admins 发表于 2021-3-16 19:47:58

河北省黄骅市八年级下学期期末教学质量评估生物试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“四处野鸭和菱藕,秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽.下列相关叙述中,不正确的是(  )</p><p>A. 野鸭的形态结构既适于游泳,也适于飞行&#xa0;B. 野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制</p><p>C. 莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用&#xa0;D. 菱和莲藕与水稻一样,都只能进行有性生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>动物的形态结构特点是与其功能相适应的。动物的行为包括先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,受体内的遗传物质控制;学习行为是通过后天的学习而会的行为。生物每时每刻都在进行呼吸作用。有性生殖和无性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合。</p><p>野鸭脚趾间有蹼,善于在水中游泳和戏水,它的翅膀强健,飞翔能力强,故A正确;节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为,野鸭一年一度的迁徙越冬行为属于节律行为,属于先天性行为,是受遗传物质控制的,故B正确;细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用,莲和水稻不分昼夜都进行呼吸作用,故C正确;菱和莲藕是用茎繁殖,是营养繁殖,属于无性生殖,故D错误。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】园艺师培育成具有多种颜色多个花朵的“塔菊”,采用的技术是</p><p>A.种子繁殖&#xa0;B.扦插&#xa0;C.嫁接&#xa0;D.压条</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。</p><p>嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此园艺师培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,就可以使用几种颜色的菊花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵菊花植株上即可,C符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】辛弃疾的词中写到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声实际上是指(  )</p><p>A. 幼蛙的鸣叫&#xa0;B. 雌蛙的鸣叫&#xa0;C. 雄蛙的鸣叫&#xa0;D. 蝌蚪的鸣叫</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>蛙类的生殖特点是雌雄异体、水中受精,属于卵生。繁殖的时间大约在每年四月中下旬,在生殖过程中,雄蛙鸣叫,吸引雌蛙,属于繁殖行为。</p><p>雄性青蛙在口的后方有鸣囊,可以鸣叫,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙是求偶行为。蛙声是青蛙鸣囊中的空气震动产生。雌蛙没有鸣囊,不能鸣叫。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】和青蛙相比,鸟的成活率高。主要原因包括①体内受精  ②卵生  ③体外受精  ④卵外有卵壳保护  ⑤亲鸟有孵卵育雏行为   ⑥胎生</p><p>A.②③    B.①④⑤    C.①②④⑤    D.①④⑤⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题青蛙属于两栖动物,生殖和发育都在水中完成,体外受精,卵生,体外发育,发育方式为变态发育。鸟类为体内受精,卵生,且卵外有卵壳保护,提高了精子和卵细胞的成活率;并且孵卵行为,另外,鸟类的筑巢、育雏等行为,提高它们后代的成活率。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】市场上销售的商品鸡蛋一般孵不出小鸡,其原因是(  )</p><p>A. 无胚盘&#xa0;B. 卵细胞未受精</p><p>C. 胚盘中无卵细胞&#xa0;D. 温度不适宜</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>如图鸟卵的结构:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/27/08/e300ec67/SYS201907270810425636938733_DA/SYS201907270810425636938733_DA.001.png" width="206" height="200" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>鸟类是卵生的动物,在生殖季节,雌雄鸟交配,精卵在雌鸟体内结合成受精卵,受精卵在鸟体内就已经开始发育。当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需由亲鸟孵化才能继续发育。只有在温度适宜时才继续发育。</p><p>市场上买来的鸡蛋孵不出小鸡,最可能的原因是鸡蛋没有受精。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列各对性状中,属于相对性状的是(&#xa0;&#xa0; )</p><p>A. 豌豆的黄粒和圆粒&#xa0;B. 玉米的高茎和豌豆的矮茎</p><p>C. 番茄的红果和黄果&#xa0;D. 人的卷发和长发</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是相对性状,解答时可以从相对性状的概念方面来切入。</p><p>A、豌豆的黄粒和圆粒,是豌豆的颜色和形状,是两种性状,不是相对性状。如豌豆是黄粒与黑粒,圆粒与长粒是相对性状。故不符合题意。</p><p>B、玉米的高茎和豌豆的矮茎,是玉米和豌豆,是两个物种,不是相对性状。如玉米的高茎和矮茎,或豌豆的高茎和矮茎是相对性状。故不符合题意。</p><p>C. 番茄的红果和黄果,是番茄果的颜色不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状。故符合题意。</p><p>D、人的卷发和长发,是人的头发的长短和形状,是两种性状,不是相对性状。如人的长发和短发,直发与卷发,是相对性状。故不符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】染色体是遗传物质的载体,下列有关染色体的描述错误的是(  )</p><p>A. 人的体细胞中染色体成对存在&#xa0;B. 每条染色体上有多个DNA分子</p><p>C. 染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成&#xa0;D. 基因大多位于染色体上</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。</p><p>人的体细胞中染色体成对存在,人的生殖细胞中染色体成单存在,故A正确;一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有多个基因,B错误; 染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,C正确; 染色体是遗传物质的载体,大多数基因位于染色体上,在染色体上呈线性排列,故D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】某男子将X染色体上的突变基因传给儿子的概率是(  )</p><p>A. 0&#xa0;B. 25%&#xa0;C. 50%&#xa0;D. 75%</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。</p><p>人的性别遗传过程如图:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/08/08/80cc9f4f/SYS201911080809453538552769_DA/SYS201911080809453538552769_DA.001.png" width="340" height="242" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>从性别遗传图解看出,男性的X染色体一定传给女儿。因此,某男子将X染色体上的突变基因传给儿子的概率是0,A正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】小雪的下列亲戚中,哪一位和她没有血缘关系(  )</p><p>A. 她的舅舅</p><p>B. 她的姨妈</p><p>C. 她的姑妈</p><p>D. 她的姨夫</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。</p><p>近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。由此可推知,小雪的亲戚中,她的舅舅、她的姨妈和她的姑妈都有血缘关系,小雪与她的姨夫没有血缘关系。D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】袁隆平被誉为“杂交水稻之父”,他们培育的杂交水稻比常规水稻的产量高;种植在肥沃稻田里的杂交稻,其产量又高于种植在贫瘠稻田里的杂交稻.由此可以知道,作物产量高低的变异与下列哪些因素有关(  )</p><p>A. 遗传物质和环境因素&#xa0;B. 环境因素</p><p>C. 遗传物质&#xa0;D. 自然灾害</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>利用野生水稻与普通水稻杂交,培育出高产杂交水稻,属于有性生殖,是遗传物质发生改变引起的可以遗传的变异。</p><p>变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。杂交水稻比常规水稻产量高,是遗传物质变化引起的变异,可以遗传给后代,是遗传的变异;土地肥沃的杂交稻比土地贫瘠的杂交稻产量高。是环境中土壤的肥沃程度不同引起的变异,不能遗传给后代,是不遗传的变异。因此作物产量高低的变异与遗传物质和环境因素有关,A正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在原始地球条件下,有机小分子的生成和原始生命的诞生场所分别是(     )</p><p>A. 原始海洋、原始海洋&#xa0;B. 原始海洋、原始大气</p><p>C. 原始大气、原始大气&#xa0;D. 原始大气、原始海洋</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。</p><p>化学起源假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;原始大气在高温、雷电以及紫外线的长期作用下,形成了许多简单的有机物。第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。该学说认为,原始生命起源的后三个个阶段都是在原始海洋中形成的,原始海洋是原始生命的摇篮,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】对生物进化问题的研究,最直接有力的证据是(  )</p><p>A. 调查统计&#xa0;B. 古生物化石&#xa0;C. 胚胎发育证据&#xa0;D. 模拟实验</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等,据此作答。</p><p>化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,它是生物进化最直接、最有力的证据,B正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】我国金鱼品种是世界上最多的。形成众多金鱼品种是(&#xa0;&#xa0;&#xa0; )</p><p>A. 自然选择的结果    B. 人工选择的结果    C. 生存环境不同的结果    D. 食物不同的结果</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>人工选择是在不同的饲养条件下,原是祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择,经过若干年的选择,是所选择的形状积累加强,最后选育出不同的品种。</p><p>自然选择是自然界对生物的选择作用,适者生存,不适者被淘汰。而人工选择是根据人们的需求和喜好,进行选择。</p><p>人工选择是指通过人类的不断选择而形成新品种的过程,其结果是满足人类的各种需要,金鱼起源于我国,经过长时间培育,品种不断优化,现在世界各国的金鱼都是直接或间接由我国引种的,作为世界上最有文化内涵的观赏鱼,它在国人心中很早就奠定了其国鱼之尊贵身份.所以是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果,而不是自然选择的结果,由于金鱼体态臃肿,行动缓慢,切颜色鲜艳,难以逃避天敌的捕杀以及捕到足够的食物,在自然界中难免被淘汰,因此众多金鱼品种的形成是由于人工选择的结果。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】狂犬病、狂犬、狂犬病病毒分别属于</p><p>①传染病&#xa0;②易感人群&#xa0;③病原体&#xa0;④传播途径&#xa0;⑤传染源(  )</p><p>A. ①③⑤&#xa0;B. ①⑤③&#xa0;C. ③④⑤&#xa0;D. ②③⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>传染病是指由病原体(如细菌、病毒、寄生虫)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。能够散播病原体的人或动物是传染源。此题是一个综合性的题,涉及传染病和病原体、病毒、传染病流行的环节等内容,思考解答。</p><p>狂犬病是一种由狂犬病病毒所致的人畜急性传染病,具有流行性和传染性的特点。病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。可见其病原体是狂犬病病毒,病毒无细胞结构。传染病流行的三个基本环节:(1)传染源:能够散播病原体的人或动物。(2)传播途径:病原体离开传染源到达健康人群所经过的途径,如空气传播,饮食传播,生物媒介传播。(3)易感人群:指对某种传染病缺乏免疫力而容易感病的人群。因此,狂犬病属于传染病;狂犬属于传染源;狂犬病毒属于病原体。</p><p>故选:B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“荆楚楷模”、入围“感动中国2017年度人物”的襄阳少年王子豪两度“割皮救父”的故事感动了亿万中国人。以下关于皮肤的描述错误的是(  )</p><p>A. 皮肤是人体最大的器宫</p><p>B. 皮肤属于保卫人体的第一道防线</p><p>C. 从免疫学角度来看,患者移植的皮肤相当于“抗原”</p><p>D. 用肥皂洗手可以减少皮肤上的病菌数量,属于传染病预防措施中的控制传染源</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>(1)皮肤指身体表面包在肌肉外面的组织,是人体最大的器官。主要承担着保护身体、排汗、感觉冷热和压力等功能。皮肤覆盖全身,它使体内各种组织和器官免受物理性、机械性、化学性和病原微生物性的侵袭。 </p><p>(2)抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。</p><p>(3)良好的个人卫生习惯可以降低感染和传播疾病的风险。肥皂虽然不能完全杀灭病原体,但用肥皂洗手可以减少皮肤上的病菌数量。在预防传染病流行中起到切断传播途径的作用。</p><p>A、皮肤是人体最大的器官,人体皮肤的结构包括表皮和真皮,表皮位于皮肤表皮,有上皮组织构成,真皮位于表皮的下方,由结缔组织构成。皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用,故A正确;</p><p>B、第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用,故B正确;</p><p>C、在进行他人皮肤移植时,移入的皮肤对于病人来说是非己的成分,相当于抗原,他人皮肤植入人体后,会刺激人体的免疫系统,产生免疫反应,对他人皮肤进行排斥。植皮时最好移植自己的皮肤,必须移植他人的皮肤时,需要进行抗免疫治疗,否则移植不会成功,故C正确;</p><p>D、传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施,用肥皂洗手吋,可以减少皮肤上的病菌数量,属于传染病预防措施中的切断传播途径,故D错误。</p><p>故选:D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列与艾滋病患者的接触行为中,哪些行为不会被传染</p><p>①交谈②共餐③握手④共用注射器⑤拥抱⑥共用牙具⑦一起学习</p><p>A. ①③⑤    B. ①②③⑤⑦    C. ①②③⑤⑥⑦    D. ①②③⑤⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。据此分析解答。</p><p>HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是,①交谈、③握手、⑤拥抱、礼节性亲吻、②同吃同饮、⑦一起学习、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。</p><p>&#xa0; ④共用注射器会接触血液、体液,可能感染上艾滋病。⑥共用牙具可能会传染艾滋病,洗漱过程中如果有牙龈出血等现象,会接触血液或唾液,有可能传染上。</p><p>故选:B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】古人云:“是药三分毒”。下列有关安全用药的叙述,正确的是(   )</p><p>A. 处方药简称OTC    B. 中草药、中成药对人体无毒副作用</p><p>C. 非处方药在服用前要仔细阅读说明书    D. 为了缩短治疗时间,可以增加用药量</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。</p><p>处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx,处方药的使用要遵医嘱,故A错误;要合理用药,是药三分毒,不能滥用抗生素,故B错误;无论是处方药还是非处方药,使用之前都应仔细阅读使用说明书,故C正确;根据病情需要,按说明书要求的剂量和服用时间服用,是安全用药的基本要求,不能自行增加用药剂量,故D错误。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】动脉出血用指压法止血时,指压处应在动脉的(  )</p><p>A. 近心端    B. 远心端    C. 伤口处    D. A或B均可</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>根据动脉、静脉、毛细血管出血的特点和止血方法分析解答。</p><p>动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出。动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉;静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏←静脉。因此,大静脉受伤出血时,正确的急救方法是在远心端结扎;动脉出血在近心端止血;毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。所以动脉出血用指压法止血时,指压处应在动脉的近心端,A正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】每年夏季都会发生溺水事件,当你遇到有人因溺水停止呼吸时,正确的急救措施及顺序是:①仰卧平躺 ②打“120”急救电话 ③口对口吹气 ④清除口、鼻内异物和污物</p><p>A. ①③④②    B. ①②③④    C. ②①④③    D. ②①③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题当你遇到某人因溺水导致呼吸和心跳停止时,一定要尽快拨打“120”急救电话,在急救车到达前,根据病情和伤情,采取一些必要的救治措施,做人工呼吸时, 使病人仰卧,头向后仰,有利于气体进入;将病人的衣领解开,腰带放松有利于呼吸道畅通和胸部的扩张;如果口腔内有泥土、血块等异物和污物,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通。然后再进行口对口的吹气。可见C正确。</p></div>

    题型:连线题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】(题文)将鸟卵的结构与其对应功能用线连接起来。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/06/13/d5a9176a/SYS201904061324357608596358_ST/SYS201904061324357608596358_ST.001.png" width="385" height="187" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/06/13/d5a9176a/SYS201904061324357608596358_DA/SYS201904061324357608596358_DA.001.png" width="368" height="110" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】A卵壳具有保护作用;B卵黄为胚胎的发育提供营养;C卵白为胚胎发育提供营养物质和水;D胚盘内含细胞核,是进行胚胎发育的部位;E气室为胚胎发育提供氧气。</p></div>

    题型:连线题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】请将下列变异的性状与其遗传特性用线连接起来</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/04/08/cb177853/SYS201906040828562506475859_ST/SYS201906040828562506475859_ST.001.png" width="351" height="78" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/04/08/cb177853/SYS201906040828562506475859_DA/SYS201906040828562506475859_DA.001.png" width="349" height="76" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】</p><p>试题可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代.</p><p>解:①“太空椒”的大型果、②经选择培育出的龙须金鱼、④东北虎白色的体色,都是由遗传物质改变引起的变异,因此都属于可遗传的变异;</p><p>③妈妈割的双眼皮,是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不可遗传变异.</p><p>故答案为:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/04/08/cb177853/SYS201906040828562506475859_DA/SYS201906040828562506475859_DA.001.png" width="349" height="76" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是两种昆虫的发育过程。请据图回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/22/06/16a40be2/SYS202006220607223169217733_ST/SYS202006220607223169217733_ST.001.png" width="445" height="207" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)甲图所示的个体发育过程属于_____,乙图所示的个体发育过程属于_____,属甲图这种发育类型的昆虫还有_____。(举两例)</p><p>(2)C和D的名称是_____。在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是_____。</p><p>(3)d表示的发育时期叫做_____。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是。</p><p>(4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是经过长期的_____形成的。</p></div></div>
<div><p>【答案】不完全变态发育    完全变态发育    蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉    幼虫    外骨骼不能随身体的生长而生长    蛹期    c    自然选择    </p><p>【解析】</p><p>(1)昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。</p><p>(2)不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、幼虫、成虫三个时期。</p><p>(3)甲图中B是受精卵,CD是幼虫,A是成虫;乙图中b是受精卵,c是幼虫,d是蛹,a是成虫。</p><p>(1)甲图中,A是成虫,B是受精卵,C、D是幼虫,这种昆虫的发育经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段,而且幼虫和成虫差别不明显,这样的发育过程叫不完全变态发育,属于这种发育类型的昆虫还有蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉等。乙图所示昆虫的个体发育中过程经历卵、幼虫、蛹、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性差别很大,应属于完全变态发育,如蝴蝶、蜜蜂等。</p><p>(2)C和D的名称是幼(若)虫,在C→D的过程中有蜕皮现象,是因为昆虫的外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大。<br />(3)乙图中,a是成虫,b是受精卵,c是幼虫,d是蛹,这种昆虫的发育过程是:受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,而且幼虫和成虫差别明显,这样的发育过程叫完全变态发育。在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是c幼虫时期。</p><p>(4)适者生存,不适者被淘汰,不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是经过长期的自然选择形成的。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】小强同学学习了生物遗传和变异的知识后,对性状的遗传现象很感兴趣。下图是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图。请你根据图中提供的信息,回答问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/25/08/0f28295a/SYS201906250810349832174043_ST/SYS201906250810349832174043_ST.001.png" width="293" height="157" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)奶奶无耳垂,爸爸有耳垂,在遗传学上,这是____现象。</p><p>(2)人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状,据图判断____为显性性状。</p><p>(3)若用A、a表示控制这对性状(耳垂的有无)的显、隐性基因,则小强的基因组成是____,爸爸的基因组成是____,外公的基因组成是____。</p><p>(4)小强的爸爸有耳垂,其产生的精子类型是下图中的____。(填写序号)</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/25/08/0f28295a/SYS201906250810349832174043_ST/SYS201906250810349832174043_ST.002.png" width="404" height="94" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(5)若小强父母再生一个孩子,预计这个孩子有耳垂的几率是____。子代的基因组成与父母之间存在差异,这种变异能否遗传?____</p><p>(6)假如一个性状总是由父亲直接传给儿子,由儿子传给孙子,那么,决定这个性状的基因最可能的位置是位于____染色体上。</p></div></div>
<div><p>【答案】变异    有耳垂    aa    Aa    Aa    ④和⑤    二分之一    能    Y    </p><p>【解析】</p><p>(1)男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。女性的性染色体为XX,男性的性染色体为XY。<br />(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。<br />(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。</p><p>(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。奶奶无耳垂,爸爸有耳垂体现了亲子代之间在性状上的差异性,属于变异。<br />(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状。所以由外公、外婆有耳垂,妈妈无耳垂可知:有耳垂是显性性状。<br />(3)小强无耳垂,基因组成是aa,该对基因由其父母双方各提供一个,因此有耳垂爸爸的基因组成只能是Aa;无耳垂妈妈的基因是aa,其基因分别来自外公、外婆,因此有耳垂外公的基因组成一定是Aa。<br />(4)在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。因此图示中④⑤能够表示小强的爸爸产生的精子类型。<br />(5)已知:小强的爸爸的基因组成是Aa,妈妈无耳垂,基因组成是aa,其后代有耳垂的几率是50%,如图所示:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/25/08/0f28295a/SYS201906250810349832174043_DA/SYS201906250810349832174043_DA.001.png" width="333" height="216" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />因此小强父母再生一个孩子,预计这个孩子为有耳垂的几率是50%。子代的基因组成与父母之间存在差异,这种变异是遗传物质基因决定的,属于可遗传的变异,因此能遗传。<br />(6)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;单眼皮和双眼皮是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状。<br />人的性别遗传过程如图:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/25/08/0f28295a/SYS201906250810349832174043_DA/SYS201906250810349832174043_DA.002.png" width="340" height="242" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。<br />从图中看出男性传给儿子的性染色体一定是Y,男性的X染色体一定传给女儿。因此假如一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子,那么这个性状的基因最可能的位置是位于Y染色体上。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图为表示生物进化大致历程的进化树,请据图回答下面的问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/22/06/16a40be2/SYS202006220607225111923369_ST/SYS202006220607225111923369_ST.001.png" width="299" height="280" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)1861年在德国发现了始祖鸟的化石,科学家认为始祖鸟是一种中间过渡类型动物,从而推断图示中的_____是由古代的_____进化而来的。</p><p>(2)在生理上,植物类群2、3在繁殖方式上主要用_____繁殖。在分类上,最高级的动物类群是_____。在进化上,苔藓植物和4是由_____进化而来的。与环节动物亲缘关系最近的生物类群是_____。</p><p>(3)生物进化的总体趋势是_____、_____、_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】5    鸟类    爬行类    种子    1    哺乳类    藻类植物    节肢动物    由简单到复杂    由低等到高等    由水生到陆生    </p><p>【解析】</p><p>在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从水生到陆生,从低等到高等。</p><p>(1)化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。1860年,在德国巴伐利亚省的石灰岩层中,发现了第一个始祖鸟化石。始祖鸟的身体大小如乌鸦,它保留了爬行类的许多特征,例如嘴里有牙齿,而不是形成现代鸟类那样的角质喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鸟又具有鸟类的一些特征,如已经具有羽毛,在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征,如它的第三掌骨已经与腕骨愈合,总之,它的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处。根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,5鸟类起源于古代的爬行类。</p><p>(2)植物类群2被子植物,种子有果皮包被;植物类群3是裸子植物,能产生种子,用种子繁殖后代,适应环境的能力强,适于生活在干旱的陆地上。在分类上,最高级的动物类群是1哺乳类;植物类群4是蕨类植物,不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,孢子的生命力较低,适应能力较差,因此苔藓植物和4蕨类植物是由藻类植物进化而来的。节肢动物与环节动物的相似之处是身体都由许多体节构成,可见与环节动物关系最近的生物类群是节肢动物。</p><p>(3)研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、越低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、越高等,陆生生物化石越多。这说明生物进化的趋势是:从水生到陆生,从简单到复杂,由低等到高等。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】依据下列材料,分析回答:</p><p>2019年3月24日是第二十四个世界防治结核病日,宣传主题是“It’s Time!”我国将今年的宣传主题确定为“ 时不我待,行动起来,终结结核”。</p><p>结核病由结核杆菌导致,患者多出现:发热、咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等症状。肺结核的治疗以化学治疗为主,其原则为:早期、规律、全程,适量、联合。另外接种卡介苗、积极参加锻炼,可以有效预防该病。</p><p>(1)引起结核病的病原体是____,它与人体细胞在结构上最主要的区别是_____。</p><p>(2)在疾病流行期,更要注意通风换气、保持环境卫生,从预防传染病的三个措施分析,这种做法属于_____。</p><p>(3)用卡介苗对易感人群(儿童)进行有计划的预防接种,简称______。</p><p>(4)接种卡介苗能够有效预防结核病,原因是在体内产生了能够抵抗病原体的蛋白质,该蛋白被称为______,这种免疫类型属于_______免疫。</p></div></div>
<div><p>【答案】结核杆菌    没有成形的细胞核,只有拟核    切断传播途径    计划免疫    抗体    特异性免疫(或后天性免疫)    </p><p>【解析】</p><p>(1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;人体细胞有细胞膜、细胞质、细胞核。<br />(2)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。<br />(3)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。<br />(4)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线;特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。</p><p>(1)传染病是由病原体引起,病原体包括真菌、寄生虫、病毒、细菌等。结核杆菌是细菌,在传染病中属于病原体。细菌没有成形的细胞核,人体细胞有细胞核。因此结核杆菌与植物细胞在结构上的主要的区别是无成形的细胞核。</p><p>(2)在疾病流行期,更要注意通风换气、保持环境卫生,从预防传染病的措施分析,这种措施属于切断传播途径。</p><p>(3)用卡介苗对易感人群(儿童)进行有计划的预防接种,简称计划免疫。</p><p>(4)接种卡介苗后之所以能够有效预防该病的原因是,在体内淋巴细胞产生了一种能够抵抗结核杆菌的特殊物质,在免疫学上,被称为抗体;该抗体只对结核杆菌有免疫作用,因此这种免疫类型属于特异性免疫。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】一些中学生沉溺于电脑网络游戏,影响了学业,长时间的电脑辐射对身体是否也会产生影响呢?某生物兴趣小组做了这样的实验:将生长状况相同的健康成年雄性大鼠随机分成A、B两组,每组10只;在相同的环境中,将A组置于开机的电脑前,B组置于未开机的同样的电脑前,其他饲养条件相同。两个月后获得实验数据如图甲、乙,请回答有关问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/01/08/8159ff82/SYS201906010836238580327032_ST/SYS201906010836238580327032_ST.001.png" width="451" height="192" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)参与实验的雄性大鼠生长状况、饲养条件、所用电脑及实验环境均相同的目的是控制________。</p><p>(2)设计B组的作用是设置___________。</p><p>(3)每组都用了10只而不是1只雄性大鼠,目的是_________________。</p><p>(4)从图中可看出,电脑辐射影响了______________组雄性大鼠的体重增长和精子的正常发育。</p><p>(5)通过该实验可以得出的结论是_____________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】单一变量    形成对照    避免偶然性,使实验结果更可靠    A    长时间的电脑辐射对身体有害    </p><p>【解析】</p><p>科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流;对照实验的设计注意单一变量,据此解答。</p><p>(1)探究实验要遵循变量唯一的原则,即除了变量不同外其他的条件都应该相同;参与实验的雄性大鼠生长状况、饲养条件、所用电脑及实验环境均相同的目的是控制单一变量。</p><p>(2)设计B组是为了形成对照。</p><p>(3)每个实验组都用了8只而不是1只大鼠可以排除偶然因素的影响,减少误差。</p><p>(4)由图B数据可知乙组大鼠体重增长量少,由图A数据可知乙组大鼠的精子畸形率高,可见电脑辐射影响了A组大鼠的体重增长和精子的正常发育。</p><p>(5)通过该实验可以得出的结论是:长时间的电脑辐射对身体有害。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图为宜泄烦恼的三种方法示意图,请据图回答下列问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/24/09/e7f49820/SYS201905240907513151225182_ST/SYS201905240907513151225182_ST.001.png" width="493" height="143" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图中的三种方式分别是A:________&#xa0;;B、_________;C、________&#xa0;.    </p><p>(2)小明遇到烦心事,他采取图A所示方法渲泄烦恼,不过它是在午夜朋友休息时,打电话诉说烦恼,你认为他这样做合适吗?为什么?答:________&#xa0;.    </p><p>(3)有些人采取图C方法宣泄烦恼,不过宣泄的对象不是沙袋,而是家里的日常用品等,他们这样做会造成哪些不良后果?答:________&#xa0;.    </p><p>(4)日常生活中,你遇到的烦恼主要有哪些?你是怎样宣泄这些烦恼的?答:________&#xa0;.</p></div></div>
<div><p>【答案】倾诉    转移注意力    宣泄    不合适,宣泄应注意对象和时间    造成经济损失,并不容易得到家人的理解和帮助    学习负担过重、被家长误解;向家长或朋友倾诉、看书或欣赏音乐    </p><p>【解析】</p><p>心情愉快是人心理健康的核心,良好的情绪和适度的情绪反应表示人的身心处于积极的健康状态。但是,在日常生活中,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,这就需要我们学会调节自己的情绪,以下方法可供参考。(1)转移注意力.(2)倾诉.(3)自我安慰。</p><p>(1)调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力。二、宣泄。三、倾诉或自我安慰。图A表示倾诉;图B表示转移注意力;图C表示宣泄。<br />(2)遇到烦心事,他采取图A所示方法宣泄烦恼的方法不合适,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人。<br />(3)采取图C方法宣泄烦恼,会造成经济损失,并不容易得到家人的理解和帮助。 <br />(4)心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态。但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如学习负担过重、被家长误解等。当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解。方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康。但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人。方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度。</p></div>
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