腹泻，痢疾杆菌在生长发育分泌的毒素对人有毒害作用。因此痢疾杆菌与人是寄生关系，B正确。</p><p>C、自养是指自己能够通过光合作用将无机物合成有机物维持生活的方式，C错误。</p><p>D、腐生是靠分解动植物的遗体或遗物获取营养物质来维持生活的方式，D错误。</p><p>故选：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不是威胁生物多样性的原因的是（ ）</p><p>A.生物的进化 B.人类的破坏</p><p>C.外来物种的入侵 D.环境的污染</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>威胁生物多样性的原因有：栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵。其中主要的是栖息地的丧失。</p><p>威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，森林面积减少会使生物的栖息地减少，因此选项B、C、D都是威胁生物多样性的原因，只有选项A不是威胁生物多样性的原因。</p><p>故选：A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】把高湿灭菌后的食品置于下列哪种环境中最容易发生腐败 ( )</p><p>A. 真空环境中 B. 冰箱冷藏室 C. 常温潮湿环境 D. 干燥环境</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的有机物，生长和大量繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等，因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。真空环境中没有细菌、真菌，而且真空环境缺氧，抑制了细菌真菌的生长繁殖，因此高温灭菌后的食品，不容易腐败，故A不符合题意； 冰箱冷藏室中，温度低抑制了微生物的生长、繁殖，因此高温灭菌后的食品，不容易腐败，故B不符合题意；高温潮湿环境中，有利于微生物的大量繁殖，进而分解食品中的有机物，导致食品的腐败变质，因此高温潮湿环境的食品，最容易发生腐败，故C符合题意；干燥环境中，缺少水分，从而抑制细菌真菌的生长繁殖，因此高温灭菌后的食品，不容易腐败，故D不符合题意。故选C。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】资料分析。</p><p>哥伦比亚摄影师贾拉米洛在一家乡村酒店拍摄到一只松鼠猴爬上一只金刚鹦鹉的背，从而轻松地“飞”到26英尺（约8米）高的树上，堪称缩小版“阿凡达”。猴子可不是“绑架”了鹦鹉，它们是好朋友，经常一起吃东西、一起玩。这幅奇异的景象被摄影师捕捉下来，让人惊奇不已。</p><p>（1）从动物行为获得的途径来看，动物的行为可分为________行为和________行为。前者由________所决定，后者是在________的基础上，通过________的作用，由________和________而获得的行为。</p><p>（2）上述材料中猴子和鹦鹉建立了深厚的“友谊”，这种行为属于________行为。</p><p>（3）先天性行为和学习行为哪个更高级？________________________</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 先天性 学习 体内的遗传物质 遗传因素 环境因素 生活经验 学习 学习 学习行为</p><p>【解析】（1）从动物行为获得的途径来看，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。前者由遗传物质所决定，后者是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。<br />（2）上述材料中猴子和鹦鹉建立了深厚的“友谊”，这种行为属于学习行为。<br />（3）先天性行为和学习行为，学习行为更高级，因为学习行为能使动物不断地适应多变的环境，更好地生存和繁殖。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图，据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/31/08/af44e2f9/SYS201905310835230999881045_ST/SYS201905310835230999881045_ST.001.png" width="448" height="156" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）观察C图，当我们做运动时，[ ]________________内的滑液能减少两骨之间的摩擦。</p><p>（2）图C中[ 2 ]主要由 _______ 组织构成，关节周围或关节腔内还有__________等，使关节牢固。</p><p>（3）每一块骨骼肌都是由[③]____________和_________组成的。</p><p>（4）A图动作，当[①] _______受神经传来的刺激收缩时，就会牵动________绕着_______活动，与此同时[②]________舒张，于是完成该动作。</p></div></div>
<div><p>【答案】3关节腔 结缔 韧带 肌腱 肌腹 肱二头肌 前臂 肘关节 肱三头肌 </p><p>【解析】</p><p>人的运动系统包括骨、关节、肌肉三个部分。关节在运动中起支点作用，由关节面（含关节头和关节窝）、关节囊、关节腔构成，其中关节头和关节窝表面的关节软骨、关节腔内的滑液使关节运动更灵活，关节囊及关节周围的肌腱和韧带使关节运动更牢固。在运动过程中，肌肉受到神经传来的刺激时收缩，牵引骨绕关节运动。任何一个动作的完成都是靠两组肌肉互相配合完成，如伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。</p><p>（1）关节在运动中起支点作用，由关节面（含关节头和关节窝）、关节囊、关节腔构成，其中关节头和关节窝表面的关节软骨、关节腔内的滑液使关节运动更灵活，关节囊及关节周围的肌腱和韧带使关节运动更牢固。因此，观察C图，当我们做运动时，3关节腔内的滑液能减少两骨之间的摩擦，关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力。 </p><p>（2）图C关节中2关节囊主要由结缔组织构成，其内外都有坚韧的韧带，使关节牢固。 </p><p>（3）每一块骨骼肌都是由③肌腱和肌腹组成的，具有收缩的特性。</p><p>（4）在运动过程中，肌肉受到神经传来的刺激时收缩，牵引骨绕关节运动。任何一个动作的完成都是靠两组肌肉互相配合完成，如伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。因此，A图动作，当①肱二头肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动前臂绕着肘关节活动，与此同时②肱三头肌舒张，于是完成该动作。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是某些微小生物的模式图或形态结构图，请据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/20/06/62aed3b5/SYS202006200607267208227022_ST/SYS202006200607267208227022_ST.001.png" width="372" height="158" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图A是_____的模式图，它的个体极其微小，没有细胞结构，只有_____和_____组成的核心，专门寄生在_____内。以_____方式增殖。根据寄主的不同，可以将病毒分为_____、_____和_____三类。</p><p>（2）B是_____霉，它的直立菌丝顶端膨大呈球形；C是_____霉，它的直立菌丝顶端分支呈扫帚状。它们通常靠产生_____来繁殖后代。有些_____霉可以用来酿酒和制作酱、酱油、腐乳等食品。</p></div></div>
<div><p>【答案】细菌病毒 蛋白质外壳 遗传物质 活细胞 自我复制 动物病毒 植物病毒 细菌病毒 曲 青 孢子 曲 </p><p>【解析】</p><p>图A是病毒，B是曲霉，C是青霉。青霉的菌丝呈扫帚状，曲霉的菌丝呈放射状。</p><p>（1）A是细菌病毒，病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开活细胞就会变成结晶体。根据寄生生物的不同把病毒分为三类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒。病毒能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，因此自我复制方式增殖。</p><p>（2）曲霉和青霉属于多细胞真菌，菌体有许多菌丝组成，其中青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构，生有成串的孢子，而曲霉的直立菌丝的顶端长有放射状的结构，都靠孢子来繁殖后代。可见图中B是曲霉，C是青霉。有些曲霉可以用来酿酒和制作酱、酱油、腐乳等食品。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】家庭制作酒酿有如下工序：</p><p>①将酒曲粉末与糯米拌匀；②将糯米放入容器中盖好，用毛巾包裹起来放在温暖的地方；③用凉开水将糯米冲淋一次，冷却到25～30℃；④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜；⑤将糯米倒入蒸锅蒸熟（以上容器、毛巾等均要求消毒）请对照制作工序，回答下列问题：</p><p>（1）请写出制作酒酿的操作步骤：_____（用工序中的序号表示）。</p><p>（2）用凉开水冲淋糯米使其冷却到25～30℃的目的是_____。</p><p>（3）酿好的酒酿表面有气泡出现，这是发酵过程中产生的_____气体造成的。发酵过程中除了产生气体，还产生了_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】④⑤③①② 防止高温杀死酒曲粉末中的酵母菌 二氧化碳 酒精 </p><p>【解析】</p><p>微生物的发酵技术在食品制作中有重要的应用，如酿酒要用到酵母菌。</p><p>（1）在制作酒时，首先要把容器清洗干净，除去杂菌；然后用水将糯米浸泡一昼夜，淘洗干净将糯米倒入蒸锅煮熟；蒸熟之后，用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃，30℃是酵母菌生活的适宜温度；接着将酒曲粉末与糯米饭拌匀使之充分混合，将糯米饭压实后挖个小坑，淋上一些凉开水，最后将糯米饭放入容器中盖好，置入25℃左右的环境中即可。故正确的制作顺序是：④⑤③①②。</p><p>（2）酿酒时要用到酵母菌，酵母菌的生活需要适宜的温度，30℃是酵母菌生存的适宜温度，温度过高会杀死酵母菌，过低会抑制酵母菌的生长和繁殖，影响发酵。</p><p>（3）制作甜酒时要用到酵母菌，酒曲中的菌种主要就是酵母菌，酵母菌发酵分解有机物能产生酒精，因此在制作甜酒的时候要加入酒曲，目的是加入酵母菌。酵母菌在无氧时能分解有机物产生酒精和二氧化碳，二氧化碳是气体，因此会出现泡沫。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某同学在学习了“两栖动物和爬行动物”后，想探究一下“环境污染对青蛙受精卵孵化率的影响”。于是，设计了如下实验方案：</p><p>①取三个相同的鱼缸，各加入等量的清水并编号为甲、乙、丙</p><p>②分别把5克化肥、5克洗涤剂作为污染物放入甲、乙两个鱼缸中</p><p>③从池塘中采集一定数量的青蛙受精卵，平均分为三份，同时放入三个鱼缸中</p><p>④将三个鱼缸放在相同的适宜环境中，定时进行观察和现象记录</p><p>试分析回答：</p><p>（1）该同学的实验方案中，作为对照组的是哪一个鱼缸？_____。</p><p>（2）如果该同学的假设是“环境污染物会影响青蛙受精卵的孵化“，则预期的实验现象应该是_____。</p><p>（3）通过本实验，该同学还发现青蛙的发育和其它动物有不同之处，其受精卵孵化出的幼体﹣﹣_____，_____要经过变态发育才能成为幼蛙</p><p>（4）如果把丙缸中发育成的幼蛙均分成A、B两组，然后把A组的皮肤表面涂上油脂后放在潮湿的草丛中，B组直接放在潮湿的草丛中，则_____组的幼蛙可能会很快死亡，原因是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】 丙 甲、乙两个鱼缸中青蛙受精卵的孵化率低于丙鱼缸 蝌蚪 蝌蚪 A 湿润的皮肤辅助呼吸</p><p>【解析】（1）如果该同学的假设是“环境污染物会影响青蛙受精卵的孵化”，由于分别把5克化肥、5克洗涤剂作为污染物放入甲、乙两个鱼缸中，而各种污染物可能会降低青蛙受精卵的孵化率，丙没有做任何处理。该同学的实验方案中，作为对照组的是丙鱼缸。<br />（2）所以预期的实验现象应该是：甲、乙两个鱼缸中青蛙受精卵的孵化率低于丙鱼缸。<br />（3）通过本实验，该同学还发现青蛙的发育和其它动物有不同之处，其受精卵孵化出的幼体--蝌蚪，蝌蚪要经过变态发育才能成为幼蛙。<br />（4）如果把丙缸中发育成的幼蛙均分成A、B两组，然后把A组的皮肤表面涂上油脂后放在潮湿的草丛中，B组直接放在潮湿的草丛中，则A组的幼蛙可能会很快死亡，原因是湿润的皮肤辅助呼。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某大型肉制品有限公司，每天将大量生产污水通过污水处理厂处理后，再通入人工湿地，对处理后的水进一步净化和利用。湿地内除栽种大量亲水性植物，还养殖了泥鱿、黄鳝等经济鱼种。如图中，甲示该公司污水处理过程，乙示人工荷塘湿地，丙图是人工荷塘湿地生态系统中碳循环模式图，英文字母代表不同的生物类群，请回答问题：</p><p>（1）甲图中，在厌氧沉淀池内，______分解污水中的有机物，产生一种清洁能源用于做饭、照明等；在曝气池内（通入充足的空气）和湿地中，生产污水中的______主要被菌类分解，达到污水净化的目的；上述过程中菌类的营养方式是______；污水中的有毒物质大部分则被莲花和芦苇吸收，莲花和芦苇在植物的分类中分别属于不同的纲，其分类依据是______。</p><p>（2）在乙图中有睡莲、花莲和籽莲，莲的品种多样体现了______的多样性。</p><p>（3）丙图中①表示的生理过程是______，图中的代表乙图中的泥鳅和黄鳝。丙图中将A、B、C分为三类的分类单位是______。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/08/08/7259eb9d/SYS201906080828017609671687_ST/SYS201906080828017609671687_ST.001.png" width="553" height="177" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】细菌 有机污染物 异养 子叶的数目 种类 光合作用 B 界 </p><p>【解析】</p><p>生物多样性通常包含三层含义，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。腐生的细菌能够分解动植物的遗体、遗迹为二氧化碳、水和无机盐等无机物回归到无机环境，供绿色植物生长发育，促进生态系统中的物质循环具有重要的作用。被子植物根据种子子叶的不同分为单子叶植物和双子叶植物。</p><p>（1）细菌体内没有叶绿体，必须依靠现成的有机物维持生活，生活方式是异养。污水中含有的大量有机污染物，细菌通过呼吸作用，分解污水中的有机物，释放能量满足生命活动所需，同时产生二氧化碳和水、无机盐，从而使水得以净化。植物根据种子中子叶数目的不同分为单子叶植物和双子叶植物两类。因此，甲图中，在厌氧沉淀池内，细菌分解污水中的有机物，产生一种清洁能源用于做饭、照明等；在曝气池内（通入充足的空气）和湿地中，生产污水中的有机物污染物主要被菌类分解，达到污水净化的目的；上述过程中菌类的营养方式是异养；污水中的有毒物质大部分则被莲花和芦苇吸收，莲花和芦苇在植物的分类中分别属于不同的纲，其分类依据是子叶的数目。</p><p>（2）生物多样性通常包含三层含义，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。在乙图中有睡莲、花莲和籽莲，莲的品种多样体现了种类的多样性。 </p><p>（3）丙图中①是生产者从大气中吸收二氧化碳进行光合作用，其中A与大气中的二氧化碳既有吸收又有产生说明属于生产者，B属于消费者，C将动植物体遗体和排泄物分解，产生的二氧化碳回到大气中属于分解者。乙图中的泥鳅和黄鳝属于图丙中的B消费者。A是植物，B是动物，C是微生物，丙图中将A、B、C分为三类的分类单位是界。</p></div>
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