安徽省六安市金寨县天堂寨初级中学八年级下学期期中生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下繁殖后代的方式中，属于有性生殖的是（ ）</p><p>A.草莓通过组织培养得到新植株 B.玉米通过玉米粒种子繁殖</p><p>C.肾蕨通过孢子繁殖后代 D.土豆通过发芽的茎块长出新植株</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。</p><p>（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。</p><p>ACD．草莓通过组织培养得到新植株、肾蕨通过孢子繁殖后代、土豆通过发芽的茎块长出新植株，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，不符合题意。</p><p>B．种子的胚是由受精卵发育形成的，因此用玉米通过玉米粒种子繁殖属于有性生殖，符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用嫁接的方法来培育新品种，关键是（ ）</p><p>A.接穗要保持湿润</p><p>B.嫁接要选在合适的时间和温度的季节中进行</p><p>C.接穗和砧木形成层要紧密结合</p><p>D.选择好砧木和接穗</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，分析作答。</p><p>嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。可见C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于无性生殖的意义的描述，正确的是（ ）</p><p>A.有利于保持生物的优良性状 B.有利于生物个体发育</p><p>C.有利于生物的进化 D.有利于生物的变异</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是无性生殖。解答时可以从无性生殖的概念、优点方面来切入。</p><p>无性生殖是指不通过雌、雄两性生殖细胞（精、卵细胞）的结合形成子代的繁殖方式。无性生殖包括分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖、组织培养、克隆等，无性生殖的优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低。故选：A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2020年春，中东地区正在经历蝗灾，因为蝗虫主要以农作物的叶和幼嫩的茎为食，为避免粮食危机，捕杀最有效的时期是（ ）</p><p>A.蛹期 B.幼虫期 C.若虫期 D.成虫期</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。</p><p>（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。</p><p>蝗虫的发育要经过卵、若虫、成虫三个时期。蝗虫是农业害虫，啃食农作物的叶和幼嫩的茎，造成农作物减产甚至颗粒无收。蝗虫的若虫没有翅膀，只能跳跃，不会飞，活动范围小，便于集中消灭，因此，捕杀蝗虫的最佳时期是若虫，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于家蚕发育过程的表示中，正确的是（ ）</p><p>A.卵→若虫→成虫 B.卵→若虫→蛹→成虫</p><p>C.卵→幼虫→蛹→成虫 D.卵→幼虫→成虫</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是完全变态发育，解答时可以从家蚕的发育过程方面来切入。</p><p>完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。因此家蚕发育过程为卵→幼虫→蛹→成虫4个时期。</p><p>故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于完全变态发育的是（ ）</p><p>A.蝴蝶 B.青蛙 C.蝗虫 D.蛇</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。</p><p>（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。</p><p>A.家蚕的发育过程都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，符合题意。</p><p>B.完全变态发育和不完全变态发育特指昆虫，青蛙属于两栖动物，其发育过程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，属于变态发育，不符合题意。</p><p>C.蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，因此属于不完全变态发育，不符合题意。</p><p>D.变态发育一般指昆虫和两栖类，幼体与成体差别很大，蛇是爬行动物，幼体与成体差别不大，因此不属于变态发育，不符合题意。</p><p>故选： A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列成语所描述的现象，与昆虫生殖和发育无关的是（ ）</p><p>A.飞蛾扑火 B.作茧自缚 C.金蝉脱壳 D.蜻蜓点水</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育。昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育；发育经历卵、若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育。解答即可。</p><p>A．飞蛾扑火，描述的是昆虫的趋光性，是对光的刺激作出反应的现象，A符合题意。</p><p>B．作茧自缚，描述的是昆虫发育过程中的蛹期，B不符合题意。</p><p>C．金蝉脱壳，描述的是蝉发育过程中的幼虫蜕皮现象即脱去外骨骼的现象，C不符合题意。</p><p>D．蜻蜓点水，描述的是蜻蜓生殖过程中的产卵现象，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】青蛙的发育过程中，主要的变化顺序是（ ）</p><p>①受精卵发育成蝌蚪 ②蝌蚪的尾和鳃逐渐消失，长出肺 ③蝌蚪发育为成蛙后交配产卵 ④蝌蚪长出后肢，再长出前肢</p><p>A.①②④③ B.①④②③ C.③①②④ D.③①④②</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。</p><p>雄蛙在以鸣声招引雌蛙，发生雌雄蛙的抱对现象，雌蛙产卵，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在水中完成受精，产生的卵块里面有许多受精卵。由受精卵发育成的蝌蚪，无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先长出后肢，再长出前肢，尾、鳃都逐渐萎缩消失，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙。因此③蝌蚪发育为成蛙后产卵→①受精卵发育成蝌蚪→④蝌蚪长出后肢，再长出前肢→②蝌蚪的尾和鳃逐渐消失，长出肺，ABC不符合题意，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已经越来越少，甚至产生了畸形蛙。下列各项中，不属于造成蛙类减少和变异的主要原因的是（ ）</p><p>A.栖息地和繁殖环境遭破坏 B.环境污染日趋严重</p><p>C.人类的大量捕杀 D.青蛙之间的生存斗争加剧</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>造成大多数生物减少的主要原因是由于各种原因使生存条件恶化，丧失栖息地。</p><p>A.栖息地和繁殖环境遭破坏，导致环境变化太大，蛙类的生活地域越来越小，且不能适应环境改变所带来的新的环境，导致蛙类的数量减少，A不符合题意。</p><p>B.环境污染日趋严重，不仅导致蛙类数量由于环境改变而减少，还会导致蛙类由于污染而变异，B不符合题意。</p><p>C.人类的大量捕杀直接导致蛙类数量的减少，C不符合题意。</p><p>D.青蛙之间的生存斗争加剧，符合自然发展的规律，并不会造成蛙类减少和变异，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“青虫不易捕，黄口无饱期，须臾十来往，犹恐巢中饥”。白居易的这句诗体现了生物繁殖后代的本能，它属于鸟类繁殖中的</p><p>A. 筑巢 B. 产卵 C. 育雏 D. 求偶</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。</p><p>筑巢是鸟类建筑巢穴的行为，为产卵、繁殖做准备，A错误；</p><p>产卵是鸟的发育过程的一个阶段，雌雄鸟交配后由雌鸟产下卵，再由雌鸟担任孵出雏鸟，有的也由雌雄鸟轮流孵卵，B错误；</p><p>鸟类的新陈代谢十分旺盛，需要大量的食物才能维持生存，而在繁殖季节，雏鸟的食量需求更大，一天中往往需要亲鸟饲喂几十次，甚至数百次，才能保证它们的生长发育。占领食物丰富的巢区有利于亲鸟就地取食，也便于育雏，黄口，指待哺的雏鸟，C正确；</p><p>鸟类在繁殖季节，雄鸟会表现出各种各样的求偶行为，但和“青虫不易捕，黄口无饱期”的意思不匹配，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鸟类的生殖和发育与青蛙相比，其后代的成活率高的原因不包括（ ）</p><p>A.体内受精 B.卵有卵壳的保护</p><p>C.胎生、哺乳 D.有孵卵、育雏等行为</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>鸟类的生殖行为有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏。</p><p>青蛙是两栖动物，雌雄异体，为变态发育，体外受精、体外发育，生殖和发育都是在水中完成的。鸟类在繁殖季节，许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵，鸟卵有坚硬的外壳，可以保护内部结构。鸟类的生殖和发育为：雌雄异体，体内受精，体内发育。所以鸟类的体内受精和卵外有卵壳保护，以及孵卵、育雏等行为，摆脱了卵孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率，提高它们后代的成活率，胎生哺乳是哺乳动物的特征，可见C符合题意。</p><p>故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于性状和基因的关系，描述正确的一项是（ ）</p><p>A.基因控制着性状 B.性状控制着基因</p><p>C.基因是基因，性状是性状，没有必然关系 D.基因和性状都能遗传下去</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物的特征是由遗传物质决定的，生物的某个具体性状是由基因控制的。基因是决定生物性状的最小单位。</p><p>A．不同的基因贮存着不同的遗传信息，也就是说生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的，A正确。</p><p>B．生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的，而不是性状控制着基因，B错误。</p><p>C．基因是决定生物性状的最小单位，C错误。</p><p>D．性状由基控制，传给后代的是控制生物性状的基因，而性状不能传递，D错误。</p><p>故选：A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下列各组生物的性状中，属于相对性状的是（ ）</p><p>A.人的有耳垂和双眼皮 B.狗的卷毛和黄毛</p><p>C.果蝇的红眼和长翅 D.豌豆的圆粒与皱粒</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮。</p><p>ABC．人的有耳垂和双眼皮、狗的卷毛和黄毛、果蝇的红眼和长翅都是同种生物的不同性状的表现形式，都不属于相对性状，ABC错误。 </p><p>D．豌豆的圆粒与皱粒是豌豆同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状，D正确。</p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，这句谚语说明的生物现象是（ ）</p><p>A. 遗传 B. 变异 C. 生殖 D. 发育</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。</p><p>A、“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象，正确；</p><p>B、生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，错误；</p><p>C、生物的生殖是指每种生物都有能产生自己的后代的能力，错误；</p><p>D、发育是指生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程，错误；</p><p>故选：A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】决定人们惯用左手还是右手这一性状的是（ ）</p><p>A.染色体 B.卵细胞 C.精子 D.基因</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>基因是基本的遗传单位，只有它才能控制生物的性状表现。</p><p>A．在生物体细胞的细胞核中，有一种叫染色体的结构，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，基因是DNA上有遗传效应的片段，而控制生物性状的基本遗传单位就是基因，故不符合题意。</p><p>BC．生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁，故不符合题意。</p><p>D．染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状的基本遗传单位，因此决定人们惯用左手还是右手这一性状的是基因，故符合题意。</p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于细胞核中染色体、DNA、基因三者包含关系，1、2、3分别表示（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/1d5ab7c3/SYS202007220715555630106195_ST/SYS202007220715555630106195_ST.001.png" width="192" height="111" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.基因、DNA、染色体 B.染色体、DNA、基因</p><p>C.DNA、染色体、基因 D.DNA、基因、染色体</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>染色体、DNA、基因三者之间的关系为：DNA是染色体的主要成分，染色体是DNA的主要载体，基因是具有特定遗传效应的DNA片段，每个DNA分子上有许多个基因。图中1包括2，2包括3。</p><p>染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。因此，染色体＞DNA＞基因，即：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/1d5ab7c3/SYS202007220715555630106195_DA/SYS202007220715555630106195_DA.001.png" width="146" height="73" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p><p>故选：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】每种生物都具有恒定数目的染色体，人类体细胞中具有23对染色体，人的精子、造血干细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为（ ）</p><p>A.23条、46条、46条、23条 B.46条、92条、46条、92条</p><p>C.23条、23条、23条、23条 D.23条、46条、23条、46条</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半，受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同。假如某种生物体细胞的染色体数为2N，则其受精卵为2N；精子或卵细胞中染色体的数量为N。</p><p>体细胞中的染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。人的体细胞中有23对染色体，因此，人的精子、造血干细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为23条、46条、23条、46条。</p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】大拇指能否向背侧弯曲是一对相对性状，控制不弯曲的基因（D）是显性基因，控制弯曲的基因（d）是隐性基因，如果父亲的基因组成是dd，母亲的基因组成是DD，则他们的子女（ ）</p><p>A.一半大拇指不弯曲，一半大拇指弯曲 B.大拇指都不会弯曲</p><p>C.男孩大拇指弯曲，女孩大拇指不弯曲 D.大拇指都会弯曲</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。</p><p>生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状。控制不弯曲的基因（D）是显性基因，控制弯曲的基因（d）是隐性基因。如果父亲的基因组成为dd，母亲的基因组成为DD，则他们的子女的基因均为Dd，即大拇指都不会弯曲。因此，后代全部不会弯曲。答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一般情况下，正常男性体细胞中染色体的组成是（ ）</p><p>A.22对+XX B.23对+XY C.22对+XY D.23对+XX</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。</p><p>人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/1d5ab7c3/SYS202007220715558643250481_DA/SYS202007220715558643250481_DA.001.png" width="372" height="200" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>从性别遗传图解看出，正常男性体细胞中的染色体组成是22对+XY。</p><p>故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于生物变异的叙述中，正确的是（ ）</p><p>A.凡是变异都可遗传 B.生物的变异是普遍存在的</p><p>C.变异对生物的生存都是有利的 D.变异都是由于遗传物质的改变引起的</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生物的亲代和子代之间以及子代个体之间在性状上的差异叫变异。</p><p>A．可遗传的变异是由于遗传物质的改变引起的，能遗传给后代；不遗传的变异是由环境因素导致的，没有遗传物质的改变，不能遗传给后代，并不是所以有变异都可遗传，故A不符合题意。</p><p>B．生物的亲代和子代之间以及子代个体之间在性状上的差异叫变异，生物的变异是普遍存在的，分为可遗传的变异和不遗传的变异，故B符合题意。</p><p>C．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的，如玉米的白化苗，不能进行光合作用，使玉米生长缓慢甚至死亡，属于不利变异，这种变异对玉米的生长是不利的，所以生物产生的变异，有的对自身有利，有的对自身不利，故C不符合题意。</p><p>D．生物的亲代和子代之间以及子代个体之间在性状上的差异叫变异，生物的变异是普遍存在的，由遗传物质改变引起的变异可遗传给后代，由环境改变引起的变异不能遗传给后化，故D不符合题意。</p><p>故选B。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】结合下图，请回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/1d5ab7c3/SYS202007220715560275121920_ST/SYS202007220715560275121920_ST.001.png" width="310" height="216" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）写出名称②_______③______ ⑦ _______。 </p><p>（2）鸟类的卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为___，里面含有_____。</p><p>（3）在鸟卵的结构中，卵白和卵黄都是胚胎发育的______。</p><p>（4）超市的鸡蛋一般不会发育成小鸡，原因是_____。</p><p>（5）鸟类的生殖和发育过程一般包括__、交配、__、产卵、_和育雏等阶段。</p></div></div>
<div><p>【答案】卵壳 气室 系带 胚盘 细胞核 营养物质 鸡蛋没有受精 求偶 筑巢 孵卵 </p><p>【解析】</p><p>如图鸟卵的结构包括：①卵壳膜，②卵壳，③气室，④卵白，⑤胚盘，⑥卵黄，⑦系带，⑧卵黄膜。</p><p>（1）据分析可知：图中的②卵壳，③气室，⑦系带。</p><p>（2）卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。</p><p>（3）卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；卵黄为胚胎发育提供营养。</p><p>（4）鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精卵在雌鸟体内结合成受精卵，受精卵在鸟体内就经开始发育。当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育。只有在温度适宜时才继续发育。从超市购买的鸡蛋一般来自以产蛋为主的养鸡场，养鸡场只有母鸡，生下的鸡蛋没有受精，即使给以适宜的温度也孵不出小鸡。</p><p>（5）鸟类的生殖是雌雄异体，体内受精，卵生。鸟类的生殖和发育过程一般都包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是两种昆虫的发育过程。请回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/1d5ab7c3/SYS202007220715561516394767_ST/SYS202007220715561516394767_ST.001.png" width="529" height="93" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）甲图所示的个体发育过程为_________，乙图的发育过程为___________</p><p>（2）③和④的名称是_和__.用数字和箭头表示甲图昆虫发育的过程：_。</p><p>（3）菜粉蝶的发育过程和__图相同。它的幼虫时期只吃十字花科植物，对农作物危害最严重，从行为的获得途径来看，这属于_行为。幼虫具有较强的抗药性，原因是它具有强大的杀虫剂抗药基因，这说明生物的性状是由_控制的。</p></div></div>
<div><p>【答案】完全变态发育 不完全变态发育 蛹 幼虫 ②→④→③→① 甲 先天性 基因 </p><p>【解析】</p><p>昆虫在个体发育中，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显差别，叫完全变态发育。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。</p><p>（1）（2）甲图中昆虫经过②卵、④幼虫、③蛹和①成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育，乙图中昆虫发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，属于不完全变态发育。用数字和箭头表示甲图昆虫发育的过程：②→④→③→①。</p><p>（3）菜粉蝶属于完全变态发育的昆虫，在个体发育中，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，发育过程故与甲图相同。菜粉蝶幼虫生来只吃十字花科植物，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，属于先天性行为。基因控制生物的性状，菜粉蝶幼虫之所以抗药性强，原因是它具有强大的杀虫剂抗药基因。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】现有一只羽毛颜色为黄色的雄性鹦鹉和一只羽毛颜色为黄色的雌性鹦鹉交配产生的后代羽毛颜色为蓝色，那么：</p><p>（1）鹦鹉羽色的黄色和蓝色是一对____性状。</p><p>（2）根据鹦鹉羽色在亲代和后代的表现规律可以判断出___色是隐性性状。若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则两个亲代黄色羽毛个体的基因组成分别是____。后代蓝色羽毛个体的基因组成是__.</p><p>（3）若亲代鹦鹉再繁殖一个后代，该个体是蓝色的概率是____。</p></div></div>
<div><p>【答案】相对 蓝 Aa、Aa aa 25% </p><p>【解析】</p><p>（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。</p><p>（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状。</p><p>（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。因此鹦鹉羽毛的黄色和蓝色是同种生物同一性状的不同表现形式，称为相对性状。</p><p>（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，基因组成是杂合的，子代新出现的性状一定是隐性性状，因此如果亲代鹦鹉的羽色都是黄色的，而后代中出现了蓝色，则说明黄色是显性性状，蓝色是隐性性状；若用A表示显性基因，a表示隐性基因，蓝色的基因为aa，一条来自父方，一条来自母方且亲代均为黄色含有显性基因A，则亲代黄色羽毛个体的基因组成为Aa，遗传图解如图：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/1d5ab7c3/SYS202007220715563247266206_DA/SYS202007220715563247266206_DA.001.png" width="317" height="164" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> ，</p><p>（3）由上图可知若亲代鹦鹉再繁殖一个后代，该个体是蓝色的几率是25%。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】已知人类染色体有23对，请回答以下问题：</p><p>（1）染色体是由______和______组成。</p><p>（2）染色体有常染色体和性染色体之分，那么男性的性染色体组成是_______，女性产生的生殖细胞含有_____条染色体，其组成是______。</p><p>（3）一对双眼皮夫妻生了一个单眼皮女儿，这种现象在生物学上被称为_，他们再想生一个男孩的概率是__。</p></div></div>
<div><p>【答案】DNA 蛋白质 XY 23 22+X 变异 50% </p><p>【解析】</p><p>解答此题时可以从染色体的组成、人的体细胞、生殖细胞中的染色体数目和人的性别遗传等方面来切入。</p><p>（1）细胞核中被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成的。</p><p>（2）男、女体细胞中都有23对染色体，男性体细胞染色体的组成是22对+XY，女性体细胞中染色体的组成是22对+XX。体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。精子的染色体组成为22+X或22+Y，卵细胞中的染色体组成为22+X。</p><p>（3）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。</p><p>一对双眼皮夫妻生了一个单眼皮女儿，这种现象在生物学上被称为变异。人的性别遗传如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/07/1d5ab7c3/SYS202007220715564358216129_DA/SYS202007220715564358216129_DA.001.png" width="330" height="192" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>由遗传图可知，他们再想生一个男孩的概率是50%。</p></div>
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