辽宁省沈阳市初中学生学业水平(升学)考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于生物的是</p><p>A. 恐龙化石 B. 电脑病毒</p><p>C. 智能机器人 D. 结核杆菌</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。</p><p>恐龙化石、电脑病毒、智能机器人都不具有生物的特征，不属于生物，ABC错误；结核杆菌能生长和繁殖、能进行呼吸等，具有生物的特征，属于生物，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在较暗的环境下，使用显微镜对光时应选择</p><p>A. 大光圈、凹面镜 B. 小光圈、平面镜</p><p>C. 大光圈、平面镜 D. 小光圈、凹面镜</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。</p><p>显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此，当环境光线较暗，显微镜对光时我们应选用用大光圈、凹面镜调节，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（ ）。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/d8c96798/SYS201904201031122623854665_ST/SYS201904201031122623854665_ST.001.png" width="508" height="98" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ②③①④ B. ③②④① C. ③②①④ D. ②③④①</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸，图中①染、②刮、③滴、④盖，据此答题。</p><p>制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。图中①染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部，②刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下，③滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水，④盖，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡，所以正确顺序为③②④①，可见B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】比较大熊猫与竹子的生物体结构层次，大熊猫特有的结构层次是（ ）。</p><p>A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，动物的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。</p><p>竹子属于植物体，其结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；大熊猫属于动物，其结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；比较大熊猫与竹子的生物体结构层次，大熊猫特有的结构层次是系统，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】大豆种子在适宜的条件下萌发，能发育成茎和叶的结构是</p><p>A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 胚根</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>种子的主要结构是胚，将来发育成新植物的幼体，胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶。</p><p>子叶为种子的萌发提供营养物质，A错误；胚芽能发育成茎和叶，B正确；胚轴发育成连接根和茎的部分，C错误；胚根发育植物的根，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】桃花中最主要的结构是</p><p>A. 花瓣 B. 花萼</p><p>C. 花托 D. 雌蕊和雄蕊</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】一朵花是有花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成，雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成，雄蕊由花药和花丝两部分组成。</p><p>植物的花完成传粉与受精两个生理过程后，花瓣、花萼、花托都逐渐凋落，雌蕊子房发育成果实，胚珠发育成种子，可见对植物繁衍后代而言，一朵桃花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中，用于检验淀粉的是</p><p>A. 酒精 B. 燃烧的火柴 C. 碘液 D. 澄清的石灰水</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，人们根据淀粉的这一特性来鉴定淀粉的存在。</p><p>酒精不能鉴定淀粉，A错误；燃烧的火柴检验是否有氧气，B错误；可用于为验证绿叶在光下是否产生了淀粉，需要用碘液来验证，向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性，检验是否产生淀粉，C正确；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在男性和女性的生殖系统中，最主要的生殖器官分别是（ ）</p><p>A. 睾丸、子宫 B. 睾丸、卵巢</p><p>C. 前列腺、卵巢 D. 输精管、子宫</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。</p><p>睾丸是男性的主要生殖器官，睾丸的功能是产生精子以及雄性激素，所以睾丸又属于内分泌器官。卵巢是女性的主要生殖器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生态系统中，自我调节能力最强的是</p><p>A. 农田生态系统 B. 森林生态系统</p><p>C. 草原生态系统 D. 人工牧场生态系统</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态，一般来说，生态系统中生物的种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大。反之，生态系统中的生物种类越少，营养结构越简单，自动调节能力就越小，据此解答即可。</p><p>在农田生态系统、森林生态系统、草原生态系统、人工牧场生态系统中，森林生态系统中动植物种类最多，营养结构最复杂，所以其自我调节能力就最强，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】与右心室直接相连的血管是</p><p>A. 主动脉 B. 肺静脉</p><p>C. 肺动脉 D. 上腔静脉</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】心脏是血液循环的动力器官，主要由心肌（肌肉组织）构成。</p><p>心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，左心房连通肺静脉，右心房连通上、下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。所以在心脏四个腔中，与右心室相连的血管是肺动脉，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体的泌尿系统中，形成尿液的器官是（  ）</p><p>A. 肾 B. 膀胱 C. 输尿管 D. 尿道</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成，肾脏是泌尿系统的主要器官。</p><p>人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成，当血液流经肾时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液，A正确；输尿管把尿液运送到膀胱，B错误；膀胱具有暂时储存尿液的作用，C错误；尿道排出尿液的作用，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】神经系统的结构和功能的基本单位是</p><p>A. 细胞体 B. 突起</p><p>C. 神经元 D. 神经纤维</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。</p><p>神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，AB错误；神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位，C正确；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为响应国家号召，让垃圾分类真正走入生活，2018年5月起，沈阳公共机构率先开始强制对垃圾进行分类。下列选项中属于有害垃圾的是（ ）</p><p>A. 塑料瓶</p><p>B. 易拉罐</p><p>C. 旧报纸</p><p>D. 废电池</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>垃圾分为三大类：可回收垃圾、不可回收垃圾和危险有害垃圾。</p><p>塑料瓶、易拉罐、旧报纸都属于可回收垃圾，ABC错误；废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等。当废电池日晒雨淋表面皮层锈蚀了，其中的成分就会渗透到土壤和地下水，人们一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水，这些有毒的重金属就会进入人的体内，慢慢的沉积下来，对人类健康造成极大的威胁。所以，废旧电池应归类到生活垃圾的危险有害垃圾，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于植物类群主要特征的叙述，正确的是</p><p>A. 蕨类植物具有真正的根、茎、叶</p><p>B. 裸子植物的种子外面有果皮包被</p><p>C. 苔藓植物植株矮小，茎和叶中有输导组织</p><p>D. 藻类植物都是结构比较简单的单细胞生物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。</p><p>蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，A正确；裸子植物的种子外面无果皮包被，B错误；苔蘚植物有茎、叶的分化，无真正的根，假根无吸收功能，茎、叶内无输导组织，所以苔藓植物比较矮小，C错误；藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，属于多细胞生物，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中，属于生产者的生物是</p><p>A. 鼠 B. 鹰</p><p>C. 草 D. 蛇</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。</p><p>在“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中，鼠、鹰、蛇都属于动物，不能进行光合作用制造有机物，必须直接或间接以草为食，属于消费者，ABD错误；草是绿色植物，能进行光合作用制造有机物，属于生产者，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】保护生物多样性最有效的措施是</p><p>A. 迁地保护 B. 就地保护</p><p>C. 加强教育 D. 进行法制管理</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。</p><p>人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护，A错误；保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，B正确；为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等措施，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，CD错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列现象中，属于可遗传的变异是</p><p>A. 父母都能卷舌，孩子不能卷舌 B. 单眼皮整容成的双眼皮</p><p>C. 直发烫成的卷发 D. 水肥充足导致小麦麦穗大</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。</p><p>父母都能卷舌，孩子不能卷舌是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，A正确；单眼皮整容成的双眼皮、直发烫成的卷发、水肥充足导致小麦麦穗大都是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，属于不可遗传的变异，BCD错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在制作酸奶过程中，用到的微生物是</p><p>A. 醋酸菌 B. 甲烷菌</p><p>C. 青霉菌 D. 乳酸菌</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如制酸奶要用到乳酸菌，据此解答。</p><p>制醋用到醋酸菌，A错误；制沼气要用到甲烷菌，B错误；从青霉菌中能提取出青霉素，C错误；酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】购买非处方药（OTC）时，下列选项中不需要关注的是</p><p>A. 有效期 B. 用法用量</p><p>C. 不良反应 D. 包装是否精美</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】药品主要包括非处方药和处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。</p><p>《中华人民共和国药品管理法》中规定：药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容。通过药品使用说明书，我们能了解药品的适应症、用法用量、是否过期等信息，这是我们安全用药的基本要求，无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读使用说明书，了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等，以确保用药安全。可见包装是否精美是购买非处方药（OTC）时不需要关注的，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人类的双眼皮是由显性基因（A）决定的，单眼皮是由隐性基因（a）决定的。如果一个是双眼皮，另一个是单眼皮，他们生下了一个单眼皮的孩子。那么，他们再生一个孩子是单眼皮的可能性为</p><p>A. 0 B. 25% C. 50% D. 75%</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。</p><p>人类的双眼皮是由显性基因（A）控制的，单眼皮是由隐性基因（a）控制的。因此单眼皮的孩子的基因组成aa，其中一个a一定来自亲代的双眼皮。因此一对夫妇，一个是双眼皮的基因组成是Aa，一个是单眼皮的基因组成是aa,基因图解如图：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/d8c96798/SYS201904201031144783190261_DA/SYS201904201031144783190261_DA.001.png" width="303" height="198" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>从基因图解看出，若他们再生一个孩子，这个孩子是双眼皮的可能性有50%，C正确。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将下列左侧各项与右侧对应项连线的字母填写在答题卡相应位置上。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/d8c96798/SYS201904201031146664384624_ST/SYS201904201031146664384624_ST.001.png" width="393" height="179" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】（1）—C （2）—F （3）—A （4）—B （5）—D （6）—E</p><p>【解析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。遗传病是由于遗传物质发生改变而引起的疾病。传染病由病原体引起的，具有传染性和流行性的特点。</p><p>红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，具有运输氧的功能；血小板有止血和加速凝血的功能；色盲由于遗传物质发生改变而引起的疾病属于遗传病；狂犬病由病原体引起的，具有传染性和流行性的特点，属于传染病；淋巴细胞产生抗体属于特异性免疫；皮肤和黏膜的屏障作用是生来就有的属于非特异性免疫。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】眼是人类认识世界的重要感觉器官。目前中小学生患近视的人数逐年增多，青少年预防近视要从了解眼球的结构和功能开始。下图是眼球的结构示意图，请根据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/d8c96798/SYS201904201031148846284470_ST/SYS201904201031148846284470_ST.001.png" width="258" height="151" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）当精彩的画面映入眼帘，光线最先透过②角膜，始终会在________上形成清晰的物像。（请填写图中的数字序号和结构名称）</p><p>（2）儿童、青少年长时间近距离看书、看手机屏幕等，会导致眼球的________凸度过大，形成假性近视。（请填写图中的数字序号和结构名称）</p><p>（3）夜晚看书时突然停电，瞬间眼前一片漆黑，片刻后逐渐看见周围的物体，这与③________自动调节瞳孔的大小有关。（请填写结构名称）</p><p>（4）有人患了夜盲症，这可能与体内缺乏维生素________有关。</p></div></div>
<div><p>【答案】 ⑤视网膜 ①晶状体 虹膜 A</p><p>【解析】图中①是晶状体，②是角膜，③是虹膜，④是玻璃体，⑤是视网膜，⑥是视神经，⑦是巩膜，看图结合题意答题。</p><p>（1）外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，在⑤视网膜上形成物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。</p><p>（2）儿童、青少年长时间近距离看书、看手机屏幕等，会导致眼球的①晶状体凸度过大，形成假性近视。</p><p>（3）夜晚看书时突然停电，瞬间眼前一片乌黑，什么都看不到。片刻后逐渐看见周围的物体，这与③虹膜自动调节瞳孔的大小有关。</p><p>（4）维生素A的作用是促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏时人体会患夜盲症。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】甲图为植物细胞结构示意图，乙图为染色体结构示意图，请据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/d8c96798/SYS201904201031149847381652_ST/SYS201904201031149847381652_ST.001.png" width="391" height="248" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）既能保护细胞内部结构，又能维持细胞正常形态的结构是________。 （请填写图中的数字序号和结构名称）</p><p>（2）与植物细胞的吸水和失水有关的结构是________。（请填写图中的数字序号和结构名称）</p><p>（3）绿色植物进行光合作用的场所是甲图中的________。（请填写图中的数字序号和结构名称）</p><p>（4）染色体位于甲图的________中（请填写图中的数字序号和结构名称），基因控制生物体的性状，它位于乙图的________上。（请填写图中的数字序号和结构名称）</p></div></div>
<div><p>【答案】 ①细胞壁 ②液泡 ⑤叶绿体 ③细胞核 ⑥DNA</p><p>【解析】图甲中①是细胞壁，②是液泡，③是细胞核，④是细胞质，⑤是叶绿体；图乙中⑥是DNA，⑦是蛋白质。</p><p>（1）既能保护细胞内部结构，又能维持细胞正常形态的结构是①细胞壁。</p><p>（2）②液泡中有细胞液，溶解着多中物质，失水或吸水是取决于细胞液和细胞外溶液的浓度。</p><p>（3）⑤叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。</p><p>（4）染色体位于甲图的③细胞核中，因控制生物体的性状，它位于乙图的⑥DNA上。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】地球上的动物千姿百态，各种动物以独特的形态结构和生理功能与其生活环境相适应。请根据下图中的动物，分析并回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/d8c96798/SYS201904201031151649576015_ST/SYS201904201031151649576015_ST.001.png" width="391" height="76" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/d8c96798/SYS201904201031151649576015_ST/SYS201904201031151649576015_ST.002.png" width="99" height="109" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）根据动物体内有无脊柱，可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物，请写出图中所有的无脊椎动物________。（请填写图中的数字序号）</p><p>（2）动物的生活环境不同，呼吸器官也有所不同，如④用______呼吸，②主要用______呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。</p><p>（3）图中具有完全变态发育过程的动物是________。（请填写图中的数字序号）</p><p>（4）图中⑤大脑发达，行为复杂，幼年时期就会模仿同类，学会用树枝“钓”白蚁。根据动物行为的获得途径来划分，这种行为属于________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 ①③ 鳃 肺 ③ 学习行为</p><p>【解析】图中①蜗牛属于软体动物，②青蛙属于两栖动物，③蝴蝶属于昆虫，④鲫鱼属于鱼类，⑤黑猩猩属于哺乳动物。</p><p>（1）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有由脊椎骨构成的脊柱，图中属于无脊椎动物的是①蜗牛和③蝴蝶。</p><p>（2）动物的生活环境不同，呼吸器官也有所不同，如④鲫鱼用鳃呼吸，②青蛙主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。</p><p>（3）图中③蝴蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的，属于完全变态发育。</p><p>（4）图中⑤黑猩猩的大脑发达，行为复杂，幼年时期就会模仿同类，学会用树枝“钓”白蚁。根据动物行为的获得途径来划分，这种行为是出生后通过学习和生活经验获得的行为，属于学习行为。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】沈阳市中学生每年进行一次体质健康测试，结果记入档案。测试项目包括测量肺活量、投实心球、1000米跑（男）、800米跑（女）等。请结合相关知识回答下列问题：</p><p>（1）为保证测试时有充足的能量供应，学生需要摄取一定量的食物。人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是________。</p><p>（2）在1000米跑等运动中需要消耗大量的氧气，外界气体中的氧气通过呼吸道到达肺，依次经过肺泡里和组织里的________，组织细胞就可以不断地获得氧气并排出________（填气体名称）。</p><p>（3）人体在剧烈运动时，会大量出汗，汗液通过________排出体外。（填写一种排泄器官名称）</p><p>（4）以上运动的完成主要是在神经系统的调节和控制下，由骨骼肌的收缩与舒张牵引相应的________绕着关节产生运动。</p></div></div>
<div><p>【答案】 小肠 气体交换 二氧化碳 皮肤 骨</p><p>【解析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，人体在剧烈运动时，会大量出汗，汗液通过皮肤排出体外。</p><p>（1）小肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收，小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。</p><p>（2）运动中需要消耗大量的氧气，外界气体中的氧气通过呼吸道到达肺，依次经过肺泡里和组织里的气体交换，组织细胞就可以不断地获得氧气并排出二氧化碳。</p><p>（3）排泄的途径有三条：皮肤排出汗液；泌尿系统排出尿液；呼吸系统排出二氧化碳和水。人体在剧烈运动时，会大量出汗，汗液通过皮肤排出体外。</p><p>（4）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鼠妇，又称潮虫，它们经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块的下面、花盆的底部。当人们移开花盆、搬开石块，鼠妇很快就爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢？生物学兴趣小组想利用以下实验装置，探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/d8c96798/SYS201904201031155312171634_ST/SYS201904201031155312171634_ST.001.png" width="538" height="151" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）如果要探究“光对鼠妇生活的影响”，那么在设计对照实验时，在保证其他条件都相同且适宜的前提下，应选择________（选填“甲”或“乙”或“丙”）实验装置，该实验的变量是________。</p><p>（2）若将10只生理状况基本相同的鼠妇放入该实验装置的铁盘中央，静置一分钟后，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计5次。结果如下：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:57pt"><td style="width:103.2pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.75pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p><p> </p><p>环境</p><p>时间（分钟）</p></td><td style="width:46.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.75pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1</p></td><td style="width:46.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.75pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="width:47.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.75pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td><td style="width:48.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.75pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>4</p></td><td style="width:49.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.75pt; vertical-align:middle"><p>5</p></td></tr><tr style="height:22.5pt"><td style="width:103.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.75pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>明亮（只）</p></td><td style="width:46.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.75pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1</p></td><td style="width:46.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.75pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0</p></td><td style="width:47.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.75pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="width:48.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.75pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1</p></td><td style="width:49.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.75pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td></tr><tr style="height:24pt"><td style="width:103.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>阴暗（只）</p></td><td style="width:46.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>9</p></td><td style="width:46.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10</p></td><td style="width:47.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>8</p></td><td style="width:48.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>9</p></td><td style="width:49.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>8</p></td></tr></table><p> </p><p>为了提高实验结果的可靠性，应对上述实验数据求出________值。</p><p>（3）若某小组的实验结果和其他小组的都不同，应该________（请填写正确选项的对应字母）</p><p>A.承认本组的探究活动已经失败</p><p>B.坚持本组的实验结果是正确的</p><p>C.立即参考其他小组的实验结果修改实验数据</p><p>D.坚持实事求是的科学态度，多次重复实验确认结果</p><p>（4）如果选择丙装置进行探究实验，可探究影响鼠妇生活的非生物因素是________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 乙 光 平均 D 水分</p><p>【解析】对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理是的就是对照组。</p><p>（1）在探究“光对鼠妇生活的影响”中，实验变量是有无光照，在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境。观察鼠妇对环境的选择，就是形成以光照为唯一变量的对照实验组，应选择乙装置，分析实验数据，得出的结论：光对鼠妇的生活有影响。</p><p>（2）因为一次实验存在一定的偶然性和误差，取全班各组多次实验的平均值，这样多次实验的结果，可以减少误差。<br />（3）承认本组的探究活动是失败的、坚持本组的实验结果是完全正确的、立即参考其他小组的实验结果进行修正，都不符合科学探究的要求，ABC不正确；坚持实事求是的科学态度，多次重复实验确认结果是否正确，符合科学探究的要求，D正确。</p><p>（4）如果选择丙装置进行探究实验，铁盘的一次是干土，另一侧是湿土，实验的变量是水分，可探究影响鼠妇生活的非生物因素是水分。</p></div>
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