山西省朔州市右玉县八年级上学期期末生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】腔肠动物和扁形动物的共同特征是（ ）</p><p>A. 身体呈辐射对称 B. 有口无肛门 C. 背腹扁平 D. 有刺细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。</p><p>扁形动物的身体背腹扁平、左右对称，有口无肛门。</p><p>腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门。通过比较可以看出：腔肠动物和扁形动物共同特征的是，有口无肛门。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物中，幼体与成体的呼吸方式完全不同的是</p><p>A. 草鱼 B. 天鹅 C. 熊猫 D. 青蛙</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>青蛙幼体只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸功，属于两栖动物，而草鱼不管幼体还是成体都用鳃呼吸，天鹅属于鸟类用肺呼吸，熊猫属于哺乳动物用肺呼吸。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物越高等，学习行为越复杂高等，这有利于（ ）</p><p>A.获得食物</p><p>B.逃避敌害</p><p>C.寻找配偶</p><p>D.适应复杂的生活环境</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程。动物的种类越高等，学习能力越强，学习行为所占的比重越大，利用经验解决问题能力就越强。</p><p>动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力。动物学习能力的大小与其进化的程度成正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大，适应复杂的生活环境的能力越强。故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列几种动物行为中属于学习行为的是（ ）</p><p>A.红雀喂金鱼 B.野鸭的迁徙</p><p>C.鹦鹉学舌 D.蜘蛛结网</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。</p><p>（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。</p><p>ABD、红雀喂金鱼、野鸭的迁徙、蜘蛛结网，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为，ABD不符合题意。</p><p>C、鹦鹉学舌是通过学习训练得来的行为，属于后天性学习行为，C符合题意。</p><p>故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体的运动系统是由下列什么组成的（ ）</p><p>A.骨膜、骨质和骨骼肌 B.骨、关节和肌肉</p><p>C.骨、骨连结和肌肉 D.骨、骨连结和骨骼肌</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>人的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。</p><p>运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼包括骨和骨连接；骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。</p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上，原因是（ ）</p><p>A.蚯蚓喜欢雨后地面的环境 B.浸入洞穴中的雨水太凉</p><p>C.土壤中缺氧无法进行呼吸 D.到地面寻找食物</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，靠湿润的体壁进行呼吸。</p><p>蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。大雨过后，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地面。</p><p>故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物中，都属于节肢动物的是（ ）</p><p>A.螃蟹、苍蝇 B.蚯蚓、蜘蛛 C.乌贼、金龟子 D.钉螺、水蛭</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，分析作答。</p><p>A、螃蟹、苍蝇身体分部，躯体、足和触角均分节，体表有外骨骼，应属于节肢动物，A正确。</p><p>B、蚯蚓的身体有许多相似的环状体节构成，应属于环节动物，蜘蛛属于节肢生物，B错误。</p><p>C、乌贼属于软体动物，金龟子属于节肢动物，C错误。</p><p>D、钉螺身体柔软，具有坚硬的贝壳，属于软体动物，水蛭的身体有许多相似的环状体节构成，应属于环节动物，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面哪一组是鸟特有的特征（ ）</p><p>①体表有羽毛 ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ③善于飞行 ④前肢覆羽成翼 ⑤体温恒定 ⑥通过产卵繁殖后代</p><p>A.①③⑥ B.①②④ C.②③④ D.②⑤⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>鸟类的主要特征有体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；心脏四腔，用肺呼吸，用气囊辅助完成双重呼吸，体温恒定，体内受精，卵生，有发达的神经系统，直肠很短，消化能力强，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空等。</p><p>由分析可知鸟类的主要特征有：①体表有羽毛；②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸；④前肢覆羽成翼。③善于飞行、⑤体温恒定、⑥通过产卵繁殖后代，不是鸟类所特有的。</p><p>故选：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蜥蜴皮肤干燥，表面覆盖角质鳞片，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发，这有利于（ ）</p><p>A.利用皮肤进行气体交换 B.适应陆地生活</p><p>C.适应水陆两栖生活 D.捕食和防御敌害</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题主要考查的是爬行动物的主要特征。</p><p>爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。蜥蜴属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片或甲，可以保持水分，减少水分的蒸发，适应陆地生活。</p><p>故选：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在马牛羊的口腔里找不到下列哪种结构 （ ）</p><p>A. 犬齿 B. 舌头 C. 臼齿 D. 门齿</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】马牛羊是草食性动物，与其食性相适应，它们的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】进入鱼鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分有什么变化（ ）</p><p>A.流出鳃的水中，氧气和二氧化碳都减少了。</p><p>B.流出鳃的水中，二氧化碳减少了，氧气增多了。</p><p>C.流出鳃的水中，氧气减少了，二氧化碳增多了。</p><p>D.流出鳃的水中，氧气和二氧化碳都增多了。</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>鱼是通过口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和紧闭来完成水的通过，进而完成呼吸的。</p><p>鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸。鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以进入鱼鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分变化流出鳃的水中，氧气减少了，二氧化碳增多了。</p><p>故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蝙蝠之所以不属于鸟类，是因为蝙蝠(   )</p><p>A. 大脑发达 B. 体温恒定 C. 心脏有四腔 D. 胎生、哺乳</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】蝙蝠在生长发育中最突出的特点是胎生、哺乳，因此蝙蝠属于哺乳动物，不是鸟类。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关动物运动意义的叙述，正确的是（ ）</p><p>A.有利于依赖环境 B.有利于动物物种的进化</p><p>C.有利于获取食物和躲避敌害 D.有利于冬眠和渡过寒冬</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>绝大多数的动物都能够依靠运动寻找和摄取食物，迁移到适宜的栖息场所，并有效地躲避天敌的危害。</p><p>动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。</p><p>故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物社会行为的特征不包括</p><p>A. 群体内部成员各自独立生活 B. 有的群体中还形成等级</p><p>C. 群体内部成员之间分工合作 D. 群体内部成员之间能够进行信息交流</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>社会行为是群体内形成一定的组织，成员间有明确分工的动物群集，有的高等动物还形成等级。</p><p>社群行为内部成员营群体生活，A符合题意；有的群体中还形成等级，如：黑猩猩群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，B不符合题意；群体内部成员之间分工合作，C不符合题意；群体内部成员之间能够进行信息交流，如蚂蚁用气味进行信息交流，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】与真菌菌落相比，细菌菌落的特点是（ ）</p><p>A．菌落较大，呈绒毛状</p><p>B．菌落较小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥</p><p>C．菌落较大，呈青绿色</p><p>D．菌落较小，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 B</p><p>【解析】</p><p>试题分析： 细菌菌落特征：菌落较小，形状：表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色。真菌落特征：菌落较大，菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列都是鱼类的一组动物是（ ）</p><p>①甲鱼 ②海马 ③娃娃鱼 ④鲨鱼 ⑤鲸鱼</p><p>A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ④⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】鲸鱼用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物；甲鱼属于爬行动物；娃娃鱼幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室，成体生活在山上水中，但是用肺呼吸，心脏二心房一心室，属于两栖动物；鲨鱼、海马用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列现象和典故属于先天性行为的是（ ）</p><p>A.老马识途 B.杯弓蛇影 C.望梅止渴 D.蜜蜂筑巢</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。</p><p>ABC、老马识途、杯弓蛇影、望梅止渴，都是通过生活经验和“学习”建立起来的学习行为，属于后天性行为，ABC不符合题意。</p><p>D、蜜蜂筑巢，是动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行，D符合题意。</p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于腔肠动物的是（ ）</p><p>A.草履虫 B.血吸虫 C.海葵 D.河蚌</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。</p><p>A、草履虫的身体由一个细胞构成，属于单细胞动物，不属于腔肠动物，A不符合题意。</p><p>B、血吸虫又称裂体吸虫；扁形动物门，吸虫纲，复殖目，裂体科。寄生于人体的有埃及血吸虫和曼氏血吸虫2种；血吸虫寄生于人畜体内的门静脉系统，可引起血吸虫病，B不符合题意。</p><p>C、海葵生活在水中，结构简单，有口无肛门，是腔肠动物，C符合题意。</p><p>D、河蚌，身体柔软，有外套膜，有贝壳，属于软体动物，D不符合题意。</p><p>故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于芽孢的叙述错误的是（ ）</p><p>A. 一个芽孢可以萌发成一个细菌 B. 芽孢是细菌的休眠体</p><p>C. 芽孢是细菌用来生殖的结构 D. 芽孢对不良环境有较强的抵抗能力</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>芽孢是细菌遇到不良环境时形成的休眠体，据此答题。</p><p>有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、低温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质等都有很强的抵抗性。芽孢又轻又小，可以随风飘散。当环境适宜的时候，芽孢又可以萌发，形成一个新细菌。细菌是靠分裂进行生殖的。因此芽孢不是细菌用来生殖的结构而是一个休眠体。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】双重呼吸指的是(   )</p><p>A.只在呼气时，肺进行气体交换</p><p>B.只在吸气时，肺进行气体交换</p><p>C.吸气和呼气时，肺都能进行气体交换</p><p>D.吸气和呼气时，肺和气囊都进行气体交换</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，是与飞行生活相适应的。</p><p>家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，再在肺内进行气体交换。这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率，可见选项C符合题意。<br />故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物行为中，不能起到信息交流作用的是（ ）</p><p>A.蝶类释放性外激素 B.母鸡召唤小鸡的叫声</p><p>C.蟑螂的昼伏夜出 D.蜜蜂跳“8”字舞</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等，动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。</p><p>A、雌蛾释放性外激素，是通过分泌物性外激素吸引雄蛾，能起到信息交流作用，A不符合题意。</p><p>B、母鸡召唤小鸡的叫声，是通过声音进行信息交流，B不符合题意。</p><p>C、蟑螂昼伏夜出属于节律行为，不属于信息交流，C符合题意。</p><p>D、蜜蜂跳“8”字摆尾舞是靠动作来传递信息，D不符合题意。</p><p>故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有关植物类群特征的叙述，错误的是（ ）</p><p>A.藻类植物无根、茎、叶的分化 B.苔藓植物有假根</p><p>C.蕨类植物有输导组织 D.裸子植物有花、果实、种子</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。</p><p>A、藻类植物属于孢子植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，A正确。</p><p>B、苔藓植物具有假根，并且出现了茎和叶的分化，B正确。</p><p>C、蕨类植物出现了根、茎、叶的分化，并且出现了强大的输导组织和机械组织，C正确。</p><p>D、裸子植物主要有四大器官：根、茎、叶、种子。如苏铁，有了根、茎、叶和种子的分化，无真正的花和果实，靠种子繁殖，D错误。</p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有一音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《美丽的草原可爱的家》这首歌，渐渐地这只狗也会唱这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫，狗的这种行为属于（ ）</p><p>A. 社群行为 B. 繁殖行为 C. 后天学习行为 D. 先天性行为</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题后天学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地狗也会了，这种行为是通过学习模仿得来的行为，属于学习行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列事例不属于仿生的是（ ）</p><p>A．皮球和西瓜</p><p>B．萤火虫与冷光</p><p>C．蝙蝠回声定位与雷达</p><p>D．乌龟的背甲与薄壳建筑</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析： 皮球有弹性能弹跳，而西瓜没有，因此不是仿生，符合题意；模仿萤火虫发光不发热的原理，开发了冷光，提高了发光效率，不符合题意；某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去，利用折回的声音来定向，这种空间定向的方法，称为回声定位．雷达是模仿蝙蝠回声定位的原理来工作的，不符合题意；乌龟的背甲薄但是强度很大，模仿其结构原理建造了薄壳建筑，不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于生物分类单位的叙述错误的是( )</p><p>A.分类单位越小，包含的生物的亲缘关系越近</p><p>B.越大的分类单位内生物之间的共同特征越多</p><p>C.界是最大的一级分类单位</p><p>D.对绿色开花植物进行分类的主要依据是花、果实、种子</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，相似程度越小，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，相似程度越大，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。</p><p>A、生物的分类单位越小，所含生物之间的共同特征越多，A正确。</p><p>B、生物的分类单位越大，所包含的生物种类越多，它们之间的亲缘关系越远，B错误。</p><p>C、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，C正确。</p><p>D、生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，D正确。</p><p>故选：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自然环境中的动物,有的体温恒定,有的体温随环境而变化。下列动物中体温不恒定的是 ( )</p><p>A. 东北虎 B. 家鸽 C. 蝙蝠 D. 蝴蝶</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。<br />（2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。</p><p>“东北虎”是哺乳类、“家鸽”是鸟类、“蝙蝠”是哺乳类，都是恒温动物，A、B、C不符合题意；</p><p>“蝴蝶”是无脊椎动物中的节肢动物，属于变温动物，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】1864年,法国科学家巴斯德使用以下容器,在法国科学院的报告厅中的演示实验证明了( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/05/25/10/63fa17c7/SYS202005251025096529869602_ST/SYS202005251025096529869602_ST.001.png" width="227" height="94" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.细菌是自然发生的</p><p>B.鹅颈瓶中的肉汤不会腐败</p><p>C.烧瓶中的肉汤会产生细菌</p><p>D.肉汤的腐败是由于空气中的细菌造成的</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物不是从营养液中自然发生的，而是来自空气中原已存在的微生物，如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/05/25/10/63fa17c7/SYS202005251025096529869602_DA/SYS202005251025096529869602_DA.001.png" width="192" height="64" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p><p>巴斯德将瓶中新鲜的肉汤煮沸，使液体中的微生物全被杀死，他将肉汤装入带有弯曲细管的瓶中，弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，结果瓶肉汤不腐败，表明没有出现微生物。此时如将曲颈管打断，使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入肉汤中，不久肉汤就腐败了，表明肉汤中出现微生物了。可见肉汤的腐败是由于空气中的细菌造成的，D正确。</p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是制作酸奶的几个步骤：①牛奶煮沸后冷却；②放到常温环境中1天；③在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶；④密封瓶口．正确的操作顺序是（ ）</p><p>A.①③④② B.③①②④ C.①②③④ D.③②①④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>此题是考查关于制作酸奶的知识，制作酸奶时要用到乳酸菌，思考作答。</p><p>制作酸奶时要用到乳酸菌，先是将牛奶煮沸，进行高温灭菌，然后冷却。再在冷却后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶，相当于接种。乳酸菌要在无氧的条件下才能发酵产生乳酸，因此容器要密封，以创造无氧的环境。最后放在温暖的环境中培养1天，即可。故正确的顺序是：①③④②。</p><p>故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的什么作用（ ）</p><p>A. 维持生态平衡 B. 帮助植物传粉</p><p>C. 帮助植物传播种子 D. 促进生态系统中的物质循环</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】制作酱油时主要利用的菌种是（ ）</p><p>A．大肠杆菌 B．霉菌 C．乳酸菌 D．醋酸菌</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题制酱油要用到曲霉，曲霉和青霉都属于霉菌。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于病毒的说法，错误的是（ ）</p><p>A. 病毒必须在电子显微镜下才能看到</p><p>B. 病毒由蛋白质外壳和遗传物质内核组成</p><p>C. 病毒的生殖方式是分裂生殖</p><p>D. 寄生在细菌体内的病毒是噬菌体</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】病毒非常小，因此病毒只能在电子显微镜下才能看到，A正确；<br />病毒无细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B正确；<br />病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞中，利用自己的遗传物质来复制，繁殖新的病毒，C错误；<br />寄生在细菌体内的病毒是噬菌体，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“鹰击长空，鱼翔浅底”。下列关于诗中所述生物的描述，错误的是</p><p>A.两种生物体内都有脊柱 B.鹰用气囊完成气体交换</p><p>C.尾鳍能控制鱼的前进方向 D.它们都具有适应各自环境的结构</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>（1）鱼类对水中生活的适应特点：①形态：身体呈梭形，体表有鳞片，能分泌黏液，减小运动时的阻力；②运动：靠尾部和躯干部的摆动产生动力；③呼吸：用鳃呼吸；④协调：胸鳍、腹鳍能维持鱼体平衡，尾鳍决定鱼体运动的方向；⑤感知：鱼的身体两侧各有一条明显的线叫侧线，能感知水流、测定方向，是感觉器官。</p><p>（2）鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重．鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，鸟类的食量大，为它的飞行生活提供大量的能量，鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气。</p><p>A、鱼和鹰的背部有脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，A正确。</p><p>B、鹰属于鸟类，体内有气囊，能进行双重呼吸，气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换。这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸，进行气体交换的场所在肺部，而不是气囊，B错误。</p><p>C、鱼的运动器官是鳍，其中尾鳍具有控制鱼的前进方向的作用，C正确。</p><p>D、生物具有与环境相适应的特点，如鱼的呼吸器官是鳃，运动器官是鳍等，而鹰则具有与空中飞行相适应的特点，如体形成流线型、前肢变成翼等，D正确。</p><p>所以答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】昆虫所属的动物类群是（ ）</p><p>A．节肢动物 B．软体动物 C．腔肠动物 D．环节动物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：昆虫属于节肢动物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当你用筷子夹菜往嘴里送时，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）</p><p>A. 收缩、收缩 B. 收缩、舒张 C. 舒张、收缩 D. 舒张、舒张</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。</p><p>骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。屈肘动作和伸肘动作的产生，屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。因此，当你用筷子夹菜往嘴里送时，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是收缩，舒张。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人在狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于（ ）</p><p>A.关节腔内有滑液 B.关节头从关节囊里脱出</p><p>C.关节软骨发生病变 D.关节头从关节窝中脱出</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分．关节面又分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨，所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来，有人狂笑时由于用力过猛，使关节头从关节窝滑脱出来，导致上下颌不能合拢。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】涡虫、绦虫等动物属于扁形动物，依据是</p><p>①身体呈辐射对称②身体呈两侧对称③背腹扁平④体表有刺细胞⑤有口无肛门.</p><p>A. ①②③④ B. ②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。</p><p>扁形动物的主要特征有②身体呈两侧对称、③背腹扁平、⑤有口无肛门，B正确。</p><p>身体呈辐射对称、④体表有刺细胞是腔肠动物的主要特征。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】以下说法错误的是（ ）</p><p>A. 真菌有单细胞的，也有多细胞的</p><p>B. 真菌细胞内没有叶绿体</p><p>C. 蘑菇和霉菌一样，也是由大量菌丝构成的</p><p>D. 霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】A、真菌有单细胞的如酵母菌，也有多细胞的，如霉菌；真菌的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝体构成的，营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子囊内有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖。故A项说法正确。</p><p>B、真菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。体内不含叶绿体，营养方式为异养，故B项说法正确。</p><p>C、霉菌是丝状真菌的俗称，是由菌丝构成的多细胞个体，有营养菌丝和直立菌丝。在潮湿温暖的地方，很多物品上长出一些肉眼可见的绒毛状、絮状或蛛网状的菌落，那就是霉菌。蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成，孢子在适宜的环境中能萌发生出菌丝，深入营养物质内的是营养菌丝又叫地下菌丝，在营养物质上面的是直立菌丝，一段时间后菌丝膨大形成子实体，而且蘑菇的子实体也是由菌丝构成的，故C项说法正确。</p><p>D、真菌有核膜包围形成的细胞核，属于真核生物。真菌既有由单个细胞构成的单细胞型生物（如酵母菌），也有由多个细胞构成的多细胞型生物（如食用菌、霉菌等），故D项说法错误。</p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对青蛙的生殖和发育特点叙述正确的是（ ）</p><p>A. 体内受精，水中发育 B. 体内受精，土中发育</p><p>C. 体外受精，水中发育 D. 体外受精，土中发育</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是青蛙的生殖发育特点。解答时可以从青蛙的生殖发育过程特点方面来切入。</p><p>在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，因此，青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、水中发育。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】提出生物命名法——双名法的是</p><p>A. 达尔文 B. 林奈 C. 袁隆平 D. 李时珍</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”。林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法。物种的正式名称必须由两个拉丁词构成，属名在前，种名在后，后面还常常附有定名人的姓名和定名年代等信息。</p><p>达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了生物进化论学说，除了生物学外，他的理论对人类学、心理学及哲学的发展都有不容忽视的影响。恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一，A不符合题意；</p><p>林奈是瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人。他在生物学上的成就是发明了双名制命名法，即植物的常用名由两部分组成，前者为属名，要求用名词；后者为种名，要求用形容词，B符合题意；</p><p>袁隆平，北京人，汉族，运用生物科学技术，在育种中利用野生稻与栽培稻杂交，培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，从而利用其杂交优势，提高水稻的产量。是著名的世界杂交水稻之父，不符合题意；</p><p>李时珍是明代著名中医药学家，撰《本草纲目》、《奇经八脉考》等，《本草纲目》是我国古代药物学的总结性巨著，在国内外均有很高的评价，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】目前，每年都有一万到两万个物种在地球上消失，保护生物多样性刻不容缓，下列有关保护生物多样性不正确的是 </p><p>A．建立自然保护区 B．建立禁猎区、迁地保护</p><p>C．多引进外来物种 D．颁布保护生物多样性的法律法规</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题保护生物多样性的主要措施是就地保护，建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施；易地保护主要是对于珍稀频危动植物，数量极少，失去了栖息环境条件等采取的措施；加强法制宣传教育，提高法制意识，珍爱生物。建立自然保护区是就地保护最有效的措施，对栖息环境和所有的生物进行了保护。如在四川卧龙和王朗自然保护区主要是保护大熊猫。对于引进外来物种不是生物多样性保护的措施。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】桃与苹果同科，与桔同纲，与李同属，与香蕉同门。在这些植物中，与桃的亲缘关系最近的是( )。</p><p>A. 苹果 B. 李 C. 香蕉 D. 桔</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生物分类等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。</p><p>生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多；等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。由题意可知，桃与苹果同科，与桔同纲，与李同属，与香蕉同门。因为门＞纲＞科＞属，所以桃与李亲缘关系最近。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列现象或活动中，与真菌无关的是（ ）</p><p>A. 制作豆腐乳 B. 发面蒸馒头</p><p>C. 脏衣服受潮发霉 D. 禽流感</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】制作豆腐乳主要用到毛霉等真菌，与真菌有关，A错误；制馒头要用到酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，与真菌有关，B错误；潮湿的衣物上有一定的水分和营养物质等，适合微生物的生长，时间久了，就会“长毛”发霉，“毛”是真菌的菌落，C错误；禽流感是由禽流感病毒引起的传染病，与真菌无关，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不属于共生现象的是（ ）</p><p>A. 人与体内的蛔虫</p><p>B. 地衣中的真菌与藻类</p><p>C. 根瘤菌与豆科植物</p><p>D. 羊的肠道内分解纤维素的细菌</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题A、蛔虫寄生在人体的肠道内，吸取我们的营养，还分泌使我们过敏的物质，有时还绞成团阻塞我们的肠道，钻进我们的胆道，对我们有百害而无一利，不属于共生，而是寄生，符合题意。</p><p>B、地衣中的真菌与藻类是一种共生关系，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐，二者互惠互利，共同生活，C、根瘤菌与豆科植物是共生关系，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物，二者互惠互利，共同生活，D、某些细菌与羊、牛等共生，细菌可以帮助动物分解食物，而动物的肠道又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，二者彼此依赖，共同生活，是共生关系，故BCD都不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于乙肝病毒的叙述中，正确的是</p><p>A. 个体微小，但肉眼几乎可见</p><p>B. 具有细胞结构</p><p>C. 只能生活在活细胞中</p><p>D. 属于植物病毒</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的，一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。</p><p>一个病毒的大小约为10～300纳米，（1纳米=一百万分之一毫米），在普通光学显微镜是观察不到病毒的，要用电子显微镜观察，A错误；病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，B错误；病毒不能独立生活只能寄生在活细胞里。一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体，C正确；乙肝病毒属于动物病毒，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物种类的多样性实质是指（ ）</p><p>A.生物种类的多样性 B.染色体的多样性 C.基因的多样性 D.细胞的多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。</p><p>生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；因此生物种类的多样性的实质是基因的多样性。</p><p>故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，最准确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/18/10/670a2bd3/SYS201904181033248594107871_ST/SYS201904181033248594107871_ST.001.png" width="553" height="63" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动，C肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“金蝉脱壳”的“壳”在生物学上是指（ ）</p><p>A.皮肤 B.甲壳 C.外骨骼 D.鳞片</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构，如鳞片、外骨骼等，以便适应陆地环境。昆虫生活在陆地上，为了适应陆地干燥的环境，身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发。</p><p>蝉属于昆虫，体表有外骨骼。但外骨骼不能随蝉身体的长大而长大，所以会出现蜕皮现象，变成成虫，所以才有“金蝉脱壳”的说法。因此蝉脱掉的“壳”在生物学上称为外骨骼。</p><p>故选C。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为蝗虫的外部形态图，据图回答。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/18/06/b5206b20/SYS202007180607282345372016_ST/SYS202007180607282345372016_ST.001.png" width="237" height="94" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）它的身体分为 [三]____、[二]_____、[一]_____。</p><p>（2）蝗虫的运动中心是_____（填名称）。</p><p>（3）蝗虫共有_____对足，有_____对翅。、</p><p>（4）只将蝗虫的头部浸没在水中，它_____(会或不会)死亡。</p></div></div>
<div><p>【答案】腹部 胸部 头部 腹部 三 两 不会 </p><p>【解析】</p><p>蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部生有足三对，还有两对翅，体表有外骨骼，在气管处进行气体交换。图中：一是头部，二是胸部，三是腹部，1为触角，2为中足，3为后足，4为翅。</p><p>（1）（2）蝗虫的身体分为一头、二胸、三腹三部分，图中一为头部生有触角和口器以及单复眼；二为胸部是蝗虫的运动中心，三为蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心。</p><p>（3）蝗虫的胸部生有足三对，分别为前足、中足和后足，足分节，后足发达，适于跳跃，另外蝗虫还有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行。</p><p>（4）蝗虫用气管呼吸空气中的氧气，气体进出的门户是气门，气门分布在从中胸到腹部第八节之间共10对，所以把蝗虫的头部置于水中，它不会窒息而死。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】判断题。</p><p>（1）线形动物都是寄生的。（_____）</p><p>（2）腔肠动物都生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物。（_____）</p><p>（3）具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为首领。（_____） </p><p>（4）软体动物都生活在水中，靠入水管、出水管获取寄主体内的养料生存。（_____）</p><p>（5）只要运动系统完好，动物就能正常运动。（_____）</p><p>（6）节肢动物都生活在陆地上，利用口器获取食物。（_____）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误 正确 错误 错误 错误 错误 </p><p>【解析】</p><p>（1）多数线形动物营寄生生活，少数种类自由生活。</p><p>（2）腔肠动物是最低等的多细胞动物，主要特征是生活在水中，结构简单，体壁由内、外胚层构成，体内有消化腔，有口无肛门。腔肠动物的触手十分敏感，上面生有成组的被称为刺丝囊的刺细胞，如果触手碰到可以吃的东西，末端带毒的细线就会从刺丝囊中伸出，刺入猎物体内，麻痹或杀死猎物。</p><p>（3）软体动物不能主动捕食，靠水流带入微小的有机颗粒、小形动物和藻类为食物食。</p><p>（4）昆虫的口器有多种，有刺吸式口器、肛吸式口器、舔吸式口器、咀嚼式口器等，但并不是所有的节肢动物都生活在陆地上。</p><p>（1）线形动物通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔。消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。雌雄异体，自由生活或寄生；前者如醋线虫，后者如钩虫、蛲虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等。故线形动物都是寄生的说法是错误的。</p><p>（2）腔肠动物都生活在水中，腔肠动物有一种较为特殊的结构称为刺细胞，帮助捕捉食物，说法正确。</p><p>（3）社会行为的动物群体中各个组成成员间，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级次序，其中只有一个雄性个体是最占优势者为首领。它指挥着整个社群的行动方向和对外战斗，而并非是年长者为“首领”，所以“具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领””说法错误。</p><p>（4）有的软体动物可生活在水中，有些生活在陆地上，如蜗牛。生活在水中不能主动捕食，靠入水管获取水里的食物颗粒，说法错误。</p><p>（5）骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。例如，当我们进行剧烈运动的时候，不但全身骨胳肌的活动加强了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳；同时，心跳也随着加强加快，促进血液更快地循环，输送给骨骼肌更多的养料和氧，运走更多的废物。人体各个器官系统的协调活动，充分体现出人体是一个统一的整体。因此，只要运动系统完好，动物就能正常运动的说法是错误的。</p><p>（6）生活在陆地上的节肢动物利用口器获取食物，虾也属于节肢动物，但不生活在陆地上，说法错误。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是关节的结构，请填写关节的结构名称：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/18/06/b5206b20/SYS202007180607285488839227_ST/SYS202007180607285488839227_ST.001.png" width="167" height="148" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）b_____c_____e______。</p><p>（2）_____内有滑液，可以减少骨和骨之间的摩擦。</p><p>（3）骨在运动中起_____作用，关节在运动中起____作用，肌肉在运动中起____作用（填“动力”、“杠杆”或“支点”）。</p></div></div>
<div><p>【答案】关节囊 关节腔 关节软骨 关节腔 杠杆 支点 动力 </p><p>【解析】</p><p>图中a关节头，b关节囊，c关节腔， d关节窝，e关节软骨。</p><p>（1）图甲为关节结构示意图，b关节囊，c关节腔，e关节软骨。</p><p>（2）关节周围由b关节囊包裹着，关节囊由结缔组织组成，增加了关节的牢固性。关节结构中的c关节腔内有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。</p><p>（3）骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下是四种微生物图，请据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/18/06/b5206b20/SYS202007180607287280563407_ST/SYS202007180607287280563407_ST.001.png" width="531" height="129" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的_____。</p><p>（2）图中的丁通过产生a_____来繁殖后代。</p><p>（3）以上生物在自然界中的作用主要是：①作为_____参与物质循环；②引起动植物和人_____；③有些还属于生产者或有固氮作用。</p><p>（4）图乙是真菌中_____的结构图，它能产生一种著名的抗生素类的药物，可治疗多种细菌性疾病。</p></div></div>
<div><p>【答案】细胞核 孢子 分解者 患病 青霉 </p><p>【解析】</p><p>图甲是细菌结构简图，1是荚膜，2是细胞壁，3是遗传物质，4是细胞质，5是细胞膜，6是鞭毛；乙是青霉，有扫帚状的孢子，丙是酵母菌，单细胞真菌，丁是蘑菇，多细胞真菌。a是孢子，b是菌盖，c是菌褶，d是菌柄，e是菌丝。</p><p>（1）甲细菌，无成形的细胞核，只有DNA的集中的区域。乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都属于真菌，真菌有真正成形的细胞核。可见在细胞结构上的主要区别是甲细菌无成形的细胞核。</p><p>（2）乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都属于真菌，都是靠孢子来繁殖后代，图丁中的a就是散落的孢子。</p><p>（3）细菌、真菌等微生物在自然界中的作用以及与人类的关系主要表现在以下三个方面：一是能分解动植物的遗体遗物，把其中的有机物分解成二氧化碳和水、无机盐，返回无机环境，作为分解者促进了自然界中的物质循环。二是寄生在动植物的体内，从中获得营养物质，并引起动植物和人患病。三是与动植物共生，二者互惠互利，共同生活。</p><p>（4）乙是青霉，在青霉中能提取出青霉素，是一种重要的抗生素，能治疗细菌性的疾病。</p></div>
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