吉林省长春市宽城区七年级上学期期末生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列植物中，属于种子植物的是（ ）</p><p>A.紫菜 B.葫芦藓 C.满江红 D.油松</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>种子植物和孢子植物的区别：在于他们在繁殖时能否产生种子，孢子植物不能产生种子，而种子植物可以产生种子。</p><p>A紫菜无根、茎、叶分化，属于孢子植物中的藻类植物，不合题意。</p><p>B葫芦藓无根，有茎、叶分化，属于孢子植物中的苔藓植物，不合题意。</p><p>C满江红有根、茎、叶分化，属于孢子植物中的蕨类植物，不合题意。</p><p>D油松能产生种子，属于种子植物中的裸子植物，符合题意。</p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列植物中，可作为空气污染监测指示植物的是（ ）</p><p>A.海带 B.墙藓 C.鳞毛蕨 D.水稻</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物。</p><p>苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。选项中只有B墙藓属于苔藓植物。故B符合题意。</p><p>故选：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列植物的种子中具有一片子叶的是（ ）</p><p>A.菜豆 B.豌豆 C.玉米 D.花生</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成，单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，单子叶植物的胚有一片子叶，双子叶植物的胚中有两片子叶。</p><p>A菜豆、B豌豆、D花生种子都由种皮和胚两部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶作用组成，我们把胚中有两片子叶的植物叫双子叶植物，ABD不符合题意。</p><p>C玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成，胚中只有一片子叶的植物，我们称为单子叶植物，C符合题意。</p><p>故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是某生物学小组在“测定种子的发芽率”过程中记录的数据，已知总数为100粒，请帮忙计算一下，本次探究中种子的发芽率是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:70.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:40.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第一天</p></td><td style="width:41.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第二天</p></td><td style="width:41.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第三天</p></td><td style="width:41.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第四天</p></td><td style="width:41.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第五天</p></td><td style="width:41.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第六天</p></td><td style="width:40.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第七天</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:70.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>萌发的种子数（粒）</p></td><td style="width:40.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td><td style="width:41.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>15</p></td><td style="width:41.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>23</p></td><td style="width:41.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>46</p></td><td style="width:41.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>85</p></td><td style="width:41.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>90</p></td><td style="width:40.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>90</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A.3% B.46% C.90% D.180%</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>种子的发芽率是指萌发的种子数占供检测的种子数的百分比，种子发芽率的计算公式为：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/01/06/9724b51d/SYS202007010607275397892496_DA/SYS202007010607275397892496_DA.001.png" width="242" height="47" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>种子的发芽率指发芽种子占全部种子的百分数，测定种子的发芽率采用的方法是抽样检测。下面是某班级第5小组在“测定种子的发芽率”过程中记录的数据。种子总数为100，在第六天和第七天萌发的种子数均是90，因此，</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/01/06/9724b51d/SYS202007010607275397892496_DA/SYS202007010607275397892496_DA.002.png" width="204" height="43" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）</p><p>A. 分生区 B. 伸长区 C. 成熟区 D. 根冠</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在叶芽的结构图中，表示芽原基的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/01/06/9724b51d/SYS202007010607277399845391_ST/SYS202007010607277399845391_ST.001.png" width="154" height="175" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.1 B.2 C.3 D.5</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>叶芽的结构如图包括：1生长点；2叶原基；3幼叶；4芽轴；5芽原基。</p><p>由图可知：1生长点、2叶原基、3幼叶、4芽轴、5芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。</p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】园林工人常给树木输液，输液时针头应插入树木中的（ ）</p><p>A.分生组织 B.保护组织 C.输导组织 D.营养组织</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能。如图：</p><p> </p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:48.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>名称</p></td><td style="width:79.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>分布</p></td><td style="width:124.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>细胞特点</p></td><td style="width:130.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>功能</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>保护组织</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>一般都分布在植物体的表面 </p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质 </p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>对内部各种组织起保护作用</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>营养组织</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织 </p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>细胞壁薄，液泡大，</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有储存营养物质的功能 </p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>机械组织</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分，</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>细胞壁厚壁</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>起支持作用 </p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>输导组织</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>贯穿于根、茎、叶等处 </p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系。 </p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>运输水、无机盐、营养物质 </p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>分生组织</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>根尖的分生区、茎的形成层等 </p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>具有很强的分裂增生能力</p></td></tr></table><p>据分析知：输导组织有运输水、无机盐、营养物质的作用，因此，给植物体“打针输液”，针头应插入树木的输导组织，以运输到植物体的其他部位。</p><p>故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】异花传粉需要一定的媒介，下列植物在自然情况下借助风媒传粉的是（ ）</p><p>A.桃 B.玉米 C.鼠尾草 D.向日葵</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程。有自花传粉和异花传粉两种方式。</p><p>桃、鼠尾草、向日葵等植物花冠大而显著，颜色鲜明，有蜜腺和香气，有利于招引昆虫传粉，属于虫媒花；玉米花没有鲜艳的颜色，没有芳香的气味和蜜腺，花粉很多，粒小而轻，外壁光滑干燥，便于被风吹散，属于风媒花。</p><p>故选：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】受精完成后，桃花的许多结构纷纷凋落，能够继续发育的是（ ）</p><p>A.子房 B.柱头 C.花柱 D.花瓣</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>一朵花经过传粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实。据此解答。</p><p>当一朵花完成传粉与受精后，子房的发育如下：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/01/06/9724b51d/SYS202007010607282123399850_DA/SYS202007010607282123399850_DA.001.png" width="417" height="188" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>可见，能够继续发育成为果实的是子房。</p><p>故选：A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在叶片横切面结构示意图中，表示叶肉的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/01/06/9724b51d/SYS202007010607283314127002_ST/SYS202007010607283314127002_ST.001.png" width="253" height="181" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.① B.② C.③ D.④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，图示为叶片的横切面结构示意图，其中图中的①上表皮、②叶肉、③叶脉，④气孔。</p><p>由图可知：①上表皮、叶肉、③叶脉，④气孔。②叶肉包括栅栏组织、海绵组织，叶肉细胞含有的叶绿体是光合作用的场所，B正确。</p><p>故选：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将刚摘下的番茄叶片浸在70℃热水中，可观察到叶片背面的气泡数目多于正面，这可以说明气孔主要分布在该植物叶片的（ ）</p><p>A.上表皮 B.下表皮 C.叶脉 D.叶肉</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>气孔是由两两相对的保卫细胞构成的，它的张开和闭合受保卫细胞的控制。气孔被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。一般叶片背面表皮上的气孔数目比正面多。</p><p>气孔被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。由设计的实验可以得知将刚摘下的番茄叶片浸在70℃热水中，可观察到叶片背面的气泡数目多于正面，气孔处有气泡形成，一般来说会在气孔处形成气泡，一个气泡代表一个气孔。发现叶片背面产生的气泡比正面的多，说明叶片背面比正面的气孔数目多。</p><p>故选：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】春季植树时，移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶，目的是为了降低植物的（ ）</p><p>A.蒸腾作用 B.呼吸作用</p><p>C.光合作用 D.重量，利于搬运</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>进行蒸腾作用的主要部位是绿色植物的叶片，减少叶片能降低蒸腾作用，据此答题。</p><p>植物在移栽过程中总会损伤一些幼根和根毛，导致吸水能力下降。因此为了减少叶片大量蒸腾掉水分，要剪去一部分枝叶，从而保证水分吸收和消耗间的平衡，防止植物萎焉。提高了植物的成活率。这也是人们常常在阴雨天或傍晚移栽植物，以及对移栽的植物进行遮光的原因。可见A符合题意。</p><p>故选：A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】绿色植物在维持生物圈碳﹣氧平衡中起重要作用，与之密切相关的生理活动是（ ）</p><p>A.吸收作用 B.蒸腾作用 C.光合作用 D.运输作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>光合作用的意义：一光合作用制造的淀粉等有机物，不仅是植物自身生长发育的营养物质，而且是动物和人的食物来源。二光合作用转化光能并储存在有机物里，这些能量是植物，动物，和人体生命活动的能量来源。三维持大气中的氧气和二氧化碳的含量的相对稳定。据此答题。</p><p>地球上种类繁多的绿色植物，不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧气又以气体的形式进入大气，这样就使生物圈的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳﹣﹣氧平衡。</p><p>故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】一般来说，绿色植物能够进行光合作用的器官主要是（ ）</p><p>A.根 B.茎 C.花 D.叶</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>光合作用的场所是叶绿体，绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行。</p><p>叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位；幼嫩茎的绿色部位也能进行光合作用，组成根的细胞中不含叶绿体，根不能进行光合作用，绿色植物进行光合作用的主要器官是叶。根的主要功能是吸收水分和无机盐，花的功能是与结出果实和种子有关。茎主要起支持和运输作用。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><ol type="1" style="margin:0pt; padding-left:0pt"><li style="margin-left:12.97pt; widows:0; orphans:0; padding-left:23.03pt; font-family:Calibri; font-size:10.5pt">【题目】贮存水果时，适当降低温度、减少氧气含量，会延长贮存时间。这是因为该措施能</li></ol><p>A. 抑制呼吸作用 B. 促进光合作用 </p><p>C. 抑制蒸腾作用 D. 促进物质转换</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】贮藏水果的原理是抑制呼吸作用，以防呼吸作用消耗水果中的有机物，通常采取适当降低温度、减少氧气含量等措施。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在植物的生理活动中，能将光能转变为化学能的是（ ）</p><p>A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。</p><p>A呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程，A不符合题意。</p><p>B绿色植物在叶绿体里，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。绿色植物通过光合作用制造的有机物，将光能转变为化学能储藏在有机物里，B符合题意。</p><p>C蒸腾作用是植物体内的水分以气体状态从植物体内散发出来的过程，蒸腾作用主要通过植物的叶片进行，不能将光能转变为化学能，C不符合题意。</p><p>D吸收作用是吸收营养物质，不能将光能转变为化学能，D不符合题意。</p><p>故选：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】植物呼吸作用的实质是</p><p>A. 有机物分解，储存能量 B. 有机物合成，储存能量</p><p>C. 有机物分解，释放能量 D. 有机物合成，释放能量</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>光合作用能够合成有机物，贮存能量，呼吸作用能够分解有机物，释放能量。 生物进行呼吸作用分解有机物释放出能量，供生物进行生理活动的需要。</p><p>呼吸作用是生物的基本特征，进行的场所是线粒体，表达式为</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/43c50ea2/SYS201904201033526258965710_DA/SYS201904201033526258965710_DA.001.png" width="213" height="18" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />，在此过程中释放出大量的能量，一方面满足自身的需要，另一部分以热能的形式散失出去。所以呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，放出二氧化碳。而光合作用能够合成有机物，贮存能量。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】使用显微镜观察叶片横切面的临时切片时，若要将低倍物镜换成高倍物镜，需要转动（ ）</p><p>A.转换器 B.粗准焦螺旋 C.细准焦螺旋 D.物镜</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>由低倍镜转为高倍镜时，将物镜转换器按顺时针方向旋转，使高倍镜转至载物台正中位。</p><p>A转换器在镜筒的下端，圆形可以安装物镜，若要将低倍物镜换成高倍物镜，需要转动转换器，A符合题意。</p><p>B粗准焦螺旋：升降镜筒的范围大，B不符合题意。</p><p>C细准焦螺旋：升降镜筒的范围小，C不符合题意。</p><p>D物镜：安装在镜筒的下端，观察时靠近玻片标本，作用放大物像，D不符合题意。</p><p>故选：A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】使用显微镜时，若光线太暗，则应使用（ ）</p><p>A.大光圈平面镜 B.大光圈凹面镜 C.小光圈平面镜 D.小光圈凹面镜</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。</p><p>显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。因此，使用显微镜时，若光线太暗，应用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用显微镜观察菠菜叶片表皮细胞，下列目镜和物镜的组合中，观察的视野范围最大的是（ ）</p><p>A.5×目镜，40×物镜 B.5×目镜，4×物镜</p><p>C.10×目镜，10×物镜 D.16×目镜，10×物镜</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少，视野范围越小；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多，视野范围越大。</p><p>A显微镜的放大倍数：5×40＝200（倍）。</p><p>B显微镜的放大倍数：5×4＝20（倍）。</p><p>C显微镜的放大倍数：10×10＝100（倍）。</p><p>D显微镜的放大倍数：10×16＝160（倍）。</p><p>因此显微镜放大倍数最小的是B：20倍，所以观察的视野范围最大的是目镜5×、物镜4×。</p><p>故选：B。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】裸子植物的种子比被子植物的种子能得到更好的保护。 （________）</p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>被子植物比裸子植物更适应陆地生活，分布更广泛，种类更多，分析解答。</p><p>裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实。<br />被子植物的种子外面有果皮包被着，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中。故题干说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】目前，我国是一个多林的国家，人均森林面积超过世界人均占有量的1/2。___（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】</p><p>一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被；我国主要的植被类型有：草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林。</p><p>我国的森林资源尽管植物种类丰富，但我国是一个少林的国家，中国覆盖率20.36%，排名第39位；中国还不到世界人均占有量的1/4。中国每年生产800亿双一次性筷子，相当于每年砍伐2000万棵生长20年大树，故题干说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国每年3月12日为植树节。____（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】正确</p><p>【解析】</p><p>根据我国植树节的日期直接进行判断即可。</p><p>为了爱护植被，绿化荒山、绿化荒漠，我国开展广泛而持久的全民义务植树、种草活动。我国从1979年起，把每年的3月12日定为“植树节”。故题干说法正确。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请将下面各类植物与其主要特征进行搭配。</p><p>①藻类植物 A．植株矮小，通常具有类似茎和叶的分化</p><p>②苔藓植物 B．有根、茎、叶的分化，体内有输导组织</p><p>③蕨类植物 C．没有根、茎、叶的分化</p><p>①______②______③______。</p></div></div>
<div><p>【答案】C A B </p><p>【解析】</p><p>自然界中的植物多种多样，生物圈中已知的绿色植物，大约有30多万种，根据生活环境、形态结构及生殖方式的不同，植物可以分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。</p><p>①藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化。与C连。</p><p>②苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有了茎、叶的分化，体内无输导组织，植株长的矮小。与A连。</p><p>③蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。与B连。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图，请据图回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/01/06/9724b51d/SYS202007010607295335126932_ST/SYS202007010607295335126932_ST.001.png" width="367" height="157" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中的结构①、②、③和④组成种子的____，它是新植物的幼体。</p><p>（2）菜豆种子的营养物质储存在____（填写图中序号）中，玉米种子的营养物质储存在____（填写图中序号）中。</p><p>（3）种子结构中将来发育成茎和叶的是____（填写图中序号）。</p></div></div>
<div><p>【答案】胚 ④ ⑤ ③ </p><p>【解析】</p><p>菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。如图所示：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:130.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:130.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>相同点</p></td><td style="width:130.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不同点</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>菜豆种子</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有种皮和胚</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>子叶两片没有胚乳</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>玉米种子</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有种皮和胚</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>子叶一片有胚乳</p></td></tr></table><p>观图可知：①胚根、②胚轴、③胚芽、④子叶、⑤是胚乳，据此解答。</p><p>（1）图中的①胚根、②胚轴、③胚芽、④子叶合称为胚，胚是种子的主要结构，将发育成新的植物体。</p><p>（2）菜豆种子和玉米种子的结构相同点是都有种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，菜豆种子依靠④子叶储存营养，而玉米种子⑤胚乳储存营养。</p><p>（3）种子萌发后，③胚芽将发育成茎和叶，①胚根发育成根，②胚轴发育成连接根与茎。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是桃花结构示意图，请据图回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/01/06/9724b51d/SYS202007010607297107725675_ST/SYS202007010607297107725675_ST.001.png" width="229" height="132" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图中的③、④和⑤组成的是____。</p><p>（2）结构①成熟后会裂开，散放出____，可为受精作用提供精子。</p><p>（3）结构____（填写图中序号）发育成果实，其中的____发育成种子。</p></div></div>
<div><p>【答案】雌蕊 花粉 ⑤ 胚珠 </p><p>【解析】</p><p>观图可知：①是花药、②是花丝、③柱头、④是花柱、⑤是子房，解答即可。</p><p>（1）雌蕊和雄蕊是花的主要结构，因为与果实和种子的形成有直接关系，雄蕊由花丝、花药组成，雌蕊由柱头、花柱、子房组成。</p><p>（2）传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程；胚珠中含有卵细胞，与来自花粉管中的精子结合形成受精卵。</p><p>（3）子房受精后的发育情况为：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/01/06/9724b51d/SYS202007010607297107725675_DA/SYS202007010607297107725675_DA.001.png" width="345" height="183" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>可见，将来发育成种子的是胚珠，发育成果实的是⑤子房。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请回答下列关于实验的问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/01/06/9724b51d/SYS202007010607298998531312_ST/SYS202007010607298998531312_ST.001.png" width="399" height="143" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图①体现了玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液的生长状况，可以判断1号玻璃器皿中盛放的是___，可为幼苗的生长发育提供多种无机盐，其中需要量最多的有三种，例如含____的无机盐。</p><p>（2）图②瓶中装有萌发的种子，实验开始时阀门是关闭的，一段时间以后，往瓶子里注入清水，打开阀门，澄清的石灰水将会____（选填“不发生变化”或“变浑浊”）。</p><p>（3）徒手制作叶片横切面的临时切片过程中，要用毛笔蘸出____（选填“最薄”或“最大”）的一放到载玻片上。</p><p>（4）为使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，应把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，____（选填“直接”或“水浴”）加热。</p></div></div>
<div><p>【答案】土壤浸出液 氮磷钾 变浑浊 最薄 水浴 </p><p>【解析】</p><p>（1）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。</p><p>（2）发育成熟的种子，在适宜的环境条件下开始萌发，种子在萌发过程中所进行的一系列复杂的生命活动，只有种子不断地进行呼吸，得到能量，才能保证生命活动的正常进行，储存在种子内的有机物开始分解，释放能量，并产生二氧化碳等废物，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，这是二氧化碳的特性。</p><p>（1）用土壤浸出液培养的幼苗，生长健壮，叶子颜色鲜绿；用蒸馏水培养的幼苗，长的瘦弱，颜色发黄，可以判断1号玻璃器皿中盛放的是土壤浸出液。土壤溶液和蒸馏水在物质成分上最大的区别是土壤溶液含有无机盐，其中需要量最多的是氮、磷、钾三种无机盐，如含氮的无机盐，能够促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂，这说明植物的生长需要无机盐。</p><p>（2）瓶中是萌发的种子，萌发的种子进行呼吸作用，消耗瓶中的氧气，释放二氧化碳，过一段时间后，往瓶子里注入清水，打开阀门，使瓶子内的二氧化碳会进入试管使澄清的石灰水变得浑浊。</p><p>（3）徒手制作叶片横切面的临时切片过程中，要用毛笔蘸出最薄的一片，制成临时切片。</p><p>（4）将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，隔水（水浴）加热，使叶片中的叶绿素溶解在酒精中，叶片由绿色逐渐变成黄白色，酒精需要隔水加热的原因是酒精易燃，发生危险。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下表是某生物学小组探究“种子萌发的环境条件”的实验设计（种子具备萌发的自身条件且相同），请根据表中提供的信息并结合所学知识回答问题。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:52.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实验装置瓶编号</p></td><td style="width:81.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>小麦种子的数量（粒）</p></td><td style="width:235.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>种子所处的外界条件（其他外界条件均适宜且相同）</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:52.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1号瓶</p></td><td style="width:81.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>15</p></td><td style="width:235.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>少量水，25℃</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:52.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2号瓶</p></td><td style="width:81.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>15</p></td><td style="width:235.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>无水，25℃</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:52.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3号瓶</p></td><td style="width:81.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>15</p></td><td style="width:235.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>少量水，﹣5℃</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:52.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>4号瓶</p></td><td style="width:81.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>15</p></td><td style="width:235.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水将种子淹没，25℃</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）用1号瓶和2号瓶进行对照，所探究的问题是种子的萌发是否需要一定的水分，用1号瓶和3号瓶进行对照，所探究的问题是____。</p><p>（2）一段时间后，4号瓶中的种子都没有萌发，1号瓶中的种子全部萌发，可以说明种子的萌发需要充足的____。</p><p>（3）2号瓶和3号瓶不能形成对照实验，这是因为____。</p><p>（4）若装置瓶中种子的数量改为2粒，将____（选填“提高”或“降低”）探究结果的可靠性。</p></div></div>
<div><p>【答案】种子萌发需要适宜的温度吗？ 空气 2号瓶和3号瓶有水和温度两个变量 降低 </p><p>【解析】</p><p>分析表中的实验设计可知：为探究种子萌发的环境条件，该实验方案设计了三组对照实验，1与2以水为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要一定的水分；1与3以温度为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要适宜的温度；1与4以空气为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要充足的空气。</p><p>（1）1与3以温度为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要适宜的温度吗？</p><p>（2）1与4以空气为变量形成一组对照实验，若1号瓶种子萌发，4号瓶种子不萌发，对比1、4两瓶的实验结果可知：种子萌发需要充足的空气。</p><p>（3）2号瓶和3号瓶有水和温度两个变量，变量不唯一，不能形成对照实验。</p><p>（4）实验时如取2粒种子偶然性太大。这样的实验结果会具有偶然性，不能令人信服，将会降低探究结果的可靠性。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读下面与光合作用发现相关的资料，结合所学知识回答问题。</p><p>资料一 公元前3世纪，古希腊哲学家亚里士多德提出，植物生长所需的营养物质全部来自于土壤。这一观点长期被奉为经典。17世纪，比利时科学家海尔蒙特（1579﹣1644）通过一个简单的实验推翻了这个观点。他把一棵2.5kg的柳树苗种植在一桶事先称好质量的土壤中，然后只用雨水浇灌而不供给其他任何物质。5年后，他发现这棵柳树的质量增加了80多千克，而土壤的质量只减少了不到100g。</p><p>资料二 1771年，英国科学家普利斯特利（1733﹣1804）通过实验证实，植物可以更新因蜡烛燃烧或小白鼠呼吸而变得污浊的空气。但是，当时有人重复普利斯特利的实验，却得到完全相反的结论，认为植物跟动物一样能使空气变污浊。这一结论引起人们的关注。</p><p>资料三 1779年，荷兰科学家英格豪斯（1730﹣1799）做了500多次植物更新空气的实验，结果发现：普利斯特利的实验只有在①下才能成功；植体只有绿叶才能更新污浊的空气。然而，由于当时化学发展水平的限制，人们尚不了解植物吸收和释放的究竟是什么气体。直到1785年，由于发现了空气的组成，人们才明确绿叶在光下放出的气体是②。</p><p>资料四 1864年，德国植物学家萨克斯（1832﹣1897）做了一个实验：他把绿叶（植物体）先在暗处放置几小时。然后，他让叶片一半曝光，另一半遮光。过一段时间后，他用碘蒸气处理这片叶，发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半则没有颜色变化。这一实验成功地证明了光合作用的另一种产物。</p><p>问题：</p><p>（1）资料一中，科学家海尔蒙特的实验可以证明，____是光合作用的原料。</p><p>（2）资料二中，科学家普利斯特利的实验结论遭到质疑，有人认为植物跟动物一样能使空气变污浊。利用你所学的知识来解释这一现象：这是由于植物进行了____（填“光合作用”或“呼吸作用“）。</p><p>（3）请你将资料三中的空白处补充完整：①____（选填“阳光照射”或“黑暗条件”）②____。绿叶的细胞中有____，是进行光合作用的场所。</p><p>（4）资料四中，科学家萨克斯把绿叶先在暗处放置几小时的目的是使叶片中原有的____（选填“葡萄糖”或“淀粉”）转运和消耗掉。</p><p>（5）除上述科学家外，还有一些科学家直接或间接地为光合作用的发现做出贡献，因此，光合作用的发现是科学家们历经两百多年孜孜以求、不断探索的结果。请结合题中资料说说你的感悟或受到的启示，用一句话表述。____。</p></div></div>
<div><p>【答案】水 光合作用 阳光照射 氧气 叶绿体 淀粉 学习感悟科学家严谨的科学态度、坚；忍不拔的意志品质、细致的理性逻辑 </p><p>【解析】</p><p>绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为贮存能量的有机物，并释放出氧气，动力是光照，场所是叶绿体，原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气。进行探究性实验时需要设置对照实验，除变量之外其他条件完全相同。</p><p>（1）资料一中，科学家海尔蒙特发现这棵柳树的质量增加了80多千克，而土壤的质量只减少了不到100g。科学家海尔蒙特的实验可以证明水是绿色植物生长所需要的物质。</p><p>（2）资料二中，科学家普利斯特利的实验结论遭到质疑，有人认为植物跟动物一样能使空气变污浊。利用所学的知识：由于小白鼠呼吸需要消耗氧气，产生二氧化碳，很快钟罩内的氧气就被消耗殆尽，小白鼠因缺氧无法呼吸而窒息死亡。而如果将小白鼠和绿色植物同时放在密封的钟罩内，植物在光下进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，供给小白鼠呼吸，小白鼠呼吸作用释放二氧化碳，供给植物进行光合作用，所以小白鼠和绿色植物就能够存活较长时间。即绿色植物可以通过光合作用更新因为动物呼吸变得混浊的空气。</p><p>（3）资料三 1779年，荷兰科学家英格豪斯（1730﹣1799）做了500多次植物更新空气的实验，结果发现：普利斯特利的实验只有在①阳光照射下才能成功；植体只有绿叶才能更新污浊的空气。然而，由于当时化学发展水平的限制，人们尚不了解植物吸收和释放的究竟是什么气体。直到1785年，由于发现了空气的组成，人们才明确绿叶在光下放出的气体是②氧气。绿叶的细胞中有叶绿体，是进行光合作用的场所。</p><p>（4）资料四中，科学家萨克斯把绿叶先在暗处放置几小时的目的是使叶片中原有的淀粉转运和消耗掉，以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的。</p><p>（5）除上述科学家外，还有一些科学家直接或间接地为光合作用的发现做出贡献，因此，光合作用的发现是科学家们历经两百多年孜孜以求、不断探索的结果。结合题中资料给我的感悟或受到的启示：学习感悟科学家严谨的科学态度、坚忍不拔的意志品质、细致的理性逻辑。</p></div>
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