admins 发表于 2021-3-16 19:15:48

黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区八年级(下)期中生物试卷

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列哪项不是生物的特征(    )</p><p>A.生物的生活需要营养     B.生物能对外界的刺激作出反应</p><p>C.生物都是由细胞构成的   D.生物能排出体内产生的废物</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:生物的基本特征包括:生物的生活需要营养;生物能够排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能生长和生殖;生物都有遗传和变异的特性等。除病毒以外,生物都是由细胞构成的。故选项C错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列不属于一个生态系统的是(    )</p><p>A.一片森林&#xa0;B.一条河流</p><p>C.一片农田里所有的植物&#xa0;D.一块草地</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统。据此可以解答本题。</p><p>A.一片森林既包括了森林所在的环境,也包括了环境中的所有生物,符合生态系统的概念,A不符合题意。</p><p>B.一条河流既包括了河流所在的环境,也包括了环境中的所有生物,符合生态系统的概念,B不符合题意。</p><p>C.一片农田里所有的植物,只包括了生物部分的植物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,C符合题意。</p><p>D.一块草地,既包括了草地所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念,D不符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】人体精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是</p><p>A. 阴道    B. 卵巢    C. 子宫    D. 输卵管</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞,当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中 只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵。所以精子与卵细胞相遇受精场所是在输卵管。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在三种血细胞中,呈两面凹的圆饼状的是.(    )</p><p>A. 白细胞    B. 血小板    C. 红细胞    D. 血清</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>血细胞包括红细胞、白细胞和血小板</p><p>血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。其中红细胞数量最多,没有细胞核,呈双面凹的圆饼状,其主要功能是运输氧;白细胞体积最大,呈圆球状,有细胞核,功能是防御疾病;血小板最小,形状不规则且无细胞核,具有止血和凝血的作用,可见C正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无 (       )</p><p>A. 脊柱    B. 体毛    C. 鳃    D. 肌肉</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱;脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】鲫鱼游泳时的动力主要来自(       )</p><p>A.胸鳍和尾鳍的摆动&#xa0;B.所有鱼鳍的协调摆动</p><p>C.尾鳍的摆动&#xa0;D.躯干和尾部的左右摆动</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题鱼的各种鳍的作用:背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用; 尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力; 臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍主要起平衡的作用;鲫鱼在游泳时,产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动.故选D</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】肾脏的结构和功能的基本单位是(  )</p><p>A. 肾小球&#xa0;B. 肾小囊&#xa0;C. 肾小管&#xa0;D. 肾单位</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>此题考查对肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位的认识,肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。</p><p>肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成。尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程,当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中,肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约150升。当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液,从功能上看肾单位是形成尿的基本单位,D正确。</p><p>故选:D</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】用显微镜观察玻片标本时,放大倍数最大的一组是(    )</p><p>A.5×、10×&#xa0;B.10×、10×&#xa0;C.5×、40×&#xa0;D.10×、40×</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积,解答即可。</p><p>因为A.5×10=50(倍);B.10×10=100(倍);C.5×40=200(倍);D.10×40=400(倍),所以用显微镜观察玻片标本时,放大倍数最大的一组是400倍,ABC不符合题意,D符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】丑陋的“毛毛虫”经过变态发育会变成美丽的蝴蝶,“毛毛虫”是蝴蝶生殖发育过程中的哪个时期(    )</p><p>A.卵&#xa0;B.幼虫&#xa0;C.蛹&#xa0;D.成虫</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>(1)昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大,如蝴蝶、蜜蜂、家蚕。</p><p>(2)昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同。如蟋蟀、蝗虫等。</p><p>蝴蝶的发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,因此属于完全变态发育,受精卵是一个细胞,个体最小;以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”;不食不动的是蛹;有2对翅,3对足的蝴蝶是成虫。因此“毛毛虫”生殖发育过程中的幼虫时期,ACD不符合题意,B符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】比较法是学习生物学的常用方法,以下是小瑞同学整理的部分植物类群知识,下列说法正确的是(    )</p><p>A.藻类植物都是单细胞水生植物</p><p>B.石花菜和葫芦藓都有根茎叶的分化</p><p>C.贯众是国家一级保护的裸子植物</p><p>D.藻类植物苔藓植物属于孢子植物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>此题主要考查的是植物的分类,思考解答。</p><p>A.藻类植物既有单细胞如衣藻,也有多细胞的如水绵等,大多是水生植物,A不符合题意。</p><p>B.石花菜属于藻类植物,无根茎叶的分化,葫芦藓属于苔藓植物,有茎和叶的分化,B不符合题意。</p><p>C.贯众有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大,属于蕨类植物,C不符合题意。</p><p>D.藻类植物、苔藓植物用孢子繁殖,属孢子植物,D符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”依次指的是()</p><p>A. 果皮、种皮、胚    B. 果皮、种子、胚    C. 子房、种子、胚    D. 果实、种皮、胚</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,如图:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/10/08/ed4b16fa/SYS201906100819088655261088_DA/SYS201906100819088655261088_DA.001.png" width="386" height="165" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p><p>描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”中,麻屋子是指果皮,是由子房壁发育而成,红帐子是种皮,是由胚珠的珠被发育而成的,白胖子指的是胚,是由胚珠里面的受精卵发育而成。A正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】生长发育是生物的基本特征。一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这与细胞的哪些变化有关(    )</p><p>A.细胞生长&#xa0;B.细胞分裂</p><p>C.细胞病变&#xa0;D.细胞分裂、生长和分化</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂。(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。</p><p>细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁。这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞分化产生不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。组织进一步形成器官和系统,从而进一步构成生物体。所以一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这与细胞分裂、生长和分化有关,ABC不符合题意,D符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】为了防控新冠肺炎的传播,我们出门时要佩戴口罩,这种措施主要属于(    )</p><p>A.控制传染源&#xa0;B.切断传播途径</p><p>C.保护易感人群&#xa0;D.增强免疫力</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。</p><p>A.控制传染源指将传染源控制在流行的范围内,不让它传染到其他区域,控制传染源的措施是隔离传染源(传染源包括病人、疑似病人或可能传染病的动物等),A不符合题意。</p><p>B.传播途径是指病原体从传染源到易感人群的传播过程,切断传播途径就是采取一定的措施,阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程,从而防止疾病的发生,B符合题意。</p><p>C.易感人群是指对某种传染病缺乏免疫,而容易感染该病的人群,保护易感人群就是采取一定的措施,增强人体免疫,从而防止疾病的发生,C不符合题意。</p><p>D.增强免疫力不属于预防传染病的措施,D不符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】植物光合作用的原料是</p><p>A. 二氧化碳和水&#xa0;B. 二氧化碳和无机盐</p><p>C. 水和无机盐&#xa0;D. 光和叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用。光合作用的实质是物质转化和能量转化:物质转化是指将无机物转化为有机物,并且释放出氧气的过程,能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程。</p><p>光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放氧气的过程。光合作用的反应式为:二氧化碳+水<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/05/08/426c537b/SYS201907050809396369121584_DA/SYS201907050809396369121584_DA.001.png" width="49" height="34" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />有机物(储存能量)+氧气。结合光合作用的反应式,可知光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。A正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列各对性状中,属于相对性状的是(  )</p><p>A. 豌豆的黄粒和圆粒</p><p>B. 玉米的高茎和豌豆的矮茎</p><p>C. 果蝇的红眼和白眼</p><p>D. 狗的长毛和卷毛</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,A、D不是同一性状,B不是同种生物。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】呼吸吸进的氧气进入人体,最终要到达</p><p>A.细胞&#xa0;B.肺&#xa0;C.血液&#xa0;D.心脏</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题人体呼吸过程如图所示:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/9b3d5e5d/SYS202007220714374327576290_DA/SYS202007220714374327576290_DA.001.png" width="394" height="94" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>因此人体从外界吸入的氧气是被组织细胞利用的。组织细胞利用氧,是将有机物氧化分解、释放能量,供人体生命活动的需要。即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。故B、C、D错误, A正确,故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】人呼出的气体和吸入的气体相比,其成分的主要变化是(    )</p><p>A.氧含量增加,二氧化碳含量减少&#xa0;B.氧和二氧化碳含量都不变</p><p>C.氧和二氧化碳含量都减少&#xa0;D.氧含量减少,二氧化碳含量增加</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>人体吸入和呼出的气体成分如图:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/05/25/19/9b7c9e45/SYS202005251948067123644748_DA/SYS202005251948067123644748_DA.001.png" width="487" height="82" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>通过表格直接就看出呼出的气体和吸入的气体相比,呼出的气体中,水分的含量也增加,氧的含量减少,二氧化碳的含量增加;氮气没有什么变化。水蒸气的含量增加说明人体也排出了少量水分。氮气无变化说明人体的生理活动不需要氮气。原因是气体在肺内发生了气体交换。肺内的氧气扩散到血液里,血液里的二氧化碳扩散到肺内。故正常环境中,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是二氧化碳含量增加、氧气含量减少。</p><p>故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列属于人类特有的反射活动是(    )</p><p>A.膝跳反射&#xa0;B.望梅止渴&#xa0;C.排尿反射&#xa0;D.吃梅止渴</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>非条件反射是外界刺激与有机体反应之间与生俱来的固定神经联系。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,那么人类通过语言中枢建立条件反射,动物是不可能建立的,如对牛弹琴。人类的条件反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射;如听说前方有梅子,又听说梅子很酸后形成的分泌唾液的条件反射,听故事感到的流泪等。非条件反射是生来就有的,简单的,不学就会的,神经中枢在大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓),人和动物共有。</p><p>A. 膝跳反射是指在膝半屈和小腿自由下垂时,轻快地叩击膝腱(膝盖下韧带),引起股四头肌收缩,使小腿作急速前踢的反应,是生来就有的,无需以后训练的反射,属于非条件反射。除人之外,其他生物也具有膝跳反射,A不符合题意。</p><p>B. 三国时,曹操带兵长途行军,士兵们都很口喝,曹操便说:“前面就是一大片梅林,结了许多梅子,又甜又酸,可以解渴。”士兵们听了,嘴里都流口水,一时也就不渴了。可见望梅止渴是在大脑皮层的语言中枢的参与下完成的,是人类特有的反射活动,属于条件反射,B符合题意。</p><p>C. 排尿反射是一种简单的反射活动,但经常在高级中枢控制下进行,是生来就有的,无需以后训练的反射,属于非条件反射。除人之外,其他生物也具有排尿反射,C不符合题意。</p><p>D. 梅子是酸的,当吃了梅子,就会有唾液流出来,达到止渴的效果,吃梅止渴,是生来就有的,无需以后训练的反射,属于非条件反射。除人之外,其他生物也具有排尿反射,D不符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】处于生长发育时期的青少年,应多吃的食物是(  )</p><p>A. 甜食    B. 含蛋白质、钙、磷多的食物</p><p>C. 谷类食物    D. 含脂肪多的食物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、细胞的更新和修复等都离不开蛋白质,此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量;人体对无机盐的需要量很少,但其作用却很大,如无机盐中的钙是构成牙齿和骨骼的主要物质,青少年缺钙易导致佝偻病。因此,处于正在生长发育的青少年,应多吃含蛋白质、多种无机盐的食物。</p><p>糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类;脂肪是人体内储存能源的物质;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。谷类食物谷类食物包括大麦、玉米、燕麦、大米、小麦等,能为人体提供碳水化合物等物质。儿童、青少年生长发育快,需要从食物中摄取大量的蛋白质,所以,应多吃一些奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】某生物的体细胞中含有8对染色体,在细胞分裂后形成的新细胞中,染色体的数目是</p><p>A.8条         B.16对</p><p>C.8对         D.4对</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:在细胞分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要进行复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此某生物体细胞中含有20对染色体,在细胞分裂后,所形成的新细胞所含的染色体数为8对。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】生活在人体大肠内的某些细菌能合成人体所需的维生素B12等,这类细菌与人体的关系是:()</p><p>A. 共生    B. 腐生    C. 寄生    D. 竞争</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并且从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,得到利益的个体叫做寄生虫,遭受损害的个体叫做寄主;两种生物共同生活在一起,相互依赖、彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做共生。</p><p>两种生物共同生活在一起,相互依赖、彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做共生。如:人的大肠内能够制造维生素的细菌,能够为人体提供维生素,同时,人体为这些细菌提供了生活场所和营养物质,两者之间彼此有利,是共生关系。A正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】肝炎患者都怕吃油腻食物的主要原因是</p><p>A. 油腻食物气味大</p><p>B. 胆汁分泌不足,影响脂肪消化</p><p>C. 体内脂肪过多</p><p>D. 从小养成的习惯</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】大消化腺有肝脏、胰腺和唾液腺,小腺体包括胃腺和肠腺。其中肝脏能分泌胆汁,胆汁里面不含消化酶,但对脂肪起乳化作用,能将比较大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒。如果肝脏出现问题,胆汁的分泌量就会减少,将直接影响脂肪的消化,所以肝炎病人怕吃油腻的食物。<br />故选B。</p></div>

    题型:连线题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】请将泌尿系统中的部分结构与所具有的功能连接起来。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/9b3d5e5d/SYS202007220714381543237711_ST/SYS202007220714381543237711_ST.001.png" width="335" height="160" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/9b3d5e5d/SYS202007220714381543237711_DA/SYS202007220714381543237711_DA.001.png" width="338" height="199" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】</p><p>人体产生的废物中,尿素、多余的水和无机盐主要通过泌尿系统完成的。泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。</p><p>人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成。当血液流经肾时,肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用,当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以通过肾小球过滤到肾小囊中,肾小囊中的液体称为原尿;当原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,这些被重新吸收的物质进入包围在肾小管外面的毛细血管中,送回血液里,而剩下的水、无机盐、尿素等就形成了尿液。肾脏中形成的尿液,经输尿管流入膀胱暂时储存。当膀胱内的尿液储存到一定量时,人就会产生尿意。排尿时,尿液经尿道排出体外。因此,肾小球过滤血液,形成原尿;肾小管对原尿中的物质有重吸收的作用;肾脏形成尿液;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液。</p></div>

    题型:连线题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】请将下列发酵产品与相应的细菌或真菌连接起来。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/9b3d5e5d/SYS202007220714383205109150_ST/SYS202007220714383205109150_ST.001.png" width="227" height="152" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】(1)﹣﹣B;(2)﹣﹣C;(3)﹣﹣D;(4)﹣﹣E;(5)﹣﹣A</p><p>【解析】</p><p>微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用,如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,制味精要用到棒状杆菌,制酱油要用到曲霉,某些真菌发酵可以产生抗生素,如从青霉中能提取出青霉素等。</p><p>由分析可知,微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,(1)达山酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌含有的酶能够把葡萄糖转化为乳酸;(2)山西陈醋要用到醋酸菌,醋酸菌氧化各种有机物成有机酸及其它种氧化物;(3)青霉素要用青霉菌制取;(4)好利来面包用到酵母菌,制作馒头或面包时,酵母菌产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔,使馒头或面包膨大和松软,而面团中的酒精,则在蒸烤过程中挥发掉了;(5)沼气用到甲烷细菌,甲烷细菌可以通过新陈代谢释放出甲烷气体,甲烷是沼气的主要成分。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在 25℃的温度下,某同学进行了探究种子萌发的实验,如图是他的实验装置。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/9b3d5e5d/SYS202007220714384135206332_ST/SYS202007220714384135206332_ST.001.png" width="139" height="147" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)此实验中,能够萌发的种子是____ 号种子。</p><p>(2)该实验结果可信度小,容易出现偶然性,是因为_____。</p><p>(3)你认为种子萌发需要的外界条件是:适宜的温度、_____和_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】2    种子数量太少,实验结果偶然性大,不能得出令人信服的结论    适宜的水分    充足的空气    </p><p>【解析】</p><p>(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理的就是对照组。(3)分析实验装置可知,该同学为探究种子萌发的环境条件设置了两组对照实验:1号种子与2种子、3号种子与2种子,变量分别是水分、空气,据此分析解答。</p><p>(1)1号种子缺乏一定的水分种子不萌发,2号种子具备了种子萌发的条件种子萌发,3号种子缺乏充足的空气不能萌发,因此该实验能够萌发的种子是2号种子。</p><p>(2)种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚,胚发育所需的营养物质以及种子不在休眠期。因此这个实验的种子数量太少,这样会使实验结果具有偶然性,结论不能令人信服,应该用10粒左右的种子来做实验。</p><p>(3)通过实验,种子萌发所需要的外界条件是:适宜的温度、适量的水分和充足的空气。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】根据“绿叶在光下制造有机物”的实验回答问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/9b3d5e5d/SYS202007220714385286156255_ST/SYS202007220714385286156255_ST.001.png" width="120" height="115" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)将所选的生长健壮的叶片,用不透光纸从上下两面遮盖住一 部分(如图所示),其作用是____。</p><p>(2)滴入碘液后,图中叶片的_____(填“遮光”或“未 遮光”)部分变蓝,其原因是该部分进行了_____作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】形成对照    未遮光    光合    </p><p>【解析】</p><p>(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理且条件适宜的就是对照组。</p><p>(1)用黑纸把天竺葵叶片的一部分从上下两面遮盖起来,形成有光和无光的两种环境,除此之外,其他条件相同。在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫做对照实验。因此遮盖叶片的作用是与见光部分形成对照。</p><p>(2)光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并释放氧气的过程。因此观察到的现象是,被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色,未遮光部分变成蓝色。其原因就是未遮盖部分进行了光合作用,合成了有机物淀粉。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】甲瓶装萌发的种子,乙瓶装的是等量的煮熟的种子,把甲乙两瓶放到温暖的地方,24小时后,观察蜡烛在甲乙两瓶中的燃烧情况回答问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/9b3d5e5d/SYS202007220714386257253436_ST/SYS202007220714386257253436_ST.001.png" width="166" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)实验现象:蜡烛伸进甲瓶_____,蜡烛伸进乙瓶____。</p><p>(2)实验结论:_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】很快熄灭    燃烧较旺盛    种子萌发时进行呼吸作用,消耗氧气    </p><p>【解析】</p><p>种子萌发时进行呼吸作用,消耗氧气参与种子内有机物的分解,为种子的生命活动提供能量。图甲表示甲瓶实验装置示意图,图乙表示乙瓶实验装置示意图。</p><p>(1)甲瓶的种子是活的,能够萌发,萌发的种子呼吸作用旺盛,呼吸作用需要消耗氧气,甲瓶中的氧气参与了有机物的分解,被消耗尽了,因此甲瓶中蜡烛熄灭。乙瓶的种子是煮熟的,不能够萌发,则种子不进行呼吸作用,氧气不会被消耗,因此乙瓶中的蜡烛继续燃烧。</p><p>(2)上述实验证明了种子萌发时进行呼吸作用,消耗氧气参与种子内有机物的分解,为种子的生命活动提供能量。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】结合图回答下列问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/9b3d5e5d/SYS202007220714387608849208_ST/SYS202007220714387608849208_ST.001.png" width="275" height="140" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)有些被子植物开的花,艳丽芬芳,主要是为了吸引昆虫完成_____。</p><p>(2)受精时,花粉管中的精子和胚珠里的卵细胞结合形成_____,它就是下一代新生命。</p><p>(3)图中序号_____是果实,它是由_____发育而成的,图中序号②____ 是由胚珠发育而成的。</p></div></div>
<div><p>【答案】传粉    受精卵    ①    子房    种子    </p><p>【解析】</p><p>雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉;花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精,一朵花只有经过传粉和受精才能形成果实。图片表示从花到形成果实的过程,其中①是果实、②是种子。</p><p>(1)传粉媒介主要有昆虫(包括蜜蜂、甲虫、蝇类和蛾等)和风。靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒,借助这类方式传粉的花,称虫媒花。多数有花植物是依靠昆虫传粉的,常见的传粉昆虫有蜂类、蝶类、蛾类、蝇类等。虫媒花多具有的特点:①多具特殊气味以吸引昆虫;②多半能产蜜汁;③花大而显著,并有各种鲜艳颜色;④结构上常和传粉的昆虫形成互为适应的关系。因此有些被子植物开的花,艳丽芬芳,主要是为了吸引昆虫完成传粉。</p><p>(2)受精时,花粉管中的精子和胚珠里的卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成胚,胚是新植物的幼体,是种子的主要部分。</p><p>(3)子房受精后的发育情况如下:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/9b3d5e5d/SYS202007220714387608849208_DA/SYS202007220714387608849208_DA.001.png" width="447" height="238" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>可见,子房发育成①果实,②种子是由胚珠发育而成。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】根据转基因超级鼠的诞生过程</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/9b3d5e5d/SYS202007220714389370250465_ST/SYS202007220714389370250465_ST.001.png" width="412" height="181" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)转基因超级鼠的获得说明性状和基因之间的关系是_____。</p><p>(2)该实验研究的性状是_____,控制这个性状的基因是_____。</p><p>(3)转基因超级鼠体型上与亲代有差异,在生物学上称为_____。</p><p>(4)图中显微注射器将受精卵注入雌性小鼠,最终受精卵在小鼠的___内发育成新个体。</p></div></div>
<div><p>【答案】基因控制生物性状    鼠的个体大小    大鼠生长素基因    变异    子宫    </p><p>【解析】</p><p>转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面。生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。</p><p>(1)把一种大鼠的生长激素基因,用生物技术的方法转入到小鼠的基因组中,培育出的转基因超级鼠有表现出个体大的性状,即表现出转入基因所控制的性状,可见生物的性状是由基因控制的。</p><p>(2)性状就是生物体形态结构、生理和行为特征等的统称,即鼠的个体的大小是性状。通过图片可知,个体大的鼠具有大鼠的生长激素基因,而个体小的鼠不具有大鼠的生长激素基因,因此控制鼠的个体大小性状的基因是大鼠的生长激素基因。</p><p>(3)遗传是指亲子间的相似性;变异是指亲子间及子代个体间的差异。经过处理后的小鼠体形上比没有处理的小鼠个体大,体现了子代个体之间性状上的差异性,因此这种现象在生物学上称为变异,此差异除受遗传物质影响外,同时也受环境因素的影响。</p><p>(4)该仪器是显微注射器,受精卵形成的部位是输卵管,胚胎发育的主要部位是子宫。因此将带有大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内,注入的部位应是输卵管;受精卵发育成胚泡并植入小鼠的子宫内进行胚胎发育,最终从小鼠的阴道产出,新个体由此诞生。可见,受精卵最终在小鼠的子宫内发育成新个体。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是细菌和植物细胞结构示意图,②是细胞膜,请根据图回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/9b3d5e5d/SYS202007220714391222444828_ST/SYS202007220714391222444828_ST.001.png" width="374" height="191" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)_____图是细菌结构图,从外部形态分析,该细菌属于_____菌。它的生殖方式是_____生殖。</p><p>(2)甲图中生物都是_____细胞个体。</p><p>(3)细菌体内没有____,大多数细菌只能利用现成的有机物来生活,并把有机物分解成简单的无机物。</p></div></div>
<div><p>【答案】甲    杆    分裂    单    成形的细胞核    </p><p>【解析】</p><p>细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,这是细菌的基本结构,是所有细菌都具有的。另外,有些细菌除具有这些基本结构外,还有一些特殊结构,如有些细菌细胞壁外有荚膜,有些生有鞭毛。图甲表示细菌的结构示意图,其中①是DNA;②是细胞膜;③是细胞壁;④是荚膜;⑤是细胞质;⑥鞭毛。图乙表示植物细胞结构示意图,其中1是细胞壁;2是细胞膜;3是叶绿体;4是细胞核;5是液泡;6是细胞质。</p><p>(1)甲有①未成形的细胞核和荚膜和鞭毛等结构,可判定是细菌的结构。细菌根据形态可分为:球菌、杆菌和螺旋菌。图示的外形有杆形,因此属于杆菌。细菌的生殖方式是分裂生殖,也就是一个细菌分裂成两个细菌,分裂完的细菌长大以后又能继续分裂,在环境适宜的时候,不到半个小时,细菌就能分裂一次。</p><p>(2)所有的细菌都是单细胞的个体。</p><p>(3)细菌体内没有成形的细胞核,因此属于原核生物。大多数细菌只能利用现成的有机物来生活,并把有机物分解成简单的无机物,在生态系统中属于分解者。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】结合呼吸系统组成图回答问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/9b3d5e5d/SYS202007220714393003316266_ST/SYS202007220714393003316266_ST.001.png" width="109" height="152" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)写出图中下列几个结构名称:1_____、3_____</p><p>(2)呼吸系统的主要器官是(6)_____。</p><p>(3)呼吸道除保证气流通畅外,还能使到达肺部的气体温暖、_____、_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】鼻    咽    肺    湿润    清洁    </p><p>【解析】</p><p>呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。图片表示呼吸系统组成图,其中1是鼻腔,2是喉,3是咽,4是气管,5是支气管,6是肺。</p><p>(1)呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,是呼吸的通道。由此分析可知,图中1是鼻,3是咽。</p><p>(2)6是肺,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的主要场所,肺由大量的肺泡构成,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,有利于肺泡与血液进行物质交换。</p><p>(3)呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,清洁空气,呼吸道都有骨或软骨做支架,使空气顺畅通过,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的黏液能湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。</p></div>
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查看完整版本: 黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区八级(下)期中生物试卷