湖南省长沙市浏阳县七年级下学期期中生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中，不属于生物的生命现象的是：</p><p>A. 游鱼戏水 B. 蛙鸣声声 C. 潮起潮落 D. 流萤点点</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。</p><p>游鱼戏水、蛙鸣声声、流萤点点属于生命现象；潮起潮落是受月球引力影响形成的一种自然现象，C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】运动员长跑时，人体呼出气体增加，同时全身大量出汗。这说明生物具有的特点是</p><p>A.能排出体内产生的废物 B.能对外界刺激作出反应</p><p>C.生物生活需要营养 D.具有遗传和变异的特性</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>此题可根据生物的基本特征分析解答。生物的基本特征有：（1）生物的生活需要营养；（2）生物能进行呼吸；（3）生物能排出身体内产生的废物；（4）生物能对外界刺激作出反应；（5）生物能生长和繁殖；（6）生物都有遗传和变异的特征；（7）除病毒外，生物都是由细胞构成的。</p><p>运动员长跑时，人体呼出气体增加，同时全身大量出汗。呼出的气体成分二氧化碳明显增多，汗液的成分是尿素、多余的水和无机盐，这些都是细胞代谢产生的废物，说明生物能排出体内产生的废物。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】今年是中华人民共和国成立70周年。10月1日，在天安门广场举行了隆重的阅兵仪式。为了解全国初中生观看阅兵的情况，应采用的方法是</p><p>A.模拟实验 B.实验法 C.观察法 D.调查法</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>此题可根据研究生物的科学方法去分析解答。</p><p>A、模拟实验是在人为控制研究对象的条件下进行观察、模仿实验的某些条件进行的实验。模拟实验是科学实验的一种基本类型。</p><p>B、实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境，对实验对象进行研究的一种方法。<br />C、观察法是科学探究常用的基本方法，是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测。<br />D、调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制定合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。</p><p>为了解全国初中生观看阅兵的情况，应采用的方法是调查法。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】10月中旬，浏阳终于开始降温，也迎来了久违的雨水。各处的桂花这才争相开放、吐露芬芳。这体现了</p><p>A.生物影响环境 B.环境影响生物 C.环境适应生物 D.生物适应环境</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素可分为非生物因素和生物因素。非生物因素指阳光、温度、水等；生物因素指影响某种生物生活的其他生物。</p><p>浏阳迎来了久违的雨水，各处的桂花争相开放、吐露芬芳，这体现了非生物因素中的水分对生物的影响，是环境影响生物。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】仙人掌的叶变成刺，根和茎都有贮水功能。这说明</p><p>A.生物对环境的适应 B.生物对环境的影响</p><p>C.减少蒸腾作用 D.有效降低呼吸作用</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>在自然界中，生物生存会受到很多生态因素的影响，生物必须适应环境才能生存。</p><p>生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。仙人掌生活在荒漠中，荒漠干旱缺水，叶特化为剌，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失；根和茎都有贮水功能，可以储存大量的水分，适应干旱缺水的沙漠环境。因此仙人掌的叶变成叶刺，根和茎都有贮水功能，这说明生物对环境的适应。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国庆假期，阳阳一家迎来了远方的客人，带他们去浏阳的景点游玩时，观看到的以下事物中，能看做一个生态系统的是</p><p>A.大围山森林公园郁郁葱葱的植被 B.环境优美的周洛大峡谷</p><p>C.伟人胡耀邦故居来来往往的游客 D.黄龙大峡谷惊险刺激的玻璃桥</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分指生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌真菌），非生物部分包括阳光、空气、水、温度和土壤等。</p><p>A. 大围山森林公园郁郁葱葱的植被只包含了生产者，没有非生物部分，消费者和分解者，不属于生态系统 ，A不符合题意。</p><p>B. 环境优美的周洛大峡谷包括了大峡谷的阳光、水分、植物、动物和细菌真菌等，属于生态系统，B符合题意。</p><p>C. 伟人胡耀邦故居来来往往的游客只单指人，没有其他动物，也没有植物和细菌真菌，也不包含非生物部分，不属于生态系统，C不符合题意。</p><p>D. 黄龙大峡谷惊险刺激的玻璃桥只包含非生物部分的一小部分，没有生物部分和其他非生物部分，不属于生态系统，D不符合题意。</p><p>故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】清明节前夕，胡可陪同家人到浏阳道吾山扫墓，缅怀英烈。上山时看到了有趣的一幕：“螳螂捕蝉，黄雀在后”。此景象所反映的食物链是</p><p>A. 细菌→蝉→螳螂→黄雀 B. 蝉→螳螂→黄雀</p><p>C. 植物→蝉→螳螂→黄雀 D. 植物→螳螂→蝉→黄雀</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系，它所隐含的食物链是：绿色植物→蝉→螳螂→黄雀。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生态系统中植物产生大量氧气，每年产氧量占地球产氧量70%的生态系统是</p><p>A.草原生态系统 B.森林生态系统</p><p>C.海洋生态系统 D.农田生态系统</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题可根据各个生态系统的特点和功能分析解答。</p><p>A草原生态系统 分布在干旱地区，这里年降雨量很少，缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但仍然非常丰富。草原生态系统在保持水土和防风固沙等方面起着重要的作用。 A不符合题意。</p><p>B、森林生态系统 主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多。是地球环境中最具有生物多样性的地区。森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有“绿色水库”之称。B不符合题意。</p><p>C、海洋生态系统 由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快，所以它们通过光合作用每年能够产生的氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统。C符合题意。</p><p>D、农田生态系统以农作物为主，动植物种类相对较少，同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力较差，因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力。D不符合题意。</p><p>故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国的科技飞速发展，使人类活动能上天入地，下列不在生物圈范围内的是</p><p>A. 大气圈的底部 B. 水圈的大部 C. 岩石圈的表面 D. 岩石圈的底部</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物圈的范围以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．故岩石圈的底部不在生物圈范围内．</p><p>故选：D．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】李明在用显微镜观察洋葱鳞片叶时，发现视野中一片黑暗，最可能的原因是</p><p>A.反光镜没调好 B.物镜倍数过小 C.目镜倍数过高 D.物镜没对准通光孔</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>此题主要考查的显微镜的使用方法，只有熟练地掌握显微镜的操作步骤才能较容易地完成此类题目。显微镜的使用步骤包括：取镜和安放、对光、观察。</p><p>使用显微镜进行对光时，应转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，用较大的光圈对准通光孔，并调节反光镜，同时左眼注视目镜，看到明亮的视野为止。<br />A、反光镜是用来反射光线进入镜筒里边的，光线强时用平面镜，光线弱时，用凹面镜，故不符合题意。<br />B、在显微镜对光时，应用低倍物镜对准通光孔，故不符合题意。<br />C、在显微镜对光时，与目镜的倍数高低没有关系，故不符合题意。<br />D、物镜没有转到位，没有对准通光孔，光线就不会通过物镜进入镜筒，也就会造成视野一片黑暗，故符合题意。<br />故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列物像中，哪个属于显微镜观察洋葱表皮细胞的物像</p><p>A.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/14/06/f80e938c/SYS202006140607024355123253_ST/SYS202006140607024355123253_ST.001.png" width="87" height="84" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/14/06/f80e938c/SYS202006140607024355123253_ST/SYS202006140607024355123253_ST.002.png" width="99" height="91" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/14/06/f80e938c/SYS202006140607024355123253_ST/SYS202006140607024355123253_ST.003.png" width="101" height="84" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/14/06/f80e938c/SYS202006140607024355123253_ST/SYS202006140607024355123253_ST.004.png" width="92" height="86" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>洋葱表皮细胞是植物细胞，显微镜下观察植物细胞最明显的特点是能观察到细胞壁。</p><p>A是血细胞，其中能观察到红细胞和白细胞。红细胞呈两面凹的圆盘状，白细胞体积比红细胞大，A不符合题意。</p><p>B是神经细胞，神经细胞由细胞体和突起构成，B不符合题意。</p><p>C能明显观察到洋葱表皮细胞的细胞壁，细胞壁对细胞起保护和支持的作用，C符合题意。</p><p>D是叶片的表皮细胞，能观察到叶的表皮上有气孔，D 不符合题意。</p><p>故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】使用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，哪种组合所观察的细胞数目最多？</p><p>①5×目镜 ②10×目镜 ③10×物镜 ④40×物镜</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查的知识点是显微镜的放大倍数与视野中看到的细胞数关系，显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞数目越少，反之，就越多。</p><p>显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大的倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞数目越少，反之，就越多。各组显微镜的放大倍数分别是A的组合是①③，放大倍数是5×10=50；B的组合是①④，放大倍数是5×40=200；C的组合是②③，放大倍数是10×10=100；D的组合是②④，放大倍数是10×40=400。观察的细胞数目最多的是放大倍数最小的，即50。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察和实验是科学探究最基本的方法，下列与之有关的叙述正确的是</p><p>A.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体是生理盐水</p><p>B.不动其它部分，只将物镜由10×转换成45×时，视野将会变暗</p><p>C.当视野中的物像位于右下方时，向右下方移动载玻片能使物像移出去</p><p>D.用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图像是细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题可以根据使用显微镜的方法步骤和制作装片的具体步骤分析解答。</p><p>A、在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，因为是植物细胞装片，在载玻片上滴加的液体是清水，A错误。</p><p>B、将物镜由10×转换成45×时，物镜的放大倍数增大，看到的视野范围更小，进入镜筒的光线更少，视野变暗，B正确。</p><p>C、 物像移动的方向和标本移动的方向是相反的。因此当视野中的物像位于右下方时，向右下方移动载玻片能使物像移到视野中央，C错误。</p><p>D、用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图像是气泡，是由于盖盖玻片方法不正确导致的，D错误。</p><p>故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蚕豆根细胞中具有的能量转换器是</p><p>A.线粒体 B.叶绿体 C.叶绿体、线粒体 D.液泡</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>植物体内的能量转换器有两个：叶绿体和线粒体。叶绿体是光合作用的场所，能将光能转化为化学能储存在制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能将储存在有机物中的化学能释放出来供植物生命活动需要。</p><p>植物体内的能量转换器是叶绿体和线粒体。叶绿体是光合作用的场所，只在植物的绿色部分含有，线粒体是呼吸作用的场所，所有的细胞都有线粒体。蚕豆根不是植物的绿色部分，不含有叶绿体，只有线粒体。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“满筐圆实骊珠滑，入口甘甜冰玉寒”，葡萄中含有丰富的营养物质，甘香的汁液来自</p><p>A.叶绿体 B.液泡 C.细胞核 D.线粒体</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、细胞质、液泡和线粒体。</p><p>A、叶绿体是植物进行光合作用的场所，A不符合题意。</p><p>B、液泡中含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，其中有丰富的营养物质，因此葡萄中含有丰富的营养物质，甘香的汁液来自液泡，B符合题意。</p><p>C、细胞核内含遗传物质，控制着生物的遗传和发育，C不符合题意。</p><p>D、线粒体是呼吸作用的场所，D不符合题意。</p><p>故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2015年2月，科学家发现，一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后，能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是</p><p>A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁，具有保护和支持细胞的作用；但不能进行光合作用，A错误；细胞膜具有控制物质进出的作用，B错误；液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，C错误；叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，绿色植物在细胞的叶绿体里能进行光合作用，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在有机物中，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物细胞形态多样，不规则且易变形，这都是由于细胞结构中没有</p><p>A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、细胞质、液泡、线粒体；动物细胞的基本结构是：细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体。植物细胞和动物细胞的区别是：植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，而动物细胞没有。</p><p>细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞膜起保护和控制物质的进出；液泡中含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质；叶绿体是光合作用的场所。在植物细胞结构中，有细胞壁起保护和支持的作用，这使植物细胞能保持一定的形态。动物细胞形态多样，不规则且易变形，是因为动物细胞外面没有细胞壁的保护和支持作用。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】制作动物细胞的模型时，选用的材料是塑料袋、青梅、琼脂，其中青梅模拟的是</p><p>A.细胞膜 B.液泡 C.细胞核 D.细胞质</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>动物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质。制作的动物细胞模型必须要有细胞膜、细胞核和细胞质。</p><p>塑料袋在最外面，包裹着内容物，起保护和控制物质进出的作用，故相当于细胞膜。青梅在中间，圆形，相当于细胞核。而周围的胶状物质则是相当于细胞质的琼脂。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生活在海洋中的海带体内的含盐量却远远低于海水的含盐量，是由于哪个结构的作用？</p><p>A.细胞壁 B.液泡 C.细胞核 D.细胞膜</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>此题可根据植物细胞各结构的功能分析解答。</p><p>A、细胞壁具有保护和支持细胞的作用，A不符合题意。</p><p>B、液泡中含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，B不符合题意。</p><p>C、细胞核内含遗传物质，控制着生物的遗传和发育，C不符合题意。</p><p>D、细胞膜起保护和控制物质的进出的作用，海洋中的海带体内的含盐量低于海水的含盐量，是细胞膜控制海水中的盐进入海带细胞中，D符合题意。</p><p>故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】动物细胞和植物细胞发生分裂过程中，最先发生的是</p><p>A.细胞核分裂为两个 B.染色体复制 C.细胞质分成二份 D.细胞膜内陷</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题根据细胞分裂的顺序分析解答，细胞分裂是由内到外进行的，细胞分裂过程中染色体的变化最明显。</p><p>细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。</p><p>故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】玉米的一个体细胞内有10对染色体，经过两次连续的分裂，形成的新的体细胞内均含有染色体</p><p>A.5条 B.10条 C.20条 D.40条</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题可根据细胞分裂过程中染色体的变化分析解答。</p><p>细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此细胞分裂产生的新细胞中的染色体与原细胞中的染色体数目形态完全相同。故玉米体细胞中有10对染色体，其经过两次分裂后所产生的新细胞的染色体仍然是10对，即20条。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做</p><p>A. 细胞 B. 器官 C. 组织 D. 系统</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题 器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。</p><p>考点:组织形成器官。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】位于植物体的茎、叶柄、叶片、花柄、种皮等处，对植物起主要的支撑和保护作用的是</p><p>A.机械组织 B.保护组织 C.营养组织 D.输导组织</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>此题可根据植物体的几种主要组织的功能分析解答。植物体的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织。</p><p>A、机械组织的细胞细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用，A符合题意。</p><p>B、保护组织一般由植物体的根、茎、叶的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，B不符合题意。</p><p>C、营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用，C不符合题意。</p><p>D、输导组织形成导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，D不符合题意。</p><p>故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列大家熟悉的结构中，不属于器官的是</p><p>A.大脑 B.唾液腺 C.胃 D.心肌</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物体结构和功能的最小单位是细胞。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。</p><p>器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。大脑、唾液腺和胃都是由不同组织构成的，属于器官。心肌是肌细胞构成，属于肌肉组织。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“风吹草低见牛羊”。下列有关草和羊的描述正确的是：</p><p>A、草的细胞内都有叶绿体，羊的细胞都没有细胞壁</p><p>B、羊的血管和草的筛管都属于输导组织</p><p>C、草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织</p><p>D、羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，细胞质内有叶绿体和线粒体，但并不是所以有草细胞内都有叶绿体，如根等；动物细胞有细胞膜、细胞质和细胞核，细胞质内有线粒体，但是没有叶绿体和细胞壁，选项A不正确；羊的血管由上皮组织和肌肉组织构成，草的筛管由输导组织组成，选项B不正确；植物的主要组织有保护组织，分生组织，输导组织和营养组织，结缔组织属于动物体的基本组织，选项C不正确；羊的主要由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌和生殖等系统构成，完成各种生理活动，选项D正确。故选D。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图所示是两类细胞的结构模式图。请回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/26/08/774373d3/SYS201907260810189954352739_ST/SYS201907260810189954352739_ST.001.png" width="216" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）其中代表植物细胞的是图_______，图乙代表人体中的______细胞。</p><p>（2）图乙与图甲细胞都具有的结构是______。</p><p>（3）图甲中的③是________，它控制着生物的________。</p></div></div>
<div><p>【答案】甲 神经 ②③⑥ 细胞核 遗传信息 </p><p>【解析】</p><p>观图可知：图中甲是植物细胞，①细胞壁，②细胞膜，③细胞核，④液泡，⑤叶绿体，⑥细胞质，乙图是神经细胞。</p><p>（1）图甲中有①细胞壁，②细胞膜，③细胞核，④液泡，⑤叶绿体，⑥细胞质，是植物细胞，图乙代表人体中的神经细胞。<br />（2）人体细胞与植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核，图乙与图甲中具有的相同的结构是②③⑥。<br />（3）图甲中的③是细胞核，它控制着生物的遗传信息。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是生态系统的概念图， 请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/14/06/f80e938c/SYS202006140607039129772003_ST/SYS202006140607039129772003_ST.001.png" width="449" height="190" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中A表示_____； B表示_____； C表示_____。</p><p>（2）最大的生态系统是_____。</p><p>（3）正常情况下，随环境的变化生态系统的生物数量不断变化，并维持相对稳定，原因是生态系统具有_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】能量 分解者 生产者 生物圈 一定的自动调节能力 </p><p>【解析】</p><p>在一定的地域内，生物和环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分指生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌真菌），非生物部分包括阳光、空气、水、温度和土壤等。</p><p>（1）生态系统的概念图中生态系统由非生物部分和能量及生物部分组成。图中非生物部分和能量则包括非生物部分和A，因此A表示能量；生物部分指生产者、消费者和分解者，根据图中箭头指向，C→消费者→B，可以得出“C→消费者”表示食物链，B表示分解者，C表示生产者。</p><p>（2）最大的生态系统是生物圈，生物圈的范围包含大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面，包括森林、草原、海洋、湿地、淡水、农田、城市等生态系统，是一个统一的整体。</p><p>（3）在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例是维持相对稳定的，原因是生态系统具有一定的自动调节能力。但这种调节能力是有一定的限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，请据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/14/06/f80e938c/SYS202006140607040940900564_ST/SYS202006140607040940900564_ST.001.png" width="479" height="103" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中是_____过程，是_____过程。从构成植物体结构层次来看，C属于_____层次；动物与植物相比，在结构层次上多了_____。</p><p>（2）花的颜色往往是花瓣的颜色，决定油菜花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的_____中。</p></div></div>
<div><p>【答案】分裂 分化 器官 系统 液泡（细胞液） </p><p>【解析】</p><p>图中A是细胞，B是组织，C是器官，D是植物体；a表示细胞的分裂，b表示细胞分化成组织，c表示组织形成器官，d表示器官构成植物体。</p><p>（1）a是细胞分裂过程，是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，分裂后的细胞形态，结构、功能都相同。b表示细胞的分化。细胞分化是指细胞分裂后产生的细胞，在形态、结构和功能上发生了变化。细胞分化的结果是形成了不同的组织。C是花，属于器官，绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。动物与植物相比，在结构层次上多了系统。</p><p>（2）花的颜色往往是花瓣的颜色，决定油菜花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的液泡中，液泡中含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端为食。有人针对此现象提出了问题：“蚂蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长有害吗？”</p><p>（1）针对问题，如果你做出的假设是：蚂蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长有害，你的依据是_____。</p><p>（2）设计该实验时，需要考虑的实验变量是_____，除此之外，其他条件都必须保持一致，目的是_____。</p><p>（3）下表是用金合欢幼苗进行实验探究的结果：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:14.25pt"><td colspan="2" style="width:259.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>金合欢幼苗的生长状况</p></td><td style="width:158.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>没有蚂蚁栖居的金合欢</p></td><td style="width:139.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有蚂蚁栖居的金合欢</p></td></tr><tr style="height:14.25pt"><td colspan="2" style="width:259.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10个月中的存活率（%）</p></td><td style="width:158.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>43</p></td><td style="width:139.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>72</p></td></tr><tr style="height:17.25pt"><td rowspan="2" style="width:131.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>幼苗生长的高度（厘米）</p></td><td style="width:117.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>5月25日-6月16日</p></td><td style="width:158.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0→6.2</p></td><td style="width:139.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0→31.0</p></td></tr><tr style="height:17.25pt"><td style="width:117.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>6月17日-8月3日</p></td><td style="width:158.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>6.2→10.2</p></td><td style="width:139.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>31.0→72.9</p></td></tr></table><p> </p><p>分析表中数据，得出的结论是：蚂蚁栖居在金合欢中，对金合欢的生长_____（有利/有害）。</p><p>（4）为了使实验结果更有说服力，结论更准确，应该设置_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】蚂蚁以金合欢嫩叶尖端为食 是否有蚂蚁栖居 控制单一变量 有利 重复实验 </p><p>【解析】</p><p>（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。<br />（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。</p><p>（1）依据是蚂蚁以金合欢嫩叶尖端为食。因为蚂蚁栖居在金合欢大而中空的刺中，并有以金合欢嫩叶尖端为食的现象。</p><p>（2）实验设计方案是一组金合欢有蚂蚁栖居，一组没有蚂蚁栖居，因此实验的变量是是否有蚂蚁栖居。除此之外，其他条件都必须保持一致，目的是控制单一变量，使实验结果只是由是否有蚂蚁栖居引起的，与其他条件无关。</p><p>（3）由表中数据可得出：有蚂蚁栖居的金合欢存活率高，而且幼苗生长的高度也高，因此能够得出的结论是蚂蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长有利。</p><p>（4）为了使实验结果更有说服力，结论更准确，应该设置重复实验，以避免实验结果的偶然性。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小刘同学学习了“练习使用显微镜”之后，用显微镜观察人体口腔上皮细胞和黄瓜果肉细胞，请据图分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/14/06/f80e938c/SYS202006140607044603982020_ST/SYS202006140607044603982020_ST.001.png" width="380" height="221" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）显微镜的使用步骤是：①取镜和安放→②对光→③放置标本→④观察；②对光过程要使用_____物镜对准通光孔；③放置标本：观察的材料一定是_____。</p><p>（2）图A和图B细胞中，共同具有的能量转换器是_____，图B细胞中特有的能量转换器是_____，它是进行光合作用的场所。</p><p>（3）做口腔上皮细胞临时玻片时，要在载玻片中央滴一滴_____；染色时在盖玻片的一侧滴加几滴稀_____。</p><p>（4）小刘在观察时，看到的物像不是很清晰，可以调节 细准焦螺旋使物像更清晰；观察到物像在视野的右下方，要将其移至正中央，需把标本朝_____方移动。</p><p>（5）图中结构⑥的名称是_____；在观察细胞时出现如如图所示的视野，图中的黑色边缘圆圈是_____。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/14/06/f80e938c/SYS202006140607044603982020_ST/SYS202006140607044603982020_ST.002.png" width="86" height="83" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】低倍 薄而透明 线粒体 叶绿体 生理盐水 碘液 ⑧ 右下方 反光镜 气泡 </p><p>【解析】</p><p>显微镜的使用步骤是：①取镜和安放→②对光→③放置标本→④观察，图A是人体口腔上皮细胞，图B是黄瓜果肉细胞。此题可根据显微镜的使用方法步骤和动植物细胞结构上的区别分析解答。</p><p>（1）对光过程要转动转换器，使用低倍物镜对准通光孔；观察的材料一定是薄而透明，以便可见光穿过被观察的物体进入镜筒。</p><p>（2）人体口腔上皮细胞和黄瓜果肉细胞共同具有的能量转换器是线粒体,线粒体是呼吸作用的场所，呼吸作用是所有生物共同的特征。图B是黄瓜果肉细胞，特有的能量转换器是叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所，光合作用制造有机物，产生氧气。</p><p>（3）做口腔上皮细胞临时玻片时，要在载玻片中央滴一滴生理盐水，以保持细胞正常形态。因为口腔上皮细胞透光性强，不易观察，染色时在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，使细胞染色减少其透明度，利于观察。</p><p>(4) 看到的物像不是很清晰，可以调节⑧细准焦螺旋使物像更清晰，因为细准焦螺旋升降镜筒的范围小。标本移动的方向和物像移动的方向是相反的，因此物像在视野的右下方，要将其移至正中央，需把标本朝右下方移动。</p><p>(5) 图中结构⑥的名称是反光镜，可以反射光线，使光线进入镜筒。图中的黑色边缘圆圈是气泡，是由于盖盖玻片方法不当造成的。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】湖北凤县养殖户的生态养鸡模式主要是利用葡萄种植和养鸡结合的模式实现资源的循环利用。请回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/14/06/f80e938c/SYS202006140607047416260659_ST/SYS202006140607047416260659_ST.001.png" width="120" height="146" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）在生态系统成分中，葡萄植株属于_____；鸡属于_____。</p><p>（2）我们所吃的葡萄在结构层次上属于_____。葡萄中含有很多糖类中通过叶的_____作用合成的。</p><p>（3）该生态养鸡模式的优点是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】生产者 消费者 器官 光合 能实现资源的循环利用 </p><p>【解析】</p><p>此题可根据生态系统的组成成分、生物体的结构层次和资源的循环利用分析解答。</p><p>（1）葡萄植株是植物，属于生态系统中的生产者，它们进行光合作用制造的有机物不仅供给自身需要，还为其他动物提供食物来源。鸡是动物，以植物为食，属于消费者。</p><p>（2）葡萄是果实，在结构层次上属于器官，绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子。葡萄中含有很多糖类是通过叶的光合作用合成的，光合作用制造有机物，产生氧气，糖类就是有机物。</p><p>（3）该生态养鸡模式的优点是能实现资源的循环利用。第一，鸡粪作为葡萄树的有机肥料，既解决了粪便污染，又减少了化肥用量；第二，鸡粪中含有一些营养物质，可作为林园中蚯蚓、昆虫等动物的食物，从而为鸡提供丰富的蛋白质饲料；第三，鸡在林园中能捕虫食草，既减少虫害，又帮助除草。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】龙虾生长在海洋生态系统中，以藻类为食，鲨鱼捕食龙虾为食。下图是对某地龙虾栖息地对龙虾种群密度和大小（量取龙虾的背甲长度）的分析如图。请据题回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/14/06/f80e938c/SYS202006140607049037241962_ST/SYS202006140607049037241962_ST.001.png" width="239" height="125" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）通过图A可以看出，龙虾的种群密度和栖息地质量_____（有关/无关）。</p><p>（2）通过图B可以看出，栖息地质量对龙虾大小的影响_____（大/小）。</p><p>（3）题中的生产者是_____，消费者是_____。</p><p>（4）请写出其中食物链_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】有关 小 藻类 龙虾、鲨鱼 藻类→龙虾→鲨鱼 </p><p>【解析】</p><p>构成此题中的食物链是：藻类→龙虾→鲨鱼。根据题中的直方图可知：1、龙虾的栖息地质量越高，龙虾种群密度越高，反之，越低；2、龙虾栖息地质量不管高还是低，龙虾的平均背甲长度并没有很大差别。</p><p>（1）图A中，龙虾的栖息地质量越高，龙虾种群密度越高，栖息地质量越低，种群密度越低。因此可以看出龙虾的种群密度和栖息地质量有关。</p><p>（2）图B中，龙虾栖息地质量不管是高还是低，龙虾的平均背甲长度没有很大差别。因此可知栖息地质量对龙虾大小的影响小。</p><p>（3）题中的生产者是藻类，能进行光合作用制造有机物，消费者是龙虾、鲨鱼，它们不能制造有机物，龙虾以藻类为食，鲨鱼又捕食龙虾。</p><p>（4）题中食物链是藻类→龙虾→鲨鱼。藻类是生产者，在食物链的起始环节，龙虾和鲨鱼是消费者，龙虾以藻类为食，鲨鱼又捕食龙虾。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】多莉绵羊的培育过程如图所示，请据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/06/14/06/f80e938c/SYS202006140607050199869114_ST/SYS202006140607050199869114_ST.001.png" width="514" height="187" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）培育多莉绵羊的技术称为_____。</p><p>（2）图中重组细胞在体外培养过程中通过_____、生长和_____过程发育成早期胚胎。</p><p>（3）多莉绵羊的遗传性状与图中_____绵羊最相似。</p><p>（4）丙绵羊所起的主要作用是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】克隆技术 分裂 分化 甲 为胚胎发育提供场所和营养 </p><p>【解析】</p><p>如图可知，甲绵羊为多莉提供了细胞核，细胞核是遗传的控制中心，是遗传信息库。它里面含有遗传物质，能够传递遗传信息，里面含有控制性状的所有基因。因此多莉羊的所有性状和甲羊几乎一模一样。</p><p>（1）培育多莉绵羊的技术称为克隆技术，是把甲绵羊的细胞核和乙绵羊的去核卵细胞组合在一起，培育出多莉绵羊。</p><p>（2）图中重组细胞在体外培养过程通过分裂、生长和分化过程发育成早期胚胎。细胞由一个分成两个、再分成多个；分裂后的细胞比较小，能不断从周围环境中吸收营养物质，体积由小变大；分裂后的许多细胞形态、结构和功能发生变化，又分化形成组织，然后发育成早期胚胎。<br />（3）多莉绵羊的遗传性状与图中甲绵羊最相似，因为甲绵羊为多莉提供了细胞核，细胞核含有遗传物质。<br />（4）丙绵羊所起的主要作用是为胚胎发育提供场所和营养。多莉的胚胎是在丙绵羊的子宫内发育，丙绵羊又通过胎盘为胎儿多莉输送营养物质。</p></div>
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